《假如給我三天光明》不僅僅是一個個人的奮斗史，它更是一本關于如何面對困難、珍惜生活、如何去愛和被愛的教科書。那么讀后感怎么寫？下面小編給大家?guī)怼都偃缃o我三天光明》讀后感感悟，供大家參考！

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇1

最近我看了一本書——《假如給我三天光明》，讀了這本書，我的內心久久不能平靜。

本書講述的是海倫·凱勒，一個從小就雙目失明，雙耳失聰的殘疾女孩，沒有因此而失去生活的勇氣，而是勇敢地與病魔作斗爭，堅強、樂觀的面對生活。并在莎莉文小姐的'幫助下，克服種種困難，最終取得了成功。

讀了海倫凱勒的故事，我完全被頑強向上、自強不息的她震撼了。學習對于雙目失明、雙耳失聰的她來說是那么困難，但是她沒有怨天怨地，沒有放棄，而是以更頑強的拼搏意志迎頭而上，她每天為了練習摸盲文，小手都摸出了血，可她并沒有放棄，能勇敢地接手厄運的挑戰(zhàn)!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話太適合她了，這樣生活的強者，讓我想到了更多的強者，如勇敢頑強，笑看人生的桑蘭、身殘志堅勤奮學習，被譽為“當代保爾”的張海迪，克服殘廢之患而解開宇宙之謎的物理學家霍金……

他們都是生活的強者，自己操縱自己的命運，相比之下，我覺得自己實在太渺小了，很多次我在學習上遇到一點困難的時候，經常會有放棄的念頭，尤其是語文寫作方面一直是我最傷腦筋的事情，每每遇到新題材的寫作我都會很煩躁，毫無頭緒，每次都要反復折騰，相比于他們，我是夠幸運的，擁有的也多得多，實在不該這樣。

我要以自強不息的海倫那樣的強者為榜樣，遇到困難時，不能被困難打倒，不能退縮，不管在學習上還是生活上要勇敢面對，不要因為一時的挫折就灰心，應該通過自己的努力去戰(zhàn)勝困難，實現自己的理想!相信一分耕耘一分收獲。

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇2

20世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫?凱勒――一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

“要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的?，F實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。

《假如給我三天光明》這本書就是她寫的，說的是一個小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學會了說話，又讓海倫考進了哈佛大學，并幫助她預習功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復了自信，最后海倫凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕只有三天時間。

如果我們可以好好學習，讓學問把大腦給占據的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界帶來希望吧!

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇3

當讀完《假如給我三天光明》這本書時，我被書中一個個扣人心弦的故事打動了。海倫?凱勒只擁有19個月的光明和聲音，之后她完全失去了視力和聽力。但在安妮?莎莉文老師的鼓勵和幫助下，堅強的海倫?凱勒不但學會了很多知識，還成為了世界著名作家。

在黑暗無聲的世界里，10歲的海倫?凱勒曾這樣來描繪她剛開始學習說話時的艱難過程：我完全是靠手指來感覺莎莉文老師的嘴唇的，我用觸覺來把握她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情，僅僅靠手的觸摸往往是不準確的。遇到這種情況，我就迫使自己反復練習那些發(fā)不好音的字詞和句子，時常一練就是幾小時，直到我覺得發(fā)出的音準了為止。我的任務是練習、練習、不斷地練習。失敗和疲憊時常打擊我，可是一想到再堅持一會兒我就能把音發(fā)準，能夠讓我身邊愛我的和我愛的人看到我的進步，這樣我就有了勇氣和耐心……

這是何等的執(zhí)著和頑強，也正是這種執(zhí)著和頑強的意志力，推動著她克服一個又一個的困難，獲得的輝煌的成果，也就是這一次又一次的非凡成就，給海倫帶來了社會各界人士的肯定和很高的聲譽。當時10歲的她成為歷史上第二個能使用嘴巴講話的聾啞者。

