無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的兒童節節日的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節節日的作文篇1

兒童節是全世界兒童的節日，也是一年一次的兒童“狂歡節”。

平時我們不能玩太長時間游戲，到了“六一”兒童節我們就可以“瘋狂”一下，在去年的“六一”我和哥哥從學校回來就馬上開啟游戲模式，玩的天昏地暗。大人來叫我們，只作充耳不聞，還說：“今天是我們的節日！”大人聽了，氣得咬牙切齒，卻又無可奈何，誰讓今天是“六一”呢。

“六一”兒童節的時候，我們除了“瘋狂”地玩，學校都會舉行許多有趣的`活動。今年“六一”兒童節時，我們學校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選為學生考官。在我當考官的時候，看著我的同學對不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時，真想把答案告訴他們。但我是考官，必須公平、公正。參賽同學大賽答題先要抽取撲克選題，最逗的是一位同學，他在抽撲克牌的時候十分小心，生怕自己抽到難題，猶如一只驚弓之鳥。我等了他半天，終于把牌抽出來了，他抽到的是“5”，所以我翻到第5題給他做。當他看到題目時大叫：“NO！為什么又抽到一道我不會的題！”聽到他的話，邊上的人都哈哈大笑。

在最后環節是答對詩詞題目最多的同學與我們學生考官進行決賽，當時隊友背著背著卡殼了，我的心充滿焦急，但最后總算有驚無險，以10分的差距贏了對方。這個活動也非常讓我開心。

“六一”兒童節是我最喜歡的節日，它即可以讓我們“瘋狂”地玩，也可以參加學校舉行的有意義的、開心的活動。

這就是我最想過的節日——兒童節。

兒童節節日的作文篇2

我期待以久的六一國際兒童節終于要到來了。因為爸爸媽媽說好要送我禮物的。今天下午，我們學校組織了豐富多彩的游園活動。并且可以憑活動的票換取獎品，去領自己喜歡的禮物，老師發給我們每人一本書作為六一節禮物，再每人發一份大家愛吃的麥當勞。

整個下午我們都玩得很開心。回到家里我還有禮物呢！還有爸爸送給我的小汽車玩具，還有一份最喜歡的.漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。

我以前的六一兒童節都是和同學們表演節目，還有老師會分東西給我們吃，然后發一套漂亮的運動服給我們。可是我現在是小學生了，不是幼兒園的小朋友了，所以今年的六一節我想可以由我們自己去設計，過我們想過的六一。

我想和全班同學一起玩一個有趣的游戲；就是大家可以活動起來考腦筋急轉彎。還有每個同學都可以帶一樣禮物寫上自己的名字，然后把它放到一個大箱子里，給每一位同學抽。無論是抽到了那位同學的禮物，我想大家都會高興的。

我計劃中的“六一兒童節”是這樣過的：每個同學自己準備一份禮物，然后都放在一起并打亂順序，讓每位同學抽簽一次，抽到禮物的同學就可以要求禮物的主人把禮物送給他。

讓每個小組（分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組），背誦古詩、唱歌，再在小組中選出一人猜迷語，大家還可以玩搶椅子游戲。

還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。

兒童節節日的作文篇3

今天是兒童節，是我盼望很久的日子，雖然一早起來，天上就濃云密布，眼看就要下大雨的樣子，但是我還是想著今天能到哪里去玩，然后讓媽媽給我買件禮物，再去哪里美餐一頓……。當我正在美滋滋想著的時候，媽媽突然提醒我今天是我的`同學梁時赫的生日，他昨天給我打了電話，讓我去參加他的生日派對，做人要講信用，那只好去了。

吃好早飯，玩了一會，看看時間差不多了，我拿著準備好的禮物，就和媽媽一起來到了事先約好的肯德基店，那時已經十點多了，我本來以為我會是最后一個到的呢，心里有點不開心。不過等我去了才知道，還有人沒來呢，我不是最后一個，因此，我很開心。我們一共到了10多位同學，梁時赫的爸爸給我們每個人都準備了一份一樣的禮物，我打開一看，哇！里面有蠟筆、玩具，還有二個氣球。我用粉色氣球換了張銘怡的綠色氣球，我把紅色的球吹起來，越吹越大，突然就自己飛了起來，一會上，一會下，最后跌跌撞撞地掉到了地上，好在章康前同學幫我撿了起來，我十分感謝他。玩了一會，大家就開始吃雞腿、吃薯條、喝飲料，因為我咳嗽，只能喝白開水，吃點點雞肉，看著他們什么都能吃，我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了，一定也要大吃一餐。

