幼兒園大班教案200字
教案中的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該清晰明確,具體可行,并與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合。什么才算好的幼兒園大班教案200字?接下來給大家分享一些幼兒園大班教案200字,供大家參考。
幼兒園大班教案200字篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.加深對(duì)六一國際兒童節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2.能有感情地朗誦詩歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.兒歌中的人物形象、彩虹橋。
2.兒童版世界地圖一張。
3.《幼兒畫冊(cè)》(第二冊(cè)p.32),配套掛圖,配套磁帶或CD。
活動(dòng)過程:
一、激發(fā)興趣。
出示兒童版世界地圖,圍繞“全世界”一詞,進(jìn)行講述理解。
二、學(xué)習(xí)兒歌《全世界兒童是一家》。
1.以游戲口吻,請(qǐng)出兒歌中人物:美國的小尼娜、日本的小櫻花、中國的李小華。
2.完整地欣賞兒歌。
3.幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
三、結(jié)束活動(dòng)分角色表演兒歌。
1.請(qǐng)兩位小朋友與老師一起示范表演。
2.幼兒自由結(jié)伴,三人一起表演。
幼兒園大班教案200字篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道人體需要水分,要多喝白開水
2.形成少喝飲料多喝白開水的良好習(xí)慣
活動(dòng)重點(diǎn):知道人體需要水分,要多喝白開水
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人一個(gè)杯子;與水相關(guān)的.圖片
活動(dòng)過程:
一.導(dǎo)入
教師談話導(dǎo)入,引起幼兒興趣(教師:你們口渴的時(shí)候嘴巴有什么感覺?喝了水之后又有什么感覺?)
二.知道人體需要水分,要多喝白開水
1.教師讓幼兒觀察兩株水分不一樣的花,了解植物缺水的后果
2.教師通過談話法讓幼兒知道人體需要水
3.教師出示圖片,讓幼兒知道什么時(shí)候要喝水
4.教師通過談話法讓幼兒知道要少喝飲料多喝白開水
5.教師總結(jié)。評(píng)選“喝水小寶貝”
三.活動(dòng)延伸:
教師組織幼兒排隊(duì)喝水,到戶外做游戲。
幼兒園大班教案200字篇3
活動(dòng)目標(biāo):
能夠畫出簡單的小動(dòng)物。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音,ppt,水筆、記號(hào)筆、水彩筆、彩色卡紙若干。
活動(dòng)過程:
一、談話活動(dòng)。
身邊的小動(dòng)物。幼兒通過回憶、講述,讓幼兒初步了解小動(dòng)物。
二、欣賞:小動(dòng)物
1、觀看《小動(dòng)物》課件,教師適時(shí)提問:剛才小朋友說的只是眾多小動(dòng)物中的一種,我的好朋友去世界旅游時(shí),拍下了一些奇特有趣的小動(dòng)物,你們想不想看看呢?你最喜歡里面的哪個(gè)小動(dòng)物?為什么?
2、小結(jié):在我們的生活中有這么多小動(dòng)物,它們各具特色。
三、幼兒在欣賞小動(dòng)物的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)畫出小動(dòng)物。
四、幼兒創(chuàng)作繪畫
1、出示老師設(shè)計(jì)的小動(dòng)物。
2、提出要求,幼兒臨摹小動(dòng)物。
五、作品展示評(píng)比:比比誰的設(shè)計(jì)最漂亮。
幼兒園大班教案200字篇4
活動(dòng)目的:
1,幼兒通過活動(dòng),初步掌握運(yùn)球、傳球的動(dòng)作要領(lǐng)。
2,幼兒通過運(yùn)球、傳球的練習(xí),提高上肢的協(xié)調(diào)性和增強(qiáng)上肢肌力。
3,幼兒通過趣味的籃球活動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,激發(fā)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。
活動(dòng)重點(diǎn):
s形跑運(yùn)球
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒熟練掌握單手拍打籃球
2,物質(zhì)準(zhǔn)備:大可樂塑料瓶16個(gè)、10個(gè)中水桶、10個(gè)大水桶、籃
球14一個(gè)、擴(kuò)音器一個(gè)、口哨一個(gè)、音樂u盤。小呼啦圈12個(gè)、大呼啦圈6個(gè)、空中的呼啦圈3個(gè)。
課的任務(wù):
1、復(fù)習(xí)傳接球技術(shù)。
2、學(xué)習(xí)“帶球走”規(guī)則及運(yùn)球。初步掌握動(dòng)作方法。
4、通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作。
幼兒園大班教案200字篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、在聯(lián)歡會(huì)中,表達(dá)自己對(duì)爺爺、奶奶的情感。
2、贈(zèng)送重陽糕,培養(yǎng)孩子們敬老愛老的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂磁帶、表演道具
2、重陽糕、制作小旗的材料
3、事先與爺爺、奶奶商量好,邀請(qǐng)他們來參加活動(dòng)
