學校運動會優秀教案如何寫？學校運動會形式多樣，除田徑運動會外，還可組織綜合性運動會，它是若干單項比賽的綜合形式，下面是小編為大家帶來的學校運動會優秀教案七篇，希望大家能夠喜歡！

學校運動會優秀教案（精選篇1）

為更好豐富校園文化生活，全面提高學生身體素質，讓學生投身戶外，投身到積極、健康的戶外活動中去，充分展示中專學生健康向上，充滿活力、和諧友好的精神風貌，現決定于5月下旬在全校范圍開展第二屆趣味運動會，以下為趣味運動會活動設計方案。

一、活動領導小組：

組 長：__

副組長：__ __ __ __

成 員：__ __ __ __ __

二、活動時間：5月下旬

三、活動地點：運動場

四、活動內容：

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1.前拋實心球(男女)

2.立定跳遠(男女)

3.1500米(男子)

4.800米(女子)

(二)、集體項目：

1.項目名稱：《賽龍舟》

方法：每班報名運動員10人(至少4名女生)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環直到終點，最先到達終點者獲勝。

規則：(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位也不能觸地。

(3)、違規者必須從頭開始。

(4)、小墊子必須首尾相連，中間不能有空隙。

2.項目名稱：《背球接力賽》

(1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。

(2)、比賽規則：

1)2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，都要從起點重新出發。

3.項目名稱：《齊心協力》

規則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的`現象，(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。

4.項目名稱：《滾雪球》

1)比賽人數及分組：每隊12名隊員(女生至少5人)，分為兩組依次進行

2)比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

3)比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4)比賽規則：

每隊12人，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

5)全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

5.項目名稱：《障礙跑接力賽》

方法：每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復原樣，才能繼續比賽。否則不予計算成績。

五、參加對象：全體初一、初二在校學生

六、競賽辦法：

(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下，可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規現象，經舉報查實后，扣除該班所有分數，扣除德育量化評比10分。

七、名次和獎勵辦法：

(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

八、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

學校運動會優秀教案（精選篇2）

一、活動主題：

享受運動，快樂運動："我運動，我快樂 我健康"

二、活動宗旨：

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

三、活動時間：

待定

四、活動地點：

內操場

五、參加人員：

全校師生。

六、活動安排：

(一)、裁判：吳軍(總施令員) 周禮德(計數、看到達順序)

陳剛(計數、看到達順序) 周英(計數、看到達順序)

趙小遠(指揮提醒自愿者) 程露露(指揮提醒自愿者)

(二)、自愿者：六年級一班6人。人員待定。

(三)、活動內容：

一年級：快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)

方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續游戲。

規則：

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。

4、違規不聽勸者不算人頭，所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

二年級：寶珠搶險記。(男女各30人) 道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發科、胡萬品負責道具到位)

方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續進行比賽。

規則:

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級：碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個 、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線，拿起框內的籃球(排球)投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續進行比賽。

規則:

1、 接球手不許出圈，否則所接的球不算。

2、 接球手必須用背簍接，否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區域線，否則進球不算。

5、以投進球的個數總計得出名次。

6、如進球個數相同，則根據完成時間先后定名次。

四年級：海豚戲珠。(男女各25人) 道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)

方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自愿者執手)，打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續進行比賽。

規則：

1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內，而且打入呼啦圈內才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同，則根據完成時間先后來排名次。

五年級：一箭雙雕。(男女各30人)。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。 (付浩、彭麗梅負責道具到位)

方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕到終點的指定進球區線，將球趕入指定區域，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線，將球趕入指定區域，同樣，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。

規則：

1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。(即該選手用時算，但不算人頭)

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道(適當加寬)，則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)

方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使"小船"向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續進行比賽。

規則:

1、 小船從何處散開，必須在當地重新組好再開始。

2、 組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

七、后勤工作：

學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)

八、安全工作：

保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。

九、活動獎勵形式：

以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。

備注：

1、如果男女生不足數，則先滿足性別人數要求，再不論性別湊足。

2、所有不遵守規則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內，而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監督參賽人數。

3、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。

學校運動會優秀教案（精選篇3）

一、設計思路：

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2、感受過新年的快樂氛圍。

3、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

二、活動準備：

班級ppt圖片展示，單人影像，心愿卡片

三、活動內容：

活動一：夸夸小朋友

1、提問引出活動主題：

教師：小朋友們，你們知道，明天是什么節日嗎?

幼兒：元旦。

教師：對了，明天就是元旦，代表著新一年的開始。

下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始，好嗎。幼兒：好。

2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

雪花一片一片輕飛，學問一點一點積累，

親愛的爸爸媽媽，我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，

親愛的爸爸媽媽，我是你們的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內，

親愛的爸爸媽媽，我會把明天變得更美。

4、夸夸小朋友：

教師：我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多，

思維能力活躍的小朋友有：

語言表達活躍的小朋友有：

勤勞能干的小朋友有：

身體協調能力強的小朋友有：

禮貌謙遜的小朋友有：

活動二：紅紅火火才藝??

