開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)教案
開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)教案如何寫?現(xiàn)實(shí)要求我們要加大控?zé)煿ぷ髁Χ龋_(kāi)展多種形式的控?zé)熜麄鳎瑸榭刂莆鼰煵荩瑴p少煙草危害作出積極的努力。下面是小編為大家?guī)?lái)的開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)教案七篇,希望大家能夠喜歡!
開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)教案(篇1)
班會(huì)目的:
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到吸煙的巨大危害性。
2、通過(guò)搶答題的形式,使學(xué)生對(duì)“世界無(wú)煙日”有所了解。聯(lián)系實(shí)際,勸周圍的人戒煙,不吸煙。
3、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)離香煙、杜絕香煙的思想意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生搜集有關(guān)吸煙有害健康的資料。
2、觀察身邊因吸煙影響身體健康的人,準(zhǔn)備在班會(huì)上表演的節(jié)目。
班會(huì)過(guò)程:
一、做實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入
主持人宣布三、三班“創(chuàng)建無(wú)煙校園”班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)始。
女:吸煙已成為當(dāng)今社會(huì)流行的惡習(xí)。
男:吸煙不僅危害自身的健康,而且污染環(huán)境,給周圍不吸煙者造成被動(dòng)吸煙的危害。那么,香煙到底由哪些成分構(gòu)成,到底有多少危害呢?
請(qǐng)看小實(shí)驗(yàn):《煙的成分及危害》。
二、主持人介紹香煙的相關(guān)內(nèi)容。
男:可見(jiàn)煙的危害的確很大,我以后一定不能吸煙。
女:從1988年4月7日第一個(gè)世界無(wú)煙日至今,世界各國(guó)的人民都在為抵制香煙做出了不懈的努力。
男:那么,我們青少年又應(yīng)該怎么做呢?
女:首先,我們想考考大家對(duì)于歷界世界無(wú)煙日的了解情況。知道的同學(xué)請(qǐng)舉手。
三、歷界世界無(wú)煙日主題的搶答活動(dòng)。(主持人出題)
四、各小組展示小組活動(dòng)成果。
(男:為了開(kāi)展這一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),各小組都做了充分的調(diào)查和準(zhǔn)備。
請(qǐng)聽(tīng)第一份調(diào)查報(bào)告:《全球一億青少年煙民》)。
1、調(diào)查報(bào)告:《全球一億青少年煙民》
男:全球竟然有一億青少年在吸煙,這個(gè)數(shù)據(jù)令我們震驚,聽(tīng)了下面這個(gè)報(bào)告,也許你會(huì)更加震驚,請(qǐng)聽(tīng)第二份調(diào)查報(bào)告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。)。
2、調(diào)查報(bào)告:《一組與煙與關(guān)的數(shù)據(jù)》。
(女:聽(tīng)完這個(gè)報(bào)告,我相信大家一定為煙的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不愿意戒煙,不信,你看,這兩位。請(qǐng)欣賞小品《戒煙》。)。
3、小品《戒煙》。
(女:看完精彩的表演,再讓我們來(lái)聽(tīng)第三份調(diào)查報(bào)告《吸煙可導(dǎo)致的疾病》,具體了解一下吸煙對(duì)身體健康的巨大危害性。)。
4、調(diào)查報(bào)告:《吸煙可導(dǎo)致的疾病》。
(男:吸煙竟然可導(dǎo)致這么多的疾病,難道還有理由不戒煙嗎?于是,就有人借助歌謠的形式來(lái)勸告人們戒煙。)。
女:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《戒煙歌》。
5、詩(shī)朗誦二首:《戒煙歌》。
(女:我們不僅自己不能吸,還要想盡辦法勸阻身邊的人也不要吸煙,就像這爺倆!)。
6、情景劇:《勸爺爺戒煙》。
(男:這樣的勸告當(dāng)然不行了,勸告也講究方法的,要曉之以理,動(dòng)之以情,請(qǐng)聽(tīng)小故事《勸夫戒煙》。)。
7、小故事《勸夫戒煙》。
(女:這位女性的對(duì)聯(lián)真是精彩,對(duì)了你知道什么叫二手煙嗎?
