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學(xué)校年度的工作總結(jié)

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通過寫總結(jié),人們可以展示自己的優(yōu)點(diǎn)和貢獻(xiàn),展示自己的工作成果和價(jià)值。好的學(xué)校年度的工作總結(jié)是怎樣的?這里給大家提供學(xué)校年度的工作總結(jié),供大家參考。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇1

本期認(rèn)真貫徹縣局文件精神,認(rèn)真落實(shí)中心校工作要求。以教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展為根本,有效地進(jìn)行教學(xué)管理。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。顧全大局,謀劃學(xué)校未來發(fā)展。

協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村做好高年級(jí)撤并工作。通過家長(zhǎng)座談會(huì)和個(gè)別家長(zhǎng)訪談,告家長(zhǎng)一封信,宣傳教育政策,限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。雖個(gè)別家長(zhǎng)滋事,阻力重重,但最終較好完成中心校要求的撤班任務(wù),實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。

2、持之以恒抓安全。

每周每班一節(jié)安全教育課,以安全教育讀本為內(nèi)容,結(jié)合本校實(shí)際開展安全教育活動(dòng)。通過防火、防中毒、防交通事故等安全教育專題教育,安全教育知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我防范能力。保證學(xué)校未出現(xiàn)安全事故。

3、堅(jiān)持不懈抓教學(xué),保證教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

學(xué)校一如既往抓好教學(xué)流程管理,教師的計(jì)劃、備課,作業(yè)批改,單元監(jiān)測(cè),每月一查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。我校認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作,提出不丟下一個(gè)學(xué)困生。學(xué)校認(rèn)真抓好語、數(shù)學(xué)科的質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),對(duì)于成績(jī)滑坡的學(xué)生,教師及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提升。

4、通過教師專業(yè)內(nèi)、外閱讀,提高教師的專業(yè)水平。

學(xué)校利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展教師專業(yè)閱讀、寫作、研討活動(dòng),使專業(yè)學(xué)習(xí)落到實(shí)處,有時(shí)間,有內(nèi)容,有記錄。學(xué)校對(duì)教師專業(yè)外閱讀每月進(jìn)行檢查,三位教師每人寫出100篇讀后感,并寫出學(xué)習(xí)總結(jié)。我校被中心校評(píng)為專業(yè)閱讀優(yōu)秀組織獎(jiǎng),張義平專業(yè)外閱讀心得體會(huì),能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,寫出內(nèi)容具體的教學(xué)反思,榮獲中心校專業(yè)外閱讀優(yōu)秀獎(jiǎng)。

5、,積極開展以教學(xué)為中心的教育教學(xué)活動(dòng)。

針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的興趣特點(diǎn),積極開展形式喜聞樂見的教學(xué)活動(dòng)。猜謎語、背誦課文、背誦古詩、背誦兒歌以及經(jīng)典詩文活動(dòng),把活動(dòng)內(nèi)容與提高學(xué)生語文能力相結(jié)合。抓住開展校園集體舞活動(dòng)的契機(jī),積極開展音樂,體育比賽。踢毽子、跳繩等趣味比賽學(xué)生積極參與,效果良好。廣播操、大課間集體舞《最炫民族風(fēng)》受到中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

6、注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

按照中心校要求,確立一年級(jí)為衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成試點(diǎn)班,二年級(jí)為學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成試點(diǎn)班。班級(jí)細(xì)化養(yǎng)成教育目標(biāo),并進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。學(xué)生基本養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開展。同時(shí)結(jié)合每月兩次學(xué)生評(píng)選,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

7、開展校園文化建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園。

從校園物質(zhì)文化建設(shè)入手,更新增設(shè)校園櫥窗,精心布置活動(dòng)室,教室,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍、通過升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)、以及留守兒童各種活動(dòng)、大課間集體舞蹈等形式豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵。特別是堅(jiān)持一天兩次(上午課間操和下午預(yù)備前)播放校園歌曲,讓學(xué)校充滿生機(jī)與活力,贏得社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)。

8、難點(diǎn)有所突破,重點(diǎn)有所加強(qiáng)。

為突破體育、音樂的短板現(xiàn)象,體育課以教做廣播操為主,利用一個(gè)月的時(shí)間,全體學(xué)生都能會(huì)做完整的廣播操。由于學(xué)生年齡小,體育老師花費(fèi)很多心血。結(jié)合大課間集體舞訓(xùn)練,音樂課與之相融合,選擇低年級(jí)兒童邊歌邊舞的,歌曲與舞蹈相結(jié)合的形式,學(xué)生愿意學(xué),樂意跳。保證從數(shù)量上完成任務(wù),大課間集體舞《最炫民族風(fēng)》效果還行。留守兒童之家建設(shè),我校是項(xiàng)目學(xué)校。作為重點(diǎn)工作大力推進(jìn)。按留守兒童之家建設(shè)的工作要求,從圖書管理與學(xué)生借閱到學(xué)生親情電話的記錄,從留守兒童的家庭訪談到留守兒童的各種活動(dòng)開展,學(xué)校安排得當(dāng),硬件,軟件資料過硬,受到中心校的表揚(yáng),作為市、縣考核的重點(diǎn)備查學(xué)校。

學(xué)校工作中還存在很多不足之處,與中心校的要求還有相當(dāng)大的差距,我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),以期取得良好的成績(jī)。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇2

時(shí)光匆匆,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間又到了本學(xué)期的收尾階段。回首這一學(xué)期來的工作,雖然繁雜,但卻倍感充實(shí),雖然辛苦,但卻在工作之中進(jìn)一步成熟。人所做的每一件事情,都應(yīng)該及時(shí)去總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),分析研究失敗的教訓(xùn),人才能進(jìn)步,事業(yè)才會(huì)發(fā)展,國(guó)家才會(huì)興旺。現(xiàn)將我校本學(xué)期的教學(xué)、教研工作做如下總結(jié),以此來進(jìn)一步提高工作和組織能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足,真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再攀新高峰。

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。我們著重從提高教師的思想素質(zhì)、文化知識(shí)水平、教育教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平等方面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育,為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn);在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范、增強(qiáng)教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高尚師德風(fēng)尚。

2、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。教學(xué)要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)積極地發(fā)展,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生的探索精神,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。要樹立開放性教育觀念,增強(qiáng)師生雙方的交流。

3、大力支持鼓勵(lì)在職教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍的文化素質(zhì)。我校教師全員參加了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和縣進(jìn)修校的中級(jí)教育技術(shù)能力培訓(xùn)。學(xué)校盡可能的為教師提供電腦、紙張等學(xué)習(xí)幫助,為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。

二、加強(qiáng)課程開發(fā)建設(shè),確保高質(zhì)完成教育教學(xué)任務(wù)。

1、認(rèn)真落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神以及《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》規(guī)定的各科課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為,優(yōu)化各科教學(xué)過程。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開齊課程,上足課時(shí),做到學(xué)科安排不走樣,確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

三、加強(qiáng)教學(xué)中心工作,完善教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗,直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期,我校不斷完善教學(xué)管理制度,并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作:

1、備課

在備課方面,繼續(xù)對(duì)備課進(jìn)行明確的規(guī)范,學(xué)期初,各任科教師認(rèn)真閱讀本學(xué)期教材,熟悉教材,掌握教材的重點(diǎn)難點(diǎn),分析研究教材,制訂本學(xué)期的科計(jì)劃。要求每位教師認(rèn)真、細(xì)致地填寫教案首頁各個(gè)項(xiàng)目,精心編制教學(xué)流程,特別是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫、教學(xué)后記方面的要求,這樣,有利于加強(qiáng)教師對(duì)教材的鉆研以及目標(biāo)的定位,認(rèn)真上好每一堂課,課后進(jìn)行教學(xué)反思。

本學(xué)期教研室對(duì)每位教師的教案、學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了兩次全面檢查;在檢查的過程中,未發(fā)現(xiàn)無教案上課的教師,杜絕了教師講課的隨意性問題;教學(xué)設(shè)計(jì)更加規(guī)范、合理,項(xiàng)目填寫齊全,語言表述更加準(zhǔn)確,更符合現(xiàn)代化的教育理念。

2、講課

上課期間教師坐著講課、隨意進(jìn)出、接打手機(jī)、抽煙的現(xiàn)象少了;沒有體罰、變相體罰學(xué)生、謾罵和侮辱學(xué)生的現(xiàn)象,教師做到了尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。教師能在上課鈴聲落之前進(jìn)入教室,沒有無故遲到現(xiàn)象。

加強(qiáng)了隨堂聽課的力度,一學(xué)期以來校長(zhǎng)及教導(dǎo)處教研室隨堂聽課節(jié)數(shù)達(dá)到50余節(jié);特別是校長(zhǎng)對(duì)初三各班聽了推門課,有效地了解了教師的教學(xué)情況,為本學(xué)期的初三復(fù)習(xí)工作起到了極大地推動(dòng)作用。

3、檢查與測(cè)評(píng)

全校性的常規(guī)檢查一學(xué)期檢查兩次,做到有檢查,有總結(jié)。加強(qiáng)月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析,使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問題,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處認(rèn)真組織了七、八年級(jí)的期中、期末與九年級(jí)的三次練兵測(cè)試,并及時(shí)進(jìn)行了多層面的分析工作,保證了考試為教師教學(xué)工作提供正確的導(dǎo)向與有效的信息,為做好下一步工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)考試過程的管理,凈化了考風(fēng)考紀(jì),為營(yíng)造更加良好的學(xué)風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、接受了省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收檢查和市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收復(fù)查工作,并圓滿完成驗(yàn)收任務(wù)。

四、積極開展教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)方法。

本學(xué)期我們提高每堂課的教學(xué)效果,著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn),開展了多種形式的教研活動(dòng):

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課,了解和掌握本校的教學(xué)情況,帶領(lǐng)教師有針對(duì)性地開展教研活動(dòng)。教研組活動(dòng)堅(jiān)持間周一次進(jìn)行。

2、觀議課

1)各教研組組織本組教師都進(jìn)行了一次公開課,其余教師積極觀摩了每一節(jié)公開課,并認(rèn)真做了觀課記錄,進(jìn)行了“2+2”議課點(diǎn)評(píng)。

2)在議課活動(dòng)中,采用“2+2”模式(優(yōu)點(diǎn)2條,建議或存在的不足2條)。教師在議課時(shí)重點(diǎn)關(guān)注了學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注了課堂的有效性,使觀課活動(dòng)充分起到了互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的作用。且教師的點(diǎn)評(píng)能力在逐步提高,并具有一定的科研含量。

3、課題研究

1)個(gè)人課題

第一屆個(gè)人課題17人順利結(jié)題,其中2人獲獎(jiǎng)。第二屆有15人申報(bào),7人市批準(zhǔn)立項(xiàng),5人縣批準(zhǔn)立項(xiàng)。

2)一般規(guī)劃課題

我校現(xiàn)有市級(jí)課題2個(gè),校級(jí)課題若干,內(nèi)容覆蓋德育、學(xué)校發(fā)展、學(xué)生教師發(fā)展、資源開發(fā)等方面,學(xué)校建要求所有過程性資料都必須及時(shí)留存,課題研究有計(jì)劃、有總結(jié),期初有交流、期末有分享。學(xué)校有完備的教科研管理獎(jiǎng)懲制度,有教研日、科研日確保研究的時(shí)間,兩周一次的課題研究日活動(dòng),大家集中一起或上課研討、或?qū)n}學(xué)習(xí)、或聆聽講座,在體會(huì)專業(yè)學(xué)術(shù)生活的過程中感受研究的快樂。扎實(shí)研究過程、提高研究品質(zhì),讓教師在研究中時(shí)刻保持著一種教育的“清醒”。

各個(gè)實(shí)驗(yàn)課題組主要負(fù)責(zé)人做到長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,納入“行事日程表”。經(jīng)常檢查、反思實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況。各個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)課題組根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)本組實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行審驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、實(shí)驗(yàn)方法等問題,做出及時(shí)調(diào)整加強(qiáng)課題研究的過程管理和日常管理。

總課題組提出的“五個(gè)有”、“四個(gè)一”的要求,子課題必須堅(jiān)持做到。(即做到有實(shí)驗(yàn)方案和工作計(jì)劃;有具體的實(shí)驗(yàn)措施、有組織領(lǐng)導(dǎo)和穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)建設(shè)隊(duì)伍;有實(shí)驗(yàn)檔案;有實(shí)驗(yàn)階段研究成果。四個(gè)一是:每月召開一次實(shí)驗(yàn)例會(huì)。每周安排一次實(shí)驗(yàn)活動(dòng);每天瀏覽一次總課題組網(wǎng)頁,每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師年末自少提交一篇階段科研成果)。

教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)需要進(jìn)行及時(shí)總結(jié),需要進(jìn)行相對(duì)理性的提升,所有精彩的“閃念”只有記錄成文字并加入適當(dāng)?shù)睦硇运伎疾拍芊Q之為“反思”。在研究中反思,在反思中提升,是“經(jīng)驗(yàn)型教師”向“研究型教師”轉(zhuǎn)變的必須。我校非常注重教師論文撰寫能力的提升,積極組織參加省市教育行政部門舉辦的征文比賽,鼓勵(lì)教師投稿等。學(xué)校科研室為教師提供盡可能的指導(dǎo)和幫助,教師理性提升的水平取得了非常顯著的進(jìn)步。

4、交流學(xué)習(xí)

