舞蹈教案反思
舞蹈教案反思篇1
為了提升同學們的文化藝術素養,給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現自我才華的舞臺,以此展示我院學生的青春活力。并通過此次活動,營造校園文化藝術氛圍,發掘文藝人才,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,擁有一個絢麗多彩的大學生活。
【活動主題】
激舞飛揚,魅力青春
【活動目的】
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心,感受激情的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。
【活動時間】
自己選定
【活動地點】
依據你們學校的地點自己選定
【活動對象】
你們學校的全體同學
【活動內容】
一、比賽類別:此次比賽設置以下舞蹈類別,
1.民族民間舞組;(各民族傳統舞蹈,民間特色舞蹈,地方原生態舞蹈)
2.現當代、流行組;(包括現代舞,芭蕾舞,國標舞,街舞,勁舞,韓舞以及所有區別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)
二、比賽形式:各類別舞蹈以節目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現舞蹈內容進行比賽。
三、評分細則:本次比賽采取百分制,由專業評審打分,經工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員)評分標準如下:
1、動作編排及技術運用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表現力及感染力:20分
4、舞蹈創意:10分
5、音樂、服裝:10分
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動要求】
一、著裝要求:
1、服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露
2、不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分;
3、發型:不得有過分怪異的發型。
二、成套編排
1、藝術性:
(1)充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。
(2)必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
2、完成:
(1)成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美
(2)動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點;
(3)動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤;
(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。
三、時間限制:10分鐘以內
【活動的整體開展】
1.宣傳工作:
(1)前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發放至全院各班級。
(最好協調有關部門通知全校學生。)
(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
(3)活動時與活動后的宣傳工作:
2.公布選手的名單以及復試的時間、地點。
(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。
(5)決賽現場最好有攝像。
(6)賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關圖片。
舞蹈教案反思篇2
一活動主題:暢想陜鐵,舞動管理
二活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間20__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推動我系文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展現自我風采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經典的節目,集多種舞臺表演情勢,溶親情、友誼、師生情于一體,對各位辛勞工作的老師致以節日的問候,祝賀他們桃李天下,競放芳香;對行將畢業的____級及____級的畢業生,祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
三主辦方:__職業技術學院管理工程系
承辦方:管理工程系學生會
援助方:
四活動對象:管理工程系全體師生
五嘉賓:校領導,其他系領導及老師
六活動地點:文體中心
七活動時間:20__年12月__日19:00—21:00
八活動流程:
宣傳階段(12月1-12月13):
1、預備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部分負責人處。
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,具體先容本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相干q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提示同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期預備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目預備工作(11月29-12月25)::
1、節目的搜集,定期和各班各部分負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出很多于三個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取榮幸觀眾;
4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和預備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙預備(原則上他們自己預備);
5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并摹擬出晚會的情形,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
佳賓的邀請:
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發邀請函;
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的預備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號預備好;舞臺布置和其他一些效果裝潢物(包括幕布、獎品等)在20-23號預備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做預備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到同一放在那里,大家都有大家的任務)
舞蹈教案反思篇3
活動主題:___學院民族教育學院民族舞蹈大賽
