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關于假期安全活動教案

時間: 新華 安全教案

教案可以幫助教師明確教學目標和內容,以便更好地組織教學,確保教學內容的準確性和有效性。如何才能寫出優秀的關于假期安全活動教案?這里給大家分享關于假期安全活動教案供大家參考。

關于假期安全活動教案篇1

尊敬的老師們、同學們:

上午好!

盛夏將來臨之際,我們結束了一個學期的在校研究生活,大家期盼已久的暑假就要開始了。在此,我真誠感謝全體老師和同學們對我校安全工作的關注與支持!今年暑假從7月17日開始至9月2日結束,9月3日正式開學(其中學生有兩次返校8月10、9月2日)。為了讓同學們渡過一個“安康、安全、文明、快樂”的假期,我們在這里召開一次暑假安全教誨會。我對同學們提出如下要求:

一、合理放置研究、休息和舉動時間,過一個祥和充分的假期。

1.不盲目參加社會上的各種補課輔導班,要在全面提高孩子的素質上下功夫。假期中,學校和教師不組織任何形式的學生培訓舉動。同學們應制訂好暑假計劃及每天作息時間表,依照正常作息時間休息、研究,避免長期徹夜、熬夜等不良行為。當真完成學校布置的假期作業,每天有質量地完成一定量的暑假作業,做到不拖拉、不抄襲。

2.家有電腦的同學要文明上網,自發抵抗網上的不良信息,合理放置上網時間,不沉溺于網絡。建議同學們每天能通過網絡、電視、報刊、廣播等渠道了解國內外大事,養成每天收聽、收看時事新聞的好慣。

3.恰當參加家務勞動,如打掃房間、買菜做飯、洗衣、洗碗,并能鍥而不舍,從小培養本人的動手能力和熱愛勞動的品行。自發參加一些有安全保障、益智益體的訓練或社會實踐舉動,多參加各種社區舉動、社會查詢拜訪、社會實踐等舉動,增長見識,開闊眼界。豐富本人的假期,并將舉動圖片或心得上傳班級博客分享。

4.每天堅持看有益的課外書籍,培養良好的閱讀慣。

5.安排好暑期活動。同學們的身體和心理都未成熟,缺乏是非觀念和分辨能力,難免受到不良因素誘惑,容易誤入歧途。因此,活動前要征求家長的意見,確保萬無一失。

二、自覺增強安全意識,提高自我保護能力。

1.不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域泅水;禁止私自或私自結伴外出泅水或到水邊游玩;如發覺其他同伴私自外出泅水或到水邊游玩,要及時制止,并向家長或老師報告;同時在發覺同伴或有人溺水時應立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發生傷亡事件。

2.做到交通安全:自發遵守交通劃定規矩,注意交通安全,避免交通事故發生。不要在馬路上游玩游玩、橫穿馬路;過馬路要注意過往車輛;未滿12歲不能騎自行車上路;禁止乘坐無證照、違章超載車輛。

3.注意防火、防雷電:嚴禁玩火、玩電;遇到雷雨天氣,拔掉電源插頭,關上電源,不到高樓旁和大樹下躲雨,避免雷擊;遇到火災等緊急情況,不要慌亂,學會使用正確的逃生或自救方法。

4.注意飲食衛生:嚴禁“暴食、暴飲”,嚴禁食用“三無”食品;從小養成勤儉節約的良好慣,不隨便買零食,不吃路邊攤點零食,嚴防食物中毒。

5.加強自身的修養。要勇于面對艱巨和波折,從小培養戰勝艱巨、波折的能力,學會及時減輕生理壓力,確保良好的生理素質。要注意和流行性傳染疾病的防治。加強自我保護意識,講究飲食、個人衛生。

6.注意旅游安全文明。有家長陪同才能外出旅游,旅游時,要聽從家長和導游的提示,遵守社會公德,保護景區設施和環境,注意出行文明和安全。

三、加強法制教育,過一個文明的假期。

遵守社會公德,遵紀守法,崇尚科學,不做違法亂紀的事,不參加任何封建迷信活動,不參與任何非法集會活動。自覺抵制不良信息的危害,不看不健康的書刊或影像,禁止進入網吧、游戲廳等不適宜的娛樂性場所,不抽煙、不喝酒、不賭博。不與不良人員、陌生人來往。增強自我法制意識和防盜、防騙意識,提高自我保護能力。

同學們,安全無小事,健康最值錢。愿同學們在假期里好好休息,好好研究,加強鍛煉,既長身體又長知識,培養自己獨立的生活能力,養成文明的行為慣,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,開心多多,收獲多多,度過一個快樂而又充實的暑假。

最后,真誠地希望同學們渡過一個輕松、愉快而充分的假期,祝您各位教師身體安康,工作順遂,闔家幸福!謝謝!

關于假期安全活動教案篇2

活動目標:

1.了解基本的交通規則,增強交通安全意識。

2.提高遵守交通法規的自覺性。養成良好的習慣性。

3.熟記最基本的交通標志。

4.做到愉快上學,平安回家。

活動過程:

一、教師導入:

隨著經濟繁榮的發展,交通事業迅猛發達。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學生要了解基本的交通規則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學,平安回家。

二、1、主持人甲

游戲——猜謎語

(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)

(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。(交通信號燈)

主持人乙

安全在你腳下,生命在你手中

實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

主持人甲

一年級《安全出行平安回家》班會現在開始!