教師：小朋友們，你們真的很棒，讓我們一起朗誦詩歌，吟唱古文，展示優美的`舞姿獻給我們的家人吧。

幼兒展示一學期所學到的知識：

兒歌：

古詩：

舞蹈：兔子舞(邀請家長一起參與)

活動三：夸夸自己溫馨的家

教師：各位媽媽們，孩子們展示的才藝，棒不棒。

家長：很棒。

教師：小朋友們，媽媽都在稱贊你們，來，給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

教師：小朋友們，剛剛老師夸了夸你們，現在請你也來夸夸自己的媽媽，并且介紹一下自己帶來的食物。

幼兒夸夸媽媽：我的媽媽········

教師：天天小朋友的媽媽真的很棒，天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

活動四：猜猜我有多愛你

教師：親愛的家長們，孩子們每一天的進步，是我們的共同心愿，我們不僅希望他們能夠學到新知識，還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦，做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻，看看孩子們幼兒園內的生活。

在看視頻的過程中，小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導幼兒對媽媽說：“我愛你”

活動五：唯品會

教師：孩子們，我們的媽媽辛苦了，今天還帶給我們美味的食物，我們一起來品嘗吧，在品嘗的過程中，請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

活動結束后，當場頒發“創意獎”“美味獎””美觀獎”

活動六：小結活動

教師：今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩，最后我們聽著輕快的音樂

一起進餐吧。

在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

學校運動會優秀教案（精選篇4）

小班

■活動時間

秋季(參考時間：上午8：30~10：30)。

■活動地點

幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。

■活動目標

1·激發幼兒參與體育活動的樂趣，豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒的基本動作，提高幼兒的身體素質。

3·培養幼兒合作與競爭的意識。

■活動準備

活動前期準備

1·召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。

2·確定運動會活動的具體方案。

3·規劃活動場地，準備相關器械。

4·布置活動場地。

5·通知各班級，擬定運動會參賽口號。

活動物品準備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標。

3·音樂：國歌、運動員進行曲。

4·照相機、攝像機。

5·飲水處、領獎處。

6·小喇叭、哨子等。

7·各個班級的標志頭冠、國旗、班級牌等。

8·游戲道具、秒表。

9·獎品若干。

10·應急藥品。

活動當天準備

1·檢查前期準備工作的完成情況，發現問題要及時解決。

2·工作人員到位，相關器械及設備準備到位。

3·清點各類物品的數量，檢查物品是否準備到位。

■活動流程

1·主持人宣布活動開始。

2·運動員入場。

各班幼兒分別站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌站在本班隊伍的前面。入場音樂響起時，各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面向主席臺立定站好。

3·升國旗，唱國歌。

護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒在國歌聲中面向國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運動會注意事項。

6·小班幼兒個人體能比賽。

(1)游戲：雞媽媽下蛋。

◎游戲材料：粘球30個、狩獵筐4個。

◎游戲玩法：在場地上畫出起點線和終點線。將幼兒分成4組，站在起點線處等待。游戲開始，每組的第一名幼兒站在起點線處，用胳膊將球夾住，雙腳行進跳過終點線將“雞蛋”放進狩獵筐內，跑回與本組的第二名幼兒擊掌后，第二名幼兒開始游戲。游戲依次進行，直到所有幼兒完成游戲任務。

◎注意事項：跳躍過程中手不能碰球，如果粘球掉落，要回到起點線處重新開始游戲。

(2)游戲：螞蟻運球。

◎游戲材料：大軟球15個、標志桶4個。

◎游戲玩法：畫出起點線和終點線，將4個標志桶分開一定距離放在終點線處。將幼兒平均分成4組。組內每兩名幼兒手拉手、面對面，用身體夾住一個大軟球，扮演小螞蟻輕輕碰碰“觸角”(頭)出發，將球運到終點線后繞過標志桶回到起點線，將球傳給后面的兩名幼兒。后面的兩名幼兒繼續進行螞蟻運球的游戲，率先完成任務的小組獲勝。

◎注意事項：游戲過程中大軟球不能掉落，否則需從起點線處重新開始。

(3)游戲：烏龜搬家樂翻天。

◎游戲材料：爬行隧道2個、手印5對、腳印5對、狩獵筐2個。

◎游戲玩法：將幼兒分成人數相等的兩隊，站在起點線處等待。當聽到出發的信號時，每隊的第一名幼兒手腳著地將手印(腳印)放在背上向前爬，穿過爬行隧道至終點后將手印(腳印)放進狩獵筐并迅速跑回，與第二名幼兒擊掌后，第二名幼兒開始游戲。游戲依次進行，直到所有的幼兒完成游戲。

