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個人的年度總結怎么寫啊

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通過總結,可以發現之前工作的不足,從而為接下來的工作提供參考和借鑒,避免犯同樣的錯誤。個人的年度總結怎么寫啊怎么寫才規范?下面給大家分享個人的年度總結怎么寫啊,希望對大家有所幫助。

個人的年度總結怎么寫啊篇1

時光流逝,歲月如梭,_年在不經意間即將過去,在這一年中我們認真貫徹落實上級關于加強軍事訓練、政治教育和后勤建設的指示精神,結合我班實際,狠抓以軍事訓練為中心的各項工作,圓滿地完成了上級交給的各項任務.自我擔任x班班長以來,認真領會上級會議精神,帶領我班戰士出色完成以下工作:

①_年4、5、6三個月,我班狠抓了部隊政治化建設,加強了思想政治教育,使每位戰士從思想上樹立愛黨、敬黨、為黨服務的意識,提高了每位戰士的政治素養。

③_年7月份,我班戰士又積極地投入了另一場戰役——八一建軍節的匯報表演,八一建軍節的匯報表演是個既光榮又充滿挑戰的任務,時間緊迫,但是我堅信只要我們充分發揚不怕苦不怕累的精神,我班會以出色的表現贏得領導的好評。在訓練場上,我們不畏炎炎夏日,毫不吝嗇地揮灑我們的汗水。天道酬勤,我班戰士終于出色地完成八一匯報表演,贏得了領導的好評,為整個中隊爭得了榮譽。

④_年8、9月份,我們迎來了一如往常的年終考核。此次考核,我班甚為重視。每位戰士牢記天道酬勤四字,每天刻苦訓練,終于圓滿地完成了年終考核。作為x班的班長,我深感欣慰和自豪,以下我將從四個方面來匯報今年的工作總結:

(一)在工作方面,嚴格要求,一絲不茍。作為黨員,我感到非常地榮耀,在此非常感謝黨組織對我的信任。我會充分發揮黨員的模范先鋒作用,時刻牢記黨的思想。狠抓“一班人”的自身建設,充分發揮黨的戰斗堡壘作用。帶領我班戰士學習黨的基礎知識,領會黨的精神。

經過學習《黨章》,我班戰士工作熱情有所增加,工作態度認真積極。表現尤其突出的是_同志,他作為x班的班副,平時認真學習黨的知識,不斷提高自身的政治素養,不僅有強烈的入黨意愿,而且還帶領其他戰士在空閑時間學習黨的知識,嚴格遵守黨的各項規章制度。積極組織班里戰士開展各項工作,凡事想在我的前面,在各項工作中積極配合,極大地減輕了我的工作壓力。

通過持續不斷地黨課的熏陶,我班大部分戰士的政治素養得以提升,但還有個別同志工作態度不積極,有怕苦怕累的思想。如我班,現擔任飼養員,出現了上述問題。經過我和班副x不斷開展思想教育工作,該同志的思想觀念也有所轉變,工作態度有所好轉。在此,我希望我班戰士同志團結一致,工作越來越出色。

(二)在學習方面,溫故知新,毫不松懈。我班全體戰士積極進取,不斷學習新的知識和技能,不斷地充實自己,提高自己的文化素養。21世紀,是個知識的世紀。21世紀,國家比的是人才,拼的是知識。我們的部隊也要培養有智慧、有文化、懂戰略、懂技術的戰士。所謂士別三日,當刮目相看的呂蒙正是我班戰士的典范。我班戰士每天都會抽出一個小時學習新的知識和技能,在學習方面真正地做到了求知若渴,毫不松懈。

(三)在生活方面,團結互愛,猶如親兄弟。部隊是我們的家,班里是我們的小窩。在生活中,我們的字典里沒有班長,只有親兄和親弟。大家和睦相處,友愛如一家。在遇到困難時,總是會體會到雪中送炭的溫暖。告別了父母,部隊是我們第二個家。在這個大家里,我們有親兄和親弟,手手相牽,心心相連,友愛似火,溫暖照人。

(四)在訓練方面,充滿干勁,刻苦訓練。令人十分感動的畫面是不論酷暑和嚴寒,在訓練場地,總會發現我們戰士的身影。在訓練場,不能有一絲偷懶的念頭,不能有一時的松懈。如果偷懶了,你最對不起的不是自己,而是養育你的國家和對你寄予厚望的人民。平時作為班長的我,總是會重復這句話。我深知自已作為一名黨員肩上的責任,要充分發揮黨員的模范先鋒作用,帶領我班戰士充滿干勁地完成上級安排的各項任務。我年輕,我敢拼敢闖,青春總是會賦予我們敢拼敢闖的勇氣。在我“拼”字方針的帶領下,我班戰士刻苦訓練,圓滿地完成了上級部署的各項任務。

當然,金無足赤,人無完人。在各項任務圓滿完成取得成績的同時,我們應該時刻保持冷靜的頭腦,客觀地分析存在的問題,以下是我總結的工作方面的不足:

①我班個別戰士以自我為中心,沒有集體觀念,未能嚴格地遵守部隊紀律,思想比較懶散,工作態度不積極。

②管理制度有待完善,管理工作有時缺乏協調,工作效率有待提高。

③在學習方面,有的戰士認為沒有必要,故學習時不認真,走過場,未能達到應有的學習效果。④不服從上級安排,對上級安排有不滿情緒。針對以上工作中的不足,我將采取以下措施來改善工作中的不足:

①盡可能多地組織戰士參加集體勞動和活動,多多溝通多多交流,增進戰士們的歸屬感和集體意識,針對思想懶散、工作不積極的同志動之以情、曉之以理來做好思想教育工作。

②我和班副加強溝通,對可由班副做主的事,由他管理。我們各司其責,工作效率會有所提升。

③針對學習不認真的戰士,講明學習的重要性。在班里營造良好的學習氛圍,由學習認真的同志帶領其學習,定期抽查學習效果,以此來督促此同志認真學習。

④對不服從上級安排,心有不滿情緒的同志,要多交流溝通,了解不滿情緒的原因,做好解釋工作,消除其不滿情緒。

個人的年度總結怎么寫啊篇2

一、指導思想

全面貫徹執行國家教育方針,貫徹義務教育理念,努力體現新課程標準精神,面向全體學生進行知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀的教育。培養學生“學會學習、學會做人、學會生存、學會創造”,塑造學生健全人格,全面提高學生素質,讓學生認識語文與生活的聯系,積極倡導自主、合作、探究的新方式,圓滿完成教學任務,提高教育教學質量。

二、具體工作

以閱讀教學為主,共完成六個單元共三十篇課文的閱讀教學。每個單元一個主題,達到相應的學習目標。

1.融入自己的生活體驗,感悟課文的思想內涵,進而了解社會人生;繼續了解敘事性作品的文體特征,品味含意豐富的語句。

2.加強了朗讀,注意課文中的聯想與想像,了解直接抒情與間接抒情的表達方式,學習抒情性語言。

3.在理解課文內容、熟悉科學文藝作品特點的同時,引導學生樹立起環保意識。

4.學生了解了民生和民間。不僅感覺到自身日常生活中蘊含的無窮樂趣,還體會到了多種表達方式綜合運用產生的藝術效果。

5.在優美的古文中漫步,在大致讀懂課文的基礎上,結合自己的體驗評價作品的思想內容;了解古人寫景、敘事、議論的藝術,體會語言運用的妙處;積累了常見的文言詞語,增強了語感。

6.在借助提示、注釋和工具書讀懂課文的基礎上,體會游記借景抒情的特點;品味了古詩文名句的思想感情,并結合親身體驗加深了理解。

完成了六次綜合性學習,繼續培養學生搜集資料、篩選信息的能力,開拓學生的視野,提高學生的口語交際能力。

1.獻給母親的歌

通過活動,讓學生多側面地認識了母親,體會母親的關愛,培養孝敬母親的情感;

讓學生學會了用適當的方式向母親表達感情,學會理性地思考母愛以及“愛”的內涵;

培養學生用多種表達方式來表達自己真情實感的能力。

2.尋覓秋天的蹤跡

通過尋覓、觀察秋天的蹤跡,讓學生深入認識了大自然的物候特征,了解一點生命在秋天里成長變化的過程及特點,培養熱愛秋天的情感;

在觀賞秋天、贊美秋天的活動過程中,加深對秋天的體驗和感悟,培養初步的自然觀賞和藝術欣賞的能力;