活動(dòng)過程:
一、主持人宣布活動(dòng)開始
二、請(qǐng)幼兒代表講話
三、幼兒表演節(jié)目
1、舞蹈:新疆舞
2、歌曲:大中國
3、故事:小熊的生日
四、與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽糕上,送給爺爺、奶奶
五、集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》
幼兒邊表演歌曲邊給爺爺、奶奶敲背、捶腿
六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
幼兒園大班教案200字篇6
目標(biāo):
正確使用有關(guān)表情的詞語,并嘗試創(chuàng)編出與表情相關(guān)的故事。
嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并樂意大膽地進(jìn)行交流。
遵守游戲規(guī)則,掌握游戲的玩法。
準(zhǔn)備:
透明的.塑料杯、紙杯、飲料瓶、各色包裝紙、毛根、各色復(fù)印紙。
做法:
1.將不同顏色的復(fù)印紙裁成小紙片,在上面畫上不同的表情,粘在紙杯的不同側(cè)面上。
2.在透明塑料杯上用毛線裝飾上頭發(fā)。
3.將紙杯固定在飲料瓶上,用包裝紙制作木偶的衣服,最后進(jìn)行裝飾。
玩法:
轉(zhuǎn)動(dòng)塑料杯,就可以看到表情的變化,小朋友可以用它來表示自己的心情,也可以用它來講述"心情故事"。
幼兒園大班教案200字篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富20__年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的&39;動(dòng)手動(dòng)腦能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年1月份。
三、活動(dòng)形式:
微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排:
美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;
合理安排好飲食與休息;
不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;
走親訪友要有禮貌,跟好家人。
環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。
幼兒園大班教案200字篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解風(fēng),體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂趣。
2、想象表現(xiàn)風(fēng)來了的各種情景,仿編詩歌。
3、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。
4、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、觀察有風(fēng)的各種情景用圖畫形式記錄。
活動(dòng)過程:
一、激發(fā)興趣
1、炎熱的天氣越是誰給大家?guī)頉隹欤?/p>
2、風(fēng)看不見,摸不到,你發(fā)現(xiàn)風(fēng)來過的秘密了嗎?
二、詩歌《風(fēng)》
1、展示交流幼兒觀察風(fēng)的圖畫記錄。
說說自己從哪些地方發(fā)現(xiàn)的秘密。
2、讓我們聽聽詩歌里的風(fēng)是怎樣的?
3、師幼共同討論風(fēng)來過了的影響。
三、仿編詩歌
1、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),嘗試仿編詩歌。
活動(dòng)延伸:
回憶風(fēng)對(duì)物體的影響,如街上飛舞的報(bào)紙,吹落的帽子,飄落樹葉等。
幼兒園大班教案200字篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、能創(chuàng)造性地用身體動(dòng)作造型。
2、提高身體的柔韌性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
選擇草地或軟質(zhì)場地。
活動(dòng)過程:
一、聽音樂活動(dòng)頭部、腰部和四肢關(guān)節(jié)。
二、啟發(fā)幼兒回憶橋洞的特征,嘗試用身體造型。
(1)幼兒自由造型,教師引導(dǎo)幼兒組合造型。
請(qǐng)幼兒展示各種造型動(dòng)作。
(3)重點(diǎn)練習(xí)三種造型。
①身體向前自然彎曲,雙手觸地成拱形。
②身體仰臥抬起,四肢撐地。
③兩人面對(duì)面坐在草地上,雙手在身后撐地,雙腳抬起并相互支撐。
三、鉆橋洞。
選擇上述第三種造型,幼兒分成兩組,一組搭橋洞,一組鉆橋洞,相互輪流游戲。游戲反復(fù)進(jìn)行,也可以進(jìn)行鉆橋洞比賽。
四、聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。
拓展閱讀:幼兒園小班游戲:《小熊過橋》
幼兒園大班教案200字篇10
活動(dòng)目標(biāo):
初步學(xué)習(xí)根據(jù)一組圖形的變化規(guī)律,判斷推理出某一位置上的圖形。
學(xué)習(xí)用正確的語言表述物體的方位。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片若干。
配套幼兒畫冊(cè)。
活動(dòng)過程:
出示雪人和兔子圖片,排列如下:
提問:(1)兔子和雪人一起玩,誰在動(dòng)?誰沒有動(dòng)?
(2)兔子是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的?