◎注意事項：如果在爬行過程中手印(腳印)從背上掉落，需有人幫助幼兒撿起并放到背上繼續游戲。

7·小班幼兒集體體能比賽。

(1)游戲：木勺托球接力賽。

◎游戲材料：木勺托球10套(10個木勺、10個橡塑球)、狩獵筐5個、秒表1塊。

◎游戲玩法：設置好起點線、中點線和終點線。幼兒兩兩一組。游戲開始，每組起點線處的幼兒單手用木勺托著橡塑球走到中點線，將木勺和橡塑球交給等候在中點線處的幼兒。中點線處的幼兒雙手拿著木勺托球走到終點，將球放入狩獵筐內。游戲依次進行，直到所有的幼兒完成游戲。

◎注意事項：游戲中，橡塑球如果不慎掉在地上，每組有3次撿球放入木勺繼續前進的機會。機會用完后，球若再掉地上，就要去起點重新游戲。

(2)游戲：寶貝一起向前沖。

◎游戲材料：羊角球4個、標志桶8個。

◎游戲玩法：將幼兒平均分為四組，每組再分成兩個小組，分別在起點線和終點線處等待。在游戲場地設置好起點線和終點線，并畫4條“S形”路線，在每條路線上設置障礙(放置2個標志桶)。每組的第一名幼兒從起點線處騎著羊角球沿著“S形”路線前進，繞過障礙跳至終點處將羊角球交給在終點線等待的同組幼兒，該幼兒從終點處騎羊角球原路返回至起點處，起點線處的第二名幼兒繼續游戲。全部完成游戲，用時最少的組獲勝。

◎注意事項：提醒幼兒騎羊角球時要把重心放在兩腿上，防止摔倒。

(3)游戲：小猴運果子。

◎游戲材料：標志桶4個、大號體能環2個、體能棒4根、連接夾4個、狩獵筐2個、大龜背2個。

◎游戲玩法：設置起點線、中點線和終點線，將2個狩獵筐放在起點線處，將標志桶、體能棒、體能環和連接夾拼成“山洞”的樣子，放在中點線，將粘球平均放進2個大龜背里，將大龜背放在終點線處。將幼兒平分為兩組，每組幼兒排成一路縱隊，“山洞”兩邊的幼兒人數相同。靠近終點的幼兒從大龜背里撿起一個“果子”(粘球)拋給身旁的幼兒，身旁的幼兒再拋給下一名幼兒，依次接力將“果子”從終點線運出“山洞”，送到起點線的狩獵筐里。

◎注意事項：傳球過程中如果粘球掉落，工作人員需將粘球撿起，放回大龜背里。

■活動結束

1·頒發獎項：個人獎項，如運動小能手獎、運動小標兵獎、運動小健將獎等;集體獎，如優勝獎、合作獎、文明獎等。

2·主持人進行活動小結，宣布運動會結束。

3·各班有序回班休息。

中班

■活動時間

秋季(參考時間：上午8：30~10：30)。

■活動地點

幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。

■活動目標

1·激發幼兒參與體育活動的興趣，豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒基本動作，提高幼兒的身體素質。

3·培養幼兒的合作與競爭意識。

■活動準備

活動前期準備

1·召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。

2·確定運動會活動的具體方案。

3·規劃活動場地，準備相關器械。

4·布置活動場地，檢查活動器械及設備。

活動物品準備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標。

3·音樂：國歌、《運動員進行曲》。

4·照相機、攝像機。

5·飲水處、領獎處。

6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。

7·各個表演隊做的標志頭冠、國旗、班級牌等。

8·游戲道具、秒表。

9·獎品若干。

活動當天準備

1·檢查前期準備工作的完成情況，發現問題要及時解決。

2·工作人員到位，相關器械及設備準備到位。

3·各班準備好小獎品等。

■活動流程

1·主持人宣布活動開始。

2·運動員入場。

各班幼兒分站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌，入場音樂響起時各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面向主席臺立定站好。

3·升國旗，唱國歌。

升旗手、護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面向國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運動會注意事項。

6·主持人宣布運動會開幕。

7·中班幼兒個人體能比賽。

(1)游戲：托沙包比賽。

◎游戲材料：幾何沙包6個、羽毛球拍6個。

◎游戲玩法：30名幼兒平均分成3組，每組又分為人數相等的兩隊，分別站在相距8米的起點和終點處。站在起點的第一名幼兒手拿羽毛球拍，上面放一個幾何沙包，托沙包向對面的幼兒跑去，將羽毛球拍交給對面的幼兒，對面的幼兒再將沙包運回來，兩隊幼兒完全交換位置后才算完成任務，先完成任務的一組獲勝。

