綠色環保教育教案如何寫？保護森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。回收1噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少35%的水污染。下面是小編為大家帶來的綠色環保教育教案2023七篇，希望大家能夠喜歡！

綠色環保教育教案2023精選篇1

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行為的重要場所。從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境問題的制造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。

一、活動目的

通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環保意識得以提高，幼兒園環境品質得到改善，而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環保的行動。

二、活動小組

組長：汪玉娟

副組長：龔啟艷 鄒文潔 陳程

組員：全體教職工

三、活動時間

20__年11月15日——20__年11月19日

四、活動準備

1、 環境宣傳：橫幅（綠色環保 從我做起）、補齊園內相關標簽

五、活動內容

1、杜絕“長明燈”現象。幼兒在外出活動的情況下必須關掉電燈。確保常用電燈、電扇開關上貼有“隨手關燈”標簽。

2、加強辦公用電器的管理。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復印機、傳真機、飲水機等辦公設備的待機時間，長時間不使用時應及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設備的電源，防止電資源無效流失。

3、加強用水設備的日常管理。及時更換老化的供水管線，嚴禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現象。水龍頭應盡量開小，用完隨手關閉。如果發現有水電設施設備失修現象，要及時報告總務處修理。確保常用水源周圍有節約用水的常用標簽。

4、加強用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印，雙面打完后的廢紙進廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施，節約消耗。

5、與團委合作開展捐獻一張廢紙，奉獻一片愛心活動(已于10月29日結束)。

6、加強家長節能環保意識的管理。發放告家長書。

綠色環保教育教案2023精選篇2

一、指導思想

為全面落實國家發改委《關于全國節能宣傳周活動安排意見的通知》確定6月12日至18日為全國第20個節能宣傳周。為增強學校節能、環保意識，以校園文化建設為重大開展創建節能型“綠色學校”活動，提高師生節能減排意識，做好統籌規化和部署，構建節約型校園及豐機節字【20__】第2號文件要求，特制定本方案。

二、活動主題

綠色發展低碳創新

三、組織領導

為切實加強對節能減排工作的組織領導，學校成立節能減排工作領導小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：各班班主任及任課教師

領導小組下設節能減排工作辦公室，負責日常工作，制定切實可行的工作規劃和目標任務，把節能降耗、讓工作落到實處。

四、創設載體、開展活動。

(一)積極開展節能降耗行動。

抓好節能、節水、節電、節材工程，打造節約型學校。學校要大力推廣和采用高效節能教學設備、器材;充分利用校園網和各種宣傳平臺，推廣“無紙化”辦公，節約紙張;改造學校照明設施，大力推廣使用節能燈具，實施“綠色照明工程”;加強對水、電的管理，教育學生節約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實工作，變廢物為資源。教育、引導廣大師生積極參與資源節約型社會建設。

(二)營造氛圍，讓節能減排融進校園。

節能減排教育是一項長期的教育行為，必須使其融入校園的整體之中，才能發揮作用。結合實際，積極開展有針對性和時代性的教育活動，讓節能減排教育真正落到實處，使學生們看得見摸得著。

(1)利用周一升旗儀式開展“節約資源，保護環境”主題教育活動，向全校師生廣泛宣傳節能減排的重要性，講明活動的意義和目的。

(2)各班出黑板報，向學生宣傳節能減排的好處，大力弘揚“節約光榮，浪費可恥”的社會風尚，營造良好的學習宣傳氛圍。

(3)召開主題班會。以班級為單位，召開一次主題為“節約伴我行”“節約從小做起”的主題班會，在學生中形成“以節約為榮、以浪費為恥”的良好校園風氣。

(4)開設“節約之窗”欄目。充分利用現代化的教育手段，在校園網廣泛宣傳節能的意義及古今名人節約的品格，讓學生真正明白什么是節能，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高全校師生的節約環保意識。

(三)真心實踐，讓節約走進校園。

開展節約減排活動，必須堅持教育與實踐相結合的原則，要利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養和引導，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養成節約能源、保護環境的良好品德。