想想我自己，雖然身體健康，卻不知道好好珍惜，在學習和生活中有時遇到點困難和挫折，就灰心喪氣，甚至想半途而廢。比如學滑旱冰時，看著別人在旱冰場是瀟灑自如，很是羨慕，而我在摔了好幾個跟頭后，就再也不想學了。還有在學習英語的過程中，面對著一串串的英語單詞，老是發(fā)愁，不想記，致使英語成績平平。生活中也聽到過這樣的事情，有些人因為受到挫折便悲觀失望，甚至出現了輕生的念頭。由此，我又想到了德國作曲家貝多芬，正當他步入音樂殿堂的時候，由于感冒、黃熱病相繼發(fā)作，因而耳朵失聰。面對災難，他并沒有退縮，憑著自己頑強的毅力創(chuàng)作出世界著名的《第九交響樂》。

想想他們，我們還有什么理由不珍惜現在的美好時光，應開更加努力學習科學文化知識，勇敢面對生活中的磕磕碰碰。不言退縮，不言放棄。而在經歷失敗怨天尤人或沮喪時，想想海倫對三天光明的期盼吧。相信擁有光明的我們在自慚形穢的同時，會越頑強勇敢的走下去。正如海倫?凱勒的啟蒙老師安妮?莎莉文所說：天無絕人之路，有志者，事竟成。

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇4

在一個燈火通明的夜晚，我正在看電視，只見媽媽走過來，遞給我一本書，名叫《假如給我三天光明》，當我一口氣讀完整本書之后，心里久久不能平靜這本書講述了一個度過生命的88個春秋卻熬過87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子，這個人就是海倫.凱勒。海倫用自己的力量考取了哈佛大學德克利夫學院，畢業(yè)后，又處處奔走，建起一家慈善機構，為殘疾人造福，被美國的《時代周刊》評為十大偶像。

書中有許多讓我感慨的地方，其中讓我感慨最深的是莎莉文老師跟海倫上課，因為海倫是聾啞盲人，所以不好教，并且還要把說的話寫在手上，其他老師見教不會就不教了，可莎莉文老師并沒有這樣，而是耐心地開導海倫，讓海倫有活下去的希望，也正是因為莎莉文老師的教導，讓海倫找到了屬于自己的光明。

然而今天，我們比海倫幸運的多，可是有幾個像海倫那樣堅強呢?記得是一個夏夜，我去廣場散步，看見一個大哥哥，他的腳不小心被別人踩了一下，他就大聲喊痛，還嚎啕大哭，拿他和海倫相比，那他們就有天壤之別了，要知道海倫是多么堅強呀!

創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇5

寒假里，我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》，這本書給我的印象深刻。

書中講了海倫?凱勒又盲又啞又聾，可是她并沒有因此而放棄自己的生活，在莎莉文和其他老師的幫助下，海倫克服了許多困難，最終從哈佛大學畢業(yè)，獲得了學士學位。最后成為了一位成功的演講家和教育家，還為殘疾人造福。

這本書告訴了我們要有堅持不懈的精神，堅忍不拔的毅力。勇于克服困難，還要有一個樂觀的心。

就在前幾天，在上書法課時，老師在黑板上寫下了這幾個大字：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在簡單的和我們講完要領后，就開始走過去給同學寫樣字了，我呢，也開始練了起來。我先在紙上點了四個點這是為了控制好位置，然后看著黑板一筆筆得寫下去。每寫一筆都要看好黑板，這樣才能寫得好。就這樣我寫完了好幾個字，可就是海字總也寫不好，不是太扁就是太小，不是太小就是寫錯字。剛開始我還是認認真真得寫，提醒自己別煩，慢慢就好了，可我寫了好多好多遍始終和第一次寫沒有區(qū)別。這時，我心想：不就是個破字嘛，寫不好我還不寫了呢，真是的。于是我把毛筆放好，悠閑的玩起了手機，正當我打開小說網站準備看時，我看見好書推薦里有《假如給我三天光明》這書，我猛然想到這不就是我前幾天剛看的書么?呃。對哦里面的海倫雖然又盲又啞又聾，可她都沒有放棄。她面對的困難是看不見聽不見說不了話，而我確只是寫不好字。她都沒有放棄我怎么能放棄呢，想到這我不禁慚愧得低下了頭，又開始奮筆疾書得練了起來。寫每一筆時都抬頭看好黑板。就這樣我稍微有了些進步，這時老師走來了手把手得教了我怎么寫好海字，我按照老師說的，沒一會兒就練好了這個字。