◎注意事項：托運幾何沙包的過程中沙包不能掉落，否則需要去起點處重新開始游戲。

(2)游戲：滑板車大賽。

◎游戲材料：滑板車4個、標志桶8個、秒表1塊。

◎游戲玩法：20名幼兒平均分成4組，每組第一名幼兒在起點線后俯臥在滑板車上做好準備，教師發出口令“開始”，幼兒滑動滑板車向前行進，到達標志桶時，從標志桶右側繞回到起點，第二名幼兒繼續出發。依次進行，先完成任務的小組獲勝。

◎注意事項：提醒幼兒在玩滑板車時注意安全。

(3)游戲：袋鼠跳接力。

◎游戲材料：跳袋6個。

◎游戲規則：30名幼兒平均分成6組，每組的第一名幼兒站在袋子里，兩手抓住手柄，向前跳，到達終點以后原路返回，下一名幼兒接力跳，哪組先完成接力哪組獲勝。

◎注意事項：提醒幼兒使用跳袋時注意安全，謹防被跳袋絆倒。

8·中班幼兒集體體能比賽。

(1)游戲：兩人三足。

◎游戲材料：綁腳帶6根、哨子1個、秒表1塊。

◎游戲玩法：30名幼兒平均分成兩組，組內幼兒每兩人為一個小分隊，兩人并排站立，將相鄰的兩條腿綁在一起，站到起跑線后，當教師哨聲響起時便跑向終點，第一個小分隊到達終點后，第二個小分隊接著出發，依次進行。先完成游戲的一組獲勝，游戲規則為一局定勝負。

◎注意事項：教師檢查幼兒綁腳帶是否綁好，提醒幼兒注意行進速度，以免發生意外。

(2)游戲：投球入筐。

◎游戲材料：粘球30個、小軟球30個、收納筐6個。

◎游戲玩法：30名幼兒平均分成6組，呈六路縱隊站在投擲線后等待。每組第一名幼兒手拿1個粘球和1個小軟球，分別向自己前面的收納筐內投擲，第一名幼兒投擲完畢后站到隊尾，下一名幼兒繼續。最后投進球多的小組獲勝。

◎注意事項：必須站在投擲線后投擲，每名幼兒只能投擲兩次。

(3)游戲：趕小豬大賽。

◎游戲材料：門球組合(4支門球桿、1個球門、1個門球)、標志桶5個、秒表1塊。

◎游戲玩法：將30名幼兒平均分為6組，第一組的第一名幼兒繞過障礙物(標志桶1個)用“趕豬棒”(門球桿)將“小豬”(門球)趕到第二名幼兒前面，第二名幼兒繞過障礙物(標志桶1個)用同樣的方法將“小豬”趕到第三名幼兒前面，依次進行。其余三組玩法同第一組，看哪組在最短的時間內將“小豬”趕入“豬豬樂園”(球門)，哪組就獲勝。

◎注意事項：如遇到障礙物，提醒幼兒注意繞行或改變方向。

■活動結束

1·頒發獎項：個人獎項，如優勝獎、進步獎等;集體獎，如優勝獎、合作獎、文明獎等。

2·主持人進行總結，宣布運動會結束。

3·各班按順序回班休息。

大班

■活動時間

秋季(參考時間：上午8：30~10：30)。

■活動地點

幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。

■活動目標

1·激發幼兒參與體育活動的興趣，豐富幼兒的生活。

2·鞏固幼兒基本動作，提高幼兒的身體素質。

3·培養幼兒的合作與競爭意識。

■活動準備

活動前期準備

1·召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。

2·確定運動會活動的具體方案。

3·規劃活動場地，準備相關器械。

4·布置活動場地，檢查活動器械及設備。

活動物品準備

1·主席臺布置。

2·條幅、會標。

3·音樂：國歌、《運動員進行曲》。

4·照相機、攝像機。

5·飲水處、領獎處。

6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。

7·各個表演隊做的標志頭冠、國旗、班級牌等。

8·游戲道具、秒表。

9·獎品若干。

活動當天準備

1·檢查前期準備工作的完成情況，發現問題要及時解決。

2·工作人員到位，相關器械及設備準備到位。

3·各班準備好小獎品等。

■活動流程

1·主持人宣布活動開始。

2·運動員入場。

各班幼兒分站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌，入場音樂響起時各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面向主席臺立定站好。