男:當(dāng)然知道了,二手煙就是別人吸煙時(shí)冒出的煙霧被你吸入了體內(nèi),二手煙既包括吸煙者吐出來(lái)的主流煙霧,也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出來(lái)的側(cè)流煙。二手煙中包含4000多種物質(zhì),其中包括40多種與癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。
女:二手煙的危害太大了。請(qǐng)聽(tīng)第四份調(diào)查報(bào)告:《二手煙危害大》。)。
8、調(diào)查報(bào)告:《二手煙危害大》。
(女:二手煙的危害竟如此之大,我相信同學(xué)們也一定感到很吃驚。即使我們自己不抽煙,但如果身邊有人抽煙,我們也會(huì)深受煙的危害。現(xiàn)在我們想請(qǐng)同學(xué)們對(duì)身邊抽煙的家人幾句話。哪位同學(xué)先來(lái)?)。
9、想對(duì)身邊的煙民說(shuō)的話。。
(女:這些非常中肯的話語(yǔ),一定要說(shuō)給自己的家人聽(tīng)一聽(tīng)。
五、主持人最后總結(jié),發(fā)出倡議,全班同學(xué)莊嚴(yán)地在“創(chuàng)建無(wú)煙校園”的倡議書上簽名。
(男:香煙正嚴(yán)重危害著人類的健康。我們青少年正值花季,吸煙對(duì)我們青少年的危害更為嚴(yán)重。
女:我們應(yīng)該遠(yuǎn)離煙草、珍愛(ài)生命!
男:當(dāng)他人吸煙時(shí),我們應(yīng)盡量勸阻;
女:當(dāng)他人誘導(dǎo)你時(shí),你應(yīng)該義不容辭的拒絕第一口煙,決不帶著好奇去嘗試;
女:讓我們遠(yuǎn)離香煙,創(chuàng)造一個(gè)無(wú)煙的校園,一個(gè)無(wú)煙的社會(huì)。
男:我們真誠(chéng)地希望,我們正值花季的青少年,能擁有一個(gè)無(wú)煙的花季!為此,我們特向全班同學(xué)發(fā)出倡議:拒吸第一支煙,不做新煙民。
女:最后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇皠?chuàng)建無(wú)煙校園”的倡議書上莊嚴(yán)地簽上自己的名字。一旦簽上了自己的名字,就表示,你已在全班同學(xué)面前宣誓,你將不會(huì)使自己成為一個(gè)新煙民。)。
開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)教案(篇2)
活動(dòng)目的:
1、認(rèn)識(shí)煙的成份,了解為什么吸煙有害健康。
2、從小養(yǎng)成不抽煙的好習(xí)慣。
3、讓那些剛開(kāi)始吸煙的學(xué)生,改掉不良習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 介紹煙的成份。
1、分發(fā)給學(xué)生人手一支煙。拆開(kāi)外包裝,觀察看到了什么?
2、師介紹一支煙的成份:
丙酮:一種脫漆劑。
氨:用以生產(chǎn)地板清潔劑。
砒霜:劇毒品。
一氧化碳:有害氣體。
滴滴涕:殺蟲劑。
氰化氫:煤氣中的毒素。
荼:樟腦丸中的致使成份。
焦油:鋪馬路的一中臭味物質(zhì)。
尼古丁:殺蟲劑
二、煙的害處
先讓學(xué)生說(shuō)
師出示資料:一支煙中的尼古丁可以毒死一只白鼠。25支香煙的尼古丁可
以毒死一個(gè)人。
1、 煙草煙霧中含有尼古丁、煙焦油、一氧化碳等有害物質(zhì),吸煙導(dǎo)致肺
癌,冠心病、支氣管炎、肺氣腫等多種疾病。
2、 吸煙污染空氣,危害子女及他人健康。
3、 吸煙浪費(fèi)金錢,是引發(fā)火災(zāi)的重要原因。
4、每年有五百萬(wàn)人因吸煙引發(fā)的各種疾病而喪生,全世界每七秒鐘就有一
人因吸煙引發(fā)的疾病而死亡。如:煙草燃燒時(shí)釋放的煙霧中含有4000多種已知的化學(xué)物質(zhì),絕大部分對(duì)人體有害,它們有多種致病變、癌變的化學(xué)作用,嚴(yán)重危害人體各種重要組織器官。
三、活動(dòng)小結(jié)
吸煙有害健康,我們應(yīng)從小做起,做到不吸煙,并向家長(zhǎng)說(shuō)明吸煙的危害,
讓他們少抽煙,盡量做到不抽煙。
開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)教案(篇3)
一、活動(dòng)主題:無(wú)煙校園,從我做起,從身邊做起
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次的班會(huì),讓同學(xué)們了解到吸煙的危害,讓班級(jí)內(nèi)吸煙的同學(xué)了解吸煙行為對(duì)自身的危害,能夠自覺(jué)地戒煙。同時(shí),希望同學(xué)們?cè)诳吹缴磉叺耐瑢W(xué)甚至是老師和家長(zhǎng)在吸煙時(shí),能夠勸阻。一同創(chuàng)建文明的無(wú)煙校園
三、班會(huì)內(nèi)容:
(一)為何禁止青少年吸煙:
根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病,每年有近500 萬(wàn)人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來(lái)20 年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國(guó)是一個(gè)煙草大國(guó),目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個(gè)問(wèn)題上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國(guó)《煙草控制框架公約》,這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個(gè)不容回避的事實(shí)是:在我國(guó),未成年人吸煙率呈上升趨勢(shì),未成年人開(kāi)始吸煙的年齡在下降,每天有8 萬(wàn)左右青少年成為長(zhǎng)期煙民。這種狀況不但影響了孩子的健康成長(zhǎng),而且嚴(yán)重影響我國(guó)整體國(guó)民身體素質(zhì)的提高,所以未成年人吸煙問(wèn)題越來(lái)越引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。
(二)吸煙對(duì)健康的影響:
一支香煙內(nèi)包括了超過(guò)4000種不同的化學(xué)物質(zhì),其中有43種是致癌物質(zhì),所以每吸一支煙,亦同時(shí)吸入這4000 種化學(xué)物質(zhì),令壽命縮短5~15分鐘。
四、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:20x年x月x日
六、主題班會(huì)流程:
1.由班長(zhǎng)主持班會(huì),播放課件 2.向大家簡(jiǎn)要介紹煙草
3.通過(guò)數(shù)據(jù)向大家介紹全球煙民的情況,著重指出青少年吸煙的嚴(yán)重危害 4.向大家介紹吸煙成癮的原因
5.通過(guò)權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),著重具體地向大家指出吸煙行為對(duì)人體健康的危害,并列舉每年因吸煙造成相關(guān)疾病的死亡率,讓大家了解吸煙對(duì)身體的危害。 6.介紹因吸煙所引起的消防事故
七、主題班會(huì)小結(jié)
吸煙不僅會(huì)給我們的身體造成傷害,如不注意甚至?xí)斐蓢?yán)重的消防事故。吸煙所引發(fā)的危害多種多樣,對(duì)我們每一個(gè)人,對(duì)我們的社會(huì)都是一個(gè)十分嚴(yán)重,急待解決的問(wèn)題。作為我們學(xué)生能夠做到的就是不吸煙,同時(shí)杜絕身邊同學(xué)有吸煙的行為。
八、班主任點(diǎn)評(píng)
吸煙問(wèn)題在我們班時(shí)有發(fā)生,特別是住宿生,有時(shí)會(huì)被學(xué)校值班老師抓到抽煙的行為。這次的班會(huì)很好的詮釋了吸煙的危害。無(wú)論是對(duì)我們自身所造成的危害,還是對(duì)社會(huì)乃至全球的危害都應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的注意。希望通過(guò)這次的班會(huì),能夠使我們班同學(xué)的杜絕吸煙現(xiàn)象,讓吸煙現(xiàn)象徹底從我們班消失。
開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)教案(篇4)
活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
2、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)要求:
1、了解吸煙對(duì)人體及周圍環(huán)境的危害。
2、知道公共場(chǎng)所不能吸煙,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)材料:
課件、幼兒做好的調(diào)查表。
活動(dòng)過(guò)程:
談話導(dǎo)入-分析調(diào)查表-交流分享
(一)談話導(dǎo)入:認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志出示課件(禁煙的標(biāo)志)請(qǐng)幼兒觀看。提問(wèn):"這是什么標(biāo)志?"(禁止吸煙的標(biāo)志)"這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么事情?"(不能吸煙)
(二)分析調(diào)查表教師請(qǐng)一名幼兒述說(shuō)自己的調(diào)查表:
1、吸煙會(huì)使人咳嗽。
2、吸煙會(huì)引起肺癌。
3、吸煙會(huì)使牙齒變黃。
4、吸煙會(huì)引發(fā)火災(zāi)……
5、有相同調(diào)查結(jié)果的幼兒舉手,教師統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
6、請(qǐng)幼兒觀看課件,鞏固吸煙對(duì)人體及周圍環(huán)境的危害:
(1)咳嗽;
(2)牙齒變黃;
(3)肺癌;
(4)影響下一代;
(5)影響他人;
(6)污染環(huán)境;
(7)引發(fā)火災(zāi)
(三)交流分享
1、教師提問(wèn):哪些地方不能吸煙,可以貼禁煙標(biāo)志?(幼兒討論)
2、教師小結(jié):汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場(chǎng)所不能吸煙。
3、向幼兒宣傳世界無(wú)煙日:世界上許多國(guó)家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,許多地方出現(xiàn)了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車,處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛(ài)自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)反思:
社會(huì)意義,引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開(kāi)始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識(shí)到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀(jì)小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方,如教師的話太多,一直在重復(fù)某些詞語(yǔ)。對(duì)幼兒拋過(guò)來(lái)的球沒(méi)有及時(shí)的接住。還有在某些細(xì)節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學(xué)活動(dòng)中改進(jìn)。
開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)教案(篇5)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道吸煙對(duì)人體健康及周圍環(huán)境的危害。
2、知道向家人宣傳戒煙好處多。
3、發(fā)展觀察力與語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先在家與幼兒談?wù)撚嘘P(guān)戒煙的規(guī)定和辦法。
2、準(zhǔn)備教育掛圖《主題活動(dòng)·我們愛(ài)地球·吸煙有害》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師出示掛圖《吸煙有害》,提出問(wèn)題:圖上畫的是什么?這些畫講了些什么?
