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四年級(jí)作文小學(xué)生

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好的作文有一個(gè)明確的主題思想,貫穿全文,統(tǒng)領(lǐng)全篇。什么樣的四年級(jí)作文小學(xué)生才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些四年級(jí)作文小學(xué)生,方便大家學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文小學(xué)生

四年級(jí)作文小學(xué)生篇1

春天來(lái)了,絲絲的春雨,輕輕地撒向大地。在田野里,小草悄悄的探出頭來(lái),柳枝發(fā)芽了,花兒含苞欲放,它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁,就連小動(dòng)物都在田野里享受著這美麗毛毛細(xì)雨。

雨停了,花開(kāi)了,草綠了,鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái)了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野,一股帶著花味的清香氣息向你撲來(lái),讓你呼吸個(gè)夠。前方有一片草地,草地里還點(diǎn)綴著幾朵野花,當(dāng)你在草地上打一個(gè)滾,一天的疲勞一下子就消失了,你會(huì)久久不想起來(lái)。旁邊有一條小溪,清澈見(jiàn)底,你會(huì)情不自禁地洗一把臉,喝幾口水,小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚(yú),春天的時(shí)候你可以在這兒釣魚(yú);夏天這兒是孩子的樂(lè)園,孩子們?cè)谶@兒洗澡、摸魚(yú);秋天樹(shù)葉落在這里,好像一只只小船過(guò)河;冬天,這兒成了滑冰場(chǎng),孩子們都來(lái)這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹(shù)林,小樹(shù)林里有很多過(guò)冬剛剛回來(lái)的小鳥(niǎo),那些小鳥(niǎo)不停的叫著,好像在談自己在南方的見(jiàn)聞,又像在呼喚自己的未歸的兒女,多么有趣啊!

啊!美麗的田野,我愛(ài)你。

四年級(jí)作文小學(xué)生篇2

童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝滿了糖果、裝滿了歡樂(lè)、裝滿了笑聲。現(xiàn)在回想起來(lái),每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條閃耀著光芒的項(xiàng)鏈,在我記憶的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光!在寒假生活中我和妹妹一起玩的那一天最讓我難以忘懷!

記得那一次,我中午時(shí)坐公共汽車(chē)到了妹妹家。我們倆一起到電腦室里玩了一會(huì)兒電腦后覺(jué)得很無(wú)聊,就向叔叔要了兩百多元去寶龍廣場(chǎng)了。

到了寶龍廣場(chǎng),我和妹妹去了寶龍地下城玩。我們先買(mǎi)了五十元金幣,然后就去玩了!我們玩了許多東西,有開(kāi)車(chē)的,有畫(huà)畫(huà)的,還有許多“哇!里面的東西真的好好玩呀!”妹妹開(kāi)心的說(shuō)到,“穎穎姐姐,穎穎姐姐,我們?nèi)ネ嫱尥迿C(jī)吧!”“不行,這樣很浪費(fèi)金幣,你還想不想玩別的呀!”我說(shuō)到。“嗯!嗯!好姐姐,就玩一次嘛!嗯!嗯……”“好吧,好吧!”我說(shuō)。妹妹聽(tīng)了我的話,蹦蹦跳跳地拿著金幣去玩娃娃機(jī)了。第一次,妹妹沒(méi)有釣中娃娃,第二次還沒(méi)有,眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,妹妹不僅沒(méi)有釣中一個(gè)娃娃,還浪費(fèi)了四個(gè)金幣!“黃祺祺,你怎么這么笨呀!看我的!”我邊說(shuō)邊把兩個(gè)金幣投進(jìn)機(jī)子里。真是皇帝不急太監(jiān)急呀!我一把兩個(gè)金幣投進(jìn)機(jī)子里妹妹就在我耳邊說(shuō):“姐姐移面一點(diǎn),左邊一點(diǎn),再下面一點(diǎn),?S,抓住了,抓住了!”我把釣中的娃娃給妹妹。妹妹抱著海豚娃娃,高興的一蹦三尺高!我感覺(jué)肚子有一點(diǎn)餓了,就說(shuō):“祺祺,我們?nèi)コ耘E虐桑 薄昂醚剑叶亲诱靡拆I了!”說(shuō)著,我們便離開(kāi)了寶龍地下城。

我們到了牛排店,點(diǎn)了兩份牛排,就拿著盤(pán)子到自助餐臺(tái)裝了西瓜、橘子、冰淇凌等好吃的。等我們吃完牛排已經(jīng)六點(diǎn)多了!叔叔也打電話催我們回家了!我們只好依依不舍的離開(kāi)寶龍廣場(chǎng)!

怎么樣,我的寒假生活是不是很有趣?如果大家還意猶未盡,下次我再把幾顆最好的“珍珠”獻(xiàn)給你們!

