古往今來，不論是達官貴族還是王侯將相，能世代相傳經久不衰的家族，必是有嚴格的家風家訓之家。下面是小編為大家整理的傳承好家風爭做好少年征文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

傳承好家風,爭做好少年征文【篇1】

家風又稱門風，家風可以體現出一個家的全貌。它可以是做善事不求回報而無怨無悔；可以是勤勤懇懇，腳踏實地，不做壞事，為人老實；可以是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓，還可以是……

每個家庭都有他們家自己的家風，當然，我家也有我們的家風——勤勞刻苦。在這一點上，我媽媽就是個好榜樣。

媽媽每天很早就起床給我的一家做早餐，送我、妹妹和弟弟上學后，她又要去上班。每天晚上等我們姐弟仨睡覺后，她就會去檢查我們的作業。我現在已經六年級了，有些題目媽媽要想好久才會做，但她還是每天堅持檢查我的作業。她每天11點多才睡覺的。

在平時，媽媽經常跟我們三姐弟講起她小時候的事：媽媽以前生在農村，外婆外公他們整天在忙農活，所以她每天一放學就要去煮晚飯，她經常一邊煮飯一邊背書。晚飯后，她又要洗碗、喂豬等，直到有空了，她才能去做作業，但她還是很刻苦——她每天天還沒亮就起來讀書了。媽媽說她以前的.學習成績一直很好，她還跟我們說，她喜歡學習，她認為學習不是一種負擔。受媽媽的影響，我們姐弟仨做事也非常刻苦。

今年暑假，爸爸給我們三個報了跆拳道的興趣班。跆拳道的訓練很辛苦，每天都要練習下叉、下腰、出拳和踢腳等動作。一開始，我的叉根本就下不去，還差一大截呢，但一個暑假下來，我竟然可以下叉、下腰了。因為在課后，我們姐弟仨每天都有練習，雖然練習下叉會很痛，但是我想：沒有汗水和努力怎么會有成功呢？所以我每一次都咬緊牙關堅持下去了。現在，每當教練叫我們下叉的時候，其他師兄師妹看著我們三個都下得去，就說我們是“怪胎”，嘿，雖然是貶義詞，但他們也是很羨慕我們。有一次，一個師妹問我：“你為什么能下得到叉呢，有什么絕招？”我笑了一下，對她說：“只有刻苦地訓練，勤練，不偷懶，我相信你一定也行的！”后來，她真的行了。

勤勞刻苦——這就是我家的家風，相信它會陪伴我快樂成長的！

傳承好家風,爭做好少年征文【篇2】

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規家訓的一大特點，成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是“家家之訓”，形成家之風。

家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發現，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會有各自興旺發達的秘訣——家訓，又可稱為家風，它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

家風建設的關鍵在家長。家長首先要成為家風建設的有心人，才能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設，帶頭教育好子女。人們習慣于上行下效，領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的`影響。

站在歷史長河之上，回顧總結無數曾經輝煌一時的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學，他們的家風各有千秋，其中不乏許多可稱為經典的精華：齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志;愚而多財，則增其過。”崇尚“儉” 為林家之家風;曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風;……

優良的家風形成，往往是通過創立者的建立，和幾代甚至數代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發展。傳統中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。

在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

傳承好家風,爭做好少年征文【篇3】

我家的優良家風哲學家薩特說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰；二是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們每個人都要有一個高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么？沒錯，正是那優良的家風教育。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎么辦？

我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣，小天使說：“快給老人讓座吧，做一個敬老的好孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀！”小天使說：“快給老人讓座吧，媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”

就在我不知所措時，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在馬路邊拾到了5元錢，我便把它帶回了家，媽媽知道了，對我說：“孩子，去把它交給警察叔叔，我們不可以貪圖便宜。”我照做了，警察叔叔夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說：“你的'家風，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記！想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶感激的對我說：“你真是個好孩子！”聽了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。

我決定以后做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以一定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人

。一分道德好像一滴水，許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，所以趕快行動起來做一個有道德的中國人吧！

