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四年級小學生作文參考

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好的作文有一個明確的主題思想,貫穿全文,統領全篇。下面小編給大家提供一些四年級小學生作文參考參考,希望對大家寫四年級小學生作文參考有幫助。

四年級小學生作文參考

四年級小學生作文參考篇1

生活中處處有詩歌。天真的兒歌,樸素的民歌,常在我們耳邊回響。我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經》已經有兩千多年的歷史,從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人,他們的優秀詩篇,為各國而人民所傳頌。

我是一個“愛詩狂”,我愛詩,愛得“瘋狂”。自從三歲開始,媽媽就拿著一本《幼兒古詩》讀給我聽。四歲剛會說話時,我就咿咿呀呀地說個不停,如果你仔細聽,你就能聽出那是駱賓王的《詠鵝》。二年級時,我就能背出一百多首詩。從那時開始,詩成了我無法割舍的愛好。

夏蚊成雷,小樹林里傳來“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”的聲音,這是我的感慨沒有辦法發泄,只好記住詩發泄;考試砸了,不要哭,大聲喊出“天降大任于斯人也……“不知為什么,用詩來醫治心頭的痛,成了我的獨家秘方。

我喜歡王維的飄渺,喜歡杜甫清新的格調,更喜歡屈原那種堅守廉潔志向的精神……在夢中,我與李白狂飲對詩與李賀一同騎馬尋詩……“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅;“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭”我讀出了亡國之君的綿綿愁緒;“俱往矣,數風流人物還看今朝”我體會到了毛澤東的氣魄。“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?”我感受到了戰士們獷達豪放的性格?!吧斪鋈私?,死亦為鬼雄?!蔽易x出了李清照那種比男兒更有氣魄的個性……

詩,便是我生命的天堂!

四年級小學生作文參考篇2

下雪了,你看那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,它是天公派出的小天將還是天宮桂樹上落下的玉葉?

多美的小雪花!開始零零落落,又小、又厚、又柔、又輕就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來,接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來,后來,雪越下越大,小雪花們在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

同學們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪,熱鬧極了,我看見同學們玩的挺開心,便拿起一大把雪,往天上一扔,滿天雪花紛紛飄落。忽然一個雪球從我頭頂飛過,一下子鉤起了我打雪仗的念頭,于是我便團了一個雪球,隨便一扔,不妙,打中了一個男孩,我正要跑,沒想到太著急了一個馬趴滑倒了,那個男孩哈哈大笑,我也跟著笑了起來。

我喜歡下雪天。

四年級小學生作文參考篇3

假期里,周老師給我們推薦了一本書:《小學生必背古詩詞》,里面有一百五十五首古詩。

拿到書后,我首先翻開書的前言,映入我眼簾的一句話深深地刻進了我的腦里“……背誦一些優秀的古詩詞,能使小學受到多層次的藝術感和美的熏陶?!蔽矣X得利用假期的時間,好好地學習書中的.古詩。

這本書里不少詩都是我學過或背誦過的,雖然這樣,但對詩的含義不太理解,看到這本書的譯文和賞析部分讓我精神為之一振。翻到《登鶴雀樓》這首詩的時候,我被詩人不凡的胸襟和抱負所感染?!啊F千里目更上一層樓”。是對我們少年的一種激勵,激勵我們學習永無止境。讀到《長歌行》里的“少壯不努力,老大徒傷悲”時,給我們敲響了一個警鐘:一個人少年不努力學習,等到年老時后悔也來不及了。還有《游子吟》里的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!备桧灹四笎鄣膫ゴ?。

除此之外,書里還有描述邊關戰士壯志豪情詩,有思念家鄉的詩,有歌頌祖國大好河山的詩,有表達朋友間的友情詩……我說也說不完。

總之,在反復讀、背古詩中,我有了巨大的收獲,這些古詩詞將成為陪伴我一生的寶貴財富。

四年級小學生作文參考篇4

20__年的春節是個特殊的春節,因為來了一位不速之客“新型冠狀病毒”。這種病毒的形狀很像一頂皇冠,所以給它取名“新型冠狀病毒”。它的'到來打破了往日美好寧靜的生活,我們沒有回家拜年,自己把自己關在家里。

