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學生心得范文500字篇1

放寒假了，我讀了《我要放假了》這本書，這本書的內容讓我懂得了很多。這本說主要講了細荷一家搬到了山口鎮中學，細荷二年級暑假的時候，

姆媽就調到山口鎮中學來當老師了，大荷和大茶剛好小學畢業，也將要到山口鎮中學來了念書，所以她爸爸就把家搬到山口鎮中學來了。從那以后，她的生活變得更加豐富多彩，她書是良師益友，教會你什么是真善美與假惡丑。

結識了新的朋友叫貓子，陳文鋒、周胖，貓子和細荷都是山口鎮小學的&39;學生，但跟貓子關系，有時她們也會發生矛盾，但最終都和好如初了。

山口鎮的景色非常美麗，有野果、山茶花……遍地的小草和野花都深深記在細荷的腦海中。山口鎮中學還來了多才多藝的潘老師和木匠陳博士，“遠方”和“未來”等詞語是細荷對生活向往的期待。

讀完這本書，不禁想到了我自己，在學校里，我也有的同學叫毛子諾，下課時我倆經常在一起玩，在學習上有不會的題目總會向對方請教，在有困難時也會互相幫助，有時我們也會小打小鬧，但最終都和好如初，在這本書里我知道了這就是友誼的可貴之處。

學生心得范文500字篇2

很早以前我就聽媽媽說，《夏洛的網》是一本值得一讀的書。這個暑假我終于得到了這本書，我如獲珍寶一般，迫不及待地讀完了它。

這本書向我們講述了一個感人至深的故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天命的未來。但這時，夏洛的命運卻走到了盡頭……

讀完這本書，我深深地被夏洛與威爾伯之間這種真摯、偉大的友情所打動。小蜘蛛夏洛為了挽救好朋友威爾伯的命運，它不惜耗盡全身的力氣，編織了一張大網，織出了奇特的文字，最終夏洛用生命拯救了威爾伯。這大網是一張友誼的大網，是一張愛的大網。同時，我覺得小豬威爾伯有夏洛這樣無私奉獻精神的朋友，它是幸運的，也是幸福的。

我多么希望我也有一個像夏洛這樣的好朋友啊！如果有這樣一個朋友在我身邊，我一定會用真心對待他（她）。

學生心得范文500字篇3

今天晚上在工商學院,謝老師主持會議，學生會成員參加,會議的內容主要有組織活動、建立我們的網站、學習、為地震災區的小朋友們捐款獻出我們的一份愛心。

在我們的網站里會有很多感情豐富的文章，還可以在上面記錄同學們在做完某件事或聽完某堂課的感想，使大家都能夠融入其中，互相學習和溝通。

學生會組織活動，關心同學，發揚同學的愛心，在學習上大家都要互相學習，當班主任需要我們大家協助時，我們應該積極及時的協助班主任老師解決問題。搞好同學之間和師生之間的關系。以后遇到問題時大家都能同心協力解決問題。

在學生會、老師和班干部的積極帶動下，倡導我們為地震災區的小朋友們捐款，也許會有人說我自己還沒錢，我還需要別人給我捐錢呢?報這種心態的人一定是沒有經歷過。比如電影明星“李連杰”，李蓮杰他是在一次和家人度假的時候，遭遇了海嘯，當時在他心里是多么的渴望生命不要這么早就結束，正當他以為自己會死在那里時，好心人救了她和她的家人。此后她決定成立“壹基金”。幫助那些需要幫助的貧因人們。 讓她們覺得世界是如此的陽光美好。 生命充滿希望 。而自己也會更快樂。

謝老師最后還說了一句話：“我們09級川大成教生有1800多人，學生會成員十幾二十個，我們在這里形成了海洋和磁場，因為我們都來自各行各業。大家可以相互交流、學習”。把我們的工作做得更好。

學生心得范文500字篇4

今天早上，我們重點練習的動作是“跑步走”，跑步走，顧名思義，就是跑步。跑步，多么簡單呀！因為我上小學的時候，一到體育課，第一件事情就是跑步。所以，跑步走對我來說肯定也是小菜一碟。

