有關四年級想象的作文
在寫作文中要注意語言的規范性和準確性,盡量避免使用生僻詞匯和復雜的語句結構,讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。小編給大家分享有關四年級想象的作文參考,方便大家參考有關四年級想象的作文怎么寫。
有關四年級想象的作文篇1
假如我變成了一只蠶,會怎么生活呢?現在我就來跟你說說我的真實經歷。
這一天,我正坐在床頭柜上,突然周圍的一切都變大了,當他們停止變大時,我想伸伸胳膊,可是怎么也看不到自己的手,這才發現我已經變成了一只蠶。這時我的心情十分復雜:誰會無緣無故地就變成了一只蠶呢?真是太可怕了;但是蠶的世界會不會很有趣呢?
我爬到里面后,跟同伴們打了聲招呼,然后開始思考在這里的生活的一些問題,比如:飲食問題。我其實是非常糾結的,因為我吃慣了飯菜,如果吃桑葉的話還能咽下去嗎?可如果我不吃,又會被餓死。再怎么樣也不能在外面露天的睡覺,所以我趕緊爬到了我養蠶寶寶的盒子里。
最后,我還是決定吃幾口桑葉。“咔嚓”,就在我咬下桑葉的那一瞬間,我好像又變大了。我下意識地低頭看了看,啊,我終于又恢復正常了!
怎么樣,這就是我的經歷,真是既驚險又有趣。
有關四年級想象的作文篇2
現在的房子,有許多缺點:家里沒有人,小偷來家里偷東西家里的人都不知道;如果下雨了,家里沒有人,就會把家里淋濕;就算家里有人,下雨了,把窗戶關上,家里的空氣就不新鮮了;如果目的地離家比較遠,就要走很多路……所以我要發明一種智能的房子。
這種房子的門很特殊,是用一種火箭都撞不壞的材料制作而成的。門上還有三個超強力吸盤、一個辨別指紋器和一個紅外線識別器。只要小偷一來,吸盤就會把他牢牢吸住。主人回來了,按一下按鈕,小偷就會瞬間被送到監獄里去。那個紅外線辨別器也會分辨出小偷。另外,小偷來了,門就會自動報警。
這房子的玻璃有幾個好處:想隔音就隔音,不想隔音就不隔音。只要玻璃上一落灰,玻璃就會自動把灰塵凈化成氧氣,儲存到一個容器內。一到下雨時,玻璃上隔擋的水就會復制,然后通過好多根管道流入地下的一個大“池塘”內,等到沒有電能、太陽能、水力發電和風力發電的時候,就由它來供應整個房子的用電。如果目的地離家很遠,就可以使出房子的“絕技”——折疊,然后把房子裝進兜里。或者是坐在家里,點擊一個按鈕,房子就會縮小并飛到空中準確無誤的送到目的地。主人就可以隨時隨地享受自己家的溫馨了。
隨著科技的發展,我相信,這種房子也不再是夢了。過不了多久,這種房子也一定會出現在這個世界上的!
有關四年級想象的作文篇3
假如我是發明家,那多么開心呀!我可以運用我靈巧的雙手,發明出一些實用的東西,為人類造福。
假如我是發明家,我要發明一種特異功能紙,這種紙,不但實用又方便,你想要去哪里,它就可以帶你去哪里,真方便。
如果我是發明家,我要發明一種神奇的鞋子,這種鞋可以調節鞋子里的溫度,這一種鞋子還有一種功能,就是鞋底有一個小盒子,那一個小盒子可以像吸塵器一樣,把垃圾吸進去,而且小盒子可以隨時開關。
如果我是發明家,我會發明一種神奇的藥,這種藥什么病都能醫治,不管是什么病,只要吃了一粒這種藥,而且只要短短的一天,病就會迅速好起來。
如果我是發明家,我要發明一種叫做時間機的機器,這種機器可以跨越時空,有了這種機器,人類就可以隨心所欲去每一個地方冒險探索了。
假如我是發明家,我想像愛迪生一樣有顆奮發向上、堅持到底的決心,發明更多種對人們、對世界有用的東西,讓全世界的人永遠幸福、快樂。
有關四年級想象的作文篇4
在一個陽光明媚、風和日麗的早晨,我們高高興興地走進一所有名的智能化學校。我們的學校由一幢幢奇形怪狀的大樓組成,它們是用塑料做成的,這種塑料比鋼鐵還硬,像衣服般輕,工人師傅把房屋制造好后,搬到學校里面就可以了。同學們乘自動人行道來到教學樓前,這時,攝像機會查看同學們是否戴紅領巾、校徽,如果誰沒戴,電腦就會記下他的名字。
上課了,今天第一節是語文課,同學們個個打開手提電腦,電腦屏幕上出現了老師和藹可親的面容,老師要說的內容和要求,都會顯示在屏幕上,我通過游戲接口,不一會兒,就把內容給掌握了;于是,點了一下作業菜單,彈出了今天要做的作業,如果有不懂的或有傷心的事,可以向老師和同學發電子郵件,一排排桌椅有很多特殊功能,就好像是一個“監視器”,如果有人在作弊或偷看,它就會“嘀、嘀”地叫起來。下課了,下節是體育課,只要輕輕一按電鈕,教室就會往下沉,高科技的操場就出現在眼前。一天的學習就要結束了,同學們都吃了一塊很小很小的餅干,這是一種高能量的壓縮餅干,既可口又營養,吃了它,同學們個個都很健康。未來的智能化學校是多美好!