2、請(qǐng)幼兒看看說(shuō)說(shuō)。
(1) 教師出示教育掛圖1,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō):圖片上的人長(zhǎng)得怎么樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?
(2) 教師出示教育掛圖2,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō):圖片上的人被什么嗆得直流淚?阿姨肚子里小寶寶為什么哭?
(3) 教師出示教育掛圖3,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō):加油站為什么發(fā)生了火災(zāi)?
3、教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)的損失。
4、引導(dǎo)幼兒談一談自己知道的目前國(guó)家戒煙的措施。例如:在每年5月31日的世界無(wú)煙日,開(kāi)展大規(guī)模的宣傳活動(dòng);規(guī)定在公共場(chǎng)所禁止吸煙等。
5、啟發(fā)幼兒議一議自己能為禁止吸煙、消除空氣污染做些什么,如:制作禁煙標(biāo)記,向家人宣傳戒煙的好處等。
6、讓幼兒觀看情境表演《中華牌香煙》。
7、增大幼兒自由組合,分組學(xué)習(xí)表演,也可以自編。
活動(dòng)延伸:
1、制作“禁煙標(biāo)記”,并展示在相應(yīng)的地方,提醒大家禁止吸煙。
2、建議幼兒觀察吸煙者與不吸煙者的牙齒、手指及身上的味道有什么區(qū)別是,并向吸煙者宣傳戒煙的好處。
開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)教案(篇6)
禁止吸煙,清新校園主題班會(huì)教案
班級(jí): 班主任:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志,大膽根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述禁煙的危害。 2.積極討論各種禁煙的辦法,感受禁煙的意義。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備 課件一份 禁煙標(biāo)志 收集煙盒若干
二、 活動(dòng)過(guò)程
(一)主持人出示禁煙標(biāo)志,請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的原有經(jīng)驗(yàn)。
1.什么事情發(fā)生了?這是什么標(biāo)志? 2.你還在哪些地方看見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志呢?
3.這么多地方都有禁煙標(biāo)志?說(shuō)明了什么問(wèn)題?吸煙到底有哪些害處呢? 請(qǐng)你把它畫下來(lái)。
(二)同學(xué)們分別介紹了香煙的歷史、“尼古拉”、“二手煙”等 ,談?wù)勔恍┪鼰煹奈:昂蠊?/p>
(三)明確香煙對(duì)身體的害處,想想禁煙的辦法。 1.這里有許多香煙的包裝,你知道他們的名字嗎?多少錢一包?
2.如果把這些錢省下來(lái),可以做哪些有意義的事呢? 3.你周圍有人抽煙嗎?你喜歡他們抽煙嗎?
4.那想什么辦法讓他們不要抽煙呢?讓他們戒煙呢?
(四)倡議:從現(xiàn)在做起,從身邊做 起,讓我們一起來(lái)禁煙!
被動(dòng)吸煙,你愿意嗎?