當練好這個字時我高興極了，心里對自己說：“應該感謝這本書，如果不是它，我就會放棄寫這個字了。

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇6

手捧著散發(fā)墨香的《假如給我三天光明》，我不禁掩卷沉思。

本書主要講了：一場大病致使海倫凱勒雙目失明、雙耳失聰。安妮莎莉文老師的到來，使海倫凱勒有了新的轉變，她變得開朗起來，最終成為一名作家。

讀著讀著，我想：海倫凱勒在三天中想看些什么呢?我繼續(xù)向下閱讀。原來她在第一天想看莎莉文老師的臉龐;第二天觀看黑夜變成白天的美麗奇觀;第三天即最后一天，海倫還想看看初升的旭日。海倫凱勒的愿望是如此簡單、有條理。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是欲不可求。而海倫凱勒并不是這樣，她在無光、無聲、無語的孤獨世界上艱難地生活，但她卻有一顆健康、積極、樂觀的心。她正是憑著這顆心走上了“光明之道”，從逆境中掙脫出來。

海倫凱勒是我學習的榜樣：她在黑暗中無限遐想，張開了理想的翅膀。是誰給予她光明的力量呢?懷著疑問繼續(xù)向下閱讀。是安妮莎莉文老師。正是她用充滿愛的.方式，讓海倫的眼界更加開闊，學習有了巨大的進步，生活充滿了絢麗的色彩。海倫凱勒的成功離不開莎莉文老師的諄諄教導，是莎莉文老師那顆善良的心為她插上了理想的翅膀，使海倫凱勒有了一顆美好的心靈，改變了她一生的命運。海倫的成功道路正是莎莉文老師的心血!因此，莎莉文老師這無私奉獻的精神令我驚嘆不已。

你想成功嗎?對待困難你怎么看?如何走出逆境?讀者，你若想成功，想戰(zhàn)勝困難，走出逆境，請翻閱海倫的自傳《假如給我三天光明》吧!你的心靈之光將由此被點燃!

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇7

假如給我三天光明，這是一個讓人沉思的題目。聽了以后，不免會有很多問題。這是一位盲人嗎?她叫什么名?給她三天光明她又會去做什么呢?這一連串的問題都會浮進你的腦海。

小時候的海倫是一個聰明又活潑的女孩。六個多月就會說一些簡單的話語，剛滿周歲就會走路了。然而，好景不久，幸福的時光總是結束得太早了。在一場高燒之后，海倫永遠的失去了聽力和視力，隨之而來的，又使她不能說話了。

假如你是海倫，給你三天光明，你又會去干什么呢?如果我是她，一定活不下去的。即使再大的鼓勵，也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷的心。心里只有一個念頭：這樣活著還不如死了，還是早一點結束算了。然而，海倫一生度過了八十八個春、夏、秋、冬，卻熬過了八十七年的黑暗、無聲、無語的孤獨歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)于哈弗大學，這是一個多么驚人的成就啊!

讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。我很慶幸，我是一個健全的人。我想，我們應該去珍惜光明，珍惜這美妙的聲音，珍惜這短短幾十年的人生，用心去看，用心去聽，相信我們會體會到這個世界的美好。勇敢的接受命運的挑戰(zhàn)，就能夠贏得生命中的光明。

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇8

我曾將在別的書上，看見一個書名叫，假如給我三天光明，我多想買一本，看看它的內容是什么，在我還沒開口跟父母要，弟弟先跟爸爸說了，當書買回時，愛不釋手。

我打開書，靜靜的去看。然后，我了解到，這本書的作者，叫海倫凱勒，她是一位不幸的人。19個月一次高燒，讓她從此失去光明和聲音。剛剛開始，海倫情緒非常暴躁，她渴望得到光明和聲音，看不到世界的希望。

