體育運動會教案反思
體育運動會教案反思篇1
一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:體操表演、體能比賽、親子游戲
四、活動地點:幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同難度的節目尤為重要,這一點老師們都能做到。
3、利用家長和社區資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發動家長和社區力量為孩子服務,消息一經發出就得到家長們積極響應,上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區經理還專派保安叔叔為我們維護持續。活動的舉行離不開所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊,為孩子加油助威,活動場面異常熱烈,掌聲一浪高過一浪。
任何一次活動都追求“真”、“實”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長、為社區服務。
六、物品準備
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.沖氣拱形門(租,條幅、會標)
3.音響(租,磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)
4.照相機、攝像機
5.飲水處、領獎處
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子
7.各個表演隊做的標志頭冠,國旗,班級牌。
8.游戲道具、秒表
9.獎品
七、人員安排
八、活動流程
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)國旗手攜國旗入場,舉行升國旗儀式,全場人員行注目禮。
(4)園長致開幕詞
(5)運動員代表致詞
(6)各班級在引領員引導下退場。
2、各班級體操輪流展示
展示順序:小——中——大
3、同年齡組組織運動項目比賽
(1)小班:搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬
(2)中班:袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑
(3)大班:兩人三足、跳繩、拍球
4、親子游戲
小班:毛毛蟲鉆山洞
材料準備:墊子(每組5張)
游戲玩法:請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,看哪一組先爬完。
中班:全家總動員
材料準備:體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。
游戲玩法:爸爸雙腳夾沙包在起點做準備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜里,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。
大班:同心協力
材料準備:長布條皮球
游戲玩法:家長和孩子分成兩組,家長在場地一端,孩子在另一端,家長用長布條把眼睛蒙住,憑借孩子的喊聲找到自己的孩子,然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點,先到者為勝。
5、家長比賽
拔河比賽:每班派出10位家長。
6、運動會閉幕式
(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動結束。
體育運動會教案反思篇2
為全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現學生精神風貌,培養學生頑強拼搏、團結協作的精神,豐富學生的體育文化生活,經學校研究決定,于20_年10月7日—8日在我校體育場組織召開我校第五屆田徑運動會。特制訂此方案。
一、組織機構及分組
(一)、桂林光華學校20_年秋季田徑運動會領導小組
組長:何光來
副組長:高東海、付煒光、張寶成、賈倩如
組員:汪志千、盧國際、汪小勇、陳學英、陳旺蓮、徐繪斌、汪學法、楊立新、何毅、何云鋒、汪美玲、曾慶剛、劉鎮、王楷源、陳磊
(二)、分組安排
1、競賽組
組長:陳磊
組員:曾慶剛、王楷源、劉鎮
職責:①負責運動會秩序冊的編印;
②負責比賽場地及運動會開幕式的布置、安排(平面圖);
③負責比賽所需器材的備置;
④組織裁判隊伍、確定裁判分工與配合。
2、宣傳組
組長:徐繪斌
組員:何云鋒
職責:①負責學生宣傳教育工作,聯系班主任,布置任務;
②負責攝影攝像工作,運動會音樂準備;
