下雪的有關作文
寫作文過程中,要注意細節描寫和情感表達的準確性和適度性,使讀者更容易產生共鳴。優秀的下雪的有關作文是怎么寫的?小編給大家整理了下雪的有關作文,希望對大家有所幫助。
下雪的有關作文篇1
“呼啊,呼啊……”窗外北風怒吼,紛紛揚揚的雪花便優哉游哉地飄落了下來,時急時緩。
風一陣緊似一陣地刮,雪花漫天地飛舞著,有的落在瓦上,有的落在地上,有的飛進了樹叢里。不一會兒,瓦上、樹上就蒙上了一層薄薄的“白霜”。地上還有很多積水,它們不屈不撓地向雪花斗爭著:雪花一接觸地面,立刻被積水包圍了,消失了。但后來,雪花與積水不知不覺中交融在了一起,再也分不清誰是誰非了。
躲在屋里的孩子們再也忍耐不住,一蹦一跳地出來與雪們共舞。我只站在了陽臺上,用手輕輕向前伸,便與雪花有了親密接觸。它們落在我的手心,瞬間就化成了冰晶,一忽兒竟沒了蹤影。幾片淘氣的雪花還肆意地鉆進了我溫暖的脖頸,給我一個透心涼!
雪花上下翻滾飛旋著,越下越有勁頭。整個世界仿佛銀裝素裹了起來,一幢幢樓房、一棵棵大樹、一條條道路白得鮮亮、透著清香。漫天的大雪讓世界更換了新顏色,那樣的純凈,那樣的輕柔,那樣的令人賞心悅目!有詩為證:雪余春色早,花蕾綻枝椏,飄過中庭樹,香留千萬家。
下雪的有關作文篇2
“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪,我想吟誦幾句學過的詩歌,卻怎么也想不起來。看來,大自然賦予我們的是無法用言語表達的我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的.語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。
再在下雪的時候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個生命傳奇。
下雪的有關作文篇3
早晨,我還沒睡醒,媽媽就在我耳邊喊道:“寶貝,快起床,下雪啦!下雪啦!”
“這是真的嗎?”我半信半疑,跳下床,懶洋洋地走到窗戶邊,打開窗戶,呀!真的下雪了!我心花怒放一蹦三尺高,揉了揉眼睛,看見窗外白白茫茫一片,屋頂上覆蓋了一層積雪,像是帶了一頂雪白的帽子,顯得格外精神。大樹披上了耀眼的銀裝,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這應該是冬爺爺送給它的禮物吧!車上積了一層厚厚的雪,仿佛是在外面太冷了,蓋上了一條雪白的被子。
雪越下越大,一片片像蒲公英的容絨毛似的雪花紛紛揚揚地飄落到屋頂上,飄落到大樹上,飄落到地上。中午放學后,我們的腳踩在地上,發出“咯吱咯吱”的聲音,如果現在不帶雨傘的話,那么過一會兒就會變成一位“白發蒼蒼的老人”。
回到家,我立即找來一些小伙伴來堆雪人。
一個小伙伴拿來鏟子,把周圍的雪鏟成一堆,另一個小伙伴拿起一小把雪,把它搓成一個小圓球,然后放在地上滾起來。這樣,頭就做好了。然后,把頭放在身體上,再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來做它的眼睛、鼻子和嘴巴,再用三個小圓球做它衣服上的紐扣,我再用手拍打著雪人,把它拍得結實些。這樣,雪人就堆好了,我們心里別提有多開心。當然,我們還打了雪仗。回到家里,我才發現,我自己也成了一個“雪人”,媽媽見了哈哈大笑。
這場鵝毛大雪不但帶給了我們樂趣,還獻給了大自然一份美麗。
下雪的有關作文篇4
“下雪了,下雪了!”我一大早醒來便聽見媽媽的叫聲。我穿好衣服拉開窗簾一看,外面的屋頂上都撒滿了像棉花一樣的雪,白白的。吃完早飯我就出去玩了。走在小路上,停在路邊的小汽車上鋪了一層白花花的像毛毯一樣的東西。在別的東西上也有一層厚厚的雪。啊,下過雪以后的景色真美啊!