隨后大家一起玩滑梯、玩氣球，其樂融融，非常開心。過了一會，媽媽就來接我回去了。

這個六一節過得還是很有意義的，祝梁時赫同學生日快樂，我們所有的同學也天天快快樂樂！

兒童節節日的作文篇4

畢業時我們永遠忘不了，最后的6.1兒童節。6月份的手迎接我們的到來，可我們又要伸出雙手與6.1告別了。時光它化身成了一根粉色的蠟燭，當你點燃它時，美好的幸福才剛剛開始，當它燃盡時，一切的一切都結出了果，像一朵剛綻放的鮮花。凋謝時，你才懂得去珍惜，時光總是這么無情，手上的一顆鈴鐺，總會給人清脆的聲音，就像是時光，順著美妙的音符中流去，想要趕上它，你必須要像一顆露珠一樣永遠保持著方向，不得枯燥而行……

6.1兒童節你好，謝謝你給予我們許多快樂與感情。在我們小時候，你像一張身高表，每當我們踏一格，證明我們大了一歲，高了一截。你總是默默的出現在6月份里，都說童年是美好的，但是時間如流水如今我們快畢業了，6.1離我們遠離了。或許我們眼里都流出了淚水，永遠記得那些年的6.1兒童節，你醒來時候問候你好，升起的.陽光哼著歌謠，與伙伴一起愛的擁抱。校園的花草一同長高，開學第一課用心起跑，相同的陽光，相同照耀，每一次鼓勵，溫暖懷抱。

畢業，這一詞意味著什么？畢業意味著我們將分別，6.1兒童節將不屬于我們的節日了，畢業意味著我們要離開母校，離開親愛的同學們，離開一起學習六年的同學們，還有離開已經陪我過了6年的兒童節了。時光就像一陣風你吹它就走，這樣的節奏誰都無可奈何，靜靜悄悄默默離開，6.1兒童節將要離我們而去時，我們才會去珍惜它，6.1兒童節再見了！我們將永遠記住你，你永遠在我們心中，6.1兒童節。

所以時光一定要好好珍惜，不要再讓時光從你手中離去，不管怎么樣我們來個擁抱好嗎？

兒童節節日的作文篇5

迎接“六一”節廣東省深圳市深圳市南頭小學王照六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。

今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節，雖然離節日還有一段時間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：

看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。

做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分，給我們前海花園的文體活動中心。

養成一個好的習慣。例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。

吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。

美美的`睡一個好覺。因為最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時間晚了多久也沒用，所以，趁著“六一”節放半天假，我一定要好好的睡一次。

我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節，你們認為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過這個全世界兒童自己的節日！

兒童節節日的作文篇6

小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們象春天一樣......這首歌一起陪我走過了十年，陪我度過了十個快樂的六一兒童節。今天，這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節。

早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來！今天我過節了！

我迫不及待的問媽媽:“媽媽，今天我們去哪玩啊？”媽媽笑著說：“是個秘密，吃完早飯飯我們馬上就出發”

早飯過后。媽媽終于帶著我出發了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇！游樂場的小朋友可真多呀！個個都洋溢著幸福的小笑臉！我象脫韁的野馬，一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊，我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉盤，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的......我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體。看著自己的作品，我忍不住哈哈大笑......引來一群小朋友圍觀，大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩個遍，實在累不不行了，我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

回家的'路上，媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著，風兒在我耳邊吹著口哨，好象在為我伴奏。天更藍了，朵朵白云飄過，好象也露出了微笑......

今天我特別的開心。相信今年的六一節，會在我記憶的長河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠幸福下去......