四年級(jí)作文小學(xué)生篇3

今天是九月一號(hào),我看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,受益匪淺!

其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛(ài)體育,夢(mèng)想馳騁泳壇,參加殘奧會(huì),并拿冠軍。在他13歲那年,機(jī)會(huì)來(lái)了。國(guó)家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì),這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國(guó)第九的成績(jī),這意味著他與殘奧會(huì)無(wú)緣了。現(xiàn)實(shí)無(wú)情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間,又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮恼n本,開(kāi)始追逐他新的夢(mèng)想。終于,功夫不負(fù)有心人,今年他以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。

劉偉,18歲開(kāi)始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅(jiān)持啊!

他倆本來(lái)因?yàn)闅埣捕龅纳睿驗(yàn)橛辛藟?mèng)想,因?yàn)樽分饓?mèng)想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動(dòng)了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢(mèng)想,就能盛開(kāi)一個(gè)春天;每一株樹(shù)苗,只要追逐夢(mèng)想,就能長(zhǎng)成一片森林!

九月一號(hào),新學(xué)年開(kāi)始了!同學(xué)們,讓我們打開(kāi)夢(mèng)想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧!因?yàn)槟晟俚奈覀儯亲鎳?guó)的未來(lái),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!

四年級(jí)作文小學(xué)生篇4

幸福像風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤;幸福像蜜糖,甜到我們的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那樣甘甜,那樣晶瑩……幸福時(shí)短時(shí)長(zhǎng),幸福忽大忽小,幸福各式各樣。

一次的奧數(shù)回家作業(yè)里,一道題是求真分?jǐn)?shù)、最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)和最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)之和的,我苦想了幾個(gè)小時(shí)才做了出來(lái)。平常我可不會(huì)自己乖乖地想,早就去問(wèn)媽媽了,可這次就例外了,媽媽這時(shí)像吃了炸藥,頭發(fā)都快豎起來(lái)了,現(xiàn)在去問(wèn),鐵定會(huì)被罵:“自己怎么不會(huì)想,再不動(dòng)腦筋,你就沒(méi)用了。”停下來(lái)咽口唾沫:“你上課動(dòng)什么腦筋,這次考試肯定得不了獎(jiǎng)了!”與其被這樣說(shuō),不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題,好不容易才找出點(diǎn)頭緒來(lái),然后我按圖索驥,照著例題的做法,我經(jīng)過(guò)不停地努力,大腦一刻不停地工作,終于把這道題圓滿結(jié)束了。

自己克服了難題,戰(zhàn)勝了困難,心里別提多開(kāi)心了。幸福像風(fēng),不聲不響地來(lái)了;幸福像蜜糖,甜進(jìn)了我的心里;幸福像早晨的空氣,那樣清新,讓人賞心悅目……我真幸福!

四年級(jí)作文小學(xué)生篇5

今天,因?yàn)槲疑眢w不舒服,爸爸帶上我上醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)需要打針吃藥,聽(tīng)到又要打針,我害怕疼心里很緊張。

近來(lái)一段時(shí)間,由于我身體不舒服,有幾次都需要打針,每次打針我不是哭鼻子就是抹眼淚,弄的大家都沒(méi)辦法。回想起來(lái)就覺(jué)得可笑,我想,我是一個(gè)男子漢,怎么那樣膽小又想到課文上司馬光年紀(jì)那么小就那么沉著冷靜砸缸救人,我的心就平靜下來(lái),也不覺(jué)得打針那么可怕了,我主動(dòng)掀起衣服,一聲不吭的讓護(hù)士阿姨給我打了針,大家都夸我是個(gè)勇敢的男子漢。今天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

四年級(jí)作文小學(xué)生篇6

我的叔叔住在鄉(xiāng)下,每年我都會(huì)去他家過(guò)年。每次到那里玩,總會(huì)讓我開(kāi)心,總會(huì)想盡一切辦法,拖延著不想回家。

叔叔家的房子邊上種著一排排大白菜,又大又白,只有它的葉子是翡翠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去頗像盛開(kāi)的綠色的玫瑰,好像是一種稀有的玫瑰品種,一朵一朵地開(kāi)在褐色的泥地里。等我們走近了點(diǎn)兒,剛才綠色的玫瑰花兒不見(jiàn)了,看見(jiàn)的是一棵棵膘肥的大白菜。看著這些鮮嫩的大白菜,不由得想起飯桌上的美味佳肴,直咽口水。

