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作文五年級的植樹節

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寫好作文需要經常練習寫作,多寫、多改、多練習,不斷發現自己的不足和改進的空間。作文五年級的植樹節應該寫成什么樣的?快來看看作文五年級的植樹節,本文為你提供作文五年級的植樹節寫作技巧和示例!

作文五年級的植樹節

作文五年級的植樹節篇1

一年一度的植樹節到了,陽春三月,風和日麗,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。大地萬物復蘇:小草在土里睡膩了,情不自禁地探出頭來;一縷陽光照射過來,花兒們綻開了迷人的笑臉。

我和同學們在老師的帶領下來到了學校外附近的一片空地上。剛來到空地,我們都驚呆了,眼前是一棵棵不同種類的小樹苗倚著墻角,同學們七嘴八舌地問:“這里怎么這么多樹苗啊?”“這些樹苗是誰的?”等等的問題。老師平靜地回答:“這些樹苗是我們學校提供給咱們植樹的,今天是植樹節嘛,學校召開植樹活動,每人至少種1棵,可自由分配小組,現在活動正式開始!”說完,老師就讓我們解散了。老師一邊教我們植樹,一邊觀察我們植樹的動作正不正確。

我首先挑了一塊朝南的地方,那里陽光很充足,非常適宜樹木的生長。一切準備就緒后,我搶先拿了一把鐵鍬,開始挖坑。剛挖了幾下,我便累得氣喘吁吁的。幸好,我的好朋友江瑤也拿了一把鐵鍬和我一起挖。不一會兒,我們就挖好了一個樹坑。然后,我把樹苗放進坑內并扶正,江瑤把土填進坑內,并用鐵鍬被夯實。

最后,我們又拎來了一桶水,倒在樹根處,水一下子就被樹苗喝光了。看著小樹苗暢快地喝飽了水,我們剛才的勞累也煙消云散了,美滋滋地欣賞著自己種的樹,一陣微風吹來,小樹苗搖了搖自己的身體,仿佛在一邊對我們致敬,一邊對我們說:“謝謝你們!我們一定快快長大為人類做出貢獻!”春天是播種的季節,讓我們每個人都種出一片綠色,為世界添一抹綠吧!

作文五年級的植樹節篇2

今天是孫中山先生的紀念日,也是三月十二日植樹節,祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻,把今天定為為祖國增添新綠的日子。

現在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹,我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹,一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來。

到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑,然后再把一棵小樹苗放進去,小紅扶住小樹,我拿起鐵鏟把土都填了進去,就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來,一只路過的小鳥也笑起來了。

植樹任務完成了,我和小紅走的時候,擔心會有人破壞小樹,所以就在它的身上系上了一條紅領巾,在紅領巾上面寫著“愛護綠化,保衛祖國”。這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說:“小朋友,我一定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說:“小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你一定會受到祖國媽媽的獎勵的。”

小樹我想對你說:“你一定要茁壯成長起來,你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”

作文五年級的植樹節篇3

三月份有一個非常有意義的日子——一年一度的植樹節。在當天,所有人都會行動起來,為大地增添一份綠色。

看見家家戶戶都在種樹,而我們家呢?卻絲毫沒有行動。看著別人種樹時臉上洋溢著笑容的時候,我的心就開始癢癢了,我想:我也要去種樹,為綠化出一分力。但家里只有我一個人,更何況我沒有樹苗,該怎么辦呢?正當我在冥思苦想要怎樣才能種上樹時,爸爸媽媽終于回來了——

“看——”媽媽拿出了一棵小白玉蘭樹苗。“哇!”我馬上就過去把媽媽手上的樹苗小心翼翼的捧了過來,它那優美的身姿非常嬌嫩,微風一吹,它就像是一個美麗的少女在風中翩翩起舞。我迫不及待地說:“事不宜遲,我們馬上就去種樹吧!”