培養學生在觀察中勤于記錄的習慣,學會用適當的方式表達自己的感悟和感情,培養能將描寫與抒情相結合的語言表達能力。

3.科海泛舟

通過活動激發了學生熱愛科學的興趣,培養崇真求是的科學態度;

引導并幫助了學生深入、全面認識科學,在追求科學的過程中具有人文關懷意識;

培養了學生正確地把科技信息傳達給他人的口語交際能力和寫作淺顯的科學小品、科普短文的文字表達能力。

4.到民間采風去

借“采風”引導了學生關注生活、思考生活、欣賞生活、熱愛生活;

培養學生運用問卷調查、采訪、搜集整理文獻資料等方法的能力;

培養學生的口頭表達能力、文字表

達能力和加工分析資料的能力。

5.古詩苑漫步

通過此次活動,引導了學生進一步體會中華詩詞文化的燦爛輝煌,感受古代詩詞作品的豐富多彩,感受文學形象,發展思維能力,受到情感、態度、價值觀方面的熏陶,培養學生熱愛優秀的思想感情和一定的審美情趣,提高文化品位;

通過分門別類輯古詩、別出心裁品古詩、聲情并茂誦古詩等活動,讓學生學習欣賞、吟誦、演唱古詩詞以及圍繞一個主題查找有關資料的基本方法,積累警句,發展語言能力,培養學生寫作和口語交際的能力;

通過此次活動,激發學生用多種藝術形式解讀古詩詞的熱情,樹立學生的自信心,讓學生通過漫步古詩苑的活動,體驗到成功的喜悅,培養交流與合作的能力。

結合單元教學要求,指導學生完成了八篇習作,完成情況良好。學生的作

文水平得到了提升。

堅持上好閱讀課。

在教師的指導下,學生由原來的不想看書發展到閱讀興趣漸濃,每周一節的閱讀課堅持不懈,學生主動提出要看書,并且堅持做好。這樣堅持下去,學生的閱讀面得到了大大的拓展,課外知識幾乎由原來的一無所知到略知其二,文學素養得到了提升,同時也對學生學會做人起到了一定的促進作用。

三、教育教學效果和不足

長期以來,在學校領導的悉心指導和關懷下,在同行的大力支持下,在學生的良好配合下,教育教學任務得到圓滿完成。教師與學生關系更加融洽,學生的知識和能力得到長進。但學生主動學習、自覺學習、勤于學生的意識有待加強,朗讀水平也有待繼續提高,來期必須更加完善這些工作。

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個人的年度總結怎么寫啊篇3

2020年就要過去了,__有限公司也即將進入成立以來的第_個年頭。在這一年的時間里,我們的公司在董事會的正確領導下,在每一位員工的勤奮努力下,穩步發展,勇于創新,經受了市場硝煙的洗禮,在殘酷的競爭中逐漸成熟起來了。我作為公司財務部的一員,也與公司一起經歷了不平凡的一年。現就我一年的工作簡單總結一下。

一、牢記責任,忠于職守

在一個企業中,出納的工作看似簡單而又平凡,但我深知這個崗位包含著多少領導的信任和期望,我的職責是要看好錢袋子,記好帳本子,緊把收付關,責任重于泰山。在日常工作中,注意和主管會計密切配合,有條不紊的開展業務。銀行和現金的收支是我的主要業務內容,隨時掌握銀行存款余額,定時上報數據,及時為領導提供決策依據;保證經營用現金的支出,跑銀行不怕苦累,風雨無阻;對待購房客戶不煩不燥,耐心接待,即使加班也要保證售房款的收賬。我們計財部雖然忙碌但很充實,節奏緊張但很團結,我體會到工作的快樂。

二、加強財務管理,積極接受審計監督

為了保證企業資產的保值增值,公司審計部門在每個季度末對各公司財務進行審計檢查。對審計組提出的意見和疑問,我們都及時更正,詳細解答。遇到不能確定的業務問題虛心請教,在保證帳務核算正確的同時也提高了自己的業務水平。

三、維護企業利益,做企業的"經濟衛士"和領導的"參謀助手"

作為一個財務人員,必須時刻牢記自己的天職,那就是管好企業資產,維護企業利益。在工作中為領導決策提供信息,要積極穩妥,防范風險,敢于進言。在最近有一個單位向我公司要求借款,根據我公司和對方的具體情況,出于我作為一個會計人員的責任,大膽提出反對意見,受到領導的重視,并采納了我們的意見。事后我們的做法受到了公司領導的肯定和贊許。從這一件事上,我更加感受到我的工作的重要性和責任的重大,認識到企業利益高于一切。

四、加強業務學習,不斷完善自我,緊跟企業發展的步伐

企業在發展壯大,對人員的需求標準也在不斷提高。自從__公司改制成立三年來,我深深感受到了這一點。為提高自己的業務素質,我積極參加各種業務培訓,強化業務技能。經過兩年的努力,在2020年我順利通過了會計職稱資格考試,取得了會計師中級職稱。但這只是我工作中的一個階段性目標,在以后的學習中我還將以"思想,業務過硬,技能嫻熟,務實高效"的工作高手的目標而努力。

五、提高認識,改正錯誤,彌補不足

在公司里,我既是一名普通員工,又是一名股東,這種雙重身份就決定我要用更高的標準要求自己。"不以善小而不為,不以惡小而為之"。過去我對自己要求不嚴,在一些小節上不注意約束自己,容易犯自由散漫的毛病,這一點公司領導和同事們都曾經批評和提醒過我,我虛心接受。在以后的工作中,我會時刻提醒自己,嚴守紀律,遵守公司制度,團結同事,爭取工作再上新臺階。

六、總結經驗,查找不足,努力工作,堅定信念

我們的企業在發展,在壯大,但要想在市場競爭中永遠立于不敗之地,就要經常反省自己的經驗和教訓,不盲目,企業才能進步。現在我提一點建議,僅供參考。一是加強交流,包括上下級之間,各部門之間,部門內部之間的交流,以免信息不通的情況發生,市場瞬息萬變,商機稍縱即逝,不要因我們內部溝通不夠而誤事。二是要穩定職工隊伍,網羅人才,留住人才,提高員工的使命感,增加每位員工的歸宿感,同時也就增強了工作人員的責任心。以上是我的一點想法。

我們即將迎來新的一年,面臨新的挑戰,同時也有許許多多的機會在等著我們。我相信只要我們努力工作,抓住機遇,穩扎穩打,企業就會越做越強,我們的明天也會更美好。

個人的年度總結怎么寫啊篇4

經過接近一年的共同努力,部門在大家的矚目中發展起來,取得了一系列的成就的同時,也凸顯了相當一部分問題。就目前部門狀況和內外部發展實際情況以及以后長遠發展,現作出如下總結:

一、基本情況

本年度,部門成員整體人數與原來相比差別不大,各機構之間做了相應的適應性調整。其中,責任編輯一名,副部長五名,資深記者三名,記者八名,基本做到階梯形分布特點,變化中求發展,發展中穩步前進。

在校園媒體變化劇烈的今天,部門始終處于主動地位,穩步過渡后,保持良好發展勢頭,在取得內部長足發展優勢之后,成功打通外媒的通道,適應了整體格局的變化。其中兩個副部長對口中國大學生在線,兩個副部長分管內部事務協調和外媒,一個副部長做好攝影等工作,真正培養了屬于自己部門的優秀攝影記者;資深記者處于成熟和過渡期,發展比較緩慢,在摸索中前進,但調整比較快,適應性比較強,后階段做出調整之后盡量發揮他們的優勢和長處,適應部門的同時做出更好的發展。記者資質較好,發展不錯,還需要做相關方面的培訓和實際鍛煉,有待進一步提高。

二、成績和做法

首先,在老師的指導和副主任的帶領下,順利過渡,穩步發展,勢態良好,取得一部分不錯成績。

第一,內部體制改革方面。在先前的基礎上,在原先部門的整體格局上,進一步完善體制改革,形成了以部門業務為主題的三大板塊,形成了以立足學工戰線,立足教管科思想政治教育為宣傳重點的反饋機制,形成了以服務勤工三大系統,宣揚我校自強自立文化和精神為宗旨的辦報理念,進一步整合資源,提高效率,構建具有時期發展特色的部門機構體系。

第二,部門工作業務方面。高效扎實完成學工戰線系列報道活動,與大學生就業指導中心合作取得實質性效果,與各院系在一定程度上進行交流和溝通,在思想政治教育反饋機制上有所進展。完成前幾期干事專業培訓工作,并在實際作業中得到鍛煉和鞏固,效果顯著。在新引進的八名記者中已基本突破人均上南湖_數篇的可喜成績,有待進一步提高。基本實行對口三大系統和中心的活動報道,如期完成《自強之聲》第八、九、十、十一的編撰和發行,并在報紙內容、排版形式等方面有所突破。