對(duì)于我這個(gè)獨(dú)生女來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)村的那些孩子也是一道特別的風(fēng)景。一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)一群小的只有三、四歲,大的也才八 九歲的孩子在院子里你追我趕,快樂(lè)的玩耍,像小猴子一樣竄來(lái)竄去。玩累了,就隨便坐到椅子上,還有的直接往地上躺了下來(lái),吐出舌頭哈氣,臉上冒著豆大的汗珠,臉紅得像蘋(píng)果,喘著氣,彎著腰,笑得直打嗝。才歇了一會(huì)會(huì)兒,突然又站起來(lái),又帶上同伴追逐打鬧。

雞,是鄉(xiāng)下的獨(dú)特風(fēng)光。在房前,看見(jiàn)兩只大公雞頭頂鮮紅的冠帽,身著五彩斑斕的錦衣,站在雞舍頂上,昂首挺胸,十分威武。還有幾只像絨球似的小雞跟著母雞歡快地走著。母雞大搖大擺地走到田垅上,用爪子刨土,低低地小雞們?nèi)硷w快地跑向母親,原來(lái),媽媽找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”的聲音傳遍了整棟房子。

晚上,我站在房子旁邊,晚風(fēng)吹來(lái),涼絲絲的,它時(shí)而吹吹我的頭發(fā),好像在撫摸我的頭;時(shí)而吹吹我的臉,好像在跟我打招呼;時(shí)而又吹吹我的衣裳,好像在告訴我很漂亮。它讓我感到非常舒服,涼涼的,爽爽的。

美麗的鄉(xiāng)下,總是那么迷人。我不愿意離開(kāi),我愛(ài)鄉(xiāng)下!

四年級(jí)作文小學(xué)生篇7

今天是九月一號(hào),我看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,受益匪淺!

其中,楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因?yàn)槟晟贂r(shí)遭受電擊而失去雙臂,成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是,楊孟衡卻偏偏熱愛(ài)體育,夢(mèng)想馳騁泳壇,參加殘奧會(huì),并拿冠軍。在他13歲那年,機(jī)會(huì)來(lái)了。國(guó)家隊(duì)在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì),這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國(guó)第九的成績(jī),這意味著他與殘奧會(huì)無(wú)緣了。現(xiàn)實(shí)無(wú)情地?fù)羲榱怂嗄甑膲?mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間,又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是,他重新?lián)旎厮恼n本,開(kāi)始追逐他新的夢(mèng)想。終于,功夫不負(fù)有心人,今年他以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。

劉偉,18歲開(kāi)始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想,他用腳趾彈奏手指鋼琴,和平常人比,得付出多少努力與汗水,多少堅(jiān)持啊!

他倆本來(lái)因?yàn)闅埣捕龅纳睿驗(yàn)橛辛藟?mèng)想,因?yàn)樽分饓?mèng)想,而變得絢麗多彩!他們的事跡深深地打動(dòng)了我,震撼了我,也啟迪了我:每一粒花種,只要追逐夢(mèng)想,就能盛開(kāi)一個(gè)春天;每一株樹(shù)苗,只要追逐夢(mèng)想,就能長(zhǎng)成一片森林!

九月一號(hào),新學(xué)年開(kāi)始了!同學(xué)們,讓我們打開(kāi)夢(mèng)想之窗,放飛希望之鴿,踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧!因?yàn)槟晟俚奈覀儯亲鎳?guó)的未來(lái),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!

四年級(jí)作文小學(xué)生篇8

我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡落葉繽紛的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天。

清晨,我拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)到處白皚皚一片,仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

雪仿佛一個(gè)個(gè)白色的仙女,在空中翩翩起舞,又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,在和我一起玩耍,輕輕地飄在我的手上、臉上……

雪仿佛改變了世界的顏色,為每棵樹(shù)披上了潔白的婚紗,為房子戴上了一頂白色的大帽子,為大地蓋上了一層厚厚的棉被……不禁讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

到了下午,天空還是飄著鵝毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴來(lái)到門(mén)口開(kāi)始玩雪,這時(shí)爸爸媽媽正好回來(lái),我叫上他們一起和我堆雪人,爸爸用鐵鍬鏟雪,做雪人的身體,我和媽媽用手滾雪球,做雪人的頭,不一會(huì)兒功夫,一個(gè)可愛(ài)的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了一番,爸爸找來(lái)兩根管子當(dāng)雪人的手,我撿來(lái)兩個(gè)小石子當(dāng)雪人的眼睛,媽媽拿來(lái)一個(gè)紅蓋子當(dāng)雪人的鼻子,把一片樹(shù)葉做成了雪人的嘴巴,一個(gè)雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,紅紅的鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條紅色的圍巾,頭上戴著一頂草帽,可愛(ài)極了!

到了晚上,雪慢慢地停了,這是20__年的第一場(chǎng)大雪,我終生難忘!