(1)舉行“節約故事我來講”故事大賽。以班級為單位，通過故事的挑選和講解，讓學生們深化理解節能減排的精髓。

(2)舉辦以節能減排為主題的手抄報競賽。

(3)創編宣傳口號。每個班級在學生中征集節能宣傳口號并匯編成冊，作為班級的節約公約進行宣傳。讓全體學生通過活動，更深刻地體會節能減排的意義之所在。

(4)探索推廣教科書的循環使用。結合農村義務教育試行免費教科書制度，在總結教科書循環使用經驗的基礎上，制定了適合本校實際情況的教科書循環使用方案，建立和完善教科書循環制度。

(四)整合資源，讓節能減排走進生活。

組織好“全校節能宣傳周”活動，充分特色節日為契機，搞好宣傳教育活動。組建“節能小分隊”，開展經常性的節能環保宣傳，把節約資源和保護環境觀念滲透到家庭。開展“小手拉大手，節約進我家”為主題的課外教育活動，讓孩子帶動家庭開展節約活動，通過唱兒歌、講故事等形式增強教育工作的吸引力和感染力。

節能減排工作是一項長期的教育工作，我們要認真探索、解決整個工作中出現的新情況、新問題，不斷改進工作方法，不斷充實節能減排工作內容，認真做好工作總結，努力提高活動的教育實效。通過開展以上系列活動，使我國的節能減排政策能廣泛深入人心，人人皆知，營造出濃厚的節能減排校園文化氛圍。

綠色環保教育教案2023精選篇3

一、指導思想

本次活動主要圍繞全國節能宣傳周統一要求，認真落實《關于加快推進生態文明建設的意見》、等相關文件要求，以建設生態文明為主線，凝聚社會各界力量，普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，推動形成綠色生產生活方式。加大宣傳力度，廣泛動員全社會參與節能降碳。

二、活動主題

“節能降耗、保衛藍天”。

三、活動安排

(一)開展形式多樣的主題宣傳活動。

節能宣傳周期間，一是通過在門戶網站開設“節能宣傳周”專欄，濃厚節能宣傳周氛圍。二是制作一期節能知識宣傳欄，在機關中宣傳和普及節能知識。三是制作一期垃圾分類宣傳欄，普及垃圾分類、節能和低碳常識。四是在機關顯著位置和每個辦公室都張貼了節能宣傳海報，進一步提高機關干部職工節能的責任意識。

(二)開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。

x月x日為“全國低碳日”，當天組織機關全體干部統一穿著印有節能減排式樣的文化衫，開展綠色出行、綠色辦公的活動。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。一是倡導低碳出行。干部職工停開一天車輛，鼓勵采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班，當天不坐電梯上下樓。二是體驗低碳生活。關閉無必要的照明、空調、電腦、打印機、復印機等電器及辦公設備，體驗節能低碳辦公新生活，宣傳低碳環保理念。

(三)組織參加__市公共機構節能x周年成就展

組織機關全體干部職工參加由市公節辦舉辦的公共機構節能x周年成就展，學習其他單位在節能工作中的好經驗好做法。

(四)發放節能倡議書

夏季來臨，即將進入用水、用電高峰。按照市公節辦的要求，每個單位、每個處室發放一份節能倡議書，并發動干部職工在倡議書上簽名，響應市公節辦的號召，在公共機構節能中發揮表率作用，積極投入到節能運動中去。

(五)舉辦一期節能知識培訓班

為進一步倡導節能減排的理念，普及節能知識，x月x日組織機關全體干部開展一期主題為“__城里話節水、低碳節能伴你行”的節能知識培訓班。培訓結束后，組織全體機關干部開展節能知識測試。

(六)開展一次綠色回收活動

邀請__再生公司來機關回收機關和干部的舊手機、電話機、錄音機、錄像機、廢舊電池、報廢熒光燈等。營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。

