設(shè)計(jì)舞蹈教案篇1

活動(dòng)主題：___學(xué)院民族教育學(xué)院民族舞蹈大賽

活動(dòng)背景：我校作為一所全國(guó)最大的民族教育基地，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要資料。文藝活動(dòng)作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分，一向是我院學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn)。經(jīng)過多屆同學(xué)的努力，我校的文藝活動(dòng)在全省已享有良好的口碑，在同學(xué)中有著極大的影響力，并吸引了社會(huì)各界人士的關(guān)注。

活動(dòng)目的：本次舞蹈大賽為同學(xué)們搭建了一個(gè)舞臺(tái)，讓喜歡舞蹈的同學(xué)盡舞蹈，同時(shí)選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學(xué)院藝術(shù)團(tuán)及“5·4”文藝晚會(huì)選拔人才，讓同學(xué)們的課余生活更加豐富，激勵(lì)同學(xué)們提高自身的綜合素質(zhì)。時(shí)間歷時(shí)三周左右，3月10——3月28日。

活動(dòng)對(duì)象：民族教育學(xué)院全體同學(xué)

活動(dòng)主辦方：民族教育學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

活動(dòng)協(xié)辦方：民族教育學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部、宣傳部、紀(jì)檢部、外聯(lián)部、生活部、網(wǎng)絡(luò)部

賽會(huì)組委會(huì)

組委會(huì)組長(zhǎng)：萬(wàn)維舜

副組長(zhǎng)：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾

下設(shè)部門：

運(yùn)行部：負(fù)責(zé)本次比賽運(yùn)行、比較賽進(jìn)行安排布置。

(成員：文藝部全體成員)

(負(fù)責(zé)人：張榆杭)

技術(shù)部：負(fù)責(zé)全程比賽技術(shù)工作、賽場(chǎng)通訊工作、統(tǒng)計(jì)整合賽場(chǎng)各方面數(shù)據(jù)等。

(成員：網(wǎng)絡(luò)部全體成員)

(負(fù)責(zé)人：閆孟克)

后勤部：購(gòu)買比賽相關(guān)用品。向評(píng)委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當(dāng)服務(wù)。并負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及比賽善后工作。

(成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員)

(負(fù)責(zé)人：李蕊伶)

財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)計(jì)算，進(jìn)行賬務(wù)記錄、計(jì)劃經(jīng)費(fèi)使用。

(成員：文藝部各副部長(zhǎng))

(負(fù)責(zé)人：張亞蘭)

l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進(jìn)行。

(成員：學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部全體成員)

(負(fù)責(zé)人：邢彩云)

宣傳部：負(fù)責(zé)比賽的宣傳報(bào)道工作，及比賽現(xiàn)場(chǎng)布置。

(成員：宣傳部全體成員)

(負(fù)責(zé)人：李保)

活動(dòng)簡(jiǎn)要：進(jìn)班宣傳報(bào)名抽簽提交伴奏初賽決賽

活動(dòng)流程：

1.參賽人員的確定：參賽選手以班級(jí)為單位，每班限報(bào)兩隊(duì)(每隊(duì)不得超過3人)，3月15日晚20~21點(diǎn)在二教402由各班文藝委員提交(報(bào)名表見附錄1)(負(fù)責(zé)人：伍予路)：

2.主持人：從民族教育學(xué)院主持人隊(duì)主持人中選派(負(fù)責(zé)人：張榆杭);

3.贊助商的確定：由外聯(lián)部確定;

4.參賽歌手的參賽序號(hào)抽簽：在3月16日午時(shí)17點(diǎn)在7、8棟連廊會(huì)議室進(jìn)行選手抽簽(負(fù)責(zé)人：李淑榮)(簽條制作(負(fù)責(zé)人：李保：);

5.比賽的前期宣傳：

(1)進(jìn)班宣傳：經(jīng)過晚自習(xí)到各班把比賽的資料宣傳出去，讓更多的人了解比賽的基本情景(負(fù)責(zé)人：張榆杭);

