學生校園安全教案篇1

一、活動名稱：

安全乘校車

二、活動目標：

1、了解并學習乘坐校車的安全常識。

2、掌握正確乘車的方法并認識乘車標識。

3、樹立自我保護意識和良好的乘車安全意識。

4、積極的參與活動，膽的說出自己的想法。

5、樂于探索、交流與分享。

三、活動準備：

1、乘坐校車時各種正確、規范性動作圖片;

2、自制乘車標識;

3、不安全乘坐校車動畫視頻;

四、活動過程：

1、教師提問幼兒：“你知道如何安全乘坐校車嗎”?

2、引導幼兒觀看乘坐校車動畫視頻，讓幼兒觀察視頻中哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的。

3、教師出示圖片引導幼兒正確乘坐校車

(1)、等校車時正確的等車方式和行為;

(2)、乘坐校車時的規范行為;

(3)、下車時該如何安全下車：

4、教師出示自制小標識，引導幼兒觀察并熟記標識的用途;

五、活動結束：

教師小結，與幼兒一起了解不安全乘車的危害性以及安全乘車的重要性。

六、活動反思：

在整個教學視頻中，利用圖片和視頻教學，不僅可以激發幼兒的興趣也會讓幼兒融入活動當中，很快的進入教學活動當中。教學視頻來源于生活，在回歸到生活。從生活實際出發，讓教學活動更有意義。

如果在整個教學活動視頻中如果能加入幼兒實際乘坐校車的規范與不規范操作，可以更好的讓幼兒認識自己在平時乘坐校車時存在的問題。

在整個教學視頻中，發現自己的語速較快，需要以后多注意。

學生校園安全教案篇2

1、知道學校生活中普遍會發生的安全問題及原因，了解有關學校生活安全方面的常識。知道自救自護的方法。

2、初步具有學校生活安全防范能力和自我保護能力。

3、懂得學校生活安全的重要性;樹立學校生活安全防范意識和自我保護意識。

教學重點：使學生了解有關學校生活安全方面的常識。知道自救自護的方法。

教學難點：初步具有學校生活安全防范能力和自我保護能力。

教學方法：討論法、探究式教學法、聯系學生的實際生活經驗和感受、表演

學生校園安全教案篇3

1、老師：下面把同學們在校園生活中容易發生危險的事件編成拍手歌的形式，請同學們注意校園生活的安全。大家一起來學一學吧!“校園安全拍手歌”歌詞提示如下：(多媒體)

校園安全拍手歌

教室內，不打鬧，尖銳硬物不亂拋。

上下樓，別擁擠，先上后下守秩序。

擦拭璃別傷手，預防門框擠手臂。

課間避免室內玩，安全出口要牢記。

學生：兩人一組做拍手歌。

2、老師：以上是在課間發生的事故，有同學就說在課堂上就一定安全，其實不是這樣的，西面就請同學們看一下圖片，來說說我們學校里還存在哪些安全隱患嗎?(多媒體)

學生：(略)

3、老師：你的學校里發生過安全事故嗎?是什么原因造成的?同學們合作一下，試著給學校和同學們提出建議吧!(多媒體)

學生：(略)

學生校園安全教案篇4

老師：學校是我們幸福生活和成長的地方，在學校生活中，也可能發生危險。大家看課本第五十八頁和第五十九頁，我們看看圖中的同學發生了什么事情?他們的做法好嗎?大家討論一下，然后說一說。(多媒體)

學生：(略)

老師：圖片主要給我們展示了一些同學在校園生活中發生危險比較多的`危險事件如果我們有高度的防范意識，我想：事故就一定會大大減少。下面就讓我們從以下幾方面說一說我們應注意什么!

學生：(略)

學生校園安全教案篇5

通過這節課的學習，同學們知道了學校生活中容易出現的安全問題。知道了應怎樣預防這些問題的出現。希望在以后的校園生活中，同學們能提高了學生學校生活安全防范意識和自我保護意識。把安全放在心中，高高興興上學來，平平安安回家去!安全無小事，關系你我他。愿同學們在今后的人生旅途中時刻與平安相伴，安全相隨，一帆風順!讓我們一起在《珍愛生命》這首歌中結束這節課吧!

學生校園安全教案篇6

老師：學校是我們幸福生活和成長的地方，在學校生活中，也可能發生危險。大家看課本第五十八頁和第五十九頁，我們看看圖中的同學發生了什么事情?他們的做法好嗎?大家討論一下，然后說一說。(多媒體)

學生：(略)

老師：圖片主要給我們展示了一些同學在校園生活中發生危險比較多的`危險事件如果我們有高度的防范意識，我想：事故就一定會大大減少。下面就讓我們從以下幾方面說一說我們應注意什么!

學生：(略)

學生校園安全教案篇7

播放音樂《課間十分鐘》歌曲。(激趣導入)

老師：同學們，多么動聽的歌曲，多么快樂的課間，可是有時因為同學們麻痹大意，沒有高度的安全防范意識，在我們的校園就發生了許多我們不愿看到的安全事故。這節課讓我們走進課文，來探討一下學校生活的安全吧!