我的暑假假期生活作文都有哪些？暑假是指從七月至八月或一月到二月，大約一到兩個(gè)月學(xué)校放假的時(shí)間，因國家半球位置不同所以放假時(shí)間也有不同。下面是小編為大家?guī)淼奈业氖罴偌倨谏钭魑钠咂Ｍ蠹夷軌蛳矚g！

我的暑假假期生活作文篇1

在暑假期間，爸媽不只帶我去上海世博會，我們還安排了桂林陽朔自由行。我們在陽朔待了兩天，雖然時(shí)間不長，但我覺得玩得最為盡興，不但去了許多新奇的觀光景點(diǎn)，還品嘗了很多美味的小吃。

在陽朔，我有看印象劉三姐，它的舞臺就搭建在漓江上，以一大片山水作為舞臺的背景，燈光打在山水間，十分壯觀。有時(shí)演員坐在船上唱歌，有時(shí)一群人在岸上拿著火把唱歌，真是充分表現(xiàn)出他們喜愛歌唱的個(gè)性。

隔天一早，我們到銀子巖溶洞，里面并沒有銀子，而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光，聆聽了導(dǎo)覽人員的解說，我才知道原來鐘乳石還分為好多種類，例如：石筍、石柱等。想像力豐富的導(dǎo)覽人員引導(dǎo)我們將千變?nèi)f化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等，有些地方的水池甚至倒映著石柱的幻影，景色真是美不勝收。

后來我們又安排了竹筏游江河，分別是漓江和遇龍河。游覽灕江時(shí)，可以一面欣賞水光山色，又可以體驗(yàn)劃船的樂趣，十分有趣。在漓江上有一座小島，叫做結(jié)婚島，在上頭可以看到元寶山，因此大家都搶著站在上方拍照留念，因?yàn)槿嗣駧哦谋趁婢褪菑倪@里取景的。

游遇龍河時(shí)最有特色的就是中途經(jīng)過好幾個(gè)高低起伏落差不小的攔水壩，竹筏好像沖浪般落下，真是刺激。遇龍河沿岸可看見洞口呈現(xiàn)月亮盈缺形狀的月亮山，還可以在途中停下來，在河水中央享用BBQ，此外，我還看見有人在河邊洗滌衣服，河床邊更有外國人興建的飯店。

陽朔真美，眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。

我的暑假假期生活作文篇2

“哈哈哈……”一陣清脆的笑聲在空氣中回蕩，經(jīng)久不消，“嘩啦，嘩啦”，清涼的水潑在身上，涼到心底——舒服！

嘿嘿，這是我們在水上樂園里潑水呢！媽媽一大早就把我和爸爸還有姐姐挨個(gè)兒叫起來，興致勃勃地帶我們?nèi)ベI泳衣。泳衣到手，出發(fā)！

我們八點(diǎn)多出發(fā)，近十點(diǎn)到達(dá)目的地。我望著眼前高大的建筑，急不可待地沖進(jìn)去，心急如焚地等待爸爸交完錢買好門票。爸爸朝我一笑，說：“票來拿去，小心別弄丟了。”我歡呼一聲，拉著姐姐沖了過去。我和姐姐先是一起去坐海盜船，船身晃得最厲害時(shí)，接近90度垂直，十分驚險(xiǎn)刺激。我和姐姐坐了一遍又一遍，玩得十分過癮。除此之外，我們還去玩了“激流勇進(jìn)”。它是兩個(gè)人一起坐在橡皮艇里，順著水流飛速前進(jìn)，還會穿過數(shù)十道水波攻擊的游戲。還有“飛流直下”，它也是兩個(gè)人坐在橡皮艇上的。小孩坐前面，大人就在后面用腳勾住孩子的腰。我們在幾百米的高空坐好，工作人員就會把我們推下去，一秒行進(jìn)五六米呢。在其中，我們會經(jīng)過大大小小十幾個(gè)彎道，最后再?zèng)_出滑道，飛入泳池。除了這些，我們又去坐了“飛躍竹海”，大概這是唯一一個(gè)與水無關(guān)的項(xiàng)目了吧。場地中間是一個(gè)直徑數(shù)十米的圓臺，圓臺與地之間還豎著一根粗大的鐵柱。鐵柱的四周懸掛著大約五十把椅子，椅子上還帶有安全扣。坐在椅子上，綁好安全扣，椅子會緩緩上升，直到離地十幾米才會停下來。然后圓盤會開始旋轉(zhuǎn)，慢慢加速，直到極限。在飛速旋轉(zhuǎn)中，你會看見四周一片碧綠的竹海，美麗極了。玩累了，我們就去泡溫泉了。溫泉的水熱乎乎的，散發(fā)著縷縷白煙。

泡著溫泉，看著藍(lán)天，讓人不禁感嘆，生活多美好啊！ 

我的暑假假期生活作文篇3

六年的小學(xué)生活在時(shí)間的推磨下，漸漸地成為了泡影，化成了回憶。十天的適應(yīng)班生活也在15號完美的結(jié)束了。從16號開始，我們放假了。

