應用題可以說是小學數(shù)學中為重要的內(nèi)容，是培養(yǎng)學生數(shù)學思維及解題能力的重要途徑，做好應用題掉小學生非常重要，它是檢驗學生堆成掌握程度的重要途徑，而且小學生在解答應用題分過程中培養(yǎng)了數(shù)學思維能力、問題的分析解決能力。下面是小編為大家精心收集整理的小學數(shù)學應用題練習題，希望你喜歡。

小學數(shù)學應用題練習題精選篇1

1、一根繩長4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?

2、山羊50只,綿羊比山羊的4/5多3只,綿羊有多少只?

3、看一本120頁的書,已看全書的1/3,再看多少頁正好是全書的5/6?

4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少千克正好是這桶油的1/2?

5、一袋大米120千克,第一天吃去1/4,第二天吃去余下的1/3,第二天吃去多少千克?

6、一批貨物，汽車每次可運走它的1/8，4次可運走它的幾分之幾？如果這批貨物重116噸，已經(jīng)運走了多少噸？

小學數(shù)學應用題練習題精選篇2

1、救生員和游客一共有56人，每個橡皮艇上有上名救生員和7名游客。一共有多少名游客？多少名救生員？

2、王伯伯家里的菜地一共有800平方米，準備用種西紅柿。剩下的按2︰1的面積比種黃瓜和茄子，三種蔬菜的面積分別是多少平方米？

3、用28米長的鐵絲圍成一個長方形，這個長方形的長與寬的比是5:2，這個長方形的長和寬各是多少？

4、用84厘米長的鐵絲圍成一個三角形，這個三角形三條邊長度的比是3︰4︰5。這個三角形三條邊各是多少厘米？

5、一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)的比是1︰2︰3，這個三角形中的角是多少度？這個三角形是什么三角形？