③負責運動會期間廣播稿件的收集和播音工作;
④負責獎品的備置及登錄;
⑤負責運動會期間聯絡工作。
3、醫療保健組
組長:張維西
組員:陳紅金
職責:負責比賽期間運動員的醫療保健工作。
4、安全保衛組
組長:楊立新
組員:何毅
職責:①、負責運動會傷害事故應急預案制訂與實施;
②、負責運動會期間的安全保衛工作。
5、后勤組
組長:汪學法
組員:陳學來、呂東
職責:①配合其他組,負責運動會的后勤物質保障工作;
②運動會會場(主席臺、彩旗、鮮花)布置安排;
③負責全體師生的三餐兩點及會場飲用水;
④負責運動會教師設備的購置。
(三)裁判員名單
1、總裁判長:陳磊
2、徑賽裁判長:曾慶剛
3、起點裁判長:王斌
4、起點發令員:付海生
5、終點裁判長:曾慶剛(兼)
6、計時裁判長:劉鎮
7、田賽裁判長:王楷源
8、跳部裁判長:汪美玲
9、投部裁判長:王楷源(兼)
10、檢錄裁判長:錢波
11、統分裁判長:王海瑞
二、競賽項目和獎勵辦法
1、競賽辦法:
A、采用國家體育總局最新審定的《田徑競賽規則》。
B、比賽專用器材一律由大會提供。
2、比賽組別:
按年級進行分組,分小學低組(1-3年級)、小學高組(4-6年級)、初中組、高中組、教工組(行政、后勤、小學、初中、高中、外教)。
3、比賽項目:
A、個人項目:25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳遠、跳遠、跳高、壘球、實心球、鉛球、立定跳遠
B、集體項目:8×25米、4×50米、4×100米迎面接力、兩人三足接力、拔河
各組別具體比賽項目
組別個人項目集體項目
小學低組(男)25米、60米、100米、立定跳遠、壘球8×25米接力
小學低組(女)25米、60米、100米、立定跳遠、壘球
小學高組(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、壘球4×60米接力
小學高組(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳遠、跳遠、跳高、壘球4×60米接力
初中組(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、實心球(2kg)、鉛球(4kg)4×100米接力
初中組(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、實心球(2kg)4×100米接力
高中組(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳遠、跳遠、跳高、鉛球(5kg)4×100米接力
高中組(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳遠、跳遠、跳高、鉛球(4kg)4×100米接力
教工組4×100米接力、兩人三足、拔河
4、比賽人數:
A、每名運動員可報兩個單項(可兼報接力),報名后項目不得更改。
B、同一單項,每班報名人數不得超過2人。
C、接力人數:8×25米接力為4男+4女,4×50米、4×100米為4男或4女。學前班、教工組不受以上限制。
5、獎勵方法
A、團體名次:小學組、初中組、高中組分別錄取團體總分前三名。如積分相等,則按破紀錄人次多少而定,如仍然相等,則按第一名多者列前,依此類推。
B、單項名次:各單項錄取前八名,單項只有8人或不足8人按減一錄齲
C、記分方法:單項前八名按9、7、6、5、4、3、2、1記分;接力項目記分加倍,破紀錄加9分。
D、體育道德風尚獎的評選辦法按有關規定執行。
三、準備工作日程安排
時間內容地點備注
10月5日
16:00運動會彩排操場初三、高三年級不參加,其余相關班級綜合實踐活動課暫停一次。
10月6日
12:30運動會領導小組成員、班主任會階梯教室校管會參加
10月6日
16:00運動會彩排操場全體人員參加
10月6日
19:30全體裁判員及工作人員會階梯教室校管會參加
四、運動會開幕式安排
開幕式主持:徐繪斌
時間內容
7:30運動員上道完畢。
7:30–7:45領導、嘉賓簽到就坐主席臺。
7:45–7:50主持人宣布:桂林光華學校20_年秋季田徑運動會開幕式開始。儀仗隊、運動員入常
7:50–8:25進場:國旗方陣、會標、鮮花方陣、氣球方陣、紅旗方陣、裁判員方陣、學前班、外教方陣、運動員方陣。主持人介紹各方陣。
8:25–8:30升旗,看臺全體起立,奏唱國歌。
8:30–8:40何校長致開幕詞、運動員代表宣誓,裁判員代表宣誓
8:40–9:00開幕式表演。
9:00宣布比賽正式開始。
五、運動會組織紀律與工作要求
(一)運動會組織紀律
1、嚴格遵守運動會日程安排,不遲到,不早退。
2、尊重裁判,不得頂撞、糾纏裁判。
3、各班入場前均要清點人數,不得無故缺席