訓練開始了，教官對我們講解道：“這個動作的要領是：聽到‘跑步’的預令時，兩手迅速握拳（四肢蜷縮，拇指貼于食指第二關節），提到腰際，大約與腰帶同高，拳心向內，肘部稍里合；聽到‘走’的動令后，上體微向前傾，兩腿微彎。左腳利用右腳掌的蹬力躍出，上體保持正直，兩臂前后自然擺動，肘部貼于腰際。”教官講完動作要領后還給我們示范了兩遍。練習了幾遍后，我覺得自己之前的想法是如此的白癡：如果“跑步走”十分簡單的話，那就不用練習了。早上就這樣不知不覺的度過了。中午，我們吃過午飯后又休息了一會兒。到了下午，我們進行了一次演練，主要就是幾個基本的動作。前兩個連都下場了。到了我們上場了，我的心里緊張極了，生怕自己做錯動作。在上面做動作時，我在心里不停地對自己說：小心啊，一定不能做錯啊！你現在不單單代表了自己一個人，一舉一動都影響著整個班級的榮譽。終于，所有的動作做完了，值得慶幸的是，我沒有做錯任何動作。演練完后，我們就放學了……

今天終于熬過去了，希望明天可以輕松一點。

學生心得范文500字篇5

一聲清脆的巨響拉開了羽毛球比賽的序幕。

我先發球，球在空中劃出美麗的弧線，像一只飛翔的燕子。徑直飛向爸爸，卻看到爸爸毫無驚慌地跳了起來，把球拍吐了出來，猛扣了一下。球像閃電一樣向我撲來。我不知所措。等我反應過來的時候，球已經安然無恙的躺在我腳下，我爸也興高采烈了。

第一局輸了。接下來的幾場比賽我一次又一次的丟分，連續丟的時候心里一陣憤怒。爸爸似乎看穿了我的心思，得意洋洋地說：“你要退讓，就別打我。我更生氣了。經過激烈的競爭，我終于奮力爭取到了20—20的比分。”

最后一場比賽開始，父親緊握球拍準備比賽。我要以牙還牙。一上手就被大踹了一腳。爸爸拿起球拍，得到了一個“釣月亮”。球被球拍輕輕彈起。剛穿過網線，幾次攻擊都沒成功。我靜下心來想：這樣硬拼下去，身體虛弱，我就無法養活自己，我就處于劣勢。只有智取，我才發現我爸總是咄咄逼人，于是我聲東擊西。我不能忽視拿球用老虎連續下山幾次。“我們先迷惑爸爸。爸爸又有大灌籃了。球像流星一樣向我飛來。于是我趕緊行動，跳網了。嘴角給了我一個奸笑，表面上假裝用大按鈕。經驗豐富的爸爸連忙退后幾步，才看到我用球拍輕輕碰了一下羽毛球。不出我所料，球靜靜地躺在球場上，我爸驚得目瞪口呆。我用球拍跳舞，慶祝我的勝利。我驕傲的對我爸說：“輸了怎么樣！”爸爸沖我做了個鬼臉。

傍晚和夕陽下，我哼著小曲，沐浴在太陽的余暉中。

學生心得范文500字篇6

提起中國的孩子，很多人的印象是讀死書，死讀書。近年來我國不斷提倡創新精神，對中小學生來說，就是要培養學生的科學探究能力。老師們注意到，征求意見稿中的“樂于探究”，在新《守則》中變成了“樂于科學探索”。

目前，我國小學3—6年級都按要求開設有科學課。但在科學課上，老師更多的還是傳授科學知識，在鼓勵探索方面做得較少。如何讓學生在日常生活中，具有科學探索意識?記者采訪發現，不少學校已經在科學探索方面先行先試。

在逸夫小學，不僅每年都有科技節，該校還成立了科學發明工作室。因為科技節上有一個“金點子”環節，所以學生在日常生活中會特別留意科學發明小點子。對科學有興趣的學生，還可以進入該校的科學發明工作室，由科學老師具體指導。

從上個學期開始，桂雅路小學嘗試編印《博雅文化探究讀本》，有意識地培養學生科學探究精神。該校從人類的起源開始，橫向比較每個時期中國有什么，國外有什么。每個章節后面，都會留有問題和推薦書目，引導學生自己去查閱資料。該校校長陳一璐表示，她希望該校學生學會科學探究，有自己的思想，而不要人云亦云。