今天早上,天氣陰沉沉的,不一會兒,就下起了鵝毛大雪,雪花在天空中高興的打著轉,像一條條銀龍在天空飛舞。
天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀沙,車上白了、房子上白了、亭子上白了,到處一片潔白,美極了!
雪地上,小朋友們,有的打雪仗,有的.堆雪人,還有的滾雪球,院子里回蕩著小朋友門的歡聲笑語。正個天一下子從寧靜到了歡樂的海洋。雖然天還下著雪,外面仍然一片熱鬧。
我愛冬天,我愛雪花,我愛大自然,希望用我們的雙手來保護大自然。
下雪的有關作文篇5
“下雪了”,早晨,我睜開朦朦朧朧的雙眼,隱隱約約地聽到媽媽拉窗簾并說話的聲音。我伸了個懶腰,很不情愿地離開了溫暖地被窩,慢吞吞地去穿衣服。穿完衣服,我看到窗戶外面一片冰天雪地的樣子。就立刻來了興趣。吃過早飯,穿好鞋子,就廹不及待地跑到外面。
筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯。那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳放上去,冬雪覆蓋了大地,萬物穿上了銀色的服裝,遍地潔白,千樹萬樹像開滿了梨花,。,建筑物像瓊樓玉宇似的珊瑚叢,千資百態,仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色,純潔的圖案。,又仿佛置身于童話世界里。
我在雪地里走來走去,再看看身后跟著的一串串小腳印,它們多像我的小伙伴,形影不離,我在雪地里一會兒捏雪球,一會兒堆雪人,真快樂!這時,媽媽出來說我陪她去醫院看病。
一路上,我蹦蹦跳跳地去抓雪花,可是雪花眼看就在手頭,等伸手去抓時又很敏捷躲開了,讓你怎么也抓不到,我只有張開嘴,希望有雪花不小心掉進我嘴里,果然,一片二片,掉入我設的陷阱,嗯,瞇上眼,咂咂唇,甜甜地,涼涼地……
回來的時候,樹上的雪已開始融化,雪水順著樹干流了下來,太陽光射在雪地上有些耀眼,凍潔的大地,也變的松軟起來,腳踩在上面,發出吱吱咕咕的聲音,很舒服,這時,你到處都能聽見嘀嘀噠噠的水聲和雪團掉落的響聲,這該是隆冬的動人舞曲吧!
下雪的有關作文篇6
今晨醒來,我突然感到陣陣寒意。刺骨的寒風從門縫外鉆進來,好像要鉆進我的每一寸肌膚。我起了身,推開門。但眼前的景象一下子把我給驚呆了!這院子里、房頂上全白了,整個兒地成了一個白茫茫的世界。“下雪啦!可以打雪仗啰!”我高興得一蹦三尺高。
吃完早飯,我就急急地向學校走去。一路上,雪在我的腳下發出“吱吱”的聲響,如同美妙的音樂。看著忙得熱火朝天的掃雪人,我也感到渾身充滿了力量,一點兒也不再覺得寒冷。
來到學校,哇!一片白色的世界好像正敞著大門等著我!我進了班,坐了下來。突然,從門外走進來一個人,她是誰啊?!我怎么沒見過她呢?渾身白白的。等看清了才知道,原來是我們班的孟一塵啊!是在門口被人家用雪球給砸的。她可真夠慘的!