4、在比賽場地不亂丟垃圾,保持場地的清潔衛生。
5、各班在指定位置就坐,不隨意進出比賽場地。
6、注意安全,嚴防各種事故發生。
(二)工作要求
1、各部門要在田徑領導小組的統一領導下,一切行動聽指揮,各工作組相互配合、協調,確保運動會圓滿成功。
2、各裁判組判罰要公正、公平,同時要靈活應變使比賽順利進行。
3、各班班主任要負責本班學生安全,入場前,各班要清點人數,比賽期間,安排本班在指定位置就坐,隨時了解本班學生的活動情況。
4、各班賽后作好總結工作。
體育運動會教案反思篇3
為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,構建和諧校園,我校將小學秋季教工趣味運動會,現制定活動方案如下:
一、組織機構
組織策劃:校長室、校工會、校體育組
裁判長:燕裁判:青、徐華、李霞、朱琍
主持:慧醫務:萍后勤保衛:周大龍器材準備:體育組
二、活動時間:
20__年11月7日(暫定)
三、活動地點:
學校籃球場
四、活動項目:
1、比賽總則:以工會組為單位組隊(共五隊)參加,每人至少參加1項比賽,至多參加2項。各單項第一名積分為5分,第二名積分為4分,依次類推,(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
2、比賽項目及規則:
項目
規則
(1)1分鐘短繩
每工會組參加3人,以3人總成績決定得分。
(2)毽子對踢
兩人相距2米,對踢毽,時間為2分鐘,每工會組參加4人,以兩對人的個數總和來決定成績。
(3)“8”字長繩
每工會組參加8人,2人搖,6人跳。時間為3分鐘,以個數的多少決定成績。
(4)分數加加加
參加者每人投5個小沙包,起投線前放有三個呼啦圈,每個圈的分值不一樣,投進一號圈得一分,以此類推。每工會組參加2人,以2人的總得分決定成績。
(5)趕豬
用桿子趕球,按規定的路線來回接力,以最終完成時間的長短決定勝負,各工會組參加3人。
五、實施步驟:
1、10月中下旬將活動規程下發到各工會組,工會組長組織訓練及報名參賽。
2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開工會組長會議,布置比賽相關事宜。
備注:每個工會組準備兩個文藝或娛樂節目(一個集體,一個個人)
曹王小學工會體育組
20__年10月24日
20__年曹王小學秋季教工趣味運動會報名表
第()工會組
項目
參加人員
備注
1分鐘短繩
(3人)
對踢毽子
(4人)
“8”字長繩
(8人)
分數加加加
(2人)
趕豬
(3人)
文藝表演節目
類型
名稱
表演者
個人
集體
體育運動會教案反思篇4
為全面貫徹落實黨的教育方針,推進素質教育,在六一兒童節來臨之際,學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現優秀的同學,并且有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現學生精神風貌,培養學生頑強拼搏、團結協作的精神,豐富學生的體育文化生活;促進全體教職工、學生的健康水平,豐富學生體育文化生活。
一、活動時間:20__年5月30日上午8:00
二、活動地點:本校操場
三、活動分組:低年級、中年級、高年級組
四、活動要求:
1、堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。
2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
五、大會機構:
總裁判長:教工項目總裁判長:
競賽組:負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。
宣傳組:負責協調活動的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、總結等
醫療安全組:負責衛生救護工作。
獎品組:負責獎品發放。
照相:
六、活動流程:
1.各班級7:50分由班主任組織,在教室內晨誦相關內容,聽體育老師廣播指令,學生帶板凳按順序下樓到操場。
2.開幕式(升國旗儀式,校長致開幕詞)
3.慶祝六一表彰內容。
A.表彰學習小標兵(頒獎人:)
B.表彰禮儀小標兵(頒獎人:)
C.表彰誦讀小標兵(頒獎人:)
D.表彰勤勞小標兵(頒獎人:)
七、坐場隊伍安排:
操場南側由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操場南側家長席:每班聘請5-10名家長參與活動,家長持邀請信進入學校。
八、跟班老師安排
一年級:班主任+;二年級:班主任+
三年級:班主任+;四年級:班主任+
五年班:班主任+;六年班:班主任+;
九、獎項設置:評單項第一名
