無論大人還是小孩，都要有愛護環境、綠化環境的意識，生活中不能隨手亂扔垃圾。下面是小編給大家帶來的小手拉大手不亂扔垃圾倡議書【七篇】，歡迎大家閱讀轉發!

小手拉大手不亂扔垃圾倡議書篇1

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

為改善城鄉人居環境，提高居民幸福生活指數，提升禮泉新形象。特開展小手拉大手，清潔家園活動，目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環境。環境治理與每個人生活息息相關，身為禮泉的公民，美化和提升禮泉形象，我們責無旁貸。在此，七星街道團工委聯合禮泉小學少先隊大隊部特向全校學生及其家長發出如下倡議：

一、從我做起，從現在做起。

爭做美麗家園的建設者。積極參加周邊環境治理公益活動，撿起一個垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環境，美化禮泉，進一步提升城市品位和文明程度。

二、從我做起，從現在做起。

爭做文明風尚的傳播者。把建設美好家園的熱情融入日常生活中，一是要規范自身行為(講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象)，做到校內校外一個樣，有無監督一個樣，徹底與不良行為習慣訣別;二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環境衛生知識以及開展城鄉環境綜合治理的重要意義，引導他們積極參與到城鄉環境綜合治理中來。

三、從我做起，從現在做起。

爭做環境衛生的維護者。遵守社會公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。同時，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，勸導父母、長輩，讓他們改掉陋習，養成良好的'文明衛生習慣，與我們一道共同創建美麗家園。

四、從我做起，從現在做起。

爭做“門前三包”的勸導者。做好“門前三包”是建設美麗家園的前提，每位同學要勸導督促父母自覺實行“門前三包”，即包衛生 、包綠化、包秩序、門前無垃圾，無雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛，凡發現有違反“門前三包”的行為，我們要勸導父母自覺執行。

五、從我做起，從現在做起。

爭做環保小衛士。從小樹立“愛護環境衛生光榮，破壞環境衛生可恥”。

“禮泉是我家，美麗靠大家”的理念，積極參加“我是小小環保勸導員”等一些有意義的實踐活動，對不文明現象給予糾正、勸導和監督，用自己的行動影響和帶動更多的人遵守社會公德，告別不文明行為。 環境整潔，城市文明，社會和諧，是我們的共同責任。讓我們“小手牽大手”，用我們的智慧和汗水，為建設美麗家園，創建省級示范文明縣城盡自己的一份力量吧!

倡議人：

日期：

小手拉大手不亂扔垃圾倡議書篇2

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

大家好！春回大地，萬象更新！為改善鄉村人居環境，提高居民幸福生活指數，提升家鄉新形象，特開展小手拉大手，清潔家園齊步走活動，目的是凈化、綠化、美化、亮化鄉村的居住環境。環境治理與每個人生活息息相關，身為板江鄉的公民，美化和提升家鄉形象，我們責無旁貸。在此，板江、千石等各村委聯合板江鄉中心小學少先隊大隊部特向全校學生及其家長發出如下倡議：

一、從我做起，從現在做起，爭做美麗家園的建設者。積極參加周邊環境治理公益活動，撿起一個垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環境，美化家鄉，進一步提升鄉村品位和文明程度。

二、從我做起，從現在做起，爭做文明風尚的傳播者。把建設美好家園的熱情融入日常生活中，一是要規范自身行為（講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象），做到校內校外一個樣，有無監督一個樣，徹底與不良行為習慣訣別；二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環境衛生知識以及開展城鄉環境綜合治理的重要意義，引導他們積極參與到城鄉環境綜合治理中來。

三、從我做起，從現在做起，爭做環境衛生的維護者。遵守社會公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。同時，用我們的“小手”牽動家長的“大手”，勸導父母、長輩，讓他們改掉陋習，養成良好的文明衛生習慣，與我們一道共同創建美麗家園。

四、從我做起，從現在做起，爭做“門前三包”的勸導者。做好“門前三包”是建設美麗家園的前提，每位同學要勸導督促父母自覺實行“門前三包”，即包衛生 、包綠化、包秩序、門前無垃圾，無雜物、不亂倒污穢、不亂堆放物品，凡發現有違反“門前三包”的行為，我們要勸導父母自覺執行。

五、從我做起，從現在做起，爭做環保小衛士。從小樹立“愛護環境衛生光榮，破壞環境衛生可恥”的觀念，積極參加“我是小小環保勸導員”等一些有意義的實踐活動，對不文明現象給予糾正、勸導和監督。

“板江是我家，美麗靠大家”，用自己的行動影響和帶動更多的人遵守社會公德，告別不文明行為。 環境整潔，鄉風文明，社會和諧，是我們的共同責任。讓我們“小手牽大手”，用我們的智慧和汗水，為鄉村振興，建設美麗家園盡自己的一份力！