1)市教科研中心下鄉(xiāng)支教

2)組織教師“敬業(yè)杯”大賽

五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,打贏中考質(zhì)量仗。

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重點(diǎn),本學(xué)期在這方面,我們做了以下工作:

1、開了五個(gè)會(huì),即畢業(yè)班教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生中考百日沖刺動(dòng)員會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)以及各類學(xué)生座談會(huì),明確了目標(biāo),把責(zé)任落實(shí)到各班及每位教師的身上,做好各類邊緣學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,幫助他們樹立足夠的信心去迎接挑戰(zhàn)。

2、做了三個(gè)研究:(1)試題研究。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師及參加閱卷的教師進(jìn)行研究,注意答題的規(guī)范要求及得分點(diǎn)、試題的類型、試題方向及探究。(2)學(xué)生研究。組織各班任課教師進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀態(tài)的研究,及時(shí)了解并解決他們存在的影響學(xué)習(xí)的因素。(3)教法研究。組織備課組活動(dòng),研究復(fù)習(xí)策略,編制訓(xùn)練題和模擬題。

3、開了四次質(zhì)量分析、學(xué)情診斷會(huì)。開學(xué)初對(duì)第一學(xué)期的情況進(jìn)行分析,認(rèn)清形勢(shì),知己知彼。了解學(xué)情,分析教情,有的放矢,為總復(fù)習(xí)熱身。做好省、市、縣三次練兵的分析,分析題型,查找復(fù)習(xí)中存在的問題,并作出及時(shí)的調(diào)整。

4、組織了三次練兵考試,省一次、市一次、縣一次,合理安排,嚴(yán)格認(rèn)真。

5、搞好兩項(xiàng)服務(wù):(1)為畢業(yè)班教師的教學(xué)工作提供盡力的服務(wù)。(2)為畢業(yè)班學(xué)生提供方便。

經(jīng)過全體師生的共同努力,相信今年的中考必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

六、其它工作

制定了課堂安全制度,與全體教師簽訂了課堂安全責(zé)任書。

七、工作中問題的反思

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題。

1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過程,要付出更多的努力,特別是在實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體地位的過程中,教師觀念雖有所轉(zhuǎn)變,但由于在實(shí)踐中遇到的現(xiàn)實(shí)問題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,讓少數(shù)教師產(chǎn)生重走老路的思想,一言堂、滿堂灌的現(xiàn)象依然存在。課堂教學(xué)的有效性方面還要繼續(xù)加以研究,并在今后的教學(xué)工作中加以落實(shí)。

2、完善備課組的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

本學(xué)期的教研組工作是以全新模式進(jìn)行的,取得了一定的效果,但備課組工作的開展不盡如人意。怎樣才能讓備課組長(zhǎng)真正感到有職有權(quán)有責(zé)任,積極主動(dòng)地去開展工作,怎樣解決教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)所遇到的組內(nèi)存在的現(xiàn)實(shí)困難,提供更好的服務(wù)也是教導(dǎo)處在下一步工作中需要思考的重點(diǎn)。

4、學(xué)生思想教育方面還在不盡如人意的地方,部分學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步給與幫助與指導(dǎo)。

以上是我們這學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié),雖然我們也做了許多工作,取得了一些成績(jī),但是我們也會(huì)時(shí)刻提醒自己,要不斷在工作之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),戒驕戒躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,為我們教育教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階付出我們自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇3

忙碌而充實(shí)的一年,也是我校多事的一年,但是全體教職員工仍然在教育局和開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,管理興校,科研強(qiáng)校”的辦學(xué)思想,以“雙提升、雙滿意”為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步完善管理制度,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí)工作,學(xué)校各項(xiàng)工作又再上新臺(tái)階。

一、堅(jiān)持德育為首,抓實(shí)育人工作

1、抓主題教育。重視每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話,校團(tuán)委精心組織,每周教育主題明確,而且我們還轉(zhuǎn)變了國(guó)旗下講話的模式,每周由一個(gè)班級(jí)主持進(jìn)行國(guó)旗下講話,按照先升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌,再唱校歌,最后國(guó)旗下講話的模式對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,既教育了廣大學(xué)生,又鍛煉了學(xué)生干部,實(shí)現(xiàn)了“兵教兵”的目的。我們也高度重視班會(huì)課,每節(jié)班會(huì)課確定一個(gè)主題,力爭(zhēng)使班會(huì)課的效能落到實(shí)處。

2、抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期伊始,學(xué)校都把開學(xué)的第一個(gè)月作為行為規(guī)范強(qiáng)化月,狠抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣及文明禮儀,對(duì)亂拋亂扔行為及尋釁滋事行為,學(xué)校嚴(yán)抓不怠;對(duì)剛?cè)胄5某跻恍律瑢W(xué)校組織他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,并以考試的方式檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。

3、抓校園活動(dòng)。按計(jì)劃舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我,并在活動(dòng)中培養(yǎng)高品味的人文情懷。11月我們舉行了體育節(jié),改變了過去重競(jìng)技項(xiàng)目的一貫做法,在“趣味”上動(dòng)腦經(jīng)、花功夫,要求全體參與,老師同學(xué)齊上陣,其樂融融,既鍛煉了體魄,也拉近了師生之間的距離;12月我們又舉行了校園藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)由多個(gè)分項(xiàng)目和最后的集中展演組成,要求所有教研組、班級(jí)、社團(tuán)都參加,我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表參加了本次藝術(shù)節(jié)。

4、以“486”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。(1)今年6月我們舉行了首屆初三學(xué)生“畢業(yè)儀式”。畢業(yè)典禮首先播放了微視頻《致青春》,我們用視頻的形式記錄下孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著視頻中的自己三年來的點(diǎn)點(diǎn)變化,伴著《相逢是首歌》的音樂,孩子們感動(dòng)著,回味著。然后教師代表和學(xué)生代表分別發(fā)表了感言,老師回憶著三年里孩子的成長(zhǎng),學(xué)生也感悟著自己的成長(zhǎng)。(2)12月份,我們舉行了十四歲的“青春儀式”。 團(tuán)委書記黃琳首先發(fā)表了激情洋溢的青春寄語,他要求學(xué)生能牢記使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),不負(fù)青春。初二同學(xué)們聲情并茂的詩歌朗誦、錚錚誓言都讓我們?cè)俅胃惺艿角啻旱臒o限美好。(3)加強(qiáng)了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的學(xué)習(xí)。通過顯示屏、班會(huì)和知識(shí)測(cè)試,讓同學(xué)們記住了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在之后為我校白血病韋曄的捐款中,我校師生累計(jì)捐款22155元,對(duì)于一個(gè)只有170多人的小學(xué)校,這份同學(xué)間和師生間的深情厚誼著實(shí)令人感動(dòng)。(4)今年我們還嘗試開展了“快樂活動(dòng)日”,我們走進(jìn)外小的科技館,感受科技的魅力;我們走進(jìn)榮德集團(tuán),感受現(xiàn)代工業(yè)的魅力;我們走進(jìn)園博園,感受自然的魅力。

5、抓特色建設(shè)。為豐富學(xué)生的業(yè)務(wù)生活,鍛煉他們的體魄,學(xué)校繼續(xù)以籃球?yàn)樽ナ郑e極開展特色的創(chuàng)建。可以說我校的籃球特色經(jīng)過幾年的打造,已經(jīng)形成了一定的成果,具有了一定的社會(huì)影響。今年我校的籃球操又參加了江蘇省陽光體育節(jié)的展演,獲得了一致好評(píng)。

二、堅(jiān)持質(zhì)量第一,抓實(shí)教學(xué)工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,向課程要質(zhì)量。執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證,是依法治教的具體體現(xiàn),是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的基本要求。因此,我校堅(jiān)持把執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃作為實(shí)施素質(zhì)教育的基本手段,嚴(yán)格做到開齊開足各類課程,并切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)。學(xué)校按規(guī)定將學(xué)校總課表、班級(jí)課表上傳至校園網(wǎng),并在校園內(nèi)“校務(wù)公開欄”和各教室門前的公示牌上,向全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)公開課程計(jì)劃和班級(jí)課表,自覺接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及群眾的監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日行政每天不定時(shí)地巡視課堂,確保課時(shí)不被擠占。

2、狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”,向常規(guī)要質(zhì)量。進(jìn)一步明確“教學(xué)五認(rèn)真”要求,強(qiáng)化“五認(rèn)真”檢查,做到每月一次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并做好記載與考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地參與檢查,分管校長(zhǎng)及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。

3、打造高效課堂,經(jīng)過近2年的研究和實(shí)踐,我校的“自助互助”課堂模式已經(jīng)取得了一定的成果。我們要求所有的教師能“跳好規(guī)定動(dòng)作”。必須要做到以下幾點(diǎn):(1)上課要按基本模式走。(2)新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測(cè)。(3)中午不允許集中上課,必須進(jìn)行限時(shí)作業(yè),努力使作業(yè)考試化。(4)每周必須進(jìn)行“周周清”。(5)加強(qiáng)學(xué)生的志愿導(dǎo)學(xué)工作,加強(qiáng)拔尖和補(bǔ)差。同時(shí)我們也鼓勵(lì)教師能“跳好自選動(dòng)作”,每個(gè)教師能張揚(yáng)個(gè)性,展示自我課堂魅力。應(yīng)該說通過二年的實(shí)施,在20_-20_學(xué)年度第一學(xué)期組織的期終考試中,初一初二和初三均處于農(nóng)村中學(xué)第一,初一甚至超過了市一中。在今學(xué)期教研室組織的“生本教學(xué)-高效課堂”比賽中,我校的繆麗君老師也獲得了揚(yáng)中市一等獎(jiǎng),最近又傳來捷報(bào)繆老師在“鎮(zhèn)江好課堂”的教學(xué)比武中也獲得了一等獎(jiǎng)。

4、積極開展“推門聽課”制度,向日常課要質(zhì)量。學(xué)校要求校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任及副主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),并把每次聽課都作為教學(xué)研討的契機(jī),肯定成績(jī),指出問題,努力通過聽課、評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、質(zhì)量的提升。

5、推進(jìn)教科研工作,以研促教。按計(jì)劃完成了語數(shù)外三個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)課題的結(jié)題工作,本學(xué)期圍繞我校的“自主互助”課堂模式,又申報(bào)了一項(xiàng)鎮(zhèn)江市級(jí)課題。

三、堅(jiān)持人才支撐,抓實(shí)隊(duì)伍建設(shè)

1、 加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校圍繞“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生”這一主題,大力開展師德教育。黨支部、工會(huì)牽頭開展青年教師座談會(huì),了解教師心聲;工會(huì)還組織教師簽署《興隆中學(xué)教師師德承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》。

2、大樹學(xué)習(xí)之風(fēng)。一是利用每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間,有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。本學(xué)年,我們通過“教師講壇”的活動(dòng),讓教師們圍繞某個(gè)話題或近期所看書籍,談看法,講體會(huì)。二是加強(qiáng)教師平時(shí)自學(xué),要求40周歲以下的教師把讀書摘抄定期交學(xué)校審閱;三是每周二下午的第三節(jié)課,所有教師集中到學(xué)生閱覽室進(jìn)行讀書活動(dòng)。置身于濃厚的讀書氛圍中,體會(huì)著讀書帶來的幸福。四是我們還組織部分青年班主任利用暑假去蘇州進(jìn)行了為期2天的培訓(xùn),本學(xué)期又和八中一起,前往揚(yáng)州梅嶺中學(xué)學(xué)習(xí)。

4、 重視青年教師及骨干教師的培養(yǎng)。一是指導(dǎo)制定“個(gè)人成長(zhǎng)三年發(fā)展規(guī)劃”,明晰其奮斗目標(biāo);二是壓擔(dān)子,在工作中鍛煉其能力;三是搭建展示的舞臺(tái),優(yōu)先推薦其參加全市性教學(xué)展示活動(dòng)及教學(xué)比武活動(dòng)。

四、堅(jiān)持健康發(fā)展,抓實(shí)體衛(wèi)藝工作

1、 抓好眼保健操和課間操的質(zhì)量,把兩操作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口。學(xué)校安排專人巡查兩操質(zhì)量,并與班級(jí)常規(guī)管理掛鉤。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)體育課和活動(dòng)課的管理,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

3、 認(rèn)真組建校文藝隊(duì)、校運(yùn)動(dòng)隊(duì),加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,積極參加市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及市中小學(xué)生文藝匯演。我校的《誰說女子不如男》和小品《推銷》均獲得揚(yáng)中市二等獎(jiǎng)。籃球比賽獲第三名。最值得一提的是,我校女子排球隊(duì),勇奪市教職工女排賽的第三名,對(duì)于我們這樣一個(gè)校學(xué)校,的確不容易。

4、牢固樹立安全第一的思想,學(xué)校一直把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,利用各種會(huì)議進(jìn)行宣傳。安全領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查,防患未然。安全工作卓有成效。

五、堅(jiān)持服務(wù)保障,抓實(shí)后勤工作

1、 整頓了校容校貌,補(bǔ)植了部分苗木,增設(shè)了校園櫥窗,添置了多媒體電教設(shè)備。整個(gè)校園雖不夠新,但處處窗明幾凈,干凈整潔。在上級(jí)部門的歷次檢查中都獲得了好評(píng)。

2、加強(qiáng)了學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)把財(cái)經(jīng)收支關(guān),開源節(jié)流,勤儉辦校。

3、嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)規(guī)定要求,按章收費(fèi),堅(jiān)決杜絕校內(nèi)“三亂”(亂收費(fèi)、亂罰款、亂定資料)現(xiàn)象。

4、進(jìn)一步做好安全工作。一是抓好食堂衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生;二是開展師生安全知識(shí)教育和防范技能的培訓(xùn),進(jìn)行一次師生集中疏散和消防演練;三是依據(jù)校舍安全改造計(jì)劃,在校園關(guān)鍵部位安裝了攝像頭。

回首一年來的工作,我校全體教職員工能振作精神,昂揚(yáng)斗志,以不辜負(fù)開發(fā)區(qū)人民的信任為己任,教書育人,努力奮斗,取得了一些成績(jī)。展望來年,學(xué)校全體員工一定會(huì)在恪盡職守,盡責(zé)盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,不負(fù)百姓厚望,沿著既定的發(fā)展規(guī)劃不斷前行!

