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五四青年主題活動征文

時間: 躍瀚 作文指導

1939年,在紀念五四運動20周年的時候,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會決定5月4日為中國青年節(又稱“五四青年節”)。下面是小編為大家整理的五四青年主題活動征文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

五四青年主題活動征文

五四青年主題活動征文(篇1)

乘著春風,五四運動精神的浪潮又隨之涌來,作為新世紀的青年。目睹了社會一步步面向現代化的發展。感受到了在黨的關懷下對我們青年的重視與栽培。五四運動的精神時刻提醒著我們,愛國的思想應該是時時記在心中。并以之鼓勵我們青年一代的發展。

五四運動的爆發:五四運動前,中國處于北洋軍閥統治時期,北洋軍閥對內專制獨裁,長期混戰,對外賣國,給人民帶來災難,激化了社會矛盾,成為五四運動爆發的政治根源,同時中國的`民族工業利用戰爭間隙得到發展,促使產業工人隊伍壯大,成為五四運動爆發的經濟根源:一些先進的知識分子接受馬克思主義思想,成為五四運動爆發的思想根源;而巴黎和會中國外交的失敗成為五四運動爆發的直接導火線。

五四運動是中國新民主主義革命的開始。五四運動中,工人階級登上歷史舞臺,起到了主力軍的作用。從此以后,工人階級開始領導中國革命,他們在中國共產黨的領導下,以馬克思主義為指導,開始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。

勇于承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統,肩負起歷史賦予當代青年的使命。

繼承五四光榮傳統在現實的意義就是弘揚愛國主義精神。在當代,對于我們青年來說,愛國就是要熱愛社會主義新中國。我們只有牢固樹立熱愛社會主義新中國的崇高感情,才能更好的為社會主義祖國和捍衛社會主義祖國貢獻聰明才智,五四運動中充滿的愛國主義精神和倡導的民主,科學精神,構成五四的優良傳統。這種傳統猶如接力棒,為20世紀的中國青年一代又一代地傳遞著。建設社會主義現代化,擔當振興中華的歷史重任,當代青年更需要具有創新精神。這也是對五四精神的發揚光大。

作為當代的青年,我覺得當下我們要做的首先是要勤于學習。學習進步的根基。青年處在學習的關鍵,珍惜大好時光,發憤學習,刻苦鉆研,打好基礎。樹立正確的理想和信念,培養高尚的道德情操,其次要善于創造。我們要努力培養自己的創造能力,充分發揮自身的創造潛力,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇于創新,善于創新,不斷創造。

五四青年主題活動征文(篇2)

望著天邊最后一抹晚霞,想起了我們的從前,很美的從前。

從畢業說起吧。那天下午,副校長拿著話筒說:“我們會永遠記住你們的名字的……”如此虛假大眾化的話語怎樣讓我相信?但是你居然做到了,真的使我愕然。你天天創造奇跡,現在還是這樣嗎?

再聊聊那次聚會。你快樂的笑容掩飾的疲憊使我茫然醒悟,猛然記起,之前的你也是這樣的。“來來來……長高了啊……最近很好吧?”你笑著接待我們,不停地夸我們好棒。說剛上來不適應新環境沒關系,個別教師教育方式不一樣,要理解。都是為你們好啊。

不。

你不知道,你什么都不知道。這些話純屬是安慰我的。我明白你現在很愛莫能助,我理解你那漸漸清晰的皺紋是怎樣一步步產生的,我也知道你是多么著急多么希望我們能像以前一樣學得輕松。你看,你那清晰的皺紋印上了愛的痕跡;你那清揚的眉宇挑出了記憶的美好;你那清純的笑容勾起了完美的從前;你那青春的歲月證實了博大的胸懷。

但是我告訴過你,我融入的班級必須是你領導的`。之前那超級四班沒有了,沒有了,你不知道我是多么想念……我敢斷言這一地帶只有五四最棒,只有我們班才配叫超級。我們一起努力,讓本應每一月一換班的三面流動紅旗掛在我們班里五年。一次也沒有輸給別的班。我們班的拔河比賽年年拿第一名。我們班的同學從來不打架斗毆酗酒。我們班的同學都很愛這個家,很愛你。還有……這就叫超級,這就叫最棒。可是現在……

