在寫心得的過程中，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和思路。優(yōu)秀的學(xué)生會3000字心得體會應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)學(xué)生會3000字心得體會的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

學(xué)生會3000字心得體會篇1

近日，我有幸的參加了由學(xué)校團(tuán)支部組織的主題為“崗位角色再認(rèn)識，加強(qiáng)執(zhí)行力，提高團(tuán)隊意識”為主題的拓展訓(xùn)練活動。通過本次拓展，不僅讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識，同時也考驗了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊精神。這次的拓展訓(xùn)練中的各個項目也給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺，感想頗多。

9月27日晚隨著“團(tuán)隊破冰”儀式的順利進(jìn)行，團(tuán)隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練營在重渡溝拓展訓(xùn)練基地拉開了序幕。全體學(xué)員在基地的會議室里，聆聽了基地老師對相關(guān)情況的簡要說明和對此次活動的期望后，我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組，給所在的小組命名、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、創(chuàng)作隊歌。

28號上午，我們首先挑戰(zhàn)的項目是“空中抓杠”，――也就是我們每個人都要站在離地面10米高的獨立的一個鐵桿子上面，飛躍出去抓牢對面的單杠。當(dāng)我站在高處那個鐵桿子上時，踩在那塊窄窄的圓頂上，只覺得世界是空的，只剩那根單杠，風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著，只看見那根叫做單杠的橫桿夢幻般地在空中搖蕩。我的腿有些顫抖，手心濕漉漉地冒汗，盡管腰間拴著能承重三噸的安全保護(hù)繩，盡管我知道若是在地面我肯定抓得住，可是，我還是慌恐著，沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的手……下面?zhèn)鱽黻犛褌児膭盥暎医^對不能給這個團(tuán)隊丟臉呀，我集中了全身的力量，飛躍了，瞬間，我像會飛翔的鳥兒，撲向了那個給予我希望的桿子。有風(fēng)吹過，單杠微微地擺動，像是召喚，又像示威。終于抓住了目標(biāo)!!

當(dāng)我重新站在地面上時，依然有些不敢相信，自己真的做到了嗎?高高的空中，單杠依然在輕輕地?fù)u擺。從這個單項訓(xùn)練的整個過程，我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——勝利的過程，成功了后心里有說不出的高興。從此也可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要創(chuàng)造條件，尋找機(jī)會，拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高，更多的是對人的心理的挑戰(zhàn)，而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越，重新認(rèn)識自己、認(rèn)識生命的活動，你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個訓(xùn)練項目告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認(rèn)識自我，超越自我。

同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍，可以庸碌無為，也可以成就大業(yè)。無論是從2米高倒摔在學(xué)員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”，讓學(xué)員深深地體會到了信賴與團(tuán)結(jié)的重要性——用對別人的信賴克服自己的恐懼心理，在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人，這樣才能在彼此信賴中團(tuán)結(jié)起來共同完成心中的目標(biāo)。還是全體學(xué)員蒙上眼睛通過一根繩子各自準(zhǔn)確找到自己定位的“盲人方陣”，都充分考驗了學(xué)員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成“走出雷區(qū)”的任務(wù)，這個項目讓我們深刻體會到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對我們完成集體任務(wù)是多么的重要一個團(tuán)隊每個人都充當(dāng)了不同的角色，有決策者，有參謀者，有執(zhí)行者。但每個角色都是團(tuán)隊中不可或缺的一員。這就需要在以團(tuán)隊的整體目標(biāo)和利益為首要的情況下，要充分發(fā)揮自己的才智與作用，使團(tuán)隊實現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”。

