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傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文

時間: 躍瀚 作文指導(dǎo)

家風是傳承給子孫后代寶貴財富,它傳承著每一代人樸實的生活態(tài)度、珍貴的友情、深沉的愛國情懷和無私的慈悲之心,成為一個家庭的精華。下面是小編為大家整理的傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文篇1

好的家風,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤著我們才能健康成長。最近童鞋(同學(xué))們總是在談?wù)撝约旱募绎L,現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風吧!我們家也有許多家風呢!

有著許多比如:嗯,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣,有吃飯時要洗手,上完廁所要洗手。好的學(xué)習習慣,寫作業(yè)要有計劃性,書桌要整理好。好的生活習慣,教我要怎樣做人等等。

在我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理,還給我們家定了家規(guī)呢。不過,他們喜歡用事情告訴我道理,讓我永遠銘記于心。

記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對他們產(chǎn)生了厭惡,看見他們就惡心。這時,又有一個乞丐來到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢,我氣憤極了大聲說:“滾開!”媽媽看見了說:“注意禮貌。”我想一個乞丐而已。可媽媽卻把5塊錢給了他,我大吃一驚。生氣地對媽媽說:“媽媽,你干嘛給他,五塊錢可以買一根夢龍耶。”媽媽和藹對我說:“他是真的需要幫助的.人,幫助他就是獻出自己的愛心啊。孩子,記住啊,一定要有愛心和幫助他人的一顆心,多少錢也買不回來的東西,就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛心,有一顆幫助他人的心。

還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強的道理時地一件事。

記得有一場大雨,我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開車來接我就好了。可我等了好久,爸爸媽媽還沒來,我只好打著我那把破傘,帶著怨恨的心情走在回去見到路上,我看這次我一定不會原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著,雨點打在我的身上,我覺得異常的冰涼,也許是心涼了吧。

我打開家門,我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我,我別過臉不想理他們。媽媽輕聲走過來說:“孩子,今天你是自己走回來的。看一看你身后的腳印吧,以后也要這樣堅強哦,要獨立要堅強要自信要寬容,這不就是我們曾經(jīng)定過的家風哦,要加油噢。”

獨立,堅強,自信,寬容,有愛,這就是我們家的5大家風。我一定要努力做到,做到最好,成為一個成功的人,我相信,我一定會變得更加優(yōu)秀的。我希望,這些家風永遠伴隨著我成長。加油吧,為有這些而驕傲吧。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文篇2

我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時間回家,玩兒的盡興的`時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“我們是怎么規(guī)定的時間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時回家。

好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。

現(xiàn)在我終于明白了“家風、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓(xùn)、家教”吧!

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文篇3

家風通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風,從某種程度上講,家風是家規(guī)的外在表現(xiàn),家規(guī)是一個家庭的“核心價值觀”。中國傳統(tǒng)文化特別強調(diào)修、齊、治、平的統(tǒng)一,把“齊家”與“修身”、“治國”、“平天下”提到同等重要的地位,因而以教家立范的家訓(xùn)文化十分發(fā)達,許多家訓(xùn)名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統(tǒng)家訓(xùn)涉及的領(lǐng)域極其廣泛,但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開,實質(zhì)是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學(xué)、習業(yè)農(nóng)商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉(xiāng)鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養(yǎng)生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓(xùn)導(dǎo)。雖然由于時代和階級的局限性,傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的內(nèi)容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的.一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)特別是倫理文化遺產(chǎn)。

說到家風,其實我不太明白家風是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說:“家風是傳家寶。我們家的家風有四條:誠實,守信,健康,和睦。”而我,對這四條家風有自己的認識。

誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發(fā)現(xiàn),以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。就在這時,意外發(fā)生了。我把一個玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來,看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了,看見地下的玻璃杯碎片,問:“誰干的?”我心里一下就出現(xiàn)了兩個聲音,小魔鬼說:“別承認,你會挨批的!”小天使說:“誠實最重要呀!”在一番糾結(jié)之后,最終小天使打敗了小魔鬼,我說了實話。本以為要接受“狂風暴雨”,結(jié)果爸爸慈祥地對我說:“沒關(guān)系,只要你承認就好。快去拿掃帚吧!”