3·升國旗，唱國歌。

升旗手、護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面向國旗行注目禮。

4·園長致辭。

5·主持人宣布運動會注意事項。

6·主持人宣布運動會開幕。

7·大班幼兒個人體能比賽。

(1)游戲：擊鼓傳球。

◎游戲材料：龍鼓1套、足球1個、眼罩1個。

◎游戲玩法：以10人為一組傳球。擊鼓的人戴上眼罩開始擊鼓。鼓聲起，球就開始一組接一組往下傳，鼓聲一停，球就必須停傳。

最終球停在了哪一組，就由該組表演一個與體育運動相關的節目。

◎注意事項：為防止幼兒一時選不出合適的表演項目，教師可以提前寫好一些體育項目名稱放進抽簽盒里，請幼兒抽簽選擇表演的節目。

(2)游戲：福娃跳圈。

◎游戲材料：跳格子1套(圈12個、卡扣10個)。

◎游戲玩法：將參賽幼兒分成人數相同的兩組。先在場地上放兩組圈，每組各6個，按一個、兩個、兩個、一個的順序依次放置。

參加游戲的幼兒從起點出發，一個圈時雙腳并攏跳入圈內，兩個圈時雙腳分開跳進圈內，6個環全部跳完，速度最快的一組獲勝。

◎注意事項：教師提醒幼兒注意單腳、雙腳跳的規則，每個人只有一次游戲機會。

(3)游戲：拍球比賽。

◎游戲材料：幼兒籃球3個。

◎游戲玩法：30名幼兒平均分成3組，每組又分為人數相等的兩隊，分別站在相距10米的起點處和終點處。站在起點的第一名幼兒拍球走向終點。到達終點后，由終點處的第一名幼兒接過籃球，再拍球走到起點。以此類推，最先全員完成任務的小組獲勝。

◎注意事項：提醒幼兒每個人只能玩一次，要注意控制好球的方向，交接球時注意安全。

8·大班幼兒集體體能比賽。

(1)游戲：小鳥歸巢。

◎游戲材料：平衡橋2個、單元磚8個、體能棒12根、羽板球4套。

◎游戲玩法：

①將16名幼兒分成人數相等的兩組，每組8名幼兒合作完成游戲。第一組的幼兒“營救小鳥”，第二組的幼兒阻止第一組幼兒的“營救”行動。

②游戲開始，第一組的一名幼兒迅速走過2座“吊橋”(單元磚和平衡橋搭建)，到“安全島”(羽板拍堆放處)，將一只“小鳥”(羽毽球)裝進“鳥籠”(即用一個羽板拍將一只“小鳥”托起來)，再帶著“小鳥”到達終點，并將“小鳥”放歸自然(即用羽板拍將羽毽球擊打向遠方)。在此過程中，第一組的其他幼兒要想辦法護送“營救小鳥”的幼兒安全達到目的地，第二組的幼兒要在“吊橋”“安全島”“鳥籠”等關卡進行阻撓。

③兩組互換角色玩游戲。最后哪一組營救成功的“小鳥”多，哪一組就獲勝。

◎注意事項：教師提醒幼兒在營救活動中要注意安全，不能有過激動作。

(2)游戲：過小河。

◎材料準備：大號體能環4個、小號體能環4個。

◎游戲玩法：12名幼兒平均分為4組，每組的3名幼兒合作完成游戲。場地上設置好起點線和終點線。游戲開始，每組的幼兒A站在起點線后，幼兒B將小號體能環放在起點上，幼兒C將大號體能環放在離小號體能環不遠的地方，兩個體能環呈縱向排列。游戲開始時，幼兒A單腳跳入小號體能環，再雙腳跳入大號體能環。此時，幼兒B要迅速把小號體能環移到大號體能環前面，幼兒A再單腳跳入小環，接著幼兒C把大號體能環放到小號體能環前面，幼兒A雙腳跳入大環。幼兒B和C重復把后面的體能環移到前面，幼兒A則從后一個環跳到前一個環，直至終點。速度快的一組獲勝。

◎注意事項：提醒幼兒單腳跳和雙腳跳對應的體能環，不能弄錯，弄錯則游戲結束。

(3)游戲：編花籃。

◎游戲材料：幼兒籃球15個、秒表1塊。

◎游戲玩法：15名幼兒平均分為3組。每組幼兒手拉手圍成圈站好，其中一名幼兒將自己的一只腿放在旁邊兩名幼兒的手上，單腿站立。然后，其他幼兒依次將自己的一條腿放在另一名幼兒的腿上，所有幼兒將腿搭好后，最先那名幼兒的腿放在最后一名幼兒的腿上，待“花籃”隊形擺好后，教師給每位幼兒分發一個籃球，下令開始游戲。幼兒邊單腿跳邊唱兒歌：“編、編、編花籃，花籃里面有個球，球的名字叫籃球。”游戲中若一組有一個幼兒的腿掉下來了，該組游戲結束。最終，堅持時間最長且“花籃”隊形完好的一組獲勝。

