一份優秀的教案應該包含合理的教學流程，其中包括引導課程、教授新知識、復習鞏固、課堂總結以及布置作業等環節。如何寫出優秀的植樹節活動教案1000字？下面給大家分享一些植樹節活動教案1000字，希望對大家有所幫助。

植樹節活動教案1000字篇1

活動目標：

1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規則，學習與他人合作。

3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

活動準備：

1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調查水源。

2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。

3、本周區域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來，并塑封。

4、向家長發出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關系，植樹的意義。

5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。

6、各項人員安排：主持人—韓金紅攝像—梁晶，照相—班內保育老師，提水—兩名男教師。

7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理，教師每人攜帶衛生紙。

活動流程：

一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)

二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。

第一項：“綠色小衛士”進場活動(要求班級分四列縱隊，面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好)

第二項：園領導講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

(把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

第四項：各級部長向大家發出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現在做起……”。

第五項：分大中小級部進行植樹節活動。

三、中班活動流程：

1、教師帶領幼兒進入澆水區域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。

●活動順序：到達綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。

●在班級綠化場地內活動，不要擅自離開集體

2、認領小樹，教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。

3、給小樹澆水.

要求建議：

●水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。

●取水時不能擁擠，要按照先后順序。

●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。

4、和小樹合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評選“綠色小衛士”。

植樹節活動教案1000字篇2

一、設計意圖

隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，讓幼兒認識如何栽樹，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標：

1、理解童謠內容，學會朗誦童謠。

2、知道春天是植樹的好季節，了解3月12號是植樹節。

3、了解樹木與人類的關系，教育幼兒要愛護樹苗。

三、活動準備：

栽樹的VCD、以及栽樹的圖片。

四、活動過程：

一、觀看VCD，了解有關植樹的知識。

1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學習詞語：栽樹。

2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個坑，然后把樹苗放進坑里，然后在把土蓋上，最后澆上水。)學習詞語：挖樹坑、栽樹苗。

4、你們知道什么時候栽樹?(春天)3月12號是植樹節，每個人都要植樹，到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎?

5、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要愛護它，保護它，多給它澆水施肥捉害蟲)

6、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂，媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹，可以美化我們的環境，制造出清新的空氣，讓我們生活的更好，是我們人類的好朋友。

二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣，

三、師幼感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀。

四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。(栽樹)

五、分組朗誦童謠，表揚聲音響亮的幼兒。

六、小結：

栽樹造福于人類，我們應從小愛護小樹苗，小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們，我們小朋友更要愛護它。

童謠：栽樹

挖樹坑，栽樹苗，

樹苗和我一樣高。

爸爸樂，媽媽笑，

愛我還是愛樹苗。

植樹節活動教案1000字篇3

活動目的：

結合學校“創新素質實踐行”的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養學生初步的環保意識。

活動形式：

舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

準備過程：

各種頭飾、繪畫作品

活動過程：

一、班會開始

主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?

小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的.氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。

小青蛙：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

二、小草篇

小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。

(詩朗誦《小小草》)

小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么?

(采訪同學)

主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!

三、小樹篇

主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。

(小品《受傷的小樹》)

小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

(采訪同學)

小樹：現在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節目，請大家欣賞。

(舞蹈《小松樹》)

四、青蛙篇

(傳來青蛙的哭聲)

主持人：是什么聲音?我們快去看看。

(小品《快幫我們講講話》)

小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎?

(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?

(表演唱《找朋友》)

五、家園篇

主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?

(展示綠色家園的繪畫作品)

主持人：請班主任老師講話。

班主任講話

主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!