十、道德風尚獎評比條件:
1、遵守大會紀律,服從領導,聽從指揮,坐場場地保持干凈,安靜。
2、宣傳稿件數量達標(4-6年級每班二篇,1-3年級每班一篇),會前交張俊英。
趣味運動會項目:
1.一、二年級組:袋鼠接力(每組4人,共8人)
道具:大袋子四個小球四只
比賽方法:每隊4人,學生1名在起點。2人在中場,1人在終點進行比賽,隊員站在袋內,一手提袋,一手托球,由裁判哨響開始計時,在20米長的場地上進行接力賽,到中場把球和袋子傳給下一名同學,下一名同學整裝后,跳到終點換人后再返回到中場,再到起點為一組,先到者開始第二組比賽,哪隊先完成獲勝。
比賽規則:參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內,以雙腿跳躍的形式進行比賽。比賽進行中如球掉地,必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續進行比賽。
2.三、四年級組:跳繩跑接力
(每組2人,共10人,男5女5)
比賽方法:距離25米,男生在起跑線,女生在終點線,男生邊跑邊跳繩,到終點交給女生跳繩,女生邊跑邊跳繩到起點,依次最先完成整個接力過程的視為勝利。
比賽規則:若跳繩掉落,需返回掉落點重新跑。
3.五六年級組:夾乒乓球(取2組、毎組8人、男女不限)
道具:乒乓球2只,小筐4只
比賽規則:接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內用時最少者勝利,5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。
4.一、二年級組:超級投手(每組5人,共5人)
道具:籃子2只沙包若干
比賽方法:在相聚3——5米的場地內,對準投擲方向,把沙包投準到家長的籃子里,每名學生五枚沙包,投完后下一名學生繼續,籃子內沙包多的班獲勝。
5.三、四年級組:心心相印(背夾球)(每組2人,共8人)
比賽方法:在20米的場地內,2人一小組背對背,背間夾一排球,步調一致側向向前走,到達終點,把球交給下一組,跑向起點,繼續下一組出發,用時短的組獲勝。
比賽規則:1、向前走時,雙手必須不能碰到球,違者加1秒;
6.五六年級組:跳大繩6(男)6(女)另外加兩名搖繩隊員
規則:比賽按時間2分鐘,比賽間如有人壞了導致繩子停止,該隊員跳次不計,在規定時間跳的最多的隊獲勝。
7.教工項目:跳繩
第一組:
第二組:
8.一、二年級組:毛毛蟲爬行比賽(每組5人,共10人)
比賽方法:起點,終點各五名同學,起點5名同學蹲下,后一名同學手搭前一名同學肩部,蹲下前行25米,到終點換另一組同學蹲下前行到起點,先到組獲勝。
比賽規則:后一名同學的手必須不離開前一名同學肩部,前一組最后一名同學過線后,另一組才可以出發。
9.三、四年級組:黃金礦工(每組1人,共5人)
道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干
比賽規則:5位同學各拿一只乒乓球拍,拍上放個乒乓球,然后賽跑,中途球不能落地的,使球落地的則需要返回起點重新拿球后繼續賽跑,五分鐘內運球最多的小組獲勝。
10.五六年級組:巧過河每隊8人分2組每組4人
規則:每2組分別站于起點與終點線后,比賽距離30米可用2塊墊子(木板)在起點處放一木板(墊子),該組4名隊員站在墊子(木板)上將第二塊墊子(木板)放在前面所有人站到第二塊木板(墊子)上,后面的隊員將第一塊木板(墊子)放在前面,所有隊員站上第一塊木板(墊子)依次類推前進,中間斷開或摔倒,需從原地從新開始,優先完成的隊伍獲勝。
11.一、二年級組:運球跑(每組2人,共8人)
規則:距離25米,男生在起跑線,女生在終點線,男生拍球接力跑,到終點交給女生拍回起點,依次最先完成整個接力過程的視為勝利,若途中拍丟,必須返回丟球點繼續拍。
12.三、四年級組:蛇脫皮(取2組每組5名不限男女)
小學慶祝六一表彰暨趣味運動會活動方案
道具:呼啦圈6個
比賽規則:排頭學生從起點出發向前跑,跑到圈處,將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,表示蛇脫皮,然后將圈放回原處。用同樣的方法套完其余兩個圈,繞過小旗,跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推進行下去,以先完成的隊為勝。
13.五六年級組:堅持到底踩氣球:(設兩組,每組6人不分男女)
道具:氣球若干
比賽規則:6人在一個圓圈里,每人腳踝處栓上3個氣球,相互踩,被踩完者淘汰,堅持到最后就是勝利。雙手必須背在身后,不許推對方,否則違規。
__.教工項目:五人六足
一組:行政組低中語組數學組
二組:高語組課任組
15.一二年級組:快種快收(起點終點各4名同學,共8人)
