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有關(guān)高中勵(lì)志的作文

時(shí)間: 新華 作文指導(dǎo)

在寫作前要對文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思,確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等。好的有關(guān)高中勵(lì)志的作文要怎么寫?小編給大家?guī)碛嘘P(guān)高中勵(lì)志的作文,供大家參考。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇1

生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認(rèn)為它是轟轟烈烈的,因?yàn)樗巧系劬牡褡恋腵杰作;也有人認(rèn)為它是平平淡淡的,因?yàn)樗芏鴱?fù)始,是一次又一次無法解釋的輪回。

有時(shí),我們會覺得生命是一種渺小的存在,當(dāng)物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候;有時(shí),我們會覺得生命是一種偉大的結(jié)晶,當(dāng)它在苦難、災(zāi)難中顯出犧牲的悲壯的時(shí)候。絕大多數(shù)時(shí)間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個(gè)人而且僅僅只有一次。就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_一次,所以,它就極為小心地絕不錯(cuò)一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯(cuò)的,它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。在極少數(shù)的時(shí)候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因?yàn)槠埱彝瞪褔?yán)重褻瀆了神圣生命的時(shí)候,那時(shí)死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續(xù),因毀滅而永生。

生命屬于我們只有一次,不要因?yàn)槁德禑o為而羞恥,不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。

任何超越實(shí)質(zhì)是一種對抗。

印證生命實(shí)質(zhì)是生命與自我的對抗。

羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)識生命真相之后,還依然熱愛生命。”

活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。

不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質(zhì)問上帝:作為一個(gè)虔誠的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的現(xiàn)實(shí),這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個(gè)世界!約伯于是醒悟。

為了流浪的瀟灑,我們只有背負(fù)一路的坎坷,前進(jìn);

為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅(jiān)強(qiáng);

為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。

沉重的云,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,夾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響樂》的開始。

上帝留下的省略號,讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個(gè)玩笑,而我們都把它當(dāng)成神圣的旨意,我們忘卻了自己,而信仰仍在。

什么勝利可和這場勝利相比?波那帕脫的哪一場戰(zhàn)爭,奧斯丹列茲哪一天的陽光,曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨(dú)、由痛苦構(gòu)造的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。

生命的追求是為了更好的生存,生存的終結(jié)是為了無悔。

生命終有闔上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命,依舊向往未來,依舊心懷期待,生命追求的巔峰便不再遙遠(yuǎn)。

真正意義上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而變得沉甸。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇2

訂報(bào)紙的男孩

上世紀(jì)60年代,一個(gè)混血男孩出生在美國夏威夷的檀香山,他的父親是肯尼亞人,母親來自美國的一個(gè)中產(chǎn)家庭。男孩長大后就讀于夏威夷一家私立精英小學(xué),因?yàn)槟w色問題的困擾,他在班上少言寡語。每當(dāng)老師提問時(shí),他的雙腿就開始不停顫抖,說話也變得吞吞吐吐。老師無奈地告訴男孩的母親,這個(gè)孩子連自己都不相信,將來不會有什么出息了。

男孩的母親并不認(rèn)同老師的觀點(diǎn),她為男孩找了一份差事——課余時(shí)間在街區(qū)里挨家挨戶訂報(bào)紙。

在母親的鼓勵(lì)下,男孩勇敢地邁出了第一步。他敲開了鄰居家的門,努力地與他們溝通,征訂報(bào)紙出人意料的順利,幾個(gè)鄰居都成了他忠實(shí)的訂戶。有了掙“第一桶金”的經(jīng)歷,男孩從此說話不再結(jié)巴了,他從一個(gè)街區(qū)走到另一個(gè)街區(qū),自信地敲開一家又一家的大門,訂單也與日俱增,他第一次享受到了成功的喜悅。

多年以后,男孩才知道,他童年時(shí)獲得的“第一桶金”浸透了深深的母愛。原來,母親早就安排好了,她自己出錢請鄰居們訂報(bào)紙,目的就是給兒子一份自信。成功的他握住母親的手,任憑淚水肆意地奔流。是童年那份寶貴的自信讓他一步步地走下來,成為美國首位非洲裔總統(tǒng)。他就是貝拉克·侯賽因·奧巴馬。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇3

隨著各種自拍神器與美顏軟件的問世,“照片”成功引申為”照騙”。然而又有人發(fā)明了“反美顏”軟件,還原“美顏”。不少人坦言,“美顏”這種自欺欺人的行為毫無意義,感謝“反美顏”軟件使自己不再被欺騙;也有不少人發(fā)出美化生活又有何妨的質(zhì)疑。

在“美顏”與“反美顏”之間,前者追求完美,后者還原真實(shí),權(quán)衡利弊,我選后者。

那些以美化生活為借口的人,大都被網(wǎng)絡(luò)技術(shù)制造出的美好蒙蔽了雙眼,一心只愿接受美好事物,久而久之,逃避現(xiàn)實(shí)的流弊難以避免,終有一日,美顏無法滿足自己對美的追求時(shí),整容便會成為達(dá)到目的的途徑,這無疑是一種虛榮與不自信的表現(xiàn),而虛榮與不自信這兩點(diǎn),又足以毀掉一個(gè)人。

