三八婦女節。它是每年3月8日設立的節日,慶祝婦女在經濟、政治和社會領域的重要貢獻和巨大成就。以下是小編為大家收集的三八婦女節主題活動教案，歡迎閱讀與收藏。

三八感恩母親班會教案（篇1）

一、活動目標：

⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

⒊通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備：

⒈一些歌曲音帶或視頻，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

⒉糖果、桔子若干，粉紅色A4紙人手一張，記號筆1支。

⒊邀請媽媽參加活動。

三、活動過程：

（一）介紹活動意義。

1、在樂曲中，邀請媽媽們入座。

2、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

提問：小朋友們，今天媽媽們為什么會來幼兒園呢？

今天是三八婦女節，我們邀請媽媽來和我們一起做游戲，為媽媽慶祝節日，感謝媽媽對我們的照顧和關心！

（二）夸夸我的好媽媽。

(1)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛；

(2)甜蜜的禮物：給媽媽喂糖。

我們的媽媽天天為我們操心，真辛苦呀，讓我們一起來謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。"讓我們來給媽媽送上一個甜蜜的禮物吧！

幼兒給媽媽喂糖果。

(3)媽媽說心聲。

通過媽媽代表講話,表達媽媽的共同心聲，體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽的情感。

（三）唱唱我的好媽媽。

幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。表演完剝一只桔子喂媽媽，為媽媽慶祝節日。

（四）畫畫我的好媽媽。

1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫；

2、表演唱《感恩的心》，為媽媽獻上節日禮物。

三八感恩母親班會教案（篇2）

活動目標：

1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節，是媽媽、阿姨、老師的節日。

2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方，了解郵局工作人員的勞動。

3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女，發展幼兒的交往能力。

活動準備：

1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

2.事先與郵局、銀行、菜場聯系，明確參觀要求。

活動過程：

1.談話引出主題。

①“小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？”“對了，今天不光是你們媽媽的節日，也是全世界所有勞動婦女的節日—三八婦女節?！?/p>

②“小朋友，你們準備了什么禮物？(小紅花、賀卡、圖畫)

③你們送禮物時，準備說些什么？

教給幼兒一些交往的語言：“阿姨，今天是你的節日，這是我做的禮物，祝你節日快樂！”“祝阿姨節日快樂，萬事如意！”“阿姨辛苦了！”

2.交代外出內容，提出要求：

①“今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物，到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分？郵局里的阿姨是怎樣工作的？她們怎樣使工作做的又快又好？然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們?！?/p>

②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物，看看誰最有禮貌、最守紀律?！?/p>

3.帶領幼兒去郵局送禮物，通過提問幫助幼兒認識郵局。

①這是什么地方？

②阿姨們在干什么？(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)

③阿姨們是怎樣工作的？

④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導

幼兒說一句祝福的話，鼓勵幼兒大膽與人交往，態度大方自然。

4.帶領幼兒去銀行及菜場，引導他們給工作著的勞動婦女送禮物，會說一兩句祝福的話。

5.組織幼兒回幼兒園。

三八感恩母親班會教案（篇3）

教學目標：

1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感。

2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

3、使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養幼兒愛老師的情感。

教學準備：

1、觀察過保育老師的工作。

2、學會兒歌“老師，我愛你?！?/p>

教學過程：

1、創設談話情境，引出談話話題。

（1）今天是什么節日？（三八婦女節）。三八婦女節是誰的節日？（媽媽、老師等等）。你會對她們說什么？

（2）幼兒自由談論，老師的節日，你會怎么做？會為老師做些什么？說些什么？

（3）教師采用語言創設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學本領的？老師是怎樣照顧你們的？教你們學了哪些本領？”

2、引導幼兒圍繞 話題自由交談。 幼兒根據教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內容，為組織幼兒集體談話做準備。

3、引導幼兒拓展談話范圍。

（1） 在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。

（2） 接著，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發表自己的見解，教師注意傾聽，發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學習。