七歲的時候，海倫的父母，為她請來一位家庭教師，叫安妮莎莉文。莎莉文老師的到來，才重新帶給海倫的希望，在家人和老師幫助下，海倫學會閱讀和寫作，認識不同的事物。憑著海倫自強不息的意志，她闖過一個個困難，并以優(yōu)異成績進入哈佛大學的拉德克里夫學院學習。

大學畢業(yè)后，海倫凱勒成了一名社會活動家，到各國各地發(fā)表演說。

書中的內容，讓我崇拜海倫的堅強，海倫凱勒，在用她的黑暗，給人們帶來生命的可貴，自己卻幸福一生。

海倫凱勒的堅強，永不被打倒的意志，永遠留在我的心中。

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇9

今天我把《假如給我三天光明》這本書讀完了，讀完這本書，我才深深的體會到美國著名的作家馬克.吐溫所說的：19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫.凱勒。

這本書講的是海倫.凱勒因小時候發(fā)高燒而導致她雙目失明，雙耳失聰成了一個聾啞者，她的父母親帶她找遍了全世界最好的醫(yī)生，但醫(yī)生們都說她沒救了，最后她的爸爸只好給她請了一位女家庭教師—莎莉文老師，從此，莎莉文老師走進了海倫.凱勒的生活。當莎莉文老師剛剛來到她的家時，海倫.凱勒卻是一個“小暴君”，因此，莎莉文老師常常和海倫.凱勒之間有很多“戰(zhàn)爭”，而莎莉文老師要堅持改變她的性格，在和海倫.凱勒接觸的這段時間，莎莉文老師教她寫單詞，計算，認字……經過幾年的奮斗，1890年，海倫.凱勒成為歷史上第二個能使用嘴巴講話的聾啞者，20年過后，海倫進入哈佛大學，她是全世界受過最完整教育的盲聾者。

讀完這本書，我感到很震撼，一個聽不到聲音、也看不見的人，都能考上哈佛大學，成為一個偉大的作家，更何況我們這些聽力、視覺都沒有問題的人。我們真是生在福中不知福啊!在生活中有很多機會都會讓它白白流走，遇到困難就退縮，最后什么事情也沒辦成?？晌也恢篮?凱勒是怎么過的，是怎么堅持下來的。最后，我想說一句話—海倫.凱勒，人類永遠的驕傲。

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇10

我的暑假生活是豐富快樂的!暑假里媽媽為我買了本《假如給我三天光明》，我花了一個星期就把它看完了，同時我也深受啟發(fā)。

這本書的作者是美國的海倫·凱勒。她是一位堅強，了不起的女性。她是不幸的，在她生命的八十八個春秋中，幾乎全部是在無聲無息的孤獨歲月中度過的。

但她很幸運。她又一位好老師教她，她忍受了難以忍受的痛苦和艱辛。她通過頑強的毅力學會了說字母和拼寫字母。之后，他全身心地投入到寫作中，最終取得了舉世矚目的成就!

“前進的道路上，一定還會出現重重障礙，但我已經無所畏懼。”這是出自她的名言，也是最令我反思的一句話。平時我一遇到小小的困難，就害怕不前，或是尋求爸爸媽媽、老師、同學的幫忙，自己好像都是生活在被保護的屏障中。

但現在想想，與海倫凱勒相比，我們通常沒有什么困難。海倫·凱勒的精神深深地打動了我，我一定要像她一樣，勇敢堅強，勇敢向前!