四年級(jí)作文小學(xué)生篇9

藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,我癡望著眼前的球場(chǎng),陶醉在眼前的運(yùn)動(dòng)中。

這是我運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所,這里有我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——網(wǎng)球。

它不像打乒乓球那樣行動(dòng)要極其敏捷,也不像跑步那樣要永不停止的跑動(dòng),它考驗(yàn)的是人的專(zhuān)注度和毅力。網(wǎng)球場(chǎng)場(chǎng)地比其他小球的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要大,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的速度與專(zhuān)注度的都是一種挑戰(zhàn),正是它的挑戰(zhàn)性使我喜歡上了它。

打網(wǎng)球是一項(xiàng)古老而優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng),它起源于歐洲宮廷,所以在打網(wǎng)球的人身上總會(huì)感受到那從內(nèi)而外的高貴氣質(zhì)。我被這份高貴所吸引,時(shí)常觀看網(wǎng)球比賽,但我想學(xué)網(wǎng)球還是源于2008年北京奧運(yùn)會(huì),當(dāng)看到一個(gè)叫李娜的中國(guó)女選手連克庫(kù)茲涅佐娃和大威廉姆斯等好手,獲得女子網(wǎng)球單打第四名,創(chuàng)下中國(guó)網(wǎng)球女子單打奧運(yùn)會(huì)的成績(jī)。中國(guó)人以前有一個(gè)打網(wǎng)球很厲害的張德培但是個(gè)美裔華人,李娜一個(gè)純正的中國(guó)人能取得這么好的成績(jī),我再也按耐不住決定加入學(xué)習(xí)網(wǎng)球的對(duì)列中去。

本以為打網(wǎng)球是一項(xiàng)很優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng),但現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。

最開(kāi)始我每天的練習(xí),就是重復(fù)不停地做揮拍的動(dòng)作,一做往往就是半天,常常手酸背疼,汗流浹背也要堅(jiān)持。揮拍練了一段時(shí)間,教練就要我對(duì)著墻壁練習(xí)發(fā)球和打球,每天對(duì)著一面空蕩蕩的墻壁,重復(fù)著枯燥的練習(xí),我受不了了,想要退出。這時(shí)總會(huì)想起當(dāng)初的高貴的夢(mèng)想,咬咬牙,擦干淚,拋起球?qū)χ强帐幨幍膲Ρ诿偷負(fù)舸蜻^(guò)去,曲折的道路,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。

漸漸地,我不再那么怕苦怕累了,我明白要有回報(bào)就必須要付出努力,天下沒(méi)有不勞不獲的午餐。在2009年6月時(shí)我參加了荊州市小學(xué)生短式網(wǎng)球比賽獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)我舉起獎(jiǎng)杯,想起曾經(jīng)的手酸背疼,汗流浹背,也正是因?yàn)檫^(guò)往的付出,我才擁有了回報(bào)。

感謝你,網(wǎng)球,是你讓我明白了堅(jiān)持就會(huì)有收獲;感謝你,網(wǎng)球,是你讓我擁有了那份難得的專(zhuān)注與毅力。

如今,我已少有空閑,但只要有空我就會(huì)去打打網(wǎng)球,有時(shí)沒(méi)有空的場(chǎng)子就是看看別人打也是心靈的放松,因?yàn)樗傇谖业挠洃浿虚W閃發(fā)亮,永不磨滅。

四年級(jí)作文小學(xué)生篇10

咣!一道白光閃過(guò),我來(lái)到了20__年,大街上高樓林立,各種現(xiàn)代設(shè)施應(yīng)有盡有,我的嘴巴張成了“O”形。

不知不覺(jué)走到了家門(mén)口,哎呀!完了,我可沒(méi)有帶鑰匙啊!叮咚!門(mén)開(kāi)了。我抬頭一看,門(mén)前站著一個(gè)機(jī)器人,“歡迎回家。”他做了一個(gè)請(qǐng)進(jìn)的手勢(shì)。“我是你的管家。”

走了大半天,我都快累死了,看會(huì)兒電視放松一下吧。我走到電視機(jī)前找開(kāi)關(guān),可是卻找不到,真掃興,電視機(jī)大概壞了吧,我重重地坐在沙發(fā)上。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲,電視機(jī)打開(kāi)了,屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)選項(xiàng):游戲、風(fēng)景、通話、電視。“玩會(huì)兒游戲吧!”我心想。忽然,我來(lái)到了一處幽靜的森林里,幾個(gè)僵尸緩緩朝我進(jìn)來(lái),我左一拳,右一拳,將它們打倒在地,更多的僵尸擁了過(guò)來(lái),我毫無(wú)俱色,正要揮拳,我又回到了家中,原來(lái)是老爸給我發(fā)來(lái)信息,“兒子,我給你買(mǎi)了好吃的點(diǎn)心。”太好了!我?guī)缀跻牡教焐先ィ墒俏沂裁磿r(shí)候才能吃到呢?我失望極了,電視機(jī)的.光照在桌上,那是一袋點(diǎn)心,唉,可望而不可及啊!“把它拿進(jìn)來(lái)。”爸爸對(duì)我說(shuō),這個(gè)真能拿起來(lái)嗎?我半信半疑地把手伸過(guò)去,原來(lái)真的能拿起來(lái),我迫不及待拆開(kāi)包裝,大口大口地吃了起來(lái),味道真不錯(cuò)!原來(lái)電視可以把東西分解成一個(gè)個(gè)分子,然后再組合。