我從電視新聞里得知,這個病毒不僅可惡,它還很狡猾,會通過人與人的接觸和飛沫傳播,讓人防不勝防!一場防疫抗疫的戰斗已經打響,全國各地進入防疫一級響應。在這場沒有硝煙的戰爭中,84歲的院士鐘南山老爺爺和73歲的李蘭娟老奶奶危難之時義無反顧如英雄般沖向武漢前線,一批批白衣戰士義告別家鄉和親人勇敢馳援武漢前線,解放軍叔叔也相繼奔赴武漢前線,社區工作人員、志愿者在各個路口設置卡點、檢測體溫,海外僑胞和各族人民紛紛通過各種渠道捐款捐物,獻出自己的一片愛心,支持抗疫一線。

為了對付這個狡猾的病毒,大家一定要養成良好的個人衛生習慣,不出門,不聚會,多通風,勤洗手,出門帶口罩。我們學生可以在家看看書,寫寫作業,鍛煉身體,把口罩讓給最需要的人。

全國各族人民團結一心,擰成一股繩,全力以赴,眾志成城,我們一定會打敗這個可惡的“新型冠狀病毒”。

武漢加油!中國加油!

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四年級小學生作文參考篇5

我們迎來了新的一年——20__年,也迎來了新一年的瑞雪。

早晨,天還是像往常一樣灰蒙蒙的,但是,當睡眼朦朧的人們打開窗簾的那一瞬間,卻是那樣驚喜,簡直是撩人心弦。那雪,就像是上帝無聊時灑下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋轉,飄舞,像一個個純潔的小精靈,劃出一條條優美的弧線。

眼力所及之處,世界已被白色籠罩。白色的屋頂,白色的花草樹木,白色的汽車在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷,許多孩童穿戴著溫暖的`衣服,帽子,即使雙手凍得通紅,也禁不住雪的誘惑,興致勃勃地玩著,在一片潔白無瑕的天地中嬉戲,玩耍。

這是20__年的第一場雪,也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪,是最純潔無暇的,是最有靈魂的,因為她的到來,喚醒了大人們封鎖在心底的童年記憶,她們也放下手頭的活兒,跟著孩童們一起玩雪,打雪仗,堆雪人。

雪,也依舊下著,路面的積雪越來越厚,飛絮般的大雪,使天地間掛起了一幅粘貼著羽毛的油畫。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形狀像花朵上復雜的紋路,讓我有了無限的遐想。

20__年的一場雪,帶給大地純白的色彩,帶去了人們新一年的期望。瑞雪,象征著新一年的到來,也象征著新一年的繁榮昌盛,那將是豐收的一年。

雪,依舊,無聲的下著。

四年級小學生作文參考篇6

這是一件很普通的事,卻讓我印象深刻————媽媽教我學詩。

有一次,老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩。我有點不太明白,對詩的含義不理解,背誦很困難。于是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導下,我很快學會記憶方法不錯哦,很快就把這首詩背下來了。

現在讓我來告訴你訣竅吧!

首先,媽媽告訴我先明白這首詩出自何朝的詩人,在仔細閱讀下面的古詩,先了解這首詩的大意,做到心中有數。其次,把詩中的詞和字的含義弄明白,只有你真正地理解了全部詞意,這樣背誦起來就輕松多了!我覺著媽媽的辦法不錯,就開始學起來了。

在學習的過程中,我遇到有些字和詞不明白它的含義,我從詞典中查找了解到;如“松柏冢累累”中的“?!笔恰皦災埂钡腵意思?!巴脧墓犯]入”的“竇”是“洞”的意思。“雉從梁上飛”中的“雉”是野雞的意思?!挥欣斫饬嗽娭忻總€字詞的含義,就能輕松地背誦下來,而且印象深刻,不容易忘記。我試了試,可好了,不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。

今后的學習生活中,我要更好的運用這方法,提高我的記憶速度,使我學習進步,受益終生。

四年級小學生作文參考篇7

今年的“小長假”,我跟著爸爸媽媽一起去看了天眼。

剛進入景區,咦,天眼在哪呢?大人們說:“天眼在深山中,得坐車去?!蔽腋械胶芤苫螅钌街姓娴臅幸粋€世界的“天眼”嗎?

懷著好奇的心情,我們坐上了觀光車。大約行了6、7分鐘吧,就來到了天眼一旁,司機說“爬上樓梯就能看到天眼了。”

可爸爸一聽,有789級臺階,立馬不干了,沒辦法,我和媽媽一起上了樓梯。

天吶,當我們爬到半山腰,就看到了一大片白色的東西,想必那就是天眼的“外衣”吧!