(合唱《找朋友》)

主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班”綠色家園“主題班會到此結束，謝謝各位老師。

植樹節活動教案1000字篇4

一、班會目的：

通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了，喚醒同學們的環保意識。提高學生投身環保，防止污染的自覺性，培養學生的社會責任感。

二、班會準備：

錄音帶、小品、歌舞、廢電池

三、班會過程：

甲__：茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球。

乙__：曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧！

甲__：請聽歌曲《一條大河》

甲__：我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃，可現在它卻千瘡百孔。

乙__：人們砍光了森林；填平了湖泊，終于水災爆發了，沙塵暴來了，地球變暖了。

甲__：今天我們在一起只想告訴大家：地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。

甲__：地球，我們的母親，如今它卻遭受著日益嚴重的危機，同樣有著波浪的大海邊，今天有發生了什么故事呢？請看短劇《哭泣的美人魚》。

甲__：多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發生了。

乙__：在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發——森林被人類剃光了；她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。（現代歌舞《地球媽媽在哭泣》）

乙__：人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發現，一切已發生了變化。請看小品《防毒面具》。

甲__：地球已向我們發出了警告，我們只有立即行動起來，保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。（由班長宣讀收繳廢電池倡議書）

乙__：前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想，同學們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。

（以小組為單位，收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發環保衛士獎）

甲__：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，

乙__：但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設計了怎樣的家園。

（個小組展示自己設計的設計圖，由同學組成的評審團評審，重點考慮生態、環保等因素）

甲__：春天到了，

乙__：又是一個放風箏的季節。

甲__：我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉村，

乙__：根植在每個人的心里。

齊：愿這希望使我們地球人手相扶，心相連，共同締造地球家園美好的未來。

植樹節活動教案1000字篇5

活動目的：

結合學校“創新素質實踐行”的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養學生初步的環保意識。

活動形式：

舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

活動準備：

各種頭飾、繪畫作品

活動過程：

一、班會開始

主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?

小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。

小青蛙：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

二、小草篇

小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。

(詩朗誦《小小草》)

小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么?

(采訪同學)

主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!

三、小樹篇

主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。

(小品《受傷的小樹》)

小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

(采訪同學)

小樹：現在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節目，請大家欣賞。

(舞蹈《小松樹》)

四、青蛙篇

(傳來青蛙的哭聲)

主持人：是什么聲音?我們快去看看。

(小品《快幫我們講講話》)

小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎?

(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?

(表演唱《找朋友》)

五、家園篇

主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?

(展示綠色家園的繪畫作品)

主持人：請班主任老師講話。

班主任講話

主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!

(合唱《找朋友》)

一(1)班”綠色家園“主題班會到此結束，謝謝各位老師。

植樹節活動教案1000字篇6

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：20_年3月11日――3月18日

四、活動內容：

1．活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2．護綠行動：

（1）“校園環保小衛士”選拔賽

第一塊：“中隊環保小衛士”評比

班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環保小衛士”評選表。

評選條件：

在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。

在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

第二塊：校級“環保小衛士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表。

評選時間：3月16日（周三之前）

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

（2）“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4．各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