超級四班沒有了,我們再也無法聚在一起聽你講第六遍《橋》這篇課文了。再也無法與你一同歡笑著去追趕最后一抹彩霞了。聽著,你們給予了我太多,我現在都無法自拔,以至于我還記得你的字體,甚至和你的字體一樣。

變了,真的變了。

沒有了曾經的五四,我也該清醒了,我也該該反思反思,改變的是什么,不曾改變的是什么了。

環境變了,身高變了,體重變了,聲音變了。

五四的人散了,精神沒散,絕對沒散。老師同學們,什么都能變,但是我們的精神不會變。它像一枝傲雪紅梅一樣,經歷了歲月的洗禮,飽嘗了風霜的打擊,笑納了寒風的嘲弄,忍受了大雪的欺壓。它見證了滄海桑田的巨變,但是一支獨秀著,驕傲得像一名為國而死的將軍。傲然挺立在每個人的心中,堅忍不拔。給每顆幼小的心靈寄去你的體溫。

從未動搖的,是我們最棒的人組織的最棒的團體――五四。我們五四人要學五四精神,將五四精神弘揚于世界。讓兩種迥乎不同的五四合并到一起使其更加完美!

五四,變了嗎?

五四青年主題活動征文(篇3)

還記得當時那轟動全國的五四運動,無數青年先進知識分子,憑借著一腔愛國的熱血,不畏艱難,振奮起人民的斗爭精神,讓人民覺醒。“五四”風雷激蕩百年,喚起我輩青年的五四精神。

五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。

李大釗曾言:“人生的目的,在于發展自己的生命,可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的.犧牲足以延長生命的音響光華。”字里行間,無不流露出勇于犧牲的精神品質。

現在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國的維和部隊中,有多少年輕人懷著愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路,他們敢于捐軀,獻身為國家的精神,令我們每個人敬佩與感動。

五四精神,是謂敢為人先,勇于探索。

要敢于做“第一個吃螃蟹的人”,沒有勇氣,何談未來?“天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會者我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”青年一代就應是這樣一種敢為人先,敢作敢為的氣概。

我國天眼設計師南仁東,敢于接下全球未造過的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼,推進了我國在太空領域的進一步探索。“蛟龍”潛艇首席設計師林聰也是如此,勇于接下艱巨任務,創造奇跡。青年一代,當學習先賢的優良品德。不斷發展自己,成為國之人才。

五四精神,是謂無私奉獻,堅守信仰。

“生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十余年,面對艱苦的環境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領土,不為名利,只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

百年之后,斯人去,然話語猶在,縈耳邊。五四運動雖然已經結束,但五四精神依舊長存,依舊時時激勵我們。身為新一代的青年,我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動來標明自己的愛國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅守信仰,無私奉獻,以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

五四青年主題活動征文(篇4)

時光飛逝,但那偉大歷史的足跡一直令我們追尋,追尋那以身殉國、逝死報效祖國的傳奇事跡,追尋那不朽豪邁的具有革命意義的史詩。

“五四”青年節即將來臨,這不禁讓我們想起青年們不畏強權,不懼危險自發救國的傳奇事跡。1919年5月4日,北京大學、法政專門,高等工業等學生云集天安門,抗議對當時政府的不滿,他們打出了“誓死力爭,還我青島!”、“拒絕在巴黎和會上簽字!”等口號,并且要求嚴懲交通總長曹汝霖、貨幣總裁陸宗輿以及駐日公使章宗詳。這一舉動得到了各界人士的強烈支持。此次運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,他們用這一行動向世界人民及子孫證明:“我們熱愛自己的祖國,以我們的方式保護我們偉大的祖國,堅決不讓她受一點兒傷害,因為她是我們的母親;無論何時,無論何地,我們都熱愛自己的母親!”