我把樹苗小心翼翼地端到泥土旁。先把土松一下,挖一個大坑,再把樹苗慢慢地放到土坑里,唯恐它的枝葉受到傷害,再輕輕地把泥土鋪上去,小心地踩幾下,讓它筆直地站在那里,最后再澆一些水,看著樹苗“舒枝展葉”,我心里像是喝了蜜一樣甜。

“爸爸,以后要常來澆水哦!讓‘她’茁壯成長,長成參天大樹”。我興奮的說,這畢竟是我的第一次種樹啊!爸爸語重心長地對我說:“這可不能,不可以常來澆水哦,因為這樣小樹就會養成一種依賴的心理,把根都浮在地表上,風一吹就倒。我們要模仿老天下雨的方式來澆水——不定時定量地去澆水,它就會自己在地下尋找水源,拼命扎根,把很少的養分轉化為巨大的能量,養成一顆獨立自主的心,這樣才能長成百年大樹,人也是一樣哦!”聽了爸爸的一番話,我恍然大悟。

這次種樹的意義對我來說非常重大,因為我不但懂得了種樹的道理,而且明白了做人的道理。今年的植樹節對我來說非常有意義!

作文五年級的植樹節篇4

春姑娘是一個慈祥的守護神 ,她把可愛的花草樹木都從寒冷中叫醒。在這個溫暖的春天,我們迎來了3月12日——植樹節。

這一天,春光明媚,萬里無云,我們五年級進行了親手栽花愛心義賣的活動。“今天要栽花啦!”我一蹦一跳地走在路上,小鳥在歌唱,花兒在點頭,整個世界都是那么美好!

在同學們愉快的歡笑聲中,終于迎來了萬眾期待的活動。活動開始了,每個同學的手上都拿著一個漂亮的瓷花盆。我細細端詳這這個花盆:哇,它可真美啊!潔白的“皮膚”,遠看就像一個可愛的小雪球,“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個飽滿圓潤的多肉植物,這盆多肉植物有這與眾不同的外表:她有著圓嘟嘟的“大腦袋”,飽滿的手臂,真是個不折不扣的胖娃娃,真不知它纖細的身材怎么撐起這肥頭大耳的。

我在同學的幫助下鏟了些土倒進花盆,廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個洞。然后我輕輕地捏了捏原來的花盆,小心翼翼地把植物從土里拉了出來,生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家,我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。

門口人可真多啊! 我捧著花,壯著膽子問著前來欣賞綠植的社區居民:“阿姨,您買一盆花吧。買花的錢是為自閉癥兒童捐款的。”還沒說完,這位阿姨就同意買了,我接過了錢,欣喜若狂。

愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽光……

作文五年級的植樹節篇5

今年的植樹節在周六,不容易集中活動。所以,我們三到六年級的師生,就在今天,用實際行動提前過了植樹節。

我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風景。

春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務,就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。

為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘,孩子們就在老師的帶領下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。

三年級的孩子較小,就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下,一棵棵樹,認真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。

四年級的任務比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

五年級的任務最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下,一點也不怕臟不怕累,轉眼間就涂了一大片。

六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級,年齡,效率也,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補上。

經過半個多小時的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。

是啊,春天到了,小楊樹已經長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。

作文五年級的植樹節篇6

春天來了,小草從地下探出頭來,早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛。小燕子從南方飛回來了,我們脫掉棉襖,也歡呼雀躍起來。

植樹節到了,小明,小紅和小剛說好了去公園植樹。小明拿著樹苗,小剛拿著鐵鍬,小紅提著水桶,一起向公園走去。

不一會兒,他們三個來到了公園,小明挖著一個樹坑。過一會兒,一個樹坑就挖好了。小剛對小明說:“小明,你拿一棵樹苗放在樹坑里。”旁邊的小鴿子好像在說:“你們要加油!”不遠處的小白兔在那里吃草,天上的小鳥飛來飛去,嘰嘰喳喳的,好像在說:“謝謝你們給我們搭新家。”小明、小剛和小紅聽到它們的叫聲,非常開心,然后繼續干活。

小剛就往樹坑里填土,填了一大半,小紅對他說:“不能再填了。”小紅說:“還沒澆水呢!”小剛聽到小紅的話,就不再填了。小紅就去河邊打水去,很快,小紅拎著一大桶水就回來了。他們就把一棵小樹栽好了。

他們忙了一上午,種了好多樹,累得滿頭大汗,他們看著身子挺直的樹苗,非常開心。最后,他們高高興興地回家了。

我們也要向他們學習,多種樹,愛護環境,讓小草變得更綠,讓天空變得更藍,讓小河變得更清。

作文五年級的植樹節篇7

早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天就帶著綠色的氣息向我們走來。今天是植樹節,我去了鶴豐農場參加植樹節活動。