傳承好家風,爭做好少年征文【篇4】

在課堂上，我總是會聽見關于一個好的家風與一個孩子成長的故事。這時，我的腦袋里就會充滿了疑問，什么是家風呢？我們家的家風又是什么呢？回到家中，我想媽媽提出了我的疑問。媽媽嚴肅的說：“我們家的家風有四條。第一，為人要善良。第二，要孝敬。第三，要誠實。第四，要學會感恩。之后媽媽就開始為我解讀這四條家規。

善良——善良就是及時的去幫助需要幫助的人，并盡最大的努力去幫助他。遇到不公平之類的事情，會主動去主持公道。幫助那些無辜的人。并時常去做一些幫助人們的工作。為社會帶來一點歡樂、溫暖、陽光。使社會變得更加美好。

誠實——當你做錯了事情時，不要害怕，你需要誠實地說出自己的過錯，并承認自己的過錯，這樣的話你家就是個好孩子。而且，不僅僅是自己的`做錯了事情要勇于承擔，當別人做錯了事情時，你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會讓他變得更加不誠實。所以面對任何事情你都要誠實的回答。

孝敬——童年時、嬰兒時，媽媽和爸爸都，十分費勁的把我拉扯大。他們早出晚歸，就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處，不讓我們知道，問的就是讓我們在歡樂中成長。所以長大后，我們也要孝敬父母，讓他們也過上歡樂的生活。讓他們像現在的我們一樣沒有任何煩惱，每天臉上都掛著微笑。他們現在每天都這么勞累，我們長大后，也該讓他們歇一歇了。

感恩——當別人幫助你的時候，你也回去感恩與他。當他有困難時，你也會去幫助他，感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當我們被困于困境當中時，別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當中時，你會拉他一把，還是置之不理呢？如果是我，我就會去幫助他，因為他幫助了我。我們每個人都應該有顆感恩的心。

于是我每天都牢記、遵守著這四條家規。相信吧！我會在這優良的家風熏陶下成長得非常好！

傳承好家風,爭做好少年征文【篇5】

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

家是最小國，國是千萬家。一種家風決定一個家庭的風貌，千萬個家庭風貌決定一個社會，一個社會決定一個國家，所以說：一個家庭的家風將會決定一個國家的面貌。對于一個家庭而言，良好的家風、家訓必不可少，那么，我就來說說我家的家風吧！

我家的家風、家訓為“崇善、崇德、崇學”，意思是“一心向善、品德兼備、崇尚學習”。

“一心向善”，乃為立人之本：只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人，才會有好的前程（這是當然了，誰會選一個‘心狠手辣’、‘不擇手段’的人呢？找工作是，生活中也是）。

“品德兼優”，乃為為人處世之本：品德好，修養好，人際關系、發展前程才會好（試想一下：如果一個人的品德不好，那么他的.修養也不會好，自然，會帶動他的家庭、別人的家庭、整個社會甚至發展到整個國家，多可怕，是不是？）。

“崇尚學習”，乃為立國之本：只有學習知識、文化，人才會變得聰明、變得有智慧、有力量（知識就是力量啊！），這樣家庭才會“奔向小康”、社會會變得和諧（試想一下：如果全社會的人都崇尚學習、知識淵博，那么再也沒有什么犯罪，因為人人都有足以讓他們生活的很好的知識儲備，誰還會去犯罪呢？是不是？）、國家才會富強。

崇尚學習這一條家訓對我的影響很大：我能有幸成為所謂的“網絡作家”全都是倚仗這一條家訓的結果。

良好的家訓、家風可以改變一個人，一個人可以改變一個家庭、一個家庭可以改變一個社會、一個社會可以改變一個國家。反之，也會如此，但絕不會向好的方向發展。

故而：良好的家風、家訓必不可少，良好的家風、家訓才是祖祖輩輩留給我們最好的傳家之寶。

傳承好家風,爭做好少年征文【篇6】

“人必有家，家必有訓”。浙江的家訓、家風深受儒家文化的影響，即具備中華民族優秀文化的基因，又有鮮明而特別的地域特色，字里行間無不折射出文明傳承過程中的思想火花。因此，在浙江這片廣袤的大地上，人才輩出，文化薈萃。