初中的暑假和小學(xué)的暑假完全不同。首先不同的是作業(yè)。初中的暑假作業(yè)讓人瘋狂。一天中最寶貴的時(shí)間——早晨，被作業(yè)占據(jù)。語文作業(yè)一大片，數(shù)學(xué)作業(yè)一張張飛了下來，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)實(shí)在是千奇百怪，讓我們明白：這就是中學(xué)，就連放假也不能放松的中學(xué)。語文的作業(yè)，難度雖然是中等，但是文言文還是會令我瘋狂，那些古文老兄，讓我頭大，我十分想征服他們，他們卻時(shí)時(shí)跟我戰(zhàn)斗做最后的抵抗。可是我的戰(zhàn)斗力實(shí)在有限，最后敗下陣來。我不甘心，又搬來了救兵——字典老兄，他可是我強(qiáng)而有力的軍師，為我出謀畫策，找出敵軍的弱點(diǎn)，一一攻破。但有些時(shí)候軍師也會不牢靠，我只能再搬救兵——非常有經(jīng)驗(yàn)的老兵我爸媽，有時(shí)我們相互辯論著自己的觀點(diǎn)，有時(shí)合力攻擊擊潰一個(gè)又一個(gè)的敵人。

還有一個(gè)大困難就是摘抄點(diǎn)評。好家伙，這作業(yè)，可是一項(xiàng)費(fèi)腦漿的工程呢！摘抄沒問題，好段落多的是，但是有好的段落就應(yīng)該有個(gè)好點(diǎn)評把，我就是點(diǎn)評不好，我只能讀，讀了一遍又一遍，一遍一遍體會作者深刻感情可不是一件簡單的事，這又是一場激烈的斗爭，有時(shí)候，我獨(dú)自一人奮戰(zhàn)在戰(zhàn)爭一線，獨(dú)自面對這300萬大軍。有時(shí)，我也會請經(jīng)驗(yàn)老道的爸爸媽媽前來助陣，再難得難題也一一攻破，再難對付的敵人也一一戰(zhàn)勝。

語文的作業(yè)是難的，而科學(xué)的實(shí)驗(yàn)是快樂。至今為止，我只做過無字天書。這次實(shí)驗(yàn)帶給我的不僅是知識，還有等待紙干的急迫，拿紙?jiān)诨鹕峡緯r(shí)的激動(dòng)，和字顯現(xiàn)出來時(shí)的喜悅，更有紙燒起來時(shí)的可惜。科學(xué)是個(gè)無底洞，帶給了我們無底的各種心情。

這個(gè)暑假，我希望是充實(shí)的，更希望是愉快的，最希望是刺激的。

我的暑假假期生活作文篇4

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活過去了，這兩個(gè)月的暑假生活我過得很充實(shí)，很快樂，在這個(gè)暑假中我看了許多本書，和爸爸一起去釣魚，和叔叔、嬸嬸一起去游泳，去看電影但是令我印象最深刻的還是和叔叔去黃山旅游的情景，腦海里還記憶猶新：

清晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們開著車駕駛在高速公路上向黃山駛?cè)ィ宦飞巷L(fēng)景如畫，特別是到了黃山境內(nèi)的時(shí)候，那里的田園風(fēng)光美不勝收，一大片的綠草地，綠油油的，看上去真像是內(nèi)蒙古的大草原一般，我真想躺在那上面，享受陽光的和煦，感受風(fēng)的清涼。不知不覺中，我們已經(jīng)到了賓館，準(zhǔn)備開始登山，此時(shí)我的心情激動(dòng)萬分，恨不得馬上就到山頂，將黃山的景色看個(gè)夠，在我的催促之下，我們終于啟程了。哇！好一番美景啊徐霞客說的話真是一點(diǎn)也不錯(cuò)！雖然我沒有去過五岳，但是光憑黃山的景色足以令人流連忘返。我們開始從黃山的白鵝嶺坐纜車上山然后開始爬，我們要走到賓館可真是很難啊！但是四周的景色以及涼爽的風(fēng)能讓我們忘卻疲勞，終于，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力，我們終于到了賓館了，休息了一下，我們又出發(fā)了，我們到了西海大峽谷，那里就是沿山的棧道，十分險(xiǎn)，旁邊就是萬丈深淵，所以我很小心翼翼的走。從西海大峽谷出來時(shí)正好是看日落的好時(shí)間，我們找到了一塊地方，靜靜的等待日落的開始，起初太陽的光茫還很刺眼，但是過了一會后，天邊出現(xiàn)了霞光，霞光映紅了云朵，形成了云海，逐漸的太陽漸漸落了下去，直至消失在人們的眼前。經(jīng)過一晚上的休息，我們養(yǎng)好了精神向飛來石、光明頂、蓮花峰走去。飛來石果然名副其實(shí)，真像從天上落下來的一樣。最后一站蓮花峰是最辛苦的一站，我們艱辛的走完了百步云梯，才到了山頂，眼前的景象是美不勝收，眺望遠(yuǎn)方，山清水秀。我們游玩了黃山，黃山之旅就此結(jié)束。