科技發達,經濟發展飛速的今天,“五四”留給我們什么?是一種精神。而“五四”運動的核心:愛國、進步、民主、科學,深深地影響了一代又一代的愛國青年。換句話說就是徹底地不妥協地反帝國主義與封建社會的愛國精神。我們應該為了民族的獨立和解放、為了國家的繁榮和富強,前赴后繼、積極進取的勤奮工作,以求祖國未來發展的輝煌!

突然,又一疑問在我腦海中浮現:我們真的繼承了革命先烈的精神遺產嗎?答案是肯定的.,沒有。社會的飛速發展使我們懶于探索、發現世界,你一定說我的認識太片面性了,但事實就如我們所說,我們被突如其來的黃金經濟潮流沖垮,只知一味地追求時尚,殊不知與人文精神漸行漸遠,沒有創新意識,沒有開拓精神,思想上的單一性迅速地吞噬著我們的身心。更可怕的一些青年沉溺于網絡之中,玩驚險刺激的網絡游戲;天南海北的聊天……在這虛幻的世界中,他們無知地認為這就是社會,這就是未來美好的生活,慢慢地他們將遠離人與人之間的溝通與社會的多方面接觸,最后性格孤僻,難以自拔。到了那時再說報效祖國已經晚了!所以全力地維護熱愛祖國!

在這“五四”成立90周年之際,讓我們繼承與弘揚憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻的高度社會責任感,宣傳民主科學的進步精神追尋時代潮流,把握時代命運的偉大精神!

五四青年主題活動征文(篇5)

硫磺島海戰,一周的對峙,五萬生靈,讓生還的士兵體會到了什么是慘烈。橫尸遍野的海灘上,一個年輕人小心翼翼地匍匐著,他的手中握著一把槍和一臺攝影機。鮑勃 坎貝爾,戰地攝影師,一個三十出頭的年輕人,正向550英尺的山頂爬去,他要記錄下美國國旗升起的瞬間。

這便是青年精神,敢于以振奮的精神直面慘烈。在戰爭的年代,是什么支撐著美國本土人民的.信念?是坎貝爾的戰地紀錄片。一個年輕人在慘烈戰爭中未能磨滅的昂揚的斗志,反映在了他的影片中。他用自己年輕的熱情拯救了一個國家。雖然他是攝影師,但在戰場上他也是一個士兵。他所面對的,是戰友的離去,是現實的死亡。但坎貝爾仍然以振奮的心面對著這一切。當《硫磺島升旗》傳回國內時,舉國歡騰,這就是青年精神的力量。

50年代的八代海水俁灣,一個西班牙年輕人含著熱淚為一對母女拍下了一張照片。一幅《智子入浴》震撼了全世界的人。尤金史密斯,自由攝影師,同樣也是一個三十出頭的年輕人,用那快門按下的一瞬,警醒了工業社會。

這也是青年精神,敢于以柔軟的心靈揭露罪惡。史密斯為了了解水俁灣工廠排污的罪惡,獨自一人深入廠房,險些被工廠派來的人打死,而這些都沒能讓他那年輕人的勇氣退縮。他不是戰士,但他以鏡頭為槍,以照片為盾,當忍受著遺傳性水銀中毒的智子在母親慈愛的懷抱下浸入水中時,史密斯的心碎了,這張他流淚拍出的照片讓全世界依靠毀壞環境換取血腥金錢的人感到了恥辱。這也是青年精神的力量。

青年人能夠改變世界。他們也許沒有歲月歷練出的鋼筋鐵骨和人世閱歷,但他們敢于挑戰慘烈,挑戰罪惡。當那些在世上摸爬滾打半個多世紀的人自以為看破人間冷暖而緘口不語時,是青年人挺身而出,用自己的語言,喚起緘默或沉睡著的人們。于是,《海豚灣》的兩位年輕導演用以生命為賭注拍成的影片讓世界倒吸了一口冷氣;河南省上蔡縣后楊村只有初中文化的程向陽一筆一筆記錄下血漿經濟的罪惡;身患絕癥的"英雄小詩人"瑪蒂用天真的字句提醒人們生活真的很美好。

在青年精神的鼓舞下,世界向前邁著,不曾麻木,不曾消沉。

愿青年精神永存。

五四青年主題活動征文(篇6)

或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

然后絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。

愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

也許“嚴重性”在他們眼中,最關注的'只不過是后一個字,如此取舍,絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱贊的,說他們是適應國家建設的新一代,我不能說他們都是愛國的,因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來:我們要民主,我們要自由!有誰?