在農場里工作的叔叔帶領我們參觀了“魚菜共生”的大棚。每當叔叔細心地著介紹完植物后,總有許多小記者好奇地詢問植物的生活條件與特點。“叔叔,請問薄荷有什么特點?”“你只要用手輕輕觸碰它的葉子,手上就會帶著一陣清香。””請問用手觸碰碰香以后,香味會更濃嗎?”“是的。”……小記者們不斷提出各種問題,叔叔耐心地一一作了回答。

我們參觀完植物園后,來到了一塊空曠的土地上,今天的任務是每四個人一組,分工合作,種一棵小樹苗。一開始,每個人都覺得種樹非常簡單,但是經過一番實踐,發現就算挖一個坑也并不容易。我們好不容易挖好了坑,就齊心協力地把小樹苗放進了坑里,填土的時候每個人都是小心翼翼,生怕傷到了小樹苗,接著就是澆水,這些步驟一個都不能少呢。最后我們在樹上掛了認養卡,它寄托著我們滿滿的希望。

通過這次植樹活動,我明白了有些人亂砍伐樹木,導致環境惡化,我們為了讓環境更美好,一定要多植樹,讓地球披上綠色的衣裳!

作文五年級的植樹節篇8

爸爸的組織下,我們班的二十多個同學和父母一起去鐵山植樹。我們好多輛車浩浩蕩蕩,長長的一排占滿了村子里一條小路,在路邊上的人都看傻了。

很快,我們到達了目的地——鐵山苗圃園,好多同學像出籠的小鳥一樣從車里沖了出來。苗圃園的一個叔叔教給我們怎么挖樹坑,我們就開工了。我們每個同學一上來就拿著大鐵锨想自己挖樹坑,可是越挖越糟,我們鏟起來的土都揚到后面別人已經挖好的樹坑里了,差點把后面的樹坑給埋死了。大人們看到后趕快過來幫忙,教會我們怎么用大鐵锨,然后幫我們把樹坑的邊緣鏟成正方形,再讓我們把里面的土挖出來,要挖的再深點兒,大約四十厘米深。我很賣力地鏟土,心里喊著“一二、加油!一二、加油!”,我一不心掉到后面的坑里去了,大家哄堂大笑。

苗圃園的叔叔又教給我們怎么栽樹,我們栽的是海棠樹,這種樹要先往樹坑里放一些土,把小樹苗插進去,開始往里面填土,填滿了把小樹苗往上提一提,再用腳把土踩實了,澆上水就行了。我們一人扛著一棵小樹苗和爸爸媽媽一起種。樹種好了,我們都把寫著祝福的植樹卡掛到自己的小樹上,有的寫著“小樹小樹快快長大,長成一棵參天大樹!”,有的寫著“保護環境,從我做起!”,還有的寫著“我和小樹一起快樂的成長!”,我寫的是“同在藍天下,共有一個家!”。

我看著掛上紅色植樹卡的小樹,希望自己辛辛苦苦種的小樹一定要活下來,我相信它一定能長得很好,因為小樹帶著我的祝福!

作文五年級的植樹節篇9

3月12日,我期盼啦好久的植樹節終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語,一陣陣悅耳的童聲沖過車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢想。

我們興沖沖地來到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。

我們也不甘失落,趕緊選好了植樹造林的好戰場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力啊!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。燕書欣弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。孫心悅松開手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土里,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的'栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”。

大家忙得不亦樂乎。快到中午了,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風中搖曳,心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來:“幾十年后它定會長成一棵參天大樹。”、“我要每年的春天都來看它。”,“我給它起名叫幸福樹”……樹種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹和我們一起成長,成為國家的棟梁之材!

這次有意義的活動不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們為家鄉增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!