2、主持人甲:同學們,據有關資料統計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。

主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

3、主持人甲:請聽故事《嬉戲打鬧引發交通故事》。

故事是課本的第4頁。

主持人乙:讓我們記住這血的教訓,嚴格遵守交通規則。請聽《交通安全拍手歌》

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

你拍六,我拍六,自行車上別載人,

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,

4、主持人甲:親愛的同學們!我國被稱為“自行車王國”。是世界上擁有自行車最多的國家。在交通傷亡事故中,騎自行車的傷亡人數很多。

主持人乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設想。同學們,你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少現場采訪,考考自己。

問答題:甲1、交通信號燈有哪幾種顏色的燈?(紅燈、綠燈、黃燈)它們有什么作用?(紅燈表示禁止通行。綠燈表示通行。黃燈表示警告。)

乙2、未滿多少歲的兒童禁止騎自行車?(12歲)

甲3、認識交通安全標志。課本第6頁。

禁止標志:課本第9頁。

警告標志:課本第10頁。

乙4、你知道的交通規則有多少。課本第1頁。

甲5、乘坐機動車應該注意什么?課本第31、32頁。

(1)、要排隊候車,按先后順序上車,不擁擠。

(2)、不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。

(3)、要坐穩扶好。

(4)、乘小轎車,在前排乘坐時應系好安全帶。

5、主持人乙:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里,我們是早晨_點鐘的太陽。父母,老師,祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,讓同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!

主持人甲:接下來由我們一起看順口溜《交通安全記心中》

高高興興上學,平平安安回家。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

在馬路上玩耍——瘋了

在馬路上踢足球——危險

沒有大人陪你去游泳——小心

過馬路要走在馬的背上——斑馬線。

過馬路要像孫悟空——東張西望。

遇到紅燈要像老虎——耐心。

騎車要像海龜——慢點。

安全是天,安全是地,沒有安全,就沒有了天和地。

.安全在心中,保護自我時時刻刻不能忘。

紅燈停,綠燈行,

黃燈警示要看清,

過馬路左右看,

交通規則記心中。

三、班主任小結:

愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

你拍十,我拍十,做個文明小公民。

關于假期安全活動教案篇3

活動目標:

1、了解暑假里的平安學問,知道防溺水和防雷電的方法。

2、增加在生活中的自我愛護意識。

3、加強幼兒的平安意識。

4、探究、發覺生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會行為規章,不做“禁止&39;的事。

活動重點難點:

活動重點:

了解暑假里的平安學問,知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點:

增加在生活中的自我愛護意識。

活動預備:

各種平安圖片。

活動過程:

一、導入活動

老師:小伴侶們,再過幾天,小伴侶就要放暑假了,放暑假期間小伴侶就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么愛護自己呢?

二、學習防溺水、防雷電學問。

1、防溺水

老師:暑假里是酷熱的天氣,好多小伴侶就喜愛去游泳,我們學了許多防溺水的學問,我想請小伴侶來說一說,誰知道怎樣來愛護自己才不會發生溺水大事。

我們來看看這些圖片上的小伴侶做法對不對。

出示圖片一:幾個小伴侶一起在河里玩水,這樣對嗎?

大班主題:假期里的平安

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應當怎么做呢?

大班主題:假期里的平安

出示圖片三:小伴侶在河、湖、池塘、海邊玩,應當留意什么呢?

大班主題:假期里的平安

老師小結:

我們知道不正確地玩水會帶來危急,我們不能在沒有大人的伴隨下和小伴侶去玩水,也不能自己去撿河里的東西,假如小伴侶在海邊或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,愛護好自己。

2、防雷電

老師:在暑假里,還常常下大雨呢,而且夏天下雨時常常打雷,假如是雷雨天氣我們應當怎么愛護自己呢?

引導幼兒依據自己的閱歷來說一說一些相應的做法和措施。

出示圖片一:打雷時閃光簡單擊中電線,假如發生這樣的事應當怎么辦呢?

出示圖片二:大樹濕濕的,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應當怎樣留意用電平安呢?

老師小結:

暑假簡單下大雨,小伴侶肯定要留意不能躲到大樹的底下,大樹下很擔心全。小伴侶也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方特別的擔心全。下了大雨肯定要把窗戶關掉,也要提示自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也擔心全。

三、小結活動

1、暑假里小伴侶在家要留意很多的平安,今日我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的平安,老師請小伴侶自己說一說,你在家里會怎樣愛護自己。

2、小伴侶們在家里過暑假的時間很長,小伴侶們要學會愛護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開快樂心地生活,可以關心爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是小學的哥哥姐姐啦。

活動反思:

1、幼兒期盼著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,許多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的寵愛特別之深。

2、幼兒的平安意識增加了許多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不行以做。這是有關于平常的平安教育活動開展得比較好。

3、小部分幼兒的一般話水平較低,表達力量較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用一般話和孩子溝通,關心提高幼兒的一般話和語言表達力量。

關于假期安全活動教案篇4

教學目標:

1、交通安全教育

2、防溺水安全教育

3、消防安全教育

教學重點:掌握防溺水安全、交通安全、消防安全等

教學難點:牢記各項安全知識,并運用于生活實踐中去。

教具:課件、多媒體

教學過程:

一、觀看視頻短片(圖片),尋找視頻短片或圖片中出現的不安全因素。

二、總結出小學生國慶假期在家應該要注意的安全問題。

1.交通安全

1)上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。

2)12歲以下的小學生不準騎自行車上路。乘坐父母的自行車時,不站在后座上。

3)不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。

4)乘坐公交車,一定要在車停穩之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5)乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

2.用火安全:

1)不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。

2)點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3)家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些電器,不超負荷用電,不亂接電線,不亂動插座、電器開關。

4)不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠離,不撿拾鞭炮。

5)常見的滅火方法:用水滅火;用東西蓋住滅火;

用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

3.用電安全:

1)不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。

2)在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室附近去玩。

3)要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。

4)發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。5)遇到觸電者應及早叫大人來處理,并打"120"急救電話,讓醫生來救護。

4.游泳安全:

1)游泳應在有安全保障的游泳池內進行。嚴禁在非游泳區內游泳。

2)參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節炎等。

3)學生參加游泳應結伴集體活動,由大人帶領,不可單獨游泳。游泳時間不宜過長,每20-30分鐘應上岸休息一會兒,每一次游泳的時間不應超過2小時。

4)小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。

5)下水前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。

6)遇到有人溺水,要高喊呼救,盡早報警。

5.家庭消防安全:

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

1)使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。

2)烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

3)火爐旁不要存放易燃物品。

4)生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發生火災。

5)掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

6)使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發火災。

7)使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8)電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

9)使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。

10)煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。

關于假期安全活動教案篇5

一、“五一”假期

假期時間:4月29日-5月1日

4月29日下午6點課程結束方可離校,返校時間5月1日晚19點30分之前(5月8日沒課的同學向輔導員告知情況,經準假,才可不返校),未經準假、不知去向,一律按曠課處理。

外出游玩或者回家的同學必須家長與輔導員聯系,告知輔導員去向。五一大假前后無特殊情況不允許請假。假期離校時注意寢室、個人安全,假期若寢室無人,請最后離校的同學關閉寢室電源總開關,鎖好門窗,保管好個人貴重物品,以防丟失。

二、上課作業安排

1、形勢與政策課程已結束,請同學們按時完成作業,附帶查重報告,五一返校后統一上交。

2、平時上課按時出勤,不要遲到早退曠課,代課代考,代課參照代考處分,視情節嚴重者將給予記過以上處分取消授位資格。

三、其他說明

1、寢室內嚴禁飼養寵物,寵物體內有很多細菌、傳染病。寢室空間狹小易傳染到寵物的病菌。五一返校后學校將不定期抽查,一經查到給予處分。不要把寵物帶入學校,學校嚴禁寢室內飼養寵物。

2、愛惜生命,珍愛生命,不要輕視自己及他人生命。珍惜同學之間的友情,同窗四年不易,珍惜緣分。

3、學生必須遵守學校規章制度,周日至周四晚19:30分前、周五周六晚23:30前按時返校,有特殊情況的必須提前告知輔導員請假,無故晚歸者根據學院規定給予相應處理。校門口、寢室嚴格執行門禁系統,所有學生進出校門必須刷卡。一人一卡,不得轉借、一卡多人進出。晚上11:30熄燈后,寢室禁止大聲喧嘩,不要私拉亂接電源,按時就寢。

4、嚴禁學生在寢室及學校公共場所吸煙,校內有專人組織檢查,一經發現,罰款200元。在寢室內吸煙的同學,不得在床上吸煙,抽煙后煙頭及時熄滅,杜絕寢室消防安全隱患。上課期間,禁止私自外出,更不要酗酒鬧事,禁止翻越學院圍墻。

5、各班要嚴查上課考勤制度,五一大假前后嚴格查寢,確定班上每位同學的去向。

6、天氣多變,早晚溫差大。春季屬感冒、過敏易發性季節。請大家多添衣物、多喝熱水,預防感冒。注意飲食,忌辛辣、寒冷食物,以防過敏。

會議時間:20__年4月29日星期二

指導思想:安全是人們生存的基本保證,安全教育工作的好壞,關系到學生能否安全、健康地成長,關系到我班同學的切身利益,關系到社會的穩定,因此,做好學生的安全教育工作尤其重要。為保證學生能平安地回家、返校。結合上級的有關精神,以安全育人為宗旨,重視對學生的保護,認真做好我校的安全教育和防范工作。

會議主題:

加強同學們自我管理能力,進一步增強學生的安全意思和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

會議內容:

1、傳達學院對學生管理問題的文件內容,以及假期對留校學生的管理要求。

2、強調有關學生人身、財產安全等安全事項。

會議流程:

1、班長謝深啟發言,強調本次會議的重要性。

2、安全委員王維俊宣讀院里有關通知,做補充發言。

3、總結

(1)傳達院里的有關通知

(2)在節假日期間,注意飲食規律,按時完成一日三餐的任務,不要在節假日期間,放松自己而導致飲食的無規律性,不要熬夜,保證充足的睡眠,有資料表明充足的睡眠和充沛的精力是預防感冒的一個重要因素。

(3)再一個我需要強調的是關于留校學生在寢室的用火、用電安全問題,請大家尤其是某些吸煙的男生注意,扔掉的煙頭一定要熄滅,大家可能不知道,煙頭的中心溫度最高可以達到700900℃,所以極易點燃一些依然物品,如棉被、紙巾等。還一個就是請同學們不要使用如熱得快、電熱爐等電器,這些都是危險系數較高的物品。

(4)然后,在大家都回家過節的時間里,盡量少去、不去人員密集型場所,如大型商場、網吧、歌舞廳等等。一個是現在甲流的危險還沒有解除,有的地方甚至已經發現了10幾例,所以請大家為了自己,也為了他人的安全,盡量少去這些地方。當然不去這些地方大家是很難做到的,所以我想請大家一定注意幾點,一是在進入這些場所后請找到并熟悉該場所的安全通道或者緊急通道,如果場所人員較多,而安全通道較狹窄,請大家提高警惕,盡量不讓自己遠離安全出口。并且在這些場所中,請留意滅火器、消防栓等安全設施的位置,以備在必要時能迅速找到。

(5)再一個我要強調的就是交通安全問題,在節假日期間,某些同學可能會自己騎單車或者駕駛汽車出游,而節假的道路情況又十分復雜,請大家一定遵守交通規則,不要酒后駕車,疲勞駕駛。還有就是在過馬路時多注意兩旁車況。在同學們乘車離校和返校的途中,盡量保護自己,不要過度與擁擠人群擠推,注意自己的腳下不被絆倒。