學生心得范文500字篇7

八月的驕陽似火，像一個始終徘徊在地平線上的熊熊火球，似乎永遠不會有落下的時候。盡管蟬聲退去，少了那份夏天本該有的沉悶，可是那種陽光下的炙熱，還是那樣的一如既往。

我相信很多人都是帶著恐懼感而踏上那片訓練場的，但經過6天的訓練，從站軍姿到轉身，從齊步走到正步走、跑步走，從點點滴滴的汗水中我體會到的是比勞累更多的人生意義：

站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我們龍之傳人無窮的毅力;練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維;“三大步伐”,體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

學生心得范文500字篇8

在我的家鄉，有一條常年不息的小河。

在春天里，河水輕盈，“汨汨”的沿著一望無際的原野，順著巍峨險峻的山勢，唱著歡樂的歌，跳著輕快的舞，向前奔去。小河的水“嘩啦啦—嘩啦啦—”地流淌著，歡樂的節奏，就像大自然的音樂家在彈奏著悠揚的鋼琴曲，我和我的小伙伴，不由得搖搖擺擺地跳起了舞。

在夏天里，每當滂沱大雨之后，山洪猛發，匯入雄河，頓時，它像一群瘋狂奔騰的黃膘馬，萬千只飛蹄擊出“噠噠噠”、“轟隆隆”的聲音，以不可阻擋之勢奔向碧玉湖，河水的聲音越來越大，“嘩—啦啦，嘩—啦啦”，河水偶爾被突起的石塊撞的支離玻碎，瞬間又合攏再一起，繼續前行著。風拂過激蕩的河水，發出蕭蕭的鳴叫，伴著“嘩嘩嘩、唰唰唰”的水聲，就像狂奔的野馬群在平原上掀起的黃沙，呼嘯嘶鳴，又像出山的猛虎震天動地的吼叫，這聲音沖進了林子，在林子里蕩起了陣陣的回音。

到了秋天，小河靜靜的流淌在果園的旁邊。果農們歡樂的笑聲，蕩漾在小河，小河的“嘩嘩”聲，好像在說：“恭喜！恭喜！你們終于收獲了！”這聲音在果園里散開，使每個果農都有了笑容。

到了冬天，小河早已凍上，結了一層厚厚的冰，我和我的小伙伴們在冰上玩，打雪仗，可好玩了。

我愛我家鄉的小河，愛小河四季不同的美！

學生心得范文500字篇9

塑料袋就像是一個百寶袋，在日常生活中無處不在，給我們的生活帶來了方便。可是許多人用完了塑料袋，就亂扔“白色垃圾”，時間一長，久而久之，堆積成山。陣陣狂風卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒，揚起的塑料袋被狂風任意地擺弄著。我心總是想著，塑料袋用起來很方便，可污染實在是太嚴重了。為了拒絕“白色污染”，我設計了一種新型袋子——環保購物袋。

一聽環保購物袋這個名字，就知道肯定是一種既環保又實用的袋子吧!對!這個袋子從外表上看，很獨特，與眾不同。袋子的形狀各異，可以裝許多東西。看到袋子的顏色和圖案就仿佛沉浸在青山綠水，鳥語花香的&39;山村。我之所以設計這個圖案，是因為希望田園風景能喚起人們保護環境的共鳴。

其實，袋子的外表并不重要，重要的是袋子的功能。這種袋子的功能很多，每個袋子都有不同的功能。袋子的兩個“提手”分別有兩個隱形按鈕。第一個按鈕的功能是：保鮮。要是你把肉、菜等食物放進去，按了那個按鈕，肉和菜不會腐爛，永遠新鮮。有了這個袋子，就像有了微型冰箱。第二個按鈕的功能，是你想也想不到的。當你放了很多東西進袋子可是還想再放，怎么辦呢?那你就趕緊按第二個按鈕吧!這個按鈕會把袋子里的空氣全吸走，袋子就會變大，就可以放更多東西。都說環保袋子了，不環保怎么行呢?它具有自動發電功能，只要你帶袋子放進一個箱子里，箱子對準插牌，不一會兒，家里就有電了，有了這個袋子，你就不愁停電了吧!