虛榮是欲望的制造者,當(dāng)欲望無法得到滿足時(shí),便發(fā)酵成極端行為。在整容低齡化日益嚴(yán)重的今天,不少人斥巨資整容,整容成功,便意味著這日后將花更多的錢不斷保養(yǎng),就好比黑洞深不見底。一旦失敗,不少人無法接受現(xiàn)實(shí),當(dāng)下,因整容失敗自殺的事例頻頻沖擊著人們的心理。上述兩種結(jié)果都是可悲的,這便是虛榮的危害。

不自信的危害也是無法忽視的。不自信是人成長歷程中的一大障礙,那些不自信的人往往會與成功失之交臂,因?yàn)樗麄內(nèi)狈τ職膺~出自己堅(jiān)定的步伐,在機(jī)會來臨時(shí)無動于衷,這種人大都碌碌終生,毫無建樹。

有人不禁發(fā)出質(zhì)疑,小小的美顏難道真有那么多危害?答案是肯定的。自古留傳“勿以惡小而為之”,小惡與大惡之間并非不可逾越,繩鋸木斷,水滴石穿,日子久了,必將深受其害,卻又當(dāng)局者迷,無法察覺。

鑒于上述思考,我認(rèn)為靠美顏來美化自己的方式實(shí)在不妥,縱然使美化了自己,卻欺騙了周圍的人,在有意無意間,摧毀了人們的世界觀。真正的美化生活,是在窗臺前擺一盆綠植,午后的閑暇時(shí)光里,在書中細(xì)品一杯咖啡的香醇,這種美化,何樂而不為?對比之下,美顏的美化效果就顯得微不足道了。

當(dāng)然,美顏并不是百害而無一利的,美顏就好比美酒,偶爾品嘗可以愉悅心情,倘若過度了,就會傷身。在重要的照片,比如婚紗照,使用美顏則好比錦上添花,平常生活中的每張照片都要經(jīng)過“技術(shù)加工”才敢展示出來,就好比畫蛇添足,多此一舉了。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇4

失望是什么?我們是否逃避就沒有失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望并不可怕,怕的是不會運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到倒數(shù)第二秒而放棄最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到黎明就不迎接明天!

年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!

希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭,大人覺得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個(gè)人都是公平的,他留給你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留希望!堅(jiān)持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實(shí)世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人?20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴(yán)格考驗(yàn),它借此燒掉人們心中的殘?jiān)谷祟愡@塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?

愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國!沒有堅(jiān)定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!

失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對失望,因?yàn)橛邢M诘却?

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇5

青苔色的記憶狠狠抓住我,然后松開。留下齜牙咧嘴的吻痕,徒留下我一人在原地里,咀嚼被時(shí)間割破的傷。

我不是個(gè)能適合自己的人。有時(shí)候?qū)ψ约旱拇嬖谝哺械矫H?。或許是郭敬明的小說品嘗的太多,我總在呆滯的消遣著不知道從哪里引來的憂傷。

喜歡在夜靜的時(shí)候透過房間布滿灰塵的窗戶,看自己反襯過的身影,滑稽而可笑。勉強(qiáng)算個(gè)人好了。我曾試著模仿某市的英語高材生背誦能拍死老鼠的牛津英語詞典,13次被成功催眠后,終于結(jié)束了這一偉大決定??磥硖觳挪皇侵灰銖?qiáng)算個(gè)人就能勝任的。然后我神經(jīng)質(zhì)的傻笑,在夜晚空無一人的街道,嗅自己身上遺留有的夜市小攤的余香。我學(xué)著忘掉不適合我的記憶,然后撒在充氮的空氣里,任憑它們碎在流年里。

突然想到語文老師說,你的作文我看不懂。還真是譏諷額,一個(gè)老師說看不懂我的作文,我的情感有那么豐富么?我是成熟點(diǎn),但也還沒自閉到需要一個(gè)人用黑色的字體來描述我自閉的心吧?記得郭敬明說過,青春是一道明媚的憂傷。而我還在這樣的世界里,想著前幾天化學(xué)老師說我長大了。當(dāng)時(shí)我就斜著眼看他,心里想,原來我在別人心里還只是個(gè)孩子,為了成績血肉模糊的預(yù)備過著浴血奮戰(zhàn)的3年。3年高中以外的生活就在我們的圍墻之外隔著一層玻璃,而我們,沖過那層玻璃,血肉模糊的開始新的生活。我不是郭敬明,我沒有能力去追逐那些黑色的幸福。我只是一個(gè)小市民,有時(shí)甚至普通到?jīng)]有能力去完成一道五星級的化學(xué)題。我混的很栽。