一名同學從起點抱起裝有種子的桶,向終點跑去,沿途把種子種入每個圈內,到終點后,終點同學拿上桶向起點跑,沿途收起種子(果實),依次進行,哪種先完成獲勝。
16.三、四年級組:大象伯伯轉轉(取5組每組2人5男5女)
道具:獎品10份(分高中低檔)
比賽規則:雙手交叉,一手捏鼻子,一手下垂,原地轉三圈!然后跑到距離十米處的目標點取得勝利品
17.五六年級組:抗洪救災(取2組每組4人不分男女生)
道具:呼啦圈8個大海綿墊4張沙包12只設置4個終點目標
比賽方法:第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海綿墊時迅速爬過去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的形式換下一人,如此依次輪換。
18.教工項目:教工和家長拔河賽每隊十人,分2隊老師十人(張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師),家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女),1-2年級家長每班出一名家長(一男一女)
裁判:孟麗趙春英彭俊琴和全體師生,三局兩勝。
體育運動會教案反思篇5
一、指導思想:
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
張揚特長,放飛希望,超越自我
三、時間:
20__年10月25日
四、地點:
操場
五、競賽項目:
一、二年級組:30米跳繩特色項目
三至四年級組:50米跳繩立定跳遠
六、獎勵辦法:
優勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。
七、裁判:
總裁判長:楊__
短跑起點、終點:丁__、梁__
短跑中點監督:___
跳繩:___
立定跳遠:___
特色項目:___
記錄員:___
攝影:___
要求:所有裁判人員要有責任心,公正、公平、合理。
班主任注意事項:
1、各班對學生進行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、比賽過程中請注意運動員的安全。
4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。
體育運動會教案反思篇6
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標:從學生年齡特征和不同興趣愛好出發,以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質,提高健康水平。
三、項目及分組:
1、分組:本次體育節在學校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)
2、項目:
(1)、班級活動:
※低年級:
1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學生穿越鐵環比賽
※中年級:
1、三年級學生:托球跑
2、四年級學生:運球接力
3、三年級四年級學生:30米往返接力賽
※高年級:
1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)
※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動類。
一年級:家庭三人傳球
二年級:家庭圓形接力運氣球
三年級:口吸氣球接力賽
四年級:塑料杯接乒乓球
五年級:穿越障礙接力賽
六年級:呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳平。
綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠
A、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求:每組選6人參加(其他的人觀戰助威),參加者要按規定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。
B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)
四、活動安排
(一)、啟動階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術節活動規程、項目及報名辦法;
2、各班組織發動學生報名,每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊,培訓裁判員,安排活動器材等;