成功取決于堅持到底、決不放棄，人創(chuàng)造奇跡往往就在一瞬間。“畢業(yè)墻”上我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊，我們已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男女界限，已經(jīng)不是一個個獨立的人，而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團(tuán)隊，真真切切體會到了“團(tuán)隊可以創(chuàng)造奇跡”。從這個團(tuán)體項目中我們看到了久別了的真誠，看到了早已被淹沒了的樸實，看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻(xiàn)、永不認(rèn)輸?shù)膭尤艘荒唬惺苤覀冇H愛的同事們帶來的震撼。搭人墻的，一層不夠兩層……第一個上去了，第二個上去了……我們沒有時間顧及他們是否痛，把他們無情的踩在腳下;先上去的，一上去后馬上回頭將同伴一個一個的往上拽、往后拉……最后當(dāng)看到我們的組長抓住上一人的腳腕奮力向上蹬的場面時，呼吸瞬間暫停了，緊接著就是狂熱的歡呼，我們勝利了，這就是團(tuán)隊的生命力充分的發(fā)揮，是人性自然的要求。人生旅途中，唯有遇到逆境才能激發(fā)自己身上潛在的能量，充分利用自己生命中那些優(yōu)秀的潛能，主動的超越自我，才能不斷的超越不同方位的自我，使自己從平凡變?yōu)椴黄椒玻粌?yōu)秀變?yōu)閮?yōu)秀。人先天都有改善環(huán)境的愿望，也都有表現(xiàn)自己才華的愿望與欲望。阻力越大、動力就越大。因為只有把抱怨環(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐，讓隊友們踩著自己的身體翻越障礙時，當(dāng)我聽到項目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時，我為能身處這樣的團(tuán)隊而驕傲，一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮，一項工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神，也是一個單位發(fā)展壯大的根本。

在這次為期兩天的拓展訓(xùn)練活動中，我們作為一個團(tuán)隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認(rèn)識，我們戰(zhàn)勝了心魔，由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊，相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去，能否把得到的啟示運用到生活中去，還需要一個更長的磨練過程。

這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點：

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時，每個人開始尚能聽著隊長安排，僅說些意見，時間稍長，便按耐不住，跳將出來，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂。

2、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。

3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

4、這是我從教練的講解里領(lǐng)會的一種精神。作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補(bǔ)短，在差異中塑造一個完美的集體、完美的團(tuán)隊。

5、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運用的力量。

學(xué)生會3000字心得體會篇2

又一學(xué)期在不知不覺中漸近尾聲，細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期，我們政治系的第六屆學(xué)生會的工作歷程是充實的、艱辛的，收獲是可喜的、眾望所歸的。在學(xué)校 迎評促建、學(xué)風(fēng)建設(shè)的兩面大旗的引導(dǎo)下，在院團(tuán)委和上級學(xué)生會的大力支持下，我政治與公共管理系的依舊本著踏實勤懇的態(tài)度，依舊保持開拓創(chuàng)新的精神，積極主動地開展各項工作，并且在系學(xué)生會的每一位成員的努力下，在各方面都取得了顯著的優(yōu)異成績，當(dāng)然也還存在著許多需要改進(jìn)的地方。現(xiàn)作本學(xué)期學(xué)生會總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)，不斷提高組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

第一、加強(qiáng)整體組織隊伍建設(shè)，端正學(xué)生干部的工作態(tài)度，提高學(xué)生會成員的工作能力和工作水平，從而提高工作效率。本屆學(xué)生會各部門助理經(jīng)過層層選拔，初試和面試的刪選，后通過一學(xué)期的考核方才確定最終錄用者。這樣前所未有的助理考核程序，優(yōu)化了學(xué)生會組織結(jié)構(gòu)，使事得其人，人盡其才。在學(xué)生會正式活動之前，我們還積極開展了系列部門培訓(xùn)活動，邀請原部門負(fù)責(zé)人對助理以及新任職的部長進(jìn)行比較系統(tǒng)的培訓(xùn)，提高了工作效率，增強(qiáng)了工作的順利程度，經(jīng)過一學(xué)期的運作內(nèi)部培訓(xùn)的效果是大家有目共睹的。

第二、完善學(xué)生會工作制度，建立健全考評體系，提高工作的透明度和規(guī)范程度。本屆學(xué)生會在原有學(xué)生會條例的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了日常工作考評體系，并在實際工作中加強(qiáng)了對各部門活動計劃、實施過程以及工作總結(jié)的指導(dǎo)與監(jiān)督。新的部門會議制度、新的部門定期匯報規(guī)定、新的部門歸檔條例，都切實提高了工作的效率和質(zhì)量。

第三、增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識，提高獨立開展活動的能力。本學(xué)期學(xué)生會較之往屆，多了許多自主創(chuàng)新的空間。指導(dǎo)老師將權(quán)利與責(zé)任進(jìn)一步下放到學(xué)生手中，各部也在學(xué)生會總的引導(dǎo)下獨立開展活動，獨立進(jìn)行部門會議，充分調(diào)動了每一位成員的主動性，激發(fā)了每一位成員的創(chuàng)新性。