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇4

20-年滿載著收獲的喜悅即將走過,回味這一年的工作,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),及時(shí)把握當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),努力創(chuàng)建“三優(yōu)”、“三特”學(xué)校,并緊緊圍繞“德育為首,教學(xué)為主,特色強(qiáng)校,全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,秉承“貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),辦高水平的小學(xué)教育”的辦學(xué)宗旨,遵循“追求卓越,彰顯特色”的育人目標(biāo),讓師生在濃厚的校園文化中得到主動(dòng)、和諧、健康地發(fā)展,幸福成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí),美麗工作。

一、提高辦學(xué)水準(zhǔn),改善辦學(xué)條件

本年度里,學(xué)校新建教學(xué)樓1288平方米,增設(shè)教室3間,功能室8間,滿足了教育教學(xué)工作需求;新建警務(wù)室38平方米;建符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的廁所8個(gè);購(gòu)置學(xué)生桌椅1212套;配齊了各功能教室的所有器材設(shè)備,極大地改善了辦學(xué)條件。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),“愛”“啟”“美”為主題的樓廊建設(shè)、班本文化墻、家本文化墻等,形成了特色鮮明、內(nèi)容豐富、統(tǒng)一和諧的校園文化氛圍,使黨的教育方針和社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到了最好的詮釋。

二、提高師德修養(yǎng),樹立“四有”形象

學(xué)校定期召開會(huì)議,研究制定師德建設(shè)活動(dòng)方案,成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)活動(dòng)。

1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

2、組織教師簽訂了師德師風(fēng)建設(shè)承諾書、廉潔從教承諾書等。

3、設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱、郵箱、舉報(bào)電話等,通過對(duì)“四有”好教師優(yōu)秀案例的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升廣大教師的職業(yè)素養(yǎng)。

4、查擺問題,抓住重點(diǎn)認(rèn)真整改。

三、提高育人品質(zhì),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校一直把教師培訓(xùn)工作作為強(qiáng)校固本的重中之重,本年度,已派領(lǐng)導(dǎo)、教師赴省內(nèi)外學(xué)習(xí)二百多人次。達(dá)到了迅速提升教師的整體素質(zhì),打造名師團(tuán)隊(duì),樹立我校的辦學(xué)特色和品牌形象的目標(biāo)。

(一)制度完善

(二)加大投入。

(三)活動(dòng)豐富。

1、參加農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)工作。

2、完成了迎接校本研修基地校建設(shè)項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收工作。

3、申報(bào)并通過了市級(jí)校本研修項(xiàng)目的立項(xiàng)工作。

4、在校內(nèi)進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。

5、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

6、完成《學(xué)員研修手冊(cè)》的學(xué)習(xí)和書寫任務(wù)。

7、養(yǎng)成讀書習(xí)慣,創(chuàng)建書香校園。

8、骨干教師培訓(xùn)

9、教師手拉手活動(dòng),形成常態(tài),初見規(guī)模

10、承辦教研活動(dòng),進(jìn)行交流研討。

四、提高教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)工作主線

(一)強(qiáng)化課程計(jì)劃的落實(shí),狠抓教研常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、強(qiáng)化課程計(jì)劃的落實(shí)和各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)新課標(biāo),正確解讀并踐行課標(biāo)精神。

4、認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查,重視教學(xué)過程的監(jiān)控,加大教學(xué)過程的管理和指導(dǎo)力度。

5、提高常態(tài)課的實(shí)效性。學(xué)校校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每周都深入班級(jí)推門聽課,抽簽課并及時(shí)反饋指導(dǎo),定期總結(jié),激發(fā)了教師鉆研業(yè)務(wù)熱情,使常規(guī)教學(xué)夯得更實(shí)

6、落實(shí)新課標(biāo),做好新教材的學(xué)習(xí)和使用工作。

7、注重對(duì)新上崗的特崗教師的培養(yǎng)。

8、整合課程內(nèi)容,加強(qiáng)各學(xué)科內(nèi)容的有機(jī)融合。

9、抓住教學(xué)主線,全面提升教學(xué)質(zhì)量。本年度我校在小升初的測(cè)試中,全縣排名前十的學(xué)生就有我校學(xué)生6名,且我校的六一班的語文、數(shù)學(xué)單科成績(jī)均列居全縣37個(gè)統(tǒng)考班級(jí)第一名,六(四)班的英語成績(jī)列居全縣37個(gè)統(tǒng)考班級(jí)第二名。

(二)診斷示范,研賽結(jié)合,搭建成長(zhǎng)平臺(tái)

本學(xué)期圍繞“聚焦核心素養(yǎng),優(yōu)化課堂教學(xué)”這一主題開展了教學(xué)競(jìng)賽及教研活動(dòng)。

1、9月10日—9月14日,進(jìn)行了以《聚焦核心素養(yǎng) 優(yōu)化課堂教學(xué)》為主題的人民小學(xué)第十屆教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

2、學(xué)校有6名教師參加了全縣“百花獎(jiǎng)”的復(fù)賽,江濤、靳紅梅兩位教師被選上參加哈市小學(xué)青年教師課堂教學(xué)及專業(yè)技能展示活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

3、10月10日,我校英語團(tuán)隊(duì)以《精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),提高英語課堂的實(shí)效性》為主題進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)教研展示活動(dòng)。

4、12月11日開展了學(xué)生全員參與的作業(yè)展覽活動(dòng)。

五、提高核心素養(yǎng),突出品牌特色

學(xué)校始終遵循“以和為美,以愛為本,讓每一位教師成為一座教育的豐碑,使每一個(gè)孩子享受一段成長(zhǎng)的精彩”的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,并突出品牌特色,提高核心素養(yǎng)。

1、德育突主題。

為了突出德育教育的實(shí)效性,學(xué)校采用“一月一主題”的德育教育形式,同時(shí),學(xué)校每周的文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)為德育工作保駕護(hù)航。

2.閱讀育品質(zhì)。

學(xué)校研發(fā)了一套校本閱讀教材。且一個(gè)學(xué)年一個(gè)主題,將德育教育巧妙滲透于課外閱讀中。今年我校參加了黑龍江教育承辦的“國(guó)學(xué)經(jīng)典課程與學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的研究”的課題組,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典在孩子們的心中埋下種子。

3.晨讀誦古詩。

學(xué)校自編了一套古詩詞校本教材。并配有完善的跟蹤檢測(cè)方案,五學(xué)年每學(xué)期進(jìn)行一次成果匯報(bào)。同時(shí)實(shí)行學(xué)期、學(xué)年考級(jí)制。

4、靈動(dòng)寫人生

學(xué)校研發(fā)了以“靈動(dòng)一筆一畫,書寫多彩人生”為主題的書法課校本教材,將書法課與鞏固課本生字有機(jī)結(jié)合。

5、“社團(tuán)”培興趣。

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)開設(shè)了剪紙、刮畫、口才、書法、微機(jī)動(dòng)漫、足球、跆拳道、合唱、舞蹈等26個(gè)“走班式”社團(tuán),社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的絢麗舞臺(tái)。

6、藝體強(qiáng)特長(zhǎng)

學(xué)校自編三套韻律操和一套室內(nèi)廣播操。課間學(xué)生錯(cuò)時(shí)按區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。本年度學(xué)校開展了校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、傳統(tǒng)項(xiàng)目體育比賽等活動(dòng)。在____體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校足球比賽中,我校足球隊(duì)獲A組第三名,我校被評(píng)為“哈市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目示范校”。

7、團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)。

學(xué)校成立了以“多元?jiǎng)?chuàng)設(shè)實(shí)效課堂,全面提升師生素養(yǎng)”為研修主題的語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合(科學(xué)、品德)、校本、德育、社團(tuán)活動(dòng)七團(tuán)隊(duì)。通過拜師結(jié)對(duì)子、集體備課、研課磨課等形式,全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為____市校本研修基地校、“____市‘三百工程’特色學(xué)校”。

8、家校成合力。

學(xué)校同交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、第二派出所等單位建立了長(zhǎng)期警校聯(lián)誼關(guān)系,定期邀請(qǐng)他們的工作人員來校指導(dǎo)逃生演練,防火演練,進(jìn)行交通安全、人身安全等知識(shí)講座。同時(shí)成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并通過家長(zhǎng)會(huì) 、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、“家長(zhǎng)講堂” 、“班級(jí)助教”、微信群、校園公眾號(hào)等載體讓家長(zhǎng)真正地了解學(xué)校管理。學(xué)校被授予市級(jí)警民共建標(biāo)兵單位。

9、科研助興校

我校在全體教師中已樹立起了“教育科研為水平線,教學(xué)質(zhì)量為生命線”的學(xué)校教學(xué)與科研的大觀念。本年度,我校有三個(gè)國(guó)家級(jí)子課題的立項(xiàng),學(xué)校被評(píng)為市縣級(jí)教育科研先進(jìn)學(xué)校。

六、提高管理水平,創(chuàng)建和諧校園

學(xué)校依法治校、依法辦學(xué),建立健全了各部門崗位責(zé)任制,形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé),黨支部監(jiān)督,教代會(huì)民主管理的管理模式。學(xué)校建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,有安全疏散示意圖,有安全緊急事態(tài)等十余種應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校定期組織安全檢查活動(dòng),層層簽訂安全責(zé)任書,使學(xué)生在平安的校園里,健康快樂的成長(zhǎng)。

回顧過去的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)愛關(guān)注下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的不懈努力下,學(xué)校獲得市、縣級(jí)教育教學(xué)工作先進(jìn)集體,黑龍江省美德陽光學(xué)校,____市“三育人”先進(jìn)集體,市優(yōu)秀少先大隊(duì),市音、體、美 、衛(wèi)生工作先進(jìn)集體,市信息技術(shù)教育先進(jìn)校,市校本研修項(xiàng)目示范校,____市國(guó)家級(jí)校園足球特色學(xué)校,縣級(jí)優(yōu)秀黨支部等殊榮。

在今后的工作中,全體人民人將繼續(xù)堅(jiān)守人民小學(xué)辦人民滿意學(xué)校的終生信仰,優(yōu)雅辦學(xué),優(yōu)質(zhì)育人,特色強(qiáng)校,全面發(fā)展,讓人民學(xué)子獲得最美好的童年 ,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步!

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇5

20_學(xué)年度的工作已經(jīng)結(jié)束了,本年度,學(xué)校工作繼續(xù)堅(jiān)持科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本,扎實(shí)穩(wěn)步地開展教育教學(xué)工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在深化教育科研,加大實(shí)施素質(zhì)教育的力度,依法民主管理學(xué)校,全面提高教育質(zhì)量等方面,在縣教育局及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)下,在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在廣大教職員工的不懈努力下,中學(xué)的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)及社會(huì)的認(rèn)可,但同時(shí)也存在一些不足之處。為了能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)和改進(jìn)不足,特作如下總結(jié):

一、思想政治工作

思想政治工作是抓好各項(xiàng)工作的靈魂和基礎(chǔ),一切工作都要有正確的政治思想作為指導(dǎo)。為此本年度我們通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種方式、方法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了會(huì)議精神,以此來提高廣大教職員工的思想覺悟,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),并使全校學(xué)生的思想品德也有了明顯的進(jìn)步。

(一)在提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)方面我們的具體作法是:

第一,通過聽、讀、看等多種形式,多種新聞媒體,使全校教師能充分學(xué)習(xí)提高自身的政治思想理論基礎(chǔ),使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第二,通過聽取和觀看一些師德表現(xiàn)正反面的案例,使全體教師進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)到該做什么,不該做什么。良好的師德表現(xiàn)會(huì)給學(xué)生帶來良好的影響,對(duì)學(xué)校乃至整個(gè)教師隊(duì)伍的社會(huì)形象具有積極意義,而不良的師德表現(xiàn)又能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重危害,對(duì)廣大教育工作者的形象有嚴(yán)重的損害。繼續(xù)貫徹教師師德十不準(zhǔn)(具體內(nèi)容在師德工作總結(jié)中有表述)。因?yàn)橛休^高的思想政治基礎(chǔ),又有具體的制度約束,在過去的一年里,沒有發(fā)生過一起師德方面的事故,相反教師工作熱情空前高漲,充分體現(xiàn)了積極的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神,及創(chuàng)新的精神。

(二)充分發(fā)揮政教處和共青團(tuán)的主渠道及主陣地作用。在廣大教師的良好師德影響下,通過開展各種有益的豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),如師生拔河比賽、學(xué)生跳繩比賽、學(xué)生籃球賽、美術(shù)作品展等多種文體活動(dòng)形式,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。除此之外,我們加大了班主任的工作力度。通過班級(jí)“五項(xiàng)評(píng)比”,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)校園十不準(zhǔn)》等制度和條例,并組織相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生的日常行為能真正做到文明、規(guī)范,感到警鐘常鳴。因此在校園里基本杜絕了學(xué)生打駕、說臟話、不尊敬老師等不良事件發(fā)生,在整個(gè)學(xué)校校園內(nèi)營(yíng)造了良好的思想氛圍。