2、各班組織學生進行訓練,熟悉活動內容、規則,做好體育節的各項準備工作。
(三)、實施階段:4月23——27日。
五、比賽項目、時間及安排。
六、游戲簡介:
1、家庭三人傳球:
準備:每人手拿一籃球,在規定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,游戲開始后,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球:
準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法:游戲開始后,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運第二個球,如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽:
起點:放氣球
準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處
方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內,如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進行。)
4、塑料杯接乒乓球
準備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準備:參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準松開,如此傳完最后一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續進行)
6、穿越障礙接力賽
準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。
方法:游戲開始后,各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點,與第二任擊掌,第二人重復第一人的動作,如此進行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學生穿越鐵環比賽
游戲規則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。游戲開始后,以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底,依次進行,當最后一個學生穿越最后一個鐵環時計時停表,以時間短者為勝。
8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽后,用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續開始,先到終點者為勝。
10、四年級學生運球接力:
游戲規則:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規,學生拿起球從犯規點繼續開始游戲,最后一人先到終點為勝。
體育運動會教案反思篇7
各處(室)、系(部):
根據學校《關于印發《廣東省高新技術技工學校第七屆校運會競賽規程》的通知》精神,本屆校運會定于11月4—6日召開,現將“廣東省高新技術技工學校第七屆校運會籌備方案”印發給你們,望各處(室)、系(部)及相關人員切實做好各項籌備工作,確保本屆校運會圓滿召開。
一、各專業系
(1)報名動員、運動員選拔
(2)各專業系運動員方陣入場口號(符合本專業)
(3)組織運動員的賽前訓練
(4)開幕式彩排、各班級準時到位、各專業系運動員代表方陣到位
(5)各專業系大本營的布置11月4日前
(6)各專業系領隊(教師)一人、導牌一人
(7)專業系介紹語10月17日前(電子版發至陳韻輝老師鵬達郵箱)
(8)開、閉幕式教室清查
(9)除去大本營鋪助教師外的其他老師(作裁判員安排、各系提供8-10人)10月14日前(電子版發至黃敬郵箱)
(10)大本營鋪助教師的工作安排
(11)后勤保障服務
二、學生處、團委
(1)運動場地周圍的彩旗若干(彩旗隊)
(2)海報制作(團委宣傳部、學生會體衛部)10月16日前粘貼于第一、二教學樓及第二教職工宿舍宣傳欄
(3)廣播站前期宣傳
A、各專業系介紹語
B、運動會期間
1、每場比賽開始前,宣讀本場比賽的所有項目及檢錄時間(重復播讀)
2、比賽期間各班級的來稿鼓勵語
3、及時公布每項比賽賽果
4、小記者訪問
(4)開閉幕式的禮儀安排
(5)獎狀的撰寫及證書的印刷跟進、學生志愿者、運動會期間學生干部的工作安排
(6)各種表格的制作(宣傳部),獎狀、證書的撰寫(比賽期間安排在總指揮室填寫名字)
(7)學生裁判員(30人,要求是非運動員及工作人員)10月13日