倡議人：

日期

小手拉大手不亂扔垃圾倡議書篇3

親愛的同學們：

清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的垃圾。可事實不是這樣，剛剛掃完的道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現，這些垃圾是怎么來的呢？原因很簡單，這些垃圾來自于我們的亂扔，來自于我們的不良衛生習慣。我們都想生活在一個干凈、舒適的環境中，但是有些同學的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的凈化要靠我們每一個人的共同努力。為此學校向全體同學發出 “撿拾垃圾，人人有責”的倡議，并倡導大家做到以下幾點：

一、養成熱愛勞動的好習慣，每天按時按要求對衛生區進行清掃，確保地面的干凈。 二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，不隨意丟棄垃圾，自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺的扔進垃圾桶或紙簍。

四、提倡每個人要有“彎腰精神”，隨時拾起地面、花壇的點滴垃圾。

五、自覺與不文明行為說再見，敢于和不文明行為作斗爭，相互監督，成為保護校園環境的小衛士。

六、在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾要主動撿起。 同學們，讓我們從自己做起、從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互監督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。校園的干凈需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

倡議人：__

20__年x月x日

小手拉大手不亂扔垃圾倡議書篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，才能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。愛護環境、講究衛生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

為了保護與我們學習、生活息息相關的校園環境，學校特購置了一批垃圾箱，放置于校園與樓道之中，保護校園環境需要全校師生的共同努力。在此，我們向全校師生發出如下倡議：

1、遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度，并做好義務宣傳員和模范的執行者。

2、不亂扔垃圾，不亂吐痰，所有的紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請主動扔到垃圾桶中。

3、食堂附近的垃圾場撤銷，所有垃圾請主動投入垃圾桶，方便學校集中處理。

4、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁，不損壞學校建筑物。

5、節約用水，不傾倒污水，并對傾倒污水的同學予以制止。

6、自覺維護寢室衛生，保持宿舍干凈整潔。

7、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。

人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與環境和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士吧！

倡議人：

20__年__月__日

小手拉大手不亂扔垃圾倡議書篇5

廣大的社區居民們：

你們好！

社區是我們共同的家園，社區環境衛生與每位居民息息相關，創建整潔干凈、和諧美好的社區環境是我們共同的心愿。為了營造一個更加文明、舒心的生活環境，我們向居民發出如下倡議：

1、樹立環境保護的意識，養成良好的衛生習慣，自覺維護自身和公共場所的環境衛生。

2、請及時清理樓道堆物及牛皮癬，保持樓道衛生整潔。

3、人人愛護公共設施，保護好滅火器、樓道燈及開關等公共財物。

4、請關心和愛護社區綠化帶，保持綠化帶環境整潔。

5、請勿隨地吐痰，請勿亂丟亂倒生活垃圾、建筑垃圾。

6、請勿在社區樹上、健身設施上晾衣被。

7、社區車輛請停靠整齊，維護社區良好秩序。

人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔干凈、和諧美好環境的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生，貢獻出自己的一份力量，做文明的社區居民！

倡議人：

20__年__月__日

小手拉大手不亂扔垃圾倡議書篇6

親愛的老師、同學們：

您好！

我們都知道，良好的生態環境是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自己。藍天碧水，鳥語花香，空氣清新。這正是我們夢寐以求的生存環境，但是汽車尾氣，生活污水，白色垃圾，廢電池的大量存在，讓我們的環境失去了往日的美好。保護環境，應該從我們每個人做起。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康的生活環境，我提出了以下倡議：

一、增強環保意識，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，積極督促家人、朋友節約資源、保護環境。

二、節約用水、用電、用紙，養成隨手關燈，及時關緊水龍頭的好習慣，盡量兩面使用紙張，用完的紙張注意回收。

三、減少使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等；減少使用塑料購物袋，自備環保購物袋；減少使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。

四、使用環保電池。用完的電池不要隨手丟掉，統一送到廢舊電池回收處，也可以在學校設置一個統一的電池回收箱。

五、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化、美化活動，保護野生動物，保護綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。

六、倡導綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行，盡量不使用汽車出行。

美好的環境需要我們每一個人的共同努力！我相信，如果人人都能做到這幾點，那我們的環境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更美好。為了這美好的世界，我們努力環保吧！

倡議人：

20__年__月__日

小手拉大手不亂扔垃圾倡議書篇7

親愛的同學們：

班級是學習的場所，是我們共同生活的“家”。可是開學原來，班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新擁有一個舒適的學習環境，我倡議：

1、不在教室吃零食；

2、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；

3、認真做好衛生值日；

4、及時制止不文明現象。

同學們，讓我們立即行動起來，人人爭當環保宣傳員，做一個愛護班級環境的“綠色衛士”，是我們重新擁有一個舒適的“家”。

倡議人__

20__年__月__日