緬懷先烈，我們懷著沉重的心情，默默的低下頭。下面是小編為大家整理的緬懷革命先烈,傳承紅色精神作文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

緬懷革命先烈,傳承紅色精神作文（篇1）

在漫長的歷史長河中，有多少為了民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上，有的千古留名，有的連姓名都不知道。雖然，我們不需要像先烈那樣拋頭顱。

灑熱血，但我們應該知道，那來之不易的幸福生活，是先烈們用自己的血肉之軀換來的。記得那個故事嗎？抗日戰爭十七，在河北省沫源縣出現了一位抗日小英雄，他的'名字是王二小。王二小犧牲時才7歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔在了身旁的大石頭上面。干部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小卻被日本鬼子無情的殺害了。

讀了這篇小英雄的故事后，我想，你我還小的孩子，卻做出了驚天動地的事情，這需要多大的膽量和勇氣啊。光憑這一點，我們遠遠比不上他。我們將永遠銘記和頌揚革命先烈事跡，繼承先烈的遺志，努力學習，發奮圖強，為祖國獻身。先烈們，你們安息吧，你們將永遠活在我們心中！

緬懷革命先烈,傳承紅色精神作文（篇2）

清明節是我們緬懷先人，烈士的日子。今天下午我們學校五年級全體師生懷著無比沉重的心情來到東山革命烈士陵園，緬懷為了祖國的解放而英勇犧牲的革命先烈，瞻仰他們的豐功偉力。

走進陵園，遠遠地就看見高高聳立在東山之巔的革命英雄紀念碑，碑上“革命烈士永垂不朽”八個金色的`大字在陽光下熠熠生輝。登上長長的石階，我們來到了英雄紀念碑下，碑的四周刻著一幅幅革命先烈英勇戰斗的壁畫，記錄著革命烈士的光榮事跡。

在莊嚴、肅穆的紀念碑下面對鮮艷的隊旗，我們舉行了宣誓儀式，全體師生為革命烈士默哀3分鐘。那一刻，我想了許許多多：我們今天這美好的幸福生活都是革命先烈拋投顱、灑熱血，用生命為我們創造出來的。我一定要發憤學習，將來好報效祖國。隨后，我們想革命烈士們獻上了一朵朵小白花。安息吧，先烈們，我們會永遠懷念你們的。

最后，我們參觀了革命烈士紀念館，館里珍藏著革命烈士的遺物和英雄事跡介紹。

這次掃墓活動讓我們很好的接受了一次愛國主義教育。

緬懷革命先烈,傳承紅色精神作文（篇3）

今天下午，我們懷著沉重的心情，乘著汽車，來到了云居山革命烈士墓祭奠那些為國捐軀的英雄們。

下了車，我們整齊地排成一對對，安靜地聽著俞校長的講話，校長講完話，大家慢慢地踏上一級級臺階，同學們緩緩地來到了紀念碑前，瞻仰這高大、莊嚴的大理石紀念碑。紀念碑的底座上刻著由陳某爺爺題寫的閃閃發光的八個鍍金大字：革命烈士，永垂不朽。

唱完了國歌，接下來就是這次掃墓的重要環節：默哀一分鐘。憂傷的哀樂在我們耳邊響起，我慢慢地低下頭，閉上眼睛，腦海里浮現了那些為了祖國的解放拋頭顱、灑熱血的烈士們的光輝形象。默哀結束了，接下來，輪到我們獻上自己精心制作的'小紙花了，大家低著頭，緩緩地繞到紀念碑后面，翠綠的柏樹上早已掛滿了百花，我也雙手捧起小百花，小心翼翼地放在了一棵小樹上，我抬起頭久久地凝望這墻上的銅制浮雕壁，眼前仿佛又閃過了那一位位英雄們：血灑沙場，寧死不屈的場面，他們的表現才是一個真正的中國人應有的精神。

掃墓活動結束了，我們又回到了美麗的學校，望著這美麗的校園，明亮的教室，我心想：不就是這些革命先烈給我們帶來了今天的幸福安康嗎？

緬懷革命先烈,傳承紅色精神作文（篇4）

在那個戰火紛飛的年代，像董存瑞這樣的英雄還不知道有多少。是他們用殷紅的鮮血，書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。他們是中國的脊梁、民族的驕傲。