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇11

手捧著散發(fā)墨香的《假如給我三天光明》，我不禁掩卷沉思。

本書主要講了：一場大病致使海倫凱勒雙目失明、雙耳失聰。安妮莎莉文老師的到來，使海倫凱勒有了新的轉變，她變得開朗起來，最終成為一名作家。

讀著讀著，我想：海倫凱勒在三天中想看些什么呢?我繼續(xù)向下閱讀。原來她在第一天想看莎莉文老師的臉龐;第二天觀看黑夜變成白天的美麗奇觀;第三天即最后一天，海倫還想看看初升的旭日。海倫凱勒的愿望是如此簡單、有條理。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是欲不可求。而海倫凱勒并不是這樣，她在無光、無聲、無語的孤獨世界上艱難地生活，但她卻有一顆健康、積極、樂觀的心。她正是憑著這顆心走上了“光明之道”，從逆境中掙脫出來。

海倫凱勒是我學習的榜樣：她在黑暗中無限遐想，張開了理想的翅膀。是誰給予她光明的力量呢?懷著疑問繼續(xù)向下閱讀。是安妮莎莉文老師。正是她用充滿愛的.方式，讓海倫的眼界更加開闊，學習有了巨大的進步，生活充滿了絢麗的色彩。海倫凱勒的成功離不開莎莉文老師的諄諄教導，是莎莉文老師那顆善良的心為她插上了理想的翅膀，使海倫凱勒有了一顆美好的心靈，改變了她一生的命運。海倫的成功道路正是莎莉文老師的心血!因此，莎莉文老師這無私奉獻的精神令我驚嘆不已。

你想成功嗎?對待困難你怎么看?如何走出逆境?讀者，你若想成功，想戰(zhàn)勝困難，走出逆境，請翻閱海倫的自傳《假如給我三天光明》吧!你的心靈之光將由此被點燃!

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇12

海倫?凱勒的一生充滿了傳奇色彩，她在世間生活了八十八年，有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界里，卻以其獨特的方式書寫了生命的神話。她所生活的黑暗，無聲的世界令我們無比恐懼，但是她的美麗，善良和智慧，又令我們無比艷羨。

她在文中抒寫了她心中的渴望。她在十九個月時失去了視覺和聽覺，于是她只能靠觸摸來認識萬事萬物。她最大的愿望就是一天能親眼目睹這個繽紛的世界，于是她提出了這樣一個假設的命題：假如給我三天光明。隨后，作者就運用奇巧的構思和大膽的想象開始了她的三天光明之旅。第一天，她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人，特別是給予她全新生活的蘇立文老師，她要把老師的面容珍藏在記憶里，她還要約朋友來家，看看嬰兒的面孔，以及漫步森林，欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天，他將去大都會藝術博物館，觀看戲劇表演，親眼目睹人類和自然歷史的偉大。第三天，也就是最后一天，她將自己置身于人類生活最集中的地方，她將游覽紐約城，看看人們的日常生活。

在星期五，陳老師還讓我們蒙上眼睛畫畫，讓我們感受到了做為盲人是非常痛苦的，做什么事都不方便，太陽也不會從你的眼中升起，看不到那美麗的大自然，所以，我們要好好保護眼睛，珍惜眼前所擁有的一切，做眼保健操時應該認認真真做，而不是在那里講話。眼睛是非常寶貴的，失去了就不能再回來，我們要好好保護眼睛，用眼睛發(fā)現更多美的東西!

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇13

我記得拿破侖曾經說過，19世紀有兩個了不起的人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒·馬克·吐溫。

對的，在僅有1年時間的光明和87年時間沒有光明孤獨的歲月里，她——海倫，對生活并沒有灰頭喪氣，反而十分樂觀。在克服許多困難后，我從哈佛大學德克利夫學院畢業(yè)。她建起了一家又一家的慈善機構，被美國《時代周刊》評為19世紀美國十大英雄偶像。

讀完這本書，我深深地意識到，是她讓我對生活再次充滿希望，看到了生活的另一面——樂趣。讓我的心充滿克服困難和挑戰(zhàn)生活的勇氣。

素不相識、無私的老師莎莉文經歷了各種災難，但她仍然不屈不撓地走到最后，成為小海倫的老師。

這本書的第三部分：《假如給我三天光明》分別寫了海倫假如有這三天光明，她會如何度過。讀完后，我還想了想，如果我只有三天的光，我該如何利用它。

這個問題也真的讓我足夠想了好長的時間，因為我有著一雙完好無損的眼睛，也無法體會盲人的感受，也許這就是我們健康人的缺點吧，美好的東西就在你眼前，你卻放著不要;那些你追逐不到的東西，你卻偏偏要。