(3)根據(jù)兔子的轉(zhuǎn)動(dòng)規(guī)律,應(yīng)該怎樣擺動(dòng)兔子的圖片?為什么?
出示數(shù)和小熊的圖片,指導(dǎo)幼兒觀察、分析。
請(qǐng)幼兒完成《幼兒畫冊(cè)》中相關(guān)的內(nèi)容,并說明理由。
幼兒園大班教案200字篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過開生日會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過的關(guān)于顏色、食物、數(shù)字等方面句子。
2、提高英語表達(dá)能力。
3、能與他人的溝通能力及相互分享的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
生日蛋糕、蠟燭、動(dòng)物頭飾、各種食物卡片。
三、活動(dòng)過程
1、問候語(Greeting)
2、熱身(warmin-up):“song”clapyourhands
3、引出生日小主人
4、教師與全體幼兒為小壽星開生日會(huì)
(1)出示生日蛋糕、蠟燭
(2)許愿、吹蠟燭
(3)共同唱生日歌曲:HappyBritishday
(4)幼兒為小壽星送禮物
(5)小動(dòng)物也來參加生日會(huì)
(6)共同分享食物
四、活動(dòng)結(jié)束
幼兒園大班教案200字篇12
教學(xué)目標(biāo) :1、通過聆聽感受音樂描繪的動(dòng)物形象,教育學(xué)生愛護(hù)人類的朋友——?jiǎng)游铮岣弑Wo(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
2、通過表演,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力。
教學(xué)重難點(diǎn):感受音樂描繪的動(dòng)物形象;創(chuàng)編;表演。
教具:多媒體課件,各種動(dòng)物的頭飾。
教學(xué)過程 :
一、動(dòng)畫激趣;
二、師生互動(dòng)表演;
三、欣賞樂曲;聆聽樂曲前奏,感受樂曲描繪的氣氛;初聽全曲,感受樂曲描繪的音樂;談?wù)勛约河∠笾械莫{子,并模仿;復(fù)聽樂曲,分析理解;再聽樂曲,加深印象;
四、表演根據(jù)樂曲,學(xué)生編小故事;表演童話劇;提示學(xué)生給樂曲自編曲名;聽音樂小片段,說說所表現(xiàn)的音樂形象,模仿表演;情感透視;
五、聽音樂表演,師生再見!
幼兒園大班教案200字篇13
游戲種類:
角色游戲。
游戲目的:
通過游戲增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣及記憶力。
準(zhǔn)備:
蘋果、香蕉、梨、桔子、西瓜、桃、葡萄等樣品,娃娃兩個(gè)。
游戲過程:
教師當(dāng)售貨員阿姨,幼兒當(dāng)顧客。顧客來到寶寶商店,看見商店擺滿了各種水果及玩具非常高興,主動(dòng)問、好(goodafternoon)。售貨員則回答(howdoyoudo)。顧客說出要買的東西的名稱。(apple,banana,pear,orange,watermelon,peach,grape等),買完東西后用英語致謝(thankyou),售貨員說不客氣(notatall、goodbay),游戲時(shí),幼兒必須用學(xué)過的英語與老師對(duì)話,發(fā)音要準(zhǔn)確,正確使用禮貌用語。
幼兒園大班教案200字篇14
1.欣賞蒙德里安作品,觀察線條與色塊,感受格子畫的特點(diǎn)和含義。
2.能借助格子畫并變化橫線與豎線的間距、格子的密度,用不規(guī)則的色塊進(jìn)行裝飾,體驗(yàn)創(chuàng)作的滿足感。
3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
4.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
幼兒園大班教案200字篇15
目標(biāo):
通過剪紙游戲,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行探索、研究性的學(xué)習(xí)。
準(zhǔn)備:
剪紙的步驟圖,剪好的范畫若干張。
過程:
一、導(dǎo)入
1、音樂游戲,請(qǐng)幼兒聽音樂做操、拉圓圈跳舞作動(dòng)作。幼兒在游戲中仔細(xì)觀察游戲中幼兒的動(dòng)作。
2、教師選取游戲中幼兒的動(dòng)作并制成剪紙圖案,激發(fā)幼兒制作興趣。
3、啟發(fā)幼兒說出生活中的各種姿態(tài),讓幼兒自由結(jié)伴演示動(dòng)作姿態(tài)。教師示范講解連接部分。
4、幼兒自己設(shè)計(jì)人物姿勢,教師根據(jù)幼兒的水平提供大小不同的紙。
二、制作
幼兒剪出人物相連的圖案,教師出示剪紙步驟圖及剪好的范畫,引導(dǎo)幼兒剪出動(dòng)、植物的相連圖案。
三、欣賞
師生共同欣賞剪紙作品,辦《手拉手》畫展。