英雄的.年代早已遠去，但他們視死如歸，英勇頑強的革命精神和愛國情感一直激勵著我們。可能我們無法回想起那個激戰的場面，可能我們無法理解他們面對敵人的那種憤恨，可能我們還不能感受到失去國家和民族尊嚴的舊時代中國人對強大起來的中國的向往。但是我們必須明白，每個人都要有自己的信仰和追求，每個人都要有自己民族的尊嚴，每個人都要熱愛自己的國家。國家興亡，匹夫有責，在那個戰爭年代，正是因為革命先烈們有強烈的責任感，強烈的民族自尊，才使他們不畏日本侵略者的兇殘，用生命捍衛了我們的祖國!我們才能從一個貧窮落后、受人欺凌的國家發展成為日益強大的國家，屹立在世界民族之林。

我們是中國人，中國人是了不起的，因為我們有著960萬平方公里的熱土;我們有著頑強不屈的精神;我們有著博大精深的歷史文化;我們有著豐富廣袤的自然資源……

緬懷革命先烈,傳承紅色精神作文（篇5）

清明節就要到了，我們胸前戴著鮮艷的紅領巾，拿著自己做的小白花，我們四年級全體同學排好隊伍，懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了讓祖國解放、為了讓人們過上安寧的生活、為了讓母親不再失去兒子、為了妻子不再失去丈夫、為了孩子不再失去父親而英勇犧牲的烈士，并瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是個莊嚴、肅穆的地方。

到了烈士陵園，映入眼簾的是一座高大的，像塔一樣的四分區抗日先烈紀念碑，這座高大的紀念碑四面都刻有字。我們把自己做的'小白花放到紀念碑前，表達我們對先烈們的哀思之情。站在四分區抗日先烈紀念碑下，謝奶奶給我們講了關于戰斗英雄王忠殿的故事：王忠殿是焦作市東塔掌村人，1961年參軍，1962年參加中印邊境自衛反擊戰，在戰斗中，他用自己的身體頂著爆破筒，拉著了導火索，和敵人同歸于盡，他的犧牲是那么壯烈。聽了謝奶奶的故事，讓我想到：人們當時的生活是多么艱苦啊！

通過這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜現在來之不易的生活。

緬懷革命先烈,傳承紅色精神作文（篇6）

又是一年的清明節，這次學校組織了一次活動，去濟寧烈士陵園掃墓。

早晨，我懷著沉重的心情來到學校。有幾分高興，又有幾分肅穆。隊伍浩浩蕩蕩的從學校出發了。路程比較遠，平常我們誰也沒有步行過這么長時間，但同學們竟沒有一個喊累的，伴隨著一路的腳步聲，我們已經站在了“烈士陵園門口”了。同學們一個個的表情分外莊重。

我們整齊的在園內排好了隊，靜靜的參觀了葬在園內的無數著名烈士的事跡。但更多的是在戰場上為和平而戰死的無名英雄，為了戰斗，他們不惜“拋頭顱，灑熱血”。為我們當地的和平做出了不可磨滅的貢獻。可是他們卻不求人們記住，用自己短暫的一生為我們的和平生活貢獻了自己的力量。

我們班首先進入了烈士們的墓群區，放眼望去：無數個小小的土丘在這兒靜靜的挺立著，小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀，同時這里也裝著他們大無畏的精神，指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的`革命精神。

同學們五個一組圍在烈士墓前：鞠躬、獻花、靜默。然后解散。自由參觀烈士陵園。同學們的臉上莊嚴而肅穆。最后，大家集體拍照留念，走出了“烈士陵園”。

這次活動對我們中學生來說意義是重大的，我們這一代這個時期人生的價值觀正在發生巨大的改變。它強烈地提醒著我們，今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩用熱血、生命創造的，我們一定要好好珍惜。同時也激勵著我們要好好學習，用自己的知識為和平建設貢獻也自己的一份力量，默默無聞的為人民、為祖國、為和平出力。

站在烈士墓前的我們，該想些什么？站在烈士墓前的我們，該說些什么？站在烈士墓前的我們又該做些什么？想得很多，要說的也很多，但我希望這些能化作一種動力，激勵著我們要踏踏實實地做好我們的每一天，要自己漸漸變得強大起來，那么我們的祖國就會強大起來。