二、教育教學(xué)工作

中學(xué)是我縣的農(nóng)村中學(xué)之一,學(xué)校的各方面工作都舉足輕重,尤其教學(xué)工作更是。這方面的工作我們絕不敢有絲毫的懈怠。多年來,我們通過工作實(shí)際已牢固樹立了以德育為首,以教學(xué)為中心的教育理念,因此我們?cè)跉v屆中考取得了令人滿意的成績(jī)。令全縣教育界乃至社會(huì)各界刮目相看,在教育局組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,中學(xué)仍然排在前列,這些成績(jī)的取得歸功于全體教師無私、勤奮創(chuàng)造性的工作,更應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、和家長(zhǎng)的大力支持。

(一)認(rèn)清當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢(shì),不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教學(xué)水平。為了適應(yīng)新時(shí)期對(duì)教師的要求,我們通過教務(wù)處,經(jīng)常組織教師進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí),以新課改教師培訓(xùn)為契機(jī),組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),拓寬視野、增強(qiáng)本領(lǐng),不斷加強(qiáng)教師駕馭課堂的能力,滿足學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴求。

(二)認(rèn)真落實(shí)、實(shí)施“三環(huán)四個(gè)一”教學(xué)模式

為了能更好地使“三環(huán)四個(gè)一”教學(xué)模式在我校能順利、有效、高質(zhì)量地實(shí)施,學(xué)期初,我們就認(rèn)真細(xì)地研究了“三環(huán)四個(gè)一”的真正內(nèi)涵,形成并制定了我校“三環(huán)四個(gè)一”實(shí)施方案,為使其真正落到實(shí)處,我們以學(xué)年級(jí)為單位組織全體師生多次學(xué)習(xí)了“三環(huán)四個(gè)一”的具體要求和具體操作,老師們都深刻理解了常規(guī)教學(xué)及教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的量化考評(píng)細(xì)則。“三環(huán)四個(gè)一”的要求是科學(xué)的、系統(tǒng)的,同時(shí)也成為了廣大教師的自學(xué)行動(dòng),我們從中獲取了豐厚的回報(bào)。

(三)具體實(shí)施了學(xué)校內(nèi)部,師生各個(gè)層面的“幫帶工程”

通過前幾個(gè)學(xué)期遵照教育局的有關(guān)文件要求,認(rèn)真組織實(shí)施了“幫帶工程”,并從中吸取了可貴的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們?cè)谠瓉淼墓こ袒A(chǔ)上,又細(xì)化了幫帶環(huán)節(jié)(包括師——師幫、師——生幫、生——師幫形式。內(nèi)容有學(xué)習(xí)方面及生活方面),不僅如此還加入了定期匯報(bào)和考核制度,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能明確了解、掌握工程實(shí)施的全過程,確保工程的實(shí)施不走過場(chǎng)、不留于形式,真正收到實(shí)效。自此工程實(shí)施后,學(xué)生的輟學(xué)率下降,而學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績(jī)卻有了明顯的提高。

(四)繼續(xù)堅(jiān)持教師輪作課制度

教師輪作課在我校已經(jīng)試行多年,這種活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)教師的工作積極性,改進(jìn)教師的教學(xué)方法,接受教育改革新成果,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性等方面有很大的推動(dòng)作用。為了能把這一活動(dòng)不斷引向深入,提高活動(dòng)的質(zhì)量,只要是進(jìn)修學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門組織的教師外出培訓(xùn),參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我們都積極爭(zhēng)取。無論哪個(gè)學(xué)科學(xué)校都大力支持。組織相應(yīng)的示范課貫穿于輪作課活動(dòng)中,大大提高了我校教師輪作課的質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),也有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)向更深層次發(fā)展。

(五)狠抓常規(guī)教學(xué)不放松

通過實(shí)際教學(xué)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師都深刻地感到任何一項(xiàng)改革都不應(yīng)該是對(duì)原有的一切進(jìn)行否定,而應(yīng)該是對(duì)原有優(yōu)點(diǎn)的繼承和發(fā)展,在現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境中,現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下,常規(guī)教學(xué)的“六大原則”仍是教學(xué)活動(dòng)的章法,是教學(xué)活動(dòng)的根本。也更好地推進(jìn)教育改革的前提保障。

三、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境方面的工作

本年度我校集中力量進(jìn)行生態(tài)校園建設(shè)建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用節(jié)假日帶頭參加勞動(dòng),積極組織、精心籌劃、大力投入,在師生得共同努力下取得了明顯的成效。使學(xué)校的面貌渙然易新,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、體育衛(wèi)生工作

(一)為了能全面貫徹新時(shí)期黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的全民健身運(yùn)動(dòng),中學(xué)在資金比較困難的條件下,購(gòu)置體育教學(xué)器材,包括各種球類、跳繩、鉛球等。并且全部按照國(guó)家制定的各學(xué)年體育課程要求,上全上滿各學(xué)年的體育課,加強(qiáng)課間操管理,并且適時(shí)開展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,更明顯地改善了全校學(xué)生的體質(zhì)狀況。在中考體育測(cè)試成績(jī)及其他學(xué)年學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)都位于全縣各兄弟校前列,受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

(二)衛(wèi)生工作

為了能滿足學(xué)生對(duì)衛(wèi)生、健康方面的需求,學(xué)校定期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行臨床檢查,學(xué)生的眼、耳疾病能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療。通過對(duì)學(xué)生的身高、體重的測(cè)量,為學(xué)生及家長(zhǎng)提供了可靠的參數(shù),真正作到了為學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育及小傷小病的及時(shí)處理、及時(shí)服務(wù)提供了確實(shí)的保證。

五、安全工作

安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事,包括校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生都不敢有一點(diǎn)松懈。我們有健全的組織,制定切實(shí)可行的“三防”預(yù)案,具有工作有專人負(fù)責(zé)。因此在過去的一個(gè)年度,無論是學(xué)校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領(lǐng)導(dǎo)和師生、家長(zhǎng)滿意,本年度實(shí)現(xiàn)了校園零事故。

在宿班方面我們不僅有相應(yīng)的管理制度,更作到警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻提高有關(guān)人員的防范意識(shí),如有事故發(fā)生能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。

六、存在的問題和不足

(一)學(xué)校沒有給師生提供更加舒適的教學(xué)環(huán)境。

1、校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進(jìn)一步提高。

2、學(xué)生的飲水條件比較差。

3、學(xué)校教育科研工作沒有真正發(fā)揮其先導(dǎo)作用,沒有達(dá)到科研興校的目的。

4、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距,有待于進(jìn)一步探索。

5、后勤工作還比較薄弱,沒有真正發(fā)揮后勤保障作用。

總之,中學(xué)在上本年工作總體是好的,但問題也是存在的,但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都充分得認(rèn)識(shí)到了存在的不足。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇6

一年來,我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“讓每一個(gè)孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定不移的推行高效課堂改革和實(shí)施自主管理,不斷優(yōu)化各項(xiàng)工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅(jiān)持依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校。全體教職工同舟共濟(jì),開拓進(jìn)取,科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取已成為學(xué)校發(fā)展的主線。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、重點(diǎn)整改,全面推進(jìn),不斷提高課改實(shí)效

一年來,我們深入推進(jìn)高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式,全體教師積極參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識(shí)到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們?cè)谌嫔钊胪七M(jìn)課堂改革的基礎(chǔ)上,針對(duì)課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進(jìn)行重點(diǎn)整治,主要開展了以下工作。

一是全面推行高效課堂教學(xué),規(guī)范課堂模式各個(gè)環(huán)節(jié)。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)驗(yàn)班全面實(shí)施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求各年級(jí)普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué),要求各任課教師嚴(yán)格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進(jìn)行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時(shí)采取了級(jí)部?jī)?nèi)相互聽課、推門聽課制度,并根據(jù)教學(xué)實(shí)際及時(shí)開展學(xué)生學(xué)情調(diào)查,召開學(xué)生座談會(huì),針對(duì)教師在推行課改中存在的問題及時(shí)調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評(píng)級(jí)體系,制定教師課改過關(guān)課制度,建立課改目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行任課教師人人上過關(guān)課,對(duì)不能過關(guān)的老師進(jìn)行限期整改,由年級(jí)部督促落實(shí),否則予以責(zé)任追究。同時(shí)建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進(jìn)、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強(qiáng)有力的推進(jìn)措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動(dòng)上過關(guān)課,按照六環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué),推進(jìn)了課改效益的不斷提高。

二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制,提高導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性和實(shí)效性。為切實(shí)提高導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,結(jié)合教材,集中編研了本學(xué)期三個(gè)年級(jí)的導(dǎo)學(xué)案,大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時(shí)我們針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點(diǎn)評(píng)”等問題,實(shí)行了導(dǎo)學(xué)案改革,將導(dǎo)學(xué)案由原來的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一,探究案獨(dú)立,課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨(dú)立完成,課上單獨(dú)使用探究案,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對(duì)在課堂展示中培訓(xùn)過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責(zé)令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們?cè)鷳B(tài)的學(xué)習(xí)情況。

三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn),嚴(yán)格要求各班主任在對(duì)本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,按成績(jī)和性格分開,設(shè)立AABBCC建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習(xí)晉級(jí)制度,改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)晉級(jí)量化表,將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標(biāo)予以適當(dāng)?shù)谋壤臃帧<哟髮W(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度,科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排,對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),鼓勵(lì)小組長(zhǎng)在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用,由A層次的同學(xué)帶動(dòng)BC層次的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法,帶動(dòng)全體成員共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)

“師為校之本”,學(xué)校能否不斷發(fā)展,教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時(shí),引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,堅(jiān)持為教師發(fā)展搭建平臺(tái),優(yōu)化教師工作動(dòng)力機(jī)制,促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。目前,我校現(xiàn)有專任教師258人,有9位教師取得碩士學(xué)位,37位教師取得濟(jì)寧市杏壇名師、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽(yù)稱號(hào)。

一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師全面發(fā)展。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;學(xué)校興衰,系于教師,教師素質(zhì),重在師德。師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學(xué)校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書,結(jié)合中央規(guī)定,制定《_圣澤中學(xué)教師十不準(zhǔn)》,徹底根治推銷報(bào)刊、資料、有償補(bǔ)課、師生不正常交往、吃請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,鼓勵(lì)老師們關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生健康,循循善誘,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風(fēng)演講活動(dòng)。鼓勵(lì)老師們追求價(jià)值、追求品位、追求卓越,逐步實(shí)現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢(mèng)想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,伴你一路成長(zhǎng)”的良好教風(fēng)。四是加強(qiáng)考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對(duì)教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強(qiáng)檢查,每天一通報(bào)。

二是整頓思想,走專業(yè)成長(zhǎng)之路,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動(dòng)課堂改革,提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們狠抓了教研工作。1、在各級(jí)部自行開展相互聽評(píng)課的基礎(chǔ)上,學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開課,公開課的形式有學(xué)科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報(bào)課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來,錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽課評(píng)課,課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。2、建立教師學(xué)習(xí)工程。組織開展讀書活動(dòng),為老師們購(gòu)置《陶行知教育名篇》、《賞識(shí)你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書籍,人人撰寫學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會(huì)交流會(huì)。開展讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。3、搭建教師外出學(xué)習(xí)的平臺(tái),一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會(huì)和縣內(nèi)外送教活動(dòng)。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請(qǐng)齊魯名師候典軍、時(shí)均琪、南京大學(xué)教授等專家來校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專題報(bào)告,學(xué)校還及時(shí)組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實(shí)施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法。5、繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動(dòng),做到每聽必評(píng),每評(píng)必改。鼓勵(lì)老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),在活動(dòng)中塑造名師,在學(xué)習(xí)中培育名師,在實(shí)踐中善用名師。11月份,我在濟(jì)寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會(huì)上作了典型發(fā)言。寧陽實(shí)驗(yàn)高中、微山三中、魚臺(tái)二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師相繼到校觀摩學(xué)習(xí)。

三是關(guān)愛教師,積極主動(dòng)為老師們解決后顧之憂。一年來,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,感情留人的原則,積極主動(dòng)為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學(xué)校主動(dòng)登門探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費(fèi)用。對(duì)優(yōu)秀聘用教師,學(xué)校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險(xiǎn),解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。

通過以上這些行之有效的措施,我校各項(xiàng)工作獲得了較為長(zhǎng)足的發(fā)展,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進(jìn)的發(fā)展勢(shì)頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。

三、精細(xì)入微,積極引導(dǎo),深入實(shí)施學(xué)生自主管理

“給學(xué)生最陽光的青春,給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”,這是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動(dòng)育人、文化育人為重點(diǎn),完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機(jī)制,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開展了以下工作:

一是推行自主管理,配合高效課堂。教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,學(xué)生的發(fā)展需要全方位的定位。要提升學(xué)生的成績(jī),首先要提升學(xué)生的人生目標(biāo),以此來激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。為此,我們首先不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀教育,鼓勵(lì)同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),確立人生的航程,砥礪自己,不懈努力。11月份,我們邀請(qǐng)聯(lián)合國(guó)科技顧問、國(guó)家863計(jì)劃專家組成員王啟松先生為同學(xué)們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講。其次是將班級(jí)常規(guī)管理做到極致,追求班級(jí)管理的目標(biāo)化、科學(xué)化、班級(jí)評(píng)價(jià)的公正化。為促進(jìn)同學(xué)們自我約束,自我教育,自主管理,我們將評(píng)價(jià)權(quán)和決策權(quán)交給同學(xué)們,班級(jí)成員共同制定班級(jí)管理公約,共同遵守,相互監(jiān)督。建立班級(jí)自主管理小組,兼有行政管理、學(xué)習(xí)、生活職能,鼓勵(lì)各小組將學(xué)生在校表現(xiàn)設(shè)置為小組量化晉級(jí)項(xiàng)目,詳細(xì)記錄每個(gè)成員的表現(xiàn),實(shí)施個(gè)人和小組晉級(jí),一天一評(píng)價(jià),一周一匯總,促使同學(xué)們相互監(jiān)督,相互約束,共同進(jìn)步。再次,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信教育

二是加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。堅(jiān)持開展“展我才藝、快樂成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍(lán)軒”文學(xué)社、格萊美音樂社等,鼓勵(lì)同學(xué)們自主開展個(gè)性化特長(zhǎng)活動(dòng)。一年來,各學(xué)生社團(tuán)積極主動(dòng)開展活動(dòng),印制社刊,自發(fā)組織了陽光體育活動(dòng)和才藝展示活動(dòng)。同學(xué)們豐富了知識(shí),鍛煉了能力,促進(jìn)了個(gè)性特長(zhǎng)的健康發(fā)展。

三是以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)德育工作的落實(shí)。我們堅(jiān)持新生軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色。除此之外,我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報(bào)性演出,學(xué)生不回家的周末都安排具體活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)參與文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng),致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)、科學(xué)精神,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谒季S激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅(jiān)持組織學(xué)生排練了花樣課間操。

四、不斷加大投入,改善辦學(xué)條件

我校在強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí),不斷加大辦學(xué)投入,優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境。暑假期間,我們投資近伍佰萬元建設(shè)了塑膠操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)地。對(duì)徐震樓、南教學(xué)樓墻壁進(jìn)行了粉刷,改造了上下水設(shè)施。投資30萬元建設(shè)了錄播室。同時(shí)啟動(dòng)了圖書室建設(shè),按照省級(jí)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)加大圖書室建設(shè),計(jì)劃三年內(nèi)學(xué)校藏書達(dá)到30萬冊(cè)。

五、積極拓展多元化成才渠道

我們?cè)陉P(guān)心同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的同時(shí),積極拓展同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實(shí)驗(yàn)班。讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)入試驗(yàn)班學(xué)習(xí),通過文化課的學(xué)習(xí)考入高校本科。二是特長(zhǎng)生班。對(duì)有音體美學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的學(xué)生實(shí)施單獨(dú)培養(yǎng),鼓勵(lì)同學(xué)們通過音體美特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)考入高校本科。三是春季高考班,引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)有一定基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)技能課程,通過參加春季高考考取本科。四是補(bǔ)習(xí)部。今年縣里將補(bǔ)習(xí)部交給我校進(jìn)行管理,經(jīng)過緊鑼密鼓的招生,目前在校學(xué)習(xí)的學(xué)生700余人。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年,潛心向?qū)W,任課教師誨人不倦,因材施教,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭。

在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色,全體師生的精神風(fēng)貌有了很大改觀。20_年我校高考本科錄取230人,獲得了社會(huì)各界的一致認(rèn)可,數(shù)學(xué)學(xué)科被授予先進(jìn)學(xué)科組。20_年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽(yù)稱號(hào)。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會(huì)各界和廣大學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求還相差很遠(yuǎn)。新的一年,我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵(lì)精圖治、拼搏奮進(jìn)的新路子,為_教育事業(yè)的發(fā)展,為_經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇7

20__年度,我校財(cái)務(wù)根據(jù)教育局年初工作計(jì)劃及本校財(cái)務(wù)計(jì)劃的要求,本著服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費(fèi)、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標(biāo),認(rèn)真細(xì)致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實(shí)”上下功夫,扎實(shí)做好預(yù)算、經(jīng)費(fèi)、支出管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督、維修等各項(xiàng)工作,為完成本校工作任務(wù)作出了一定努力。

一、財(cái)務(wù)管理方面

1、積極抓好內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理有序發(fā)展。

2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,積極落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費(fèi)。

3、認(rèn)真履行學(xué)校預(yù)算管理工作,嚴(yán)格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算,并按預(yù)算執(zhí)行,全面合理安排各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),為教育發(fā)展提供財(cái)力支撐。

4、配合本校財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審計(jì)工作,對(duì)學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時(shí)上報(bào)了審計(jì)報(bào)告。

5、規(guī)范了學(xué)校津補(bǔ)貼的發(fā)放。

6、做到了以收定支,不負(fù)債消費(fèi)。

7、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項(xiàng)目,對(duì)小型維修不等不靠,并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),完善學(xué)校教學(xué)條件。

二、固定資產(chǎn)管理方面

根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)。對(duì)學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳,定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對(duì)固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細(xì)錄入,并按國(guó)資局的要求,對(duì)全校的資產(chǎn)核查,按時(shí)完成了國(guó)資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。

三、加大經(jīng)費(fèi)投入力度

為了用足用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),切實(shí)為特殊教育發(fā)展提供了財(cái)力保障。

1、爭(zhēng)取財(cái)政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)。

2、積極籌措資金,爭(zhēng)取了社會(huì)各界和個(gè)人捐資助學(xué),充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭(zhēng)取預(yù)外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈(zèng)、助殘款、助學(xué)金。

3、力爭(zhēng)專項(xiàng)資金,加強(qiáng)了與上級(jí)部門及外界聯(lián)系,爭(zhēng)取專項(xiàng)和補(bǔ)助資金對(duì)我校的投入。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇8

本年度本人被組織聘為_黨支部書記兼副校長(zhǎng),主抓黨務(wù)工作,分管教學(xué)工作。一年來本人認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)支部書記的工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),積極工作,較好地履行了自己的職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將我一學(xué)年來的思想、工作情況向大家匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),保持廉潔奉公。

作為學(xué)校黨支部書記,我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持手中之權(quán),為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)而奉獻(xiàn),決不把權(quán)力看成自己地位的象征,深入到教育教學(xué)第一線,親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營(yíng)造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位,及時(shí)提出自己的意見和建議。

二、扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作。

1、狠抓學(xué)校干部隊(duì)伍的思想建設(shè),提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

首先抓干部的理論學(xué)習(xí),按照局黨委年初的工作要求,結(jié)合支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動(dòng)。一學(xué)年中,全體黨員干部堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評(píng)與自我批評(píng),深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,達(dá)到提高思想覺悟的目的。

2、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。

作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo),我始終按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅(jiān)持德育為主,育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培養(yǎng),將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評(píng)模、晉職的重要依據(jù),并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學(xué)生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設(shè)。

結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動(dòng),主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和先鋒模范意識(shí),抓組織生活,嚴(yán)格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅(jiān)定,組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用,一個(gè)黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范。

4、認(rèn)真做好分管工作。

作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

今年按照市縣教育局的要求,多次派多人赴_以及_學(xué)校學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)方法,并且在學(xué)校召開兩次大型研討會(huì),逐步推開以講學(xué)稿為依托,學(xué)生課堂探究展示為內(nèi)容,及時(shí)反饋課堂信息的高效課堂模式,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,和我校實(shí)際全面整合,以前所未有的力度推行課堂教學(xué)改革,雖然只有一年多的時(shí)間,在今年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神,效果已初有體現(xiàn),令人欣喜。

一年來,本人身體力行,不僅帶初三畢業(yè)班的課,而且深入課堂,聽評(píng)課達(dá)100多節(jié),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),受到老師們和上級(jí)主管部門的好評(píng)。

三、存在的問題。

一年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績(jī),但也清醒地看到存在的問題和不足:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實(shí);三和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向。

我今后決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí)認(rèn)真研究分管工作現(xiàn)狀,積極探索學(xué)校教育教學(xué)工作的新路子,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位,不斷開創(chuàng)工作新局面,為_二中的發(fā)展,為_教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇9

時(shí)間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)英語教研室的各項(xiàng)工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)如下。

一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開,為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行,大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動(dòng),具體情況如下:

1、召開學(xué)生座談會(huì)。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會(huì),認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和意見,并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛,例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語好;陳小蘋老師知識(shí)面廣,并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)每班的座談會(huì)記錄,將學(xué)生意見反饋給各任課教師,更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改進(jìn),認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、定期進(jìn)行教學(xué)情況檢查。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相符合。教師調(diào)課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的情況。

在集體備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對(duì)上課的內(nèi)容做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實(shí)際操作性的知識(shí)。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。

二、積極開展各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

針對(duì)非英語專業(yè)學(xué)生英語實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少,能力無法提高的現(xiàn)象,大學(xué)英語教研室積極組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng),包括“全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽”,“紹興市大學(xué)生口語競(jìng)賽”等。教研室成員也積極投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績(jī)。

這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了一定的成績(jī),但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英語教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇10

時(shí)光總是流逝的很快,一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。帶著忐忑和勤勉的心,我走過了這一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí),充實(shí)了我的大學(xué)生活。通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)工作,讓我更加了解大學(xué)生活,也使我獲得了很多珍貴的東西。這些無論是工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的思考總結(jié),還是思想上的提高都使我受益匪淺。真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。在這一個(gè)學(xué)期,我班的重要團(tuán)學(xué)活動(dòng)如下:

一、開展“聯(lián)誼人力,喜迎亞運(yùn)。當(dāng)好東道主,創(chuàng)造新生活”主題班會(huì)。在開展之前,各班委積極搜集各種資料,努力做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,并動(dòng)員全班同學(xué)踴躍參加。將綠色亞運(yùn)、和諧亞運(yùn)、文明亞運(yùn)和微笑亞運(yùn)帶進(jìn)了我們校園。在所有同學(xué)的共同努力下,我們的成績(jī)也得到了院團(tuán)委的肯定,被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)班級(jí)”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和羽毛球拍一副鼓勵(lì)我們班。

二、在“奉獻(xiàn)一份愛心,把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人心中”捐款活動(dòng)中,我班共捐款金額228元人民幣。期間所有同學(xué)都積極捐款,發(fā)揚(yáng)了我班助人為樂的精神。

三、在教師節(jié)期間,各班委和各同學(xué)協(xié)調(diào)配合。組織代表向我們的11位授業(yè)恩師送去了美好的祝福及小禮物。表達(dá)了我們班對(duì)恩師的尊敬之情。

四、本學(xué)期班委通過和班主任吳麗文老師商量,組織好全班同學(xué)通過民主方式評(píng)出了我班“優(yōu)秀班干”、“三好學(xué)生”、“積極分子”和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金”獲得名單大學(xué)團(tuán)支書工作總結(jié)7篇大學(xué)團(tuán)支書工作總結(jié)7篇。

五、經(jīng)班主任吳麗文老師給我班同學(xué)進(jìn)行消防培訓(xùn)后,我班參加了學(xué)院的“B區(qū)消防應(yīng)急疏散演練”。通過此次消防演練,提高了我們學(xué)生消防安全意識(shí),讓我們都掌握了“三會(huì)”消防技能。

六、在班級(jí)自主舉行的“后山水庫(kù)燒烤”活動(dòng)中,大家積極參與、團(tuán)結(jié)互助,提高了我班團(tuán)結(jié)友愛的合作精神。

在這個(gè)學(xué)期,全班同學(xué)都比較配合的參加各類團(tuán)支部活動(dòng),同時(shí)大家也都很認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)生活之余豐富了自己課余生活,相信大家學(xué)到了很多,也充實(shí)了很多。

當(dāng)然,在我的工作中也存在著許多不足之處,比如舉辦團(tuán)日活動(dòng)中很多細(xì)節(jié)沒注意到,也沒有把同學(xué)們的積極性充分地調(diào)動(dòng)起來。最遺憾的是,沒能使我班成為一個(gè)紀(jì)律性很高的班級(jí)。這些都是我班以后工作中應(yīng)該注意的問題。

一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的,我希望在新的一年、新的一學(xué)期中全班同學(xué)共同努力改進(jìn)。我希望我班同學(xué)一起團(tuán)結(jié)起來,將我們的班集體帶到一個(gè)更輝煌的高度。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇11

我校在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在社會(huì)各界的大力配合下,認(rèn)真貫徹市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞家長(zhǎng)滿意工程和師風(fēng)建設(shè)的工作要求,發(fā)揚(yáng)西一中尚雅、篤學(xué)、健體、健美的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)校教育設(shè)施不盡完善的情況下,牢牢把握教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo),注重內(nèi)涵發(fā)展,各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步,較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)。

一、進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平

我校以創(chuàng)建家長(zhǎng)滿意工程和落實(shí)師德八項(xiàng)承諾為重心,堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,每一個(gè)時(shí)間。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《西一中師德師風(fēng)建設(shè)十不準(zhǔn)》,嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問題。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí),重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、愛生如子的精神,受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

一年我來校有針對(duì)我校年輕教師多、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,我校十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校師訓(xùn)工作副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的師訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作。

二、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系

針對(duì)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合我校多年來的經(jīng)驗(yàn),我校提出了突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系的德育工作目標(biāo),著重加強(qiáng)四支隊(duì)伍建設(shè),拓展四項(xiàng)德育工程。