活動背景:我校作為一所全國最大的民族教育基地,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要資料。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分,一向是我院學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有著極大的影響力,并吸引了社會各界人士的關注。
活動目的:本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺,讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈,同時選拔出其中的優秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才,讓同學們的課余生活更加豐富,激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三周左右,3月10——3月28日。
活動對象:民族教育學院全體同學
活動主辦方:民族教育學院分團委、學生會
活動協辦方:民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯部、生活部、網絡部
賽會組委會
組委會組長:萬維舜
副組長:諾明真、李蕊伶、艾克帕爾
下設部門:
運行部:負責本次比賽運行、比較賽進行安排布置。
(成員:文藝部全體成員)
(負責人:張榆杭)
技術部:負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統計整合賽場各方面數據等。
(成員:網絡部全體成員)
(負責人:閆孟克)
后勤部:購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
(成員:外聯部全體成員、生活部全體成員)
(負責人:李蕊伶)
財務部:負責經費計算,進行賬務記錄、計劃經費使用。
(成員:文藝部各副部長)
(負責人:張亞蘭)
l保衛部:維持現場秩序,保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。
(成員:學生會紀檢部全體成員)
(負責人:邢彩云)
宣傳部:負責比賽的宣傳報道工作,及比賽現場布置。
(成員:宣傳部全體成員)
(負責人:李保)
活動簡要:進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽
活動流程:
1.參賽人員的確定:參賽選手以班級為單位,每班限報兩隊(每隊不得超過3人),3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人:伍予路):
2.主持人:從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人:張榆杭);
3.贊助商的確定:由外聯部確定;
4.參賽歌手的參賽序號抽簽:在3月16日午時17點在7、8棟連廊會議室進行選手抽簽(負責人:李淑榮)(簽條制作(負責人:李保:);
5.比賽的前期宣傳:
(1)進班宣傳:經過晚自習到各班把比賽的資料宣傳出去,讓更多的人了解比賽的基本情景(負責人:張榆杭);
(2)海報宣傳:經過校內海報的張貼,對舞蹈大賽進行宣傳(負責人:李保);
6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人:張榆杭);
7.選手音響要求、收集3月18日17點~18點30分在7、8棟連廊(未交伴奏按棄權處理)(負責人:閆孟克);
8.禮儀生的挑選、聯系、跟進工作(負責人:李蕊伶);
9.節目單的設計、制作、打印(負責人:張榆杭);
10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責人:伍予路);
11.邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送(負責人:張榆杭);
12.選手號碼牌的制作(負責人:李保);
13.歌手評分表格的制作(負責人:張榆杭);
14.橫幅的制作和張掛(負責人:李保);
15.開場、結尾及比賽期間PPT的制作(負責人:張榆杭);
16.比賽用品搬運(負責人:阿熱依)
17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人:張亞蘭);
18.選手、主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負責人:張亞蘭,生活部協助);
19.全場執勤人員的就位(負責人:張榆杭);
20.催場工作(負責人:張亞蘭,紀檢部協助);
21.燈光、音響設備的操作與監控:燈光、音響設備的全程監控,做好道具、麥克風的傳遞工作(負責人:閆孟克);
22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人:李淑蓉、伍予路);
23.頒獎的證書填寫(負責人:李保);
24.獎品、證書的頒發傳遞(負責人:張榆杭,);
25..晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人:阿熱依);
舞蹈教案反思篇4
第一學期
適齡寶貝:3-6歲
教學目標:
1、讓孩子認識身體各部位的同時,增強舞蹈方向感,做到初步簡單動作協調。
2、逐步規范舞蹈姿態,基本做到腿直、腳繃、背挺。
3、增強孩子對音樂律動的感覺,提高學習舞蹈的興趣。
4、發展幼兒柔韌性和協調性,幫助樹立孩子的勇敢自信。
5、培養孩子舞臺感覺及團結友愛合作意識。
教學內容:
1、節奏訓練
2、基本功訓練
3、幼兒成品舞蹈編排
4、舞臺感訓練
幼兒舞蹈教學是學前教育中一個不可或缺的重要組成部分,通過學習可以逐步培養孩子的節奏感,領略舞蹈及音樂的無窮樂趣,它對幼兒身心健康,情操的陶冶,智力的開發都有著重要的作用。
兒童參加生動活潑的舞蹈訓練和表演活動可以增長他們的體力,促進幼兒骨骼發育、肌肉、呼吸、神經系統和循環系統的身理機能發育。舞蹈更重要的是可以引導孩子們用肢體來詮釋音樂,擁有與眾不同的優雅氣質和美麗、健康,體型,增強自信以及勇于展示自我的能力。
舞蹈教案反思篇5
第一節:教學目的
主要以培養3-6歲幼兒認識,學校舞蹈為目的,是中國幼兒舞蹈訓練課堂必須具備的舞蹈專業只是和技能。課堂訓練內容已參考北京舞蹈許愿中國舞幼兒考級教程,再經過自己的選擇,創編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強的音樂歌舞小組合的課堂教程。
第二節:教學任務
經過一套綜合練習,使幼兒逐漸識別音樂的節拍,并能按照音樂節奏跳舞,把握基本舞蹈元素動作,能夠準確的完成。慢慢地培養幼兒對音樂舞蹈的興趣,增強他們身體機能的抵抗疾病的能力,提高他們身體靈活性,活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術感受力,并為有一部分幼兒對舞蹈產生的濃厚興趣,為將來投身舞蹈事業打下良好基礎。
第三節:教學內容
1)課前熱身游戲2)芭蕾舞基本功訓練
3)音樂舞蹈小組和共6個,這是教學的重點。
組合練習分為:頭部練習,腿部練習,腰部練習,波浪手,擺臂
第四節:教學步驟
1)第一至第三課教授a芭蕾基本功,地面練習為,前壓腿,旁壓腿,豎叉,橫跨舞蹈組和地面:腰部訓練,站立:頭部訓練
2)第四至第六課教授a芭蕾基本功,地面練習為:前壓腿,旁壓腿,躺身后壓腿,舞蹈組合地面訓練:腿部訓練,站立:蹦跳步
3)第七至第九課教授a芭蕾基訓,已復習1-6課內容,提高動作的準確度和規范性
4)第十至第十三課教授a組織一個芭蕾基訓基本功組合b把小朋友分組,輪流表演基本功組合c通過每一堂游戲的循序漸進,排列隊行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈。