(2)海報(bào)宣傳：經(jīng)過校內(nèi)海報(bào)的張貼，對(duì)舞蹈大賽進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)人：李保);

6.參賽選手資料收集整理及培訓(xùn)工作(負(fù)責(zé)人：張榆杭);

7.選手音響要求、收集3月18日17點(diǎn)~18點(diǎn)30分在7、8棟連廊(未交伴奏按棄權(quán)處理)(負(fù)責(zé)人：閆孟克);

8.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進(jìn)工作(負(fù)責(zé)人：李蕊伶);

9.節(jié)目單的設(shè)計(jì)、制作、打印(負(fù)責(zé)人：張榆杭);

10.獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)杯的制作及證書的購(gòu)買(負(fù)責(zé)人：伍予路);

11.邀請(qǐng)嘉賓的聯(lián)系及邀請(qǐng)函的派送(負(fù)責(zé)人：張榆杭);

12.選手號(hào)碼牌的制作(負(fù)責(zé)人：李保);

13.歌手評(píng)分表格的制作(負(fù)責(zé)人：張榆杭);

14.橫幅的制作和張掛(負(fù)責(zé)人：李保);

15.開場(chǎng)、結(jié)尾及比賽期間PPT的制作(負(fù)責(zé)人：張榆杭);

16.比賽用品搬運(yùn)(負(fù)責(zé)人：阿熱依)

17.當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負(fù)責(zé)人：張亞蘭);

18.選手、主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項(xiàng)工作的跟進(jìn)(負(fù)責(zé)人：張亞蘭，生活部協(xié)助);

19.全場(chǎng)執(zhí)勤人員的就位(負(fù)責(zé)人：張榆杭);

20.催場(chǎng)工作(負(fù)責(zé)人：張亞蘭，紀(jì)檢部協(xié)助);

21.燈光、音響設(shè)備的操作與監(jiān)控：燈光、音響設(shè)備的全程監(jiān)控，做好道具、麥克風(fēng)的傳遞工作(負(fù)責(zé)人：閆孟克);

22.選手得分的核算及各獎(jiǎng)項(xiàng)、名次的跟進(jìn)(負(fù)責(zé)人：李淑蓉、伍予路);

23.頒獎(jiǎng)的證書填寫(負(fù)責(zé)人：李保);

24.獎(jiǎng)品、證書的頒發(fā)傳遞(負(fù)責(zé)人：張榆杭，);

25..晚會(huì)結(jié)束后各項(xiàng)收拾工作的安排(負(fù)責(zé)人：阿熱依);

設(shè)計(jì)舞蹈教案篇2

作為新時(shí)代的主人，大學(xué)生有著強(qiáng)的展現(xiàn)自我獨(dú)特一面的欲望與能力，普通的比賽已不能滿足我們?nèi)找媾蛎浀男枨螅路f創(chuàng)新的舞蹈比賽，正好表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求，為廣大學(xué)子提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機(jī)。同時(shí)也展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特策劃舉辦我院的品牌活動(dòng)“舞蹈大賽”。

主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：院人文社科學(xué)部分團(tuán)委

活動(dòng)主題：舞蹈大賽

活動(dòng)地點(diǎn)：搭臺(tái)(操場(chǎng))

到場(chǎng)觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)

活動(dòng)模式：舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國(guó)標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

活動(dòng)流程：

1、前期宣傳(3月15號(hào)啟動(dòng))

組織報(bào)名、廣播、海報(bào)、橫幅、展臺(tái)(組織最佳人氣獎(jiǎng)投票團(tuán))

2、初賽海選

把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的&39;舞蹈進(jìn)入決賽

參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長(zhǎng)處報(bào)名

初賽時(shí)間：3月23號(hào)星期四(暫定)

3、復(fù)賽選拔

(1)個(gè)人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))

(2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂臨場(chǎng)自由發(fā)揮

(3)評(píng)委提問

復(fù)賽時(shí)間：4月6號(hào)星期四(暫定)

4、人氣投票團(tuán)評(píng)委征集(選出最佳人氣獎(jiǎng))