阜新市濱河路小學，佟依靜

兒童節節日的作文篇7

“六一”兒童節 時間過得可真快，轉眼間又是一個“六一”兒童節，上次過“六一”，仿佛在昨天。在這一天里，地球上千千萬萬的小朋友都在過節日，我當然也不例外。

中午，我踏進學校的大門，展現在我的眼前的是一幅圖畫，一篇篇日記，一張張書法作品和一張張榮譽證書，好奇心吸引著我，我不由自主地看了起來。忽然，我發現了我自己的日記，接著，我又發現了我的速寫，我看著自己的作品，必里美滋滋的。

我享受著這些作品，忽然，一陣陣鼓聲把我拉到了大操場。我一看，“喲，布置得挺漂亮的`。”我驚訝地說。在“慶同樓”的欄桿上都掛上了五彩繽紛的氣球，鼓號隊的隊員穿上了紅白相間的衣褲，戴上紅帽子，拿起自己的樂器，昂首挺胸，一副嚴肅又自豪的表情，我幾乎都認不出自己的同學到底在哪兒。隊員們看著指揮棒，又演奏起了悅耳的交響曲。同學也隨著交響曲，陸續的來到舞臺前，“六一”慶祝會也拉開了序幕。

同學們在操場上載歌載舞，精彩的節目贏得了陣陣掌聲。可最引人注目的要算我們班和四（2）班合作的武術啦。只見我班的陳登輝手持紅纓槍，與手握三節棍的一個同學對打了起來，突然，陳凳輝用紅纓槍刺向對方，對方見此情景，就用三節棍打掉紅纓槍，并用三節棍轉起圈向陳凳輝進攻。陳凳輝輕松地甩頭，躲過了對方的攻擊——他們倆打得難分難解，把中國武術的奧妙發揮得淋漓盡致。然后，丁聿衡又與另外一個人對打起來，那一招一式打得象模象樣，讓人看得眼花繚亂……

“六一”慶祝會結束了，同學們依依不舍地回到了教室，我想：

這該是我一生中過得最開心的“六一”國際兒童節了。

兒童節節日的作文篇8

今天我們全家與大姑、二姑她們全家到西安未央湖游樂園游玩。那里的小朋友可真多呀！我們一進公園，先看了園區的平面地圖，然后我們就按照地圖的指示開始游園。

走著走著，來到了兒童樂園區。我們先玩了攀巖，我們踩著一根根繩子的空隙，一步一步的往上爬。大人們提議：我們幾個小孩子來個比賽，看誰先爬到頂誰就贏了。因為我最大爬得最快，所以我就是冠軍。然后，我們又玩了大水車，是用腳蹬的，好像走路一樣，左一腳，右一腳的蹬。之后又玩了一會蹦床，我們先像跳繩一樣跳，然后又開始奮力的跳，有些人都被摔倒了，其中包括我。我們還走了輪胎橋，橋是用一個個輪胎組成的，我先開始走在上面很害怕，后來我就不怕了，這是因為爸爸牽著我的'手，一步一步的走……

兒童樂園游玩之后，我們又到了沙灘，媽媽提議對我說：咱們下去水里走一走吧，我也同意媽媽的意見。我們在水里玩了一會，感覺天氣比較熱就上岸了。來到了草地休息。我看到了一顆很茂盛的大樹，樹下有個秋千，大家都說在這乘涼是最好的。

休息完之后，我們到一號碼頭劃船。由于我們人比較多，所以我們要了三只船。坐上船之后，我與爸爸奮力的蹬船，媽媽坐在船頭，享受美麗的風景。過了一會，爸爸說：現在這只船交給你了，你來蹬并且控制方向，你就是船長了。我說：好吧，沒問題。

太陽快下山的時候，我們也結束了一天的游玩，今天我們玩得既充實又開心。

兒童節節日的作文篇9

星期四是六一兒童節，也是學校舉辦入隊儀式！

老的中國少年先鋒隊隊員給新的中國少年先鋒隊隊員佩戴紅領巾。老師說每個班級出十四個人，我很榮幸地被選上了。星期四那天，我雙手捧著鮮艷的紅領巾，給一位小弟弟戴上了。

啊，看到他們，我仿佛看到了那時的我，那時候的我正滿懷期待的等六年級大姐姐給我戴上這鮮艷的紅領巾，“請老隊員向新隊員敬禮！”這一句話打斷了我的思路，哦，原來我還在操場上啊！這時我微笑著看著這位小弟弟，仿佛看到了他未來漫長的路……時間過得真快，不一會兒就到了放學的時間，在我背著書包出了校門，就看到了媽媽的車，我立刻跑過去。