第三,對外合作交流方面。首先,部門與勤工三大系統進一步構建良好的互動交流機制,為現今以及長遠以后的長期合作和交流打下基石;其次,在干事、資深記者、副部長招聘中,創造了多年級、多途徑的方法,為人才流通開先河,并初步完成與校學通、校級兄弟宣傳機構、各院系宣傳媒介的合作培訓與溝通,構建了以中心為主線,輻射各學院,拉攏兄弟團體的發展模式,為進一步的“推出去、引進來”人才交流模式創造了基礎;再次,突破性地開辟了校外媒體的宣傳途徑,讓宣傳效果和層次更上一個臺階。

在新一輪的校園媒體改革中,在以“_”為主體,“我們網”為重要平臺的媒體戰中,我們做好了實力戰、持久戰、人才占和信息戰的準備,成功打入南_內部,打破了學通社一家壟斷的格局,占領了外媒的一個制高點,同時,也巧妙地贏得了一部分南湖_的大門。

總之,在各方面我們還需要進一步加強突破,做好人才儲備,延續力量,積攢實力。

三、經驗和教訓

快速的發展著實讓人高興,發展過程中也涌現出各種各樣的問題,分析問題、解決問題才能讓部門更好地發展。

第一,內部結構變化進程快,穩定性不夠,需要進一步維護。希望部門每一個成員加強內部交流,加強中心交流,加強對外交流,樹立部門責任感,中心榮譽感,增強內外部適應性。

第二,各板塊執行力還有待進一步加強,要加快形成責任制的工作程序,完善記者接受與高效完成副部長布置任務,副部長接受與高效完成部長布置任務,明晰職能。

第三,內部培訓有待進一步加強,重點在業務素質方面的培訓。有待各副部長、資深記者與記者之間加強交流與溝通。報紙的編排與技術性應用需要加強學習,培養有效接班人。

第四,與外部交流有待進一步加強,“推出去,引進來“的人才培養模式亟待加強,著力培養新型業務、事務兼容人才。

四、今后打算

最后,針對這些問題及不足,特提出以后幾點想法和建議,以進一步完善部門,建設和發展部門,為部門的長久發展打下堅實基礎。

第一,加強各方面交流,切實建立更完善的交流互動平臺,進一步達到資源共享,優勢互補,人才互用,共同發展,共同進步的目的。

第二,著力推行人才培養方案,大力實施人才培養制度,素質培養與專業培訓兩手抓,提高效率,注重成果,努力培養“又專又紅”和“一專多能”的人才。

第三,抓住機遇,迎接挑戰,把握時機,力爭上游,切實做好更方面的準備工作,積極備戰,為下一月、下一年甚至下一屆做好打算。

總之,發展才是硬道理。打造特色品牌,追求高層次發展是部門不變的宗旨。在報紙方面,我們要加大對專業技術人員的培養,形成一體化的辦報程序,擺脫技術依賴和人員不足的劣勢,穩步發展,加速流程。同時,我們也應該形成我們自己的新聞傳媒陣地,著力培養一大批具有活力,有挑戰力,能夠撐起部門半邊天干事副部長團體,從新型人員配置出發,用專業技術武裝,由綜合型轉化單一型,由單一型造就尖端型,真正把我們的特色和特點發揮出來,創造出價值的勞動成果。

個人的年度總結怎么寫啊篇5

本學期我們幼兒園的教科研工作,以科研興園為抓手,以加強教學常規管理、促進保教質量為重點,全面提高教師的整體素質,取得了一定的成績。現總結如下:

一、營造學習氛圍,加強教學研究

充分發揮教師的主觀能動性,繼續認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材內涵,逐步培養駕馭教材的能力。我們在園內積極營造良好的學習氛圍,定時定點開展業務學習和教科研學習,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學習活動,由原來的旁聽式學習變為互動式學習,鼓勵老師結合自己的實際工作,就討論的主題充分發表自己的見解,交流看法,最后形成共識;鼓勵教師認真鉆研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材內涵,綜合考慮教學內容在各個活動環節中的合理呈現。除此之外,我們積極為每一位教師創造各種培訓的機會,雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,但外出學習的教師必須及時反饋所學經驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發,獲得感性和理性的認識。

二啊啊開展園本化培訓,以教研活動為手段,積極探索素質教育的新方法、新途徑啊啊

1啊啊優化備課方式。由教研組長組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據幼兒的不同發展水平,設計不同的教學形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學策略。

2啊啊以抓骨干,帶一片的工作策略,積極進行課堂教學改革,積極創新,以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高。

3啊啊園長深入教學一線,帶教促教,努力提高課堂教學水平。本學期,我兼小班音樂、美術兩節活動。屠綱兼中班、大班四節美術活動。在課堂中,通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為,以優質的教學質量帶動全園的教學水平,幫助教師理清思路,學會聽課評課,學會歸納總結。

三、提高家長學校工作的質量,增強良好社會效應。

如:新學期家長會。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,通過家長學校活動也規范教師教學行為,強化幼兒一日生活常規,提高幼兒在園活動質量,贏得了家長的贊譽。為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。

一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。

個人的年度總結怎么寫啊篇6

時間過得很快,轉眼間,20__年已經接近尾聲。回顧本年度的工作,在銀行領導的正確領導下,認真組織學習貫徹黨的精神,自身的思想素質、業務能力和綜合素質都有了較大的提高,我個人也獲得了長足的發展和巨大的收獲。

作為一名銀行柜員,我認真積累日常工作經驗,潛心鉆研新的業務技能,為我行的發展做出了自己應有的貢獻。現將本年度個人工作情況總結匯報如下:

一、堅持學習,不斷提高政治思想素質和工作能力

學則進,不學則退。時代要求我們必須堅持與時俱進,刻苦學習,在學習中汲取工作能力,汲取前進的動力,汲取創新的活力。只有加強學習,才能使自己在思想上、理論上、業務上真正成熟起來,更好的搞好本職工作,保質保量的完成工作任務。

通過學習,進一步增強了我的政治敏銳感,在具體事情面前能夠保持清醒頭腦,立場堅定,處處以集體利益為重,先集體、后個人,思想逐步走向成熟。在生活中,積極向周圍領導和同事們學習,使自己的交際能力不斷提高,解決、思考問題逐步走向周全。

二、認真履行崗位職責,努力完成各項工作任務

自工作以來,我堅決服從組織和領導的安排,克服各種困難,勤奮工作,較好地完成了各項工作任務。

(一)兢兢業業,恪盡職守。

平時,我積極主動地承擔起接送鈔的任務。在本職工作上,我覺得自己有許多需要學習需要加強的方面。因此,在開始工作時,除了認真學習我行相關業務操作書籍外,我還虛心的向周圍其他同事請教辦理業務中遇到的問題。更利用休息時間,學習其他柜臺的業務,以此使自己能盡快掌握全面的銀行業務,提高自己的業務素質。

通過平時的積累,我在調離原來的儲蓄柜臺,換做對公業務時,能很快的適應新工作,大大縮減了過渡的時間。同時我也刻苦練習操作系統等業務技能,使自己能夠擁有為客戶提供優質、高效、快捷服務的本領。

現在以后的工作中,我一定要繼續保持積極的學習態度和創新意識,同時虛心的像其他同事請教經驗,使自己能盡快的適應這個崗位,不辜負領導的期望。

(二)把握全局觀念,積極支持、配合單位領導開展各項工作。

認真落實支行各項工作要求,保質保量完成上級下達的各項工作任務;加強管理,搞好團結,凝聚士氣;積極參與制訂各項計劃和規劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,促使我行各項業務健康、持續、快速的發展。認真履行崗位職責,充分發揮龍頭柜員的作用。

首先是要合理安排臨柜人員現金業務,充份調動各員工的工作積極性,建立“分工明確、權責一致”的崗位責任制和工作質量考核制。創建良好的學習氛圍,組織內部員工學習業務知識、規章制度、政策法規等,開展多種形式的崗位練兵,提高內部員工的業務素質。

(三)突出抓好業務規范操作和各項內控管理措施的檢查落實。

銀行結算業務是一個高風險的部位,結算業務的內控建設應該被擺在極為重要的位置。從規范結算業務的柜面操作與加強管理兩方面入手,做好龍頭柜員即時、定期和不定期的自查,努力消除各種風險隱患,確保將結算部位風險降到最低限度。抓好重點業務、重點環節、重點時段的自律監管,發現問題立即督促糾正,并積極配合上級主管部門的監管輔導。

(四)提升服務理念,全面提高規范化服務水平。

服務是銀行的生命線。每位員工都贊同這個理念,每一位員工都認識到這一點,促進服務的深層次、高水平、全方位發展,增強我行在同業之間的競爭力。規范化服務這也是積極營銷的一個表現。提高了服務質量,可以為客戶提供比其它銀行更加優質和更具特色的服務,由此我們就可以保持良好的客戶資源。

總之,以上就是20__年個人工作總結報告。在工作中雖然取得了一定的成績,但是我離優秀的銀行柜員要求還有一定的距離。在以后的工作中,我會進一步改進和提升自己,充分發揮自身特長和自己的主觀能動性和工作積極性,協調好各個方面關系,發揮自己的工作潛能。

個人的年度總結怎么寫啊篇7

1、在將來迎來的一年中,我會繼續努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現發展,相信公司的明天會更好!