聽著還很憂傷的歌,想著自己的悲傷,想著每個(gè)人身邊都有一個(gè)狹小的圈子,有些人要進(jìn)來,有些人就不得不離開。但我很自私,真的很自私,我不希望我生命里任何一個(gè)人走開,你們是我的,誰也拉不走你們。但,也只是,曾經(jīng),我的心里這么想過。現(xiàn)在我懂了,并不是人定勝天,我們對抗不過的,除了上帝,還有死神。它長著血盆大口,硬生生地抽走我們身邊逐漸老去的親人,而在我們無能為力的時(shí)候,他躲在墻角看著我們哭。

時(shí)間就像是被腐蝕的銹鐵,用日益衰頹突顯生命。其實(shí),我寧愿我們都是蝕鐵,是那些牢牢銹在空氣與水中的雜體。只是我們都還在這樣的世上活著,所以我們得好好活著。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇6

上周星期二,由北京來的鄭老師給我們講了“感恩勵(lì)志“這個(gè)話題,那天,在場幾乎所有人都流下了眼淚。

感恩父母,感恩老師。

我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到這個(gè)美好世界上來的。鄭老師說過每個(gè)母親生孩子時(shí)的疼痛指數(shù)是九,母親飽含千辛萬苦才把我們生下來,然而當(dāng)我們來到世界上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大,為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力,以前,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義的事,因?yàn)槲也涣私?,可的了這次講座之后,我懂了,如果說父母養(yǎng)我是天經(jīng)地義的事,那現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,可以說是青少年了,那我現(xiàn)在也應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了,所以說世界上沒有這么多天經(jīng)地義的事,我爸爸說過,親情是人必不可少的東西,沒有受的人,肯定是冷酷無情的人,受也有許多種:父愛、母愛、自愛、友愛……要做好一個(gè)人,要先學(xué)會去受別人,只有學(xué)會受,才會學(xué)會生活,才會懂得為人處事。以前的我,在不懂中接受了這充滿哲理的話,可聽了這次講座之后,我再次懂了,父母之愛,如大海,高如大山。因此,不管父母的社會地位,知識水平以及其他素質(zhì)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

世界上最大最無私的愛,莫過于是父母的愛,其次就是老師的愛。有很多人不想把學(xué)習(xí)的好方法,成功的秘訣告訴其他人,因?yàn)槟切┤瞬幌M麆e人比他過的好??衫蠋煵灰粯?,老師就是希望自己的學(xué)生比自己過的好。老師默默無聞,無私奉獻(xiàn),老師就是父母,除了沒生我們養(yǎng)我們,其他父母可以做到的,老師都做到了,從第一次上學(xué)到現(xiàn)在,我們面對過無數(shù)的老師,在學(xué)習(xí)過程中,老師難免會打罵我們,可那所做的一樣,不為別的,就為我們能夠成人成材。我的父母都是老師,以前我非常不理解我的父母,不理解他們?yōu)槭裁匆x這份職業(yè),當(dāng)老師既累,且工資又低,現(xiàn)在我理解了,我也為他們感到驕傲,燃燒了自己,照亮了別人,再此,我想對所有老師說:“您們辛苦了?!?/p>

這次的講座讓我受益匪淺,也明白了許多道理,現(xiàn)在,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上一所理想的大學(xué),回報(bào)父母回報(bào)老師。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇7

光陰有最好的輕功。我們都敵不過他,只能默默地看他遠(yuǎn)去。

這個(gè)夏天,我跨過“高考”這條讓人又愛又恨的門檻。它見證我為夢想不斷努力的汗水,見證我為夢想起早貪黑的身影,也見證我曾有過放棄有過失落有過沮喪的念想。也許懷舊是永遠(yuǎn)的主題,難道是因?yàn)閷^去的日子的難以割舍?還是因?yàn)閷^去的某些人某些事難以從心底抹去?或許兩者都是吧!然而當(dāng)一切完結(jié)之時(shí),我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)抱怨過的,心不甘情不愿的時(shí)光怎么美的不可思議?,F(xiàn)在的我已在一個(gè)全新的地方,看著周圍這陌生的環(huán)境陌生的人,我知道從現(xiàn)在開始它開啟我對生活新的認(rèn)知,在這里我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航,點(diǎn)亮夢想之光。

軍訓(xùn)這段時(shí)間里,也曾抱怨過天氣太熱,站軍姿太累。都說“吃的苦中苦,方為人上人。”大道理人人會說,可真正做到的又有幾人。但我喜歡東坡的一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!闭窃谶@段時(shí)間有汗水,有笑聲,更有無與倫比的回憶。那操場上空不時(shí)飄蕩著各連拉歌的聲音,那一瞬間,我聽到的是熱血沸騰的少年為青春為未來奮斗的聲音。也許最快樂的時(shí)光就是看別的教官懲罰學(xué)生做俯臥撐,最放松的感覺就是在訓(xùn)練之后的那一聲哨聲。就這樣,苦中有甜的感覺,時(shí)時(shí)勉勵(lì)著自己,終于圓滿的完成這“大學(xué)的第一課”。