我們_越有力,已經快到山頂了。這時,我們不僅看到了天眼的“外衣”,還看到了四個巨大的柱子。媽媽說:“快點,馬上就能看見天眼的全貌了!”

終于,我們到達了山頂,站在柵欄旁向下望去,一個銀白色的“大碗”映入眼簾。“大碗”中央有一個圓形的小房間,那就是資源倉,當科學家工作時,它就會升起來。

中國天眼是我們國家發達的象征,我們用幾十年,趕上別人數百年的發展,我們用實力證明,中國已經發達起來了!

四年級小學生作文參考篇8

 今天是農歷的正月十五,是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多習俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。

我來到了活動站,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞來了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是想字。我便接下紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什么會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我自己通過我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自戀著:“哈哈,我真聰明!”

猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會猜得更棒的!

 

四年級小學生作文參考篇9

七月份,我們一家人去壩上草原游玩。

大草原實在是太美了,草長一寸,滿眼綠色。草原上的花還沒有落,花兒放出清香,使在草原上漫步的人陪感清幽。微風吹過,草浪滾滾,形成了一片綠色的海洋。

草原是無邊無際的,遠遠望去,草原連著天,天連著草原。草原上處處可以看到,駿馬在奔馳,肥羊在吃草。草原上盛開的花朵,紅白黃藍綠,顏色多的數都數不清。

太陽高掛在空中,萬縷金光溫柔的撫摸著群山、草原。涼風在碧藍如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點輟在綠茵如毯的草原上,格外醒目。看,迎春花從夢中醒來在風中搖動著枝葉,搖呀搖,搖出了一朵朵金燦燦的小黃花,在青草的陪襯下,恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點點黃金,整個草原如詩如畫。

可自從我離開大草原之后,就在也看不到大草原的一草一木,一景一物了,可我多么想你呀,美麗的大草原!

四年級小學生作文參考篇10

萬物都在發展變化,十年過去了,我的家鄉六和有什么樣的變化呢?

吃過早飯,我和爸爸媽媽駕車前往六和,看望我想念已久的親人。一路上,盡管車速很快,我也能看清車子周圍的一切:原來那一座座光禿禿的山,變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林;原來總是灰蒙蒙的天變藍了;原來總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼;黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風點頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金,真美??!怎么會發生這么大的變化呢?車子在家門口停下來,外婆已經在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆,外婆笑著說:“六和原來有很多水泥廠,為了保護環境,政府把大部分水泥廠給炸了,只留下一間最現代化的。然后經過人們的努力,還開發了南丹山和大南山這些旅游景點,很多人慕名而來!”聽完外婆的介紹,我們決定到南丹山走走。

我走在南丹山的路上,呼吸著這帶有花的清香,泥土的氣息的新鮮空氣,聽著清脆的流水聲,忍不住贊嘆:“家鄉變美了!”

四年級小學生作文參考篇11

有時候,嘮叨其實也是一種愛。因為我就有過親身體驗——因為我的媽媽就是這類人。

“你自己的房間怎么那么亂,一個人都五年級了,連收拾個房間都要我催,況且你的房間還這么小……”媽媽對我斥責道。“停!不要說下去了,我這就開始整理還不成?”我對媽媽喊著。我把桌面上不用的東西,全部塞進了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的.書,按照從大到小,從左到右,從高到低的順序,整整齊齊地擺放好。房間里是被我整理得干干凈凈,可是我已經累倒在床上了。

轉眼間,吃飯的時間到了,那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了:“多吃點兒魚,魚很有營養,吃了魚會變聰明。青菜也要多吃點兒,現在是冬天,天氣干燥,吃青菜可以保養皮膚中,青菜中還含有豐富的維生素,可以補充人體所需要的各種微量元素,而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的,是綠色食品,要多吃點兒!”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜,都快堆成小山了,才極不情愿地吃了幾口。

上學時,每當我跨下自行車,媽媽就會開始說:“上課認真聽課,積極舉手發言,作業及時訂正……!”

媽媽這樣嘮叨,其實就是在暗暗地愛我,關心我。這就是嘮叨中的愛,愛中的嘮叨哦!