(6)最后我想講的是幾個重要的聯系電話,由于還需要對甲流進行預防,所以在各班設立有聯絡人,男生是戢偉,女生是王菊,他們的聯系電話在黑板上,請同學們記一下,同時假期也會給各寢室發一張體溫登記表,遇到特殊情況由寢室長聯系聯絡員,再由聯絡員上報輔導員。然后就是需要再重復一下,火警:119,匪警:110,急救:120,交通事故:122,還有一個萬能電話:112,這個電話即使你的手機沒有信號時,也能夠撥通,所以請大家記住這個號碼。

會議總結:此次會議,就即將到來的五一勞動節假期安全問題向同學們傳達了學院的有關精神,要求學生們進一步增強安全防范意識,注意在回家和開學返校途中人身、財產安全,增強了學生的安全防范意識,希望所有學生們都安安全全回家返校。通過本次教育活動,我班班主任與安全委員從多方面、多角度深刻地闡述了假期安全注意事項,特別是我院認真制定安全工作突發事件處置預案,建立了應急領導小組、應急組織、應急小隊等機構成員,明確了機構職責,周密地研究制定了各種突發事件所應采取的措施和具體作法。使廣大學生深刻了解假期安全的重要性,引起了全班同學的共同關注,提高了大學生自身的安全與自律意識。

關于假期安全活動教案篇6

教學目標:

1.通過向學生介紹一些汛期發生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警惕。

2.通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。

3.通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

4.通過本次班會活動,增強食品安全意識,對食品能夠進行選擇和鑒別,從而健康成長。

5.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學過程:

同學們,暑假馬上就要開始了,老師預祝大家度過一個快樂的假期,那么,大家在假期里要注意什么呢?

一、防洪防汛

(一)雷洪及汛期災害前兆

1.早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的&39;征兆,午后往往有強降雨發生。

2.早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發生。3.多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發生。

4.炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。

5.看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,表明天氣極不穩定,隨時都有雷雨大風來臨的可能。

(二)雷電及汛期災害事故預防措施

1.不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

2.下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。4.打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

二、交通安全

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

三、食品安全

預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優良習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注認識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

(一)認識食物中毒特征。

潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發病

胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發熱

(二)提高自我救護認識

(三)預防發生食物中毒

1、養成優良的衛生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。

2、選擇新鮮和安全的食品。

3、食品在食用前要徹底清潔。

4、不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。

5、飲用符合衛生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。

四、生活中的防火

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3.電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4.使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

6.不要用老化的電源。

關于假期安全活動教案篇7

設計思路:

每年一次的假期將要到來,在漫長的假期中,小孩們應當留意哪一些安全問題哩?為讓小孩們有個安全、歡樂的假期,特此設計此教學。思考到孩子未真正明白假期的涵義,所以,在教學的前端,便設計了讓孩子清楚“假期”這一個詞的涵義。以便在之后的教學里,讓孩子對假期這一個詞語容易理解與理解。因為孩子多數是在家中過假期,這便需要爸爸媽媽們對安全知識有真切的認知,需要爸爸媽媽們專心協作完成安全教學工作。所以,我就設計了讓爸爸媽媽們填寫1份《假期安全知識調研表》,憑借爸爸媽媽們的力量協助增強小孩們的安全觀念。

教學目標:

1、使孩子清楚假期中應留意的安全與衛生,提高孩子的自我保衛觀念。

2、經過探討,啟發孩子渴望過假期的感情,教育孩子歡樂、合乎情理的地過假期。

3、培育孩子完好無損、連續貫通地綜合表述的本事與對東西的辨別本事。

教學預備:

《假期安全知識調研表》40份(附后);《假期會所》冊子40本(采摘手工制作、數學動手操作、IQ開發等課本裝訂而成);安全圖片每個人1套;蠟筆每個人1盒;

教學過程:

一、使孩子清楚假期的涵義,充實孩子的知識經驗,啟發孩子過假期的興致。

1、幼兒教師:“孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個假期叫做假期。明白為何嗎?引導孩子動腦子想問題。

2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。

3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個假期是在1年中最熱的時間放的,我們叫它假期,暑:即是熱的意思。

二、組織孩子探討怎樣樣安全、歡樂、合乎情理的地過假期,培育孩子完好無損的綜合表述的本事與聯想、辨別本事。

1、幼兒教師啟發孩子:“假期里你們想做些何事情哩?”

2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的本事、聯想本事。

3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?啟發孩子講出相關安全知識的資料。與此同時也鍛煉孩子的辨別本事。

4、展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調研表》,選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識,提問孩子:可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協助提升孩子的興致,讓孩子越發專心、投入地參加教學。

三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。

(1)倘若回家鄉的孩子,不能夠一個人或與小朋友到河里去游泳。

(2)不能夠玩火、玩電、玩尖銳的物品。

(3)夏季的太陽公公毒辣,不能夠到太陽公公下頭長期地玩,要保衛自個兒的肌膚。

(4)吃冷飲時,不能夠一瞬間吃得過于多,不然,會激起肚皮痛,影響身體健康。

(5)吃水瓜(就是:西瓜)時,要把瓜洗凈,請大人切好水瓜(就是:西瓜),吃時不說話,避免瓜籽嗆人,還需預防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能亂丟水瓜(就是:西瓜)皮。

(6)單獨在家時別讓不相識的人進來,別告知不相識的人唯有你一個人在家。

(7)外出與家里的親人走散啦,要明白通電話110報警,別跟不相識的人走等。

四、請孩子看安全圖片動手操作。每一個孩子1套安全圖片,請孩子在準確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

五、擴展教學:發給每一個孩子1本《假期會所》冊子,要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學,布置孩子做冊子內的作業,并帶著孩子去游泳、游玩等,充實小孩的日常生活資料

關于假期安全活動教案篇8

活動目的:

教育學生牢記有關安全的血的教訓,掌握有關安全常識,時刻牢記關于“隱患險于明火、防范勝于救災,責任重于泰山”的重要教誨,確保學生每天能“高高興興地上學,平平安安地回家”。通過本次隊會,學習夏季的溺水和食品安全知識,掌握一些夏季的溺水和食品安全常識,增強學生夏季的溺水和食品安全意識。

活動準備:安全資料。

活動過程:

一、防學生溺水

要教育孩子不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的.救護等。2、要對防溺水安全有足夠的認識,隨時監管孩子在戶外活動過程,嚴禁孩子私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故

1、如今機動車輛增多,交通事故頻發,孩子對交通安全形勢并不一定了解,請您在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面進行常識教育。

2、教育孩子遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

3、教育孩子行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。

4、教育孩子騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

5、教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害

1、教育孩子正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

2、教育孩子不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

3、家長對孩子的異常行為表現要查根塑源,對孩子的日常活動要有一定的了解。

四、防中暑

中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預防中暑的措施:

1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

五、防拐騙

1、教育孩子不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種。種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、教育孩子不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

3、教會孩子在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,并隨時掌控孩子的行為和活動,當發現遲歸、受傷、神情異常時,要及時弄清原由,杜絕事態的擴大。

同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己。安全知識時時記,注意安全處處提。

關于假期安全活動教案篇9

師生分別拿出自己收集的安全標志,首先讓學生辨認,代表什么意思,然后再貼到黑板上。

小結:認識了一些常用的安全標志,我們可以避免許多事故的發生,課后還可收集更多的安全標志,拿來與同學或家人交流,使自己懂得更多的安全常識。

(五)作業鞏固

1、寫一篇學習心得,自己以后應該怎樣來做。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應注意的事項。

2、師生共同回顧應注意的安全事項。

3、同桌要互相提問應注意的事項。

4、將重點條目抄記在筆記本上。

(六)總結:

學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。同學們,請你們一定要珍愛這僅有的一次生命吧,從小學會自護方法,將受益一生。老師祝愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護的知識、鍛煉自己自護自救的能力、機智勇敢的處理各種異常的情況或危險、就能健康的成長。同學們一定要時刻記住,時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們增強“自護”能力,共創“平安校園”。

關于假期安全活動教案篇10

活動目標:

1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。

活動準備:

安全活動圖片。

活動過程:

一、讓幼兒知道十月一日是國慶節,豐富幼兒的知識經驗。

1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發幼兒動腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動延伸。

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

關于假期安全活動教案篇11

教學目標:

1、學習基本的交通安全知識;

2、教給學生各種用電、用火用氣等居家安全注意事項;

3、教育學生注意飲食安全,預防冬季傳染病;

4、學會運用法律知識保護自己。

5、學習基本消防知識。避免火災等意外事故的發生。

6、教育學生不到有水的地方玩耍,進行防溺水、防滑冰教育。

教學重點:

1、學習基本的交通安全知識;

2、教給學生各種用電、用火、用氣、取暖等居家安全注意事項;

3、教育學生注意飲食安全,預防冬季傳染病;

教學難點:

1、學會運用法律知識保護自己。

2、學習基本消防知識。避免火災等意外事故的發生。

3、教育學生不到有水的地方玩耍,進行防溺水、防滑冰教育。

教學過程:

一、情景導入

同學們,美好的寒假即將到來,為了同學們能度過一個愉快安全的.寒假,今天讓我們一起學習一些基本安全知識。

二、交通安全

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

2、乘車注意事項:

a乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,

b注意禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生。

c車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

3、學生家長嚴禁學生上下學乘坐無牌、無證、無營運手術、超載及檢驗不合格和存在安全隱患的車輛,嚴禁學生乘坐駕駛員身心或技術狀態不佳車輛,嚴禁乘坐摩托車、三輪車、面包車、貨運車、農用車、老年代步車、殘疾人專用車等非規定客運車輛。

三、防溺水、防滑冰教育

1、由于天氣寒冷地面上易結冰,道路濕滑,行走時不能急奔快跑;

2、室外活動可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動;走在有冰凍的路面上要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,如果下雪不得在室外打雪仗擲雪球,以免砸傷他人;下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人。

四、食品安全教育

1、多喝白開水。

2、易拉罐飲料對小學生有危害

3、長期飲用純凈水會染疾病

4、彩色汽水會影響體格發育

5、膨化食品盡量少吃或不吃

6、餐營養單一不可多吃

7、不吃“三無”食品。到正規的商店去購買。

五、預防傳染病教育

(一)常見類型

1、流感(流行性感冒)

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

3、麻疹

4、水痘

5、流行性腮腺炎

(二)、預防措施

1、合理膳食,增加營養,多飲水,攝入足夠的維生素,積極參加體育鍛煉,增強體質。多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。

2、每天應開窗通風,保持室內空氣新鮮

3、養成良好的衛生習慣,飯前便后要洗手,不喝生水、不吃不潔凈的食物,不用污濁的毛巾擦手,把好“病從口入關”。合理安排好作息,做到生活有規律;防止感冒,以免抗病力下降。

六、用電、用水、用氣、取暖等居家安全教育

1、不玩水、不在水邊打鬧嬉戲。

2、不接觸電源,不用濕手碰開關。

3、室內保持通風,晚上不將敞爐敞灶放在室內。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

七、了解基本消防安全常識

1、怎樣打火警電話?

(1)火警電話打通后,應講清楚著火單位詳細地址

(2)要講清什么東西著火,火勢情況;

(3)要講清是平房還是樓房,

(4)報警人要講清自己姓名、所在位置和電話號碼;

(5)報警后在路口等候消防車到來,指引消防車去火場道路,以便迅速、準確到達起火地點。發現火災應及時報警,是每個公民的責任。

2、假報火警是違法行為。

3、在逃生時,身上著火怎么辦?