我們讀了一會兒書。這時,王老師來了,他對我們說:“現在,讓我們大家出去打雪仗吧!”打雪仗!聽著這三個字,班上一下子熱鬧了起來。有的叫,有的跳,有的甚至把書本都給扔了。
我們來到操場,看著厚厚的雪地,不禁欣喜若狂,就像饑餓的狼看到了食物一樣。我們在操場上狂跑、飛奔。一路上不時向別人投擲雪球。那雪球砸在人身上,又散落下來,就像是仙女散花。一陣陣的叫喊聲在操場上回蕩著。“胡明陽,你給我站住,今天我不砸扁你,我……”只見我們班的胡明陽正被一群人給追著,我也加入了追趕的行列。
忽然間,我看見了王老師也正在被一些同學追著打呢!嘿!王老師,我也砸他去!于是,我就拿起一個大雪球悄悄地從后邊向王老師砸去。就在這時,王老師轉過了臉來,正好發現了我。只見他身體一閃,躲了過去。呀,就差一點!正當我遺憾這一擊沒有打中時,一個雪球已打在了我的胸前。王老師得意的笑著,我也笑了。……
雪,一個美麗的東西,一個快樂的東西。
下雪的有關作文篇7
早上天還黑乎乎的時候,我便拖著沉重的書包,去上學了。然而,當我極不請愿地投入入茫茫黑夜時,卻意外地得到了上帝最精美的禮物——雪。
她們很乖巧地從天上徐徐飄下,匆匆的身影滑過優雅的痕跡。她們小心地避開我的發絲,衣服,簌簌地投入地上的小水凹中,融入一片漣漪之中。她們中的一些還不愿化作水珠,于是便落在挺拔的松柏上,悄悄地窺視著過往的人們。
前方道路兩旁的昏黃路燈把我的影子拉得老長,我猛然抬頭,發現暖暖的燈光下,竟顯現出如此多的雪精靈們。她們推桑著,歡呼著,雀躍著,在橘色的大帷幕下,盡情地旋轉,舞蹈,表達著對自己短暫生命的喜悅。我看得出神,幾乎忘卻了前進的腳步。
記得小時候,一看到漫天飛舞的雪花,我便會一陣歡呼地投入雪地。看純潔的如白色棉被的大地,聽積雪壓斷樹枝的聲音,與雪花們一起旋舞,旋舞……那時,我簡直把自己當作了白雪公主,在與小矮人們一起勞動,靜靜地等待命中的王子。想著想著,便會迷失在夢幻般的雪的城堡中。
而現在,我又想起了那時美麗的幻想。于是我攤開手掌,涼絲絲的感覺沿著神經末梢,一直傳遞到我的心里。這清涼的感覺即使在嚴寒的冬天,也讓人感到沁透心脾。我輕輕呵了一口氣,自語道,“下雪了,真美啊……”
下雪的有關作文篇8
好幾次聽天氣預報說要下雪了,不過一直沒下,可能是嫦娥二號報錯了吧,直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。
今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢,結果一上車,在燈光下看到了毛毛雪。到了學校還是毛毛雪。中午,楊曉宇出去吃雪,曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來,我們問趙云天楊曉宇在哪,他告訴我們楊曉宇在操場上,我們就去操場上,果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著,我們給他說:曹老師說過了,你再不回來,一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦,他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師,我跑回教室,向曹老師報告:楊曉宇就是不回來。曹老師說:你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后,朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師,曹老師也讓他們先睡覺,讓楊曉宇在外面,不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”,因為我們不怕雨雪的風險,所以夸我們是“小偵察兵”。
下雪的有關作文篇9
好幾次聽天氣預報說要下雪了,不過一直沒下,可能是嫦娥二號報錯了吧,直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。
今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢,結果一上車,在燈光下看到了毛毛雪。到了學校還是毛毛雪。中午,楊曉宇出去吃雪,曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來,我們問趙云天楊曉宇在哪,他告訴我們楊曉宇在操場上,我們就去操場上,果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著,我們給他說:曹老師說過了,你再不回來,一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦,他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師,我跑回教室,向曹老師報告:楊曉宇就是不回來。曹老師說:你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后,朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師,曹老師也讓他們先睡覺,讓楊曉宇在外面,不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”,因為我們不怕雨雪的風險,所以夸我們是“小偵察兵”。