曾經(jīng)我以為,上大學(xué)我會有自己的時(shí)間去做自己想做的事;曾經(jīng)我以為,上大學(xué)我可以擺脫父母的管制逃脫父母的手掌心,我會感到快樂;曾經(jīng)我以為,上大學(xué)我依舊可以和一群同學(xué)鬧的不可開交。然而,那些是我以為,現(xiàn)在的我并沒有自己空閑的時(shí)間做我自己想做的事;現(xiàn)在的我并不會因?yàn)檫h(yuǎn)離父母而感到快樂。相反的,只有在離開家時(shí),才知道真正關(guān)心掛念自己的還是最親最親的父母。在這所陌生的城市,想家的時(shí)候,我就告訴自己:家不是讓你待著,而是讓你去遠(yuǎn)方的時(shí)候想著,那里永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。

到后來我才漸漸地明白,所有你想要的東西必須要靠你自己的努力去爭取。每一件與眾不同的絕世好東西,其實(shí)都是以無比寂寞的勤奮為前提的。要么是血,要么是汗,要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。當(dāng)我清楚自己要什么的時(shí)候,就必須付出一定的代價(jià)。所以,我現(xiàn)在努力的去多填補(bǔ)知識上和心里的空缺,我喜歡讀書,喜歡一個(gè)人坐在無憂無慮的在午后陽光下捧著自己喜歡的書,看著那陽光灑在書桌上的喜悅,感受書籍帶給我的愉悅心情。三毛說過:“讀書多,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為看過的書籍都成過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里。在談吐上,在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里?!蔽覉?jiān)信在這里的時(shí)光中,我會成為我想成為的人。

因?yàn)槟贻p,所以堅(jiān)信,我能到達(dá)的愿不止這些,我走的更遠(yuǎn)。

因?yàn)槲业拇髮W(xué)才剛開始。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇8

人生敢于面對挫折

夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個(gè)無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

后記:我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇9

每個(gè)人都有著自己的故事。

每天早上我上學(xué)時(shí),在路上總會在同一段路上看到一位中年婦女,像是在練習(xí)走路一般,一瘸一拐,一步一步地向前走著,一直向前。

每天放學(xué),在那個(gè)街角,都會有一對夫妻用大喇叭喊著叫賣水果,他們的兒子就趴在昏黃的燈光下寫著作業(yè),從綠葉新生到秋葉落遍,從短袖襯衫到羽絨服,每天每天。

回到家,一樓那位八十多歲的老大爺依然坐在那樹下,笑呵呵地向我打招呼說:“放學(xué)回來了呀?!睒洳恢?jīng)歷了多少春秋,而他卻像是一直坐在那里,從我剛剛到來到我會離開之時(shí),直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。而他的模樣,同著那棵樹,早已刻進(jìn)我的記憶,刻進(jìn)時(shí)間。

小區(qū)院里有許多學(xué)生公寓,住著許多學(xué)生,每天早出晚歸,三五成群,也成了半道風(fēng)景。他們的家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),來到這里,為了學(xué)習(xí)。而他們的家人,在那個(gè)很遠(yuǎn)的地方,面朝黃土,為了子女的未來而勞作著。

門口的那個(gè)文具店,最近在處理商品,第二次鼓起了大肚子的女主人說,人家不讓干了,以后這和周圍的店會一起成為一家飯店。而在我的記憶里,這家文具店,已經(jīng)佇立了很多很多年。

公園外的夜市上,曾有一個(gè)鞋攤,我小時(shí)候一直在那里買鞋,買了很多年。后來我長大了,便不再光顧。如今再去,那人已經(jīng)離開。

再回到兩年前被我稱為家的那房子,曾經(jīng)我喜歡坐在上面的方石已斷成幾截,爬山虎長滿了我記憶中新建的鐵欄桿。以前熟悉的臉龐,現(xiàn)在卻少了些故人,多了許多新面孔,之前總在打鬧的孩童,如今已成了有禮貌的學(xué)生——卻只有那街燈,昏黃依舊,那月光,皎潔依舊。

……

每個(gè)人的生命中,總會遇到許多人,也許擦肩而過,也許一生結(jié)緣,也許萍水相逢,也許刻骨銘心;也會與許多人離別,也許微笑轉(zhuǎn)身,也許不舍揮淚。

每個(gè)人都有自己的故事。誰在別人的故事中,或深或淺,或多或少,卻都只是個(gè)過客,一個(gè)配角。我們擁有的,只是自己的故事。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇10

尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:我的未來不是夢。

歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為未來去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢,不要讓懦弱的錯(cuò)過成為回首的過錯(cuò)。

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?!币虼耍棺约旱娜松市?,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會風(fēng)雨兼程,勇敢面對。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對你來到這個(gè)世界的使命一無所知,那么你就只能在錯(cuò)過朝陽之后同樣錯(cuò)過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢想的中央心灰意冷,近乎絕望。可我們因明白,追求夢想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場人生電影上演什么場景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢,我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