五、活動要求：

1．愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

2．愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3．節約資源，不隨便浪費水、電。

4．積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

植樹節活動教案1000字篇7

活動流程：

一、主持人入場（播放歌曲MP3《春天在哪里》）

主持人1：春天在哪里？

主持人2：春天在草叢里

主持人1：春天在紅花里

合：春天在青翠的山林里，一（1）班“今天來植樹，明天的綠色”主題班會現在開始。

二、活動開始：

主持人1：大家下午好，一年一度的植樹節又到了，大家植樹了嗎？現在先由我們的班主任戴老師為大家講

講植樹節的來源，掌聲有請．

主持人2：謝謝戴老師精彩的講解，接下來請大家說說植樹對我們生活的影響，或是你感受到它所帶給我們的好處．請同學們舉手發言。

１）清新我們的空氣。

２）益眼。

３）遮陰擋雨。

４）防止水土流失。

主持人1：看來同學們都清楚植物的重要性，那請大家想一想，說一說，我們平日要怎么樣對待樹木，才能讓樹木更好地為我們健康生活服務．請同學們舉手發言。

１）自身不采摘花木。

２）幫助身邊的人停止破壞樹木。

３）多植樹種花。

主持人2：非常好，接下來有請ＸＸ同學為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>，掌聲有請

主持人1：是的，鮮花是我們的，小鳥也是我們的，整個地球都是我們的，我們應該象愛護我們的爹娘那樣愛護我們的地球，做好植樹就是送給地球最好的禮物．

主持人2：南泥灣就是植樹造就的一個神化，大家齊動手，荒山變良田。

主持人1：請大家欣賞黎一嫻同學帶來的<南泥灣>和<勇敢的騎士>。

主持人２：黎一嫻同學的彈奏真動聽。每個人都多種一顆樹，那么我們地球就會增加了１３億顆樹木，大家想象一下，我們的地球是不是更美呀．

主持人1：接下來是我們的有獎問答，答對了的同學可以上臺領精美的小禮物哦，請大家安靜．（下面的問題主持人輪流提問）

１）中國的植樹節是每年的什么日期？（新歷３月１２日）

２）植樹節是紀念那個偉大人物的節日？（孫中山）

３）過了植樹節的這一天，還可以種樹嗎，還要保護樹木嗎，為什么？

４）植物呼吸時吐出什么物質讓我們身體感到舒服？（氧氣）

５）每年最好的植樹季節是什么季節？（春天）

６）每一天最好的澆水時間是什么時間，為什么？

７）全世界有多少個國家已經確立了植樹節．（５０多個）

８）你種過第一棵樹（或花草）了嗎，接下來你準備在哪種下你的第一顆，或是第二顆

主持人２：大家都很積極發言，對植樹的熱情也隨著高漲，接下來有請__同學表演群口相聲<說環保>，以表達大家此時此刻的心情．掌聲有請！

主持人１：由于時間的問題，我們的植樹節班會就到此結束，謝謝在座的老師＼各位同學／各位家長，謝謝大家

植樹節活動教案1000字篇8

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在三月九日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

3、知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4、各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6、樹苗若干。

四、活動過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

1、園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

行程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

行程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3、大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

行程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節活動教案1000字篇9

一、班會目的:

通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了，喚醒同學們的環保意識。提高學生投身環保，防止污染的自覺性，培養學生的社會責任感。

二、班會準備:

錄音帶、小品、歌舞、廢電池

三、班會過程:

甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園---地球。

乙:曾幾何時它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!

甲:請聽歌曲《一條大河》

甲:我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃，可現在它卻千瘡百孔。

乙:人們砍光了森林;填平了湖泊，終于水災爆發了，沙塵暴來了，地球變暖了。

甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球，我的母親》。

甲:地球，我們的母親，如今它卻遭受著日益嚴重的危機，同樣有著波浪的&39;大海邊，今天有發生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

甲:多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發生了。

乙:在人類文明的號角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發--森林被人類剃光了;她的血液--河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

乙:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切，從不珍惜，像一個被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發現，一切已發生了變化。請看小品《防毒面具》。

甲:地球已向我們發出了警告，我們只有立即行動起來，保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想，同學們也紛紛行動起來了，讓我們比一比，看哪個小組收集的廢電池最多。

(以小組為單位，收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發環保衛士獎)

甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，

乙:但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設計了怎樣的家園。

(個小組展示自己設計的設計圖，由同學組成的評審團評審，重點考慮生態、環保等因素)

甲:春天到了，

乙:又是一個放風箏的季節。

甲:我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉村，

乙:根植在每個人的心里。

齊:愿這希望使我們地球人手相扶，心相連，共同締造地球家園美好的未來。

植樹節活動教案1000字篇10

一、活動目的：

從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡，污染水土資源”引入，讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色。

二、活動形式：主題班會(學生主持)