同學們只要你們刻苦學習,我相信這一天很快就會到來的。
有關四年級想象的作文篇5
小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友,他們經常在一起玩耍。
這一天,小雞又早早的起了床,迎著朝霞大聲鳴叫,提醒大家快快起床。這時,小伙伴們看到小雞穿著彩色的花衣服,伸著修長的脖子,長著米黃色的嘴巴,頭上的雞冠像一團火在跳動,小雞的爪子伸開來,踩在松軟的土地上,印出了一個個美麗的竹葉。大家都高興地看著它,齊聲稱贊:“好漂亮的'小雞呀!”
聽著大家對小雞的稱贊,又看看自己灰色的羽毛,看看自己肥大的腳掌,小鴨頓時感到羞愧無比,心里想:“我要是像小雞那樣漂亮該有多好啊!”
回到家里,小鴨仔細的打扮起來。它把羽毛涂成了鮮艷的彩色,又把腳掌剪開,修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服,又看看自己美麗的小腳丫,高興地說:“這下我可漂亮多了。”
第二天,小鴨來到池塘邊,驕傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝,說:“哎呀!你打扮成這樣,可怎么游泳呀!”小鴨說:“怕什么,只要漂亮就行。”大家聽了直搖頭。
這時,水里的魚吸引了幾只鴨子撲通撲通的跳了下去,這只小鴨也跟著跳進了池塘。可是剪開了腳掌,小鴨就沒法游泳了,還差點被水淹死,幸好媽媽趕來救起了它。媽媽批評它說:“不同的動物各有自己的長處和短處,我們不能盲目模仿其它的動物,只有付出勞動才能受到大家的尊重。”
小鴨臉紅了,對媽媽說:“媽媽,我錯了,我以后一定努力勞動,做一個對大家有用的好孩子。”
有關四年級想象的作文篇6
太陽是我們天天見到的,要送太陽沒有了,世界會變成怎樣的情況呢?就讓我來介紹一下吧!
被子,是我們天天蓋的,假如沒有太陽,被上會有許許多多的細菌,螨蟲也會在被子里面生息繁衍,我們蓋的全身都會生病,要是太陽還掛在天空,那被子的細菌也會坐著滑梯滑向樓下,里面的蟲子也不會亂爬,我們也不會生病。假如沒有了太陽,被子不會變暖和,不會變干凈,整天濕漉漉的,也不知道什么時候能重見光明。
假如沒有太陽,眼前會一片黑暗,不分上下。我們就只能帶著黑暗處,不知什么時候是白天,什么時候是晚上。這樣的情況,車和車追尾的現象就會越來越多,最后還有可能所有的汽車都沒了,人們只能徒步行走。要是太陽還在,那世界會有多么精彩,人們能清楚的知道方向,能知道自己的去向,有了太陽我們什么事都能做。
太陽是植物生長的必備條件,植物要是沒有了太陽,那么會怎樣的?植物會無法生存下去,動物的吃食也沒有了,動物也無法生存,也不會自相殘殺。人類沒有吃的,人類也會吃對方。這樣下去,整個地球會變成一片空,里面什么都沒有。太陽,要是在天空,植物會生長結果,動物們也會有吃的,人類也會有吃的。這下子,地球又充滿生機勃勃,會有生命存在。
太陽,是我們必不可少的,要是沒了,我們就無法生存下去。地球會沒有,我們一定要珍惜這個世界。假如沒有太陽,我們就不會在這里讀書。
有關四年級想象的作文篇7
期盼已久的周末到了,我可以睡個懶覺了。睡醒一覺,我突然發現一個長相似人,全身長毛的人坐在我的面前,我仔細一看!原來我面前這位,就是大名鼎鼎的孫悟空!