作文五年級的植樹節篇10

一個陽光明媚的星期五,我和同學們一起去圣榮會館植樹,我們是昨天晚上7點去王金明美術教育去拿的。

我準備好要用的工具:鐵鍬、水桶和昨晚領的樹苗。我跟著大部隊去圣榮會館,我突然想起來:呀!我還沒做掛在樹上的牌子!這時,徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆,簡短的寫一句“保護樹木,人人有責”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙,在紙上穿了一個洞,然后穿上一根繩子,打了個結給了我。然后我們開始拍照,拍完照,我們就開始點名分組了。一個個的名字點完了,可就是沒聽到我自己的名字,名字點完了,可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤,一問老師,原來是把我們三個人落下了,只好我們三個人一組,去圣榮會館的體育器材那邊去種樹了。

我和奶奶找了一個不大不小的樹坑,然后用鐵鍬松松土,再把樹苗放進去,用腳踩平,再填土。旁邊的王雅坤沒有家長來,也沒有挑著樹坑,我和奶奶只好幫他挖一個樹坑。我和奶奶挖完樹坑后,再松土,把樹苗放進去,填土,壓平,再留下一個凹坑用來澆水。我拿著水桶去物業接水,接滿一桶,我把水倒進凹坑里再壓一下土,不然水會流出來。我看見另一個朋友在各樹的時候,挖出了好幾只蟲子!他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹葉,如果沒有樹葉就吃樹根,是一種害蟲。

接著我們一組拍了一張合影,然后就去參觀其他同學種的樹苗。

今天,這件事情讓我很難忘。

作文五年級的植樹節篇11

今天是植樹節,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高__烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!?山坡上光____的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上,紅旗招展,同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學身穿迷__服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學,個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的中隊長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊長身后有一桶水,可能是準備給小樹苗“喝”的。班長弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。中隊長松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土里,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹__下盡情地看書、玩耍”

植樹的任務完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

微風吹來,小樹苗點頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“這些小朋友真能干。”今年的植樹節過得真快樂!

作文五年級的植樹節篇12

今天下午我們要去新華市中心小學植樹,我太高興了。

下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學,那里的學生已經排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

教師發了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的同學的名字,我們三個一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。

我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學們之間的友誼,這是“友誼樹”。

要回學校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!

作文五年級的植樹節篇13

俗話說得好 “一年之計在于春。” 春天是草長鶯飛的季節,小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節和幾個小伙伴去山上植樹。

這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,因為這里的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好了,小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著,為了能觀察小樹的生長過程,我們做了一個標記:在這棵小樹苗前面立了一塊牌子,上面寫到:“愛護小樹,人人有責。”

接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。

看著我們栽好的小樹苗,我們聯想著未來:夏天到了,火熱的`太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大了,一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光,形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。

在這里,我愿小樹苗快長大,好為人們遮風避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創造美好環境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創造出這美麗環境!

作文五年級的植樹節篇14

春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節又到來,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,為共同創美麗地球而行動起來。

在植樹節這天,我們一百二十多人的隊伍開始登山,領隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質量監督組等好幾個小組,我和我的小伙伴們都被分到植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

托著疲憊的步伐,帶著愉快的'心情走在下山的小路上,當回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺,好像對我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。

今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。

作文五年級的植樹節篇15

很久很久以前,動物們在森林里快樂地生活著,大樹盡情地沐浴在陽光下,郁郁蔥蔥的森林變成了動物們歡樂的游樂場。

可是,某一年春天,一群伐木工人浩浩蕩蕩地來到了這里,開始成片成片地砍伐樹木,動物們驚慌失措,紛紛出謀劃策想趕走伐木工人,卻被伐木工人拿在手里的__無情的反擊,那些動物都還沒反應過來,就被如同暴雨般的密密麻麻的子彈給擊斃。就這樣,動物們再也不敢阻止強悍的伐木工人。

過了幾個月,整片森林都被砍光了,連樹根都消失得無影無蹤,原來肥沃的土地變成了硬邦邦的水泥路,地上連一根草都沒有了,剩下的食草動物連吃的東西都沒有了,只能縮在角落里,天天忍饑挨餓。在它們生命的最后一刻,多么想念以前的家,人類卻把樹全砍了,一點都不留情,弄得動物們家破人亡。

人類生活的地方空氣越來越差,天天有人因為空氣惡劣而躺在病床上。那些伐木工人們,雖然變成了富翁,卻因為勞累過度加上空氣污染而住進了醫院,不久便離開了人世。這個世界的其他人全都背上了沉重的氧氣瓶,在渾濁的空氣中惶惶度日。

過了幾天,剩下的人類在沙塵暴中全部死去,地球上再也沒有生命了。

播種一顆種子,孕育一個希望,收獲一個果實,讓世界每個角落充滿綠色,讓歡樂“樹”于我們每個人。

作文五年級的植樹節篇16

上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹節,沒有去學校植樹,我原本感覺應該很無趣的,沒想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時,外面是個寧靜的,也沒有人來妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長時間……