（3） 教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。結束活動。

效果分析：

三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日，孩子們知道有這么一個節日的存在，但是由于這個節日不是自己的，所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹

三八感恩母親班會教案（篇4）

一、活動背景：

母親，永遠是個溫暖的話題。母愛，是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。“三八”國際婦女節再次到來，在此，學校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議，希望隊員們在三八節為母親們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。這是體育西路小學20__年感恩教育系列活動之一。

二、活動目的：

1、了解三八國際婦女節的來歷和世界著名女性的事跡。

2、懂得感恩，為母親或長輩慶祝一次節日，用行動回報母親和長輩。

三、活動時間：

20__年3月4日——3月10日(第三周)

四、“五個一”活動內容：

1、查閱一點資料。國際三八婦女節是怎么來的呢？請你通過上網或看書查找資料，了解世界婦女節的來歷、了解世界著名女性的事跡，增長一點見識吧！

2、分擔一點家務。親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天就好好休息一下，讓我來分擔一點家務吧！

3、洗一次腳?？删吹哪赣H，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！

4、說一句感激的話。偉大的母親，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？

5、做一件小禮物?？删纯捎H的媽媽，“三八”節快樂，這是我親手做的小禮物，我想您會喜歡吧！

五、成果上交與展示

1、以班級為單位，每班上交1個電子包。(內含以上“五個一”活動內容反饋情況：1份查閱資料書面報告、3份做家務后撰寫的感想、3張為母親洗腳活動照片、10句說給母親的話、3張制作的小禮物照片。)

2、學校大隊部將匯總各班活動反饋情況，整理資料，制作展板，將優秀學生作品展出，在學校內進行匯報交流。

3、每個年級評選出一個“優秀電子包”，頒發獎狀和獎品。

希望同學們認真行動起來，用筆和相機記錄下來自己的一舉一動，為母親獻上祝福的同時，也為班級爭得榮譽，大家一同度過一個有意義的國際婦女節。

三八感恩母親班會教案（篇5）

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的.簡單特征。

活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點：

能用語言表達媽媽的簡單特征

活動地點：

活動室

活動形式：

集體活動

活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。

4、組織討論知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動反思：

這個活動我主要是結合三八國際婦女節，讓幼兒知道是媽媽的節日，讓幼兒在理解歌詞的基礎上，請幼兒自己用動作進行創編加表演并體驗游戲樂趣，從而激發幼兒愛媽媽的情感。

在活動開始之前，我請幼兒回家觀察媽媽在家里做家務的情形，對媽媽的辛苦有一定的了解，進而加深對媽媽的愛，更加的愛媽媽。

在活動的最后，我請幼兒，想一句感謝媽媽的話，在媽媽來接的時候講給媽媽聽。整個活動，幼兒的積極性很高，興趣很濃，而且對媽媽的感情更加深了。

三八感恩母親班會教案（篇6）

設計背景

小班的孩子剛入學幼兒園，對家長尤其是對媽媽非常的依賴，通過三八節活動讓小孩知道媽媽很偉大，同時也很辛苦，我們應該尊敬媽媽，愛媽媽。

活動目標

1、說說媽媽的長得怎么樣。

2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。

3、自己能做的事自己做，要學會獨立，不要太依賴媽媽。

重點難點

學會尊敬長輩，自己能做的事自己做。

活動準備

1、觀察媽媽的特征，問問媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。

活動過程

1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問：剛才老師唱的歌里講到誰啊？

2、簡單介紹三八婦女節

5、說說你在家都幫媽媽做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老師要及時鼓勵表揚）

6、3月8日是媽媽的節日，你打算送什么給媽媽呢？（提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。）

7、小結：我們應該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依賴長輩。

教學反思

1、通過此活動，從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。

2、通過家長反饋，小孩回家會說關心媽媽的話，懂得關心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

3、幼兒教學，關鍵是愛心和耐心，還有家長的支持非常重要。

三八感恩母親班會教案（篇7）

一、活動目標

在 “三八”婦女節之際，通過系列活動，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動對象：

中班全體幼兒

三、活動時間：

三月四日———三月九日

四、活動地點：

各班教室

五、活動組織：

1、以班為單位，通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。

2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關于媽媽的事跡，在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。