1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:第一,政教處從實(shí)際出發(fā),每學(xué)期分別制定年級(jí)的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì),在三個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),大體歸納起來就是做好三篇德育文章,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作:一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),本年度在原來評(píng)尋三好生等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,著重抓了孝雅的評(píng)比活動(dòng);二是每學(xué)期舉行一次班主任德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),第三,團(tuán)委與政教處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),如落實(shí)三月學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)活動(dòng)、祭掃烈士墓、五四青年志愿者活動(dòng)、捐零錢,獻(xiàn)真情活動(dòng),多種形式,多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了學(xué)生志愿者隊(duì)伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,學(xué)生志愿者隊(duì)伍不斷壯大,活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),在中學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。政教處、團(tuán)委從教育實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生代表國(guó)旗下講話、業(yè)余團(tuán)校的培訓(xùn)、開設(shè)廣播站、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)舉行法制報(bào)告、各種主題班會(huì)等渠道,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生對(duì)理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),深化了公民道德教育活動(dòng)和養(yǎng)成教育活動(dòng),本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等方面開展德育工作。

3、心理輔導(dǎo)已經(jīng)被學(xué)生接受和認(rèn)可。為實(shí)踐素質(zhì)教育和一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的教育理念,_年4月學(xué)校正式成立了服務(wù)于學(xué)生的心理室。截止_年6月底,在總共兩年半的時(shí)間里,我校接受個(gè)案輔導(dǎo)的學(xué)生總計(jì)達(dá)到100多人次。在兩年半時(shí)間里,這么多學(xué)生主動(dòng)前來接受咨詢輔導(dǎo),反映出學(xué)生基本上能夠正視自己的心理和行為問題并且希望得到有效的幫助。心理輔導(dǎo)已經(jīng)被學(xué)生接受和認(rèn)可

4、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),進(jìn)行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅(jiān)持每周召開一次班主任工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過程管理,實(shí)行班級(jí)日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時(shí)將考核結(jié)果公布;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn),努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍。政教處、團(tuán)委和班主任通力協(xié)作,通過學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),通過學(xué)生的自我管理,既擴(kuò)大了管理的外延,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)夜間巡邏和查崗工作,有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。

5、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,借助社會(huì)多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育模式。有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請(qǐng)了派出所楊所長(zhǎng)作了兩次法制講座,邀請(qǐng)老同志給學(xué)生上革命傳統(tǒng)教育課。

三、堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

教務(wù)處深入扎實(shí)地抓好教學(xué)大檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教務(wù)處、教科室指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周有多次公開課,有一次進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教務(wù)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課,通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及夜自修下班輔導(dǎo)的情況,對(duì)教師的教學(xué)情況,教務(wù)處會(huì)同年段長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時(shí)反饋給教師,期末由全體學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德、能、勤、績(jī)的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責(zé)任制考核。

我校一直來十分重視學(xué)校文化特色建設(shè)和探索,初步形成了符合我校實(shí)際的辦學(xué)特色,一是重視對(duì)體、藝等特長(zhǎng)生的培養(yǎng),學(xué)生在市級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)。

四、強(qiáng)化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

1、健全組織,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校實(shí)行安全工作行政主要領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng))負(fù)責(zé)制,由副校長(zhǎng)分管安全工作,繼續(xù)以求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時(shí)刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任

本著安全第一、責(zé)任重于泰山的原則,我校制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,而且還對(duì)班主任工作進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理,加大宣傳力度。

由政教處和保衛(wèi)科牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會(huì),分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,對(duì)防火安全、食品安全、校舍安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無營(yíng)運(yùn)資格的車輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,政教處組織值周教師、值日領(lǐng)導(dǎo)和女生指導(dǎo)等每周對(duì)生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查。

五、規(guī)范制度建設(shè),強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)

我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制,工作制度和考核制度,即將通過教代會(huì)通過并匯編成冊(cè),基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。

我校制度約束有力,學(xué)校活力倍增,我校堅(jiān)持重大問題實(shí)行民主決策的制度,各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評(píng)議、教代會(huì)審議通過的方式進(jìn)行,行政會(huì)議討論安排的工作,在每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào),學(xué)校健全教代會(huì)制度,一年來,兩次召開教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議,對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策考核等進(jìn)行討論表決。

我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,建設(shè)好陽光工程,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,努力開源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇12

學(xué)校后勤工作的完成對(duì)我而言正是今年努力的結(jié)果,盡管有著自己在后勤工作中付出的努力卻無法忽視校領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)懷與信任,實(shí)際上正因?yàn)楹笄诠ぷ鞔嬖谥梢愿纳频牡胤讲抛屛覍?duì)自身的狀況進(jìn)行了梳理,只不過為了達(dá)成明年后勤工作中的目標(biāo)需要對(duì)今年完成的學(xué)校任務(wù)進(jìn)行總結(jié)才行。

利用寒暑假的時(shí)間對(duì)校園各處進(jìn)行消毒并處理好除草之類的工作,由于寒暑假期較長(zhǎng)且季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候容易出現(xiàn)流感的癥狀自然要提前做好消毒工作,尤其是廁所以及食堂區(qū)域需要進(jìn)行重點(diǎn)消毒以免學(xué)生上學(xué)期間感到不適,另外考慮到開學(xué)階段往往出現(xiàn)大量雜草的問題需要組織人手進(jìn)行拔除,而且針對(duì)校園樹木的生長(zhǎng)狀況需要做好后期的養(yǎng)護(hù)工作從而營(yíng)造出良好的綠化環(huán)境,畢竟對(duì)于開學(xué)以后的繁瑣工作而言需要維護(hù)好學(xué)校的形象才行,所以我在今年的后勤工作中往往都會(huì)提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備從而減少開學(xué)以后的工作量。

通過平時(shí)的檢修做好了校園各處設(shè)施的維修工作,由于部分教學(xué)樓存在較為嚴(yán)重的老化現(xiàn)象導(dǎo)致各處設(shè)施并沒有想象中那般完好,尤其是線路問題對(duì)于學(xué)生宿舍而言往往容易因?yàn)檫`規(guī)電器的使用引發(fā)跳閘現(xiàn)象,所以我通過和宿管老師的交流從而希望能夠嚴(yán)查這類問題從而保障學(xué)生宿舍的安全,另外各個(gè)教師的飲水設(shè)備以及電燈風(fēng)扇也需要進(jìn)行檢修以免影響到學(xué)生的正常上課,所幸的是在今年的努力下較好地處理完這類問題并得到了各班老師的認(rèn)可,只不過由于部分多媒體設(shè)備損壞較為嚴(yán)重的狀況不得不重新購(gòu)買進(jìn)行安裝。

通過物資采購(gòu)之類的工作從而保障學(xué)校的正常運(yùn)作并參與到食堂的監(jiān)管之中,無論是教學(xué)所需的粉筆還是學(xué)生課桌之類的物資都要并在后勤科有所準(zhǔn)備,尤其是學(xué)生校服以及教材之類的物資需要進(jìn)行備份以免出現(xiàn)遺失的狀況,實(shí)際上在開學(xué)之初的確出現(xiàn)過學(xué)生教材遺失的狀況從而及時(shí)從后勤科進(jìn)行了申領(lǐng),至于食堂的監(jiān)管則主要是針對(duì)食材的安全問題以及價(jià)格的設(shè)置,主要還是希望通過食堂的管理從而幫助學(xué)生在校期間的生活能夠得到相應(yīng)的保障。

嚴(yán)格意義上今年的學(xué)校后勤工作處理得還算不錯(cuò),主要還是往年積累的經(jīng)驗(yàn)讓我在多次的失誤中尋找彌補(bǔ)的契機(jī)從而實(shí)現(xiàn)自身能力的提升,盡管通過自身的努力已經(jīng)結(jié)束了今年的學(xué)校后勤工作卻也希望明年能夠擁有較好的開端。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇13

回顧20__年,忙碌并且充實(shí)。現(xiàn)就過去一年的主要工作業(yè)績(jī)、獲得的成長(zhǎng)、呈現(xiàn)出的不足和對(duì)未來的工作展望等方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

一、思想政治方面

一年來積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策,提高自己政治素質(zhì)、理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了政治洞察力。結(jié)合實(shí)際工作,將黨的路線、方針、政策落到實(shí)處,嚴(yán)格按照黨的要求辦事,從小事做起,關(guān)注細(xì)節(jié),在一言一行中踐行黨的宗旨。

二、日常工作表現(xiàn)

1、在這一年里,立足本職工作,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度,認(rèn)真對(duì)待工作,完成了上級(jí)交付的任務(wù),配合中心主任完成飲食服務(wù)中心的各項(xiàng)工作。

2、為了讓食堂工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,使食堂能做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務(wù)于師生,重新修訂了《飲食服務(wù)中心管理辦法》、《崗位職責(zé)規(guī)范》、《員工行為規(guī)范》、《員工工作流程》等,完善了各項(xiàng)規(guī)章管理制度,從組織上、思想上確立了食堂改革發(fā)展的新理念。

3、加強(qiáng)員工教育培訓(xùn),提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外積極組織員工參加消防安全知識(shí)培訓(xùn),預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請(qǐng)防疫站等專業(yè)老師對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn),旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì),更好地為教職工服務(wù)。定期組織員工進(jìn)行設(shè)備操作規(guī)范方面的學(xué)習(xí),提高員工安全意識(shí),杜絕安全隱患。多次強(qiáng)調(diào)大型設(shè)備專人操作,每次使用前先檢查是否正常,嚴(yán)格按照設(shè)備操作流程。教導(dǎo)員工正確使用電器,嚴(yán)禁違規(guī)操作,出現(xiàn)零件松動(dòng)或設(shè)備故障應(yīng)及時(shí)報(bào)修,未修好前做明顯標(biāo)記提醒他人。

4、加強(qiáng)日常管理,經(jīng)常不定期去食堂查看,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與食堂經(jīng)理或各班組負(fù)責(zé)人溝通,將問題盡早解決。

三、保證食堂生產(chǎn)安全,做好維修保障工作,按時(shí)供應(yīng)三餐

1、在各種突發(fā)情況下,保證食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一年來,多次停水、停電,積極應(yīng)對(duì),保障師生三餐按時(shí)供應(yīng)。

2、作為安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組一員,及時(shí)排除不安全因素,杜絕安全隱患。制定了"三防"預(yù)案,安全通道應(yīng)急燈損壞及時(shí)維修,消防器材安排專人保管,每天管理員防火巡查,進(jìn)入食堂有提示語"食堂重地、閑人免進(jìn)"。操作間有警示語"注意安全、精心操作",食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購(gòu)及消毒外,衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為生產(chǎn)加工人員體檢、生熟分開等,針對(duì)這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項(xiàng)采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

3、對(duì)食堂安全隱患進(jìn)行整頓,時(shí)刻將安全性放在首位。利用假期聘請(qǐng)專業(yè)保潔公司對(duì)餐廳所有排煙道進(jìn)行清理。對(duì)長(zhǎng)江路和嘉陵江路兩個(gè)校區(qū)所有操作間配電線油污進(jìn)行清理,安全檢修,完成電氣接地改造,保護(hù)開關(guān)更換等。

4、維修管理上,帶領(lǐng)三位維修人員完成四個(gè)食堂的維修保障工作,合理安排,力保安全、有效范圍內(nèi),減少運(yùn)營(yíng)成本,及時(shí)維修解決。

5、每天下班后抽查食堂有沒有關(guān)好水電開關(guān),做好每天日常水電檢查記錄。

四、硬件建設(shè)方面

1、本年度為改善師生就餐環(huán)境,組織人員重新粉刷了長(zhǎng)江路校區(qū)一食堂、二食堂大廳墻面,更換全部照明燈和破損風(fēng)扇,將一食堂頂棚修復(fù)并重新噴漆,二食堂新安裝了吊頂。積極帶領(lǐng)維修人員加班加點(diǎn)干,在有效時(shí)間內(nèi)做好了裝修工作。

2、在長(zhǎng)江路校區(qū)學(xué)生二食堂二樓大廳隔離出獨(dú)立房間,改造為衛(wèi)生組人員的更衣室,解決了員工衣服亂掛亂扔的現(xiàn)象,有效改善了師生的就餐環(huán)境。

3、對(duì)嘉陵江路校區(qū)學(xué)生二食堂一樓消防通道存在的安全隱患進(jìn)行整頓,開設(shè)四扇隔離門,清除通道內(nèi)障礙物,暢通消防通道。將東側(cè)隔離門作為二食堂在一樓惟一的原料收貨入口,進(jìn)一步保障了食品安全性。

4、將四個(gè)食堂破損窗戶安裝了砂網(wǎng),有效防蠅防蟲,改善了食堂環(huán)境。

5、加強(qiáng)硬件建設(shè),杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設(shè)備和用具,達(dá)到布局合理,通風(fēng)采光,蒸汽及油煙排放良好。

五、努力提高服務(wù)水平

食堂工作中堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓展服務(wù)理念。做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中,不斷拓展經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)理念。將二食堂二樓南側(cè)改造成功能齊全的教工餐廳,硬件上新增筷子消毒機(jī)和待售賣飯菜保溫臺(tái)。在硬件建設(shè)的同時(shí),全面提升教工餐廳的飯菜質(zhì)量和補(bǔ)貼力度,落實(shí)到每一餐,價(jià)格上控制在葷菜4元、素菜2元,主食、湯均免費(fèi)。

六、工作總結(jié)中的不足之處

1、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù),但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心,缺乏工作動(dòng)力。

