2024中小學植樹節活動總結范文
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節,那么中小學植樹節活動總結怎么寫呢?以下是小編準備的一些中小學植樹節活動總結范文,僅供參考。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇1
根據西安市教育局《在全市中小學開展“共植一棵樹,共建文明城”植樹節主題活動的通知》,結合臨潼區委、區政府《關于深入開展“三年植綠大行動、森林城市看臨潼”活動》安排,我校開展了以下活動:
一、學校高度重視,做好規劃。
1、利用國旗下講話向全體師生發出“共植一棵樹,共建文明城”的活動倡議。
2、以黑板報等方式宣傳、教育,增強青少年學生的環境保護意識,提高廣大師生的環保意識。
3、以校園綠化為載體,組織全體學生人人參與。讓同學們樹立主人翁意識,保護校園的一草一木。
4、各班利用班會課的時間開展主題班會活動。
二、大力推進學校綠化建設。
1、因地制宜。我校校園面積較小、不具備大面積綠化,因此采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平。在上級領導部門的關心下,我白廟小學抓住今春大好時機,對校園綠化區域進行了建設。綠色的松樹、棕櫚樹高高佇立,高潔的玉蘭綻開花瓣,喬木灌木圍成的綠籬中點綴著海棠、迎春等,提高了學校綠化水平,營造了“三季有花、四季有綠、常年有景”的校園環境。
2、因校制宜。我校的校園綠化突出學校地域環境以及校園布局的合理性,科學規劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結合,充分發揮好校園環境的育人作用。積極要求學生到校外參與植樹活動。不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹,更要求孩子帶動家人一起參與到活動中來。以孩子帶動家庭積極參與“節糧、節水、節電”和“少開一天車,少用一張紙,少亮一盞燈,多種一棵樹”等實際行動打造和弘揚綠色文化。
建設綠色校園既是推進綠化工作和生態文明建設的需要,又是育人的需要,弘揚生態文明任重而道遠。我們用自己的行動,讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的家鄉變得充滿了生機。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇2
3月12日,是中國的植樹節。以植樹節為契機,二十小學全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和花草認養實踐體驗活動。
本次活動口號是: 行動起來,爭做護綠小使者。 活動前先由學校大隊部向全體學生發出倡議書,然后舉行了師生的`“花草認養”活動。
大隊輔導員介紹了植樹節相關知識,各班中隊準備了植樹節的故事、成語等,然后由校長帶頭認養花草,老師學生分別認養,最后評出了護綠使者和兩個護綠先進中隊。
活動做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇3
三月是大地萬物復蘇的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,在這個布滿生機的時刻,我校結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,爭做綠色環保小天使”的活動,活動前各班老師與學生交換了關于樹木的相干知識,并在戶外漫步時挑選了一棵要認養的樹,各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學們不但了解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料。
3月11日下午第三節課,學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里,為小樹澆水、拔草,跟小樹說靜靜話與它合影。
通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇4
通過廣大志愿者在參與“關愛自然、義務植樹”綠化活動中,不僅增強了個人的綠化意識、環保意識,同時也提高了個人素質,達到了為社區、企業和社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。今年的植樹節,讓我們的綠色城市更美、更和諧!
一、加強宣傳,提高認識
1、我校在3月x日就下發植樹節活動方案到各班,要求以班級為單位在x日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。
2、在3月x日晨會還安排了我校的`__老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話,x老師給全體師生介紹了植樹節的由來,介紹了國外對植樹節所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉添點綠。
3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼吁我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。
二、合理安排,主抓落實
1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。
2、各班還要在x號前,同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到__中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風景。
在午間休息時學校領導對周圍進行查看,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果。學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學校仿佛有多了一道春天的風景。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇5
3月12日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風吹拂,__小學的老師和同學們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康秀麗城鎮獻新綠。看大家為每一棵小小樹苗留意翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的'勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮,將來也必須能為祖國綠化做出貢獻!