下雪的有關作文篇10
今天來到學校沒多久,天空中就飄起了一粒一粒的小雪粒,落到地上就化了,我心里急切地盼著雪下大點,這樣就可以出去玩雪了。吃完午飯該睡覺了,我心里還在惦記著玩雪的事情,所以一直沒有睡著。放學了,媽媽來接我,我剛一跨出教室門,抬眼就看見樹上、草上、地上的積雪,我馬上問媽媽:“我們小區里的雪有這么大嗎?”媽媽笑著說:“有啊,離得這么近,是一樣大的。”我這才放心了。走在校園里,我忍不住沖進草地里用手去趕草尖上薄薄的積雪,想做成一個雪球握在手心里看它慢慢融化、滴落,可是我沒有成功,草尖上的雪太少了,我還差點因此滑到,媽媽很及時的搭救了我。
下了車在小區里步行,我邊走邊抓路邊矮樹上的積雪,媽媽說很臟我也全然不顧。我在前面跑得很快,在樹林里濕滑的石板路上,我好幾次都差點摔倒,媽媽在后面看了很緊張擔心。來到我們那座樓下了,我們不用那么急著趕路了,我這下準備好好做個大點的雪球帶回家去玩,媽媽提醒我去平整的垃圾桶蓋子上去團雪球,說那上面的還比較干凈,因為保潔阿姨每天都會擦拭,哈哈,這可真是個好主意!那樣的垃圾桶都是兩個兩個的并排站著,而且安放很密集,不用我走很多的路。我的手凍得通紅通紅的,已經木了,媽媽也在旁邊幫忙,我們掃蕩了4個垃圾桶蓋子,最后,做成了一大一小兩個雪球,在我的'掌心里平放著,這個時候我想的是趕緊回家,找個容器把雪球放進去,把我的手騰出來暖和一下,再慢慢觀察雪球怎么一點點融化。郁悶的事情是電梯在維護,不能使用!
我手舉著雪球,媽媽跟在我后面,一步一個腳印地爬樓梯回家,到門口的時候我倆都氣喘吁吁地了,我的手快凍僵了,但我還是忍住沒有撒手扔掉,進門之后為了給雪球找一個合適的家,我團團轉,媽媽說這個雪很臟,讓我趕緊拿到衛生間去,對于媽媽的話我是很懷疑的:那么潔白的雪,怎么說它臟呢?我看著兩個雪球快要變成一個了:小的都快化完了,我盯著,看它一點點縮小,大概過了五分鐘的樣子,雪球的影子都不見了,只留下一攤污水,媽媽說的話一點都沒錯,雪果然很臟。
下雪的有關作文篇11
好幾次聽天氣預報說要下雪了,不過一直沒下,可能是嫦娥二號報錯了吧,直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。
今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢,結果一上車,在燈光下看到了毛毛雪。到了學校還是毛毛雪。中午,楊曉宇出去吃雪,曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來,我們問趙云天楊曉宇在哪,他告訴我們楊曉宇在操場上,我們就去操場上,果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著,我們給他說:曹老師說過了,你再不回來,一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦,他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師,我跑回教室,向曹老師報告:楊曉宇就是不回來。曹老師說:你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后,朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師,曹老師也讓他們先睡覺,讓楊曉宇在外面,不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”,因為我們不怕雨雪的風險,所以夸我們是“小偵察兵”。
下雪的有關作文篇12
這是今年冬天的第一場雪,也今年的第一場雪。
吃過中午飯,就聽見媽媽說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗前一看,啊!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,大地立刻變得銀裝素裹,四周像拉起了白色的帳篷。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!
那雪花潔白如玉,它是七仙女派下的小精靈,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的小朋友,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,一會兒變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地從天而降。
我和姐姐走出家門,來到戚城公園。雪像一座座小雪山,白白的、厚厚的。我剛想跑到雪里,腳一滑,我的臉就和雪來了個“親密接觸”,等我抬起頭時,我的臉、眼睛、鼻子全是雪。我顧不上痛,爬起來就和姐姐像小老虎一樣飛快的跑到一大片雪地里,我們在雪地里打滾,畫畫,滾雪球,打雪仗。玩的非常高興,非常過癮!
雪是冬的使者,尤其是這第一場雪,它預示著冬天的存在,也叩響了春天的門兒。我愛雪花,因為它美麗、純潔、無私。能給大地帶來歡樂;能給小麥蓋上被子,能給農民帶來豐收;能為實現美麗中國夢提供正能量!
