心得通常是指個人在參與某種活動、學習某個知識點或完成某項任務后，所獲得的經驗和感悟。怎么寫出優秀的警示教育片心得1500字？這里給大家分享警示教育片心得1500字，方便大家學習。

警示教育片心得1500字篇1

我們支行在八月份組織全體員工學習了銀行案件警示教育學習，其中還觀看了一些案例錄橡，真象書的名字一樣“代價”實在太大了，農行的代價，員工的代價足以讓每個人痛心疾首。通過這些案例的學習，能促使我增強自我保護意識，在平時的小事上在心中筑起“防火墻”。

錄像收集了近幾年來全行發生的幾個重大典型案例，通過講述分析具體的事例，詳盡地描寫了案件的經過，深刻地剖析了案件的成因，同時也揭示出那些曾經同我們一起并肩工作的同志是怎樣走上犯罪道路的。我覺得這樣的學習非常及時，有很強的真實性，對我們全行員工有很強的警示作用。沉重的代價是強烈的&39;警示。發生案件不但會給銀行造成重大資金風險和損失，還會嚴重損害銀行的形象；發生案件，不但要嚴懲銀行內部的涉案人員，還要追究相關經辦崗位，管理崗位和領導崗位人員的責任；發生案件，還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失，還是對員工造成的傷害，都令人為之惋惜。反思這些案件，原因是多方面的。既有內部原因，又有外部原因；既有主觀原因，又有客觀原因；既有對基層領導人監管不力的問題，又有業務管理工作基礎薄弱的問題。

“十案十違章”。有章不循，違章操作，是發生案件的最主要原因。從案件中暴露出的問題看，許多案件中支行規章制度形同虛設。內控管理比較混亂，相互制約關系被破壞，導致在業務操作過程中有章不循，違章操作的問題嚴重.由于該行帳戶管理制度執行不嚴，印章和操作員密碼管理不善，重要空白憑證管理混亂，支付結算制度落實不到位，致使員工參與詐騙，挪用銀行資金得逞。說明有相當一部分員工責任意識，風險防范意識，法律意識淡薄，缺乏自我保護意識，簡單聽信，盲目服從，互不設防，不能嚴格執行規章制度，在客觀上為犯罪分子提供了機會。

付出這么大的代價，這與平時的思想意識、工作習慣和規章制度的落實是分不開的，老在一種工作狀態下，思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機。我們的規章制度制定的很全面，很細致，但在具體的工作中，在實際執行中就打了折扣，沒有了風險防范意識，法制意識更是淡薄，在具體細節上處事的原則性不強，置制度于腦后，違章操作才付出了如此代價。

俗話說“蒼蠅不叮無縫的蛋”。不法分子雖然功于心計，驚心謀劃，蓄意欺騙。從內部看，是銀行在經營管理上存在著許多漏洞，有章不循，違章操作，給犯罪分子以可乘之機，在作案的每一個細節中，如果能把規章制度放在首位，在某個細節上就能把漏洞堵上，就不會造成如此重大的“代價”。

十案十違章，而每個案件的發生都堪稱違章大全，一是違規混崗、串崗、會計崗位分工不明，職責不清。嚴重的混崗、串崗使每個作案人都能渾水摸魚，使防范嚴密的規章制度形同虛設，對內部人員作案起不到最后把關的作用。雖然各項規章制度和操作規程都有，并且印成了本子，也上了墻，但嚴格執行還不夠，更多的時候是學制度、“找制度”、“補”制度，實際上執行時又是另一套，導致制定規章制度和實際操作執行上存在“兩張皮”現象。因此，各項規章制度的落實更重要，要從操作和管理環節，一個制度一個制度的落實，加強監督、檢查和學習，切實保障每一位員工都能做到有規必依，按章辦事，合規操作。

特別是在平時的學習中，要堅持以人為本，做耐心細致的思想政治工作，增強員工抵御不良思想的侵襲，樹立正確的人生觀，打牢拒腐防變的思想，以積極心態投身改革，珍惜自己的人生價值和職業前途，奉公守法，安心本職，勤奮工作。

這些真實案例都是血的教訓，也是強烈的警示，我一定要引以為戒，從思想上認識到，從行為上執行到。

警示教育片心得1500字篇2

最近學校組織我們全體__學習觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認為那是__的事，是__領導干部的事，是社會上的事，似乎與學校無關，更與自己無關。通過觀看此片，進一步增強了自己反腐倡廉意識，提高了廉潔自律的自覺性。