5、決賽

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評(píng)委老師：待定

嘉賓邀請(qǐng)：待定

決賽時(shí)間：4月底(待定)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳：橫幅海報(bào)展臺(tái)攝影廣播等：200

舞臺(tái)：背景幕布?xì)馇虿始埮_(tái)簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等：1500

舞臺(tái)搭建以及音響設(shè)備等：6000

嘉賓用水請(qǐng)?zhí)?00

場(chǎng)地布置：1000

獎(jiǎng)品：500

dv制作：200

廣播音效：60

總計(jì)：9560

決賽流程：

1、開場(chǎng)：集體舞

2、參賽表演：4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組評(píng)委亮分

每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場(chǎng)拉票

3、情景劇場(chǎng)：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4、終極pk：評(píng)委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話

6、頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)

7、謝幕12組個(gè)人/團(tuán)體選手

設(shè)計(jì)舞蹈教案篇3

為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動(dòng)，營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，擁有一個(gè)絢麗多彩的大學(xué)生活。

【活動(dòng)主題】

激舞飛揚(yáng)，魅力青春

【活動(dòng)目的】

本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺(tái)。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會(huì)的影響。

【活動(dòng)時(shí)間】

自己選定

【活動(dòng)地點(diǎn)】

依據(jù)你們學(xué)校的地點(diǎn)自己選定

【活動(dòng)對(duì)象】

你們學(xué)校的全體同學(xué)

【活動(dòng)內(nèi)容】

一、比賽類別:此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，

1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈)

2.現(xiàn)當(dāng)代、流行組;(包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國(guó)標(biāo)舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類)

二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨(dú)舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進(jìn)行比賽。

三、評(píng)分細(xì)則:本次比賽采取百分制，由專業(yè)評(píng)審打分，經(jīng)工作人員計(jì)算出平均分。(可到藝院找相關(guān)人員)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、動(dòng)作編排及技術(shù)運(yùn)用:30分

2、思想感情:30分

3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分

4、舞蹈創(chuàng)意:10分

5、音樂、服裝:10分

備注:選手參加每場(chǎng)比賽的舞蹈可自愿更換。

【活動(dòng)要求】

一、著裝要求:

1、服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露

2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分;

3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。

二、成套編排

1、藝術(shù)性:

(1)充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的隊(duì)型變化。

(2)必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。

(3)舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。

(4)表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

2、完成:

(1)成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動(dòng)作優(yōu)美

(2)動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn);

(3)動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤;

(4)成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套動(dòng)作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。

三、時(shí)間限制:10分鐘以內(nèi)

【活動(dòng)的整體開展】

1.宣傳工作:

(1)前期宣傳工作:

海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級(jí)。

(最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。)

(2)中期宣傳工作:利用海報(bào)公布各參賽選手的海選(初賽)的時(shí)間、地點(diǎn)。

(3)活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作:

2.公布選手的名單以及復(fù)試的時(shí)間、地點(diǎn)。

(4)決賽前三天利用海報(bào)公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn);并發(fā)出請(qǐng)柬邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師、贊助單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。

(5)決賽現(xiàn)場(chǎng)最好有攝像。

(6)賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。

設(shè)計(jì)舞蹈教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)

一、在愉快地歌舞游戲中培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的自律能力。

二、培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏的認(rèn)識(shí)。

三、在游戲過程中對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛的教育，使幼兒懂得友情，珍惜友情。

v活動(dòng)準(zhǔn)備

為曲調(diào)選節(jié)奏的四列火車及節(jié)奏型卡片。

v活動(dòng)過程

一、游戲《趕花會(huì)》，引導(dǎo)幼兒在句末大膽創(chuàng)編造型。

教師以游戲的口吻引入，引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)編B段中花葉花莖的各種造型，活動(dòng)中注意保持自己與別人之間的空間距離，不擠在一起，不相互碰撞。

二、多聲部朗誦《小鴨小ji做游戲》，培養(yǎng)幼兒相互間的協(xié)調(diào)性。幼兒一部分扮小鴨，一部分扮小ji，扮小鴨和小ji的再分別分成兩組，一組念第一聲部的語(yǔ)句，另一組念象聲詞。