這次黃山之旅為我的暑假增添了快樂，讓我親眼見到了黃山。

我的暑假假期生活作文篇5

這個(gè)暑假啊！真實(shí)雙喜臨門！

第一喜：學(xué)會兩種泳

在五年級前，我是一只＂旱鴨子＂怕水怕得要死。俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳。第一節(jié)課不怎么緊張，可第二節(jié)課開始，我就找很多借口不去游，當(dāng)然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次，老師讓我練習(xí)飄。我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒扶到，差點(diǎn)嗆死。這次過后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學(xué)（那時(shí)已經(jīng)８月十幾號了）可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個(gè)念頭，那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會這樣想。漸漸的，我可以游８米了。我會游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續(xù)游400米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會游的老爸也輸給我了。

第二喜：會下圍棋

那天學(xué)完古箏，老舅突然問我要不要下圍棋，我一臉茫然。老舅說表姐已經(jīng)會下一點(diǎn)了，我好象也有一絲心動(dòng)。順口說了一句：＂好啊！＂買完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保。我試了一下，居然只輸表姐一個(gè)子！初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞，我開始越下越猛，開始一直吃別人的棋子，并會布局，知道每步的名稱，變成圍棋迷了。 

我的暑假假期生活作文篇6

暑期社會實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會、了解社會、運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步認(rèn)識、了解__各大高校普通話使用情況。這次活動(dòng)以__大學(xué)生是否普遍使用普通話為主題，以形式多樣的分析為載體，為普通話的推廣而努力。

通過參加此次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了自己對普通話的進(jìn)一步理解，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究，我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題，我們學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破，我們想社會實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

簡短的實(shí)踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過學(xué)習(xí)，我們對普通話在大學(xué)生生活中的重要性有了更深的認(rèn)識，對它的發(fā)展前景有很大的信心。

實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面，一是通過實(shí)踐活動(dòng)的過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解，是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的，讓我們的體會更加深刻。

為期一個(gè)星期的調(diào)查研究，我們走進(jìn)了__大學(xué)，__學(xué)院，__師范大學(xué)，__曉莊學(xué)院以及__廣電大廈，深入的了解了__大學(xué)生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此，非常感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。

社會實(shí)踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過社會實(shí)踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時(shí)，社會實(shí)踐也成就了我們，社會實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺，在這樣的一個(gè)舞臺上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會這個(gè)大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

暑期實(shí)踐就這樣接近尾聲了，我們雖然有很多不舍，但是我們都很開心有這么一段難忘經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中，我們在成長，我們學(xué)會了耐心，學(xué)會了包容，學(xué)會了很多很多在課本上體驗(yàn)不到的東西。謝謝彼此的陪伴，讓我們更加堅(jiān)定普通話推廣的理念，在今后，我們也會盡自己的力量推廣普通話，加油!

我的暑假假期生活作文篇7

為提高學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識，從小建立和諧自然環(huán)境的概念，做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻(xiàn)者。20__年暑假學(xué)校以《這樣的森林搭配合理嗎？》為內(nèi)容開展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個(gè)社會提高對森林的合理開發(fā)，合理調(diào)配，合理保留原始林的目的。

一、對實(shí)踐活動(dòng)開展情況的梳理、整合。

（一）調(diào)查，提供數(shù)據(jù)。

全校三至四年級的同學(xué)共105參與調(diào)查，調(diào)查森林面積1857畝，其中用材林1130畝，經(jīng)濟(jì)林205畝，薪炭林522畝。

（二）分析，了解現(xiàn)狀

隨著當(dāng)今社會對用材林的需求量的日益加大，經(jīng)濟(jì)林價(jià)值的突飛猛漲，用材林的面積由此也加速擴(kuò)開。加上退耕還林，耕的是薪炭林，還的是用材林，這是造成薪炭林與用材林的比例嚴(yán)重失調(diào)的重要原因。薪炭林物種繁多，如果人們總是根除薪炭林，盲目的擴(kuò)大用材林，將會造成薪炭林的嚴(yán)重缺失，長期下去，將對自然的損失不可挽救。

（三）建議，保護(hù)生態(tài)。

1、提高認(rèn)識。保護(hù)生態(tài)平衡人人有責(zé)，消除眼前利益的給森林造成失調(diào)冒失行為。

2、采取措施。國家有關(guān)部門要引起重視，采取對薪炭林的補(bǔ)償措施和獎(jiǎng)勵(lì)辦法來加大對薪炭林的保護(hù)力度。國家應(yīng)對毀林開荒要建立相應(yīng)的管理?xiàng)l例，建立扶植薪炭林的長遠(yuǎn)規(guī)劃。

二、對實(shí)踐活動(dòng)開展情況的總結(jié)、整檔。

全校三至四年級的同學(xué)共105參與調(diào)查，人人都進(jìn)行了深入調(diào)查，數(shù)據(jù)整合，現(xiàn)狀分析，整改建議這四個(gè)環(huán)節(jié)的資料處理。評選出了劉夏冰、諶佳欣、李旭霞等12位同學(xué)為暑假社會實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將所有同學(xué)的調(diào)查資料整裝成冊。