◎注意事項：提醒幼兒單腿站立且手拿籃球時，一定要注意保持身體平衡，注意安全。

■活動結束

1·頒發獎項：個人獎項，如創意獎、優勝獎、進步獎等;集體獎，如優勝獎、合作獎、文明獎等。

2·主持人對本次活動進行小結，宣布運動會結束。

3·各班按順序回班休息。

學校運動會優秀教案（精選篇5）

一、主辦與承辦單位

主辦：大學體育運動委員會大學工會委員會

承辦：大學公共體育教研部

二、競賽時間和地點

20__年4月13日—15日在__校區__體育場(個人與接力項目)、__校區南田徑場(集體項目)舉行。

三、競賽項目設置

(一)學生項目

1.男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、推實心球(2kg)、引體向上。

2.女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力，4×400米接力、推實心球(2kg)、跳高、跳遠、一分鐘仰臥起坐。

3.集體項目：勇過浮橋(6男5女)、巧劃旱船(6男4女)、營地救生(6男6女)、棍推乾坤(10男10女)、眾星捧月(4男4女)、校園定向運動(3男3女)、共渡難關(5男5女)、袋鼠跳迎面接力(8男8女，30米)、趕羊穿林接力(5男5女，30米)、男子60米迎面接力(人)、女子60米迎面接力(人)。

注：100米、200米、400米、4×100米接力為兩賽次，其他項目均為一次決。

(二)教工項目

男子實心球擲準(2kg)、男子3000米、男子5000米、男子跳繩、男子限時投籃、女子實心球擲準(2kg)、女子1500米、女子3000米、女子跳繩、女子限時投籃、趕羊穿林接力(集體項目，10人，女教工不少于4名)、跳大繩(集體項目，10人，女教工不少于4人)。

四、參賽資格

1.學生項目：我校所有本科生、研究生及留學生(體育專業和高水平運動隊學生除外)，身體健康，均可代表所在單位報名參賽。

2.教工項目：我校所有在職工會會員，身體健康，適宜參加相關項目活動者，均可代表所在單位報名參賽。

3.根據《省普通高等學校體育工作十項規定》，所有參賽運動員，必須辦理意外傷害保險，并在報名時提交保險單復印件，無有效的意外傷害險者不得報名參賽。

五、報名辦法

1.3月17日下午:30，在__校區體育部二樓會議室進行報名培訓并講解競賽規則，請各單位準時派人參加。

2.報名時間為3月23日—25日，報名地點為__校區體育部群體競賽中心。入場順序以交送報名表的先后決定。一經報名不得更改，逾期不報者以棄權論。運動會采用計算機軟件編排秩序冊，報名時請以access格式將報名盤發送至__，并同時交加蓋單位公章的紙質打印報名表。

3.學生項目每人限報兩項，另可兼報一項接力項目，每個項目各單位限報三人，接力項目、集體項目各單位限報一隊;凡報名參加男子組、女子組項目比賽的運動員，不得報名參加集體項目的比賽，否則取消集體項目所獲名次。

教工運動員每人限報兩項，另可兼報一項集體項目，每個個人項目各單位限報十人，每個集體項目各單位限報一隊。

4.為加大相互監督力度，防止冒名頂替，各參賽單位要在本單位網站顯要位置公布參賽學生運動員的照片、姓名、參賽項目等信息，并將公布網址于4月7日前發到__，逾期不公布者視為自動放棄“體育道德風尚獎”參評資格。個人項目、接力項目運動員照片必須為單人照，集體項目照片可以是集體照(要按順序標明參賽人員信息)。

六、錄取名次和獎勵辦法

1.學生組、教工組項目成績分別計入相應的團體總分，并對獲獎運動員和代表隊頒發證書或獎杯;

2.學生男、女個人項目均錄取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分;學生接力項目錄取前八名，按18、14、12、10、8、6、4、2計分;學生集體項目錄取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分;教工各項目均根據成績錄取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

3.為弘揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，本次運動會學生項目設破紀錄獎，破一項學校紀錄增加10分，并在獲獎證書上標明。

4.報名不足6人(隊)的`項目，按實際參賽人(隊)數減2錄取;不足3人(隊)參賽的項目，取消該項比賽。

5.團體名次錄取學生組團體總分(男子組、女子組和集體項目總分之和)、學生男子團體總分、學生女子團體總分、教工組團體總分各前六名;如總分相等，以獲第一名多者名次列前;如再相等，以獲第二名多者名次列前，依此類推。

6.如各參賽單位有學生于____年校春季運動會之后代表學校參加全省、全國體育比賽的，將按學校有關規定給予團體總分加分獎勵，請各相關單位于4月8日前將獲獎證書或由公共體育教研部教練員簽字的相關證明材料交校體委辦公室，以免影響加分。

7.教工代表隊設“優秀組織獎“，學生代表隊設”體育道德風尚獎”各若干名，各隊報名、實際參賽情況等將作為重要評選標準，具體評選辦法隨秩序冊一并公布。

七、規則執行辦法

田徑項目按照中國田徑協會審定的最新田徑競賽規則執行;其余項目另行規定。

八、申訴辦法

為保證公平競賽，參照田徑競賽規則，設立仲裁組。若在比賽中有問題申訴，應在成績公告后30分鐘內，向仲裁組遞交申訴書并交納100元申訴費，若所反映問題屬實，退還申訴費，否則申訴費不予退還。