我不自主地問:“大圣,您怎么來我們人間了?“大圣說:”我老孫是來人間找你了,怎么,不愿意嗎?“我連忙說:”怎么會呢,大圣,我可是你的粉絲呀!“大圣說:”廢話不多說,我帶你去我們水簾洞吧。只見他拔了根毛,輕輕一吹,“嗖”的一聲,我們就到了水簾洞。
到了水簾洞,突然一群群猴子成群結隊的圍了過來,喊道:“大王!大王回來了!”我既驚喜又害怕,大圣說:“小鬼,今天俺老孫準讓你吃好喝好。”話音剛落,一群群猴子爭先恐后地送來水果。享受完水果盛宴后,我喝了水簾洞里面的泉水,那滋味真是太美妙了。
吃飽喝足后,我被送回了家,嘴里還留有果香呢……
有關四年級想象的作文篇8
假如我是爸爸,那么我一定會嚴格要求我的孩子,他必須每天都要堅持讀一個小時的好書,而且做也要每天都認真完成,不得有斑點的粗心和馬虎。
假如我是爸爸,那么我的孩子字體一定要干凈公正,不能有錯字、少字的情況。而且他如果寫的很難看的話,我就罰他一個月不能玩電子產品。
假如我是爸爸,那么我也會適當地抽出時間,來陪我的孩子,陪她一起做體育運動,檢查他打的作業,陪她看電視,看電影,和他一起度過他的美好假期。
假如我是爸爸,呢么我一定要讓我的孩子具有謙讓的好品質。謙讓是一種胸懷,是一種美德,一種風度,一種智慧,它是一種適合大家的素養,更是一種良好的修養。再小學、初中、高中的年紀都是需要謙讓的好品質的。
怎么樣,你們覺得我是一個好爸爸嗎?
有關四年級想象的作文篇9
我有一個屬于自己的房間。我的故事書、玩具、禮物,以及從外面撿回來的寶貝都放在我的房間里!我很喜歡我的房間!可有時候,我希望我的房間跟現在不一樣。
我希望我的房間長上翅膀,這樣,我就可以飛到很遠的地方,去看看美國、日本、加拿大等好多國家的美麗風景。
我也希望我的房間是一間魔術食品屋:墻壁是餅干,窗子是巧克力,枕頭是面包,毯子是糯米餅,水龍頭里流出的全是汽水,那該多好!如果我晚上餓了,就不用去廚房偷東西吃了!
天氣冷的時候,我希望我的房間是一個圓圓的繭,而我是一個結了繭的蠶,舒舒服服地躺在綿綿密密、溫溫柔柔的白絲帳里。
天氣熱的時候,我又希望我的房間是愛斯基摩人的冰宮。每一面墻都是冰砌的,那一定比開著空調的房間還涼快,而且還不用交電費!
可是,幻想之后,我發現我最喜歡的還是我現在的房間!因為在這里,我可以快樂生活,快樂幻想,快樂成長!!
有關四年級想象的作文篇10
兔子,一種跑得遠,跳得高的動物。如果我們不用槍、箭這些武器抓它們的話,是很難抓住他們的,他一蹦就跑得無遠無蹤,要是我們人類能擁有像兔子一樣能夠又蹦又跳能力,該多好啊!