作為教師，在教書育人的過程中一定要加強自身的思想道德學習，努力提高政治思想素質，提升人格修養，做一個有道德的人。在學習了黨組織下發的學習反腐倡廉文件后，更堅定了這種信念。尤其是__教師更應以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權力觀和科學的發展觀，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數人謀取私利，做人民的好教師。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識，授業解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

廉潔是教師職業道德的本質要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師"育人"的品德基礎，它要求教師對自己的職業秉持一種神圣的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業道德規范，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監督，增強廉潔從教意識。教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內在基礎，而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。

今后的工作中，需在以下幾方面繼續努力：

一、加強學習，堅定信念。縱觀任何領導干部的腐敗案件，究其根源，就是自身放松了學習，理想信念動搖，導致世界觀、人生觀、價值觀發生了扭曲所致。因此，在工作之余，自己堅持經常性的深入學習，提高自身的認識水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，結合實際工作，提高了自我約束能力和自我警省能力，不斷增強自身拒腐防變的能力。

二、以案為鑒，廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼，也使自己清醒地認識到，作為一名黨員，應該時刻牢記一個黨員的標準，強化政治意識、責任意識、奉獻意識、服務意識，廉潔自律、潔身自好。

三、多做實事，樂與奉獻。作為學校的的一名中層干部，要時刻遵守師德，履行好工作職責，愛崗敬業，勤勤懇懇，做好本職工作。要表現出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。

四、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要警鐘長鳴，經常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵，常懷律己之心，嚴格規范自己，做一名讓學生喜歡、讓家長放心的教師。

警示教育片心得1500字篇3

為了使廣大黨員干部增強廉潔自律意識，樹立正確的人生觀與價值觀，8月26日，省工信廳組織機關全體黨員干部分批觀看學習了《小官大貪》，渭南市住房和城鄉建設局建管科原科長侯福才貪腐警示錄》。觀看后我感觸頗深，這類官員職位不高，胃口卻頗大，以“蒼蠅”的身份，干出了似乎僅有“老虎”才能做成的事情，既讓人瞠目，又催人警醒。

“小官”何以成“大貪”是因為這些“小官”實際權力并不小，他們行使的權力更加貼近群眾，如若失控更能讓群眾感受到切膚之痛，動搖黨的執政根基。所以，反腐敗決不能“抓大放小”，對“蒼蠅”腐敗，既要窮追猛打，決不姑息養奸，也要刨根問底，尋求根治之策。

任何一個組織，包括學校、醫院、政府機關在內的任何一個領導人，都期望自我的部下和成員具有“忠誠、勇敢、服從、完成”的品質。

警示教育片《毀于小節的悔恨人生》經過深入剖析典型案例中違紀人員主要表現、思想根源和如何有效防范等方面，以案說理，以案示警，使大家深刻認識到如果不能時刻堅持自省、自警，忽視小節、心存僥幸，放松對自我主觀世界的改造，最終將毀于小節、悔恨終生。

“小官大貪”現象產生的原因有很多，如道德滑坡、信念垮塌、底線失守，抵擋不住形形色色的誘惑。可是，更深層次的原因在于權力失控、權力之手亂伸。

一是權力過于集中。“絕對的權力容易導致腐敗的滋生”，而“絕對的權力”主要源于權力過分集中。細數近年來發生的“小官大貪”案件，不難發現，涉案官員雖然職務不高，但大多掌握人事管理權、物資分配權或項目審批權等極具“含金量”的權力，且缺少有效制約。

二是權力運行程序不規范。規范的權力運行程序，是防止權力濫用，遏制腐敗的必要條件。可是，當前權力運行存在的突出問題之一，權力運行過程不透明、缺少相對方參與、權力行使者有時會無視規范程序，或改變程序，或減免程序，甚至會為了自身利益而自設程序，這些都為暗箱操作、權力尋租打開了方便之門。如警示片中提到的按照國家有關規定在工程項目拿到施工許可證之前必須繳納“兩費”，但因為侯福才是此項程序的最終把關人，所以他敢無視法定手續，使得施工單位只需按照“潛規則”給他的祥和公司繳納無需退還的項目擔保金就可直接發放施工許可證，造成國有資產的很多流失。

三是權力監督存在盲點。權力無論大小，都有異化引發腐敗的可能。但在監督機制的設置以及監督力量的投入方面，有時候存在認識誤區：位高權重的“大人物”是重點監督對象，位卑權輕的“小人物”則能夠選擇性忽視。而“抓大放小”必然構成監督盲區，激蕩起“小人物”濫用權力的漣漪。如警示片中提到的渭南市住建局很多領導和同志在侯福才案發前甚至都不明白他的具體辦公地點在哪里，如此失控，何來監督