在《浙江好家風》這本書中，我便認識了幾位愛國、愛家、誠實守信的“好家風傳承人”。其中，我印象最深的就屬孔勝東和謝楊琳了。孔勝東是杭州的`一名公交車司機，在他的車上，許多東西都可以為有需要的乘客排憂解難。不僅如此，孔叔叔還自費購買茶葉幾十斤，一次性杯子幾萬只，還把泡好的茶帶到車上，供乘客們免費飲用。這樣的服務，讓孔勝東沒有收到過一起投訴，因此，孔勝東在工作上，也有了更大的動力。他還不僅僅是個“特別”的公交車司機呢！除了工作日，他更是30年如一日堅持在周末“義務為民修理自行車”，是人們公認的“活雷鋒”。平時，他很準時地到達，為民服務；后來，自己的家變了，服務的心卻沒變，依然騎車一小時，堅守在崗位上，就連全家團圓的除夕之夜，孔叔叔也雷打不動地出現在修車點。孔勝東真是一位愛國、愛人民、誠實守信，用奉獻譜寫人生的“杭州模范”，“杭州英雄”！

除了孔勝東模范，我還認識了“用一雙小手撐起家”的一位小女孩——謝楊琳。來自寧波的小楊琳，為了照顧重病的爸爸，用孝心和堅強挑起了一個家庭的重擔，每天幫爸爸做這做那，還經常搶先媽媽一步，把家務都做好。她這種精神時刻激勵著我，讓我要向她學習！說到家風，我們家當然也有家風，其中最突出的便是勤儉持家了。雖然勤儉很普通，但它也有它的不平凡，勤儉是一種傳統美德，我們更要義不容辭地去傳承這種美德，弘揚這種美德，履行這種美德。在我們家里，洗臉的水可以二次利用，用來沖坐便器。一些糖果盒子都再次利用起來，用來分類裝一些小東西、小玩意兒，即不浪費盒子，又讓家看起來整潔、美觀。就連裂了的拖鞋也要縫縫好繼續穿……這種在生活中勤儉的小事真是數不勝數。這就是我們，一個勤儉的家庭……

中華，到處有著品格高尚的好公民，他們的故事，讓我感動，讓我感觸很深，我也要向他們學習，做一個全面發展，愛國、愛家、誠實守信的好學生，好公民！

傳承好家風,爭做好少年征文【篇7】

每個家庭的家風都是不一樣的，我們每一個人又在不同的家風中成長起來。

我家是一個大家庭，從爺爺那里開始，一直延續著我家的好家風。爺爺告訴我們，祖輩們都說“百善孝為先”，首先要懂得孝道，所以我每次看到爸爸媽媽一有時間就經常去看望爺爺奶奶，買很多好吃的給他們，爸爸幫爺爺家干一些重活，媽媽就洗洗涮涮的忙個不停，爺爺奶奶在這個時候總是在旁邊說：“別忙乎了，你們上班累了！”，可是能夠看到，爺爺奶奶的眼里充滿了欣慰和幸福。

爺爺還教育我們，做人一定要正直，永遠不要有害人之心，本本分分做人，踏踏實實做事，還要樂于幫助別人，爺爺常說“舍得舍得，只有舍才有得”，我們也是這樣做的，爸爸媽媽都幫助過很多人，我也在學校幫助過很多同學，爺爺夸我是個懂事、有善心的好孩子，我也覺得從心里感覺快樂！

我們還有勤儉節約的`好家風，從來不浪費任何東西，我每次吃飯都會把碗里的最后一粒米吃完，也不會亂花錢，哥哥穿過的衣服，改一改媽媽就拿來給我穿，媽媽還用很多破舊的衣服做拖布和椅子墊呢，非常漂亮！爸爸也常說：“節約光榮，浪費可恥”，我也覺得節約是非常好的一件事。