(8)主席臺桌椅及比賽場地所需桌椅的擺放(田賽場地:每個項目一張桌子兩張椅子;檢錄處三張桌子,6張椅子;起點一張桌子,兩張椅子;終點計時兩張桌子,四張椅子)
(9)環保、專業系大本營的規劃(11月3日)
(10)安全保衛(護校隊)
(11)比賽期間的裁判飲用水(瓶裝)和部分定點桶裝水
(12)醫療服務服務點的安排
(13)開幕式節目彩排
(14)比賽期間,宿舍鎖門
(15)校運會各系部(班級)得分情況匯總表及時更新
三、后勤保障(總務處及采購)
(1)橫幅:1、廣東省高新技術技工學校第七屆校運會開幕式
2、廣東省高新技術技工學校第七屆校運會閉幕式
(掛田徑運動場主席臺上方)
(2)校旗、各專業系方陣牌(5個)10月23日前,頒獎臺(10月31日前)
(3)運動會物品及教職工獎品購買
(4)運動會所需器材、沙池的沙添加在10月24日前到位、橫幅在11月3日掛起
(5)運動場舞臺的電源,在11月2日前拉好,3日彩排
(6)彩旗60支;
(7)計時臺需維修;
(8)裁判員帽子100頂;
(9)物資采購:①跳高竹竿10條;②石灰粉1包;③號碼布1-20號(各10張);④實心球12個;⑤裁判旗(紅色、白色)各10面;⑥獎牌(金牌、銀牌、銅牌)各130個;⑦大獎狀50張,獎狀框(能與大獎狀匹配)3個,小獎狀650張;⑧禮炮4支;⑨玻璃帶(維護賽場)20個;⑩大聲公7個
四、行政辦、宣傳辦
(1)熱烈慶祝我校第七屆校動會召開(學校門口宣傳欄)
(2)《秩序冊》在10月30日前印刷裝訂完畢
(3)運動會開閉幕式臺上領導座位的安排
(4)運動會期間拍攝
(5)通訊稿(11月7日)
(6)教師開幕式簽到考勤
(7)為裁判員印制寫有“廣東省高新技術技工學校運動會裁判員”字樣的工作證
五、體育組
(1)編排《秩序冊》
(2)《秩序冊》封面設計(計算機系)
(3)入場式
(4)比賽器材(體育組)黃敬負責
(5)跆拳道表演肖仁亮負責
(6)國旗、校旗、彩旗方陣的訓練肖仁亮負責
(7)裁判員的培訓(體育組)所有體育老師負責10月20、21日進行
(8)組織實心球及跳高運動員練習兩項目的主裁判10月22、23日
(9)各專業方陣集體訓練時間:10月26日、27日、28日
(10)裁判員工作
(11)開閉幕式的工作安排
(12)前期各部門的工作準備跟進
(13)彩排節目、裁判員培訓及裁判員工作的考勤
六、開幕式安排
(1)各班級非運動員在規定的地點集合站好、學生處按每班30人站在足球場觀摩劃分好場地、班主任維持好秩序
(2)以各系為單位的方陣在指定的地點站好(圍繞足球場西邊跑道)
(3)非班主任教師方陣
(4)校領導舞臺就座
(5)開幕式流程:
①第一項:方陣入場
國旗—校旗—校彩旗隊—醒獅—裁判員方陣—志愿者方陣—各專業系方陣
②第二項:升國旗、奏國歌
③第三項:校旗交接儀式(組委會主任張天培接受校旗,轉交運動員代表)
④第四項:介紹大會領導—組委會副主任肖中圓致詞—裁判員代表宣誓——運動員代表宣誓—總裁判長宣布大會記錄—張天培校長宣布開幕——文藝表演
七、大會紀律
1、裁判員、運動員及與會人員要嚴格遵守大會紀律,按規定時間到位到崗。
2、裁判員要認真學習比賽規則,熟悉裁判規程,嚴格裁判公平公正,嚴禁徇私。
3、比賽期間,裁判員、大會服務人員一律佩戴工作證,運動員一律帶校卡檢錄。
4、各代表隊運動員要實事求是,不弄虛作假、冒名頂替,如有發現,將取消比賽資格,并全校通報批評。
5、各代表隊、運動員及與會人員要服從領導、聽從指揮,維持大會紀律,確保比賽安全。
6、運動員要發揮頑強拼搏、團結協作、嚴肅認真、眾志成城的精神和毅力,努力爭金奪銀,爭取賽出最好成績。
7、禁止出入田徑運動場的所有人員穿高跟鞋(不包括平底高跟鞋)。
八、其他事項
1、班主任做好校運會前的宣傳工作并組織好本班同學積極參與報名。
2、本次校運會分學生組和教職工組,教職工的比賽項目有6×100接力和1500米(男)、800米(女),各部門做好教職工運動會比賽項目的報名工作,如部門無人員參與,則由部門負責人參賽。
3、各專業系根據各班報名情況篩選后,于10月26日前上報各項目參賽人員名單。
4、班主任應熟悉比賽場地的安排,方便比賽期間更好的指導本班同學。
5、運動會期間,各處(室)、系(部)及各班級應重視運動員的安全教育,切實重視運動員比賽中的運動安全防范工作。
6、全體工作人員、體育教師應發揮團隊精神,相互協作。
7、校運會期間,各班級應妥善安排好同學們觀看,不可越過標志帶到處亂闖。
8、加強校運會期間治安巡邏工作,嚴防外來人員來校滋事,杜絕學生擅自外出。
體育運動會教案反思篇8
一、指導思想
為突出“我運動我健康我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發現和選拔一批優秀體育運動人才,促進學校體育運動的發展,推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。