王爾烈從小就受到深厚的傳統文化滋養和嚴格的家庭倫理教育。他的祖父王天祿精通儒史與醫道，不僅僅以妙手仁心懸壺濟世、治病救人，更以儒家文化傳統教育子孫后代。父親王縉學識淵博，酷愛讀書，歷來遵循“訓士有道，慮事有方”，講求“盡孝于家，盡敬于師，盡忠于上，盡誠于事”。良好的家風使王爾烈養成了淳樸篤靜的稟賦，鑄就了純正廉明的品格，為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。

四是對“蒼蠅”腐敗懲治力度不夠。有時候過于重視查辦大案要案，忽視對職務、級別相對較低官員腐敗案件的查辦，使懲治腐敗的震懾力大打折扣，導致一些小官存有僥幸心理，認為自我職位低、權力小，貪一點、收一點沒人管，從而一步步成為貪腐巨鱷。

該片經過對侯福才違法犯罪過程的剖析，深刻揭示了他由一個干部逐步蛻變為腐敗犯罪分子的演化過程，還總結出了幾條為官做人的警戒線，給人以震撼、啟迪和教育。也充分揭示了對干部警示教育和加強監管的必要性，這既是對我們的嚴格要求，更是對我們的關心和愛護。

警示教育片心得1500字篇4

通過春節前的警示教育學習，我深有感悟，大量的領導干部腐敗墮落事例表明：不求知，不思進取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起，不斷加強學習，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質，是拒腐防變的一個重要途徑。

在《貪與悔》警示教育片中，原全國人大代表、上海勞動保障局原局長祝均一，在他的懺悔中講到：由于他在初始時認為自己有能力、有把握做到平衡，可以既得利又不犯大錯誤的思想指導下，從收受禮品開始，直至踏破了道德底線，潛越了黨紀國法界限，越遇雷池而沉淪為經濟上受賄、生活上腐化的罪犯。就我認為他是沒有過好初始關、小節關和交友不慎關，結果被“關系網”“腐敗網”罩住，被“美色關”關牢，遭受了滅頂之災。

“懺悔錄”的警示片中，他們原來都有較高的地位，很好的前途，也都有自己的家庭親友……但在他們犯罪之后，公職、黨籍都沒有了，過去他們政治上的一切都化為烏有，自毀了前程;還要因為退賠贓款累及家人，甚至傾家蕩產，給親人帶來極大的痛苦和傷害;原本和諧的姻親、血親關系，現在必將支離破碎，失去了寶貴的親情、友情;過去他們大多由于自己的努力獲得過的肯定和榮譽，現在由于犯罪腐蝕了曾經的榮耀，為人所唾棄，并身陷囹圄，失去了最珍貴的自由。因此自己要吸取這深刻的教訓，要算好政治帳、經濟帳、親情家庭帳和自由帳，在思想上筑起防腐拒變的心理長城。

常言道：“不慮于微，始成大患;不防于小，終虧大德”。警示教育片中的其它一些人，亦多是從操守不嚴、品行不端開始的，最后小節不守，大節難保。使我深深感到真正要過好人生中的關，首先就要把好“初始關”“小節關”。同陳良宇及祝均一等人比，我的權力比他們小，地位比他們低多了，以前有過：“有那么多的員工盯著，自己只有多做事的份，沒有享清福的命，更沒有得好處的機會，篤定不會犯錯誤”的想法。縣委對反腐教育抓得又緊又嚴，讓你想做也不能做、不敢做錯事私事。這次通過教育學習，更使我認識到這些都是外界的客觀因素，在主觀上還必須在今后引以為戒，加強學習，提高思想警覺，才能防患于未燃。特別是作為單位的主要負責人除了要算好帳，過好關，在潔身自律上以身作則，作好榜樣外，更應該嚴格要求自己，在自己熱愛的工作崗位上努力做到政治堅定、忠誠敬業，成為民政建設的帶頭人，才能不辜負領導的信任，群眾的期望，在還有不長的工作時期中作出應有的貢獻!

要認真吸取腐敗案件教訓，注重世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念。要活到老，學到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質和作風。

要嚴守黨紀國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優良傳統和作風，歷行勤儉節約，反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和群眾的監督，主動接受批評，從根本上防止和杜絕腐敗問題的發生。

在清正廉潔、勤政為民方面，要求大家做到的，自己首先帶頭，做到心不貪、手不長、嘴不饞，忠實地代表人民利益，自重、自省、自警、自勵，經得起權力、金錢、美色的考驗，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。對以權謀私的違紀現象決不姑息遷就，敢于動真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民。