在家里，很多事都需要自己做的，爸爸媽媽從來不嬌慣我，一開始很不理解，也因為爸爸媽媽不幫我，還哭過呢！后來爸爸對我說：“一個人要學會自強自立，自己的事情自己做，將來長大了誰還會幫你呢？所以從小就要鍛煉自己哦！”，后來，我學會了堅強，很多事情都去學著做，自己做。媽媽說，她很小的時候就學著做飯洗衣服了，還要下地干農活呢，我聽了以后，感覺自己要比爸爸媽媽幸福多了，還有什么理由不學會自強自立呢？

這些就是我們的好家風，我覺得生長在這樣一個大家庭里很幸福，有這樣的好家風很自豪，孝順、正直、勤儉、自強。其實這也是我們中華民族最優秀的傳統，我們本應該堅守和傳揚下去，這是世界上最美的品德！

好家風培養了我的好品質，好家風讓我懂得了人間大愛，好家風更會讓我們未來的生活吉祥幸福！

傳承好家風,爭做好少年征文【篇8】

中國乃禮儀之邦，優良的家風是每一個家族繁榮富強的法寶之一。今天讓我們去參觀一下浙江博大經深的家風家俗的文化。

家訓能告訴我么很多道理，如教敬父母，尊敬長上，乃百行之首，萬善之源。人能盡得此道，天地鬼神相之，親戚林立重之。凡有父母兄長在前者，不可不即使勉旃。這段話就選自何氏家訓，他告訴我們做人要孝，百善孝為先，因此，何家之所以在古代能夠走到這樣的高度，與他們的的原則也就是家訓是密不可分。因此，現代人應該多多遵循家風家俗，不能讓博大經深的家風文化消失在源遠流長的歷史長河中。

家風，顧名思義就是一家的風氣，在浙江乃至整個中國家風都是十分重要的。它代表了一個家族的'全部精華，是由一位位先人總結乃至一生悟出的道理以及為人處事的方法，如漢代的司馬光害怕自己的兒子自己的兒子富貴后會與別人去攀比，會墮落，因此司馬光在家訓里說：積金以遺子孫子孫未必能守；積書以遺子孫，子孫未必能讀：不如積德于冥冥之中，以為子孫長久之計。來告誡自己的兒子自己不會給你留很多錢財，也不會給你留很多典籍，家當，只會給你留下口碑，你自己成家立業。果然，司馬光的兒子司馬康也沒有辜負司馬光對他的期望考取了進士，并且完善并修改了《資治通鑒》的不足之處，成為了一名對社會有用的人才，并將司馬光的話傳了下，并且修成了一本家訓。

良好的家風，可以使一個家族日漸強大，那么，敗壞的家風，也能使一個家族逐漸滅亡。因此可以看出一本良好的家訓對一個的家族的影響力。其中最具有代表性的就是鄭氏家族。

鄭氏家族在古代被朱元璋授予了江南第一門鄭義門的稱號。他們家在因孝義之家而聞名于世。是什么，使這個尋常的人家有著如此強大的凝聚力？又是什么，讓這個傳統的家族延續著如此旺盛的生命力使自己的家族擁有350年的歷史呢？支撐鄭義門的精神支柱，就是這部名叫《鄭氏規范》的家規。這是鄭氏家族管家治家的法寶。它將儒家的孝義表現的淋漓精致。因此鄭氏家族才能流傳350年，才能成為眾家族的楷模。

這就是浙江的家風文化！

傳承好家風,爭做好少年征文【篇9】

大家一定知道“家風”是什么吧！“家風”就是一個家庭的風氣，風格與風尚。“家風”好似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所見所聞，一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。我的家風是“孝”，因為這個“孝”字非常重要，是每個人都要做到的。古語有云：“百善孝為先。”記得在我上幼兒園的.時候，老師就教我們學習國學經典《弟子規》，而里面的首句便是“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。”我的父母也是從小就教育我做人首先要做到“孝”。