緬懷革命先烈，珍惜今天我們的美好生活。展望明天，我們一定會使祖國的未來更加輝煌！

緬懷革命先烈,傳承紅色精神作文（篇7）

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，今天五年級聯合中隊的隊員們來到了云居山浙江省革命烈士紀念館，緬懷那些為了新中國英勇犧牲的烈士。

行至山腳，大家便嚴肅起來。俞校長講完了掃墓的要求，我們就開始拾級而上。甬道是石階鋪成的.，一眼望不到盡頭。甬道兩旁種著青翠的柏樹，象征著革命烈士的精神萬古長青。

不一會兒，就有同學一邊攀登一邊喘起粗氣來。但沒有人喊累，因為大家都想到了那些不畏艱險的革命烈士：他們舍生忘死，沖鋒在前，心中時刻惦記著人民，他們多么偉大啊。如果我們連這點困難都不能克服，怎么能成為先烈們的接班人呢？

終于，我們來到了紀念廣場，整好了隊伍緩步來到紀念碑前；紀念碑高27米，呈風帆狀，碑上刻著八個燙金大字：革命烈士永垂不朽。主持人走上前指揮大家唱起了國歌；我們唱得那么專注那么響亮。默哀的時刻，大家聽著哀樂心情沉重，表情哀傷。是啊，革命烈士們拋頭顱撒熱血，為的是換來我們的幸福生活，而他們卻獻出了寶貴的生命，沒有機會享受到我們今天的好日子，我們怎么能將他們忘懷？

默哀完畢，少先隊員們向烈士紀念碑深深地三鞠躬，感謝他們為我們作出的犧牲；接著我們繞著紀念碑參觀了浮雕并且敬獻了親手制作的小白花，表達我們的哀思。

掃墓活動雖然結束了，但是革命先烈們堅強不屈的形象將永遠留在我們的心中；革命先烈們舍身報國的精神將永遠激勵我們好好學習，用知識做武器，長大后報效祖國！

緬懷革命先烈,傳承紅色精神作文（篇8）

春風吹動著，打破了周圍的寧靜，樹葉風飄四起。烈士們號召著番禺的人們出來極力反抗。當大家來到“番禺革命烈士紀念碑”前，旁邊的壁畫，讓大家感受到了當時人們的英勇氣概。大家作為星海人，很慶幸能為番禺的烈士感到無限的驕傲。

烈士碑在星海人的面前，烈士的靈魂目光，注視著大家。大家也都用感激的眼光，投遞在他們身上。嚴肅的神情，喚起了大家內心的悲憤，無限的悲憤，轉化為無窮的力量，向著敵方前進。大家作為星海人，代表大家的學生，他們發自內心，向烈士們表達了大家共同的`心聲，共同的希望。這種高尚的品質，只有大家作為高尚的人才能體味得到。向著烈士們深深恭敬的一分鐘。大家沉思著，他們的靈魂，仿佛貫穿了大家的全身，使大家身體各處，都充滿了烈士的強勁力量。眼前的一切，不再是風花雪月，不再是大樓棟棟，只見沙塵滾滾，濃煙彌漫。他們催使大家不斷奮斗，要頑強拼搏，不要向惡勢力低頭。烈士們給予了大家堅定力量，要向前進發，為打好祖國基礎，大家更應努力作出回報。大家不能白白浪費他們肩負在大家身上重任，他們的犧牲，為廣大民眾付出了相當大的努力，獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格，化染了共同的高尚星海人……

烈士們正在呼喚大家，為他們奮斗，做一位永不賢敗，積極奮斗的人。

老師們，學生們，總之是星海的人，都被這極度渲染力的話語所感動。

烈士們，大家會無時無刻想念著你們，是你們，使大家變得高尚，變得積極。大家定會堅守著你們的信念。你們的風范，大家刻骨銘心！

緬懷革命先烈,傳承紅色精神作文（篇9）

早晨，在綿綿細雨中一晃而過。

中午，陽光，就像是先烈們的精神一樣熾熱。隊伍集合完畢，當樂隊的指揮舉起并落下的瞬間，鼓樂隊整齊有序的敲打起來，雄厚有力的樂聲響徹操場上空并消散。老師一聲令下，隊伍緩緩移動。各班的旗手昂首挺胸，高舉旗幟，走在班級隊伍的前方，大家邁著整齊劃一的步伐，向烈士陵園走去。