第四、不斷加強(qiáng)組織凝聚力建設(shè)，構(gòu)建團(tuán)隊型學(xué)生會。我們以提高各部門溝通為基點，以溝通協(xié)作為理念，加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部干部個人之間、部門之間以及學(xué)生會與系團(tuán)委之間的溝通，通過組織內(nèi)部交流會、戶外游戲等方式為大家提供溝通的平臺。通過溝通，學(xué)生會干部個人之間、各部門之間加深彼此的了解，工作協(xié)調(diào)性大大增強(qiáng)，凝聚力不斷提高。

二、濃厚學(xué)風(fēng)，務(wù)實求真，開拓創(chuàng)新，不斷拓展多方面素質(zhì)

我們緊密圍繞迎評促建、濃厚學(xué)風(fēng)這個主題，本著為立足專業(yè)、提高素質(zhì)的宗旨，以搭建展示大學(xué)生青春風(fēng)采的舞臺為目標(biāo)，積極與外界聯(lián)系，開拓更新更大的活動天地，創(chuàng)造更多更好的實踐機(jī)會。積極開拓，勇于創(chuàng)新，打造出一個又一個形式新穎、內(nèi)容豐富、影響深遠(yuǎn)的活動品牌。

1、濃厚學(xué)風(fēng)，迎評促建

本學(xué)期是我校本科教學(xué)評估的關(guān)鍵籌備時期，所以我們的工作始終以迎評促建，學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，從基礎(chǔ)做起，不斷豐富活動內(nèi)容。如：面向新生的新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、系部明日之星的選拔、學(xué)習(xí)興趣小組的組建、書香致遠(yuǎn) 墨卷至恒讀書節(jié)活動等，著實濃郁了我系學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛，提高了學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期一大重任便是教學(xué)評估，我們深知這與每一位學(xué)生都息息相關(guān)，因此進(jìn)行了宿舍文化評比、生活部定期檢查宿舍等活動，努力營造良好的宿舍文化氛圍，提升我系的宿舍衛(wèi)生形象。

2、部門出新，拓展素質(zhì)

學(xué)紀(jì)部的明日之星 、學(xué)通社的手抄報比賽、社團(tuán)部的影視配音大賽、藝體部的語言類展示比賽、生活部的健康心理講座、學(xué)生會合力開展的三人行素質(zhì)拓展活動，這些都是本屆學(xué)生會各部門開拓創(chuàng)新舉辦特色活動的成果，更值得稱贊的是三人行、影視配音大賽等活動面向全院，這是本學(xué)期的一大重要突破。這些特色活動對于參與學(xué)生來說，拓展了他們的多方面素質(zhì)，擴(kuò)大了知識面;對于學(xué)生會各部來說，拓展了部門創(chuàng)新能力，提高了部與部、人與人之間的溝通與協(xié)作能力。這些成績中也有宣傳部和實踐部的不少功勞，宣傳部任勞任怨趕制海報招貼，實踐部出外奔波為活動及時拉來許多贊助經(jīng)費。本學(xué)期所拉到的贊助也比以往在數(shù)量上要多很多，更可喜的是所贊助的活動都獲得了很大成功，這對我們學(xué)生會來說是激勵也是動力。總體而言，本屆學(xué)生會經(jīng)過一學(xué)期的磨合歷練，已從中提升了自身多方面業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、社團(tuán)活動，多而出彩

演講與辯論協(xié)會本學(xué)期依舊順利開展了協(xié)會的經(jīng)典活動，即舉辦了第二屆青春飛揚演講比賽和新生辯論賽。兩次活動皆在全院范圍內(nèi)展開，歷時近一個月，效果尤佳，不僅提升了協(xié)會的知名度，還提升了我系知名度。對于與學(xué)生會成員一樣是新接手的協(xié)會成員來說，這兩次大活動都在能力與組織上鍛煉了他們，為以后協(xié)會開展活動提供了豐富的經(jīng)驗積累。

人力資源管理協(xié)會本學(xué)期在推陳出新的理念下，舉辦了第二屆校園模擬招聘會、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和人力資源專業(yè)晚會。特別是今年的模擬招聘邀請了蘇州新區(qū)、園區(qū)近三十家知名企業(yè)，各企業(yè)的相關(guān)負(fù)責(zé)人對前來咨詢和應(yīng)聘的同學(xué)給予相關(guān)的指導(dǎo)和幫助，本次活動不但在校園內(nèi)影響很大，還受到了校外媒體的關(guān)注與報道。同時我們看到了，人力資源協(xié)會已逐漸走向成熟，有條不紊的活動組織、效果明顯的影響力，都足以證明。更重要的是協(xié)會提升了我系人力專業(yè)的知名度，開創(chuàng)了打造專業(yè)品牌活動的新局面。本學(xué)期我們還成立了hr講師團(tuán)，也是本學(xué)期校企接軌、充分利用社會資源的典型事例，同時這也會成為以后學(xué)生會活動保持與努力的一個方向。