吃完了好吃的點(diǎn)心,我又想看會(huì)風(fēng)景,我又來(lái)到了比薩斜塔,從東方明珠上俯瞰整個(gè)上海,在克魯格公園里與動(dòng)物嬉戲,坐上泰國(guó)的大象去寺廟游玩,騎著駱駝穿越危險(xiǎn)的大沙漠,最后,在花叢中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…….

我又回到了20__年,隨身聽(tīng)里播放著歌曲,似乎什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

四年級(jí)作文小學(xué)生篇11

在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,冬爺爺來(lái)到了人間。冬爺爺給樹(shù)木披上了白色的棉襖,接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽,再給大地鋪上了厚厚的的棉被,把這一切做完,冬爺爺也去睡覺(jué)了。

第二天早上,起床后我去洗臉覺(jué)得很冷,便趴在窗邊向外看,忽然一朵小雪花落在我的手掌心上,我高興極了喊道:“下雪了!下雪了!”,我連忙穿上厚厚的羽絨服,興高采烈的去找我的好朋友,我把他們都找到了。

我們一同走在大路上,有一個(gè)小伙伴說(shuō)道:“快看那,小松鼠冬眠了。”又有一個(gè)小朋友說(shuō):“快看呀,快看呀,我媽媽的自行車(chē)也穿上棉襖了,”這時(shí),我說(shuō):“看了這么多雪景,也該玩一會(huì)兒了吧”,于是我們先玩打雪仗,我飛快地把一個(gè)雪球扔向一個(gè)伙伴,他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我,我東逃西竄,一個(gè)特大號(hào)的雪球扔過(guò)來(lái),還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開(kāi)心。最后我們一起玩堆雪人,我們分成三組,第一組堆雪人的頭,第二組堆雪人的身子,第三組找胡蘿卜、紐扣、樹(shù)枝、鐵桶,我們用紐扣當(dāng)雪人的眼睛,用樹(shù)枝當(dāng)雪人的嘴巴,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用鐵桶當(dāng)雪人的帽子,堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來(lái)。

冬天真好玩,我喜歡下雪的冬天。

四年級(jí)作文小學(xué)生篇12

一個(gè)星期天,爸爸帶著我們?nèi)S山游玩。

我們到了黃山腳下,向上仰望,黃山高大雄偉,仿佛直入云霄。我們準(zhǔn)備上山了,快中午時(shí),我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于到了半山腰,大家都累得氣喘吁吁,我們剛準(zhǔn)備吃東西,忽然看見(jiàn)了“獅子滾球”和“仙女彈琴”。

先說(shuō)“獅子滾球”吧!一個(gè)小圓球在那里滾來(lái)滾去,威武的獅子跑過(guò)去把球叼起來(lái),玩著這個(gè)球,逗弄著這個(gè)球,其它的動(dòng)物來(lái)爭(zhēng)搶這個(gè)球的時(shí)候,它就把這個(gè)球踩在腳下,就像足球運(yùn)動(dòng)員一樣把足球踩在腳下,以防偷襲。忽然,我從幻想中清醒過(guò)來(lái),迷迷糊糊地看著四周,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽游到其它的地方了,我趕忙跑過(guò)去,原來(lái),他們?cè)诮锜崴?我瞬間無(wú)語(yǔ)了。

再說(shuō)“仙女彈琴”!仿佛一個(gè)從天上降下的仙女,手中拿著豎琴,悠閑地彈著一首首優(yōu)美又動(dòng)聽(tīng)的歌曲。“此歌只在天上有,地面難得聽(tīng)一回!"聽(tīng)自己說(shuō)這話,感覺(jué)都要飛起來(lái)了。可我還沒(méi)感嘆完,爸爸就把我從幻想中“救”了出來(lái)。

我們爬上了山頂,真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!山上的風(fēng)吹著我,我感覺(jué)全身冷絲絲的。站在邊緣往下看,人們仿佛很小很小的螞蟻在走動(dòng)著,遠(yuǎn)處的高樓大廈就像比螞蟻大一點(diǎn)兒的石頭塊,一動(dòng)不動(dòng)。我忽然感覺(jué)自己是世界上大的人了。