啊!第一場雪,蠻拼的!
下雪的有關作文篇13
也許是孩子的原因,我十分喜歡雪。自從昨天氣象臺預報有雪,我就時時注意,但雪不是雨,她總悄悄地來到人間。
星期天,早上睡到9點才起來,我揉了揉朦朧的眼睛,情不自禁地向窗外瞟了一眼,不禁被那雪景所吸引。我簡直不敢相信自己的眼睛,忙穿好衣服,來到窗前,打開窗子,端詳這美麗的畫卷;凝望窗外,到處都是白茫茫的一片,白屋頂、白房子、白地毯……我們好象是置身在另一個世界,而那在路上行走的人們,則像是穿梭于空中的幽靈一般。在空中,雪花們一個個都相互擁擠著,好象在比賽,誰先到陸地誰就贏,于是,空中就變的熱鬧起來。可能是這眼前的美景牽動著我吧,我的手情不自禁的伸出窗外,用手接著雪花,剛一落在我手上,那雪花妹妹好象害了羞一般,一下子消失的無影無蹤。
這時,我再也忍不住了,急忙奔向樓下,和雪花們一起歡暢著、飛舞著;我站在地上,仰望空中,每一片雪花都像一只花蝴蝶,飄然而下;任憑雪打在我的身上,任憑雪水浸濕我的發絲,我聆聽著雪降落大地的聲音,看著這一幅幅感人的詩篇。稟冽的寒風猛烈的吹打著我的臉頰,我不禁打了個顫,又回到家中。
雪漸漸地停了,大地上呈現出一片美麗的雪景。這時,人們紛紛出來為這20__年的第一場雪而喝彩,孩子們也都出來玩著那些永遠也玩不厭的游戲——堆雪人、打雪仗。因為這是他們童年最美好的回憶,也是永恒的回憶。孩子們走在雪中,腳下不時地發出咯吱咯吱的聲音,望著這被我們糟蹋的不成樣的雪,我不禁感到惋惜。從高處往下看,看到屋頂上的雪仍保持著原樣,我的嘴角揚起了一絲微笑,畢竟,那雪保存了它原有的無暇和完美,它是完整的,雖然我們都知道當太陽升起時它就會融化成水,又回到它的“家”,可它還是把美麗獻給了我們,把快樂留給了大家。我知道它其實是想留在這兒的,留在這原本屬于它的地方,不然它也就不會千里迢迢的從天上跑到這兒來了。
雪紛紛揚揚,不斷往下落,就像誰不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,不斷變換著各種舞步。一會兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。由于雪的到來,孩子們沸騰了,大街上熱鬧了,雪給大地帶來無限生機。無論外表還是內心,雪是美的!
下雪的有關作文篇14
好幾次聽天氣預報說要下雪了,不過一直沒下,可能是嫦娥二號報錯了吧,直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。
今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢,結果一上車,在燈光下看到了毛毛雪。到了學校還是毛毛雪。中午,楊曉宇出去吃雪,曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來,我們問趙云天楊曉宇在哪,他告訴我們楊曉宇在操場上,我們就去操場上,果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著,我們給他說:曹老師說過了,你再不回來,一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦,他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師,我跑回教室,向曹老師報告:楊曉宇就是不回來。曹老師說:你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后,朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師,曹老師也讓他們先睡覺,讓楊曉宇在外面,不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”,因為我們不怕雨雪的風險,所以夸我們是“小偵察兵”。
下雪的有關作文篇15
也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從天空中飄落下來。
我拉開房門,站在陽臺上,只見雪——那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,雨一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地蓋上了一層棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。雪花像一只只美麗的白色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使饋贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!