小鴨小ji快過來站隊(duì)，我們又準(zhǔn)備做游戲了。(站成四隊(duì))，今天，小鴨小ji比賽朗誦，我們看一看哪隊(duì)朗誦得又協(xié)調(diào)又合拍。

三、復(fù)習(xí)歌曲(拉拉勾)

1、情節(jié)引入“有只小鴨子不高興了，我們?nèi)蛶退伞！痹趺磶椭?幼兒討論。對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛的教育。

2、復(fù)習(xí)歌曲《拉拉勾》。引導(dǎo)幼兒有表情地表演唱。

四、學(xué)舞蹈游戲《我的朋友在哪里》

1、復(fù)習(xí)歌曲《我的朋友在哪里》

①教師問1、2、3、4、5、6、7，我的朋友在哪里?啟發(fā)幼兒答：在這里，在這里，我的朋友就是你。

②幼兒齊唱后，復(fù)習(xí)這道歌有幾個(gè)樂句?(4個(gè))。

2、為曲調(diào)選節(jié)奏，并練習(xí)拍打節(jié)奏。

①出示四列代表四個(gè)樂句的小火車，引起幼兒興趣。

②出示節(jié)奏型卡片，幼兒拍打節(jié)奏。

③引導(dǎo)幼兒為歌曲選相應(yīng)的節(jié)奏型貼在車廂上。(合作性、互助性的培養(yǎng))。

④讀節(jié)奏。

3、看著節(jié)奏譜學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。

4、學(xué)習(xí)舞蹈游戲。

①教師唱曲示范一次。

②交待舞蹈游戲的規(guī)則。

③組織幼兒舞蹈游戲。

游戲過程中結(jié)合幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行互助友愛的教育，

五、小鴨小ji律動(dòng)退場(chǎng)。

六游戲結(jié)束

這篇幼兒園舞蹈教案《我的朋友在哪里》就是從孩子的興趣出發(fā)，活動(dòng)帶有很大的樂趣，一節(jié)課完成孩子們意猶未盡的討論這是我的動(dòng)作這是誰(shuí)誰(shuí)的動(dòng)作，而且他們會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘記這個(gè)舞蹈。從孩子的興趣出發(fā)還能夠?yàn)樗院蟮膶W(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)舞蹈教案篇5

一活動(dòng)主題:暢想陜鐵，舞動(dòng)管理

二活動(dòng)目的:

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20__年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推動(dòng)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。20__年元旦晚會(huì)將以宏大的氣勢(shì)、非凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演情勢(shì)，溶親情、友誼、師生情于一體，對(duì)各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候，祝賀他們桃李天下，競(jìng)放芳香;對(duì)行將畢業(yè)的____級(jí)及____級(jí)的畢業(yè)生，祝賀他們?cè)谖磥淼牡缆飞稀俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”。

三主辦方:__職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系

承辦方:管理工程系學(xué)生會(huì)

援助方:

四活動(dòng)對(duì)象:管理工程系全體師生

五嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師

六活動(dòng)地點(diǎn):文體中心

七活動(dòng)時(shí)間:20__年12月__日19:00—21:00

八活動(dòng)流程:

宣傳階段(12月1-12月13):

1、預(yù)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息)。

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部分負(fù)責(zé)人處。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，具體先容本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相干q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提示同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

5、海報(bào)宣傳(包括前期預(yù)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳)。

節(jié)目預(yù)備工作(11月29-12月25)::

1、節(jié)目的搜集，定期和各班各部分負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個(gè)節(jié)目;

3、晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問答和抽取榮幸觀眾;

4、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和預(yù)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙預(yù)備(原則上他們自己預(yù)備);

5、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并摹擬出晚會(huì)的情形，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);

6、12月18日(幾點(diǎn)?)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來;

佳賓的邀請(qǐng):

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部

2、12月22號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。

物品的預(yù)備:

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請(qǐng)函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號(hào)預(yù)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝潢物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在20-23號(hào)預(yù)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號(hào)做預(yù)備(有表出來，在那里買，誰(shuí)買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

設(shè)計(jì)舞蹈教案篇6

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、嘗試用夸張的舞蹈動(dòng)作大膽表現(xiàn)木偶人的動(dòng)作特點(diǎn)。

2、感受樂曲的結(jié)構(gòu)，能根據(jù)音樂信號(hào)及時(shí)交換舞伴。

3、在合作表演的過程中，感受與同伴合作、交流的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、《鐘表店》音樂節(jié)選

2、紅、藍(lán)帽子每種12頂。

3、玩過木偶人游戲，感知木偶的動(dòng)作特點(diǎn)。

【活動(dòng)過程】

一、幼兒律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)

二、游戲“我們都是木頭人”引出課題。

1、我們都是木頭人，不許講話不許動(dòng)。小朋友，這是什么游戲?

2、木頭人是怎么走路的呢?

三、分段創(chuàng)編舞蹈“木偶人的舞會(huì)”。

(一)幼兒完整欣賞音樂一遍，感受ABA的旋律結(jié)構(gòu)。

(二)音樂盒打開，木偶人出現(xiàn)

幼兒跟著音樂大膽創(chuàng)編A段舞蹈動(dòng)作，要求表現(xiàn)木偶人機(jī)械、僵硬的動(dòng)作特征。

(三)兩兩結(jié)伴，舞會(huì)開始(創(chuàng)編B段舞蹈)

1.按帽子顏色結(jié)伴，創(chuàng)編動(dòng)作，表現(xiàn)同伴間的友好。

2.學(xué)習(xí)聽音樂信號(hào)交換舞伴。

學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)圈180度并向后轉(zhuǎn)，交換舞伴。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)圈后都會(huì)有新的舞伴。

(四)舞會(huì)結(jié)束，木偶人回家(音樂回到A段)

創(chuàng)編音樂結(jié)尾處的造型動(dòng)作。

四、幼兒完整舞蹈2遍。

(一)大膽表現(xiàn)木偶人的動(dòng)作特征，并在每次聽到鈴聲后能及時(shí)、準(zhǔn)確地交換舞伴。

(二)體驗(yàn)同伴合作、交流的快樂。

設(shè)計(jì)舞蹈教案篇7

教學(xué)對(duì)象：3.5—6歲兒童

授課舞目：一級(jí)舞目---小熊舞(兒童舞蹈)

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、模仿小熊的動(dòng)作特征：席地而坐、舔掌心、吃蜂蜜等突出小熊憨態(tài)可掬的形象。

2、圍繞突出小熊的特點(diǎn)而展開的訓(xùn)練。以此激發(fā)小朋友們對(duì)小動(dòng)物形象進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)的興趣。

3、訓(xùn)練孩子上身的含、沖、靠、腆這四個(gè)動(dòng)勢(shì)，以及點(diǎn)指、聳肩、擴(kuò)指、跪地爬等動(dòng)作。通過這些動(dòng)作訓(xùn)練讓孩子們初步掌握一些手位、手形和上身的.基本動(dòng)勢(shì)。

二、教學(xué)方法：情景教學(xué)法、師生互動(dòng)法、講授法、練習(xí)法。

三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、關(guān)鍵動(dòng)作：.盤腿做含展動(dòng)作時(shí)，上身要經(jīng)過直立狀態(tài)(切不可摳胸、縮脖子)。