另外，為了拓展專業(yè)素質(zhì)，凸顯專業(yè)特點，我系還于本學(xué)期成立了勞動與社會保障協(xié)會，該協(xié)會的成立為社保專業(yè)的同學(xué)提供了施展才能的舞臺，同時也將進(jìn)一步拓展我系專業(yè)建設(shè)途徑，為該專業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了積極探索，提供了豐富的`實踐資源。

縱觀目前我系社團(tuán)活動較之往年更加突出了我系專業(yè)化特色，以提高學(xué)生專業(yè)能力為基調(diào)，更多的是為了學(xué)生就業(yè)而服務(wù)。

4、常規(guī)工作，不忘約束

從學(xué)生的自習(xí)、宿舍檢查，到《生活之窗》、《系刊》的編制工作，都無一不保持嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的一貫態(tài)度。雖然本學(xué)期中期自習(xí)考勤曾出現(xiàn)過一些狀況，《系刊》工作也效果不理想，但可以看到在工作調(diào)整中學(xué)生會成員的成長，在不忘約束的常規(guī)工作中各部門工作都在走向成熟。

除此之外，值得一提的是在我校的運動會進(jìn)行過程中，我系學(xué)生會在組織與后勤服務(wù)工作上也為我系代表隊取得好成績貢獻(xiàn)了一份力量。雖然初期有些小狀況，但在新上任不久的本屆學(xué)生會成員的合力協(xié)調(diào)下還是順利完成了任務(wù)。

三、保持優(yōu)點，不斷以實際行動改進(jìn)不足。

成績是有目共睹，值得肯定的，但是回顧本學(xué)期的點點滴滴，我們還是能找到許多目前仍存在的不足。

宏觀而言，一是活動影響力不夠。本學(xué)期活動數(shù)量上來說是不少的，形式多樣，但是從活動效果、影響上觀之，在全院影響力還不是很大，主要是宣傳力度還不夠。二是活動品牌性不夠。創(chuàng)出品牌是活動能否吸引廣大同學(xué)積極參與的首要前提。而目前學(xué)生會活動呈現(xiàn)出多而不精的局面，活動缺少品牌，總體缺少精品。

微觀而言，一是個別工作存在溝通不足，溝通方式不妥的問題。二是在活動細(xì)節(jié)處理方面還不太全面。三是經(jīng)費使用缺乏節(jié)儉意識。

因此，學(xué)生會下學(xué)期工作中要改進(jìn)這些不足，我們應(yīng)該：

①不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識，強(qiáng)化品牌意識，走出固定的工作模式，尋找新的工作切入點。

②不斷豐富活動形式，打造特色，擴(kuò)大影響力，提升層次，加大宣傳力度。

③不斷拓展社團(tuán)活動，突出專業(yè)特色，為學(xué)生就業(yè)服務(wù)，爭取更大的成功。

④不斷加強(qiáng)內(nèi)外交流合作，學(xué)生會內(nèi)部的交流溝通以及外部與兄弟系、與校外合作。

⑤不斷走向社會，積極開拓工作新領(lǐng)域，為活動尋找更多贊助，為活動尋找更多形式。

這一學(xué)期的歷練中，我們看到了第六屆學(xué)生會的成長，相信在未來的日子里，憑著我們團(tuán)結(jié)齊心的精神，憑著我們集體的努力與奮斗，第六屆學(xué)生會工作一定會更上一層樓!

學(xué)生會3000字心得體會篇3

歷時近兩個月的05級畢業(yè)生素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧素質(zhì)拓展訓(xùn)練的點點滴滴，做為輔導(dǎo)老師我感觸很多，當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)硇耐度胪卣沟母鱾€環(huán)節(jié)時我很欣慰，當(dāng)聽到同學(xué)們在分享時，說到對母校的感謝，對團(tuán)隊精神的深刻領(lǐng)悟，對信任的正確理解等等時，我很感動。現(xiàn)對自己的拓展歷程做如下總結(jié)和反思：