3、通過說、做、送不同形式表達愛媽媽的情感。

六、活動步驟

1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環節進行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。

2、三月五日組織幼兒談話：媽媽每天忙什么？幫助體會做媽媽的辛苦。討論：平時是不是聽話？是不是常惹媽媽生氣？怎樣做讓媽媽高興？做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習慣？

3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。

4、三月八日為媽媽準備一件小禮物，鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。

5、三月九日帶領幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻上自己制作的紅花，再次激發愛媽媽的情感。

三八感恩母親班會教案（篇8）

知識與技能：

1、了解什么是“三八”婦女節的意義

2、幫助媽媽干自己力所能及的事

過程與方法：

教師下載資料制作ppt與學生一起學習“三八”婦女節的歷史故事，學生說學習的感受。

情感態度與價值觀：

通過學習“三八”婦女節的知識，培養學生尊敬自己的母親，愛自己的母親，感受偉大的母親。

教學重點：

了解什么是“三八”婦女節

教學難點：

了解節日后怎么幫助和愛自己的母親

教學方法：

情景教學法，引導教學法

教(學)具：

班班通

教學過程：

一、談話導入并創設情景

同學們你們知道今天是什么節日嗎？(“三八”婦女節)

同學們在今天這個特殊的節日里，你想要說些什么嗎？或者你想象老師問一些問題嗎？心中有疑問嗎？(學生舉手提問，教師解答)

可能存在的問題：

1、什么“三八”婦女節是今天？

2、“三八”婦女節三怎么來的？

3、“三八”婦女節我們要做些什么？

4、我們應該向誰給出祝福？

二、了解“三八”父女節來歷

同學們的問題提的真好，老師也想知道你們想知道的內容，那今天我們就一起來學習“三八”婦女節。(板書“三八”婦女節)

1、孩子們我們來了解什么是婦女？(生大膽猜測)

婦女：就是成年的女性或在傳統意義上結婚的女性。

2、中國的“三八”婦女節日是怎么來的呢？

1909年3月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬，享有選舉權，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經濟保障，玫瑰象征較好的生活質量。五月，美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內的婦女節。

1910年，德國社會學家蔡特金(Clara Zetkin)建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學家會議接受，但并未定出具體日期。

3、中國的“三八”婦女節

1949年，我國中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節，該日全國婦女放假半天，舉行各種儀式的紀念，祝慶活動。

4、我們的母親們為什么要罷工呢？(生自由回答)

那時候社會比較落后，和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學，一個家庭好生存就必須要掙錢，孩子也就成為了處理掙錢的對象，還有婦女們娜時候體味很低，不能像男人一樣與工作，就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來，要求平等，不愿意收到奴役。

5、“三八”婦女節的意義是什么呢？

就是為了紀念女性同胞為自己取得了勝利，取得了平等。

到現在逐步的轉別成了一種對女性尊重關愛女性的日子了。

三、怎么在節日里送自己的祝福

師：同學們你認為“三八”婦女節誰那些女性的節日呢？

(學生自由回答或師點名回答)

師：親愛的同學們是媽媽，是外婆，是老師，是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個令人心情愉快的節日。

1、怎么祝福媽媽呢？

學生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽？

師：可以寫信，可以幫助做家務，可以為媽媽唱一首歌等等學生自由討論

2、講述媽媽的艱辛

親愛的寶寶們，媽媽在痛苦中誕生了我們，我們來到這個世界的時候媽媽受到了多大的痛苦，可他一直都沒有說，但作為兒女我們要深深的記得媽媽的偉大，從小將我們撫養長大，小心翼翼，怕自己沒有吃飽，沒有學上。寶寶我們是否該做些什么呢？