不久前，因為流感病毒的侵入，我生病了。在媽媽無微不至的照顧下，我很快痊愈了。而媽媽卻因為照顧我累得病倒了，并且很嚴重，發了兩天高燒。我看見媽媽躺在床上難受的樣子，很是心疼。以前我生病時都是媽媽為我操碎了心，這一次我好想為她做點什么。媽媽已經兩天沒吃東西了，身體很虛弱，我想我可以給媽媽沖杯熱牛奶補充點營養。說做就做，我拿來奶粉和一個杯子。我把奶粉放入杯子里，因為搞不清楚量，第一次放多了，沖完開水后奶粉還沒完全溶解；第二次我不敢放多，可又放少了，感覺味道跟白開水沒什么區別；第三次終于成功了，我嘗了一口，奶香濃郁，恰到好處。我端著熱騰騰的牛奶，送給媽媽喝，媽媽夸我長大了，是一個孝順的好孩子。

每天，父母下班回家，拖著疲憊的身體還要做飯、洗衣、拖地，真是非常辛苦。他們為了讓我專心學習，很少讓我做家務。可我看見他們勞累的樣子，也想出一份力，為他們分擔一部分家務勞動。在我上五年級時，我主動向媽媽提出包攬家里拖地的工作，并且向她保證我一定可以做得好。我學著爸爸媽媽平時拖地的樣子，先把拖把放進拖把池里，蘸點水，然后按房間、客廳、廚房、陽臺的順序依次來拖。漸漸地，我已經做得非常熟練了。現在我不但拖地速度快，還很干凈。爸爸媽媽經常為我點贊呢！

“孝”在于質實，不在于飾貌。家風就是一個家庭的精神面貌，好家風就是一種正能量。如何踐行好家風，在我看來，并不是說那些大道理，而是通過生活中的點點滴滴來傳達。我的家風伴隨著我的成長，我將用我的一生來踐行。

傳承好家風,爭做好少年征文【篇10】

閱讀的最大理由是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天，就多一天平庸的困擾。這是爸爸常用來教育我的話。爸爸是個建造師，他非常重視學習。爸爸告訴我他從小在農村長大，家里很窮，他不想一輩子都在農村種地。為了擺脫貧窮，爸爸說他相信知識可以改變命運，他意識到讀書能夠開闊眼界、增長知識，因此養成了勤學好讀的好習慣。在我的記憶里，爸爸的書桌上總是擺放著一摞子的書，他不停地學習，參加各種考試，常常書不離手，而這種好習慣也漸漸地影響了我。

在我剛上一年級的時候，老師要求每天讀書半小時。那時我認字少，我把讀書當成作業，覺得很累，總想看會兒電視休閑一下。爸爸知道了我的想法后，告訴我其實電視里的人物都來自書中，書中對人物描述的更生動，更有意思，還可以邊看書邊發揮自己的想象。你要換一種態度對待讀書，讀書可以豐富你的詞匯量，可以增長知識。于是隨著識字量的增加，我開始讀一些簡裝本的名著，也常常被故事中的人物所吸引。讀書對我寫作幫助很大，在一次作文課上老師讓寫我的同桌，我想到同桌有一個特點很像《紅樓夢》中的林黛玉，于是我把它運用在我的作文中，也得到老師不少的夸獎。還有一次我參加了華人作文大賽，得了三等獎。現在我感覺讀書是一件很享受的`事，每天回到家我就會拿起我心愛的書讀一會兒，有時讀的入了神，連媽媽叫我吃飯也聽不見。讀書讓我受益匪淺，讓我更自信。

我家的勤勞之風是媽媽樹立的，媽媽就是勤勞使者。她每天早早起床，把家里打掃的井井有條、干干凈凈。打掃完還要給我做早餐，等我起床后，吃著包含著愛的早餐。但媽媽自己卻顧不上吃早飯又開始洗衣服。我每天都穿著干凈的衣服去上學，就連我的鞋子也是一塵不染。媽媽的勤勞潛移默化地影響著我，我也越來越勤快。我每次學習完，不僅把書包收拾好，還會把我的學習桌整理干凈。每當看到媽媽干活，我也會去做些力所能及的事情。在學校我也同樣積極勞動，每次值日時，我都會認認真真打掃衛生，而且總要比別人多干一些。

爸爸媽媽不經常批評我，但他們用自己的行動指導著我，讓我不禁想起一句詩，隨風潛入夜，潤物細無聲。爸爸的勤學好讀，媽媽的勤勞成就了我現在的好習慣。