環保購物袋就是環保、實用。

學生心得范文500字篇10

人們若能以一本好書作為鞭策自己的朋友，則能開闊眼界，增長知識，陶冶情趣。一本好書仿佛就是人生的海洋中一盞明亮的航燈，引導人們朝著正確的理想目標駛去。

這正是我讀過《名人名言》后的切身感受。

“為中華崛起而讀書”。這是周恩來名言中的`一句，他時刻鼓舞著我奮進。當我學習中遇到困難時，這句話就像一顆原子彈再心中爆炸，那強大的威力震撼著我的心靈，給了我無窮的力量。周__在少年時以立志為“中華崛起而讀書”了，成長在五星紅旗下的我們要為振興中華，實現四化而讀書。每當我拿出期末試卷時，“為中華崛起而讀書”這九個金光閃閃的大字，便再次映入我的眼簾里，是我從自高自大中清醒過來。

“人貴有志，學貴有恒”。它正如滴水穿石的道理，一個人只要有志氣，以堅持不懈的精神干一件事，那么，成功最終會屬于他的。這不由得使我想起四年級的期中考試。當時，有著爸爸媽媽的關心照顧，老師的精心輔導，使我充滿了信心，考出了好成績。

我相信，只要不斷“攀登”，堅持不懈，持之以恒，辛勤的汗水定能換來豐碩的成果。

啊！《名人名言》，你是知識的寶庫，語言的精華，智慧的結晶，更是我的良師益友。

學生心得范文500字篇11

鮮花因為陽光的照射變得光彩奪目；青山因為小溪的附和變得雄偉壯觀；小草因為雨水的滋潤變得生機勃勃；而我因為書籍的哺育變得才華橫溢。

在這個豐富多彩的暑假里，我讀了《朝花夕拾》這本書，里面動人的情節是我的心情跌宕起伏，久久不能平靜。《朝花夕拾》分為10篇散文，其中，最讓我難忘的還數《瑣記》這篇文章。

這篇散文主要講了魯迅的少年時代印象中，有一個似乎對孩子很好的衍太太，其實她是個表里不一、令人厭惡的人。后來又寫了作者對自己離開家鄉去南京求學的過程。當時的江南水師學堂和礦物鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。作者也記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老被反對，如饑似渴地閱讀《天演論》的情景，表現出探索真理的強烈欲望。

讀到這里，我不禁聯想到我們曾學過的一篇課文《真理誕生于一百個問號之后》。這篇文章通過列舉事例來論證觀點，告訴我們只有多思考的人和那些具有鍥而不舍精舍的人才能找到科學的答案，從而激勵我們樹立正確的學習態度和生活態度。是啊，其實發現真理并不難，只要你從細小的，習空見慣的現象中發現問題，追根求源，反復研究，就能發現真理。

學生心得范文500字篇12

這是一篇為了阻止烈火之鷹的重生，冒著被開除的危險，拔掉了火炬臺的閥門，為了挽救湯諾的小精靈米霜，不顧生命危險，拿到了幸運的兔子腳，接下來讓我們一起看看吧!

這個寒假，我讀了很多書，比如《傻狗溫迪克》、《冒險小王子》1至8集、《三國演義》、《精靈女生》等等，小學生寒假讀書心得。其中，《冒險小王子》的1至8集，對我啟迪很大。

這套書主要講了生活在大方塊的包小龍，在9歲時被黃金龍選成第2代精靈師，來到了納尤古的齊格威學校——一個精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小，為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續流浪，寧愿不要校長的七級知星小精靈，選擇了低級的面條。后來，他與于萌萌、湯諾，一起突破重重難關∶為了阻止烈火之鷹的重生，冒著被開除的危險，拔掉了火炬臺的閥門，為了挽救湯諾的小精靈米霜，不顧生命危險，拿到了幸運的兔子腳。為了不讓小米再繼續改變未來，他和面條等人打敗了惡魔足球隊……他們三個人，團結一致，目標專一，所以，最終，讓自己的小精靈變強了，也可以對付更強大的壞人了。

包小龍的故事，讓我想起了一種動物———螞蟻。

螞蟻遇到食物時，總是叫同伴一起來幫忙，他們把食物切碎，或者一起抬到背上，然后，一起七手八腳的抬到洞里。準備飽餐一頓。

螞蟻和包小龍他們一樣，都會團結一致，共同度過難關。

我們應該向他們學習，學習他們的團結一致，對嗎?