教學大綱
一:1、介紹:掌、擴指、攤手、轉腕、上翹指。2、考級一:走步:大蘋果
二:1、手背位置、手背動作。2、保護小羊,你說可笑不可笑
三:1、彎腰、轉腰、前壓腿,旁壓腿。2、小鐘,小腳
四:1、正步位,小八字位,大八字位。2、擦玻璃
五:1、頭位置,動作,擺肩。2、小鳥的歌,伸手
六:1、勾蹦腳,伸坐,雙跪坐,交叉盤坐,仰臥,蹦跳步。
2、小白兔
舞蹈教案反思篇6
一、活動主題:
大學生舞蹈大賽
二、活動好處:
為了進一步豐富我校大學生的課余生活,加強大學生藝術素質教育,展示當今大學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排,特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。
三、活動宗旨:
本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在那里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季,到底誰才是冬天火的舞者,讓我們拭目以待吧!!!
四、活動主辦單位:
院團委
承辦單位:
社團聯合會舞蹈協會
參與人員:
全校熱愛舞蹈的同學
五、活動的整體要求:
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、用心向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應選取與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的資料,不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體狀況扣分。
(3)發型:不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
(1)藝術性:
①充滿活力,用心向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。
②務必顯示身體全面的&39;協調潛力和活力而應避免重復。動作設計中應包內含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終持續完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害狀況,組委會不承擔職責)。
④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
(2)完成:
成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色,動作優美。
動作完成能體現所選取動作類型的風格和特點。
動作完成簡單流暢,技術正確,沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。
3、時間限制:10分鐘以內
4、評分辦法(10分制)
①動作編排3分;②現場完成2分;③技術舞感2分;
④表現力、交流與配合2分;⑤音樂與服飾1分
六、活動的整體開展:
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。
②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與hip-hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作:(11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作:(11.26~活動結束)
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的狀況,展示相關圖片。
(二)組織工作:
1.前期組織報名工作(11.20~11.5)
①報名方式:各選手能夠直接到社聯辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),也能夠到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。
②報名時間:10月20日~11月5日晚7:30
注:11月5日晚7:30分各系、各社團所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
③報名要求;能夠是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作:(11.10~11.24)
①初賽地點:設在社團活動室。(社團聯合會旁)
②初賽時間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30))安排5組參賽選手。
③初賽評委:社聯主席團,大學生藝術團負責人。
④初賽結果:選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作
⑥決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
⑦報告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作(11.26~決賽時)
①11月26日~11月27日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯相關工作人員)全部到位,并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。]
②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)
③賽后第二天組織開展總結會議,指出相應的工作問題。、
(三)決賽的具體安排:
1.決賽時間:12月初(具體時間待定)
2.決賽地點:報告廳
3.場地布置工作:(社聯內部所有成員)
①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)
4.相關工作人員:
①評委老師:團委老師
社聯主席團
②主持人:(待定)
③禮儀組(聯系大學生藝術團禮儀部)
④其他工作人員:社聯所有成員(注:所有社聯工作人員務必佩帶標志牌)
5.比賽進行安排:
①現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時,安排工作人員摧臺)
③現場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節目負責送上兩組選手成績給主持人便于現場公布。
④獎品發放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
⑤主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
七、活動資金預算:
1.預算使用資金
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用):150元
礦泉水:50元
禮花炮:50元
氣球:20元
獎品(榮譽證書):300元
圖文處理(數碼相機、打印費、洗照片等):30元
全場背景:300元
其他應急資金:100元
共計:1000元
2.資金來源
①團委撥款
②贊助商的帶給附:合同協議
八、活動整體進度:
時間階段
10.20~11.5報名階段
11.10~11.24海選(初賽)
11.26~11.27彩排
12月初決賽
九.所有工作人員的具體職責(待定)
詳細策劃書將由學生社團聯合會舞蹈協會再制定
共青團揚州環境資源職業技術學院委員會、學生社團聯合會、舞蹈協會
__年10月5日