四年級第二期主題班會教案
在平日的學習中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的四年級主題班會教案,歡迎大家分享。
四年級第二期主題班會教案(精選篇1)
教學目標:
1、通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
教學重難點:
重點:
1、讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
難點:
通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
教學過程:
師:今天,我們在這里舉行“清明節”主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!
一、了解清明節袇
1、到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
2、清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。
二、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?蒄漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、錄象片段:解放戰爭腿為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?蒅我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的`實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
三、祭掃烈士墓袆自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。
四、班會效果通過本次班會,同學們對清明節有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
四年級第二期主題班會教案(精選篇2)
教學目的:
根據上級文件要求,對學生進行清明節祭祀交通、防火安全教育,提高學生安全意識,保證清明祭祀活動安全順利進行。
教學重點:
對學生進行清明節祭祀交通、防火安全教育,提高學生安全意識,保證清明祭祀活動安全順利進行。
教學目的:
對學生進行清明節祭祀交通、防火安全教育,提高學生安全意識,保證清明祭祀活動安全順利進行。
教學過程:
一、課題導入
清明節是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。根據規定,清明節放假時間安排為:4月4日--4月6日,4月7日回校上課。節日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出以下幾點要求,請同學們共同遵守。
二、清明節加強安全防范:
(一)、崇尚文明祭祀:
上山掃墓祭祖倡導用植樹、獻鮮花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山掃墓不要有亂砍林木行為,掃墓后要帶走所有的垃圾,不要遺留廢棄物在山上,以免破壞生態環境。每年一到清明節,到處都在燒紙錢,煙灰隨風飄散,尤其是很多市民在路邊燒紙錢,碰上易燃物還容易引發火災,特別是有些墳墓在山上的,危險更大,燒完后處理不好,引起火燒山,損失更嚴重。如果用送花代替燒紙錢,既環保又能表達自己對先輩的懷念。告訴吸煙的家人和親朋不要將煙頭隨手亂丟,因為這樣也會引起火災。
(二)、防火安全。
每年清明節都是火災的.高發期,因為人們有在墓前焚燒紙錢拜祭先人的風俗,非常容易導致意外傷害或火災等事故發生。
討論:掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好哪些防火措施?師生共同小結:
1.請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。
2.燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3.祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4.請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。
5.如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發現失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警。火警電話是119。
(三)、交通安全。
我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的8%左右。這個數字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。
清明放假期間人多、車多,全校師生應自覺遵守哪些交通規則?師生共同小結:
1.乘車時,要密切關注車況,嚴禁乘坐非法客運車輛;
乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;
也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
2.步行時,要注意來往車輛,要走人行道;
沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;
行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3.穿越馬路,要聽從交通警的指揮;
要遵守交通規則,做到“綠燈行紅燈停”。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;
在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
4.同學們要記住,出門前應該及時與家長溝通,告知家長去向。
(四)、防傳染病、防食物中毒。
1、堅決不去購買路邊小吃、流動攤販的食品,不暴飲暴食,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。流感高發期盡量避免到人群密集的地方去。
2、做好手足口病、流行性腮腺炎、流感、風疹等春季傳染病的防控。平時做到三多:多喝水、多通風、多鍛煉。提高防病意識和自我保護能力,注重科學、文明、健康的生活方式,在外就餐時注意飲食衛生安全,養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣。
3、假期間應養成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務,假期過后,應按時到校。
四年級第二期主題班會教案(精選篇3)
活動目的:講文明守紀律是每個人的文化素養與精神風貌的總體表現,“講文明、懂禮貌、守紀律”是每一位學生應具備的美德。為了規范學生的一言一行,給學生營造積極健康、文明向上的學習氛圍,召開此次主題班會。
一、活動準備:
《小學生守則》資料
二、活動過程:
1.“我”理解的`“文明守紀”
在班會開始,我提出問題,“什么是文明守紀?”孩子好像被我的問題問住了。這是,一個學生站起來說:“我不浪費水,這就是文明守紀。”孩子們就像被喚醒的小鳥,紛紛舉手,有的說:“我知道了,守紀就遵守紀律。就是說文明話,做文明事,不打人,不罵架,坐車時,主動給老人讓位,不驕傲蠻橫,不任性,學用禮貌用語……”這時我知道了,孩子們理解了“文明守紀”的含義了。
2.文明守紀應該這樣做
為了把文明守紀這個深刻的含義更好地讓孩子理解,我決定把工作做細。我拿出了《小學生守則》和孩子們一起學習,一邊讓孩子讀一遍解釋,孩子們對《小學生守則》比在開學時理解得更加透徹了。接下來,我讓孩子分步進行,你在教室、走廊、操場、家里、公共場所等地方都應該怎樣做呢?