我去找爸爸媽媽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們也站在邊緣,往下看著,這里像一個(gè)小森林,有很多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒,仿佛在歡迎我們的光臨,我們聽(tīng)地異常入迷。

夕陽(yáng)西下,我拖著沉重的步子,戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回了家。被我?guī)Щ丶业倪€有那令人陶醉的美景。

四年級(jí)作文小學(xué)生篇13

說(shuō)到游泳我學(xué)了三年了,可就因?yàn)榕滤恢睂W(xué)不

會(huì),今年爸爸給我請(qǐng)了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來(lái),更具體的說(shuō)是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動(dòng)作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫(huà)圈”。

說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我一漂,害怕得手忙腳亂,

人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開(kāi)一大截,我真是心急如焚。

學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r(shí)教練不經(jīng)意的給我了一個(gè)啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來(lái)的勇氣,我在水中掙扎不知不覺(jué)我浮起來(lái)了。

學(xué)會(huì)了漂,我又開(kāi)始學(xué)手的動(dòng)作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫(huà)圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說(shuō)的話,我動(dòng)了起來(lái)。太好了我會(huì)游泳了!我高興的在水中跳起來(lái),“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來(lái),果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動(dòng)作全不記得了,調(diào)整了動(dòng)作換氣也不會(huì)了,但有過(guò)了前面的成功經(jīng)驗(yàn),我很快邁過(guò)了這道坎。

我在勇氣面前,一個(gè)個(gè)難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會(huì)了游泳和“有勇”。

四年級(jí)作文小學(xué)生篇14

假期里,周老師給我們推薦了一本書(shū):《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》,里面有一百五十五首古詩(shī)。

拿到書(shū)后,我首先翻開(kāi)書(shū)的前言,映入我眼簾的一句話深深地刻進(jìn)了我的腦里“……背誦一些優(yōu)秀的古詩(shī)詞,能使小學(xué)受到多層次的藝術(shù)感和美的熏陶。”我覺(jué)得利用假期的時(shí)間,好好地學(xué)習(xí)書(shū)中的.古詩(shī)。

這本書(shū)里不少詩(shī)都是我學(xué)過(guò)或背誦過(guò)的,雖然這樣,但對(duì)詩(shī)的含義不太理解,看到這本書(shū)的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩(shī)的時(shí)候,我被詩(shī)人不凡的胸襟和抱負(fù)所感染。“…欲窮千里目更上一層樓”。是對(duì)我們少年的一種激勵(lì),激勵(lì)我們學(xué)習(xí)永無(wú)止境。讀到《長(zhǎng)歌行》里的“少壯不努力,老大徒傷悲”時(shí),給我們敲響了一個(gè)警鐘:一個(gè)人少年不努力學(xué)習(xí),等到年老時(shí)后悔也來(lái)不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”歌頌了母愛(ài)的偉大。

除此之外,書(shū)里還有描述邊關(guān)戰(zhàn)士壯志豪情詩(shī),有思念家鄉(xiāng)的詩(shī),有歌頌祖國(guó)大好河山的詩(shī),有表達(dá)朋友間的友情詩(shī)……我說(shuō)也說(shuō)不完。

總之,在反復(fù)讀、背古詩(shī)中,我有了巨大的收獲,這些古詩(shī)詞將成為陪伴我一生的寶貴財(cái)富。

四年級(jí)作文小學(xué)生篇15

星期天,媽媽帶著我到逍遙觀游玩,我心里可高興了!

進(jìn)入大門(mén),就看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的小徑,直插云霄,小徑很陡很陡,有時(shí)忽高有時(shí)忽低的,讓人感覺(jué)要發(fā)生地震似的。小徑旁邊還有許多小寺廟,這小寺廟前還有一個(gè)大大的香爐,上面立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香,還冒著煙呢!看來(lái)廟里的人正在燒香拜佛呢!

小徑盡頭,就是一個(gè)高高的琴梯。這個(gè)琴梯又陡又高,體力不好的人盡量還是不要上去,因?yàn)橛幸话俣鄠€(gè)臺(tái)階呢!琴梯的中間還有一幅雕刻著兩只張牙舞爪的龍,那兩只龍都有一個(gè)兇猛的眼睛,直直地盯著對(duì)方,好像準(zhǔn)備要打架呢!琴梯中間還有一些古怪,你走一走,聽(tīng)一聽(tīng),會(huì)發(fā)現(xiàn)從里面?zhèn)鞒鲆恍┕殴值穆曇簦锹曇羧缜О僦圾B(niǎo)在鳴叫,又如幾十只兇猛的獅子在鼓掌,好像無(wú)法用詞語(yǔ)形容,可真是奇怪。