有句諺語說:“一年之際在于春。”春天是萬物復蘇的季節,小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,為春天點綴了一絲絲春意。
3月12日,在這個特殊的日子里,我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節日,而我們身為當代小學生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
總而言之,在這個植樹節里,我感受到了環保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協力的勞動,感受到了老師對我們學生的肯定。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇6
一年一度的植樹節又到了,為了響應國家和學校號召,綠化我們的家園,建設和諧美好家園,經我系領導同意,系學生會積極與x市林業局聯系,決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經過幾天的準備和與相關部門的聯系,我系__級全部青年志愿者及部分學生會干部,于3月x日星期一早晨集合,并集體乘坐公交前往__區__街道辦事處長__區__排山場參加了市林業局統一安排的義務植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外,還有政府相關人員、社會人員等也參加了此次活動。
大家在__學院大門出發前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業局提供。植樹地點在__區__街道辦事處長__區__排山場。那天溫度下降,還刮著風,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志愿者人數不多,全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當明確,分成了__個小組,分別協助參加活動的人們植樹。
同學們情緒高昂,使我們的植樹效率很高。經過短短x個多小時,__區__街道辦事處長__區__排山場的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。雖然累了一上午,但是同學們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關于植樹節的相關活動,而且所聯系的部門眾多。
1、由于時間緊迫,經驗不足,造成開始時場面有點亂。由于工具緊湊,造成人員過于集中,分工存在一定的不合理、不科學。
2、由于土層過硬,導致大家在開始時有一定的消極心理。沒有提前預料到活動中存在的困難,解決困難的能力仍有提高空間。
這次活動中出現的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現。
此次活動是我們__學院資源環境與旅游系青年志愿者在20__年新學期開學以來的第一次較大的活動,同時也是我們今年一系列活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家。
作為活動組織者,我們十分感謝此次參加活動的志愿者,以及相關單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。總之,這次活動是一次成功的活動,一次極有意義的活動。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會的力量來完成更多的事情。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇7
又到了3月12日。這一天是我們國家的植樹節。為了進一步了解樹木與人類的密切關系,增強學生們的環保意識,提高學生保護樹木花草的責任感,在這天的下午,我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的.植樹節系列活動。
這次活動我們從這幾個方面出發:
1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座。
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等。
3、鼓勵學生去了解植物的屬性知識,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇8
舉辦這次植樹節活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐,建設我們的綠色家園,構件和諧的社會主義社會。經我院領導同意,院團委積極與__市園林局、x市__社等有關部門聯系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經過幾天的準備和與相關部門的聯系,我院20__級部分青年志愿者及全體團委干部,于3月x日星期天早晨8點30分集合,并集體乘車到達__參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外,還有許多社會報名者,例如:家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到x人左右。大家在__的__寺匯合后出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由__園林局提供。植樹地點在__山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數很多,但是沒有一個同學在旁邊觀看,全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經過短短兩個多小時,鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。這時__林業資源管理處開始用大型旅游車送大家回到__寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達__寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學校。
由于這是我院第一次舉辦關于植樹節的相關活動,而且所聯系的部門眾多,所以難免會出現一些難以預料的困難。
1、和有關部門聯系還不是很到位。在我院青年志愿者前往__寺與其他社會團體匯合的時候,一開始弄錯了匯合地點,而且又沒有及時打電話與相關部門聯系,雖然后來更正了這一錯誤,但是卻晚了近半個小時。
2、對植樹地點還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結束前往公交車站時,因為山路很復雜,導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。
這次活動中出現的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現。
活動已經結束,作為活動組織者,我們十分感謝院領導、__社、__園林局,以及相關單位對我們的大力支持,還有20__級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇9
3月12日是我們國家的植樹節。3月5日-14日,我們校園開展了植樹節系列活動。
在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!