6、修路隊要修一條長432米的公路，已經(jīng)修好了全長的，剩余的任務按5︰4分給甲、乙兩個修路隊。兩個修路隊各要修多少米？

小學數(shù)學應用題練習題精選篇3

1、一小桶牛奶5元錢，一大桶牛奶是一小桶的4倍，買一大一小兩桶牛奶共需要多少錢？

2、小明買了3個筆記本，用去12元。小云也買了同樣的6個筆記本，算一算小云用了多少錢？

3、體育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，現(xiàn)在還剩多少副？

4、操場上原有16個同學，又來了14個。這些同學每5個一組做游戲，可以分成多少組？

5、一本故事書，小明每天看5頁，看了9天，還剩28頁，這本書共有多少頁？

6、王老師在文具店買了5張綠卡紙，15張紅卡紙。紅卡紙是綠卡紙的多少倍？

7、二年級一班有20名男生，22名女生，平均分成6個小組，每組有幾名同學？

8、一輛空調(diào)車上有42人，中途下車8人，又上來16人，現(xiàn)在車上有多少人？

9、面包房一共做了54個面包，第一隊小朋友買了8個，第二隊小朋友買了22個，現(xiàn)在剩下多少個？

10、一共收集了94個易拉罐，其中第一組收集了34個易拉罐，第二組收集了29個易拉罐。那第三小組收集了多少個易拉罐？　

小學數(shù)學應用題練習題精選篇4

1、王紅到超市想買一個書包、一雙球鞋和一個足球。標價為：書包28元，球鞋35元，足球26元。王紅去超市至少要帶多少元錢？

2、水果店運進75箱蘋果，第一天賣出去24箱，第二天賣出去18筐，水果店還有多少筐蘋果？

3、把一盒彩筆分給小朋友，如果每人分8支，就多10支；如果每人分10支，就少14支，請問這盒彩筆共有多少支？

4、三個小組一共修理椅子52把，第一組修理了20把，第二組修理了18把。第三組修理了多少把？

5、一雙拖鞋8元，一雙襪子4元。小明拿了20元錢買一雙拖鞋和一雙襪子，應找回多少元？

6、圖書館有故事書96本，第一周借出28本，第二周借出30本，現(xiàn)在還有多少本書？

7、二年級一班原有女生28人，男生20人，新學年開始了，又轉來9名同學。現(xiàn)在二年級一班共有多少人？

8、一袋巧克力，分給某組的小朋友，每人5塊，正好分完；每人分6塊就少7塊，這袋巧克力共有多少塊？

9、水果店有水果46筐，上午賣出去28筐，下午又運進來21筐，水果店現(xiàn)在有水果多少筐？

10、某校分配學生宿舍，如果每個房間住6人，就剩2人；如果每個房間住8人，就少12人。問要住宿的學生有多少人？

小學數(shù)學應用題練習題精選篇5

1、動物園有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？

2、紅領巾養(yǎng)雞場有公雞44只，母雞比公雞多16只。母雞有多少只？

3、紅領巾養(yǎng)雞場有母雞60只，母雞比公雞多14只，公雞有多少只？

4、紅領巾養(yǎng)雞場有母雞60只，公雞比母雞少14只，公雞有多少只？

5、紅領巾養(yǎng)雞場有公雞44只，公雞比母雞少16只。母雞有多少只？

6、上手工課，一班節(jié)約了15張紙，二班比一班多節(jié)約了8張紙。二班節(jié)約了多少張紙？

7、上手工課，一班節(jié)約了15張紙，比二班多節(jié)約了8張。二班節(jié)約了多少張紙？

8、小青有28張畫片，照片比畫片多16張。小青有多少張照片？59、小明的媽媽買回來一根16米長的繩子，截去一些做跳繩，還剩6米，做跳繩用去多少米？

9、二年級的男同學有35人，女同學有37人，一共有多少人？其中有50人參加了今年暑假的“紅色之旅”活動，有多少人沒有參加“紅色之旅”活動？

10、停車場上有65輛小汽車，開走了31輛，還剩下多少輛？又開來6輛。現(xiàn)在停車場上有小汽車多少輛？

小學數(shù)學應用題練習題精選篇6

1、每3只皮球裝1盒，17只皮球至少需要幾個盒子才能裝下？

17÷3=5（盒）……2（個）

錯因分析：有余數(shù)的問題，建議用實物讓學生裝一裝。

2、小軍拍球拍了31下，小麗拍的比小軍拍的3倍少20下。小麗拍了多少下？

31×3=93（下）

93+20=113（下）

錯因分析：比多（比少）的敘述方式，學生不太適應。

3、一捆電線上午用去68米，下午用去76米，還剩210米沒有用。這捆電線比原來短多少米？

68+76=144（米）

210+144=354（米）

錯因分析：沒看懂問題問的是什么，因此題目沒解完，建議讓學生反復讀題理解。

4、把兩根長都是45毫米的鐵條焊接為一根，焊接頭用去了5毫米。焊接后鐵條長多少毫米？

45+45=90（毫米）

90-10=80（毫米）

錯因分析：把兩根長都是45毫米的鐵條焊接為一根，只有一個焊接頭。

5、一本書278頁，小明第一天看了55頁，第二天比第一天多看了18頁。兩天一共看了多少頁？

55+18=73（頁）

278-73=205（頁）

錯因分析：受干擾條件“278”影響，沒看完所提問題問的是什么。應告訴學生，有些題的條件是沒有實際用處的（干擾條件），應充分理解題意后再列式。

6、植樹小組昨天栽了105棵樹，今天比昨天少栽了28棵樹，兩天一共栽了多少棵樹？

105-28=77（棵）

錯因分析：讀題不完整，建議學生讀完題后簡述出“2個條件，一個問題”。

7、養(yǎng)魚場上午捕魚504條，下午比上午少捕魚196條。這個養(yǎng)魚場一天一共捕魚多少條？

504-196=308（條）

錯因分析：與16題屬于同一類錯誤，不會找中間問題。

8、一批煤，已經(jīng)運走了28噸，剩下的是運走的7倍。原有煤多少噸？

28×7=196（噸）

錯因分析：與16題屬于同一類錯誤，不會找中間問題。

9、朱叔叔合每分鐘走60米，他從家出發(fā)已經(jīng)走了5分鐘，離單位還有50米，朱叔叔從家到單位有多少米？

60×5=300（米）

300-50=250（米）

錯因分析：理解此題好用圖示，線段畫出來就非常明顯的知道用加還是用減。

10、一張課桌62元，比一把椅子多34元。一套課桌椅多少元？

62+34=96（元）

96+62=158（元）

錯因分析：混淆了誰多誰少，可以讓學生把“比一把椅子多34元”前面補充完整，再來反復讀題理解究竟是誰的價錢高。

小學數(shù)學應用題練習題精選篇7

1、老師有8袋乒乓球，每袋6個，借給同學15個，還剩多少個？55、老師拿70元去買書，買了7套故事書，每套9元，還剩多少元？

2、綠化帶種有9棵柳樹，松樹的棵樹是柳樹的3倍，柳樹的棵樹是楊樹的3倍，綠化帶中有松樹幾棵？有楊樹幾棵？

3、數(shù)學課上小朋友做游戲，每5人一組，分了6組，一共有多少個小朋友？58、小丁丁和小胖去書店買書，小丁丁買了7本，小胖買了4本，每本書7元，他們一共用去幾元？

4、小丁丁和小胖去書店買書，小丁丁買了7本，小胖買了4本，每本書7元，他們一共用去幾元？

5、植物小組栽培了19盆菊花。送給幼兒園3盆，剩下的平均放在8個教室里，每個教室放幾盆？

6、同學們參加勞動。二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人編成一組，可以編幾組？

7、水果店運來一批蘋果，上午賣出16筐，下午賣出18筐，還剩12筐。運來多少筐？

8、學校買來54盒粉筆，用去34盒，還剩多少盒？（2）學校買來了30盒白粉筆，24盒彩色粉筆，用去34盒，還剩多少盒？

9、果園里有4行蘋果樹，每行8棵，還有12棵梨樹，一共有多少棵果樹？

10、果園里有4行蘋果樹，每行8棵，還有12棵梨樹，一共有多少棵果樹？