漸漸,雪越下越大,漫天飛舞的雪花紛紛揚揚,好像在天空中跳著輕盈的舞蹈,帶著會心的微笑飛向大地。積雪變厚了,我信步走進花園,抬頭望向天空,張開雙臂,迎合著跳著舞的白雪,任憑晶瑩的雪粒飄落在我的頭上,臉上,身上,一種從未有過的神圣的感覺油然而生,這時所有的不快、所有的難堪都不重要了,對生活透徹心靈的熱愛充盈著我的內心……我順手輕輕搖動門前的那顆桂花樹,那感覺就像是搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來,小雪花們在空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。
雪無聲地飄著,像輕柔的小手,掠過寧靜的眼眸,滑入如水的心境。曾經的無耐與浮躁,曾經的苦悶與壓力,這時被紛紛的雪花輕輕拂去。我釋然了,在雪中,生命原來可以如此單純,心情原來可以如此寧靜。
下雪的有關作文篇16
好幾次聽天氣預報說要下雪了,不過一直沒下,可能是嫦娥二號報錯了吧,直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。
今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢,結果一上車,在燈光下看到了毛毛雪。到了學校還是毛毛雪。中午,楊曉宇出去吃雪,曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來,我們問趙云天楊曉宇在哪,他告訴我們楊曉宇在操場上,我們就去操場上,果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著,我們給他說:曹老師說過了,你再不回來,一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦,他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師,我跑回教室,向曹老師報告:楊曉宇就是不回來。曹老師說:你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后,朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師,曹老師也讓他們先睡覺,讓楊曉宇在外面,不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”,因為我們不怕雨雪的風險,所以夸我們是“小偵察兵”。
下雪的有關作文篇17
“下雪了”,早晨,我睜開朦朦朧朧的雙眼,隱隱約約地聽到媽媽拉窗簾并說話的聲音。我伸了個懶腰,很不情愿地離開了溫暖地被窩,慢吞吞地去穿衣服。穿完衣服,我看到窗戶外面一片冰天雪地的樣子。就立刻來了興趣。吃過早飯,穿好鞋子,就廹不及待地跑到外面。
筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯。那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳放上去,冬雪覆蓋了大地,萬物穿上了銀色的服裝,遍地潔白,千樹萬樹像開滿了梨花,。,建筑物像瓊樓玉宇似的珊瑚叢,千資百態,仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色,純潔的圖案。,又仿佛置身于童話世界里。
我在雪地里走來走去,再看看身后跟著的一串串小腳印,它們多像我的小伙伴,形影不離,我在雪地里一會兒捏雪球,一會兒堆雪人,真快樂!這時,媽媽出來說我陪她去醫院看病。
一路上,我蹦蹦跳跳地去抓雪花,可是雪花眼看就在手頭,等伸手去抓時又很敏捷躲開了,讓你怎么也抓不到,我只有張開嘴,希望有雪花不小心掉進我嘴里,果然,一片二片,掉入我設的陷阱,嗯,瞇上眼,咂咂唇,甜甜地,涼涼地……
回來的時候,樹上的雪已開始融化,雪水順著樹干流了下來,太陽光射在雪地上有些耀眼,凍潔的大地,也變的松軟起來,腳踩在上面,發出吱吱咕咕的聲音,很舒服,這時,你到處都能聽見嘀嘀噠噠的水聲和雪團掉落的響聲,這該是隆冬的動人舞曲吧!
下雪的有關作文篇18
清晨,我打開窗簾后觸目震驚,原來窗外不知何時下起了入冬來皚皚的初雪。震驚中闖入眼簾的是一望漫無邊際,好像《冰雪奇緣》中的銀白色童話般世界!