孩子們暢所欲言,分別談了自己對文明的認識,說他們不應該做什么,應該怎樣做,并對自身、班級及學校的存在的不文明的行為予以反思,逐步認識到不文明的行為是不對的,進而對自己的不文明行為產生悔過感。
3.承諾:我是文明守紀的好少年
我為每個孩子發了一個小卡片,讓他們在上面寫上,你怎樣做文明守紀的好少年。孩子們用他們稚嫩的筆記在樹葉上認真地寫著,“我在走廊不大聲講話”、“我在公共場所不破壞公物”、“我要團結同學,要先敲門,在進入,不打斷別人的話,不隨便練翻動人家的東西,服裝要干凈整潔,不進不文明的游戲廳、網吧等不文明的場所”……這時,我會心地笑了。
三、總結
文明守紀是一個人的文化素養與精神風貌的總體表現,“講文明、懂禮貌、守紀律”是每一位學生應具備的美德。老師知道你們都能成為“文明小衛士”,讓我們一同努力,遠離不文明,從一言一行做起,從身邊的每一件小事做起,做文明的好少年。
四年級第二期主題班會教案(精選篇4)
男:感謝親愛的祖國媽媽,是您的不斷強大和發展,才有了我們今天的幸福生活。
請聽詩朗誦《我和祖國一起飛》
女:同學們,祖國還要繼續前進和發展,就要靠你們這一代努力來建設。做為新世紀的小學生,我們應該怎么做呢?
A.我喜歡畫畫,我現在要學好這個本領,長大要用彩筆畫出美麗的祖國。
B.我喜歡唱歌,我現在要好好練習,將來用最美的`歌聲來歌唱祖國。
C.我喜歡體育,希望將來能夠為祖國奪金牌。
D,我要寫一手好字,長大做個有學問的人。
E.我要講文明,懂禮貌,將來做個對社會有用的人。
男:同學們,今天帶著我們的夢想一起起飛,
女:讓我們手拉手,互相幫助,做積極進取的好少年,為祖國更加美麗繁榮而努力!
歌曲<小小青松在成長>
四年級第二期主題班會教案(精選篇5)
1、男:大家的歌聲真美!同學們,你們是否想過,我們今天的幸福生活是哪來的呢?
我知道,是祖國媽媽為我們創造的。
男:對,是祖國。
女:去年是我們祖國媽媽60歲的生日,祖國經過60年的發展,變得越來越繁榮和強大,我為自己是一個中國人感到驕傲和自豪!
女:請聽詩朗誦《祖國,您在發展》
2、男:作為一名中國人,我們應該更多地了解自己的祖國,下面進行知識問答競賽,有請小考官毛爍宇、張清。
3、女:看來,同學們掌握的'知識真不少,這是因為大家都很愛祖國媽媽。
請聽三句半《歌唱祖國》
4、男:祖國發展帶動了我們溪口的發展,我們的溪口也在發生著翻天覆地的變化。
女:今天借此機會,正好來夸夸常熟這個人美、山美、水美,一切都美的好地方吧。
四年級第二期主題班會教案(精選篇6)
活動目的:
通過這次主題班會的開展,對學生加強集體教育、班容班紀教育,使班文化充分地融入每位學生的心田。從而團結同學,認真學習,勇于創新,勇于開拓,共創輝煌,努力爭創優秀班集體。
活動地點:教室
活動準備:
1、多媒體展示臺
2、舞蹈《我們的班集體》、詩朗誦《歌唱我們的班集體》和《中國好少年之歌》歌曲
班會過程:
一、主持人講話:
親愛的同學們,大家好!為了讓大家認識和體會到我們都生活在一個溫馨、和睦的大家庭里;為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,今天我們召開“班級有我更精彩”主題班會,希望大家在這次班會中積極發言、積極展示自我。我宣布:“班級有我更精彩”班會活動現在開始。
二、舞蹈《我們的班集體》
男:同學們,當你沉醉在大海的波瀾壯闊時,你可曾想過?那是一滴滴水珠匯集而成的?