九、校園體育文化氛圍營造

開幕式和頒獎儀式將邀請學校領導和各相關單位領導出席，為營造良好的校園體育文化氛圍，同時也為各參賽單位提供一個展示形象的機會和平臺，特規定：

1.各參賽單位要制作一個體育展板，內容自定(須與體育相關)，規格為2米×l.5米。4月13日上午8：00以前，按秩序冊中的順序在__體育場前自北向南擺放。

2.各參賽單位要編排一個人數不少于20人的節目并認真排練，4月6日前將節目名稱、音樂等一并上報體育部(聯系人：張__)。節目經審核通過后，將在開幕式上表演。

3.各單位展板布置、節目編排情況都將作為“體育道德風尚獎”評選的重要指標之一。

十、其他

1.4月13日上午8：30舉行運動會開幕式。各單位務必于8：00之前在__校區__體育場內北端集合好，按秩序冊順序由西向東排列等候入場，入場式隊伍按8路12列組成，各單位要認真組織入場隊伍排練，統一服裝，展示本單位形象。4月12日17:00進行開幕式預演，請各單位至少派一名旗手和一名引導員參加，并領取旗桿和引導牌。

2.各單位送交報名表時，需報送一份不超過200字的入場式解說詞。

3.送交報名表時，各單位需交納1000元保證金，其用途為：

(1)報名參賽人員棄權一人次，扣除50元;運動員違紀一人次扣除50元;啦啦隊隊員或觀眾有明顯違紀現象的，視情節扣除所在單位的保證金。

(2)一旦發現有弄虛作假、冒名頂替者，該單位保證金全部扣除，不計算團體總分名次并通報批評。

(3)如無違紀違規現象，賽后退還全部保證金。有違紀違規現象的，退還扣除后剩余部分保證金。

(4)春運會結束一周后兩周內到體育部辦公室退領保證金、并領取獲獎證書。

4.春運會前還將召開由各相關部門參加的協調會，具體安排屆時由校黨政辦公室通知。

5.所有運動員檢錄時必須攜帶本人學生證或工作證(一卡通)，否則不允許參賽。

6.未經競賽組委會批準，不得在賽場及周圍設置橫幅和其他廣告用品。

7.為凈化賽場風氣，保證公平競爭，杜絕弄虛作假現象，組委會決定對參賽隊員進行現場錄像或照相。

8.本次運動會相關信息將通過校園網、“大學體育工作”QQ群()和“__體育在線”()發布,不再印發紙質文件，請各單位負責人員關注或實名入群。

十一、競賽組委會聯系方式

校體委辦公室聯系人：趙__

十二、規程解釋權屬主辦單位，未盡事宜另行通知。

學校運動會優秀教案（精選篇6）

總負責人：___

工作組委員：___

團學各部部長

工作組組員：團總支學生會全體成員及各班級志愿者

一、運動會前期準備工作

1、運動會開幕式進場式宣傳海報，主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組，入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責，5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包，5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯部負責，5月20日前完成)

2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責，5月20日前完成)

3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質量水平，爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責，5月20日前完成)

4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。(體育部負責，5月20日前結束)

5、運動會進場式的設計及排練，統一落實服裝。(文藝部負責，5月22日前結束)

6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責，5月22前結束)

7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責，5月20日前完成)

8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求：各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(5月20前完成)

9、完善我們學院學生會的博客，把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責，5月20前部署)

10、發送校內通短信，通過短信平臺來宣傳本次運動會

11、出版并發放兩期《校運快訊》，(新聞部和網絡部負責，運動會結束之前)

二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)

項目組一：稿件宣傳組

組長：___

副組長：___

組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。

任務：

1、落實寫廣播通訊稿的人員，保質保量，稿件寫好統一交于大本營，宣傳部負責初審并修改，再上報學校廣播臺(優秀的廣播稿最好留有備份)。(宣傳部負責)

2、做好稿件登記工作，在運動會結束后評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責，5月25日前完成)

3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看，最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報，可以在此期間進行采訪報道，運動會結束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責，運動會期間)

4、攝影拍照。(新聞部負責)

項目組二：后勤服務組

組長：___

副組長：___

組員：生活部、秘書部、學習部

任務：

1、運動會期間負責藥品的保管，安排具體人員留守大本營，為受傷運動員服務。(生活部負責)

2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情，特別是中長跑的項目。(生活部負責)

3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)

4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作)，運動會結束后歸還。(學習部負責，器材提前聯系體軍部5月20前完成)

項目組三：大本營組

組長：___

副組長：___

組員：團學各部成員

任務：

1、負責大本營建設并留守大本營，協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄)，確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)