一、拓展前要備好學(xué)生：

在認(rèn)真參加多次集體備課的同時，自己在業(yè)余時間對所要做拓展的學(xué)生有個全面的了解。感覺要想做好畢業(yè)生素質(zhì)拓展工作,要始終堅持“以人為本”的原則,首先分析畢業(yè)生目前的情況，特別是心理狀態(tài)。始終堅持尊重學(xué)生、理解學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、激勵學(xué)生的基本原則。現(xiàn)在的學(xué)生在意識形態(tài)上要求平等、自我意識強(qiáng)、挑戰(zhàn)意識強(qiáng)。他們思想比較解放,不盲從,有自己的觀點和見解,不喜歡那種“我說你聽”的灌輸式教育方式,尤其不喜歡聽大道理，這是當(dāng)代大學(xué)生普遍的心理特征。那么對于即將走入社會的畢業(yè)生來說，他們又具有著對進(jìn)入社會的恐慌，特別是實習(xí)回來后對為人、處事方面的求知欲要更強(qiáng)烈些，這就需要我課前做充分的理論知識準(zhǔn)備，把自己工作中積累的一些實戰(zhàn)經(jīng)驗與他們一起分享，及時對他們的感悟進(jìn)行總結(jié)提升。讓他們對活動的認(rèn)識自覺內(nèi)化為自覺意識，從而達(dá)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練的真正目的。

二、拓展前輔導(dǎo)老師自身要做的準(zhǔn)備：

1、輔導(dǎo)老師要有很強(qiáng)烈的方向感和感染力。一定要擁有著足夠的感染力，因為感染力會比感冒更容易傳染給學(xué)生，使學(xué)生緊緊跟隨團(tuán)隊。記得上課前楊老師也一再的和我們強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)老師要有勢氣，沒上課前主動聽同事的課，認(rèn)真觀察學(xué)生參與狀態(tài)，為自己的課做方方面面的準(zhǔn)備。做為輔導(dǎo)老師，用我們的語言感染學(xué)生，有時要像帶兵上戰(zhàn)場一樣，讓我的兵們，帶著戰(zhàn)斗的激情去參加各個環(huán)節(jié)的拓展活動，只有這樣才能把大家團(tuán)結(jié)起來，更重要的是把不積極參與的、性格內(nèi)向同學(xué)帶動起來。只有讓學(xué)生全身心投入了，學(xué)生才會真正有收獲。

2、輔導(dǎo)老師要用真誠換取真誠。素質(zhì)拓展從傳統(tǒng)的知識灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;在做中學(xué)”。學(xué)生能夠完全的理解與接納培訓(xùn)的內(nèi)容不是一件容易的事。每個人都守著一扇自內(nèi)開啟的心門沒有人能隨便地打開。輔導(dǎo)老師要做的事情就是進(jìn)入學(xué)生的心理，改變和優(yōu)化他們的固有的心理定勢。這需要輔導(dǎo)老師首先亮出真誠，博得學(xué)生的信任。在分享中，我回想自己在剛剛走入社會時的心理感受，和學(xué)生產(chǎn)生了共鳴。在大家都發(fā)完言后，隊長主動說，老師你多給我們說說吧，其他人連連點頭。當(dāng)時我看到了大家對我的信任，我毫無保留的述說了自己在工作中的點滴經(jīng)驗。希望能對他們有一點點的幫助。真誠的、互動的分享讓大家很受益。

3、輔導(dǎo)老師要有堅定的信心。輔導(dǎo)老師會用平常心來告訴自己別只去尋求工作以外的快樂而忽視了工作本身的快樂。事實不是這樣嗎?學(xué)生在拓展中給了我們太多的感動和意外。學(xué)生不但把我們此次拓展的真正目的都感受到了，甚至超越了我們的想象，他們說的更深，想的更遠(yuǎn)了。

三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練給我的學(xué)生工作帶來的啟示：

1、努力讓每位同學(xué)都積極參與，獲得真切的體會

“寓教于樂”一直是我們追求的境界。在活動中,能使學(xué)生真正地動起來,使每一個人在富有挑戰(zhàn)性、趣味性的歷奇活動中體驗、合作、交流、探討和分享,為每一個學(xué)生營造最佳的學(xué)習(xí)和受教育的契機(jī),激發(fā)主動的參與意識。輔導(dǎo)老師在“傳道”中要激發(fā)學(xué)生興趣,使訓(xùn)練過程像娛樂活動一樣有吸引力和樂趣;同時輔導(dǎo)老師通過調(diào)動性格外向?qū)W生的積極性,帶動整體氛圍,進(jìn)而使不易融入集體的學(xué)生積極參與。通過活動營造了“團(tuán)結(jié)、支持、合作、鼓勵”的氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗過程中戰(zhàn)勝自我、實現(xiàn)了深切的體驗、共同成長。