我們開始種樹了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹根的塑料袋取下來,趕緊把樹栽到土里,爸爸按的樹,我來填土,只見我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,然而我爸也是笑了笑,沒有大發脾,終于把土填上了,這時候雨停了,停得真不是時候,我心里想著。

不過我們不做,樹是種不出來的,所以趕緊去拿水桶,花費了好長時間,終于把水桶拿來了,水桶里面也裝滿了水,我們慢慢的把水抬起來來倒,給樹好好滋潤一下,希望來年它會長得更高,更壯實。

之后我們還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹為八,讓大樹長大為花兒送去陰涼,讓花兒進化世界的空氣。

我希望花兒能對世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍天白云,綠樹紅花的,不像現在工廠上方的藍天和白云,烏黑烏黑的,一點兒樣子都沒有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責,回家了,我的心情從不開心到開心,植樹中確實讓我體會了很多快樂的事物,下次我會來看我種的樹。

作文五年級的植樹節篇17

3月12日是植樹節,今天天氣晴朗,萬里無云。我和爸爸媽媽一起去郊外植樹。

來到郊外,我們選擇一塊空地植樹,爸爸先用鏟子在地上挖了可坑,我把小樹苗放進坑里,媽媽拿鏟子再填了幾鍬土,我再用腳輕輕地在土上踩了踩,小樹還是有點搖搖晃晃,爸爸說:“小樹還沒有種牢,還得再弄點土使勁地踩踩。”我用手握著樹干,腳踩著土堆,在上面跑了一圈,放開手,咦,小樹不再那么搖晃了,我就停下了腳步。爸爸說:“這樣還不算好,我們還得給小樹澆點水。”但是,水要到哪里拿呢?哦,我想起來了,原來我的背包里還有一瓶礦泉水呢。我從背包里拿出礦泉水,打開蓋子,慢慢地水澆到樹根上。水一下就不見了,一瞬間,小樹好像就要蘇醒了,我高興地喊了起來,哦,終于成功了。

我拿出紙巾擦了擦汗,也給爸爸媽媽擦了擦,爸爸和媽媽說:“小樹種好了。”我跟爸爸媽媽說:“如果我有空,我會經常來這里給小樹澆澆水,施施肥。”

我原來覺得種樹很簡單,今天體驗了一下,我覺得種樹并不容易。今年的植樹節真是個好收獲,因為我學會植樹了。同時,我呼吁大家:人人都種一棵樹,我們的世界將會變得更美好。

作文五年級的植樹節篇18

在暑假里,我和爸爸媽媽參加了一次非常有意義的植樹活動。這次活動使我收獲很大,也使我終生難忘。

記得那天,我和爸爸媽媽一起乘車到郊外植樹。我們到達目的地了,然而,卻被眼前的景象所驚呆。我看到遠處的樹林已經沒有樹了,只剩下一片荒涼的野地。近處的景況更是慘不忍睹,就連一片樹葉也沒有了。我們見到了這種情況,都長嘆了一聲:“唉”!我想是什么原因令到這里變成這個樣子的呢?我非常疑惑。然而,我對爸爸媽媽說:“讓我們一起來植樹吧!”我當時真是很悲傷啊!親愛的大樹究竟哪兒去呢?老師不是經常對我們說,大樹是有很多好處的嗎?

這時候,爸爸去了打水,媽媽在鏟泥,我在播種。當我播完種抬起頭的時候,我心中的疑惑就完全解開了。我隱隱約約地看到遠處有幾間屋子。“噢”!我恍然大悟了,是這些可惡的村民都把樹砍了,然后蓋房子。我當時真是十分憤怒啊!老師不是經常教育我們要好好地愛護樹木嗎?這些村民這樣做太可恥了!我和爸爸媽媽很配合。不一會兒,我們就已經種好三棵樹了。我們站立著,望著已經種好的三棵樹,都露出了滿意的笑容。

事后,我覺得我們雖然只是種了三棵樹,對于被砍伐的成千上萬棵樹,這顯然就是微不足道的。

環保的問題再一次引起了我們的重視。砍伐一棵樹,就等于殺害我們的一個子孫,為了我們的子孫后代,請不要再砍伐樹木了啊!樹木也是我們人類的朋友啊!

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