三、活動主題：呼喚明天的綠色

四、活動參加人：、3二班全體學生

五、活動地點：二(3)班教室

六、活動時間：三月十五日

七、活動過程：

主持人宣布班隊會活動開始。2.班長做一個小講座。

3.欣賞詩朗誦《春天，我們栽下一棵樹》。

4.同學們談談自己的感受和想法。

5.崔景富同學講述一個小故事。

6.其他同學聽完故事后，想想森林對保護地球到底有那些好處。

7.進行環保知識競賽與征集環保小標語

8.班主任總

講座材料：

樹木與人類生存息息相關，世界上許多國家都越來越重視植樹造林。據聯合國有關組織統計，規定植樹節、造林日、綠化周(月)的已多達50多個國家和地區。中國也是開展植樹節較早的國家之一。1915年，當時的中華民國政府規定每年清明節為植樹節。1929年又把它改為每年的3月12日為植樹節，因為這一天正是孫中山先生逝世紀念日。孫中

山先生一貫重視和倡導植樹造林，定3月12日為植樹節表示人民對他的敬仰和懷念1979年2月17日至23日召開的第5屆全國人民代表大會常委員會第6次會議原則通過《中華人民共和國森林法(試行)》，并根據國務院的提議，決定3月12日為中國的“植樹節”。要求在這一天開展全民植樹活動，廣泛動員全社會參加林業建設。

故事材料：

在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

通過這次班會的開展，讓同學們對保護森林的重要性更加明白清楚。大大提高了同學們對植樹活動的積極性。同時，也豐富了同學們對植樹環保的綠色知識。培養了學生愛護樹木，關愛環境的意識。

植樹節活動教案1000字篇11

設計意圖：

隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，讓幼兒認識如何栽樹，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

活動目標：

1、理解童謠內容，學會朗誦童謠。

2、知道春天是植樹的好季節，了解3月12日是植樹節。

3、了解樹木與人類的關系，教育幼兒要愛護樹苗。

活動準備：

栽樹的過程圖片或者栽樹的圖片，黑板上寫好“3月12日---植樹節”畫上裝飾的圖片在黑板上

活動過程：

一、觀看栽樹的過程圖片，了解有關植樹的知識。

1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么？（栽樹）學習詞語：栽樹。

2、你們平時有沒有看見過栽樹？是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的？他們是怎么樣栽樹的？（先在地上挖一個坑，然后把樹苗放進坑里，然后在把土蓋上，最后澆上水。）學習詞語：挖樹坑、栽樹苗。

4、你們知道什么時候栽樹最好？（春天）3月12號是植樹節，每個人都要植樹，明天就是3月12號（植樹節），你們可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎？

5、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮？（一樣高）小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎么讓小樹苗長大長高呢？（要愛護它，保護它，多給它澆水施肥捉害蟲）

6、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀？（爸爸樂，媽媽笑）我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹，可以美化我們的環境，制造出清新的空氣，讓我們生活的更好，是我們人類的好朋友。

二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣，

三、師有感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀。

四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。（栽樹）

五、分組朗誦童謠，表揚聲音響亮的幼兒。

六、小結：

栽樹造福于人類，我們應從小愛護小樹苗，小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們，我們小朋友更要愛護它。

植樹節活動教案1000字篇12

【活動目的】植樹造林，防止亂砍亂伐，保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，讓明天生活更美好。

【活動時間】3月9日

【活動準備】情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章

環境科教片配樂《我們的田野》自制護綠令牌垃圾袋

【主題班會流程】

主持人甲：敬愛的老師主持人乙：親愛的同學合：下午好！

主持人甲：一粒花籽主持人乙：一個生命

主持人甲：一株樹苗主持人乙：一個使命

主持人甲：花籽是金色的希望。主持人乙：樹苗是綠色的心愿。

合：北海小學101班“綠色讓明天更美好”主題班會現在開始！

主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧，他們來了······（情景劇）

（1）地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產，我是一個生機勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們人類的母親，200萬年前，我為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，我還年輕，被一層淡藍色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。

（2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長、環境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但它卻像癌細胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里，哎，我病得不輕哪！

（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

（4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養育了人類，我們為人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

（5）海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

合：我們傷痕累累，誰傷害我們，我們就要給他送去災害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）。

合：看，我們正在被破壞。

主持人甲：地球的危機，就是人類的危機。為了人類的生存，請拯救地球吧！