綠色環保教育教案2023精選篇4

一、活動主題

緊緊圍繞建設“兩個最適宜”城市目標要求，以爭創“中國人居環境獎”為契機，全力打造“塞上湖城”，建立優美人居環境，把“保護湖泊濕地，實現人與自然和諧”作為20__年“中華環保世紀行寧夏首府行動”的活動主題。

二、指導思想和原則

活動的指導思想是：努力建設生態禮貌社會，在市人大會的領導下，緊緊圍繞、市政府中心工作，大力弘揚“賀蘭巋然、長河不息”的銀川精神，宣傳和監督實施《寧夏回族自治區濕地保護條例》和湖泊濕地保護工作，進一步提高社會公眾的生態保護意識，用心推動我市湖泊濕地保護事業健康發展，為爭創“中國人居環境獎”和“禮貌城市”、促進“兩個最適宜”城市建設做出用心貢獻。活動遵循以下原則：

（一）堅持圍繞中心、服務大局、科學發展、生態優先的原則。

緊緊圍繞經濟建設這個中心，服務于黨委和政府工作大局，從有利于全局、有利于發展、有利于保護生態環境的目的出發，加強湖泊濕地資源的保護和合理利用，推動科學發展，促進人與自然和諧。

（二）堅持人大法律監督、媒體輿論監督和社會群眾監督相結合的原則。環保世紀行活動要把人大法律監督、媒體輿論監督和社會群眾監督有機地結合在一齊，構成監督合力，增強監督實效。

（三）堅持把握新聞輿論正確導向，表揚與批評相結合的原則。在正面報道的同時，對違法行為予以曝光；公開報道一些典型案例；鼓勵新聞工作者撰寫出更多具有說服力、影響力和震撼力的新聞作品。

（四）堅持政府引導、群眾參與的原則。開通12369環保投訴電話和濕地保護投訴電話，鼓勵引導社會公眾用心參與濕地保護，及時舉報監督破壞和侵占濕地的違法行為，自覺守法，敢于與違法行為作斗爭，有效發揮人民群眾監督作用。

（五）堅持求真務實，突出重點的原則。針對我市濕地保護管理方面存在的突出問題和群眾關心的熱點、難點問題，加大監督檢查的力度，一抓到底，抓出實效。

三、主要活動安排

（一）一至二月，做好20__年度先進個人、優秀新聞稿件和優秀調研報告評選工作及20__年中華環保世紀行寧夏首府行動工作會議的準備工作；召開組委會主任辦公會議，研究確定20__年度工作重點及活動方案，表彰先進個人、優秀新聞稿件和優秀調研報告名單。

（二）三月，組織召開中華環保世紀行寧夏首府行動工作會議，總結20__年工作，安排20__年活動；組織開展以“保護湖泊濕地，實現人與自然和諧”為主題的有獎征文、征圖片活動。并在銀川晚報開辟湖泊濕地介紹宣傳專欄。引導全社會都來關注湖泊濕地保護工作，增強公眾的參與意識，把保護環境、愛護湖泊濕地作為提升市民素質的一項重要資料。

（三）四月，用心組織參加自治區愛鳥周活動。結合銀川市第二屆職工文藝匯演，組織組委會成員單位編排主題鮮明、特色突出、資料豐富的文藝節目參演。旨在宣傳歌頌環境保護和湖泊濕地保護的重大好處，謳歌為環保事業做出突出貢獻的先進人物，呼吁大家樹立環保意識，共同行動起來，保護我們的家園，讓銀川的天更藍、水更清、空氣更新鮮、環境更優美。

（四）五月，組織會委員、人大代表、專家和市民代表對我市湖泊濕地恢復和保護狀況進行調研，并構成有價值、有見解、高質量的調研報告。

（五）六月，結合65世界環境日，在光明廣場舉辦“保護湖泊濕地、實現人與自然和諧”大型圖片展覽活動。展示銀川濕地保護與恢復所取得的成果。之后，深入到各縣（區、市）機關、事業、企業單位以及校園、廠礦、社區、鄉鎮進行巡回展覽，記者團記者現場采訪報道。透過圖片巡展宣傳活動，提高廣大群眾對環保和濕地保護的認識，增強全社會參與濕地保護的用心性。