舉辦這次植樹節活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐,建設我們的綠色家園,構件和諧的社會主義社會。經我院領導同意,院團委積極與福州市園林局、福州市日報社等有關部門聯系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的'大型植樹活動。
經過幾天的準備和與相關部門的聯系,我院06級部分青年志愿者及全體團委干部,于3月11日星期天早晨8點30分集合,并集體乘車到達福建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外,還有許多社會報名者,例如:家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由福州園林局提供。植樹地點在鼓山山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數很多,但是沒有一個同學在旁邊觀看,全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經過短短兩個多小時,鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。這時鼓山林業資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達涌泉寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學校。由于這是我院第一次舉辦關于植樹節的相關活動,而且所聯系的部門眾多,所以難免會出現一些難以預料的困難。
1。和有關部門聯系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團體匯合的時候,一開始弄錯了匯合地點,而且又沒有及時打電話與相關部門聯系,雖然后來更正了這一錯誤,但是卻晚了近半個小時。
2。對植樹地點還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結束前往公交車站時,因為山路很復雜,導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。
這次活動中出現的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現。活動已經結束,作為活動組織者,我們十分感謝院領導、福州日報社、福州園林局,以及相關單位對我們的大力支持,還有06級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇10
在20__年3月12日植樹節這天,我們土木系青年志愿者協會秉承傳統,開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球,貢獻社會,豐富大學生活為目的,在__公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協會的志愿者外,還有我校義務助學社及機械系青年志愿者協會的學生。
3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往__公園的大巴車。到達__公園后,所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的__公園游湖、泛舟,享受融融春光。
游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工,有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點,有人幫同伴拿鐵鍬,一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。
由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上,并合影留念。
植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點半左右離開__公園安全返校。
這次活動是土木工程系青年志愿者協會開學來主辦的第一次大型校外活動,并且有義務助學社和機械系青年志愿者協會參與。通過這次活動,大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通,同時也增進了社團內部人員相互之間的了解,更進一步團結了我們土木系青年志愿者協會的力量,促進協會以后的發展。
這次活動在響應“向雷鋒學習”的號召下積極展開,充分展現了我們作為新世紀大學生,努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹,雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學生本身整體素質的一種培養。
當然,這次活動的開展,還有些不足之處。在開展活動前夕,宣傳力度不是很到位,以致于參與者數量少于預計人數,活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決,我們能越做越好!
總之,這次活動是一次成功的活動,一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經驗和教訓,彌補出現的不足,提高解決問題的能力,充分調動大家的主觀能動性,發揮集體智慧,為我們土木系青年志愿者協會貢獻自己的一份力量!
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇11
為深入貫徹落實全省各級學校深入開展"綠化校園 美化心靈"主題教育活動通知精神,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以"3。12"植樹節為契機,扎實落實縣教育局文件精神,現將活動情況簡要總結如下:
一、 成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經校委會研究決定,綠化校園工作領導小組,學校校長符傳健任組長,書記蔡親武為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。
二、 分析現狀,制定實事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;學校集中組織植樹大型活動不現實。 鑒于上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發展。
1、我校占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發展。
3、小學一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的綠化區。今年值下的樹苗安班級領養。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學校板報學校植樹節活動總結。班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的'宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。
3、相關植樹活動。①總務主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300余棵。
4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇12
春天是孕育生命的季節,一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在__山,__山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養同學們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環境的意識。
當班委會向全班同學宣布在3月12日開展植樹活動時,同學們都反應熱烈,積極響應,并有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。
本次活動由材料×班的主要班干負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合,集體乘車出發,于__點__到達預定地點。到達目的地之后,同學們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的.分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。
在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團結協作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《__》,《__》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。
對于這次植樹活動,同學們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環境而且加強了班級間的交流,增進了同學間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環境的重要性,切實投身“呵護環境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。
3月12日植樹節當天,土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢,整隊出發,于×點到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。
參加隊伍植樹活動的同學統一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,體現出了土木學院的嚴謹認真的優良作風。植樹活動中,同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,便積極認真的干起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土由于工具不足,同學們到附近的村里借,體現出良好的組織應變能力。
由于分工明確,同學們很快將__棵樹植好,但同學們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的小學生們植樹。
同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚。
本次活動在和組織方聯系,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動,也難免有不周密的地方,比如事前沒有實際探查路線等。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇13
3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環保植樹知識;有的小組則集思廣意,發出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的`“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛士,為美好的環境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。
3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程和大家交流,進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環保意識、生態意識,為學校和社會增添了綠色。現在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇14
春回大地,細雨飄渺,萬物蘇醒,一片生機盎然。隨著植樹節3·12的到來,__市__區__學校,為激發學生愛護植物,珍惜綠色,保護生態環境和諧的意識,本周舉行了“相約春天,共植期望”的活動。
__學校植樹節開展“相約春天,共植期望”的活動。
在校德育處的倡導下,以班級中隊為單位,教師們經過多種形式讓學生了解植樹節的來歷和意義,并號召孩子們要多種綠色植物,美化家園,做到真正的低碳環保,為美化環境,創立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下,孩子們再次認識了學校內的各種花草樹木,孩子們還紛紛行動起來,為學校里的花草樹木澆水,清理雜草。很多班級,都在教室內開創了綠色角,將一盆盆的綠色盆栽請進教室,并定期澆水。不僅僅如此,教師們還動員家長帶領孩子走進社區為小區的樹木澆水,拔草。
這些活動對于學生養成良好的護綠、愛綠意識,提高環保意識都大有好處!同時教師和學生都進取地行動起來,從身邊的小事做起,從自身做起,為改善我們的學習和生活環境盡一份力,添一點彩,為抵抗霧霾、美化學校環境,貢獻自我的.小力量!
