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觀后感西游記作文450字篇1

“書是人類智慧的源泉”它給予我們無窮無盡的知識。書是海洋，我們是小魚，在海里快樂地游玩;書是天空，我們是雄鷹，在蔚藍的天空中展翅飛翔……在茫茫書海中，我翻起了我國四大名著之一的《西游記》，津津有味地品讀了起來。

《西游記》是明朝吳承恩寫的一部神話小說，是中國燦爛文化中的一顆明珠。小說栩栩如生地塑造了一些各具特色的人物形象，愛打抱不平的孫悟空，寬容善良的唐僧貪吃貪睡的豬八戒，救苦救難的觀音菩薩，神力無邊的如來佛祖。其中最別具一格的是一個驚天地、動鬼神的人物形象——齊天大圣孫悟空，他機靈可愛、有勇有謀、法力無邊，深受我的愛戴。

這本書中充滿幻想的故事情節：大鬧天宮、美猴王出世、三打白骨精、智斗二郎神……雖然在現實生活中是不存在的，但作者筆下那精彩的打斗場面卻能讓我身臨其境。其中，我最喜歡美猴王出世及稱王的那一情景。石猴之所以能為群猴的首領，成為美猴王，是因為他十分機智勇敢。在群猴都不敢闖瀑布飛泉之時，石猴無畏無懼，獨自闖關，發現了水簾洞，最終成為美猴王。美猴王的故事啟示我們：做事情要有勇有謀，才能有所成就。

唐僧師僧四人不怕艱難險阻，制服妖怪才取得真經。在生活中我們要勇往直前，不被困難打倒。在學習中我們遇到挫折不要沮喪，從哪跌倒就從哪站起來，一定向前沖，做一個成功人士!

觀后感西游記作文450字篇2

說起《西游記》大家一定不會陌生，《西游記》是四大名著之一，還拍過電視劇和動畫片，我們幾乎從小看到大。我特別喜歡把自己幻想成是有一身本領的孫悟空，我真希望總有一天自己也能成為那樣的人物。

自從第一次看到《西游記》開始，我就深深地迷上了它，一到放假的時候，我總是準時守在電視機前，等待著《西游記》的開始。還記得小時候，調皮的我一手拿著小竹棒，身披著一條長長的斗篷，戴著紙質的“金箍”，扮起了孫悟空。還不時地模仿猴子那抓耳撓腮的動作，引來家人陣陣的歡笑。當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因為實在是看得入迷，所以不禁把活生生的自己也融入了沒有生命的電視劇里。

任何時候，我都不會覺得看《西游記》是多么幼稚的一件事，它伴隨我們長大，教會了我們太多的東西。因為它，我們的童年才會格外的精彩，現在，也不失一種寄托。

觀后感西游記作文450字篇3

今天我看了一部激動人心的電影——《大圣歸來》，這部電影讓我十分難忘。

電影中的小和尚江流兒十分可憐。他的父母被山妖殺害，他流落到一個老和尚那里，雖然從小和老和尚相依為伴，但他還是十分快樂，機靈又勇敢。江流兒從山妖手中救走了一個女童，惹得山妖追殺。又誤打誤撞來到了五行山下，解除了在五行山下被困了四百多年的孫悟空，從此開始了一場斬妖除魔的旅程。

孫悟空是這部電影的主角，因為大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，被江流兒救下，覺得自己欠他人情，勉強地護送他回家。可是英雄不再，當江流兒要他去救女童，他卻說：“我不管了，我管不了。”江流兒只好自己去救。當大圣抓起水中的孫悟空玩偶時，這才明白，江流兒對自己有多重要，于是就去救人。江流兒被壓在石堆里的時候，孫悟空以為他已經死了，心中燃燒著怒火，回憶著過往，又變回齊天大圣!他用金箍棒打死混純巨獸。正當他心灰意冷時，江流兒在大聲喊：“大圣!”孫悟空猛一轉頭，可能是他看見了江流兒吧!

