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幼兒園國慶節有關教案

時間: 新華 教學設計

幼兒園國慶節有關教案篇1

活動目標:

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

活動準備:

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

活動過程

(一)開始部分:以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

(二)基本部分:

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。(三)結束部分:把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果

在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節有關教案篇2

活動目標:

1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動,感受節日的熱鬧氛圍。

活動時間:

20__年9月29日下午三點

活動形式:

親子集體活動

活動準備:

1、幼兒園每年慶國慶照片。

2、祖國人民慶祝國慶節放飛氣球的相關視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫有天安門廣場的展板一塊。

活動過程:

一、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

1、師:小朋友們發現我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內容的墻飾)

師幼談話。

2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國慶節。

1、師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?

教師總結:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

2、欣賞人們慶祝國慶節的相關視頻。

師:大家是怎樣慶祝的?

親子交流。

3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

師:小朋友們有沒有發現國慶節的時候,人們會掛有好多氣球啊?

三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球。

四、親子共同布置展板。

師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

幼兒園國慶節有關教案篇3

活動過程:

一、談話導入

明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

二、交通安全要注意

1、放假的時候,爸爸媽媽會帶小朋友去大街上玩,我們出去玩的時候要怎么樣注意安全?(注意交通信號燈,走路靠右邊的人行道,不在馬路上玩耍,橫穿馬路走斑馬線)2、你們的爸爸媽媽會開小汽車嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車,平時開車也不能開太快,注意交通信號燈。

3、假日里無論是超市、旅游景區的人都很多,如果你們到這些地方玩的話,一定要注意跟緊打人,不能和大人走散了,如果你在外面走丟了,找不到大人了,你會怎么辦?(現在原地等一會兒,然后尋求警察和工作人員的幫助,告訴他們爸爸媽媽的電話號碼和你的家庭住址。)

三、關于防火的安全教育

教師:小朋友,明天就是中秋節了,有的小朋友家里會點蠟燭,小朋友能不能去玩點

燃了的蠟燭呢?

教師:火是很危險的東西,你們看這張圖片就是一個小朋友再家里玩蠟燭,一不小就把房子都燒掉了。

教師:過節時我們還會玩煙花,小朋友年齡還很小,能不能像這個小朋友一樣,一個人玩煙花呢?

教師:秋天來了,天氣變的很干燥,你們看,這些人在森林和草地上燒烤,他們做的對不對呢?

教師小結:我們在家里不可以去玩火,因為火是很危險的東西。

四、關于食品安全

(一)說說平時都喜歡吃些什么嗎?

大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對我們人體都有好處呢?

老師想和大家一起走進食品王國,來學習一些關于食品安全的小知識。

(二)視頻引入垃圾食品瞧,這是什么?(辣條)好吃嗎?這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來看一看看了這段視頻,誰有話要說?原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密。看來不是所有的食物都能吃的,有些食物雖然好吃,但對我們身體的危害是很大的。

(三)介紹垃圾食品生活中,我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。你還知道哪些垃圾食品?平時喜歡吃這些東西嗎?但是這些食品很不衛生,對我們的身體危害很大。食品安全和我們的健康是息息相關的,聯系實際,你打算以后怎么做?少吃零食不吃油炸類食品多吃瓜果蔬菜

(四)介紹食品衛生習慣其實要想做到安全飲食,除了要選擇正確的食品以外,,還應該注意些什么?

幼兒園國慶節有關教案篇4

一、主題名稱:

歡騰的國慶

二、設計意圖

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

三、主題目標:

1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

3、激發幼兒熱愛祖國的情感。

四、活動準備:

1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

3、關于人們慶祝國慶節的場景圖片。

4、解放軍閱兵視頻一段。

活動過程:

一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。

為什么到處有鮮花?

1、過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

2、大家會怎樣慶祝呢?

3、欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

4、引導幼兒觀察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

1、教師介紹背景圖。

2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

3、幼兒作畫:添畫煙花。

要求:蠟筆不要涂在桌子上。

幼兒園國慶節有關教案篇5

活動準備:

1、五星紅旗、天安門圖片。

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份。

3、零食(老師準備)。

活動流程:

一、經驗交流

1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?

2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組。

2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

幼兒園國慶節有關教案篇6

活動背景:

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節"主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

活動名稱:

生日快樂

活動準備:

炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲

活動目的:

1.十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2.感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

活動過程:

一、播放生日快樂歌曲

1.這是什么歌啊?

2.你在什么地方聽過?

3.你的生日是哪天?

4.過生日的時候,都有誰?

二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

1.十月一日是國慶節,是祖國的生日。

2.大家會怎樣慶祝呢?

幼兒自由討論

3.教師為每組提供五星紅旗。

4.教師講解五星紅旗。

5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

三、創設"國慶節"主題畫展

教學反思:

讓孩子們了解有關國慶的知識,培養了孩子愛祖國的情感。

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