夢想留下希望,留下明白,也留下無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來不是夢,相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會獲得成功,我們的未來就不再是夢。

追逐夢想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航?;蛟S一個(gè)夢想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢想,不論天涯海角,只要心中的夢能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的'天邊。

我的夢,我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢,努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇11

立志是一件很重要的事情,工作隨著志向走,成功隨著工作來,這是一定的規(guī)律。立志、工作、成績,是人類活動的三大要素,立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程。這個(gè)旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你的努力的結(jié)果。翻開歷史,在事業(yè)上有所成就的名人,無一不是靠“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”這一真理來指導(dǎo)做人的思想。

西漢的司馬遷,為了繼承父志,完成寫《史記》的宏愿,自幼奮發(fā)學(xué)習(xí),終于在逆境中完成了這部巨著,魯迅為了尋找救國良方,棄醫(yī)從文,立志用文學(xué)喚醒眾民的靈魂終于成為偉大的文化戰(zhàn)線上的斗士,敬愛的周總理,從小立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志。他孜孜不倦地學(xué)習(xí),終于以淵博的知識干出了一番驚天動地的事業(yè),為中國人民留下了不可磨滅的業(yè)績。蘇沃洛夫說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我們必須以立志為支點(diǎn),才可以真正學(xué)會做人。在大千世界中,有的庸庸碌碌;也有些人久經(jīng)磨練矢志不渝,其區(qū)別,一個(gè)重要的方面就是立志的高與低,遠(yuǎn)與近,也就是確定了做人的方式。

正因?yàn)槲伊⒅疽鲆晃怀錾挠斡具\(yùn)動員,所以我每天放學(xué),在游泳池都能看見我的身影;正因?yàn)槲伊⒅疽獙W(xué)好數(shù)學(xué),所以我每天都堅(jiān)持做奧數(shù)題。也正因?yàn)橛羞@樣的努力,才能使我在一次次的比賽中取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)實(shí)中,我們個(gè)別同學(xué)的行為確實(shí)令人擔(dān)憂。他們在學(xué)校中不但無心向?qū)W,反而常常騷擾同學(xué),經(jīng)常聚集流連在網(wǎng)吧小賣部。渾渾噩噩地將寶貴的時(shí)光浪費(fèi)。他們的嚴(yán)重弊端是胸?zé)o大志。

不過,光談大志,不行動,到頭來只會“竹籃打水一場空”。因?yàn)椋呕ɡ傩枰顾?,噴薄欲出的朝陽更加努力?qū)除重重云霧。同學(xué)們,行動起來吧!身為未來的主人翁,我們一定要認(rèn)清立志與人生的關(guān)系,為建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化,振興中華而義不容辭地努力把自己培養(yǎng)成一位適應(yīng)高速發(fā)展的人才。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇12

在一個(gè)貿(mào)易洽談會上,我作為會務(wù)組的工作人員,把一個(gè)中年人和一個(gè)小伙子送進(jìn)了他們的住房--本市一家高級酒店的38樓。小伙子俯看下面,覺得頭有點(diǎn)眩暈,便抬起頭來望著藍(lán)天,站在他身邊的中年人關(guān)切地問,你是不是有點(diǎn)恐高癥?

小伙子回答說,是有點(diǎn),可并不害怕。接著他聊起來小時(shí)候的一樁事:“我是山里來的娃子,那里很窮,每到雨季,山洪爆發(fā),一瀉而下的洪水淹上了我們放學(xué)回家必經(jīng)的小石橋,老師就一個(gè)個(gè)送我們回家。走到橋上時(shí),水已沒過腳踝,下面是咆哮著的湍流,看著心慌,不敢挪步。這時(shí)老師說,你們手扶著欄桿,把頭抬起來看著天往前走。這招真靈,心里沒有了先前的恐怖,也從此記住了老師的這個(gè)辦法,在我遇上險(xiǎn)境時(shí),只要昂起頭,不肯屈服,就能穿越過去?!?/p>

中年人笑笑,問小伙子:“你看我像是尋過死的人嗎?”小伙子看著面前這位剛毅果決、令他尊敬的副總裁,一臉的驚異。中年人自個(gè)兒說了下去:“我原來是個(gè)坐機(jī)關(guān)的,后來?xiàng)壜氉錾?,不知是運(yùn)氣不好還是不諳商海的水性,幾樁生意都砸了,欠了一屁股的債,債主天天上門討債,6萬多元呵,這在那時(shí)可是一筆好大的數(shù)字,這輩子怎能還得起。我便想到了死,我選擇了深山里的懸崖。我正要走出那一步的時(shí)候,耳邊突然傳來蒼老的山歌,我轉(zhuǎn)過身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)采藥的老者,他注視著我,我想他是以這種善意的方式打斷我輕生的念頭。我在邊上找了片草地坐著,直到老者離去后,我再走到懸崖邊,只見下面是一片黝黑的林濤,這時(shí)我倒有點(diǎn)后怕,退后兩步,抬頭看著天空,希望的亮光在我大腦里一閃,我重新選擇了生。回到城市后,我從打工仔做起,一步步走到了現(xiàn)在。”