坐上車時，媽媽對我說：“萱萱，你不是一直想去新華書店看書嗎，今天我就滿足你這個愿望！”“真的.”我差點蹦了起來，就這樣我們登上了去新華書店的路。到了書店，我立刻爬樓梯去三樓，三樓主要是賣青少年的書。

到了三樓，我不禁感嘆道，因為這里可以說是“圖書的海洋”一個個書架排放有序，書籍就藏在上面，像一條條小魚，等著我來發現它們。我立刻跑到楊紅櫻的書架，拿出一本《笑貓日記轉動時光的傘》，就開始津津有味的讀起來，這本書主要講了小白的主人蜜兒有一把可以看到人或動物的過去和未來的傘，笑貓用這把傘來看了許多人的過去與未來的事。

除此之外，我還看了楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》，商曉娜的《絕佳拍檔》……時間過得真快，轉眼間，我就該回家了，但我卻心滿意足，因為我“吃”了一肚子的知識。

就這樣，我過完了這個有意義六一兒童節，雖然我沒有去玩，但我卻比玩更開心！

兒童節節日的作文篇10

盼呀盼，終于盼來了六一兒童節，我可要好好玩一玩。

我們早早地來到學校，哇噻！教室布置得真漂亮！黑板上掛了一條條彩帶，有：紅、黃、藍、銀、紫等顏色，，那彩帶的樣子，真像皇冠上的圖案！前門后門都貼上了五彩的氣球……

接下來是游園活動，我最喜歡的就是球球過河和套圈了。

先說說球球過河吧！桌上擺著七個一次性紙杯都裝滿了水，乒乓球在第一個紙杯里，必須要乒乓球從第一個紙杯里催動最后一個紙杯里，而且要求在吹的過程中，球不能飛出紙杯，如果順利的話就通過了。排了好久的.隊，終于輪到我了，我使勁一吹，這乒乓球從第一個杯子跳到第三個杯子，旁邊的同學都為我加油，哇，“跳遠能手“，可是，好景不長，當我吹到第四個杯子的時候，球忽然飛出了紙杯。唉，失敗了！乒乓球變成了“跳高能手”，這該死的，真是不真氣啊！

我不甘心，才不信拿這小乒乓沒辦法！于是我又去排隊，等了很久，又輪到我了！我吸取上次的教訓，吹的時候輕一點，讓乒乓球一格一格地跳。啊！我終于成功了！得了一根子彈筆！我知道了做事不能想當然，想怎么樣就怎么樣，要經過認真思考，才能成功！

最后來說說套圈吧！只見地上擺著十個瓶子，套圈的人要站在離瓶一米多遠的地方把圈子扔過去，每人有兩條“命”，如果套中了瓶子就有獎品，否則就拜拜了！我想，這么簡單的事，誰不會？于是我去排隊了，輪到我了，我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了，只剩一條“命”了，一定要好好把握住機會啊！我輕輕一扔，啊！投中了！我得了一支精美的鉛筆！看來干什么事都有難度，看別人做的時候覺得簡單，其實別人也是練出來的啊！

這個六一兒童節真熱鬧啊！

兒童節節日的作文篇11

“太好了，太好了，六一兒童節終于到了！”這是我六一早上大聲說的。

可早晨我與爸爸出去跑步時，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預報不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯歡會！”我報怨著。

吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。于是，我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

當我走進校園時，發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。

往年的六一學校都要舉行聯歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時，我看到同學們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。

聯歡會第二個節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的.舞姿，宛如一只只小燕子……等了好長時間，終于到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎？好聽嗎？這個節目就在我一個又一個的想法中結束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

六一這一天雖然很短暫，但是給我留下了深刻的印象，因為今天我過得非常快樂！