啊,對了!我可以發明一雙跳跑鞋。它“長”得很像兔子,鞋頭是一雙小翅膀,就像兔子耳朵,當它豎起來時,就成了一葉風帆,讓風助你跑起來。它還是一雙色彩多變的時尚鞋,想要什么顏色它就是什么顏色。翅膀中還有一個小按鈕,它樣子會根據個人愛好變來變去。比如:你是一個愛唱又愛跳的人,穿上它,它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子,這樣一來,別人一看你的鞋子就知道你喜歡干什么了。
跳跑鞋的用處可多了,不過還是有一個壞處,別急,聽我細細說來。跳跑鞋可以使你跳得很高,跑得很快。比如:你看見一只小鳥在樹上,想把它抓來養幾天,穿上它,你一跳,就可以跳在樹上,而且悄無聲息這樣就可以捉到它了。如果小朋友喜歡玩跳跳床的話,跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的壞處就是有恐高癥的.人就不可以穿上它跳起來,會吧那個恐高癥的人嚇暈的。
我相信,只要努力,一定可以發明這個跳跑鞋的。
有關四年級想象的作文篇11
我是一粒種子,開心的來到人間,尋找其它的伙伴。
我蹦蹦跳跳的來到一戶人家,找到了我親愛的伙伴。我們剛想走,可是主人卻把我們埋藏到土里,讓我們生長,成為為人類做貢獻的好種子。我們非常了解主人的心思,于是就努力的長啊長,最后終于長出了小苗,見到了光明。“啊,我們終于見到光明了!”我和朋友們激動地喊道。可是,我發覺自己的身體逐漸在長高,還長出了一個綠綠的小東西,于是我驚奇地叫道:“啊?我這是怎么回事?我原來不是這個樣啊?誰能告訴我,我究竟是怎么了?”不光是我一個人這樣,其他伙伴都是。大叔伯伯聽到了我們一連串的疑問,走過來給我們講解:“你們這是長大了,原先你們只是小小的一粒種子,在泥土公公的幫助下,你們逐漸長大,破土而出,長出小苗,最后在主人的幫助下,你們就會長成高大的稻子,成為人們最下的食物。哎,可惜呀可惜……”說便,它嘆了一口氣,而我卻期望著自己快快長大,為人們做出貢獻!后來,主人們就像辛勤的園丁,為我們澆水施肥。慢慢地,我們長成了高大的稻子,被人們摘去加工,成了人們口中的食物。
我們本以為長大后就會為人們做貢獻了,可是人們卻不知道珍惜我們,如此浪費,豈不讓農民伯伯白白辛苦了一場?所以請人們要珍惜我們,珍惜農民伯伯的勞動成果!
有關四年級想象的作文篇12
上次兔子輸了很不服氣,于是又像烏龜發起了挑戰,烏龜答應了,后天就舉行,狡猾的兔子找來了他的手下,并對它們說:記住,你們就躲在那棵樹上,等烏龜來了,你們就把他抓住,等我到了終點,再把它放走!兔子們齊聲答應。
恰好,烏龜從著路過,看見了狡猾的兔子的所作所為,聰明的他想了一個辦法,便走過去對他說:你好啊,兔子,你這次又死定了!兔子說:你憑什么這么說?因為我有無敵龜殼!上次,我就是用它贏的比賽!烏龜又說。笨笨的兔子心想:如果我去買一個,我也可以贏!于是,他就去買了一個重重地龜殼,烏龜去買了一個兔子耳朵,到了比賽那天,兔子穿上烏龜殼,烏龜戴上兔子耳朵,開始比賽了,兔子這才覺得自己上了烏龜得當,可是已經來不及了,當兔子來到大樹下的時候,他的手下把他攔住了,并把它抓到大樹底下等著烏龜,兔子大叫:我才是兔子!可他的`手下就當沒聽見似的,當烏龜來的時候,小兔子們把烏龜抬起來,抬到了終點。
就這樣,兔子又輸了,只好垂頭喪氣的回到家,還被他的爸爸媽媽挨了一頓罵,烏龜高高興興的回到家,把事情的來龍去脈都給爸爸媽媽說了,爸爸媽媽直夸他聰明呢,烏龜開心極了!
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有關四年級想象的作文篇13
我是一顆變味糖,今天天氣很冷,所以我穿了三件衣服,最外面穿了一件黃黃的酸酸衣;里面穿了一件白白的甜甜衣;最里面穿了一件白白的.苦苦衣。
有一個小朋友選來選去,選中了我,把我放進嘴里,只聽見小朋友大喊:“好酸啊!酸的我的牙都要掉了,臉都僵硬了。”當小朋友要把我吐出時,說時遲,那時快,我馬上脫下了第一件外衣,露出了甜甜衣,小朋友露出了笑容,并且高興地說:“變甜了,變甜了,像吃了一大口蜂蜜,甜到了心坎里!”正當小朋友開心的時候,我又搞了個惡作劇,把甜甜衣變成了苦苦衣,小朋友又說:“好苦啊!苦得舌頭麻麻的了,像喝了一大口中藥!”
你們說我是不是一顆神奇的糖呢?各種味道都很過癮吧!