其實(shí),在我們每個(gè)人的一生中,隨時(shí)都會和他們兩位一樣碰上湍流與險(xiǎn)境,如果我們低下頭來,看到的只會是險(xiǎn)惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的斗志,使自己墜入地獄里。而我們?nèi)裟芴痤^,看到的則是一片遼遠(yuǎn)的天空,那是一個(gè)充滿了希望并讓我們飛翔的天地,我們便有信心用雙手去構(gòu)筑出一個(gè)屬于自己的天堂。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇13

生命是一次華美的日落,盛大卻憂傷,平凡而又震撼人心。有人認(rèn)為它是轟轟烈烈的,因?yàn)樗巧系劬牡褡恋慕茏?也有人認(rèn)為它是平平淡淡的,因?yàn)樗h(huán)往復(fù),是一次又一次無法解釋的輪回。

有時(shí),我們會覺得生命是一種渺小的存在,當(dāng)物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候;有時(shí),我們會覺得生命是一種偉大的結(jié)晶,當(dāng)它在強(qiáng)暴、苦難、災(zāi)難中顯出犧牲的悲壯的時(shí)候。絕大多數(shù)時(shí)間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個(gè)人而且僅僅只有一次。就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_一次,所以,它就極為小心地絕不錯(cuò)一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯(cuò)的,它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著的一次春天。在極少數(shù)的時(shí)候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因?yàn)槠埱彝瞪褔?yán)重褻瀆了神圣生命的時(shí)候,那時(shí)死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續(xù),因毀滅而永生。

生命屬于我們只有一次,不要因?yàn)闊o所作為而羞恥,不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。

任何超越實(shí)質(zhì)是一種對抗。

印證生命實(shí)質(zhì)是生命與自我的對抗。

羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)識生命真相之后,還仍然熱愛生命。”

活著,就必須承受苦難,只為在挽救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。

不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質(zhì)問上帝:作為一個(gè)忠誠的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的承諾。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的現(xiàn)實(shí),這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個(gè)世界!約伯于是醒悟。

為了漂泊的瀟灑,我們只有背負(fù)一路的坎坷,前進(jìn);

為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅(jiān)強(qiáng);

為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。

沉重的云,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,夾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響樂》的開始。

上帝留下的省略號,讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個(gè)玩笑,而我們都把它當(dāng)成神圣的旨意,我們忘卻了自己,而信仰仍在。

什么勝利可和這場勝利相比?波那帕脫的哪一場戰(zhàn)爭,奧斯丹列茲哪一天的陽光,曾經(jīng)到達(dá)這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、孤單、由痛苦構(gòu)造的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。

生命的追求是為了更好的生存,生存的終結(jié)是為了無悔。

生命終有闔上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命,依舊向往將來,依舊心懷期待,生命追求的巔峰便不再遙遠(yuǎn)。

真正意義上的追求其實(shí)不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而變得沉甸。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇14

騰出一只手給別人

陀思妥耶夫斯基20多歲時(shí)寫了一部中篇小說《窮人》,學(xué)工程專業(yè)的他怯生生地把稿子投給《祖國紀(jì)事》。編輯格利羅維奇和涅克拉索夫傍晚時(shí)分開始看這篇稿子,他們看了十多頁后,打算再看十多頁,然后又打算再看十多頁,一個(gè)人讀累了,另一個(gè)人接著讀,就這樣一直到晨光微露。

他們再也無法抑制住激動的心情,顧不得休息,找到陀思妥耶夫斯基的住所,撲過去緊緊把他抱住,流出淚來。涅克拉索夫性格孤僻內(nèi)向,此刻也無法掩飾自己的感情。他們告訴這個(gè)年輕人,這部作品是那么出色,讓他不要放棄文學(xué)創(chuàng)作。之后,涅克拉索夫和格利羅維奇又把《窮人》拿給文藝評論家別林斯基看,并叫喊著:“新的果戈理出現(xiàn)了?!眲e林斯基開始不以為然:“你以為果戈理會像蘑菇一樣長得那么快呀!”但他讀完以后也激動得語無倫次,瞪著陌生的年輕人說:“你寫的是什么,你了解自己嗎?”平靜下來以后他對陀思妥耶夫斯基說:“你會成為一個(gè)偉大的作家?!?/p>

陀思妥耶夫斯基作出了反應(yīng):“我一定要無愧于這種贊揚(yáng),多么好的人!多么好的人!這是些了不起的人,我要勤奮,努力成為像他們那樣高尚而有才華的人!”后來陀思妥耶夫斯基寫出了大量優(yōu)秀的小說,成為俄國19世紀(jì)經(jīng)典作家,被西方現(xiàn)代派奉為鼻祖。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇15

蝴蝶與雄鷹

蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責(zé)怪。一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽?,F(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。

如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長猶如三國時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”。何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會成長的。溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會你的。

“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林......展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會明白。親身體驗(yàn)過才會成長?!罢嬲拿褪?,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血......”

飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力。

面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇16

人生當(dāng)立志。無志則人難做,事難成。

人生中的大多數(shù)人,都被生活的重負(fù)壓在身上,如同一塊巨石壓身,喘不過氣來。的確,我們的生活太沉重了,身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來,去尋找出路。也許會發(fā)出這樣的感嘆:“唉,我的出路何在呀?我都熬到這樣的年齡了,怎么還是沒有希望?!眹@息是沒有用的,惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望,才是硬道理。

不管你是誰,都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準(zhǔn)確的人生目標(biāo)。這是對自己也是對生命的負(fù)責(zé)!

人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的志向和為之奮斗的明確目標(biāo)。沒有人生的目標(biāo),只會停留在原地。沒有遠(yuǎn)大的志向,只會變得慵懶,只能聽天由命,嘆息茫然。想不讓機(jī)會就這樣溜走,不叫青春就這樣逝去,只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦,嶄新的人生之頁將會為你從這里掀開。

人生立志,先從“志”說起。古人對“志”的解釋,是認(rèn)為“心之所指曰志”,也就是指人的思想發(fā)展趨向。當(dāng)代漢語對“志向”一詞是這樣解釋的:“未來的理想以及實(shí)現(xiàn)這一理想的決心?!崩斫饬恕爸尽钡暮x后,我們對“立志”的含義就很好理解了。所謂立志,就是立下未來的人生理想。

在人的一生中,除了年幼無知的童年時(shí)期外,其他每個(gè)不同的成長發(fā)展階段都與立志有很大的關(guān)系。簡而言之,青少年求學(xué)階段,尤其是大學(xué)時(shí)期,是人生志向的確立時(shí)期;中年工作階段,是人生志向的實(shí)現(xiàn)時(shí)期;老年休息階段,是對人生志向的回顧與檢查時(shí)期。由此看來,立志不是人生各個(gè)時(shí)期中不可或缺的事,這是值得青年們深思的。

一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船,永遠(yuǎn)漂流不定,只會到達(dá)失望、失敗和喪氣的海灘。成功者總是那些有目標(biāo)的人,鮮花和榮譽(yù)從來不會降臨到那些無頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。

聰明的人,有理想、有追求、有上進(jìn)心的人,一定都有明確的奮斗目標(biāo),他懂得自己活著是為了什么。因而他的所有的努力,從整體上說都能圍繞著一個(gè)比較長遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)行,他知道自己怎樣做是正確的、有用的。有了明確的奮斗目標(biāo),也就產(chǎn)生了前進(jìn)的動力。因而目標(biāo)不僅是奮斗的方向,更是一種對自己的鞭策。有了目標(biāo),就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。有明確目標(biāo)的人,會感到自己心里很踏實(shí),生活得很充實(shí),注意力也會神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。

瓊.菲特說:“信心和理想乃是我們追求幸福和進(jìn)步的最強(qiáng)大推動力。”

慢慢人生路,讓我們立下自己的志向,蓋起自己成功人生的輝煌大廈吧!有志者,事竟成!

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇17

無憂無慮的童年已經(jīng)逝去,悄然而至的則是充滿冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會在浮躁和不安中擺渡自己,便可描繪出他的絢麗

——題記

當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí),童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門,猶豫地推開了眼前這扇陌生的大門——青春。

有人說,青春是晴朗的:也有人說,青春是明艷的??稍谖覄偺みM(jìn)門的那一刻,投入眼簾的卻是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語,同時(shí)也逼迫我走向成熟,走向現(xiàn)實(shí)。名次和成績幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭,使我怎么也喘不過氣來。此時(shí)的我,就像一葉孤舟,漂浮在這灰色的海洋里,浮躁不堪。終于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的雙槳,擺渡自己。漸漸地,我的青春不再灰暗,而是變得五彩繽紛,絢麗耀眼。

青春是充滿智慧的`藍(lán)色,是我徜徉于知識的海洋。使我的眼界變得開闊,知識變得豐富。青春就像浩瀚的大海,因?yàn)橛幸粋€(gè)成語叫做“海納百川”。它可以將所有的知識都納入我的腦海,使我變得精神爽朗,博古通今。

青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求,寄托了我們的理想。看著生命中的點(diǎn)點(diǎn)綠色,不覺整個(gè)人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子,承載著我們的夢想,在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學(xué)會為夢奮斗,為夢堅(jiān)持。

青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃,為了自己的未來而勇往直前。它就像一輪驕陽,是我們充滿激情,為未來吶喊,為成功奮斗。是它,擦出了生命的火花,成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

青春是充滿冒險(xiǎn)的黃色。使我們不畏艱險(xiǎn),勇攀高峰。也是我們學(xué)會挑戰(zhàn)自我,超越自我,最終飛向廣闊的天空。

青春是一場華麗的冒險(xiǎn),不管路上有多少坎坷和荊棘,我都不會停止我前進(jìn)的步伐。我會用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗,勾勒出屬于我的——絢麗青春。