我應該向江流兒學習，他那份勇敢，那份堅強。至于大圣嘛，他那顆燃燒的心，對一切都不顧，他大鬧天宮傲慢不已的行為已經為江流兒而改變。我想，孫悟空和江流兒之間的那顆心，可能就是永恒的友誼吧!雖然，他們在不同的地方，但這顆心永遠連在一起。

觀后感西游記作文450字篇4

到現在我仍然不敢相信，需要歷經九九八十一難才可取得真經的他們竟是跋山涉水、徒步而行，這得需要多大的毅力才能做到呀!

聯想到自己，真是天壤之別。這個暑假因為放任自己敞開肚皮無止盡的吃，直接結果就是增肥五公斤，原先健美的身材也一去不復返了。家里人天天念叨“要少吃、要少吃”，可自控力還是不夠強，哪怕已經吃完飯漱過口了，眼看四下無人，瞅準機會就是一口。跟師徒四人比真是汗顏，小巫見大巫了。再說唐僧，雖然喜歡碎碎念，可都是為了三兄弟好，是大家的領頭羊;孫悟空，火眼金睛了不得，一切妖魔鬼怪在他的注視下都現了原型，幫助大家少受很多劫難，就是脾氣不太好，是公認的‘老大’;豬八戒，隊伍中的開心果，雖說總是搗蛋，成事不足敗事有余，可對師傅還是很忠心，遇到麻煩絕不含糊，該出手時絕不手軟;沙和尚，老好人，臟活累活都是自己干，總受欺負卻一直無怨言。這師徒四人特點不一，我都很喜歡，以后我要向他們好的地方學習。

轉念一想，這不就像我們的班級一樣嗎?老師就像唐僧，帶領我們朝前行，一遍遍的苦口婆心卻會招來大家的不理解;而我們就是那三兄弟中的其中一員，什么樣的性格都有，對老師的念叨置之不理，但在該團結、該前進的時候也絕不會含糊。從現在起，從我做起，不做老師的頭疼學生，遇到艱辛也不喊苦，學習師徒四人的勇敢、百折不撓的精神。

觀后感西游記作文450字篇5

《西游記》是明朝吳承恩寫的一部神話小說，是中國燦爛文化中的一顆明珠。小說栩栩如生地塑造了一些各具特色的人物形象，愛打抱不平的孫悟空，寬容善良的唐僧貪吃貪睡的豬八戒，救苦救難的觀音菩薩，神力無邊的如來佛祖。其中最別具一格的是一個驚天地、動鬼神的人物形象——齊天大圣孫悟空，他機靈可愛、有勇有謀、法力無邊，深受我的愛戴。

這本書中充滿幻想的故事情節：大鬧天宮、美猴王出世、三打白骨精、智斗二郎神……雖然在現實生活中是不存在的，但作者筆下那精彩的打斗場面卻能讓我身臨其境。其中，我最喜歡美猴王出世及稱王的那一情景。石猴之所以能為群猴的首領，成為美猴王，是因為他十分機智勇敢。在群猴都不敢闖瀑布飛泉之時，石猴無畏無懼，獨自闖關，發現了水簾洞，最終成為美猴王。美猴王的故事啟示我們：做事情要有勇有謀，才能有所成就。

唐僧師僧四人不怕艱難險阻，制服妖怪才取得真經。在生活中我們要勇往直前，不被困難打倒。在學習中我們遇到挫折不要沮喪，從哪跌倒就從哪站起來，一定向前沖，做一個成功人士!