女:萬里長城,舉世矚目,但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的!
男:一滴水晶瑩可愛,可他經不起陽光的蒸曬,也經不起輕風的吹拂。
女:但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。
下面請同學們一起表演舞蹈《我們的班集體》
三、小組朗誦《歌唱我們的班集體》
女:我們是閃爍的星星,在天空中熠熠生輝。
男:我們是奮飛的雛鷹,在風雨中搏擊長空。
女:我們有一個溫暖的家。走進教室,進入這個班集體,我們感到一股春風撲面而來。
男:在這個溫暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。
女:生活在這個班集體中,你會像一滴水溶進大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強大的集體的力量。
下面請聽詩朗誦:《歌唱我們的班集體》
四、小品表演
男:年少的我們,渴盼長大但總是掩飾不了一些幼稚,我們熱情似火但有時也會迷失方向。
女:請看下面一組情景小品,然后對其中的'人物行為做出分析:
(課間,課間操,科任課)
問(1)你覺得他們這樣做對嗎?你想說點什么?(找兩個人說)
(2)類似的事情在你身上發生過嗎?你現在有什么想法?(找兩三個人說)
(3)以后我們該怎樣去做呢?
五、討論“我能為班級做什么”
男:同學們說的特別好。請你展開想象的翅膀,講講你心目中的優秀班集體是什么樣的?
(同學發言)
女:你覺得你能為集體做什么?
(1)自身方面
(2)為他人為集體做貢獻。
均華:班級桌椅壞了,我不聲不響地修好;
倩君:墻報紙掉下來,我拿出膠水給粘上;
熠南:地上有紙,我彎腰拾起來;
佳林:衛生角亂了,我把它收拾干凈。
……
男:真是舉不勝舉,正因為有了這些關心班級,熱愛班級的好同學,我們班一定會越來越好。
女:如果我們是生長的小樹,那么,班級就是滋養的土地。
男:我們是一條條可愛的小魚,那么,班級就是寬闊的大海。
女:同學們讓我們團結在一起,共同努力,人人都把歡樂、溫暖送給同學們,讓集體充滿陽光。最后,我們全體同學共同演唱《中國好少年之歌》這首歌,與大家共勉,希望大家在以后的成長過程中,處處團結合作,為我們心中的理想去努力、去奮斗、去拼搏。
四年級第二期主題班會教案(精選篇7)
交通安全記心間
一、教學目標:
1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。
2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
二、教學內容:行路的安全、乘車的安全、騎車的安全
三、教學過程:
(一)列舉交通安全事故
交通安全:自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。
交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。
中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,已經連續十余年居世界第一。
全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總人數的8%左右。直接經濟損失731萬。年經濟損失33億多元,可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?