五四青年主題活動征文(篇7)

青春是人生的時光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光,去展現我們的青春風采,為我們青春去奮斗!

擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢,因此,我們應努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光,時間就會“潤物細無聲”地過去了,到頭來一無所獲,正所謂“花有重開日,人無再少年”。美好的青春時光,我們應該去珍惜,去奮斗。

青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個穩重的自己;我們不再嬌氣,要做一個堅強的自己;我們不再為小事傷心,我們應學會勇敢面對,學會如何去奮斗進取,我們應該加倍努力,充分把握人生中最美好的時刻。

我們要為我們樹立的遠大理想去奮斗,創造美好的人生之路。正如偉大的科學愛因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的`人生之路。還有我們偉大的周恩來總理,少時便立志“為中華之崛起而讀書”。經過他們的一番努力,最終實現自己美好的理想。我們要學習他們的奮斗精神,珍惜青春,為實現我們的理想而努力,開拓一條輝煌大道。

青春是多么美好的時光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!

五四青年主題活動征文(篇8)

大家知不知道今天是什么日子?今天是五月四日“五四青年節!”

讓我來好好地講解一下這是個什么的節日吧!五四青年節:為民國初年及中華人民共和國的節日,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

今天學校吩咐全校老師組織全校學校去“烈士們的紀念碑”那里拜祭!我們手牽著手一齊走路過去,到了目的地之后我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽著震撼的義勇軍進行曲,心里有種無比的振奮!我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的`義勇軍和當時的情景,我們全班都聽的非常認真,連平常注意力不太認真的同學今天都特別認真。

我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國,不怕犧牲,不怕流血的精神。我們真的要好好學習!

五四青年主題活動征文(篇9)

青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

青春的我們總愛追夢,喜愛優雅溫馨的情調;喜愛自由自在的放蕩;喜愛時髦潮流的風情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。

春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的`心總是那樣的起伏無邊。

青春期的有些少男少女們,總喜愛未成熟的果實,在不經意間摘下那青澀的果實,即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨斷專行,在未破蛹成蝶之時,說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會悔恨當初,那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。

青春年少應該發憤圖強,人生最美好的時間不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際,應是我們生命中意的答卷。不要在日落時悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時候,我們的資本是年輕。

五四青年主題活動征文(篇10)

五四青年節,是那些青年人高興的一天,那天是家里會給青年人過節的錢,他們有些和同學聚會,有的和父母出去吃大餐,反正會非常開心、快樂

今天也到了五四青年節,但因為疫情原因很少有人聚餐了,估計那些青年人很失落吧。我也是猜的,因為我以不是青年人了,我聽說十八歲就不是青年了,我現在都25周歲了,不會已經是中年人了吧!我說到這的時候,腦海想起一段話“我以不是青年人了,也可以用青年人性格去做事呀!”但時間是殘酷的,過去的時間是不會回來的,我真是后悔以前青年時候那時候把時間都浪費掉了,那時候雖然有病不用上學,我在家學也可以呀!但我沒有,看那些天天上學寫一堆作業的人,比起來我輕松多了,想去哪玩都可以,不用老師管,我覺得真的是解放了!但從16年學習了傳統文化才明白我浪費那么時間是多么多么不對,我真想時間可以倒流,但這是不可能的.,我只能好好珍惜以后的每一天時光!不要去浪費!

我一定會珍惜時間的,我能行的!

五四青年主題活動征文(篇11)

五四精神,是謂無私奉獻,堅守信仰。

“生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十余年,面對艱苦的'環境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領土,不為名利,只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

百年之后,斯人去,然話語猶在,縈耳邊。五四運動雖然已經結束,但五四精神依舊長存,依舊時時激勵我們。身為新一代的青年,我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動來標明自己的愛國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅守信仰,無私奉獻,以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

五四青年主題活動征文(篇12)

大家知不知道今天是什么日子?今天是五月四日“五四青年節!”