2、啟發(fā)我在日常學(xué)生工作中努力嘗試建立新型師生關(guān)系。

俗話說:“身教勝于言教。”在素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的每一項活動中,教師都會適當(dāng)做些示范和指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生在活動過程中遇到困難或挑戰(zhàn)時,教師都會適時介入,提供適當(dāng)?shù)膸椭?增強(qiáng)學(xué)生對活動的信心。同時,在師生互動和學(xué)生合作活動中,無形之中已建立了良好的朋友式、戰(zhàn)友式的新型師生的關(guān)系。這使我不禁想到在做學(xué)生日常思想教育工作時，要努力變換工作方式，抓住思想教育的契合點，讓學(xué)生在具體行為中自覺辨析對與錯，是與非。

四、通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)自身存在的不足

1、在做好大學(xué)生素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練工作中,輔導(dǎo)老師應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢,克服不足。感覺自身的不足主要是心理專業(yè)知識不豐富。在今后的工作中加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高和豐富心理專業(yè)知識,特別是加強(qiáng)與學(xué)校心理咨詢中心老師的交流,獲得心理教育的專業(yè)技能。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)和提高語言組織能力。在和學(xué)生分享時雖然有所準(zhǔn)備，但感覺自己的語言不能達(dá)到理想效果，要想給學(xué)生一碗水，自己要擁有一桶水甚至更多。平時要注意綜合知識的積累，才能在拓展中應(yīng)用自如。

是第一次參加素質(zhì)拓展活動，感覺很有趣、很有意義，我收獲很多。這是外語系團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

這次活動給我留下最深的印象是責(zé)任感，不論我們是什么身份，都應(yīng)該要有責(zé)任心，對自己、對他人、對團(tuán)隊負(fù)責(zé)，就像人們常說的“在其位，謀其正”，你在什么樣的崗位上，就應(yīng)該擔(dān)起什么樣的責(zé)任。這次活動，在我們14人的小團(tuán)隊中，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖?ldquo;政委”一職，我的職責(zé)就是配合隊長，跟隊長和隊員們一起出謀劃策為完成任務(wù)共同努力。而在“密宗挑戰(zhàn)”中，我在40人的大團(tuán)隊中擔(dān)任隊長一職，我們的報數(shù)挑戰(zhàn)在開始和結(jié)尾兩輪都取得了圓滿的成功，但是在中間第二輪的時候，我們隊因為一些小原因失敗了，隊員們接受了20下俯臥撐的懲罰，而我作為隊長就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，接受60下的俯臥撐。對于一個女生，我不曾做過這么多的俯臥撐，但是因為我知道隊長就該承擔(dān)隊長的責(zé)任，我不愿也不能放棄。

除了責(zé)任，我還重新認(rèn)識了團(tuán)隊與個人的關(guān)系。唯有每個人都抱著對自己、對團(tuán)隊負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真完成每一件任務(wù)，那才能構(gòu)建一個優(yōu)秀的團(tuán)隊;而也只有在優(yōu)秀的團(tuán)隊中，個人才能得到更好的發(fā)展，才能做最好的自己。所以我們應(yīng)該為了團(tuán)隊而努力。而在構(gòu)建團(tuán)隊中，應(yīng)該有“不拋棄，不放棄”的理念和“木桶原理”，不該放棄團(tuán)隊中的任何一名伙伴，即使他在某些方面的能力不及他人，而應(yīng)該積極地幫助他，幫助他提升自我的綜合素質(zhì)。因為木桶裝水的多少取決于的是最短的那塊板。

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者或者管理者，我學(xué)到了應(yīng)該注意溝通的有效性和學(xué)會授權(quán)以及不為失敗找借口這幾點。并學(xué)到了在做一件事的時候應(yīng)該有這樣幾個步驟，簡稱為“PDCA”。即，Plan，Do，

Check,Action。而最關(guān)鍵的就是檢查這個環(huán)節(jié)，學(xué)會檢查，可以使我們做事成功率更高、滿意度更高，并且能夠從中學(xué)會更多意想不到的東西。

不管是作為普通員工或者管理者或者領(lǐng)導(dǎo)者，我們都應(yīng)該記得“重要的不是我，重要的是我們”，秉持著“不拋棄不放棄”的精神，向明確的目標(biāo)前進(jìn)，為自己和團(tuán)隊的未來而努力。