學生思考，沉思。

四、小結

同學們我們為自己的媽媽送上自己的祝福吧！深深的對媽媽說一聲“媽媽，我愛你！”

三八感恩母親班會教案（篇9）

活動目標：

1.簡單了解婦女節的來歷，知道其全稱、日期和意義。

2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

4.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

活動準備：

1.掛歷一本、紅花數朵。

2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

活動與指導：

1.出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說說為什么字是紅色的？這是什么節日？誰的節日？

2.講解“三八”國際勞動婦女節的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯合起來，舉行了一次大規模的游行，爭取到了公平。從此以后，為了紀念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節。

3.講解什么是勞動婦女，請幼兒議論一下誰來過這個節日？引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說說她們在工作崗位做出的貢獻。

5.在教師的倡議下，引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

6.組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們為小朋友做出的勞動。

7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

三八感恩母親班會教案（篇10）

活動目標：

1．知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2．了解母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。

3．親手制作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。

4．愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

5．簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

材料準備：

⒈贊美媽媽的詩歌

⒉做蛋糕的各種材料

活動過程：

一、歡迎媽媽。

今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到我們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

二、慶?；顒?/p>

1.談話活動，了解三八節。

教師：今天媽媽為什么來到我們幼兒園？是誰的節日？除了是媽媽的節日還是誰的節日？

2．請小朋友講講媽媽的辛苦。

媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎？

3.獻給媽媽的話

媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什么吧。

4．為媽媽獻詩

小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說，我們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧！

請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

我愛好媽媽

天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。

高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。

我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。

媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。

5.播放視頻，爸爸給媽媽的禮物

今天是各位媽媽的節日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。

6．制作蛋糕送給媽媽。

平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃?，F在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好？教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作！并把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽！

7.為媽媽獻歌

三、親子游戲

1、小心陷井

2、大西瓜、小西瓜

3、踩氣球

教學反思：

本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的'時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，通過實際行動來感謝媽媽的愛，讓媽媽過一個愉快的節日。

三八感恩母親班會教案（篇11）

一、活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，增進與長輩之間的感情。

二、活動準備：

1、《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

三、活動過程：

（一）播放音樂《世上只有媽媽好》

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......

1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎？誰的節日呢？幼：是媽媽的節日師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會做什么呢？(幼兒發言）媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢？（幼兒發言）

4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節，OK？

（二）互動環節《心心相印》

游戲準備：

呼啦圈6個游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）《我喂媽媽吃糖果》

師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

三八感恩母親班會教案（篇12）

活動時間：

20__年3月8日下午15:00-16:00

活動地點：

小班教室

參加人員：

小班全體教師、全體幼兒及家長

人員安排：

老師：接待、道具準備 老師：主持 阿姨：簽到、后勤保障

道具準備：

皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

活動具體安排：

1、歌表演《我的好媽媽》

玩法：1.教師播放歌曲。

2.讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

2、親子活動：美工《媽媽的衣服》

玩法：

1.教師講解活動要求（用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾）。

2.發放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。

3、讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。

4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

教學反思：

婦女節的存在提醒我們：還有許多女性沒有過上有尊嚴的生活。一百多年來，國際公約與各國法律都在推動著女性權益的保障。三十多年來，中國社會，尤其是農村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權力方面，取得了非常巨大進步。數千年來重男輕女的心態得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學，甚至出國留學。在升學深造、成為公務員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問題依然存在，需要全社會的積極行動來減少和消除。這需要進入到人們的意識之中，變成清醒的認識，從而通過持續的努力去改變現狀。

三八感恩母親班會教案（篇13）

一、活動目標

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；

2、能自己動手制作做禮物送給媽媽，提高動手能力；

3、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

4、愿意參加活動。

5、感受節日的歡樂氣氛。

二、活動準備

日歷、剪刀、膠水、手工紙

三、活動過程

（一）介紹三八婦女節：

1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？

2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？

3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？

5、教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶 奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