(二)不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的'行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。
(三)主要交通安全常識現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命;做到“一站”、“二看”、“三通過”。
2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。
遵守交規習慣好,健康平安幸福長。
四、總結:
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。
四年級第二期主題班會教案(精選篇8)
活動目的:
通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激發民族自豪感。
活動內容:
1、 整隊、唱國歌,宣布班會開始。
2、 祖國知識知多少競賽。
3、 文藝表演。
4、 班主任老師小結,齊唱國歌。
活動形式:
匯報、表演、競賽。
活動準備:
1、 學生學唱愛國歌曲。
2、 準備英雄故事。
3、 了解祖國近年來的成就。
4、 搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。
5、 在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、 班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態度、內心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
二、 演講英雄故事。
主持人:我們現在的幸福生活來之不易,那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。看……
同步播放錄象片段。
主持人:現在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的'故事。
由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。
三、 知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、 愛國歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環節。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環節分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、班主任總結:
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,她更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。
五、 全體起立,再次齊唱國歌。
六、 主持人宣布活動結束。
四年級第二期主題班會教案(精選篇9)
女:鞭炮響,鑼鼓敲,歡歡喜喜迎新年。
男:穿新衣,戴新帽,熱熱鬧鬧虎年到。
男女:四(3)中隊“迎新年,新希望”中隊活動現在開始。
1、女:新年快到了,同學們臉上都樂呵呵的,讓我們去采訪一下,他們有什么開心事吧。
男:好啊!
女:能告訴大家為什么嗎?
(1)因為我穿上了漂亮的衣服,感覺特別開心!
女:是啊,我發現全班同學穿的有羽絨服,有棉襖,有大衣,女同學頭上的發夾也是各種各樣的。真是漂亮極了。
男:。這是誰啊?看他笑得多開心啊。趕緊采訪一下他。
(2)我每星期都要去逛超市,超市里有很多好吃的東西,牛奶。面包。水果等等應有盡有,想著平時能吃上這么多又有營養又豐富的食物,我就特別快樂!
男:我們現在都吃些又豐富又有營養的東西,難怪個個長得健康又漂亮!
女:。看,他又為什么這么開心呢?
(3)我讀的武嶺小學是一所新學校,我們的班級里有嶄新的桌椅,有電腦,有廣播,有圖書架,有電風扇等等,我覺得學習的`條件非常好,所以我特別開心!
女: 我也覺得能在這樣優質環境中教學,真的非常快樂。
男:還有很多很多的同學我來不及采訪了,這樣吧,給你們兩分鐘時間,每人上來說一句。
2、女:剛才同學們在介紹時,吃得好,住得也好,學習條件又好。我感覺到大家現在的生活很幸福。這樣吧,讓我們把所有的快樂和幸福都通過歌聲來表達吧。
請聽歌曲<我們的生活多么幸福>
四年級第二期主題班會教案(精選篇10)
活動目的:
1、通過活動讓學生認識到勞動的重要性。
2、體驗勞動的快樂,從小培養愛勞動的習慣。
3、教育學生尊重勞動人民,珍惜勞動成果的思想,珍惜父母的辛苦和 勞動。
班會過程
(一)激趣導入:
同學們,你們看看我們教室的環境怎樣,你感覺到 什么?這干凈、整潔、舒適的環境是我們的值日生用他們的辛勤勞動 創造出來的。勞動創造了美、創造了美好的生活,勞動是最光榮的!
(二)學會尊重勞動者
我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,當我們穿著干凈整潔的 衣服,吃著美味可口的飯菜時,你是否會想到那些為我們創造美好生 活的勞動者?你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢?假如這些 勞動者都停止了勞動,我們的生活會出現怎樣的情景? 勞動只有分工不同,沒有貴賤之分,勞動者是最值得尊重的人。讓我 們為這些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧! 下面請欣賞詩朗誦《勞動之歌》。
(三)分享勞動的故事
勞動是平凡的,也是偉大的,不管是名人還是普通人,他們無一 不都是用自己的`雙手去勞動、去創造自己的一切。下面,我們就一起 來分享這些感人的勞動故事吧!從他們身上,你受到了什么啟發呢?
(四)表揚愛勞動的同學。
勞動是可敬的,勞動是光榮的。同學們,擦亮我們的眼睛,看看 我們班上最愛勞動的同學有誰?他們平時是怎樣做的?讓我們向他豎 起贊賞的大拇指,說一句贊美他的話!
(五)點燃熱愛勞動之情。
勞動是光榮的,但勞動也是辛苦的!同學們,在以后的生活中, 你會怎樣做個愛勞動的好孩子呢?
(六)總結:
同學們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學會服務,學會勞動,學會創造,都來做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創造美好的未來!