(1)盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;

(2)如果來不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;

(3)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射。

4、停電之后應注意哪些防火問題?

(1)盡量不用明火照明。若條件受限而用蠟燭等明火照明時,要遠離蚊帳、門窗簾、書、報紙等可燃物。人離開或睡覺將火熄滅。

(2)不要拿著蠟燭、油燈在床底下、柜櫥內以及狹小的地方找東西,以免不小心燒著可燃物引發火災。

5、假期,不玩煙花爆竹。不做危險的游戲。

八、總結

同學們,這些自我防護技能你們記住了嗎?這些安全注意事項都記住了嗎?遇到危險一定要保持冷靜,開動腦筋應對。過節外出注意交通安全、飲食安全。希望每個同學都有一個愉快美好的寒假!

這樣好的文,難道不值得學習一下嘛?

十分陶醉。

關于假期安全活動教案篇12

活動目標

1、掌握元旦節中應留意的安全性和環境衛生,提高防范意識的觀念。

2、根據探討,激起過元旦節的感情,了解要開心、有效地過元旦節。

3、詳細、連貫性地表達能力和對事情的判斷能力。

4、感受到傳統節日的開心。

5、讓學員掌握節日的習俗。

活動準備

《元旦安全知識調查表》、安全圖片每個人一套;水彩顏料每個人一盒

活動過程

1、讓幼兒掌握元旦節的含意,豐富多彩幼兒的專業知識工作經驗,激起幼兒過元旦節的興趣愛好。

老師:孩子們,再過幾天大家幼兒園就需要放暑假了,這個假期稱為元旦節。了解為何嗎?啟迪幼兒動腦子想難題

教師總結元旦節的含意:這一寒期是在一年中____涼的時間放的,大家叫它元旦節,寒:便是冷的含意。

2、機構幼兒探討如何安全性、開心、有效地過元旦節,塑造幼兒詳細的表達能力和想像、判斷能力。

(1)老師正確引導幼兒:元旦節里大家想干些什么事情呢?

幼兒相互之間講出自身想干的或者喜愛做的事兒。塑造幼兒的表達能力、想象工作能力。

(2)那麼在元旦節里,有什么事兒是不能做的呢?正確引導幼兒講出相關安全知識的內容。另外也鍛練幼兒的判斷能力。

3、提供每個父母填好的《元旦安全知識調查表》,選擇好多個父母所作的暑期安全知識,提出問題幼兒:能夠那樣做嗎?不能做這種事兒嗎?應用爸爸媽媽的話語來協助提升幼兒的興趣愛好,讓幼兒更為用心、資金投入地參加主題活動。

4、教師總結元旦節里要留意的安全性事宜。

(1)假如回家的小孩子,不可以一個人或和小伙伴們到河中玩兒。

(2)不可以作死、玩電、玩銳利的物件。

(3)冬季天氣寒冷,不可以長期到戶外玩樂,要保護自己的肌膚,以防受凍。

(4)要少吃涼性食物,不然,會造成肚子疼,危害身心健康。

(5)獨自在家時不必讓路人進去,不必告知路人唯有你一個人在家。

(6)外出與親人漸行漸遠了,要明白通電話警報,不必跟路人走等。

5、請幼兒看安全圖片實際操作。每一個幼兒一套安全圖片,請幼兒在恰當的照片上加上對號,錯的圖片打上錯號。

關于假期安全活動教案篇13

安全教育重在安全意識的培養,如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。

活動目的

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

活動內容:

1、交通安全

2、校園活動安全

3、消防安全

活動過程:

一、交通安全

(一)不良的交通習慣

不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)中學生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(三)中學生交通事故發生的原因

缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

(四)正常的行路常識

走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)正常的騎自行車常識

不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

二.校園活動安全

1.體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。

2.學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3.校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

三.消防安全

(一)中學生的消防知識

發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

(二)火災的預防:

家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識

隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

(四)火災自救與逃生

井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

關于假期安全活動教案篇14

尊敬的小朋友們:

大家好!

馬上又要到暑假了,暑假及其前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。據統計,每年溺水死亡的中小學生、幼兒要占非正常死亡學生總數的50%左右。為了防止類似事件的再次發生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我利用的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。

一、注意交通安全

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上玩耍;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

二、注意活動安全

在假期活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎么辦?著火時:馬上撥打110,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。如果遇到突發事件或危急情況,應立刻撥打報警熱線:110。如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:114。如果發現有人生了急病,撥打急救熱線:120如果遇到了交通事故,應立即撥打122。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120、119等。

暑假,天氣炎熱,有家長會帶孩子去游泳,一定要注意安全!依據近年來所發生的學生溺水身亡事故,分析其原因,主要有:一是他們對于自身泳技的過高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學的在校生往往會抱著僥幸心理,認為有人溺水死亡,是因為他們泳技不好,自己水平好就不會溺水。同伴或是大人都去那里游泳,既然他們沒事,自己也肯定沒事。就算溺水,還有比自己水平高的同學在那里,他們會相救的,所以就不會有意外發生。其實,水上救生是一件非常難的事情,要經過專門訓練或很高超的水平,懂得一般游泳技術的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱,有一個長達五十多天的暑假,有足夠的時間玩耍,而家長們又都要上班,沒時間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式,許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水,而這些中小學生的安全意識還比較薄弱,往往在不了解一些水域是否有危險的情況下貿然下水,一些不識水性或水性不好的也就容易出現意外。

同學們,生命只有一次,因為受不了炎熱或貪玩,而拿生命做兒戲,太不聰明,太不值。生命是無價之寶。

三、注意飲食安全

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。當你遇見一個你從未見過的陌生人時,不能說出你父母的姓名,不能說你的父母在某處,當他提出要帶你到某處見你的父母時,你千萬不要跟這個陌生人走。

五、注意家庭安全

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿自己修理。防火、防氣、防電。我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電注意用氣安全,防煤氣中毒等。

總之,我希望同學們時時處處注意安全;過一個平安的假期。謝謝大家!