有關四年級想象的作文篇14
今天下午2:30分,我們全家人坐在電視機前收看CCTV-1女子雙人3米板跳水比賽。據我所知,雙人跳水,不是自己跳得好就行了,還要講究雙人的配合程度。這次比賽打分分技術分和配合分,根據起跳時的姿勢、空中時的動作、入水時的水花幾方面來打分。跳水分5次,2次跳規定動作,3次跳自選動作。
第一輪開始了,大家都為郭晶晶、吳敏霞捏了一把汗,但是一開始就出乎了所有人的意料,這第一跳就領先了,隨后發揮出色,連續4次,自始至終沒有一次失誤,遙遙領先,把比分拉開十幾分,最后一跳最緊張了,如果發揮失誤,那就一落千尺了,從走上跳板開始,我的眼睛就死死得盯著她們的`每一個動作,她們兩人不緊不慢的走到板頭,嘴里喊著口號:1、2、3、走。她們同時跳起,身子一屈,雙手碰腳接著展開,雙手舉過頭頂,入水,完美的動作,而且水花也不高不大,她們一路領先,成功地奪得了金牌,我們歡呼雀躍,高興萬分。
比賽結束了,看著郭晶晶手上纏著的繃帶,我明白了:“她們得到金牌并不是偶然,而是經過刻苦磨練過的得到的。”
有關四年級想象的作文篇15
光陰似箭,日月如梭飛快的過著。現在是3065年,到處一片和平,世界沒有戰火,看似一片繁華盛世,其實人類和機器人展開了一場特殊的戰斗。人類給了機器人思想,機器人看到了如此美麗的地球也想擁有。所以才展開了人和機器人的爭奪地球控制權的戰爭。
在3065年5月12日機器人對人類發出宣戰書。我們與機器人的戰爭開始了,我們先用無線電干擾信號干擾敵人的通信,但是他們制造出了更好的通信設備,干擾信號對它們的通信不起作用。我們找來高手對他們的指揮部的電腦進行攻擊,令我們萬萬沒有想到的是敵人在電腦里安裝了多層防火墻和殺毒軟件,使我方的“炸彈”無法進入敵方電腦摧毀他們的指揮中心。
敵人派出一些小型機器人來打探消息。這些機器人剛接近我們的指揮中心,就被監控裝置發現,自動激光槍一槍將其擊斃。我們立即召開緊急會議,研究對策。我在想,這么多的高智能機器人,它們是有思想的,肯定有些機器人能夠分辨是非,幫助人類打贏這場戰爭,我們就從這些機器人入手。
經過我們的努力,終于找一個愿意幫助我們的機器人,他告訴了我們進入他們指揮系統的密碼。我們的電腦高手成功的計入了他們的指揮系統,控制住了他們的思維和行動。我們打贏了這場戰爭,我們修改了機器人的控制程序。人類和機器人又成了朋友。
機器人的發展需要人類的智慧,人類的美好生活需要機器人的幫助,人類和機器人永遠是朋友。
有關四年級想象的作文篇16
現在的汽車有很多不方便的地方,所以我想設計一種新型汽車。
這種汽車使用的燃料是空氣,廉價又環保。從此以后,你不再會為汽油漲價而憂心忡忡。他的車身是充氣的,按一下充氣按鈕,他就能自動充氣。你只要往車里一坐,就會有一種心曠神怡的感覺。開車時,你只要輸入你想去的地方和速度,它就會自動到達指定地點。如果你想睡覺,就按一下變形按鈕,車內就會變出一張床,供你休息。如果你餓了,它可以為你提供可口的飯菜。
現在不是常出交通事故嗎?坐上了這輛車,你就不必擔心了,因為你的車是由電腦駕駛的,車技高超。再說,如果真的撞到了人,被撞者的感覺就像是倒在了沙發上一樣,毫發無損。
這輛車能變成船,帶你一覽水上風光;也能變成飛機,帶你翱翔藍天;它還能變成潛艇,帶你去龍宮探寶。
這樣一輛神奇的汽車,難道你不想擁有嗎?