6、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

7、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

（二）手工活動制作卡片

1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。

2、觀察愛心卡，了解制作過程。

3、引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進行愛心卡制作活動，并進行簡單裝飾。

4、幫助幼兒寫上名字。

（三）“愛心送卡片”

1、討論：除了送愛心卡給媽媽，我們以后還可以為媽媽、奶奶做些什么？

2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對媽媽說一句話“媽媽我愛你”。

3、幼兒放學鼓勵幼兒把卡片送給媽媽，悄悄說上一句話“媽媽我愛你”。

4、拍照留念。

四、活動結束

今天小朋友學會了做卡片，也了解了什么是三八婦女節，高興不高興啊，回家把自己做的愛心卡片送給媽媽好不好。

三八感恩母親班會教案（篇14）

活動目標

1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2、通過購買健康禮物給媽媽，激發幼兒愛媽媽，關心媽媽的情感。

3、學會看價，計算價錢。懂得關心，懂得理財能力。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、感受節日的歡樂氣氛。

活動準備

每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

活動過程

一、活動前談話。

1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作的辛苦，小朋友應該關心和愛媽媽。

2、明確購買活動的目的和要求。

二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

三、回幼兒園，活動后談話。

1、小朋友談談自己給媽媽買了什么，為什么買這個禮物呢？

2、談談購物買禮物花了多少錢？剩下了多少？

3、交流選購禮物的過程和心情

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，媽媽的表情怎么樣？想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀？

主題目標設定：

1.通過談話、討論、調查等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流并進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。

主題活動流程

信息活動：婦女節的小精靈調查訪問：我們的媽媽圖片和實物展：媽媽的作品交流演講：我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“

三八感恩母親班會教案（篇15）

一、準備活動：

找演員,排練,道具

布置教室

二、活動過程：

1、主持人出場(四個人)：母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時候，是母親，給了我們鼓舞和力量。

男：一年一度的“三八婦女節”到了，我們利用班會課舉行了這場“贊美母愛”系列主題班會，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！

女男：__年慶?！叭恕眿D女節主題班會，現在開始！

2、 讀濃情卡

女：一份心

男：一份愛

女：讓我們欣賞本班同學獻給媽媽的濃情卡

3、 唱歌：《七子之歌》

男：還記得澳門回歸時的那首歌嗎

女：現在我們來欣賞一下《七子之歌》吧

4、小提琴獨奏男：

5、《回憶中的媽媽》(朗誦)

男：每個人都有媽媽

女：我們也不例外

男女：接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》

6、游戲

男：前面看了那么多節目大家一定很感動吧

女：下面讓我們休閑一下來做個游戲吧女：從出生起，我們躺在媽媽的懷抱里的時間最多，撒撒嬌、談談心，現在我們長大了，躺在媽媽懷抱里的時間日夜減少，現在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺。

7、 舞蹈：《魯冰花》

男：剛才的游戲大家一定玩得很高興吧

女：下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》

8、詩朗誦(冰心作品

)女：冰心奶奶曾經寫過許多關于母愛的詩

男：下面就讓我們欣賞其中的一首吧

9、講述孩子童年的趣事(朗誦)

女：童年是幸福的

男：童年是歡快的

男女：童年是難忘的，請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧。

10、 頒獎

男：前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動吧

女：現在讓我們為濃情卡的作者搬獎

11、擁抱合影

四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧

12、主持人教大家“愛是我們共同的語言”(啞語)女：我們一起來做啞語吧

13、結束[樂曲中結束]

14、女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個光明的世界，從此，一個辛勤的身影，總在我們最無助，最困難的時候出現在我們面前，對，那個人就是――母親。

男：我曾經在大風雨中獨自一人行走過，歡笑過，也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風雨中母親的形象難以忘卻。

男：母親對我們的養育之恩，我們永遠不會忘記，讓我們再一次對母親說母親，節日快樂。

女男：三八婦女節系列主題班會，到此結束。

三八感恩母親班會教案（篇16）

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過愛心作業學會關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