2、新的一年里,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,為學校的發展做出新的努力。

3、回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于群眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設社會主義新農村作出自己的貢獻!

4、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。

5、在今后的工作中,我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實,加強對員工的安全教訓,提高全員安全意識,更好地完成上級下達的各項生產任務。

6、新的一年已經來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。

7、總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好!

9、一年的工作已經結束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!

10、在20__年的工作中,我會盡我的全力來參加工作的,畢竟現在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!

個人的年度總結怎么寫啊篇8

一年來的工作當中,我渴望能夠接觸到更多的東西,現在接觸到這方面之后,我深刻的意識到了自身能力的提高,來到__這里的時間不是很久,在這一點上面我深刻的感受到了自己的進步,以后我也一定會努力做好的,在過去的一年當中我是深刻的體會到了工作當中需要努力的方向,對于這一年來的工作我也總結一下。

我渴望在接下來的工作當中,在工作方面我還是深刻的體會到了自身能力的提高,我和周圍的同事相處的非常的好,作為一名新人我當然應該要努力去維持好的狀態,我希望能夠得到更多的鍛煉,這也作為應__員工應該要有的態度,雖然來到__這里不是很久的時間,但是我感覺在__這里非常的有意義,工作環境也是讓我感覺非常的好,在未來的學習當中,我一定會堅持下去,接觸到更多的東西,只有維持一個好的工作狀態才能夠學習到更多的東西,在這一點上面這是我應該要去接觸的東西,我遵守公司的規章制度,對自身能力有著非常客觀的認識。

一年來我是努力維持了工作方面,現階段的工作當中我渴望讓自己能夠有更多的進步,這一點是一定的,對于一名新人而言,我還是能夠接觸到更多的東西,在這方面我覺得還是很有意義的,作為__的一員,這一點是應該堅持下去去做好的,未來在學習工作當中,我也一定會維持好的狀態,雖然新一年的工作開始了,可是我也是深刻的意識到了這些基礎的東西,在下一階段的工作當中,我也一定會試著讓自己去承受更多的鍛煉,在這方面還是應該要努力一點的,在這方面我是可以接觸到更多的東西,到了這年終之際我確實也是學習了很多東西,我清楚的了解到了這些細節,工作當中還是要對自己有更多的認識。

我知道在工作當中,我也有一些做的不夠好的地方,我不希望自己在接下來的工作當中出現什么問題,對于這些我還是有著深刻的體會,我絕得我現在還是缺乏工作經驗,很多次在工作當中我還是感覺非常吃力的,這對我的影響是非常大的,在這方面這是我需要去接觸的事情,我也一定會維持好的工作狀態,我渴望能夠讓自己做的更好,公司對我們員工還是非常關照的,我感激公司的培養,新的一年一定加把勁做出成績來。

個人的年度總結怎么寫啊篇9

2020年結束了,新的2021年就要來了。在回顧過去2020年的工作,我覺得自己真的是得到太多了。雖然是在工廠工作,只是作為一個普通的員工,可是我依然很感謝這一年在工廠的工作。現回顧工作之后,我對一年的工作有下面的總結:

進入工廠工作,其實給我的體驗還是可以的,雖然累了點,也苦了點,但是與同事一起共事,而且還那樣的融洽,可以認識很多的人,也是一種挺幸運的事情。在工廠一年來的工作,我覺得自己還是完成的可以的。我們是都有工作量的要求的,我除了可以完成我的基本量以外,我還能多做。這一年由于工廠生意好,所以加班加點的時候很多,工廠福利也是很多,因而都挺愿意這樣加班的,如此也能增加收入。

我在廠里的一個工作情況還是不錯的。那不錯在哪里呢?首先,上班我不遲到,也不輕易請假,更不會曠工。在自己工作的時間里,我是很認真的工作著的,不會去做一些像閑聊和玩手機的事情的,因為這樣做,肯定是不能按時完成工作的。其次,我在入廠的時候,就認真的去閱讀了我們廠的廠規和制度,在平時工作時,都是認真遵守,有任何突發事情,都是先向領導打報告,及時的反映問題。第三,工作特別的認真,只要一上手,立馬進入狀態,手和眼睛都是放在工作上的,不會輕易被其他事情吸引,在這樣的情況下,我總是比其他人多做工作,也比其他人早完成工作,相對而言,我覺得這樣的生活是無比充實的,給了我很多比較好的體驗。第四,我是一個很熱愛學習的人,即使現在已經進入中年了,可是我依然在看書,平時放假的時候,我是會主動學習廠內的技術的,有培訓的機會更是積極的參加。

這一年我覺得在工廠真的還不錯,我是真的有學到東西的,并且由于領導樂意教我們,所以我已經在往技術工前進了,我很期待自己明年的一個發展,更希望自己可以升職,這樣不僅可以更好地留在工廠,而且收入也會更高,更能夠為工廠把工作做好,貢獻自己更多的力量。我對即將要到來的2021年。充滿了希望,我想我一定會努力拿到好成績,讓自己的進步更大,開闊自己的提升空間,讓大家看到我更好的能力。

個人的年度總結怎么寫啊篇10

轉眼間,一學期的工作結束了。本學期,本人擔任初一(10)班的班主任工作,圓滿完成了各項任務,現將具體工作總結如下:

一、班級基本情況:

本班現有學生57人,其中男生32人,女生25人。絕大部分學生比較樸實聽話,難免有個別特別難以管教的學生;學生的整體成績比較均勻穩定。

二、積極做好開學初的各項準備及必需工作,以穩定學生的情緒

初一的學生,他們對中學學習生活有著美麗的憧憬,也有些許的畏懼感,有部分學生或有失落情緒或不良情緒。基于種.種原因,我認為穩定學生不安的情緒是開學初至關重要的工作。因此做了一些撫慰和鼓勵工作:

1。以上屆中考的優異成績激勵學生。

2。分析本班學生的特點。

3。區分小學與中學的異同,讓學生熟悉中學生活,消除恐懼心理。

4。提醒應注意事項。如怎樣保管好自己的財物,怎樣保護自己不受大哥哥大姐姐的欺負。

三、班風的培養與建設

班風,是班級內大多數同學情緒、言行、道德風貌和作風等方面的共同傾向。是鞏固和發展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標志。有良好班風的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風尚協調一致,融為一體。要培養良好的班風,就要:

1、培養學生對班級的歸屬感和團體感。

我讓他們對班充滿信心,自然而然,對班的歸屬感就上來了。

2、培養學生的學習風氣。

開學第一個月的時間里,我都在教室里,號召并鼓勵同學們養成自學的習慣,并且在以后的日子里鼓勵學生要有競爭精神,跟本班同學競爭,跟其他班同學競爭。慢慢的,一個班就有了活力,有了生氣,有了蓬勃向上的競爭力。

三、常規工作

1。安全教育。

根據學校總體工作思路“狠抓安全教育,保障教育教學”的指導,我始終把安全教育工作放在首位,經常利用班會,晚修前班主任下班時間對學生進行安全教育,提醒學生時刻注意安全。

2。文明養成教育。

學初即組織學生學習《中學生守則》及塔中的規章制度,以此來規范學生的言行舉止,并經常做學生思想工作,幫助學生樹立“成才先成人”的觀念。

3。班干部的培養。

通過民主選舉,選出張瓊尹等一批有能力、工作責任心強的學生組成了班委會,平時多次召開班干部會議,使他們明確自己的職責,指導他們配合班主任管理好班級,及時匯報班級出現的各種不良傾向。在他們的努力下,本班的紀律日趨穩定,良好的班風已經基本形成。