而其余三條家風我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒有疾病;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。

有了這四條家風,我明白了做人的準則,我想成為一個對社會有用的人。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文篇4

家風,是一個家庭的主旋律,社會學(xué)家將其稱為“家庭文化”,心理學(xué)家則稱為“精神風貌”,其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。

好的家風就是一所學(xué)校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。家風好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風不好,則會給后人造成不良影響。

家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的`人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好的家風。

首先要言教。古人云;養(yǎng)不教,父之過。在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓(xùn),感召來者,滋養(yǎng)后人。如孔子的“不學(xué)禮,無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”

其次要身教。即自己以身作則,做出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有用之才,這是家長最重要的責任。古人云;父母亦師;身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化的影響著孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。

第三要構(gòu)建和諧家風。良好家風的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家風關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。家長要理智,善與調(diào)節(jié)和控制自己的情感,不當著孩子的面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見,平等協(xié)商;要開朗、樂觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。總之,要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關(guān)系中健康成長。

家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事以自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

家風是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。

家風是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,通過日常生活影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格。

但愿我們大家都來提高自己,不僅是學(xué)識,尤其是修養(yǎng)。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文篇5

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

小時候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

爺爺愛給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。

現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的.家風有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文篇6

正所謂,國有國法,家有家規(guī)。說起家風家訓(xùn),大多數(shù)人的家里都有一套,但是我問爸爸,我們家的家風家訓(xùn)是什么,他卻說我們家好像沒有,看來只有我自己去尋找了。

記得有一次,我和爸爸坐公交車去買東西,等了好久,好不容易等來一輛車,車上卻已是比肩接踵,揮汗成雨。站了幾站之后,終于有了一個座位,我眼疾手快,立馬跑過去搶到了那個座位。坐下以后,我滿心歡喜。心想終于可以休息一下了。就在這時,一位白發(fā)蒼蒼,年逾古稀的老奶奶柱著拐杖,步履蹣跚顫微微地走上車來。“嘀——”公交車開動了,老奶奶扶著我座位旁邊的扶手,隨著公交車的晃動,身子也跟著車左右搖擺。突然,司機的一個急剎車,讓老奶奶措不及防向前撲去。那一瞬間,我的心都提到了嗓子眼。就在這時,一雙有力的大手扶住了老奶奶,那雙手是那么的熟悉,我定睛一看,原來那是我爸爸的手。這時爸爸對老奶奶說:“您坐吧,我們下一站就到了。”說完又對我說:“快起來,讓奶奶坐”。我一臉不可思議地望著爸爸,剛想說我們還有好幾站才到,我好不容易坐下休息一會兒。但是看著爸爸嚴肅的樣子,我的話不得不咽進肚子里,只好站起來。老奶奶連聲道謝。終于到站了,剛下車我就問爸爸:“爸爸,你怎么要我讓座啊,害得我站了半天呢!”爸爸當時只說了一句“贈人玫瑰,手有余香”。我只知道這句話是說帶給別人快樂,自己也會快樂,跟讓座有什么關(guān)系?直到另一件事后,我才懂得了這句話的真諦。

那是一個雪天,我跟媽媽上街買菜,突然,我們聽見“嘭”地一聲,我們循聲望去,發(fā)現(xiàn)一位伯伯倒在地上,腿被摩托車壓著,菜也掉了一地。見這情形,我和媽媽想都沒想,不約而同的跑過去,我們使出全身的力氣,費了九牛二虎之力,總算把摩托車抬了起來,伯伯的腿也順勢拿了出來。然后,我們又和伯伯一起把菜撿起來,裝進了籃子里,看著一切都恢復(fù)了原樣,我和媽媽開心地離開了,伯伯在后面大聲喊:“謝謝啦!”我和媽媽會心一笑,異口同聲地說:“沒什么的!”