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇18

人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后,才會幡然醒悟,重新認(rèn)識自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。所以,無論你正在遭遇什么磨難,都不要一味抱怨上蒼不公平,甚至從此一蹶不振。人生沒有過不去的坎,只有過不去的人。

人的承受能力,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象,就像不到關(guān)鍵時(shí)刻,我們很少能認(rèn)識到自己的潛力有多大。

有這樣一位農(nóng)村婦女,她18歲的時(shí)候結(jié)婚,26歲趕上日本人侵略中國,在農(nóng)村進(jìn)行大掃蕩,她不得不經(jīng)常帶著兩個(gè)女兒一個(gè)兒子?xùn)|躲西藏。村里很多人受不這種暗無天日的折磨,想到自盡,她得知后就會去勸:“別這樣啊,沒有過不去的坎,日本鬼子不會總這么猖狂的。”

她終于熬到把鬼子趕出中國的那一天,可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里,由于缺醫(yī)少藥,又極度缺乏營養(yǎng),因病夭折。丈夫不吃不喝在床上躺兩天兩夜,她流著淚對丈夫說:“咱們的命苦啊,不過再苦咱也得過啊,兒子沒,咱再生一個(gè),人生沒有過不去的坎。”

剛剛生兒子,丈夫因患水腫病離開人世。在這個(gè)打擊下,她很長時(shí)間都沒回過神來,但最后還是挺過來,她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己懷里,說:“娘還在呢,有娘在,你們就別怕。”

她含辛茹苦地把孩子一個(gè)個(gè)拉扯大,生活也慢慢好轉(zhuǎn)起來。兩個(gè)女兒嫁人,兒子也結(jié)婚。她逢人便樂呵呵地說:“我說吧,沒有過不去的坎,現(xiàn)在生活多好啊。”她年紀(jì)大,不能下地干活,就在家納鞋底,做衣服,縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

可是,上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女,她在照看孫子時(shí)不小心摔斷腿,由于年紀(jì)太大做手術(shù)危險(xiǎn),就一直沒有做手術(shù),她每天只能躺在床上。兒女們都哭,她卻說:“哭什么,我還活著呢。”

即便下不床,她也沒有怨天尤人,而是坐在炕上做針線活。她會織圍巾,會繡花,會編手工藝品,左鄰右舍的人都夸她手藝好,還來跟她學(xué)藝。

她活到86歲,臨終前,她對自己兒女們說:“都要好好過啊,沒有過不去的坎?!?/p>

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇19

【相信自己一定會是秀的】

備戰(zhàn)中考的路上,相信自己一定會是秀的,讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是秀的!

三年初中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,這說明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動,而是長久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財(cái)富!

三年的初中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢想,抵達(dá)成功

三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時(shí)候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在中考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會讓你增強(qiáng)自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來!

有關(guān)高中勵(lì)志的作文篇20

青春,它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面對的是失敗,那么我也會很高興,因?yàn)槲移床^。

記得那是在小學(xué)五年級的時(shí)候,有一次,學(xué)校開運(yùn)動會,老師高興地說:“這是磨練大家一致的一次運(yùn)動會,大家一定要踴躍報(bào)名。”于是大家都積極地報(bào)了名,當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒報(bào)名,就說:“張松,放學(xué)后到我這里來一下?!狈▽W(xué)后,我來到了老師的辦公室,老時(shí)間我來了,變法下手頭的作業(yè),語重心長地對我說:“你為什么不參加運(yùn)動會啊?”我小聲地說:“我運(yùn)動方面不太好,怕給班級拉后腿?!崩蠋熉犃苏f:“正因?yàn)轶w育不好,你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動會啊,你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)……”聽了這話我感到有些奇怪,參加運(yùn)動會怎么會變堅(jiān)強(qiáng)呢?但是最終我還是答應(yīng)了參加運(yùn)動會,使參加800米跑。

很快運(yùn)動會如期進(jìn)行了,那天,許多學(xué)校的同學(xué)都到了,觀眾席上是座無虛席。我開始有點(diǎn)害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢。于是我就有鼓起勇氣,準(zhǔn)備奮力一搏,隨著槍聲的想起,我們同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當(dāng)然拉在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,在過半圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來開始走,可是一想起老師的話,我就自己個(gè)自己打氣:我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使跑了最后一名我也是光榮的,因?yàn)槲移床^。不知不覺,我突然覺得有一股力量支持著我,于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點(diǎn)……

休息室里,我坐在椅子上休息,老師過來說:“沒事吧?!蔽遗Φ?fù)u搖頭說:“沒事?!崩蠋熣f:“你今天的表現(xiàn)很出色,堅(jiān)持到了最后,我很為你感到高興?!蔽乙查_心地裂了裂嘴。

是的,青春是需要拼搏的,是需要我們的毅力來堅(jiān)持的,只有我們拼搏過才會懂得青春的真諦。

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