4。經常與家長溝通。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。

5。經常與科任教師溝通。

學生對每位任課教師都有不同的感受和看法,為了調節老師和學生的關系,,我一方面深入學生,了解學生思想動態,及時做好調解說服工作;另一方面,我主動與各任課教師進行交流,不僅了解學生各學科的學習狀況,還將學生方面的信息傳遞給他們,與他們共同探討教育教學的科學方法。在此過程中,我起到了橋梁的作用。讓每位學生與每位任課教師之間氣氛融洽,能和睦相處。

6。配合學校開展活動

根據學校工作安排,我還經常組織學生參加學校開展的各項文體活動,并取得了一定的成績。如:_同學參加市里的感恩書信作文比賽獲得三等獎;張瓊尹和l李拔師代表塔洋中學參加市里的手抄報比賽獲得二等獎。

四、存在問題

1。個別后進生的學生態度還需要進一步轉變。

2。班級的吃零食現象還沒有得到徹底根治,文明養成教育有待進一步加強。

3。、班干部的積極性有待提高。

總之,班主任工作是項極其繁雜的工作,需要我們有愛心,有耐心,有恒心,有細心,有慧心才能做好。今后我將不斷地向各位有經驗的班主任老師學習,取長補短,奮發上進;面對學生,我愿是春風化作雨,永遠滋潤著他們健康成長!

個人的年度總結怎么寫啊篇11

今年在領導的帶動下,在全體職工的幫助下,緊緊圍繞管理所的中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務。

一、強化職能,做好服務工作

一是認真辦文。公文是傳達單位政策、意圖的載體,公文的質量和水平直接影響單位的暢通,能嚴格按照行文規則、行政公文格式和公文處理格式處理收、發文件。發文,堅持發文前多次校對,確保無誤,及時并符合規定,先后發文62份,收文210份。二是嚴格辦會,對于單位的各種會議,積極協助布置好會場,通知參加人員,以及協調好各個環節,有效的落實了領導的安排部署,保證了工作的順利進行。

二、加強保密法的宣傳教育工作

認真貫徹執行《保密法》、《檔案法》等法律、法規,嚴格遵守保密制度,并認真組織學習貫徹保密法和有關保密文件精神,做好保密法的宣傳教育工作。

三、建立健全管理制度,落實崗位責任制

建立健全管理制度,做好檔案基礎工作。及時準確地辦理文件的收、發工作,明確文秘人員崗位職責,并成立有保密機構。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后工作中,認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

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本學期,我結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、師德方面:厚德修身止于至善

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:嚴于律己精益求精

1、強化課前備課

我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結,并認真搜集每課書的知識要點,歸納總結。

2、提高上課技能

為了提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,讓學生多動手,當面板演,重視課堂討論,小組幫扶,從而加深理解掌握知識。加強師生交流,充分體現學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

3、認真批改作業

布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時,并認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程中出現的問題做出分類總結,進行透徹的評講。對于目標生:吳清亮、于家旺、孫小樂、韓吉龍等同學的作業更是單獨布置,并且面批面改。并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

經過一個學年的努力,無論成績高低,都體現了我在這學年的教學成果。我明白成績并不是最重要的,重要的是在本學年后如何自我提高,如何不斷提高學生的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,在教書育人的大花圃里,做一名優秀的育花人,幸福的賞花人,讓我們實驗中學的校園里,滿園芳菲,春風吹蕩,裊裊鶯啼……

個人的年度總結怎么寫啊篇13

一、德育工作

1、開展了以“知民俗揚國學”為主題的德育特色主題教育活動。

先后舉行了“知民俗,做龍人”教育活動的啟動儀式、進行了《知民俗揚國學》校本教材的開發、舉行了“傳統節日民俗知多少”、“我是學校小管家”“紅領巾回收站”“校園廣播站”“雷鋒在我身邊”“中華魂主題讀書演講賽”“優秀餐桌評比”“優秀寢室評比”“校園卡通形象大使征集”等活動。校園內懸掛了十一個傳統節日和五個以愛惜糧食為主題的宣傳圖板。以“知民俗揚國學”為主題的各項活動的開展,融入了“國學”中的中華傳統美德和民俗元素,在活動中育人,使學生能真正成為中華民族五千年文化的傳承人。中心小學六年二班、五年二班、二年一班、一年一班,徐平功、齊樂君、小吳迪、曹紅軍、張楊、袁百英等是此項工作的佼佼者。

2、建立和完善了學生思想道德教育的機制,努力轉變育人觀念,探索新時期未成年人思想教育的方式、方法和途徑,踐行了“為每一名學生的終身發展負責”的辦學理念。如針對問題學生韓雪松、高心、宋兆國等的管理,王秀平(對于問題學生的說服教育)、陳祖光、秦月華(關于問題學生教育及撞壞大門玻璃的處理)、秦海濤、隋書軍、蔡寶貴(二位同志對于問題學生的看管)、趙傳甲、姜雪(關于三年級學生受傷的處理)等工作中方法得當,成效顯著,積累了一定的工作經驗。建立了以學年主任、舍務主任為主、領導、班主任、保干、副班主任、家長、派出所警員協同配合的問題學生處理機制,克服了班主任孤軍作戰的現象,收到了顯著成效。這是我校今年德育工作中收效最為顯著的一項工作。

3、《規范》和《守則》落到實處。如中心小學曹紅軍任班主任的一年一班結合“誦國學”的《弟子規》自編了班規三字經,學生熟讀成誦并規范了學生行為習慣。如少先大隊開展的“我是學校小管家活動”,如四年二班的班務工作承包制,使班級各項事務有專人負責,每一名學生都有事務可做,提升了學生的主人翁意識。學校政教工作在學生思想道德教育工作起到了很好的作用。尤其下半年,負責紀律管理的領導能通過值周工作規范學生的言行,并加強學生在校的日常管理,值周教師按時到位站崗,尤其是學生放學時能到校門口重要地段時行看護學生,風雨無阻,很好的規范了學生的行為習慣。

4、少先隊配合學校中心工作,開展了各種豐富多彩的活動。主辦的《浪花朵朵》報受到學生、家長、及上級領導的好評;紅領巾廣播站確保了天天播音,活躍了校園文化生活;學生的一些活動能及時上傳學校網站;升旗儀式活動能堅持經常;成功地舉行了建隊日慶祝活動;配合教導處做了很多富有成效的工作等,真正發揮了少先隊主陣地的作用。

5、學生各項教育及時到位。一年來開展了安全、法制、禁毒、網絡、防病、環境、自救自護等教育,確保學生健康快樂的成長。

6、下大氣力進行了校園文化建設,注重學校文化內涵的提升。責任區、宣傳板、班級文化、宿舍文化、走廊文化、綠地建設等各個方面都成為了學生思想教育的內容,體現和落實了校園無小事,處處皆育人的思想。在班級文化建中,各班級齊頭并進,形成了具有八浪小學特色的班級文化,走進我們的班級,一種種濃濃的文化氛圍撲面而來。在此項工作中,徐平功班級的“詩教”文化提升到了一定的高度,班級學生原創或仿寫詩歌80首,曹紅軍班級的“頌國學”活動開展得轟轟烈烈,有聲有色。

7、加強了班主任隊伍建設。陳祖光接任一個學校老大難的班級,經過半年的管理,該班學風班風轉變很快。康琳琳、袁百英接手一年新生后,做了大量具體細致的工作,沒有叫過一聲苦,新生在很短的時間內就形成了良好的學習習慣,康琳琳的一年二班學生的字寫的非常漂亮。班主任呂紅鳳把全部身心都投入到班級工作中。徐平功善于培養班干部的管理能力。王玉榮打造了一個積極向上的優秀班集體。周杰老師的班級學生自學能力是一流的。曹紅軍的班級是開心的班級,他的課堂是快樂的課堂。龍春英、安金美老師默默無聞,張潤華細心熱心,寧志紅進取鉆研。

8、通過星級少年的評選和學生成長記錄評價,完善和促進了學生綜合素質評價工作。

9、一年來,大量學生活動和思想道德教育工作的開展,促進了學生綜合素質的提高,豐富了校園文化生活,踐行了“要想讓學生的心靈不長草,就要種滿莊稼”的德育理念。

10、向教育局推薦程孝才和周杰、王玉榮為先進德育工作者和優秀班主任。

二、教學工作

教學工作是學校的中心工作,而教學工作的重點則是課堂教學改革和教學質量的提高。一年來,在“發展學校,贏在課堂”的強校理念指導下,以推進“先學后教,當堂訓練”為主,強化校本教研,探索自主學習的高效課堂模式,積極推進課改,大力開展了教師專業能力訓練和評價工作。