看著空中飄著越來越大的雪,可我一點兒也不覺得冷。我終于體會到了爸爸上次說的“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義。

我想“尊老愛幼,樂于助人”不就是我們家的家風家訓(xùn)嘛!

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文篇7

良好的家風可以使我們樹立正確的價值觀和經(jīng)濟觀,提高我們自身修養(yǎng),陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。

修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ),其他一切吸引人的長處均來源于此。我認為,個人修養(yǎng)是非常重要的,就是我們所謂的素質(zhì),良好的個人修養(yǎng)可以使別人愿意聽你說話,愿意和你做朋友,會影響你的各個方面。從小,我的父母便教導(dǎo)我,人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學(xué)習,提高自己的文化知識水平,并在學(xué)習中有了自己獨特的思想和判斷是非的能力;其次要端正自己的心態(tài),不能違法,超過自己的良知,底線。

在青少年時期,便是要勤學(xué)了,不只是學(xué)習課本上的知識,更是要學(xué)會如何與同學(xué),老師友好的相處,要懂得寬容。寬容是一種修養(yǎng),是一種海納百川的胸懷,雨果曾說過:‘世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。’如果沒有藺相如的寬容,又何來廉頗的負荊請罪?又何來兩人聯(lián)手打造輝煌盛世的局面呢?

修養(yǎng)不是偉人才有的,平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱贊。近日,福建莆田88歲老人過斑馬線時,向停車禮讓的90后車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò),人們紛紛為他點贊!他是一個有修養(yǎng)的人!

同樣一個有修養(yǎng)的人,在日常生活中的談吐是健康、干凈的,會讓人覺得很舒服。一個人的修養(yǎng),很大程度決定了別人對你的態(tài)度,打個比方,你手里有一根棒棒糖,一個小孩對你說:‘快把糖給我!’另一個小孩對你說:‘姐姐,可以把你的糖送給我嗎?’這時你會給誰?我想答案是肯定的。我媽媽常常說我不會說話,我想她說的有道理,這一點我的卻是欠缺的,路上碰到同學(xué)我不會大方的走出去沖他們打招呼,甚至有時會悄悄躲起來;有時我發(fā)現(xiàn)別人說錯話或者說謊會當面拆穿,有時很多事我提醒過對方,對方還是會做,受挫了,失敗了,上當了,我肯定忍不住會說,“我早就說過”……情商也是個人修養(yǎng)的一部分,現(xiàn)如今,情商往往比智商還重要,我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。

作為學(xué)生,我們要在努力學(xué)習的同時提高個人修養(yǎng),修養(yǎng)是一種態(tài)度,你可以不斷完善提高它,我的家風使我努力成為一個有修養(yǎng)的人,我要以‘靜以修身,儉以養(yǎng)德’來勉勵自己,承傳好家風好家訓(xùn)!

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文篇8

“人之初,性本善。”每個小孩生下來,都是善良的。我們需要生活在一個良好的家風中才能健康快樂地成長,而我就生活在這樣一個良好的家風中。

我的爸爸媽媽很孝順,雖然我們身在外地,可是爸爸和媽媽經(jīng)常會打個電話回家問問爺爺或外公:最近過得好不好,吃飯了沒有,下班了沒有,家中有沒有發(fā)生什么事?還會反復(fù)叮囑他們要好好吃飯了沒有,工作不要太忙,如果忙的話,就別干了。因為我從小在這樣的環(huán)境下長大,所以我從小在這樣的環(huán)境下長大,所以我也會常常和外公聊天。我們祖孫倆談天說地,說說最近吃了什么好吃的,去了什么好玩的地方。我經(jīng)常可以從電話中聽到外公的歡笑聲。

我的爸爸媽媽很熱情,每次家中有客人來了,爸爸媽媽總會好好地款待他們。爸爸給客人泡茶,媽媽則會下樓炒瓜子或切水果。我就向叔叔阿姨們問好。一但“小客人”來了,我也會拿出我的面包餅干和牛奶招待他們,還會拿出我收藏了許久的小玩意兒給他們玩,陪他們一起玩。看到他們笑嘻嘻的樣子,我的心里也很開心。