二、總體目標
實現五個好,即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。
三、競賽日期:20_年11月10日至12日
四、組織機構及其主要職責
組委會主任:羅_
副主任:譚_康_魏_王_
委員:熊_王_劉_王_
政宣組
組長:王_
副組長:廖_
成員:各班班主任
主要職責:
1.布置大會會場;
2.起草領導講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式;
3.安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容(各2分鐘內);
4.組織會場內的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結果;
5.組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演;
6.準備音響資料、保管維護廣播設備
7.組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展,編一輯錄相進行播放;
8.做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
競賽組
組長:熊_
副組長:劉_
成員:各班班主任
主要職責:
1.組織報名,編印秩序冊、打印各種表格;
2.確定裁判名單,組織裁判員分工訓練;
3.做好場地、器材的準備工作,保證比賽順利進行;
4.組織各班進行入場訓練,做好開、閉幕式的組織工作;
5.組織臨場比賽,處理比賽中的技術問題;
6.宣傳比賽結果,整理比賽資料。
學生組:
組長:王_
副組長:徐_
成員:各班班主任
主要職責:
1.制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果;
2.劃分各單位的觀察位置,檢查學生的出勤情況;
3.組織各班領隊帶隊入場,督促領隊組織好本班的比賽工作;
4.加強紀律教育和檢查,協同保衛組做場內外的治安保衛工作;
5.協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件;
6.明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區,凈化會場環境小學田徑運動會活動方案。
保衛組
組長:鮑_
成員:大隊部干部(10人)保安1人
主要職責:
1.維持大會秩序,禁止非比賽人員進入比賽區域;
2.定崗定人,確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀;
3.在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶,防止非比賽人員隨意穿行。
后勤組
組長:鮑_
成員:各班班主任
主要職責:
1.做好場地、器材的維修準備工作,保證大會如期舉行;
2.保證按程序審批的經費足額如期到位;
3.對中長跑運動中進行體檢,防止發生意外事故;
4.設立現場醫療點,及時處理傷病員;
5.協助政宣組織做好會場的布置工作。
五、具體活動
(一)運動會特色活動
1.開幕式:積極營造出良好的運動氛圍。
方案:運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學校領導致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運動員宣誓;學校領導宣布運動會開幕;裁判員、運動員退場、比賽開始。
2.科學設置垃圾桶的擺放點和醫療站點,免費提供簡單藥品、體現學校對每一名師生的關心與愛護。(負責人袁湘維)
3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。
4.運動會期間開展“校運動會照片征集活動”,征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運動會。
6.閉幕式:宣布競賽結果,收獲競賽碩果。
所有學生入場;總裁判長宣布運動會比賽結果;宣布精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單;頒獎;學校領導致閉幕辭;閉幕散會。
(二)總結提高階段
1.搞好運動會的總結工作,為今后工作的開展打下更堅實的基礎(建議明年舉辦第一屆體育節)。
六、其他事項:
各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關工作,確保運動會有序地開展。