2、要強(qiáng)調(diào)五個(gè)手指用力張開。聳肩時(shí)重拍向上，去找耳朵。

3、表現(xiàn)小熊剛剛睡醒時(shí)的狀態(tài)，捉蜜蜂時(shí)的調(diào)皮和吃飽后的滿足。

四、教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入新課：首先將舞目的背景進(jìn)行闡述，再讓小朋友們了解這個(gè)舞蹈的動(dòng)律，掌握好基本動(dòng)律以后讓小朋友們想象剛睡醒的樣子(打哈欠、揉眼睛等)、還有吃飽后拍拍小肚子，最后讓小朋友想象小熊的形象并把它加入到舞蹈中。也可以用一些小故事將動(dòng)作串聯(lián)起來。例如：寒冷的冬天過去，春天來了，一只剛剛經(jīng)過冬眠的小熊在樹洞中慢慢性來咯額。伸出洞來感受一下溫暖的陽(yáng)光，忽然覺得空了一個(gè)冬天的肚子餓了，就鉆出洞來尋找一下有什么好吃的吧。這時(shí)它看到了三只小蜜蜂，有蜜蜂，當(dāng)然就有蜂蜜啦!小熊高興極了!幾只可愛的小熊爬著聚攏到一起，伸出小熊掌不停地?fù)破鹈鄯?，放到嘴里舔一舔，真甜啊，吃的好高興啊!

2、按音樂分段教、練：

前奏

【1】1-8四人一橫排，體對(duì)一點(diǎn)，盤腿坐地，右手撐頭成睡覺狀，左手扶膝蓋。

【2】1-6伸懶腰，表現(xiàn)冬眠后出醒的小熊。

7-8上身立直，雙手扶膝蓋。

第一遍音樂

【1】1-4上身前腆，目視一點(diǎn)。

5-8身還原。

【2】1-4上身含胸，目視腹部。

5-8身還原。

【3】重復(fù)【1】1-8動(dòng)作。

【4】1-4右手點(diǎn)指，左手扶膝，依次對(duì)8、1、2點(diǎn)點(diǎn)指指出(眼隨手動(dòng))，第四拍保持舞姿。

5-8右手經(jīng)上弧線還原到8點(diǎn)(眼隨手動(dòng))。

【5】1-2雙手?jǐn)U指、右起交替拍膝蓋三次，第三次右手拍膝左手?jǐn)U指。第二拍保持舞姿，身體隨動(dòng)，目視一點(diǎn)。

3-4做【5】1-2反面動(dòng)作。最后一拍右手扶膝，身體不動(dòng)。

5-8左右傾身，聳肩兩次。

第二遍音樂

【1】1-6跪地爬成圓圈。

7-8盤腿坐，旁按手。

【2】1-4左手扶地，身向后靠，右手?jǐn)U指手心向上抬起，第三拍折腕(眼隨手動(dòng))。

5-6上身向前沖同時(shí)曲臂舔手心，做舔蜂窩狀。

7-8身向后靠，右手手心向外經(jīng)上弧線落下。

【3】1-8做【2】反面動(dòng)作。

【4】1-8重復(fù)【3】1-8拍動(dòng)作，雙手一起做。

【5】1-2身前傾，雙手交替碎拍地，第二拍抬起右手?jǐn)U指(眼隨手動(dòng))。

3-4做【5】1-2反面動(dòng)作。

5-8保持舞姿，雙手扶膝蓋，右左傾身聳肩兩次。

五、教學(xué)總結(jié)：

這個(gè)小舞蹈主要訓(xùn)練了上身的含，腆，沖，靠這四個(gè)動(dòng)勢(shì)，以及點(diǎn)指，聳肩，擴(kuò)指，跪地爬的動(dòng)作，通過這些訓(xùn)練讓孩子們初步掌握一些手位，手形和上身的基本動(dòng)勢(shì)。

六、布置作業(yè)：

跟音樂練習(xí)《小熊舞》。

設(shè)計(jì)舞蹈教案篇8

一、活動(dòng)目的及意義：

為了提高我校音樂氣氛，提高我校文藝水平，豐富校園文化生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)樂器和舞蹈的了解，彰顯當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌，為學(xué)校藝術(shù)舞臺(tái)提供更好的人才后備資源，同時(shí)也會(huì)廣大藝術(shù)愛好者提供一個(gè)更為廣闊的展示自我才華的舞臺(tái)，特長(zhǎng)隆重舉辦此次校園樂器、舞蹈大賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校大禮堂