（六）七月，配合市人大會對我市湖泊濕地保護工作狀況進行視察。

（七）八至九月，組織中華環保世紀行記者團開展專題采訪活動。重點對全市國家濕地公園、濕地保護小區以及部分重點濕地進行宣傳報道，專業拍攝，撰寫有深度、有質量的稿件和作品，并制作專題片，在中央、區、市等重要媒體開辟專欄，刊登、播出優秀稿件和攝影作品。

（八）十月，利用周末講壇，聘請專家對我市湖泊濕地保護狀況進行全面宣傳介紹，教育廣大干部群眾要關注湖泊濕地保護，增強環保意識，提高參與湖泊濕地保護的用心性和主動性。

（九）做好20__年度環保世紀行寧夏首府行動工作總結和先進個人、優秀新聞稿件及優秀調研報告的推薦評選工作。

（十）搜集歸納整理制作20__年環保世紀行寧夏首府行動“保護湖泊濕地，實現人與自然和諧”工作活動紀實紀念冊。

綠色環保教育教案2023精選篇5

活動名稱：

“做禮貌的環保使者”

參加者：

小學生、中學生

時間：

隨時都能夠開始

具體方案：

1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

資料：每個同學用心投入。

一、持續自己書桌的整潔；

二、持續教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；

三、持續校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；

四、各班定期（如每周一次）考察環保小知識；

五、各班評出一名表現突出的環保小使者參加校外活動。

2、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。

資料：先將小使者分組，小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據實際季節環境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發，并作出書面表達（加日記、調查報告、作文等體裁不限），參加評比。

3、“環保喜與優”主題文藝會演。由各小組編排節目參加演出，進行評比。節目要突出主題，有好處，爭取每人都參加。

4、“環保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”（依各項活動資料而定），以及綜合評出表現最佳小組與小使者，分別給予表揚與獎勵（如具環保好處小紀念品）；制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

5、第一輪結束了，“再接再厲”！

綠色環保教育教案2023精選篇6

一、指導思想

充分發揮部門職能作用，用心參與20__年巴東縣環保世紀行活動，深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態禮貌建設的意見，以加強生態禮貌建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段，牢固樹立全民生態環保意識，透過扎扎實實開展巴東縣環保世紀行活動，轉變發展方式，發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、建立模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經濟社會健康快速發展。

二、活動主題

建設生態巴東，推進綠色繁榮

三、活動對象

科技局全體干部職工

四、活動資料

1、加強生態禮貌建設、低碳經濟、節能減排、創禮貌機關等方面的教育，開展"低碳家庭，過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的科學發展意識、低碳意識、環保意識。

2、在局機關開展"環保從我做起，從身邊做起，從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。

3、結合3.22世紀水日、中國水周，編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。

4、結合4.22世界地球日，6.5世界環境日，6.25全國土地日等重大環保節日，編印環保知識手冊，向全縣中小學生免費發放，并組織環保知識進校園活動，為青少年朋友開展環保講座。

5、結合五月科技活動周活動，開展環保知識進社區、進校園、進企業、進農戶活動，將一些先進實用技術編印成冊免費贈送，大力倡導生態禮貌、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研，切實為企業解決一些一向困擾企業發展的環保難題。

6、用心支持，鼓勵企業開展技術創新和改造，鼓勵發明創造，切實做好成果登記、鑒定、申報、獎勵和推廣工作。

五、活動安排

（一）宣傳發動階段（8月底）

1、成立領導小組；

2、制定活動方案；

3、召開職工大會，安排部署活動資料。

（二）組織宣傳階段（9月1日10月15日）

1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；

2、組織開展各項活動。

（三）迎檢總結階段（10月15日11月）

1、將活動狀況書面總結匯報，構成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；

2、迎接州、縣檢查。

六、組織領導

為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。

綠色環保教育教案2023精選篇7

一、活動好處

在經濟飛速發展的當下，人類正在應對一個嚴峻的問題環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立并且強化起來。我們團隊以我們身邊的小事做起，打造我們健康環保的出行方式，宣傳我們綠色環保的主題，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，期望將“低碳，環保”的理念傳遞給更多的人。