讓我來好好地講解一下這是個什么的節日吧!五四青年節:為民國初年及中華人民共和國的節日,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的.。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

今天學校吩咐全校老師組織全校學校去“烈士們的紀念碑”那里拜祭!我們手牽著手一起走路過去,到了目的地之后我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽著震撼的義勇軍進行曲,心里有種無比的振奮!我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當時的情景,我們全班都聽的非常認真,連平常注意力不太認真的同學今天都特別認真。

我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國,不怕犧牲,不怕流血的精神。我們真的要好好學習!

五四青年主題活動征文(篇13)

青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

青春的我們總愛追夢,喜愛優雅溫馨的情調;喜愛自由自在的放蕩;喜愛時髦潮流的風情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語的'內在意義。

春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。

青春期的有些少男少女們,總喜愛未成熟的果實,在不經意間摘下那青澀的果實,即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨斷專行,在未破蛹成蝶之時,說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會悔恨當初,那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。

青春年少應該發憤圖強,人生最美好的時間不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際,應是我們生命中意的答卷。不要在日落時悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時候,我們的資本是年輕。

五四青年主題活動征文(篇14)

回了一趟小學,看著活力四射的校園,陽光向上的學子,還有那顆屹立百年的老榕樹。心中感嘆萬分。

“啊,下雨了。”“我有一把傘,一起走吧。”“加上我,加上我”我們三沖進雨水中,因為有我們,雨水并不冰涼。我們迎著風奔跑,青春就要瘋狂一次。“啊,我的衣服”我的校服飄到了榕樹底下,我們奮不顧身地跑了過去。榕樹在雨中屹立著,任憑雨水敲打著它的身體,堅強不屈,不管生活在困難,我們還有家人,朋友。至今我的衣服上還存有榕樹的清香那是青春的味道。

未知猶如毒氣一樣侵蝕著我,又很長一段時間我沉淪了,被外界新鮮的世界所吸引,我就像一個易碎的玻璃城堡,努力的搭建看似美麗的'世界。實則內心一觸即發,孤獨時只有榕樹陪我,我所有的秘密都可以向他傾訴,“又逃課了,哎”我又躲在了榕樹下,為什么沒人理解我,為什么?榕樹又長高了,大家都在進步,而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上,榕樹……我明白了,不好就不好,該扔的就扔掉,我的生活應該像榕樹一樣豐富多彩。

青春允許犯錯,但一定要悔過。榕樹謝謝你帶給我的這些。

五四青年主題活動征文(篇15)

我們是共產主義的接班人,我們是祖國的未來。

這些話老師總是我們說,而漸漸長大,聽到的更多的也是周圍人不斷提醒的說,你已經不是小孩子了,應該學得懂事,理解大人。我知道這是青年應該懂得的事情。

今年的青年節,我覺得我過的特別有意義。我和我的同學到了附近的社區,給社區的叔叔阿姨幫忙,他們每天都要應付社區里出現的.各種大小事物,有的是鄰里之間的雞毛蒜皮,有的衛生安全的有無保證。而我們做的,是幫他們打掃社區的院子。

我和同學拿著大掃帚,一點一點的認真的打掃。才發現,原來清潔工人真的很辛苦,不僅會吸入很多的灰塵還有會腰酸背痛,正如此刻的我。腿累的好像都快斷了,但是我告訴自己必須要堅持,這才是一個學生應該做到的。最后告別社區叔叔阿姨的時候,他們都一直夸我們,說我們真能干,說我們真的很棒。

突然覺得這次青年節我過的特別有意義。不僅只是在社區干了一些體力活那么簡單。更多我知道了一個大人的責任,他們需要對自己的生活負責,需要對人生的經歷做出重要的評價和自我剖析。這次青年節讓我懂得,作為一個青年的重要,懂得人生的艱難和不容易,更多的是一種體驗。

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