2、負責簽到制度，學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作，加強各部之間的聯系。(紀檢部負責)

3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處，或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)

4、保持大本營的衛生狀況。(生活部負責)

5、大本營的桌椅等的保管歸還工作，需提前借好桌椅。(紀檢部負責，5月20日前落實完畢)

6、遮陽傘的保管歸還工作，需提前借好遮陽傘。(外聯部負責，5月20前落實完畢)

項目組四：統計組

組長：___

副組長：___

組員：組織部、科研部

任務：

1、負責統計每項比賽的結果，并在第一時間公布在龍虎榜上，安排特定的同學負責寫龍虎榜。(組織部負責)

2、賽事安排日程表。(科研部負責)

項目組五：青年志愿者組

組長：___

副組長：___

組員：實踐部、文藝部、外聯部、廣告部、班級志愿者(陽光義工)

任務：

1、維持本院會場紀律。(外聯部負責)

2、服務分院運動員和后勤工作，指派2到3名志愿者到各組幫忙，指派數名志愿者到各比賽現場記錄運動員成績，中長跑時要派人去扶運動員，務必落實到個人。(實踐部負責)

3、宣傳板塊的保管和搬放，在運動會結束后所有板報都搬。(廣告部負責)

4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)

5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯部負責)

6.運動會結束的收尾工作，提前安排好人員進行整理(各部做好本部的相應收尾工作)。

7、安排部分志愿者協助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。

學校運動會優秀教案（精選篇7）

一、時間、地點

1、時間：3月31日早上8：00

2、地點：操場

3、彩排時間：另行通知

二、組織領導

組 長：章國明

副組長：洪曉蓉、徐燕飛

組 員：陳佳薇、傅敏俊、崔敏、林娜、張玉燕、沈靜

三、具體分工

1、宣傳組：

(1)運動會廣播、紀律、獎狀：沈靜(廣播負責)、張玉燕(獎狀負責)、林娜、俞筱珍(生3)

(2)氣拱門橫幅和主席臺布置：傅敏俊;電子屏：沈靜;會徽修補：周園;

(3)音響：陳慧娟(班級有配樂的提前傳慧娟)

(4)攝像、拍照：周園、桂凱鵬

(5)校園小記者：徐燕飛(各班選派2人，名單上報徐。因場地限制，送稿件指定學生。)

(6)安全員：傅敏俊(五、六年級每班2名學生，要求：責任心強，會管別人)

(7)場地衛生：夏燕(生4人，結束檢查，當天平臺反饋)

(8)開幕式小主持指導：徐燕虹

(9)開幕式場地劃分：徐燕飛

(10)開幕式儀程安排：崔敏

2、儀仗隊訓練：

(總負責：沈靜：監督訓練進度、物品裝飾情況)(張玉燕：彩旗、鮮花、花環隊關注)

(1)國旗校旗隊：崔琛(校國旗隊學生14人)

(2)會徽：林潔(生4人)

(3)會牌：陳禮紅(生4人)

(4)標語隊：朱英蓓(生8人)

(5)管樂隊：蔣敏、胡其旭(管樂隊學生)

(6)彩旗隊：夏燕、陳曉(五年級學生24人)

(7)鮮花隊：陳燕婷、陳慧娟(三年級學生24人)

(8)花環隊：崔美麗、俞筱珍(四年級學生24人)

3、班級方隊：班主任(四排，過了主席臺后進操場前四排變二排。)

4、主席臺成員(方隊評委)：行政、一、二年級家長代表每班1名(自帶筆)

5、開幕式入場班級方隊總指揮：陳佳薇(候場場地分配)

方隊出發指導：傅敏俊

操場入場領隊：張云風

其他人員安排：

(1)跑道邊紀律維持：趙仁娣、毛海葉

(2)場地內班級引導：夏燕、謝紅偉各一邊

(3)班級方隊候場協助：小王

四、儀程安排

宣布運動會開幕式開始

1、運動員入場(國旗隊、會徽、會牌、標語隊、管樂隊、彩旗隊、鮮花隊、花環隊、班級方隊從高到低)

2、升國旗、奏國歌、敬禮

3、校長宣布開幕

4、運動員代表宣誓

5、裁判員代表宣誓

6、宣布運動會開幕儀式結束

7、運動員退場

8、比賽開始

五、注意事項

1、開幕式各方隊服裝統一，口號響亮，經過主席臺前自主進行風采展示。

2、班級100字以內介紹3月26日上傳徐燕虹(嚴格控制字數)。

(要求第三人稱，如：現在迎面走來的是101班……)

3、一、二年級推選家長評委每班1名(自帶筆)。

其他年級如有爸爸媽媽要求來觀看，可安排10個以內，請告知安全注意事項，要求協助管理學生。3月28日上報人數到政教處。(從安全角度出發，其他人員建議不要前來。)