四年級小學生作文參考篇12

藍天白云,晴空萬里,我癡望著眼前的球場,陶醉在眼前的運動中。

這是我運動的場所,這里有我最喜歡的運動——網球。

它不像打乒乓球那樣行動要極其敏捷,也不像跑步那樣要永不停止的跑動,它考驗的是人的專注度和毅力。網球場場地比其他小球的運動場地要大,對運動員的速度與專注度的都是一種挑戰,正是它的挑戰性使我喜歡上了它。

打網球是一項古老而優雅的運動,它起源于歐洲宮廷,所以在打網球的人身上總會感受到那從內而外的高貴氣質。我被這份高貴所吸引,時常觀看網球比賽,但我想學網球還是源于2008年北京奧運會,當看到一個叫李娜的中國女選手連克庫茲涅佐娃和大威廉姆斯等好手,獲得女子網球單打第四名,創下中國網球女子單打奧運會的成績。中國人以前有一個打網球很厲害的張德培但是個美裔華人,李娜一個純正的中國人能取得這么好的成績,我再也按耐不住決定加入學習網球的對列中去。

本以為打網球是一項很優雅的運動,但現實卻給了我當頭一棒。

最開始我每天的練習,就是重復不停地做揮拍的動作,一做往往就是半天,常常手酸背疼,汗流浹背也要堅持。揮拍練了一段時間,教練就要我對著墻壁練習發球和打球,每天對著一面空蕩蕩的墻壁,重復著枯燥的練習,我受不了了,想要退出。這時總會想起當初的高貴的夢想,咬咬牙,擦干淚,拋起球對著那空蕩蕩的墻壁猛地擊打過去,曲折的道路,遠方的夢想。

漸漸地,我不再那么怕苦怕累了,我明白要有回報就必須要付出努力,天下沒有不勞不獲的午餐。在2009年6月時我參加了荊州市小學生短式網球比賽獲得了不錯的成績。當我舉起獎杯,想起曾經的手酸背疼,汗流浹背,也正是因為過往的付出,我才擁有了回報。

感謝你,網球,是你讓我明白了堅持就會有收獲;感謝你,網球,是你讓我擁有了那份難得的專注與毅力。

如今,我已少有空閑,但只要有空我就會去打打網球,有時沒有空的場子就是看看別人打也是心靈的放松,因為它總在我的記憶中閃閃發亮,永不磨滅。

四年級小學生作文參考篇13

春天,我們全家興致勃勃地去游覽了上海植物園,那里的奇花異草真迷人。

一進植物園,撲面而來的就是一陣玫瑰花香,原來在植物園的玫瑰園里正在開玫瑰花展。我迫不及待的沖進去。一進玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅、有黃、有藍,甚至還有極少見的紫玫瑰,真讓人大飽眼福。玫瑰的名字千奇百怪,有的叫“寶石”、有的叫“金剛鉆”、有的叫“口紅玫瑰”,有的叫“冰雪王后”……真是種類繁多,個性鮮明。那“金剛鉆”真是跟金子一樣金光閃閃,那“口紅玫瑰”真像達官貴人用的口紅一樣艷紅艷紅的,每朵花都綻放著最動人的笑容。

離開了美麗的玫瑰園,向左拐,就來到了一個用植物組成的“迷宮”。植物迷宮是一個用500棵樹組成的一個迷魂陣。我一時心血來潮,想要去走迷宮,我一進入口,便像一只沒頭蒼蠅似地亂轉,結果四處“碰壁”。最后,我碰巧在一個拐彎處找到了出口,才走了出來,我一出來,媽媽立即哈哈大笑,原來我頭上、身上掛滿了落葉,像一個猿人泰山一樣。

摘掉身上的落葉,沿著一條小路向下走,就來到了金石大礦坑,我沿著陡峭的索道向下走,走了一會兒就來到了一個以前工人工作的地方,這個地方以前充滿了挖掘機噪音的地方,現在已經非常安靜了,只有游客們走動時發出的聲音,還有那巨大的鐘乳石,似乎在訴說時間的流逝……

上海植物園有美麗的玫瑰花,讓人暈頭轉向的植物迷宮……它們以獨特的方式迎接從四面八方趕來觀賞的中外游客。

四年級小學生作文參考篇14

今天,因為我身體不舒服,爸爸帶上我上醫院看醫生,醫生說需要打針吃藥,聽到又要打針,我害怕疼心里很緊張。

近來一段時間,由于我身體不舒服,有幾次都需要打針,每次打針我不是哭鼻子就是抹眼淚,弄的大家都沒辦法?;叵肫饋砭陀X得可笑,我想,我是一個男子漢,怎么那樣膽小又想到課文上司馬光年紀那么小就那么沉著冷靜砸缸救人,我的心就平靜下來,也不覺得打針那么可怕了,我主動掀起衣服,一聲不吭的讓護士阿姨給我打了針,大家都夸我是個勇敢的男子漢。今天,我學會了堅強。