二、活動主題

“低碳，環保”從我做起

三、活動時間

活動準備階段：5月10日5月18日（物品準備、前期宣傳等）

活動實踐階段：5月19日上午（沿途宣傳、鍛煉自我等）

活動總結階段：5月19日5月21日（材料整理、后期宣傳等）

四、活動實踐地點

和盛鎮舒家渡社區（舊場鎮老橋到新橋）

五、參加活動的人員

二年級（四）班全體學生及班主任和部分家長

六、活動形式

傳單宣傳義賣宣傳實踐宣傳

七、活動步驟安排

（一）活動準備階段

一、全班分成三小組

1組。制作綠色出行小報，收集可義賣小物件（25人）

2組。收集綠色環保宣傳標語，制作成精美小旗幟。15人）

3組。起草環保倡議書，并定稿印刷100份。（5人）

二、發動自己的家長參加本次實踐活動（至少發動十位家長）

三、練習擺攤，思考制定宣傳策略

（二）活動實踐階段

一、校內準備

5月19日上午是和盛鎮的趕集日，流動人口眾多，出發前班主任老師講解外出安全注意事項。

1、外出校園要聽從老師的安排，服從家長及班干部的領導，不得單獨行動。

2、外出校園不得私自橫穿馬路，過馬路時要做到：一停、二看、三透過外出校園要遵守紀律，不得私自到處亂串。

3、戴上手表11：00結束活動，在解散地集合。

4、分組

按照具體的分工將班級學生分成4個組，選出認真負責的組長，由組長再選小組長分成活動小組，安排具體負責區域。

①“快樂”撿拾組：主要負責社區范圍內地面上可見垃圾，分類收集（可回收和不可回收）；

②“綠色”宣傳組（1）：主要負責給商鋪宣傳發放制作的環保宣傳語小旗幟，請老板把旗幟插在商鋪最顯眼位置。

③“綠色”宣傳組（2）：宣傳發放環保倡議書

④綠色義賣組：擺設小地攤義賣綠色出行小報和收集的義賣小物件。介紹綠色出行知識。

二、校外安排

1、5月19日上午8點30全班集合，班主任強調安全，各小組長檢查本組準備物品是否齊備。（準備物品包括：大口袋，礦泉水，準備的各項資料等）

2、排隊來到場鎮十字路口空地。班主任強調活動范圍，安排家長協助各組，注意各組孩子安全。

3、班主任照相，攜帶隨身藥箱，注意孩子安全。

4、11點在解散地集合，清點人數，排隊回校園。

（三）活動總結階段

5月19日下午1。整理帶回的可回收垃圾，放進班級回收站。

2、整理義賣金額。

3、開班會交流本次活動的收獲，感受。

5月20日5月21日

1、班干部賣掉班級回收站垃圾，整理本次活動所得金額。

2、宣傳委員購買手帕后，分發給全班孩子和老師，宣傳多用手帕，少用紙，低碳環保從我做起，將本次活動長期進行下去。

八、安全預案

1、突發疾病及時告知老師或隨行家長。

2、同學發生爭執組長主動處理。

3、遇到行為怪異陌生人盡量不理睬，如果陌生人糾纏，大聲呼救。

九、總結反思

1、透過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會，學會正確的交流方式，接觸不同的社會成員，也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動。

2、透過前期精心準備，后期活動參與，最后總結收獲，手帕的長期使用，將低碳環保意識深入孩子內心，影響周圍的人。

3、以小組為單位，透過小組人員的共同努力完成任務，增進同學之間彼此的感情，增強同學們的群眾榮譽感，使我們的班群眾更具凝聚力。更重要的是起到環保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環境，愛環境，保家園。