走完琴梯,路過(guò)幾十米的小樹(shù)林,我們又來(lái)到了高大威武的高山。那高山很危險(xiǎn),連個(gè)鐵鏈都沒(méi)有,讓人膽戰(zhàn)心驚。你走的時(shí)候,感覺(jué)會(huì)從下面?zhèn)鞒鲆魂囮嚴(yán)錃猓袷怯醒Ч砉衷谧分悖屇銍樀脺喩戆l(fā)抖!當(dāng)你到了山上,山上的景色宜人,花草樹(shù)木什么都有,有時(shí),地上還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些多肉呢!當(dāng)你看到新鮮可愛(ài)的多肉,你的害怕立刻會(huì)煙消云散。山上還有一些美麗的小蝴蝶,它們像不聽(tīng)話的小孩兒,飛來(lái)飛去,讓你時(shí)不時(shí)地想捉一只帶回家呢!

太陽(yáng)漸漸落下山,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬鼗丶伊恕e羞b觀,你可真是一個(gè)好地方啊!

四年級(jí)作文小學(xué)生篇16

春天,我們?nèi)遗d致勃勃地去游覽了上海植物園,那里的奇花異草真迷人。

一進(jìn)植物園,撲面而來(lái)的就是一陣玫瑰花香,原來(lái)在植物園的玫瑰園里正在開(kāi)玫瑰花展。我迫不及待的沖進(jìn)去。一進(jìn)玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅、有黃、有藍(lán),甚至還有極少見(jiàn)的紫玫瑰,真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是種類(lèi)繁多,個(gè)性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃,那“口紅玫瑰”真像達(dá)官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的,每朵花都綻放著最動(dòng)人的笑容。

離開(kāi)了美麗的玫瑰園,向左拐,就來(lái)到了一個(gè)用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個(gè)用500棵樹(shù)組成的一個(gè)迷魂陣。我一時(shí)心血來(lái)潮,想要去走迷宮,我一進(jìn)入口,便像一只沒(méi)頭蒼蠅似地亂轉(zhuǎn),結(jié)果四處“碰壁”。最后,我碰巧在一個(gè)拐彎處找到了出口,才走了出來(lái),我一出來(lái),媽媽立即哈哈大笑,原來(lái)我頭上、身上掛滿了落葉,像一個(gè)猿人泰山一樣。

摘掉身上的落葉,沿著一條小路向下走,就來(lái)到了金石大礦坑,我沿著陡峭的索道向下走,走了一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)以前工人工作的地方,這個(gè)地方以前充滿了挖掘機(jī)噪音的地方,現(xiàn)在已經(jīng)非常安靜了,只有游客們走動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,還有那巨大的鐘乳石,似乎在訴說(shuō)時(shí)間的流逝……

上海植物園有美麗的玫瑰花,讓人暈頭轉(zhuǎn)向的植物迷宮……它們以獨(dú)特的方式迎接從四面八方趕來(lái)觀賞的中外游客。

四年級(jí)作文小學(xué)生篇17

國(guó)慶節(jié)那天,我參加了義__旗的活動(dòng),可高興了!

一大早,我就來(lái)到銘翔教育參加義__旗活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一些國(guó)旗,清點(diǎn)了一下人數(shù),就開(kāi)始活動(dòng)了。

剛開(kāi)始,我連叫都不敢叫,害羞極了!一面國(guó)旗也賣(mài)不出來(lái)。而別人已經(jīng)賣(mài)出好幾面了。我最終鼓足勇氣,開(kāi)始吆喝起來(lái)。“今天是祖國(guó)的生日,買(mǎi)個(gè)國(guó)旗慶祝下吧。”終于,我招來(lái)了一位買(mǎi)主。他問(wèn)我:“小朋友,國(guó)旗怎么賣(mài)的呀?”“不貴,一元一面”我說(shuō)。“好,成交”那個(gè)人笑著說(shuō)。就這樣,我賺到了一元錢(qián),心里甭提有多高興了。有了這次成功,我如法炮制,又順利賣(mài)出了好幾面國(guó)旗。

過(guò)了一會(huì)兒,我的小幫手史名揚(yáng)來(lái)了。我們分工合作,生意日漸紅火。

突然,我們遇見(jiàn)了一位聾啞老人。我覺(jué)得她很可憐,于是就送她了一面國(guó)旗。望著她感激的眼神,我覺(jué)得很快樂(lè),很滿足。

今天的義__旗活動(dòng),不但使我知道了賺錢(qián)不容易,還為福利院的兒童獻(xiàn)出了一片愛(ài)心。今天的活動(dòng)可真有意義!