四年級小學生作文參考篇15

夏天的校園,花繁葉茂;秋天的校園,掛滿笑意;春天的校園呢?則是另有一番情趣。當你步入校園,校園里的一片生機勃勃的景色映入眼簾:楊樹的新葉圓圓的,懸鈴木的樹枝上,那鼓圓的芽胞,也慢慢地伸展開來,像一個淡紫色的`小喇叭。花壇里,那毛絨絨的嫩葉搖擺著,仿佛無數只熱情的小手,在向你招手致意,各種樹兒穿這綠衣裳,披著融融春光,迎著悠悠的春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。每當陽春三月的時候,是我們校園最美的時候。和煦的春風送來陣陣芬芳。嫩嫩的小草偷偷織成綠綠的地毯,小鳥唱起《春之歌》,楊柳舞動著枝條,粉紅色的小花陸續開放整個校園春意盎然。你看,那幾個小同學放開了喉嚨和小鳥一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草坪上,幾個同學正在歡樂的游戲同學們陶醉在春色之中,盡情的享受。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂與希望,催促我們奮力向上。

四年級小學生作文參考篇16

下午,老奶奶去買菜的時候,突然下起了傾盆大雨。天下上灑落下來的雨滴,就像一粒粒的小豆豆從天上掉下來。幸虧老奶奶帶了雨傘,老奶奶走路的時候,不小心踩到了水坑,就滑倒了。小明剛好要回家,路上看到了老奶奶摔倒了,小明想:年邁的老奶奶坐在水坑里,又冷又濕,肯定會感冒的,還有老奶奶的雨傘掉在了地上,雨水淋到老奶奶的身上,實在太可憐了。小明就打算把老奶奶扶起來。當然,扶老奶奶還真不容易??!于是,小明就用九牛二虎之力才把老奶奶扶起來。雖然,小明很累,但是他能夠堅持已經很棒了。小明關切地問:“老奶奶您疼嗎?”老奶奶說:“我沒事,你不僅董事,還乖巧。謝謝你,好孩子。”小明高興地笑了一笑。

四年級小學生作文參考篇17

雪是冬天最美好的景物,我真希望它快點到來。

今天上午,我們剛剛下課,就聽見外面走廊里有同學扯著嗓子喊了一聲:“下——雪——啦——”我們隨聲望去,外面果然下起了小雪。大家看見了興奮不已,急忙跑到樓上的觀景臺,開始觀雪。

雪就像一位害羞的小姑娘,終于揭開了神秘的面紗。由小變大,很快,她把整個學校都染白了,好像給大地鋪上了一層白地毯。紛紛揚揚的雪,給樹穿上了白衣服,給草蓋上了白被子,給花戴上了白帽子。

此時此刻的學校真是一片白茫茫的,就如冰雕玉砌一般。雪還是這么大,我仿佛感受到它落在我的臉上,輕輕的,柔柔的,涼涼的。

大課間,我沖出教室,來到了后操場,那里已經人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦,原來是李老師帶著同學們拍照呢。我連忙跑過去,還沒有擺好姿勢,李老師就已經“咔嚓”按下快門,于是拍下了這一張用手指搶鏡頭的照片。

拍完照,李老師趁我們不注意抓起一把雪,毫無目標地像我們撒過來,見誰撒誰。她“惹怒”了我們,于是我們“群攻”她,紛紛抓起雪團成雪球,砸得李老師無法招架,她連忙逃之夭夭,邊跑邊喊:“我跑了呀……”就在這時,上課鈴響了了……

20__年,再來一場更大,更猛的雪吧!

四年級小學生作文參考篇18

地球,以其特有的方式,向人們發出了多少次的警告??窗桑袊狈綌荡伪宦斓狞S沙襲擊,內蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石,出現了嚴重的沙塵暴天氣;西南地區嚴重缺水,造成干旱;旱災未消停,玉樹又地震,可以說是災難連連。這一切,人類有著不可推卸的責任!曾經有人問我:“作為小學生,你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著,能為我們的家園環保做什么貢獻?”我覺得環保是不光是大人們的事情,也是我們小學生應盡的責任和義務。其實,綠化家園,保護生態,拯救地球,不是一件遙不可及的壯舉。行動,只需從自己做起!我不能阻止人們亂砍濫伐,但我可以節約每一張紙,可以愛護花草樹木;我不能阻止人們捕殺珍稀動物,但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物;我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境,但我能做到使用環保袋進入超市,減少使用塑料袋的次數;我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環境,但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點回收……我無法阻止破壞環境的事情太多,但我能做到保護環境的事也不少小學生作文--綠化環境作文3篇小學生作文--綠化環境作文3篇。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行動!。