三、主辦單位及贊助單位：

政教處、

四、參賽對(duì)象：本校學(xué)生

五、活動(dòng)主要流程：

第一階段：報(bào)名階段：

1、報(bào)名時(shí)間：11、5—12、5

2、報(bào)名地點(diǎn)：各班文娛委員處

3、報(bào)名形式：填表進(jìn)行報(bào)名(各班報(bào)名表交到342K艾珺處)

4、報(bào)名要求：

①演出表演形式可是一人表演也可多人表演

②參賽選手所需用具由選手自備

5、抽簽時(shí)間：

6、比賽時(shí)間：12月7日下午

7、評(píng)分原則：

樂器組：

評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：演奏內(nèi)容、音色音質(zhì)、演奏技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。

①演奏內(nèi)容滿分為2分，要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上。

②音色音質(zhì)滿分為2分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。

③演奏技巧滿分為2分，要求整首歌曲的演奏富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，演奏完整。

④儀表儀態(tài)滿分為2分，要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。

⑤綜合素質(zhì)滿分為2分，對(duì)整體表現(xiàn)綜合酌情進(jìn)行打分。

舞蹈組：

評(píng)分內(nèi)容包括2個(gè)項(xiàng)目：藝術(shù)性和動(dòng)作完成度

①技術(shù)舞感滿分為2分，要求舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動(dòng)作優(yōu)美。

②動(dòng)作編排滿分為3分，要求必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。

③現(xiàn)場(chǎng)完成滿分為2分，要求動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。()

④表現(xiàn)力、交流與配合滿分為2分，要求表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

⑤音樂與服飾滿分為1分，服裝要配合舞蹈等，評(píng)委酌情打分。

8、比賽將按著公開、公平、公正的原則，以10分制現(xiàn)場(chǎng)打分、核分、公示板亮分，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分的方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

9、選手要求：每位選手有30秒進(jìn)行自我介紹及六分鐘以內(nèi)的演奏時(shí)間，超時(shí)獲獎(jiǎng)名次降等。

第二階段：比賽階段：

1、前期準(zhǔn)備：

①以告示表格的形式向全校師生進(jìn)行通告參賽選手所有的相關(guān)信息，并說明此次進(jìn)入會(huì)場(chǎng)觀看的同學(xué)必須到指定地點(diǎn)領(lǐng)取免費(fèi)票券，憑票進(jìn)場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。

②用電腦隨機(jī)抽取的形式確定選手出演順序，按照一樂器一舞蹈的交叉形式進(jìn)行。

③比賽會(huì)場(chǎng)布置(由黃始?jí)鄣热素?fù)責(zé))

④要求觀看的師生提前十五分鐘到場(chǎng)。

⑤提前做好會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)工作安排以及衛(wèi)生工作安排。

2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂

3、評(píng)委：特邀評(píng)委

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)參賽人數(shù)定

一等獎(jiǎng)名

二等獎(jiǎng)名

三等獎(jiǎng)名

5、比賽過程：

①主持人先上臺(tái)致開場(chǎng)白，介紹前來的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和贊助商。視情況定是否聲明比賽要求、評(píng)分細(xì)則、獎(jiǎng)品等內(nèi)容。

②主持人邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話，由校領(lǐng)導(dǎo)宣布“綏寧一中文化藝術(shù)節(jié)之樂器、舞蹈大賽正式開始。”

③選手開始比賽，按照預(yù)定環(huán)節(jié)進(jìn)行。

④每?jī)蓚€(gè)選手過后，宣布前兩個(gè)選手的得分。

⑤每五個(gè)選手過后，進(jìn)行一次全場(chǎng)互動(dòng)。就音樂相關(guān)知識(shí)進(jìn)行有獎(jiǎng)提問。

⑥宣布獲獎(jiǎng)名單并由校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

⑦比賽結(jié)束，主持人致結(jié)束辭。

第三階段：結(jié)尾階段：

1、人員依次退場(chǎng);

2、會(huì)場(chǎng)清理工作;

3、將選手獲獎(jiǎng)情況向全校公開展示;

4、向校級(jí)匯報(bào)工作。