關于假期安全活動教案篇15

活動目標:

1、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關的交通安全常識。

2、培養自立、自衛的安全保護意識。遵守交通規則。

3、培養學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

活動重難點:

1、確立自立、自衛的安全保護意識。

2、能認識有關的交通標志、交通設施。

3、人行道與人行橫道的區別。

活動準備:

1、紅黃綠號牌一套。

2、教學課件、布置場景

活動過程:

(一)創設情景。

1、看錄像《籃球女孩》。

2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個小女孩是用什么走路的嗎?;這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?

3、小結后開始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規則。

(二)看動畫——《學會走路》(出示課件)剛才你聽到和看到了有關交通安全的哪些內容呢?細心、愛觀察的小朋友肯定發現了在我們放學回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標志)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡單的交通安全知識外,我們還得認識一些常見的交通標志,才能安全行走。

(三)認識交通安全標志

1、今天老師請來了一位標志小客人到我們班,小朋友想認識它嗎?看,她來了。

2、幼兒戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個游戲成為好朋友吧!我說紅燈,大家回答停,做立正動作,綠燈行,做跑步動作,黃燈等一等,叉腰站好。

3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認識,這幾位朋友大家平時應該見過面,可是你了解它嗎?(出示路牌、禁止通行等標志。)提問你在哪里見過它?它的任務是什么?小朋友對我們標志家族的了解還真不少!我們永遠都是好朋友!(講規則,小組討論扮演角色,做游戲)

(四)游戲——我會過馬路

1、設置過馬路場景,學生體驗。

2、幼兒分為行人、學生過馬路,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過馬路的呢?說得好的同學老師將為他頒發一顆交通安全星。(指名說說。)

3、小結:我們班的小朋友們真聰明,不但學會了認識交通標志,還會按規定行走,安全回家。

教學反思

首先,我感受到教材順序并不等同于教學順序。第一次講這節課時,我按課本順序把教學重點放在了學習交通規則,課堂上,孩子說得異常熱鬧,應該說也增長了不少知識。但是,后來我卻發現,孩子懂得再多的交通規則,認識再多的交通標志,如果并沒有真正弄明白為什么要去遵守它,那么,最終結果只能導致孩子學一套,做卻是另外一套。因此,第一步應首先讓孩子來明理,即明白為什么要去遵守交通規則。只有明理后,才能去導行,去引導孩子們把學到的交通規則應用到實際生活中。因此,第二次教學時,我改變了教學順序。第一課時我把教學重點放在了為什么要遵守交通規則上。

其次,我感受到安全課一定要聯系生活,深入生活,只有這樣,才能真正打動孩子的心。在這一課中,我首先從孩子的實際生活經驗出發,通過回憶在上學路上你遵守了哪些交通規則,使學生感受到交通規則與我們的生活密切相關。其次,我創設了小紅買鹽這一情境,而且把結尾故意設計成我們最常見到的情景,雖然小紅沒有遵守交通規則,但是也沒有出什么事。其實,這種情景也是孩子們常常遇到的。然后,引導孩子們從這件事中,去討論,去領悟,爭論的過程也就是孩子們與自己的思想作斗爭的過程。這樣學生明理更透。而且,在交通規則的產生上,我也沒有去直接告訴孩子們,而是通過孩子們來當小小交通管理員,治理交通的過程自然領悟到交通規則是因需要而產生,沒有交通規則絕對不行,從而引導孩子們努力去遵守。

當然這節課也有很多不盡人意的地方。比如,在教學環節的設計上,為了使這節課上得更實,給孩子們提供更多的機會得以交流,我主要以孩子說為主,缺少了一些活動性環節。因此,在本節課尾聲,孩子的注意力有些分散。在交通事故案例的呈現上,如果能呈現一些因為孩子們沒有遵守交通規則,結果發生了交通事故的案例,可能對孩子們的震撼力會更大些。總之,安全課的落腳點就在于導行,而導行的產生原因則是明理。教師不能把教材作為知識的載體來講授,而應創造性地使用教材,聯系兒童實際,讓孩子通過明理來指導自己的行動,這樣才達到了安全課的真正目的。

關于假期安全活動教案篇16

一、班會目標:

1、通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

2、通過逼真的畫面,翔實的數據,真實的講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得保護自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

3、讓學生了解了交通安全常識,提高遵守交規意識,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。

二、班會重難點:

培養學生樹立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。

三、班會準備:

1.黑板上書寫“保護自己幸福大家”幾個美術字。

2.確定學生為男女主持各一人。

3.準備10道測試交通規則的搶答題目。

四、班會地點:

三年級教室

五、班會過程:

隨著經濟繁榮的發展,交通事業迅猛發達。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學生要了解基本的交通規則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學,平安回家。

主持人甲:游戲---猜謎語

(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)

(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。

主持人乙:安全在你腳下,生命在你手中實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

主持人甲:

三年級中隊《安全出行,平安回家》十分鐘隊會現在開始!

主持人甲:同學們,據有關資料統計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。

主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

主持人甲:讓我們圓圓記住這血的教訓,嚴格遵守交通規則。

主持人乙:請聽快板《安全第一最重要》

主持人甲:親愛的同學們!當你獨自一個騎車上街時,當你在馬路上嬉笑打鬧時,當你橫穿馬路時,當你翻越欄桿時,你是否想過,這樣做的結果是什么?

主持人乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設想。同學們,你們對交通知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少現場采訪,考考自己。

主持人甲:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里,我們是早晨_點鐘的太陽。父母,老師,祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,讓同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!