四年級第二期主題班會教案(精選篇11)
活動目標:1、了解中秋、感恩節的來歷。
2、知道我國與西方國家的民俗節日的共同點與不同點。
3、通過活動使學生體會濃濃的親情,體味團圓的快樂。
4、在活動中,使學生具有自主學習、積極探究、勇于實踐的意識和行為。
活動準備:師生共同搜集有關感恩節和中秋節的相關資料,并加以整理。
有關中秋節的古詩。
“感恩節”小品
親手制作一張中秋節的賀卡
家長給孩子的中秋祝福。
活動過程:
師:大家都知道秋天是一個豐收的季節,在古時候,各個國家都有各自慶祝豐收的方式,并把這天定為自己國家的民俗節日。你們看,在美國大家是這樣慶祝的:(小品表演)
師:從小品里你們知道他們在過什么節?(感恩節),在我們中國也有一個與美國的感恩節類似的節日是------中秋節
下面就請大家拿出你搜集的有關這兩個節日的資料進行比較。(來源、時間、習俗、引申)
美國的古人為感激上帝的恩賜而有了感恩節,中國的古人為祭拜月亮而有了中秋節。這兩個節日雖都有各自不同的習俗,但有一點卻是相同的,那就是不管是美國的感恩節,還是中國的中秋節都是合家團聚的節日,都是懷有對遠方親人深深思念之情的節日。
師:我國著名的詩人李白就曾在異鄉對著天空中的那輪明月抒發了自己思念家鄉,思念親人的感情。這首詩就是--------
(靜夜思)(齊誦)
師:中秋的圓月常常會勾起人們的思鄉之情,古人給我們留下了不少美妙的詩篇。今天,我們教室墻上也貼了許多跟中秋有關的詩句,請家長與孩子們一起來一個(中秋古詩對對碰)(音樂起)
1、請在座家長和同學每人摘取一條。
2、請在規定時間內找到詩的另一半。
3、完成后請兩人合作吟誦。
師:一曲曲感人的詩篇滲透著濃濃的親情,現在親人就在我們身邊,讓我們手拉手把心貼得更近。(游戲:猜手)
1、請五位同學上臺在幕布后入坐,從幕布后伸出一只手。
2、請這五位同學的家長上臺找到并拉住你孩子的手。
師:大手牽著小手已經走過整整十年,我們與親人間彼此的默契已經無需語言的交流,是親情把我們緊緊地連在了一起。面對親人我們同學是不是有好多話要說。
(學生發言——這是本次活動設計的重要環節)
師:一個個真實的小故事在大人看來好象算不了什么,可能有些家長早已忘記,可是它卻深深地埋藏在孩子們的心底。您的恩情孩子們遲早都會報答,請家長也乘此機會對自己的'孩子說些什么。(家長發言)
我們還有好多同學的家長雖然沒能到場,但也送來了祝福,帶來了對孩子的殷切希望。請家長沒有到場的同學開啟家長給你們的信,如果愿意在小組中交流一下。
師:句句話語滲透著濃濃的愛意,聲聲祝福溫暖著我們的心。千言萬語并為一句話,最后,讓我們為自己的親人送上一份自己親手制作的中秋節的禮物!在佳節時分就讓這份小小的禮物收藏款款深情,傳遞給你的親人。(音樂起 送賀卡)
總結:海上升明月,天涯共此時,又到中秋這個傳統的節日了,讓我們共同期待月圓人團圓,盼望真愛滿人間。
四年級第二期主題班會教案(精選篇12)
主題
名稱愛心、誠信,爭做美德少年。
時間
20__.5.3 班會課
班會目的
通過節目使同學們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚美德行為,樹立良好中學生形象。
班會準備
主持稿:葉雨薇
視頻:李思萌
PPT制作:謝震霆
問答:李思萌
詩歌朗誦:葉雨薇
班會形式
配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優良品質和剛過去的.勞動節相呼應(葉雨薇)
講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)
班會過程
1. 詩歌朗誦
2. 觀賞視頻