2、有時(shí)處理問題思路不夠清晰,使得開展工作起來比較被動(dòng);工作開展中也缺少積極開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。接下來,我將繼續(xù)按照黨和組織要求,嚴(yán)格要求自己完成后勤處布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇14

安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”活動(dòng)主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于安全工作要求,面向?qū)W校、面向?qū)W生,組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步宣傳貫徹安全工作方針、政策,提高師生安全意識(shí)和素養(yǎng),形成全社會(huì)“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍,保持安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,從六月一日開始,我們開展了為期一個(gè)月的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),德育、教學(xué)、后勤副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、層層落實(shí)安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長(zhǎng)、由校長(zhǎng)到教師、由班主任到學(xué)生),建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。每星期進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)排除和上報(bào)。

3、堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對(duì)各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值周、包班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),爭(zhēng)取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

1、學(xué)校通過市教育局基教科下發(fā)安全通知和安全會(huì)議精神,組織教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2、每周一升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育或國(guó)旗下的講話。

3、通過開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),如通過防震演習(xí)、安全講座、主題班會(huì)、圖片展示、觀看錄像、給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等豐富多彩的活動(dòng)形式,積極開展防溺水、道路交通安全、飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、夏季暴雨洪水雷電防范、消防、地震等方面的安全教育。提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

4、重視安全教育的宣傳,學(xué)校利用墻報(bào)、黑板報(bào)和紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自我保護(hù)教育,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要性。

三、健全制度,抓好落實(shí)。

1、完善了安全管理制度。

嚴(yán)格實(shí)行了學(xué)校安全工作報(bào)告制度、重要事項(xiàng)請(qǐng)示匯報(bào)制度、24小時(shí)值班制度和安全責(zé)任追究制度,完善了學(xué)校安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,并通過開展實(shí)際演練,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性。加強(qiáng)了大型集體活動(dòng)安全管理,組織大型文體活動(dòng)時(shí),必須有嚴(yán)密的防范措施。

2、強(qiáng)化了各項(xiàng)安全措施。

(1)廣泛開展了消防平安創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展學(xué)校火災(zāi)隱患普查整治工作,不斷提高學(xué)校撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)人員疏散的能力。完善了自動(dòng)消防設(shè)施和安全疏散設(shè)施,配齊常用滅火器材,搞好防火分區(qū)安全布局,決不允許在學(xué)校內(nèi)部亂拉亂扯電線,做到火災(zāi)隱患“不增新量、減少存量”,堅(jiān)決遏制學(xué)校重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)的發(fā)生。

(2)加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)把學(xué)生食堂、小賣部進(jìn)貨渠道,堅(jiān)決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞,集中開展“禁止刀具進(jìn)校園”專項(xiàng)活動(dòng)。

3、集中開展了安全檢查。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞安全責(zé)任落實(shí),安全制度建設(shè),學(xué)生安全教育,對(duì)校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、儀器設(shè)備和校園周邊環(huán)境安全情況,都進(jìn)行了徹底的自查,并積極采取切實(shí)措施整改了學(xué)校安全隱患。

總之,在本次安全月教育活動(dòng)中,學(xué)校高度重視安全工作,造大造足了輿論宣傳聲勢(shì),提高了廣大師生的安全意識(shí);通過舉辦安全知識(shí)講座,豐富了安全知識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力;通過安全自查、復(fù)查活動(dòng),排除了安全隱患,整改了一些用電線路,增設(shè)了一批滅火器材;通過觀看專題影片,認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重后果,受到了深刻的思想教育。在本次活動(dòng)中,師生思想認(rèn)識(shí)到位,學(xué)校安全措施到位,學(xué)校、師生都沒有發(fā)生安全事故,此次活動(dòng)取得了良好的效果,得到了廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)與認(rèn)可。

在以后的工作中,學(xué)校將以此次安全月教育活動(dòng)為契機(jī),高度重視師生安全教育工作,將此項(xiàng)工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作,定期長(zhǎng)期開展下去,并將創(chuàng)新工作機(jī)制,拓展工作思路,爭(zhēng)取取得更好的教育效果。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇15

一年來,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會(huì)歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。辛勤的付出得到了豐碩的回報(bào),學(xué)校先后榮獲通過國(guó)學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省優(yōu)秀少先大隊(duì)、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)集體、市先進(jìn)英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項(xiàng)活動(dòng)”先進(jìn)集體、市雛鷹大隊(duì)、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工集體等榮譽(yù)稱號(hào),并順利通過濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗(yàn)。

(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。

1.創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅(jiān)持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)“個(gè)性發(fā)展的樂園、求知?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),形成“禮愛潤(rùn)童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名校”,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。

2.突出特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動(dòng),積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐課程學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展研究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動(dòng)平臺(tái),素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動(dòng)為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動(dòng)“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會(huì)演出中取得優(yōu)異成績(jī)。20_年5月,全國(guó)書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20_年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動(dòng)評(píng)選”活動(dòng),王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵(lì)志少年”稱號(hào)。20_年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家大賽,個(gè)人獲得了6金3銀的好成績(jī),學(xué)校獲得了組織金獎(jiǎng)。

(二)優(yōu)化制度、狠抓落實(shí),教育管理更加高效。

1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式。“五環(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項(xiàng)工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺(tái)優(yōu)勢(shì),限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實(shí)際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動(dòng)育人平臺(tái),為全面實(shí)現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺(tái)保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺(tái)。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解、關(guān)心與支持,形成教育合力。

2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過學(xué)校第三屆教職工大會(huì)完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級(jí)管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實(shí)行每天“四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自律意識(shí)。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》—《學(xué)科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實(shí)驗(yàn)課題管理制度》—《實(shí)驗(yàn)教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級(jí)教學(xué)工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。

在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責(zé)任制、安全責(zé)任追究制等。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導(dǎo)處—學(xué)科教研組—任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處—級(jí)部—班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。真正實(shí)現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。

(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提升。

1.實(shí)施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個(gè)精心”。狠抓備課、上課、評(píng)課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動(dòng)等教學(xué)情況,并認(rèn)真對(duì)情況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)能力及班級(jí)教育教學(xué)情況,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),及時(shí)總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績(jī),又能適時(shí)指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。

2.強(qiáng)化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8集體備課組,認(rèn)真組織開展集體備課活動(dòng),形成了相對(duì)完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時(shí)間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個(gè)集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個(gè)人實(shí)際,形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動(dòng)作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價(jià)值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入—趣味操練—滲透學(xué)法—有效拓展—多元評(píng)價(jià)‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時(shí)每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動(dòng)。20_年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)在南北校區(qū)同時(shí)舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動(dòng),收到了良好的效果。20_年4月,我校7位老師分別參加7個(gè)學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,全部獲得一等獎(jiǎng),得到廣泛贊譽(yù)。積極承擔(dān)各級(jí)教科研實(shí)驗(yàn)課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家、省、市、縣各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題25個(gè),已有3項(xiàng)省級(jí)課題、6項(xiàng)市級(jí)課題、10項(xiàng)縣級(jí)課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。

3.優(yōu)化了評(píng)價(jià)機(jī)制。教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制,采用“等級(jí)+特長(zhǎng)+評(píng)語”的方式對(duì)學(xué)生的思想品德、文化知識(shí)、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評(píng)價(jià)體系,獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

(四)突破重點(diǎn)、提能增智,隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

1.師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、情感激勵(lì)等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時(shí)期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國(guó)各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時(shí)期青年教師與時(shí)俱進(jìn),無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。20_年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評(píng)選,崔建秀老師光榮入選。

2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,通過各級(jí)各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級(jí)遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,力求把培訓(xùn)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的化。在做好培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級(jí)以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎(jiǎng)勵(lì)作者的措施。近幾年來,我校教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),學(xué)校成立中心教研組,對(duì)新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對(duì)、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),通過專項(xiàng)引領(lǐng)和個(gè)人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。20_年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會(huì)在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。20_年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20_年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會(huì)在曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。20_年12月,我校“山東省教學(xué)示范校”開放周活動(dòng),在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)舉行,8個(gè)學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,達(dá)到了預(yù)期目的。

(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級(jí)。

1.基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全面升級(jí)。學(xué)校在去年投入400多萬元,對(duì)北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對(duì)南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,20_年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺(tái)),教師用機(jī)40臺(tái),超過上級(jí)規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個(gè),南、北校區(qū)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20_年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場(chǎng)和600多平方的籃球場(chǎng),使學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場(chǎng)地,購(gòu)置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動(dòng)安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面升級(jí)。

2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計(jì)劃對(duì)教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動(dòng)室、德育室、少先隊(duì)室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實(shí)了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺(tái),為素質(zhì)教育的深入實(shí)施提供了優(yōu)越條件和有效保障。

3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個(gè)方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的校徽、校訓(xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識(shí)、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個(gè)教室、每個(gè)功能室都設(shè)計(jì)布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時(shí),不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級(jí)均實(shí)現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實(shí)效。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。20_年,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇16

人事處一學(xué)期來堅(jiān)持以魏校長(zhǎng)的教育思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo),緊扣學(xué)校20__年工作重點(diǎn),根據(jù)學(xué)校行政的統(tǒng)一安排,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面工作:

1、做好新教師的上崗培訓(xùn)工作。今年新招聘8位教師,開學(xué)前組織的新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的主題是:走進(jìn)書生中學(xué),了解魏書生的教育思想,了解書生中學(xué)的規(guī)章制度。通過培訓(xùn)使新招聘的教師盡快熟悉書生中學(xué)的工作環(huán)境,盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作的需要。

2、做好一年一度的教師職稱評(píng)定工作。今年在職稱評(píng)定時(shí)遇到一個(gè)嚴(yán)峻的問題,中高級(jí)教師職稱指標(biāo)小,而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會(huì)議,會(huì)上陶校長(zhǎng)作耐心細(xì)致的說明:

一是要大家能正確對(duì)待。

二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益,盡量爭(zhēng)取逐年解決。大家都能理解學(xué)校的實(shí)際情況,夠到條件沒能評(píng)上的教師也能正確對(duì)待。

3、為教師辦實(shí)事。本學(xué)期重點(diǎn)解決了校編教師的醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費(fèi)都是由學(xué)校報(bào)銷,為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障,參加醫(yī)療保險(xiǎn)后,解決了教師的后顧之憂,為以后繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,打好基礎(chǔ)。

4、做好教師變動(dòng)的善后處理工作。本學(xué)期我校有一位教師辭職,三位教師待崗。學(xué)校本著人性化的處理意見,對(duì)這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師,也能及時(shí)做好遺留問題的處理。

5、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規(guī)定。

(1)甲流期間,制定了《關(guān)于甲流期間書生中學(xué)教職工病假的暫行規(guī)定》。

(2)制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。

(3)制定了《書生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》(有待行政會(huì)議討論)。

6、人事處做的都是日常事務(wù),而關(guān)系到的是教師的切身利益,因此本著履行好學(xué)校賦予的職責(zé),堅(jiān)持為教師服務(wù)的宗旨,既要服務(wù)教師,又要堅(jiān)持原則。一學(xué)期來,人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作,熱情地為教師服務(wù),不厭其煩地解答教師的疑難問題。

下學(xué)期人事處在做好常規(guī)工作的同時(shí),著重做好以下兩件事:

1、根據(jù)學(xué)校工作的安排做好20__學(xué)年教師增資方案的測(cè)算。

2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇17

_鎮(zhèn)20_年在上級(jí)黨委、縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全體老師的幫助和支持下,學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,上下思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,認(rèn)真完成了學(xué)校既定的各項(xiàng)工作指標(biāo)和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),各科室領(lǐng)導(dǎo)和老師工作有聲有色,學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展。現(xiàn)做簡(jiǎn)單總結(jié),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評(píng)指正。

一、德育安全工作

本學(xué)年中重點(diǎn)是在加強(qiáng)了全校師生員工的思想道德建設(shè)意識(shí),在黨支部帶領(lǐng)下,全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》)和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)。引導(dǎo)廣大青少年深入落實(shí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為養(yǎng)成教育,強(qiáng)化了學(xué)生自我教育管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的心理素質(zhì),深入開展心理室的管理工作,積極部署深化“平安校園”和美麗校園創(chuàng)建活動(dòng),德育安全教育工作取得了顯著成效。

1、強(qiáng)化行為規(guī)范管理

(1)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了新版《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則來強(qiáng)化常規(guī)管理。做到月月有活動(dòng),月月有評(píng)比。大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒),倡導(dǎo)文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為養(yǎng)成教育,強(qiáng)化了學(xué)生自我教育管理的能力。積極提倡座文明學(xué)生,創(chuàng)美麗校園。

(2)加強(qiáng)了班主任培訓(xùn)和管理工作。定期召開了班主任會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常規(guī)管理工作和“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作,提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),消除了對(duì)工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。鼓勵(lì)吳映、李棟等老師參加班主任培訓(xùn)。同時(shí),為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,本學(xué)期加強(qiáng)值周班課間的督促并及時(shí)制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為,都取得了良好效果。

2、狠抓檢查落實(shí)。

重視集體建設(shè)。抓好良好班風(fēng)的建設(shè),政教處加強(qiáng)督促,實(shí)施師生雙軌檢查,對(duì)各班早自習(xí)、下午自習(xí)、課間、室內(nèi)、兩課一操等情況,堅(jiān)持每周檢查評(píng)比,及時(shí)公布,利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后。除此之外,政教處工作人員平時(shí)還及時(shí)做好考核資料的統(tǒng)計(jì)、各類檢查的評(píng)估、各種表冊(cè)的收集或發(fā)放工作,并進(jìn)行通報(bào);每周及時(shí)更換板報(bào)、櫥窗內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。積極開展校運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生籃球比賽、班容班貌評(píng)比、學(xué)生游園等活動(dòng),促進(jìn)班集體建設(shè)。