1、加大課改的反思的推進力度,調整思路,確定了推行“先學后教,當堂訓練”,構建自主學習的高效課堂的教學模式,取得可喜的階段性成果。

年初,組織教師對蔡林森的“先學后教,當堂訓練”教學模式進行了學習,并下發了《人民教育》“解放學習力”的文章,供全體教師學習,使廣大教師對這種模式有了初步的了解。中心校確定了兩個實驗班進行教學實踐,全體教師在課堂教學上都做了大膽的探索。四月下旬,我校進行了以此模式為主的全鄉小學同課異構校本教研活動。為進一步推進此項工作,五月中旬,我校派一名業務領導和一名骨干教師,前往河南省沁陽市蔡林森任校長的永威學校,進行為期一周的實地學習考察。此次外出學習考察,為我校的教改奠定了堅實的基礎,指明了方向,帶來了希望。下半年全面推行了“先學后教,當堂訓練”,在十一月份開展了集中賽課活動,天天賽、天天評、人人賽、人人聽,以大密度、大容量、大討論的方式推進此項工作,一個月來,全部學科的教師都參加了活動,領導天天不離課堂,共進行了四十三節課的賽課活動。十二月份,探索初步的自主學習的高效課堂模式,目前數語英三科已探索出較成型的模式。此項工作,程孝才、姜雪、王玉榮、周杰、寧志紅及全體教師付出了一定的辛苦和努力,并做了很多富有成效的開創性工作。通過推行這種模式,我們深深地體會到,大刀闊斧的進行教學改革,是發展學校、發展教師、發展學生的唯一出路。教改中,我們曾經苦過累過、也曾困惑過彷徨過,但我們的信心從沒有動搖過,我們的干勁與日俱增。一年來,王玉榮、周杰、寧志紅、陳祖光、龍春英、康琳琳、宋永亮等成為教改的骨干,徐平功、呂紅鳳、張潤華、安金美、曹紅軍、袁百英、秦晶、賈桂芳、趙麗花能熟練的使用“先學后教,當堂訓練”模式,這些教師的課,都可以隨時執教公開課。假期已經來臨了,希望大家靜下心來,反思一下教改工作,我想,大家都會有所收獲的。

更大的收獲還是我們的學生。一年的教改,孩子們會自學了,會思考了,能合作了,能思辯了,成績提高了,學得輕松,學得容易了,我們看到了教改的明天。

2、不斷建章立制,強化教學管理。一年來,我們初步建立了校本教研制度、評課制度、教學雙月查制度、修訂了備講批輔考制度、教師工作考核制度及量化標準、查課制度等,為規范學校的教學工作起到一定的促進作用。使我們的教學工作逐步走向規范化、制度化。

3、加大了校本教研力度。上半年我們舉行了以推進“先學后教,當堂訓練”為專題的同課異構活動,下半年,舉行了“先學后教,當堂訓練”教改推進會,舉行全鄉小學“先學后教,當堂訓練”的驗收活動、十一月份舉行了“先學后教,當堂訓練”集中賽課活動、舉行“先學后教,當堂訓練”優質課展示活動、舉行了第四網區教研活動。能充分利用每周五校本教研時間,開展研究活動。在校本教研工作中,姜雪、王玉榮、寧志紅、周杰等多次執教公開課,上引路課,為我校的校本教研工作做出了貢獻。

個人的年度總結怎么寫啊篇14

2020年的工作轉眼間就結束了,但是我們的工作卻依然沒有停下。作為公司的后勤人員,在經歷了一年的工作后,我自己也有很多的感觸和想法。加上自己在這一年間累積下來的經驗,就有了很多需要總結的東西。一年的后勤工作,我不僅了解了工作,更了解了公司,雖然學習了前輩們的經驗,但是在一些后勤的瑣事中,我還是找到了更加適合自己的工作方式!現在,我將這一年的工作情況總結如下:

一、個人方面

后勤的工作實在是瑣碎且復雜,僅僅是在日常的工作中,我就有很多要學習的地方。在這一年的工作里,我提升了自己的管理能力,加強了對公司日常衛生的管理方面,詳細的記錄了公司的日常耗材,對各員工所使用的器材登記到人等。

在_月的時候,我還學會了打印機、復印機等辦公機械的保養,進一步的提升了自己的工作能力。

二、工作方面

在工作中,我嚴格的要求自己,強化自己的工作能力。

在考勤方面,我會定時查閱,記錄,嚴格的審核。保證每個月的考勤情況都能嚴格準確的有所記錄。并及時的整理歸類。

工作環境方面,我會在日常的工作中注意辦公環境的情況,需要改進的地方及時的向員工或者是保潔員提出,為公司維持一個良好的辦公環境。

在公司器材的管理上,我常常去檢查和維護,如果公司的器材出現了問題,我會第一時間聯系售后或是物業進行處理,及時處理,及時檢查,并記錄下問題的原因,防止再次出現問題。同時,我積極的學習如何去保養器具,延長公司器材的使用壽命。

在今年的工作中,我通過積極的和供貨商溝通,降低了我們辦公用具的開支,為公司節省了不少資金。同時在日常的用電用水消耗中,我也做出了不少的標語和告示。_月后,我們公司的用水用電小號都大大降低。

三、不足的地方

誠然,我一直在努力的完成工作,但是在很多的地方還是有不足的地方,我在將自己的不足反省后統計如下:

1、工作中的經驗不足:在處理一些陌生的工作時,還是比較沒有效率,需要多多的學習。

2、在文筆方面不足:和前輩們比起來,在做記錄和通知的時候還是有明顯的不足。

3、工作依舊存在馬虎:要更加嚴謹的對待自己的工作。

四、總結

在一年的工作中,我明白了后勤不僅僅是瑣碎的小工作這么簡單。在為各部門提供便利的同時,也同樣在推動公司的前進!所以在今后的工作中,我會更加的努力提升自己,為公司發揮自己的光熱!

個人的年度總結怎么寫啊篇15

時光竟過的如此之快,一年轉瞬就到了。這一年在護士崗位上的工作在醫院領導和護士長的指導下圓滿的完成了。在回首過去我一年的護理工作,我對工作做了如下的簡潔的總結:

一、工作崗位情況

身處護士崗位,我知道自己所要做的工作就是護理好病人的健康,專心服務病人,為病人的身體早日得到康復而做的服務工作。這一年,我身在崗位上,心也在崗位上,每天都會做好一系列的準備工作,認真的查看病房情況,堅守在崗位上,等待為病人服務。每次只要有病人有需求,我都會立馬做好準備進行護理,從吊水,到為病人進行康復按摩,觀察病人的身體情況,認真記錄好病人每個時間段的體溫。在護士長的帶領下,我對自己的工作越來越熟悉,做的也越來越好,與醫院各病房的病人都關系融洽,取得了大家的信任,得到大家的配合,我的工作完成度非常好。

二、工作紀律情況

工作的紀律,我嚴格按照醫院規定來,尤其是對個人的紀律,我不管何時何地,都會保持全身消毒,不忙的時候,也會努力的在自己崗位上守著,絕對不會擅離職守,以免病人找不到我。上班工作準時,本年度,我沒有一次遲到的情況,因為我知道病人的生命都是以分秒計時的,我遲到會給大家的工作造成一些影響,所以防止這種問題,我不管什么季節、什么天氣,我都會早早到醫院工作。在工作期間,如果有急事,我也會先跟護士長打好招呼,找其他護士同事幫我代下班,絕不會把工作丟到一邊不管也不顧,我的崗位總是會有人在值守。

三、存在的不足

這一年在護士工作上,我收獲是不小的,但是我也同時發現自身工作上的不足,平時的工作雖然并沒有什么大問題,但是小問題總是有的,最主要的是,經過一年,我發現隨著工作的深入,我的理論知識是不夠用的,從這里我知道我的學習力度還要在加強,必須主動積極學習,不斷補充護理知識,才能在這崗位上有更長遠的一個發展。平時與大家的溝通力度不夠,所以有問題時,我沒能及時的去解決,還是別人發現了,我才去解決的。