環保,從我做起!親愛的朋友,就從現在起,我們從少用、不用塑料袋,將垃圾分類等生活小事做起吧!“大事做不來,小事又不做”,無助于環境污染問題的解決;人人動手吧,別讓災難再一次降臨到我們的星球,別讓地球變成一個欲哭無淚的黑色星球,讓我們為創造一個綠色家園而努力吧!讓我們一起來保護我們的地球媽媽,讓清水更清,讓藍天更藍,讓我們的地球媽媽重新煥發出勃勃生機!

四年級小學生作文參考篇19

幸福像風,來無影,去無蹤;幸福像蜜糖,甜到我們的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那樣甘甜,那樣晶瑩……幸福時短時長,幸福忽大忽小,幸福各式各樣。

一次的奧數回家作業里,一道題是求真分數、最簡真分數和最簡真分數之和的,我苦想了幾個小時才做了出來。平常我可不會自己乖乖地想,早就去問媽媽了,可這次就例外了,媽媽這時像吃了炸藥,頭發都快豎起來了,現在去問,鐵定會被罵:“自己怎么不會想,再不動腦筋,你就沒用了。”停下來咽口唾沫:“你上課動什么腦筋,這次考試肯定得不了獎了!”與其被這樣說,不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題,好不容易才找出點頭緒來,然后我按圖索驥,照著例題的做法,我經過不停地努力,大腦一刻不停地工作,終于把這道題圓滿結束了。

自己克服了難題,戰勝了困難,心里別提多開心了。幸福像風,不聲不響地來了;幸福像蜜糖,甜進了我的心里;幸福像早晨的空氣,那樣清新,讓人賞心悅目……我真幸福!

四年級小學生作文參考篇20

童年像一個五彩繽紛的盒子,里面裝滿了糖果、裝滿了歡樂、裝滿了笑聲。現在回想起來,每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條閃耀著光芒的項鏈,在我記憶的長河中閃閃發光!在寒假生活中我和妹妹一起玩的那一天最讓我難以忘懷!

記得那一次,我中午時坐公共汽車到了妹妹家。我們倆一起到電腦室里玩了一會兒電腦后覺得很無聊,就向叔叔要了兩百多元去寶龍廣場了。

到了寶龍廣場,我和妹妹去了寶龍地下城玩。我們先買了五十元金幣,然后就去玩了!我們玩了許多東西,有開車的,有畫畫的,還有許多“哇!里面的東西真的好好玩呀!”妹妹開心的說到,“穎穎姐姐,穎穎姐姐,我們去玩娃娃機吧!”“不行,這樣很浪費金幣,你還想不想玩別的呀!”我說到?!班?!嗯!好姐姐,就玩一次嘛!嗯!嗯……”“好吧,好吧!”我說。妹妹聽了我的話,蹦蹦跳跳地拿著金幣去玩娃娃機了。第一次,妹妹沒有釣中娃娃,第二次還沒有,眼看著時間一分一秒的過去,妹妹不僅沒有釣中一個娃娃,還浪費了四個金幣!“黃祺祺,你怎么這么笨呀!看我的!”我邊說邊把兩個金幣投進機子里。真是皇帝不急太監急呀!我一把兩個金幣投進機子里妹妹就在我耳邊說:“姐姐移面一點,左邊一點,再下面一點,?S,抓住了,抓住了!”我把釣中的娃娃給妹妹。妹妹抱著海豚娃娃,高興的一蹦三尺高!我感覺肚子有一點餓了,就說:“祺祺,我們去吃牛排吧!”“好呀,我肚子正好也餓了!”說著,我們便離開了寶龍地下城。

我們到了牛排店,點了兩份牛排,就拿著盤子到自助餐臺裝了西瓜、橘子、冰淇凌等好吃的。等我們吃完牛排已經六點多了!叔叔也打電話催我們回家了!我們只好依依不舍的離開寶龍廣場!

怎么樣,我的寒假生活是不是很有趣?如果大家還意猶未盡,下次我再把幾顆最好的“珍珠”獻給你們!

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