3、加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育。

以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),不斷改進(jìn)工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟班會(huì);“五到位”即思想到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé),管好自己的班,管好各自的區(qū)域);管理到位(一層抓一層,層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管,事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實(shí)際,循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料并妥善處理,同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育,促其在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進(jìn)。 重點(diǎn)落實(shí)男生廁所中學(xué)生不良行為的教育與管理。

4、加強(qiáng)學(xué)生自主管理

通過值周班管理制度,圍繞管理主體“敬”、“靜”、“凈”對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德養(yǎng)成教育。政教處、團(tuán)委形成自主、交叉、立體、互動(dòng)管理機(jī)制,形成齊抓共管的主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過程的強(qiáng)化教育,緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習(xí)秩序、衛(wèi)生情況,對(duì)在操場(chǎng)、樓道、教室、樓梯中追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評(píng)教育,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。定期開展衛(wèi)生周、文明禮儀周活動(dòng)。

5、加強(qiáng)法制教育、安全教育。

政治教師充分發(fā)揮了課堂主渠道的作用,對(duì)學(xué)生著重進(jìn)行社會(huì)主義民主法治觀念教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、群體意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非、提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和杜絕違法犯罪行為。在課外活動(dòng)及主題班會(huì)中加大法制教育的比例。通過現(xiàn)實(shí)的案例和當(dāng)事人的現(xiàn)身說法,使學(xué)生感受法律的威嚴(yán)與公正,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。積極開展安全日安全演練活動(dòng)、消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽、安全宣傳教育活動(dòng)。向?qū)W生發(fā)放中學(xué)生道路交通安全告家長(zhǎng)書;學(xué)生安全告家長(zhǎng)書;組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急演練,6月份、12月份定期向?qū)W生假期安全告家長(zhǎng)書包括防溺水告家長(zhǎng)書,學(xué)校與班主任,班主任與學(xué)生簽訂保證書,開展食品安全教育,宣傳食品衛(wèi)生知識(shí)教育。定期召開家長(zhǎng)會(huì),座談會(huì)等相關(guān)活動(dòng),提高法制教育、安全教育的效果。重點(diǎn)安排萬名好人進(jìn)校園的宣講活動(dòng),開展安全主題的手抄報(bào)比賽。

6、做好團(tuán)建工作,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

我校團(tuán)委工作在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)宗旨和學(xué)校的中心工作,以努力提高學(xué)生德育為核心,創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持“突出重點(diǎn),重在落實(shí),力求創(chuàng)新,整體推進(jìn)”的方針,深入基層團(tuán)支部、轉(zhuǎn)變作風(fēng),繼續(xù)全面推進(jìn)團(tuán)的工作上質(zhì)量、上水平。

我校團(tuán)委每年定期組織轄區(qū)開展慰問活動(dòng),開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),今年組織學(xué)生開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)活動(dòng),積極組織好藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),同時(shí)開展學(xué)生游園活動(dòng)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),這些文化活動(dòng)促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。

三、教育教學(xué)工作

教育教學(xué)工作始終是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的核心工作,一年來,學(xué)校以科研興校為宗旨,不斷強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革。主要抓好以下工作:

1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作方面

我校認(rèn)真抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),努力落實(shí)市教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),每學(xué)期在期中、期末進(jìn)行了兩次常規(guī)檢查,在平時(shí)不定期進(jìn)行課堂教學(xué)抽查和推門聽課活動(dòng),并將結(jié)果作為教師學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)的依據(jù)。在學(xué)期學(xué)區(qū)常規(guī)檢查中主要表現(xiàn)在教師備課認(rèn)真,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),有較強(qiáng)的敬業(yè)精神;各種教研活動(dòng)卓有成效地開展,做到有計(jì)劃,有總結(jié)。

2、積極有效落實(shí)科研常規(guī)工作方面

(1)理論學(xué)習(xí):我校教師都能主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并且每位教師都寫出心得體會(huì)。積極鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)。

(2)論文:我校教師在本學(xué)期市、縣教育教學(xué)論文和案例評(píng)比及教師讀書征文比賽中多人獲獎(jiǎng).

(3)公開課活動(dòng):包括各種示范課、研討課、調(diào)研課,各教研組基本上達(dá)到每學(xué)年1人1節(jié)。

(4)聽課評(píng)課:每學(xué)期教齡2019年以下的新教師聽課節(jié)數(shù)節(jié)能達(dá)到15節(jié)以上,老教師能達(dá)到10節(jié)以上,主管教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)能達(dá)到20節(jié)以上,并且每節(jié)課后都及時(shí)舉行評(píng)課活動(dòng)。

(5)集體備課:各教研組基本上能達(dá)到3次,較之以前有很大進(jìn)步。集體備課材料能夠按時(shí)上傳博客。

(6)積極組織教師參加市、縣、學(xué)區(qū)的各類競(jìng)比賽活動(dòng)并取得好成績(jī)。

3、緊抓師資隊(duì)伍建設(shè)方面

(1)積極推薦骨干教師參加各類教科研培訓(xùn)和名師班學(xué)習(xí),積極推薦老師參加“_計(jì)劃”的各類培訓(xùn)(包括90學(xué)時(shí))。另外,本學(xué)期我校參加縣級(jí)以上教研活動(dòng)達(dá)130多人次。戚雪淑、李棟老師獲市中小學(xué)學(xué)科骨干教師,李棟老師獲縣教科研工作先進(jìn)個(gè)人。20_學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)|中學(xué)學(xué)年度工作總結(jié)

(2)積極承擔(dān)學(xué)區(qū)、縣級(jí)以上教研活動(dòng)。20_年年承辦了縣初中英語骨干教師示范課活動(dòng);學(xué)區(qū)中小學(xué)教科研工作會(huì)議;學(xué)區(qū)社會(huì)“四課一體化”主題教研活動(dòng);學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)“四課一體化”主題教研活動(dòng)。重點(diǎn)配合縣發(fā)展中心,積極開展教學(xué)視導(dǎo)檢查活動(dòng),三天時(shí)間開出31節(jié)高質(zhì)量的教學(xué)隨堂課。

在大家的共同努力下,學(xué)校教學(xué)成績(jī)不斷提高,今年上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)33人,上永嘉中學(xué)30人,普高上線198人,普高上線率居永臨學(xué)區(qū)第一名,畢業(yè)生質(zhì)量比較穩(wěn)定。20_年10份獲得_鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)突出單位,贏得了社會(huì)的好評(píng)。

三、后勤管理工作

本學(xué)年_鎮(zhèn)中學(xué)順利開展辦學(xué)管理工作,落實(shí)學(xué)校后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,服務(wù)全校師生,針對(duì)計(jì)劃,目標(biāo)明確,保障有力,定時(shí)完成我校的各種后勤保障工作。

1、積極落實(shí)學(xué)校食堂工作。

學(xué)校全員發(fā)動(dòng),開展食堂后勤管理活動(dòng),添置食堂設(shè)備3萬元,并獲得B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)食堂稱號(hào),規(guī)范開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,改善辦公條件。

①重視修理教學(xué)樓門窗、課凳桌等,注重財(cái)產(chǎn)的保管。加強(qiáng)教學(xué)樓的廁所維修管理。

②嚴(yán)格實(shí)行大宗物品政府采購(gòu)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)預(yù)算決算。

3、積極做好體育場(chǎng)地對(duì)外開放的場(chǎng)地管理及設(shè)備添置,積極做好美麗校園的創(chuàng)建工作。

財(cái)產(chǎn)管理制度健全,圖書、儀器、音體美器材、信息化設(shè)備等登記造冊(cè),并定期清查、檢修、維護(hù)。繼續(xù)做好物品的保管,做好領(lǐng)取物品時(shí)的審批和登記制度。加強(qiáng)電教設(shè)備的管理與維護(hù),賠償責(zé)任到人,管理到位,避免大型電教設(shè)備的損壞。

四、存在的問題及策略

1、創(chuàng)新四節(jié)活動(dòng)的載體和形式。

2、制定培養(yǎng)名優(yōu)教師的計(jì)劃,整體提升教師的教學(xué)能力和素養(yǎng)。

3、完善學(xué)校管理制度,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

4、創(chuàng)新校園文化建設(shè),落實(shí)美麗校園工作。

5、提高課堂效率,推進(jìn)課堂改革。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇18

后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。

加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。

資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了過去誰需就買的無序狀況。

實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。

加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇19

本學(xué)期的工作很快結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和帶領(lǐng)下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,提高管理水平。改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)保障能力,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。

學(xué)校一切工作是為了孩子,后勤一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行,為教學(xué)第一線服好務(wù)。本學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了本學(xué)年工作計(jì)劃,結(jié)合我校的實(shí)際情況,切實(shí)做好后勤保障工作,為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有力條件,具體工作做到了如下:

1、協(xié)助總務(wù)副主任連長(zhǎng)江老師做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)參考書、備課本、筆記本等教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用具,按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。全力以赴為學(xué)校開展公開課、各項(xiàng)競(jìng)賽、興趣小組等活動(dòng)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭更換等,并做到隨叫隨到。

4、加強(qiáng)了后勤管理,完善了各項(xiàng)后勤管理制度并落實(shí)到位。

5、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,加大了預(yù)防流行性疾病的宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,及時(shí)監(jiān)控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。

6、完善了學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度,提高了師生安全防范意識(shí)“以防為主,防消結(jié)合”,管理好學(xué)校大門等學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施,為師生提供了一個(gè)良好、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

7、加強(qiáng)了學(xué)校各專用場(chǎng)室和用具,教學(xué)資料的管理。加強(qiáng)了電腦設(shè)備的維護(hù)和管理,建立了完備的電腦資料,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)資料的保管。

8、加強(qiáng)了校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長(zhǎng),美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。

綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。總之,后勤工作還有很多不足,我將不斷努力,使我校的后勤工作做得更好。

學(xué)校年度的工作總結(jié)篇20

今年以來,在學(xué)校黨委、校長(zhǎng)和辦公室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的“_周年”校慶、“迎評(píng)”、“申博”等中心工作,以“樹窗口形象,創(chuàng)一流服務(wù)”的工作態(tài)度,堅(jiān)持“盡力、盡職、盡責(zé),虛心、熱心、細(xì)心”的工作態(tài)度,認(rèn)真履行協(xié)調(diào)、服務(wù)、助手等工作。

一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

一直以來,本人十分注重學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,廉潔自律,服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),本人參加了本科法律專業(yè)的學(xué)習(xí),明年初畢業(yè)。

二、擺正位置,有較強(qiáng)的參謀和協(xié)調(diào)能力

本人一直在黨辦、校辦工作,能準(zhǔn)確定好位,當(dāng)好辦公室領(lǐng)導(dǎo)的助手,顧全大局,全力支持,配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各科室、每一位工作人員的工作,做到到位不越位,補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。并在工作中注意團(tuán)結(jié)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,能充分發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)和參謀作用。

三、盡心盡力,完成各項(xiàng)工作

1、在人手少,工作任務(wù)飽滿的情況下,能以熱情的服務(wù)態(tài)度負(fù)責(zé)做好每年的大約1500個(gè)大大小小的全校性會(huì)議的會(huì)務(wù)安排工作、會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的各項(xiàng)服務(wù)工作。

2、做好學(xué)校承辦的各類大型會(huì)議。并能協(xié)助各二級(jí)單位承辦的各類全國(guó)、省市會(huì)議。例如:做好20_年“_周年”的慶祝大會(huì)和各大小慶祝活動(dòng),20_年的_高校校長(zhǎng)協(xié)助會(huì);20_年的本科教學(xué)工作診斷性評(píng)估、預(yù)評(píng)估、正式評(píng)估的接待組工作;20_年的申博工作。

3、全校師生員工的信件、包裹、報(bào)紙、雜志的收發(fā)、查詢、投送、訂購(gòu)工作,每天要分送180多種共2800多份報(bào)紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進(jìn)出500個(gè)包裹。

4、協(xié)作做好_校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作,_校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導(dǎo)和主校區(qū)各職能部門的文件、信件、材料等。

5、每天及時(shí)保證領(lǐng)導(dǎo)辦公室清潔衛(wèi)生,做到領(lǐng)導(dǎo)到辦公室前衛(wèi)生搞好、沖好一杯熱開水(或熱茶)等領(lǐng)導(dǎo)辦公室的內(nèi)務(wù)工作。

6、每周的會(huì)議安排、放假的值班安排工作。

7、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)來校檢查、指導(dǎo)、交流工作、參加會(huì)議、訪問等,協(xié)助外事部門接待外賓。做好接送派車,安排食宿和參觀訪問等工作。

8、負(fù)責(zé)全校性的各類會(huì)議活動(dòng)的用車安排,負(fù)責(zé)安排校領(lǐng)導(dǎo)外出開會(huì)、辦公、迎賓等項(xiàng)活動(dòng)的用車,并根據(jù)需要做好領(lǐng)導(dǎo)出差前后的后勤服務(wù)工作。

9、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好各類人員的慰問工作。

10、做好校長(zhǎng)辦公室的內(nèi)部事務(wù)管理工作。

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