這樣總結下來,得到的收獲會成為我來年的經驗,發現的不足,我會吸取它的教訓,在來年的工作里改正,讓護理工作能更順利。

個人的年度總結怎么寫啊篇16

一年的工作就結束了,突然覺得一年的時間好像也不是很漫長了。在這一年中我在工作中是有著很好的表現的,雖然說也是有很多的不足的地方的,但是進步的還是比較的多的,工作能力也提高了很多。今年的工作已經結束了,在開始新一年的工作之前我想為自己今年的工作進行一個簡短的總結,這樣自己才會知道這一年我做了什么工作,完成的情況是怎樣的,又有哪些不足的地方。

一、工作完成情況

今年領導分配給我的工作我都能夠做到按時的完成,雖然在工作中出現了一些錯誤,但總體的質量還是很不錯的。每次在發現自己的錯誤之后也能夠保證自己之后再也不會犯這樣的錯誤,在工作的過程中自己犯過錯的那些地方自己會注意一下,在提交工作之前自己也會反復的檢查幾遍,保證自己之后不會出現這樣的錯誤,所以今年的工作完成情況還是比較的好。

二、工作中的收獲

在完成工作的過程中自己一直都保持著一個認真學習的態度,所以也學到了很多的工作方面的一些知識,幫助我更好的去完成了今年的工作,但其實自己也還有很多的技能是還沒有掌握的,若是能夠真正的掌握好這些技能并運用到工作當中去,我想自己是會有更大的進步的。自己也學到了一些新的工作方法,今年是收獲了很多的。

三、個人表現方面

認真的去完成每一個工作是身為一名員工必須要做到的,但同時也要保證自己能夠做到遵守公司的紀律,不去觸犯公司的一些規章制度。今年不管是上班還是開會我都沒有遲到過一次,每天都會準時的到辦公室上班。在上班時間開始之后我能夠很快的調整好自己的狀態,認真的投入到工作當中。在工作的時間段我是絕對不會做除了工作以外的其它事的,更不用說去跟其它的人聊天或者是玩手機了,這樣的事情是絕對不會發生在我身上的。我也很不贊同這樣的行為,在上班時間開小差不僅會降低自己的工作效率,也會耽誤到自己的下班時間,是很劃不來的。

新一年自己要多去思考問題,思考自己應該要怎么做才能夠把工作完成得更好,自己要怎樣才能夠在現在的基礎上繼續的有進步。我要學的東西還有很多,所以在新的一年自己也會保持著一個認真的狀態,更好的去完成我新的一年的工作。我相信我是能夠繼續的有進步的。

個人的年度總結怎么寫啊篇17

我班目前共有幼兒50名,其中本學期新轉入幼兒4名。通過小中班兩年學習生活,孩子們在看書習慣、學習興趣、責任意識、獨立解決問題能力等方面,都有了較快的發展,個體各方面的行為習慣、文明素養等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強,個別孩子自我中心仍較嚴重,有幾個小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們在新學期內予以引導、克服,使幼兒的身心健康活潑地成長。

一、教育教學要求:

針對幼兒存在的實際問題,結合園務計劃,本學期的工作重點是:對本班幼兒進行德、智、體、美全面教育,進行常規培養和思想品德教育,準備采取以下措施:

(一)德育方面:

1、通過晨間、課間教育幼兒在日常生活中能使用禮貌用語,能注意聽別人講話,不隨便插嘴。

2、利用幼兒生活中和文藝作品中互相友愛的事例,對

幼兒進行教育,并引導幼兒模仿,鼓勵幼兒愛集體、愛同伴的行為。

3、培養幼兒熱愛祖國,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響集體,并且教育幼兒在平時的活動游戲中能發揮謙讓精神。

4、能完成成人的委托,愿意做一些力所能及的事。

(二)智育方面:

1、經常帶領幼兒外出散步,讓幼兒認識自然和社會,取得直接經驗。

2、在晨間活動、游戲活動中,讓幼兒多學講普通話,以此訓練幼兒的語言表達能力。

3、豐富幼兒的游戲活動,在創造性游戲中開發幼兒的智力。

4、進一步培養幼兒學習計算的興趣,讓幼兒愉快地參加計算活動,培養幼兒對周圍環境中“數”和“形”的興趣。

(三)體育方面:

1、積極開展戶外活動,使戶外體育鍛煉形式多樣化,促進動作發展。并且保證每天至少有二小時的戶外活動時間,為幼兒創造各種體育活動的物質條件。

2、以幼兒廣播體操、輕器械操為主,力求加強幼兒的骨胳肌肉動作練習。

3、教育幼兒養成早睡早起的良好生活習慣和早、晚刷牙的良好習慣,注意保護五官。

4、抓好進餐習慣的培養,徹底改變幼兒偏食,吃飯不專心、講話等壞習慣,不挑食努力吃完自己的一份。

5、每學期測量身高、體重二次,借以分析幼兒體質增強的情況。

(四)美育方面:

1、在日常生活中,通過散步、參觀、觀察等活動,培養幼兒的感受力、創造力、想象力。

2、通過唱歌、律動、午蹈等活動教會幼兒在音樂伴奏下,注意聽和唱準符點音等,學會做各種午蹈動作。

3、在游戲中讓幼兒自制玩具,參加節日的環境布置,都能加深幼兒對美的感受力。

4、設立計算角、新聞角、生活角、科學角等,培養幼兒各種能力,促進幼兒全面發展。

(五)特色活動:

1、通過組織多種游戲活動,繼續培養幼兒對象棋活動的興趣。

2、通過特色活動,培養幼兒多源化的思維。

3、培養幼兒堅強、勇

敢、不怕困難的意志品質和主觀、樂觀、合作的態度。

4、遵守活動規則,愛護公共物品,形成良好的活動習慣。

二、具體措施:

(一)德育方面:

1、通過幼兒在園的日常活動,繼續教育幼兒能夠使用禮貌用語,能夠做到同伴間團結友愛,對長輩老師能尊重有禮貌。

2、通過收集家鄉美景、家鄉土特產等活動,讓幼兒對自己家鄉昆山有更深的了解和熱愛。

3、引導幼兒參加各種活動,幫助他們正確認識自己和他人,懂得不能為了自己影響集體,并且教育幼兒在平時的活動游戲中能發揮謙讓精神。

4、培養幼兒初步的任務意識,能完成成人的委托,愿意做一些力所能及的事。

5、通過生活中及文藝作品中的事例,教育幼兒誠實、勇敢,培養幼兒的各種良好的行為習慣。

(二)智育方面:

1、在一日活動中,讓幼兒多講普通話,訓練他們正確的發音,注意及時糾正幼兒錯誤的發聲,培養他們的語言表

達能力。

2、繼續開展課程改革的實驗,運用新的教材,重視課堂學習的過程,注重幼兒主體性的充分發揮。

3、引導幼兒對身邊常見事物和現象的特點、變化規律產生興趣和探究的欲望,重視幼兒的游戲活動,在游戲中發揮幼兒的多種能力。

4、在日常活動中,組織幼兒開展多種區域活動,鼓勵幼兒大膽提問,勇于嘗試解決問題。

(三)體育方面:

1、積極開展戶外活動,保證幼兒充足的戶外體育活動時間,組織多樣化的戶外活動鍛煉形式,促進幼兒基本動作的發展。

2、教授韻律操、輕器械操、幼兒廣播體操各一套,加強幼兒的骨骼肌肉動作練習。

3、教育幼兒養成早睡早起的良好生活習慣,知道早晚刷牙,對幼兒進行換牙知識的教育。

4、培養幼兒良好的進餐習慣,改變個別幼兒偏食、挑食,吃飯不專心的壞習慣,保證兩餐一點的進餐質量。

5、測量幼兒的身高體重

兩次,以分析幼兒的體質增強的情況。

(四)美育方面:

1、在日常生活中,通過散步、參觀、觀察等活動,培

養幼兒的審美感受力、創造力、想象力。

2、通過唱歌、律動、舞蹈等活動教會幼兒在音樂的伴奏下,注意聽和唱準符點音等,學會各種舞蹈動作。

3、讓幼兒參與到班級環境的布置活動,讓幼兒的作品能美化自己的教室。

4、在繪畫

班主任計劃活動中,培養幼兒對色彩、構圖的審美能力,學會評價別人和自己的作品。

(五)特色活動

1、根據

幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的活動,吸引幼兒主動參與。

2、在特色活動中面向全體幼兒,同時針對他們的不同特點和需要,讓每個幼兒都得到象棋的培養和熏陶。

3、根據幼兒的發展狀況和需要,

教師應對幼兒的技能技巧作適時適當的指導。

4、為每個幼兒提供獲得成功的機會,增強其成功的自尊心和自信心。

5、教育幼兒愛護象棋材料,知道活動后材料要及時歸放原處,養成良好的活動常規。

三、家長工作:

1、積極取得家長配合,鼓勵家長積極投稿《紅楓》,發表自己的經驗與看法。

2、精心設計家長園地,讓家長及時了解教學內容和有

關科學。

3、加強家園聯系,繼續采用家園聯系冊,每月一次,向家長反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家庭中的具體情況。

4、總結和推廣家庭教育的先進經驗,幫助家長解決教育工作上的疑難問題。

5、開展豐富多彩的親子活動,吸引家長積極參與,并能出謀劃策。

6、創設機會讓家長間能互相交流切磋育兒經驗。

四、具體安排:

九月份:

1、配合醫生做好幼兒身長、體重的測量

2、學習幼兒廣播體操、韻律操、輕器械操

十月份:

1、各類操節比賽

2、幼兒半日家長開放活動,開辦家長學校

3、豐收的喜悅——幼兒秋游

十一月份:

1、省示范性實驗幼兒園復查

2、階段活動:小小運動會

十二月份:

1、迎新年活動

2、家園同樂——真情大放送

一月份:

1、配合醫生做好幼兒身長、體重的測量

2、做好結束工作

3、班級特色展示

個人的年度總結怎么寫啊篇18

時光如梭,轉眼之間,一學期就即將結束,回顧本學期的教學工作,有喜悅的地方,也有不盡人意的地方,現將本學期的教學工作總結如下。

在本學期,根據國家教委提倡體育教學運動處方教學模式,我認真組織每一節體育課,嚴格要求學生課堂紀律,新學期開始,就對每一位學生進行體育測試,了解學生的身體素質情況,了解學生的興趣愛好,根據學生的情況,認真組織編排每一節體育課,讓每位學生在體育課上都能得到充分的鍛煉,在鍛煉中激發學生的體育興趣,根據學生的性格特點,編排各種游戲,讓游戲貫穿整個課堂之中,在游戲中讓學生展示自我,提高自己的自信心。

做好學生的培優補差工作,每個人的身體素質差異是不同的,如果我們只去關注那些優等生,而對那些差生置之不理,課不論上的再好也是失敗的,不圓滿的,因為每一個班就是一個團體,不能讓團體中任何一位成員拉下,我們要不時的培養學生的團隊精神,合作精神,讓每一個團隊在無形中產生強大的凝聚力,也讓每一位學生在無形中提升自己。

本學期,為了提高學生的身體素質和體育興趣,對每個學生進行了傳統體育武術教學,尤其是五年級的學生,全部進行了少林拳術練習,在武術練習中,對學生進行武德思想教育,讓他們了解武術,了解武術的精神,在家長會上,五年級全部學生進行了精彩的武術演示,贏得了家長的好評,在六一兒童節目匯演中,五年級部分學生成功的進行了刀劍棍,少林拳術的演示,為匯演增添了精彩的氣氛,博得了家長的陣陣掌聲,在三月底進行了春季運動會,大面積提高了學生的身體素質,激發了學生的體育興趣,是每一個學生在運動會中發揮了自己的興趣特長,增強了自信心。

總而言之,,在我的教學中,還存在很多不足,在今后的教學工作中,我將會不斷更加完善自己的教學體系,不斷努力,不斷更新自己,為今后的明天去開拓光輝燦爛的一頁。

個人的年度總結怎么寫啊篇19

20__年度教學工作已經結束,我科在科教部,護理部等各級領導的關心和支持下已圓滿完成了20__度護生帶教工作,全年共帶教23人,參加帶教人數5人,其中本科學生占30%,大專生占70%,回顧過去一年的帶教工作,我科做出了不懈的努力,取得了較好的成績。

一、嚴格按照教學大綱的內容執行

我科在教學工作中嚴格按照教學大綱的內容運用于臨床工作中,較好的完成了教學工作,護長及帶教組長做好了二周一次的帶教工作情況檢查,每周的教學查房及兩周的小講課都能按時完成,教學過程中不斷地征求學生的意見,改進教學方法,使學生能很好地將理論與實際聯系起來。另外我科的小講課采用多媒體教學,取得了學生的好評。

二、培養學生良好的思想素質

護生在學習的初期,往往帶有許多的好奇、新鮮感特別強,因此在工作中主動性、積極性強,到中后期,護生隨著環境熟悉,尤其是護理工作的工作性質,特點決定了許多護生思想不穩定、不太愿意從事護理工作,工作的積極性、主動性有不同程度的下降,因此,我科在不同的時期都注意培養護生的思想素質教育。老師以自身言行去感化他們,如老師對工作的敬業精神,對病人的愛心服務等,使他們能干一行、愛一行,對病人多一份愛心,多一份責任感。

三、言傳深教,不斷提高老師的自身素質

我科在護生的帶教過程中能做到言傳深教,對不同階段實習同學有不同的教學方法,如早期老師都有耐心細心地去教會學生工作,引導護生怎樣處理日常工作中事務,中期,老師會給機會讓同學做,這對他們感到有事情做,工作積極性高,后期,老師會找機會讓同學工作,但仍然是遵循一條原則,放手不放眼,工作中的每一項操作都按工作流程去操作,老師也不斷提加強自身學習,認真備課,大量查閱資料,給學生的講課能有由淺到深、通俗易懂。

四、個性化教學

隨著醫學模式的轉變,為病人服務的醫學模式改變,而護生教學也有所改變,因為他們也有各自不同的需求,有的同學性格內向,有的同學性格外向,有的同學好學,有的同學不好學等等。在臨床教學中我們能夠根據學生的特點去實施個性化教學,盡量滿足學生的要求,但必須不超出原則范圍內。護生們大多20歲左右,正值青春年華,帶有許多夢想與憧憬,步入這個錯綜復雜的社會,老師應該多一點鼓勵他們、理解他們、關心他們,正確引導他們,讓他們在工作中有一種緊迫感和責任感,使他們能夠勝任本職工作。

在新年度中,我們要在去年的基礎之上克服困難,發揚優點,爭取在新的一年里要有嶄新的工作姿態,在教學水平上上質量、上臺階。

個人的年度總結怎么寫啊篇20

2020年已經結束,回首2020年的工作,有碩果蕾蕾的喜悅,有與同事一起忙碌到深夜的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。這一年,在公司領導和產品設計中心總監的關心和指導下,全體同事的熱心幫助下,我項目組較好的完成了本年度的工作任務,、看問題和眼光等各方面都有了一定的提高。現講本年度的個人工作總結如下:

一、 就本年度工作的完成情況匯報如下

1、 在同事的協助和幫忙下,我部門參與并順利的完成了 2020春夏的訂貨會的樣品開發以及訂貨會現場產品維護和講解工作。

2、 在2020年的x月份我們有對我國的西南部的一些發達城市的市場調研活動,對國內市場目前的一些男裝的流行和市場消費有了一定的了解!

3、 在公司的組織下,在2020年x月份的香港市場調研,使我們在了解國內的市場的同時,

又看到了我們國內與國際市場的差距,使我們在以后的工作中眼光會放的更遠,從而使接下來的產品開發的方向更專注于品味與時尚。

4、 2020秋冬的開發中,我部門產品開發的主線又回歸了以往的三個系列即:精致商務(長銷款)簡約辦公(暢銷款)時尚商務(新潮品)等,使我們的產品定位更貼近市場。

1、在訂貨會時候,有客戶反映我們的產品到貨時間較晚,給他們的銷售帶來了影響,我們聽說這些事情后就努力的跟生產部溝通,爭取做到訂貨會結束我們就把資料交接給生產部門,以便使他們能夠早日下單,早日出貨。

2、在自己公司板房打樣的過程中,發現因各項配套設施不是很完善,導致很多輔料都不是自己理想中的產品,就跟輔料開發人員溝通,自己去輔料工廠去交流,在接下來的輔料中就比之前以往有了一些進步。

二、現將2020年做個大概安排

1、 配合各部門,努力做好x月份_x訂貨會和x月份的_x訂貨會樣品開發工作!

2、 在原有樣品的基礎上,我們會把產品開發做的更商務、時尚、更迎合市場需求與季度開發主題。

3、 休閑褲、牛仔褲、西褲在原有板型的基礎上,我們會更加努力,力求做的更合身與舒適。

展望明年,我們充滿了信心,即使道路坎坷荊棘,只要我們同心協力,與各位同事一起,一點能做的更好,_x男裝的明天一定會更美好!

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