活動時間：

3月8日

活動流程：

請幼兒議論一下誰來過這個節日？引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

1、體驗活動：照顧蛋寶寶

大班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽每天一句。動手制作花送送給媽媽。

漂亮的媽媽：大班幼兒動手制作花送給媽媽。 3.8日幼兒每人為媽媽設計新的發型，請幼兒為媽媽梳頭，來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。

（以上活動有各班教師家長做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）

3、我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌等等，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

4、學習歌曲

《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班 ，中班

《世上只有媽媽好》小班，親子班

三八感恩母親班會教案（篇17）

一、活動背景

三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。

二、活動目標

1、了解三八婦女節的來歷。

2、了解世界女性的事跡。

3、為媽媽慶祝一次節日。

4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。

三、活動時間：

兩周

四、活動實施

1、通過網上查找資料，了解世界婦女節的來歷。

2、上網、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷的女性的有關事跡。收集有關婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。

4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

5、落實行動，回家為媽媽過節。

6、交流活動感想。

三八感恩母親班會教案（篇18）

活動目標

認知目標：

知道三月八日是婦女節。

技能目標：

在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

情感目標：

通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動過程導入：

一：介紹三八婦女節

1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

2、 提問:婦女節是誰的節日？那些人可以過婦女節。

3、 教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。

4、 媽媽愛我們 ，我們應該怎樣愛媽媽呢？(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······)，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

基本環節：

二：我給媽媽做發型

1、 講講媽媽的發型。

2、 教師小結：媽媽們的頭發有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美，都很漂亮。

3、 教師展示自己為媽媽設計的發型，引導幼兒充分觀察。教師：這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里？

4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的？是怎么做出來的？

5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束：

三：真情告白

1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？

2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

教學反思：

當然，本次活動還是按著計劃圓滿的完成了各項活動，也達到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責的目的，從家長反饋的意見來說是成功的。

三八感恩母親班會教案（篇19）

活動目標：

1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日，從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

2、通過活動增進彼此之間的感情。

3、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

4、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備：

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

2、鉛畫紙，彩色紙、固體膠、剪刀

3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

4、獎狀

活動流程：

歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽

活動過程：

一、了解節日

1、寶寶，今天是什么節日你們知道嗎？

2、三八婦女節是誰的節日？（媽媽、奶奶）

3、媽媽在家里做些什么事？奶奶會做什么呢？

4、媽媽、奶奶這么辛苦，那么我們應該給她們做些什么呢？

二、歌曲表演

首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽，再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看，在歡快的音樂聲中，溫馨的開始今天的活動。

三、觀看錄像

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象，讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦，從而更愛自己的媽媽。

四、制作禮物

用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片，由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子，幼兒來粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡，最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話，親手送給媽媽。

五、拔河比賽 （小班組）

（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

（2）比賽開始前，各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

（3）比賽雙方由各自抽簽決定.

（4）教師給勝利的一隊頒獎。

教學反思：

感恩是一個人的優秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖，也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段，也是培養良好情感，促進社會性發展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發展有著積極的作用，它能激發幼兒的良好情緒，培養幼兒的樂觀性格和良好品德，是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。

三八感恩母親班會教案（篇20）

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

3、學講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”……等祝賀的話。

4、愿意參加活動，感受節日的快樂。

5、感受節日的歡快氣氛。

活動準備：

印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等

活動過程：

1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦，啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

(1)媽媽平時是怎么關心照顧你的？

(2)當你生病的時候，媽媽是怎樣做的？

2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

3、媽媽要過節了，你準備送媽媽什么禮物？(幼兒間互相交流)

4、出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程。

5、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。

6、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。

7、學說一句節日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節日快了！”

8、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節日祝賀的話。

教學反思

1、通過此活動，從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長：孩子能做的事不要幫太多，開始小孩的動作肯定有點慢，但我們要有耐心，鼓勵他自己完成。

2、通過家長反饋，小孩回家會說關心媽媽的話，懂得關心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

3、幼兒教學，關鍵是愛心和耐心，還有家長的支持非常重要。