主持人乙:接下來由我們一起表演順口溜《交通安全記心中》齊唱“一路平安”教師小結。

關于假期安全活動教案篇17

一,時間:

班會課

二,地點:

學校

三,參加學習:

全體師生

四,主講:

__

五,內容:

五一長假安全

一,交通安全

1,遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。

2,在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。

3,不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。

4,不在汽車的左面招呼車輛或行人。

二,飲食衛生安全

1,講究集體衛生和個人衛生。

2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。

3,少吃生冷食品。

三,其他

1,不要下河洗澡,外出要告知家長。天降暴雨,不得單獨出門或離校。

2,遇到山洪爆發,泥石流要繞道而行或由家長護送到校。

3,預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。

4,離校前關好門窗,電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。

5,積極預防狂犬病,傷寒等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。

總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全。

關于假期安全活動教案篇18

活動過程:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

五、假期作業方面

為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業。

班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

關于假期安全活動教案篇19

一、近期工作安排

(一)音樂、體育、美術、信息技術、勞動技術、心理健康于__年12月28—12月30日由教導處進行隨機抽測,其它學科為考試科目,于__年12月31日停課,開始復習迎接考試。

(二)期末上交的材料

任課教師:教學工作總結(從質量工程、課程改革、課題研究和常規教學四個方面進行總結)、教案、反思、說課稿、卷面分析、學生幫教反饋表、教師結對子聽課記錄、教師聽課記錄,課題組負責人的課題研究總結及過程材料。

班主任:撰寫班務工作總結、班務工作教案、填寫學籍檔案、班級成績匯總表、填寫學生素質冊;上交教研活動記錄,教研組總結等。

(三)保衛科、政教處和班主任要在期末期間安排好安全教育工作。

(四)1月31日下午學校開展迎新年游藝活動。班主任安排和組織學生參加學校慶新年游藝活動。元旦聯歡的班級,班主任要組織好,注意安全。

(五)元月1日—3日,放假三天。班主任和課任老師做好元旦放假期間的作業布置工作。

(六)校級領導做好繼續教育學分等級工作,于1月3日前將相關各類培訓證書的復印件、發表和獲獎的文章的復印件、崗位研修期間的學習成果、述學、述培情況等材料交辦公室祁波主任處。辦公室于1月4日前將相關材料整好上交教體局。

(七)1月4日下午召開教職工大會,具體安排考核動員、期末考試工作,校級領導、中層述職等(述職時間6分鐘)

(八)年度考核工作

1、12月30日成立考核委員會,明確職責。

2、12月31日—1月3日,教師撰寫__年度述職報告(工作總結),文本交年級組長,匯總后交辦公室,電子稿發至nxqibo@-----------.com,辦公室及時上傳至支部博客szdzb__.51.com,請各位老師及時瀏覽閱讀,了解一年來同事工作情況。

3、1月5日,召開考核委員會會議,對主管領導評簽意見進行審核,確定考核等次。

4、1月5日—9日對擬定優秀在公示欄內公示。9日考核委員會將考核結果反饋本人,本人簽署意見后上報市教體局。

(九)民主評議黨員。1月5日下午兩節課后在會議室舉行民主黨員評議工作。黨員教師提前調課帶上筆屆時參加會。

(十)1月5日—6日,總務處對各班級進行財產檢查。

二、期末考試安排

(一)考試時間:__年1月7日—10日

八年級:政治、語文、數學、英語、物理、歷史、地理、生物(加黑為全市統測科目)

(一)1月11日上午8:00在會議室召開閱卷工作會議。1月11日—12日閱卷并作好成績統計和卷面分析工作,卷面分析于1月13日之前送交教導處。

(二)1月13日上午班主任登分,填寫學生素質報告冊。

四、總結及考核

(一)1月13日下午2:30,召開年級組會議,總結年級組和班主任工作,會后組長將總結、記錄上報德育處。

(二)1月14日上午8:00召開教研組工作總結會議,總結考核教研組和學科教師教學工作,做好期末考試卷面分析。教研組長和備課組長再次明確課任教師撰寫三案導學案的任務、要求和責任。會后,教研組長將相關材料上交教導處。

(三)學生于1月14日下午2:30學生到校。各科教師布置寒假作業;班主任布置假期社會實踐活動;班主任對學生進行安全和遵紀守法教育;發放《致家長一份信》;班主任組織學生打掃教室衛生,4:30前學生離校。

(四)1月14日下午5:00召開全體教職工會議。公布教學成績和考勤結果;公布一年來教科研成績;布置假期教研任務、繼續教育和安全等工作。

(五)1月15日上午總務處、保衛科對學校相關科室門鎖上封條。

(六)1月15日全校師生放假。

四、假期工作安排

(一)學習“三案導學”的相關理論知識。

(二)按要求撰寫三案導學案供下學期開學課堂教學使用。

(三)春節期間學校領導看望有病和困難教師。

五、下學期開學時間及校本培訓任務

(一)行政后勤人員上班時間為2月17日。

(二)教師上班時間為2月18日。

(三)全體教師于2月18日上午8:00在化學實驗室進行校本培訓,教導處做好考勤工作。期間,教輔和后勤人員準備開學的各項工作。

關于假期安全活動教案篇20

活動目標:

1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

3、加強幼兒的安全意識。

4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

活動重點:

了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點:

增強在生活中的自我保護意識。

活動準備:

各種安全圖片。

活動過程:

一、導入活動

教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

二、學習防溺水、防雷電知識。

1、防溺水

教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

教師小結:

1、我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

2、防雷電

教師:在暑假里,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施。

圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發生這樣的事應該怎么辦呢?

圖片二:大樹濕濕的`,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應該怎樣注意用電安全呢?

暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

三、小結活動

1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

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