觀后感西游記作文450字篇6

《西游記》我相信大家都看過或讀過，它主要說的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經的經過。在這同時，也表現了他們個人的特點。

孫悟空非常勇敢，天不怕，地不怕，忠心地保護著師父去西天拜佛求經。他的頭腦很機靈，而且喜歡路見不平，拔刀相助。但是他有一個缺點，就是非常沖動，就因為如此，唐僧就常常念緊箍咒，使得他疼痛難忍。

唐僧在取經的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色，他都當作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪，他也毫不恐懼，一心只想取得真經。他的這種精神實在讓人佩服。可他有時卻不分青紅皂白地冤枉別人。

豬八戒就是好吃懶惰，貪圖榮華富貴和美色。但他對師父也是很忠心的。

沙僧忠厚老實，也不貪圖榮華富貴，對師父更是忠心耿耿，他可以拼了命地保護師父。

做每件事都要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠達成我們的夢想。

觀后感西游記作文450字篇7

西游記此書出自于吳承恩!

內容：本書寫的是江流兒成唐僧并答應皇帝去西天取經，在途中收悟能、悟空、悟凈之事，并在這三位徒弟與白龍馬的陪同下，度過了九九八十一難取得了真經。途中遇難之事中總能反映出悟空機智勇敢、除惡務盡、疾惡如仇的性格，體現唐僧愚昧，善惡不變，好壞不分，漁夫，但曲靖之心卻異常堅定!拔尖好吃懶做，按圖好意，有著一顆凡俗之心，但卻也嫉惡如仇，憨厚能干，老師，傻傻是一個不起眼的角色，但是他確實一個任勞任怨，誠懇忠厚的人!

感想：在食堂死人西天取經的途中，他們客服層次困難，戰勝了自己的內心中終于我，從一開始的不怎么屯街遇到困難重重到最后屯街一直克服重重困難，給我的其實是，在去西天取經的路上，只有師徒童心，才能取得真經，讓我明白，在一個集體中，只有每個人都一條心，才能是每個人都愉快，完成事情的效率才高!

觀后感西游記作文450字篇8

沙僧是一個忠臣、老實的和尚是天宮的卷簾大將，在蟠桃會上摔碎天宮的琉璃盞，惹怒王母娘娘而下界，在流沙河為妖，兵器是降妖杖，平時用來挑擔。

師徒四人在西天取經時最大的困難是牛魔王一家，分別是紅孩兒三味真火的考驗、火焰山三借芭蕉扇。也有許多妖精有一些法寶，比如金角大王、銀角大王等等。他們互相取長補短，在西天取經的路上克服了重重困難和挫折，師徒四人陷入困難時，孫悟空常常上天請求各位神仙幫助他們。現在我知道了，為了尋找、追求、實現一個美好的理想和目標，為了完成一項偉大的事業，必然會遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強地戰勝這些困難，克服這些挫折。

《西游記》還被人們排編成電視劇，各種電腦游戲等等，人們從古至今都喜愛《西游記》，現在更是愛不釋手了。《西游記》真是一本讓人回味無窮的好書!

觀后感西游記作文450字篇9

這本書一買回來，我便津津有味地看了起來，才讀了幾篇，我就愛不釋手了。

《西游記》這本書是四大古典名著之一，作者形象生動地描繪了故事的主人公——孫悟空。

書中講了一只石猴出生在傲來國花果山上，不久變成了美猴王，他拜須菩提祖師為師，練就了七十二變和一翻十萬八千里這兩項本領，后來他向東海龍王借了金箍棒，還大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下。500年后，他保護唐僧西天取經。他們師徒四人歷盡千辛萬苦，一路上遇到許多妖精，并把他們收服，終于取得了真經。

主人公孫悟空是一個敢作敢當，愛打抱不平又不失幾分機靈可愛的人，深受讀者的喜愛。我們應該向孫悟空學習那份正義和向邪惡挑戰的思想。這本書上的故事雖然在現實生活中是不存在的，但那精彩的打斗場面卻能讓讀者身臨其境。這一篇篇的神話故事深深地吸引著我們，它能陶冶我們的情操，讓我們加強修養，使我們成長路上充滿陽光。

這本書，如雨露，滋潤我們的心靈。