四年級(jí)作文小學(xué)生篇18

下雪了,你看那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,它是天公派出的小天將還是天宮桂樹(shù)上落下的玉葉?

多美的小雪花!開(kāi)始零零落落,又小、又厚、又柔、又輕就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái),接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花,那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛下來(lái),后來(lái),雪越下越大,小雪花們?cè)诳罩心憷页叮惚ё∥遥覔砭o你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪,熱鬧極了,我看見(jiàn)同學(xué)們玩的挺開(kāi)心,便拿起一大把雪,往天上一扔,滿天雪花紛紛飄落。忽然一個(gè)雪球從我頭頂飛過(guò),一下子鉤起了我打雪仗的念頭,于是我便團(tuán)了一個(gè)雪球,隨便一扔,不妙,打中了一個(gè)男孩,我正要跑,沒(méi)想到太著急了一個(gè)馬趴滑倒了,那個(gè)男孩哈哈大笑,我也跟著笑了起來(lái)。

我喜歡下雪天。

四年級(jí)作文小學(xué)生篇19

我們迎來(lái)了新的一年——20__年,也迎來(lái)了新一年的瑞雪。

早晨,天還是像往常一樣灰蒙蒙的,但是,當(dāng)睡眼朦朧的人們打開(kāi)窗簾的那一瞬間,卻是那樣驚喜,簡(jiǎn)直是撩人心弦。那雪,就像是上帝無(wú)聊時(shí)灑下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋轉(zhuǎn),飄舞,像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈,劃出一條條優(yōu)美的弧線。

眼力所及之處,世界已被白色籠罩。白色的屋頂,白色的花草樹(shù)木,白色的汽車(chē)在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷,許多孩童穿戴著溫暖的`衣服,帽子,即使雙手凍得通紅,也禁不住雪的誘惑,興致勃勃地玩著,在一片潔白無(wú)瑕的天地中嬉戲,玩耍。

這是20__年的第一場(chǎng)雪,也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪,是最純潔無(wú)暇的,是最有靈魂的,因?yàn)樗牡絹?lái),喚醒了大人們封鎖在心底的童年記憶,她們也放下手頭的活兒,跟著孩童們一起玩雪,打雪仗,堆雪人。

雪,也依舊下著,路面的積雪越來(lái)越厚,飛絮般的大雪,使天地間掛起了一幅粘貼著羽毛的油畫(huà)。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形狀像花朵上復(fù)雜的紋路,讓我有了無(wú)限的遐想。

20__年的一場(chǎng)雪,帶給大地純白的色彩,帶去了人們新一年的期望。瑞雪,象征著新一年的到來(lái),也象征著新一年的繁榮昌盛,那將是豐收的一年。

雪,依舊,無(wú)聲的下著。

四年級(jí)作文小學(xué)生篇20

有時(shí)候,嘮叨其實(shí)也是一種愛(ài)。因?yàn)槲揖陀羞^(guò)親身體驗(yàn)——因?yàn)槲业膵寢尵褪沁@類(lèi)人。

“你自己的房間怎么那么亂,一個(gè)人都五年級(jí)了,連收拾個(gè)房間都要我催,況且你的房間還這么小……”媽媽對(duì)我斥責(zé)道。“停!不要說(shuō)下去了,我這就開(kāi)始整理還不成?”我對(duì)媽媽喊著。我把桌面上不用的東西,全部塞進(jìn)了書(shū)柜。桌子用濕抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好幾遍。并把書(shū)柜中的.書(shū),按照從大到小,從左到右,從高到低的順序,整整齊齊地?cái)[放好。房間里是被我整理得干干凈凈,可是我已經(jīng)累倒在床上了。

轉(zhuǎn)眼間,吃飯的時(shí)間到了,那就意味著又要聽(tīng)到媽媽的“長(zhǎng)篇大論”了:“多吃點(diǎn)兒魚(yú),魚(yú)很有營(yíng)養(yǎng),吃了魚(yú)會(huì)變聰明。青菜也要多吃點(diǎn)兒,現(xiàn)在是冬天,天氣干燥,吃青菜可以保養(yǎng)皮膚中,青菜中還含有豐富的維生素,可以補(bǔ)充人體所需要的各種微量元素,而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的,是綠色食品,要多吃點(diǎn)兒!”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜,都快堆成小山了,才極不情愿地吃了幾口。

上學(xué)時(shí),每當(dāng)我跨下自行車(chē),媽媽就會(huì)開(kāi)始說(shuō):“上課認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,作業(yè)及時(shí)訂正……!”

媽媽這樣嘮叨,其實(shí)就是在暗暗地愛(ài)我,關(guān)心我。這就是嘮叨中的愛(ài),愛(ài)中的嘮叨哦!

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