吸煙,有害健康,人人皆知。我國(guó)的吸煙率在下降,但吸煙量在增加,吸煙嚴(yán)重程度在提高。香煙中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危險(xiǎn)化學(xué)物質(zhì),會(huì)使人的壽命縮短。而并不吸煙的人,但長(zhǎng)時(shí)間和吸煙者呆在一起,吸進(jìn)了大量的香煙煙霧,導(dǎo)致被動(dòng)吸煙。這其實(shí)是和吸煙的性質(zhì)是一樣的,也會(huì)引來(lái)各種疾病。大部分同學(xué)的爸爸都有吸煙的習(xí)慣。在家里,也許是因?yàn)槠拮印⒑⒆拥亩酱伲话悴晃鼰煛<词谷滩蛔。仓辉陉?yáng)臺(tái)上抽上幾口。這是為了不讓孩子因自己的影響而被動(dòng)吸煙。可是在公共場(chǎng)所,他們也許就不一樣了。你看在舞廳、卡拉OK廳等密封的場(chǎng)所,到處都能見(jiàn)到人們大口大口的吸著煙,到處都彌漫著一股濃重的煙草味。盡管貼著“禁煙標(biāo)志”。在公園、草坪上,人們也都大模大樣的抽著煙,變幻著各種姿勢(shì)。在這種地方,我們也不難看到一些高年級(jí)學(xué)生裝著大人們的樣子老練地吸著煙。是呀,現(xiàn)在吸煙也在趨向小齡化。中學(xué)生吸煙已不足為奇。其實(shí)大部分學(xué)生并不是主動(dòng)買煙的,而是受小販們的引誘,有的自己抽著煙,表現(xiàn)出味道很好的樣子,使學(xué)生們也饞得直流口水,迫不急待的想買來(lái)抽抽。有的以“買三送一”來(lái)引誘一些愛(ài)貪小便宜的人來(lái)買。還有的就是在朋友的“介紹”下開(kāi)始抽的。也許本身并不想抽,也知道抽煙是有害身體健康的,可身邊有那么多同學(xué)都在抽,看他們的樣子好酷啊,于是學(xué)著也抽起了煙。初嘗一小口,沒(méi)感覺(jué);抽完一支,蠻好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是這樣,慢慢地抽煙上了癮。
有句話說(shuō)得好:吸煙就是慢性自殺。我倒要問(wèn)一問(wèn):難道你想毀在自己手里?難道你想在一口一口的煙中度過(guò)自己短暫的生命?難道你愿這害人的煙霧纏繞著你嗎?大家肯定都不想這樣。那么,來(lái),我們一起來(lái)禁煙吧!禁煙,靠的是大家,靠的是自己,從我做起。不但自己要抵擋外界的誘惑,還要?jiǎng)裆磉叺娜私錈煛L貏e是我們小學(xué)生,更應(yīng)該遠(yuǎn)離煙草,這樣才能健康地成長(zhǎng)。
來(lái)吧,讓我們一起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)無(wú)煙的環(huán)境吧!
開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)教案(篇7)
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、配合禁煙教育要求同學(xué)收集有關(guān)吸煙有害健康的文章。從網(wǎng)上收集資料。
2、布置課外活動(dòng)——調(diào)查家長(zhǎng)吸煙的情況,為家長(zhǎng)算一筆吸煙賬。
班隊(duì)會(huì)目的:
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),培養(yǎng)禁煙意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到吸煙是有害健康,危害社會(huì)的,應(yīng)該以吸煙為恥!從而教育青少年遠(yuǎn)離香煙,引導(dǎo)他們養(yǎng)成正確、健康的生活方式,遠(yuǎn)離香煙、珍愛(ài)健康。
3、通過(guò)本節(jié)課的解釋使每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)到禁煙從而增強(qiáng)法律意識(shí)的重要性。
班會(huì)過(guò)程:
一、主持人介紹有關(guān)世界無(wú)煙日的相關(guān)內(nèi)容。
二、歷屆世界無(wú)煙日主題的搶答活動(dòng)。
三、調(diào)查報(bào)告:《一組與煙與關(guān)的'數(shù)據(jù)》。
四、小實(shí)驗(yàn):《煙的危害》。
五、調(diào)查報(bào)告:《吸煙可導(dǎo)致的疾病》與《吸煙對(duì)環(huán)境的危害》。
六、課外活動(dòng)調(diào)查
——調(diào)查家長(zhǎng)吸煙的情況,為家長(zhǎng)算一筆吸煙賬。
調(diào)查有吸煙史的家長(zhǎng)或其他長(zhǎng)輩、親友的煙齡、每天吸煙的量、平均吸煙的煙價(jià),計(jì)算:
這位家長(zhǎng)用于吸煙的錢已經(jīng)花了大約多少元?
若從現(xiàn)在起開(kāi)始戒煙,按平均壽命70歲計(jì)算,后半生可以節(jié)省多少錢?
以每年交300元可以資助一名貧困生讀書計(jì),這筆錢可以資助多少名失學(xué)的學(xué)生讀書?
七、主持人總結(jié):
吸煙弊大于利,吸煙有害于人體健康。我們青少年應(yīng)該有科學(xué)的健康知識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。