假如我只有三天的光明，第一天我也會像海倫那樣把我所有的親朋好友叫過來，好好看他們的臉，眼睛，因為也許以后再也看不到他們了;也要將我的目光駐留在一個新生兒身上，以便我能獲得一個熱切渴望的純美的視覺;同時，也不能忘了人類最忠誠的朋友，也是我最親愛的——狗，我要看它那忠誠的眼睛，它陪伴了我整整一個童年，以及現在。

第二天，我要看我所有讀過的書，用過的東西，也許以后再也看不見他們是什么樣的，也無法直接看見書上的字，那一筆一劃，竟是如此的優(yōu)美;也要看我的家，那個整整陪伴了我12年的家，我一定要好好看看它，永遠記得它。

第三天，我會早起去看大自然，日出的神秘和日落的凄美。去看大自然創(chuàng)造出來的奇跡，去看夏日可以乘涼的樹林，看看它是有多么的愜意。

問，如果你只有三天的光，你會怎么使用它?請不要浪費上帝賜予我們的寶貴禮物。要知道，那些失去了這些禮物的人有時更渴望擁有一次。好好利用它們!

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇14

時間過得真快，轉眼間就是春節(jié)了。有一句名言是這么說的：書是人類進步的階梯。在過新春佳節(jié)的同時我們也不能忘記讀書，我讀的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

這本書講述的是盲聾女孩海倫·凱勒坎坷的求學歷程。在海倫剛生出來九個月的時候，便得了一場急病，病后便看不見聽不見了。在莎莉文老師的幫助下和憑借著自己厄運打不垮的信念、堅韌不拔的毅力，考上了哈佛大學，而且精通了好幾國的語言。她還在讀大學的'期間與別人一起創(chuàng)辦機構，讓殘障人可以學到手藝，好自食其力。海倫自己也是個殘疾人，可她卻依然在默默無聞的為社會做貢獻，這是非?？少F的。我從中體會到的是：困難并不可怕。有時候，困難就是對人的嘉獎，為什么這么說，因為，困難是一個讓人磨練的機會，只有自己有充足的份量，才能應對自如。困難來臨，不要畏懼。

讀書，可以讓人陶冶情操，增長知識，開闊視野。迎新春讀好書。

《假如給我三天光明》讀后感感悟篇15

讀完了《假如給我三天光明》后，我深有感觸。

這本書是海倫.凱勒寫的。書里記載著海倫.凱勒的一生，她自幼患上疾病后，就造成又盲又聾的殘疾。她在經歷了重重磨難后，學會了讀書，識字，說話。用她頑強地毅力考上了“哈佛大學”。

我覺得海倫.凱勒她很樂觀，更堅強。她雖然又盲又聾，可她卻從不自暴自棄，而是堅強地生活，學習。而我呢!常常因為一些事情沒做好，或者碰到了一點點挫折就生悶氣，甩脾氣，甚至還會大哭一場。海倫.凱勒她教會了我，應該如何面對困難去克服它，用樂觀的精神相信自己，只要認真了一切都能做好。

海倫.凱勒更是很聰明，從她考上哈佛大學就可以證明。這哈佛大學可不是一般普普通通的大學，普通人都很難考上。她一個又盲又聾的人竟用頑強地毅力考上了這名牌大學，正所謂中國的一句諺語：“要練驚人藝，需下苦功夫?！蔽彝ǔＷ鲎鳂I(yè)時總不能一氣呵成，寫那么一段時間就想休息下，晚上學習更談不上學到深更半夜。要想學習好，沒有一定的付出是不會有豐盛的碩果。

海倫.凱勒的優(yōu)點太多，值得我們學習的地方也實在太多。我要學習她那刻苦學習，不怕困難和頑強的毅力，爭取也做個非常優(yōu)秀的人――海倫.凱勒，您是我的榜樣!