有關四年級想象的作文篇17
假如我有一支神筆,我會畫許許多多的食物,送給災區的人們,讓他們不在挨餓……
假如我有一支神筆,我會畫出許許多多的正義的心。,給那些貪官換上,讓他們不再貪污……
假如我有一支神筆,我會畫出一股清泉,讓旱災的人們可以解渴,讓缺水而枯死的植物可以恢復往常的生機勃勃……
假如我有一支神筆,我會……
有關四年級想象的作文篇18
一大早,鬧鐘把我叫醒,我睜開惺忪的眼睛,看到媽媽沒有在邊上,以為是去洗衣服了。閉上眼睛,又睡了很長時間,很奇怪,竟然沒有人來叫我起床。我光著腳跑到客廳,一看,沒有人,我又就跑到哥哥的房間,也沒有人,我想哥哥平時起得那么晚,我去上學了,都不見他起來,今天是怎么回事?
我猛地想起還要上學,我這是睡到幾點了,一看,已經快十點了,我想老師一定會批評我的。隨便洗漱了一下,然后拿起冰箱里的點心,沖出家門。奇怪的是,路上竟然沒有一個大人,整條街上就只有幾個小朋友,我沒管那么多,飛奔到學校,到了學校門口,我驚呆了,同學們在一起組織聯歡會,還有許多零食、飲料……我們都充滿了疑惑:“大人們都去哪了呢?”雖然我很郁悶,但是被這非常嗨的氣氛帶動,我們瘋玩了一上午,中午要回家吃飯,大家約好了下午還來玩。
中午,回到家了,沒有食物,只能自己去做,最然做的很難吃,但是總比沒有的強,我還是大口大口的吃著。
下午,我們去了外面,去了許多好玩的地方,可是因為沒有人帶領,許多人走散了。我們只好先回學校,大一些的孩子都回來了,小一些的還是找不到。頓時,我們很無助。晚上我們終于把他們找到了,大家都各自回家了。我躺在床上,很害怕,希望媽媽快些回來。不知不覺,我睡著了,第二天早上,發現媽媽回到了我的身邊,我抱住了她。
我懂得了這個世界不能沒有大人,如果沒有大人,這個世界就會混亂,最后毀滅。
有關四年級想象的作文篇19
假如讓我創造一個節日,我就會創造一個既涼爽又美味的冰淇淋節,那樣的話夏天就不會很炎熱了,其實我還有一個原因,那就是我很喜歡吃冰欺凌!
那一天大人會丟下所有的工作陪孩子在一起吃著美味的冰淇淋;一到下午,大家就開始在大街上砸冰淇淋,砸在誰的身上的冰淇淋多,就代表著他今年好運多。
滿街的冰淇淋,就像一堆堆雪一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的氛圍中了,特別的神清氣爽!讓我們有飄飄欲仙的感覺!
那樣整個世界都變得很涼爽了,就不會因為炎熱而心情煩躁了!到時候,一伸手就能摸到冰爽而潤滑的冰淇淋了。
如果可以,我們還能在自己的社區里約上幾個好朋友一起來做冰淇淋呢!還可以請一位美食專家來當評委,選出“美味冰淇淋”和“創意冰淇淋”獎。得獎者馬上將會像生日壽星一樣被小伙伴們用你做的冰淇淋涂抹得滿臉都是。
呵呵!這就是我所想要的節日——冰淇淋節。我很期待我的美夢能成真!
有關四年級想象的作文篇20
在朦朧的夜色中,我望著天空,星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間,一個美麗的小天使出現在我的眼前,我走進了時空隧道,飛到了未來的世界!
哇!未來的世界好美啊!它真是個高科技的世界。那兒,到處是綠油油的花草,干凈、整潔、一塵不染,有毒氣體零排放。我真想看看未來的學校。小天使魔棒一揮,我們就來到了未來的學校。走進校門,學校的變化真大啊!禮堂的設計最為先進,按一下禮堂的調控器上的藍色按鈕,禮堂立刻就變成了游泳池。按一下白色的按鈕,禮堂立刻就變成溜冰場。真神奇!我們再到教室看看,教室的設備令我不為驚嘆!現在老師正在講《桂林山水》這一課,魄的墻壁上浮現出了許多桂林山水的照片,我們如臨其境。同學們也不用背著那沉甸甸的書包,因為課桌上有電子書,什么書都有,比十個書柜的書還多。老師寫在黑板上的字會顯現在同學們的課桌上,同學們做的答案也會映在黑板上,那些不敢舉手的同學就可以將自己的答案告訴大家了。同學們上課就跟做游戲一樣,嘻嘻哈哈的,老師臉帶微笑,和藹可親!作業也不多,大多數作業是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機器上,垃圾就會變成寶貝。
未來的學校真漂亮,你喜歡嗎?我以后要好好學習!把未來的世界打扮得更美麗!