陽春三月,萬物復蘇。正是植樹、種樹的好時候,在校領導的組織下,我校開展了以“提倡綠色環保,美化校園環境”為主題的植樹節活動。春風洋溢,春意盎然,美好的季節里迎來了美麗的“植樹節”。3月12日,__小學的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題,開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動,為小樹小草澆上一點水。
首先,為確保綠化工作和植樹節活動有效開展,校長親自布置了工作,并充分發揮領導干部、班主任的模范帶頭作用。于3月x日中午,為校園的花草樹木澆水、護樹、給樹松土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中,每個成員都能充分發揮自己的積極作用,為這次活動作出了貢獻。
其次,強化宣傳了力度。通過黑板報、校園廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹節活動做好了充分的輿論準備。特別是讓學生人人參與主題手抄報的制作,將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,使學生懂得了植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。
同學們做好準備工作后,就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具,來來回回一趟又一趟地為校園內的小樹小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋。活動后,同學們興致勃勃地說:“我每天都生活在校園里,但都沒有想過校園里小樹小草會不會因缺水而枯萎,今天的活動讓我懂得應該保護好環境,也應該注意觀察生活。
通過此次系列活動,培養了學生的生態意識和環保意識,也增強了學生的責任感和使命感,使廣大學生在參與護綠活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。植樹是一個長期的過程,并不是一兩天的工程,植樹節也只是一個象征,要想真正把植樹活動辦好,就應該培養學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化校園,綠化環境的一個起點,今后我校將繼續把這種活動精神貫徹下去。
2024中小學植樹節活動總結范文精選篇15
3月的春天,我們迎來了3月12日,一年一度的植樹節。為了給我們的家園增添一點綠色,讓我們的生活環境更加美好,由團委社會實踐部和歷史學院學生會組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節社會實踐活動在我們校園拉開帷幕。
有些學生分不清樹的類型。為了保護樹木,我們學院社會實踐系的成員在樹上貼了愛心提示,提醒學生愛護樹木。因為有些樹是珍貴的品種,很多學生不知道它們的名字,所以我們在樹上貼了每棵樹的簡介,以增加學生的知識。我們還制作了宣傳板來宣傳植樹節活動。
這次活動是我們學院這學期比較大的一次實踐活動,也是今年團委、學生會一系列活動不可或缺的一部分。這項活動的順利開展為我們今后的工作奠定了堅實的基礎,也讓我們對未來的工作充滿信心。作為團委和學生會的一個部門,要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動員廣大學生,依靠他們的力量完成更多的事情。
就因為我們有那么多熱心的學生,我們的工作怎么會這么成功?如果我們一起努力,我們就會成功。團委學生會的作用是領導好大家,組織好大家,發揮帶頭作用。通過這次活動,我們也應該深刻感受到學生會的作用,同時更好地發揮學生會的作用。
總的來說,這次活動在一定程度上對我們社會實踐部內部成員起到了很好的鍛煉,鍛煉了大家共同協作的能力,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。