在鏗鏘有力的樂聲中，大家到了陵園門口，抬頭望著那通向神圣殿堂的一步步階梯，是那么的莊嚴。大家踏上了這條通往神圣殿堂的路。走的每一步都顯得如此沉重，因為是他們，是千千萬萬的英勇身軀鋪就了大家腳下的路。佇立在烈士墓碑，望著那幾個雄渾有力的字“革命烈士，永垂不朽。”緬懷先烈。聽到老者的演講，看著四周蒼勁有力的松柏，讓我感受到了先烈們英勇不屈的精神。大家莊重的向烈士們三鞠躬，并拳舉起右手，在神圣的烈士墓碑下進行宣誓。許下大家一生的誓言。

繞著高大而圣潔的墓碑走一圈，緬懷先烈并送上大家的一份心意——自制小白花。大家有序的走下了圣潔的`殿堂，走到一旁樓上的展示廳內，進行參觀烈士們的簡潔，豐功偉績于烈士們書信、隨身物品以及那些戰爭中用的槍、到、子彈等物品，讓大家去感受當時他們的氣息。

這些種種，都在觸動著，震撼著大家內心深處的那一片柔軟的地方。我想大家生活在這個科技發達的時代，怎么就可以懈怠了呢，大家反而更應該向先烈們一樣的努力和拼搏，成為國家的棟梁之才，去創造屬于大家，屬于這個時代的未來。

要記住烈士的精神永遠都不會消散，它會永遠的活在人們的心中，就像墓碑刻寫的一樣“革命烈士永垂不朽”。

緬懷革命先烈,傳承紅色精神作文（篇10）

昨天上午，我校六年級全體師生齊聚在烈士陵園，緬懷為國捐軀的烈士們。

走進烈士陵園，映入眼前的便是一座頂天立地的人民英雄紀念碑。紀念碑的背景便是常綠高大的惠山，體現出烈士們不朽的英雄氣概。

我們踏著沉重的步伐，在兩旁挺拔的松柏組成的林蔭小道上慢慢走到了紀念碑前，少先隊員代表拿著花圈，一步一步走上了平臺。同學們在凄緩的哀樂聲中默哀，表達了對革命先烈的敬重與哀思。默哀完畢，我抬頭望天，行云似乎都停在了紀念碑上，陽光也不再耀眼，收斂了平日的活躍，林間的鳥兒發出了悲鳴。

默哀完畢，同學們來到烈士墓前，獻上了一朵朵親手制作的潔白的紙花。“安息吧烈士們。”我在心里輕輕地說。

掃墓過后，我們參觀了兩邊的英雄事跡走廊。看著英雄的事跡，我不僅聯想到自己的生活。現在我們大多數都是獨身子女，每個家長都把孩子當塊寶，心頭肉，過度的'愛使現在的好些孩子變的自私自利，好的東西甚至不與家人分享，性格也比較怪僻內向，不喜歡多交朋友。雖然我是個比較外向大方的獨生子，但我也有個致命的缺點——心胸有時會變窄，同學說我兩句不是，我便不服氣用出了“毒舌神功”，如果與班里的“打客”斗起來，就會兩敗俱傷。看看那些永垂不朽的英雄們吧，他們有誰會與自己人斤斤計較?他們有誰會自私自利?他們為了同伴，為了黨寧愿自己先受刑，犧牲!他們在監獄里，戰場上，甚至在敵人的鍘刀下都視死如歸!他們都是為了后人能過上幸福生活獻出了生命，而我們現在生活在衣食無憂的和平年代又為什么要如此自私呢?想到這我不禁嘆了口氣，暗下決心要改掉身上的壞毛病。

參觀完后，我們坐上了回學校的大巴車，我發現大門口旁墻上正是烈士的生前形象，在他們前面有一團永遠不會熄滅的烈火。沒錯，烈士們雖然已經永遠定格在雕塑上，但他們的英雄之魂就像那團烈火，長存在人間，得到永生。

安息吧，英雄好漢們!革命先烈，永垂不朽!