多么美麗的雪景啊,我決定身臨其中親身體會其中的樂趣。我走出屋外小心踏足雪地,發現每個人都步履深沉,只聽出”咯吱咯吱”的低悶響聲。空氣仿佛凝固啦,時間好像也要靜止一樣,周圍的樹木銀裝素裹也一動不動了。一切景物都仿佛古老黑白色相片一樣,白的是漫天飛舞、融入掌心的雪花;黑色有遠近的高樓和馬路上像蝸牛樣慢慢騰騰的車流。突起的風,帶起了雪。剎那瞬間,山舞銀蛇,原馳蠟象。雪片飛舞,迷人眼目,沁人肺腑。
多么美妙的雪景啊,我愿意心臨其境用心聆聽大自然樂章。我穿過馬路飛快步入廣場,發覺所有人都笑意融融,流露出“悅言悅色”的開心表情。晨光沖破霧霾了,大地好像也要沸騰一樣,八方的鳥鳴歡快歌唱也一齊出動了。所有生物都仿佛冬眠中剛剛蘇醒一樣,銀白色交替翩翩,開心咕咕的鴿子;明媚陽光下的娃娃與家人堆雪人傳出歡聲笑語樂天倫。風也停了,雪也住了。轉眼天晴,天籟之聲,自然和諧。抽著冰尜,打起雪球,娛人樂己。
多么神奇的雪景啊,我一定寫下這訴說不盡言之不完的美景。我定要像畫家一樣把它們畫下來,還要像作曲家一樣譜出曲子來。“雪很厚,落得到處都是。蔚藍的天空像一片藍色的大海,讓你有一種微妙的.輕松感。又好像一雙雙眼睛在看著你,潔白的雪花像一個個跳舞的女孩,讓人如夢中遐想。忽然吹來陣風把地上雪都刮走了,周圍景物一陣朦朧”。我醒了原來是一場夢,我夢到了第一場雪居然是在夢境里。我很失落,起床后拉起窗簾——哇,雪真下起來啦。
我覺得大自然帶給我們的感受,很奇妙真的很神奇!多么神奇的大自然啊,多么神奇的第一場雪啊!我愛大自然的景致,但我更愛這神奇的第一場雪!
下雪的有關作文篇19
早上起來,我從窗戶往外看一個銀裝素裹的世界,飄飄灑灑的雪花從天而降,下雪了!
我迫不及待地穿上棉衣跑下樓去,哇!大地好像鋪上了一條白色的地毯,大樹披上了白色的棉衣,屋檐上鋪滿了積雪。雪還在不停地下著,從遠處看,那潔白的雪花,像是為我們掛起白茫茫的天幕雪簾。抬頭再望那些高樓大廈,好似在云霧中,隱隱約約,好看極了。我又開始在雪地里奔跑了起來,雪在我的腳底下“嘎吱”“嘎吱”的響。偶爾還會傳來一聲“嗵”,那是厚重的積雪把樹枝壓斷了。
我忽然想起了什么,這么大的雪可以堆雪人,打雪仗呀!我急忙喊上爸爸拿上鐵鍬“開工”了。我們先清出一塊地方,可供我們做雪人,再就是做雪人的身子了。這可是一項艱巨的工程,只有建好身子,雪人才能做好。最后,我們通過努力,終于做好了身子。我們又拿來一個花盆,再用它滾出一個圓球,最后再往雪人身上一扣,雪人基本上就完成了。我們又用扣子當眼,掃把當手,其它地方只能用紅薯切片代替。
堆完了雪人,我們又開始打雪仗了。我藏在了雪人的后面,讓雪人當擋箭牌,爸爸果然上當,被我打得落花流水、落敗而逃。我奮勇直追,不料腳下一滑,摔了個大馬趴。但是因為雪厚,一點也不疼,還挺柔軟的。我起來后,我們又開始了追逐,一切又沉浸在我們的歡聲笑語之中······
我希望雪不要停,永遠也不要停,不要讓這快樂的時光過去,我喜歡下雪。
下雪的有關作文篇20
好幾次聽天氣預報說要下雪了,不過一直沒下,可能是嫦娥二號報錯了吧,直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。
今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢,結果一上車,在燈光下看到了毛毛雪。到了學校還是毛毛雪。中午,楊曉宇出去吃雪,曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來,我們問趙云天楊曉宇在哪,他告訴我們楊曉宇在操場上,我們就去操場上,果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著,我們給他說:曹老師說過了,你再不回來,一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦,他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師,我跑回教室,向曹老師報告:楊曉宇就是不回來。曹老師說:你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后,朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師,曹老師也讓他們先睡覺,讓楊曉宇在外面,不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”,因為我們不怕雨雪的風險,所以夸我們是“小偵察兵”。