學生心得范文500字篇13

我看了《童年》這本書。這本書有66個歷史故事：《史記》，《大禹治水》，《紂王失天下》，《不食周栗》，《周公旦輔政》，《烽火戲諸候》，《掘地見母》。

《齊國稱霸》：姚執政時期，很多地方被淹，人民生命財產得不到保障。瑤送苗嫁人治水，直到瑤死才治好水。舜上臺后，派苗的兒子去治水。他去洪水嚴重的地方調查研究水的規律和流向。于帶領人們日夜挖河，帶著測量工具出發了。一天，于碰巧遇見了他的家。他只想進屋和老婆聊聊天，著急地說：“水還沒治好呢！”他看了一眼就走了。為了治水，黃河上游有一座龍門山，很大，擋住了黃河水的去路。于想：“引黃河之水入海，必伐龍門山，但此工程甚大！”于帶領大家用原始的工具在龍門山開山，終于把水治好了。于和大家一起歡呼！

《大禹治水》這篇文章講的是商朝末代領袖是紂王，養了很多鳥獸，紂王整天吃喝玩樂，對政務視而不見。人們活在痛苦中，罵他是昏君。任何反對紂王統治的人都會受到紂王的嚴厲懲罰，他把他們綁在燒紅的銅管上。姬昌、九侯和鄂胡是紂王手下的三個部落首領。九后知道紂王喜歡美女，就把她們打發走了。美女沒笑，被紂王打死了。紂王還下令殺死九侯。湖北侯勸紂王，紂王又殺了湖北侯。姬昌最后也被殺了。紂王暫時轉移奴隸去匆忙作戰。奴隸們在戰場上叛逃，幫助周武王進攻紂王。紂王慘敗，不得不自焚。

通過閱讀這本書，我知道了很多成語。我一般喜歡這本書，因為有些話不太懂。

學生心得范文500字篇14

玩了3天，真的很高興。可是我們還是要回到家里，開始新一年的工作和學習。

早上，我們大家收拾好行李準備開車回家了。

大家一坐在車上，就各自找人談起來，如：我和妹妹在一起談游玩的快樂、阿姨和媽媽在一起談游玩的快樂、叔叔和爸爸則談起了在什么時候換人開車。（因為車上，只有他們倆個人會開車，所以要換著開，不然總是一個人開車，開車的人會很累的）

我和妹妹估計聊累了，都各自在車上睡著了，接著除了開車的爸爸其他人都進入了夢想（爸爸告訴我的)!看來大家昨天玩得很快樂啊，興奮地晚上沒有睡好覺呢！

汽車開的很穩，讓我睡的越來越沉了。

等我醒來以后，發現坐在我旁邊的妹妹和阿姨，還有坐在前面的叔叔都不見了，我立馬反應了過來，原來是他們已經回家了，我看看前面，自己也快到家了。

在游玩的幾天了，我擺托了作業的困擾，家長的嘮叨，真真實實地休息了3天，我相信那3天一定是最快樂的3天。

玩也玩過了，馬上就要認真學習了，我一定要在學習上做到“笨鳥先飛”。

學生心得范文500字篇15

下面是對學生干部培訓的課程學習和交流拓展做的總結：

一、課程學習

盡管本次受訓的學生干部沒有參加校級的學生干部培訓，但是主席團成員及時的分享了他們在學校學到的內容，結合我院的特點，學生干部的培訓在今后的日子里會繼續進行，包括寫作培訓、禮儀培訓、溝通培訓等的專題培訓。

二、交流拓展

拓展訓練主要是要培養學生干部的團隊協作、溝通、斗志和凝聚力。在齊眉桿、人椅等團隊協作游戲中，受訓學生學到了如何與隊員溝通、協作，如何在最短時間內達成一致，完成任務。在做游戲的過程中每個人也都意識到團隊中內聚力的重要。在見后的學生干部培訓工作中這類團隊活動課多多開展，一可以鼓舞士氣，增強團隊協作能力；二可以加強團隊的溝通，在溝通中進步，發現已有的優點，改正存在的不足。

現在我院新一屆的學生組織成員已經完成換屆，最缺少的就是干部培訓，學生干部工作能力的培養、思想意識的提高十分重要。本次培訓工作歷時時間短，影響力還不夠大，理論的教育培訓還不夠，所以在未來的學生干部培訓工作中我們應該把培訓內容安排的多一些，讓學生干部培訓工作的效果更顯著。