我的爸爸媽媽很守信,他們從不會失信于人,答應(yīng)過別人的事情就不會反悔。我從小跟在爸爸媽媽身邊,耳濡目染著爸爸媽媽的這樣的做事風格。記得有一次,我和同學(xué)們說好了要去圖書館看課外書。那天下午,下大雨,我原本以為去不了了,就躺在床上想睡懶覺。媽媽看到了,叫我趕緊去圖書館。“今天下雨,去不了了。”我回答。“現(xiàn)在不是停了嗎?趕緊去,不然同學(xué)們該著急了。”我趕緊收拾東西下樓。我剛到圖書館就發(fā)現(xiàn)原來大家都早就到了,這使我深刻的明白了守信的重要性。

正因為我生活在良好的家風之下,所以才能健康快樂的成長。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文篇9

中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風”的形象代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。

爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩,愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候,外婆生病了,媽媽聽到這個消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,細心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬。在外面,我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上,我會為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。其實父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時,我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現(xiàn)在,我有沒有如此對待我的父母?在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養(yǎng)育自己的父母。

現(xiàn)在,家風是人們熱議的話題之一。其實,家風是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風。好的家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風熏陶下,會用好的家風內(nèi)容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

傳承優(yōu)良家風爭做時代新人作文篇10

家訓(xùn),家教,這是每個人家里的傳統(tǒng)家風。家訓(xùn),就像是給人做人的訓(xùn)言;家教,就像是給人約束的教育;家風。就像是給人做人的風氣。我認為,家風每一個都對我們的身心有著極大的好處。是我們認知事物的基礎(chǔ),待人的禮儀。

小時候,我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多,很煩,常常觸犯了家規(guī)就要挨罰,在我的記憶中,這樣的一條家風使我永不遺忘。

這是一個傍晚,媽媽早已做好了飯菜,可奶奶遲遲沒有回來,餓了一天的我看著桌子上豐富的飯菜,咽了咽口水,也不顧爸爸以前說過的話,超起筷子就吃,正當我吃的帶勁時,一雙大手阻擋了我,我抬頭一看,是爸爸,連忙放下筷子,站了起來,臉紅的像個太陽。“你奶奶還沒回來,吃什么!”爸爸斥聲說道。我結(jié)結(jié)巴巴的說:“我餓了”,這時,門口傳來奶奶的聲音,“開門”,我看了眼爸爸,跑去開門。當我打開門的一瞬間,我看見她皺皺的眉頭上留著晶瑩的汗珠,

一種暖暖的親情涌上心頭,我想,我是不對,不該在奶奶沒回來就吃飯,她這么辛苦。我拉著奶奶上了飯桌,這是大家都已經(jīng)團坐了,我低著頭,問著:“奶奶,今天怎么這么晚回來?”奶奶擦了擦額頭的汗珠,對我說:“今天啊,奶奶事情沒干完,被組長檢查發(fā)現(xiàn)東西沒放完,所以啊,回來晚了。”我疑問著:“明天可以干啊?”“不行,今天的事情一定要做完,明日復(fù)明日,明日何其多。每天都有新的任務(wù),今天不做完不罷休。這是你姥姥教給我的,我把它視作家風啊。”我沉思著:“學(xué)習也一樣么?”這時,我想到爸爸布置的作業(yè)還沒寫完,趕忙下了飯桌,寫了起來,爸爸見了,連忙問:“怎么不吃飯了。”我回答爸爸:“我想起今天您布置給我的作業(yè)還沒完成,我寫完了就吃。今天的事要今天做完”一家人開心的笑了,我知道,最開心的一定是奶奶!

幾年過去了,這一條簡單卻刻骨銘心的家風使我的學(xué)習有了更大的進步,相信,在將來,我一定會受益終身。

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