中班珍惜糧食學生教案都有哪些？我們每個同學都要立即行動，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動扎扎實實地開展下去。下面是小編為大家帶來的中班珍惜糧食學生教案七篇，希望大家能夠喜歡！

中班珍惜糧食學生教案【篇1】

認識我們常吃的糧食，知道糧食對身體的作用，提供豐富的材料，培養幼兒制作點心的樂趣和種植農作物的愛好，要求幼兒愛惜糧食。

一、入園

1、晨檢;

2、提供各種材料，讓幼兒分組制作包子，饅頭等并送進廚房蒸好;

3、播放音樂，讓幼兒在音樂中感受勞動的快樂。

二、早操

隊形練習，小動物模仿操，幼兒保健操，韻律操，音樂游戲。

三、活動

(一)、活動一：

科學：認識糧食

1、目的：

1) 認認識我們常吃的糧食，知道糧食對身體的作用;

2) 懂得糧食通過加工，可以制作出各種食品;

3) 教育幼兒節約糧食。

2、預備：

糧食(實物)，大米(谷子)，麥子(麥穗)

食品:面條，饅頭，包子，抄手，米飯，米餅，方便面。

把教室布置成糧食品園，三封寫好的信，指示標志

3、活動過程

1) 開始部分：

在音樂聲中，帶領幼兒進教室，激發幼兒對糧食的愛好。

師：剛才小朋友們制做了點心.現在老師帶你們到糧食園去玩好嗎?

幼：好的.

2) 基本部分：

①、讓幼兒順著指示找出第一封信，讓幼兒了解信的內容，

師：“這兒有一封小朋友的信，小朋友想知道信上寫的什么嗎?”

幼：想!

信：這兒有很多的食品，請小朋友品嘗并想一想這些食品由什么做成的。

幼兒品嘗食品，教師激發幼兒的好奇心，讓幼兒討論這些食品由什么做成的

信：小朋友你們想知到這些是用什么做成的?請幼兒隨著指示找到下一封信。

②、找出第二封信，要求幼兒認識麥子、谷子。

師：所有的秘密都在這封信里，我們打開信看看里面寫的什么?

信：這兒有谷子和麥子;谷子可以打成米，麥子可以磨成面粉，請小朋友們想辦法把谷子變成米，把麥子變成面粉。

教師引導幼兒觀察麥子和谷子，要求幼兒知道谷子表面粗糙.麥子表面光滑，谷子和麥子都是黃色的。指導幼兒剝開麥子和谷子的皮.看看里面是什么。

經過一步步探索，幼兒知道麥子剝去皮里面是白色的，麥子可以摩成面粉，谷里面是米，谷子可以打成米.

師：可是面粉怎么變成包子、饅頭等;米如何變成米飯，我們來找找有沒有下封信

③、找出第三封信，讓幼兒知道面粉和米可以做成各種食品。信：面粉可以做成包子，饅頭等，米可以做成米餅和飯。

教師引導幼兒想一想，在晨間活動時分組活動的情景。讓幼兒知道面粉合成面團后可以做成饅頭、包子等，米可以做成米飯。

3) 結束部分：

將蒸好的食品分發給幼兒品嘗，讓幼兒體會勞動的快樂，教育幼兒愛惜糧食。

(二)、課間活動：

讓幼兒給植物區域的糧食澆水，施肥……

(三)、活動二：

小組活動：種植糧食

1. 目的：

1) 培養幼兒種植農作物的愛好，增進對農民伯伯生活的了解;

預備：

空地，幼兒種植的用具，小毛巾。

2. 活動過程：

1) 開始部分

師：開始我們認識了谷子和麥子，現在你們想不想種植谷子和麥子。

幼：想!

裝扮幼兒，將幼兒打扮成農民并根據幼兒愛好，將幼兒分成種植組和澆灌組(以上內容在教室內進行)。

2) 基本部分

①、帶領幼兒來到種植場地。

②、教師示范種植的過程，讓幼兒學習挖土、播種、澆水、蓋土的過程。

③、教師指導幼兒的活動，讓幼兒體會勞動的快樂。

④、讓幼兒在活動中注意安全，防止意外事故發生

⑤、要求幼兒收拾農具回教師。

⑥、請幼兒談勞動的感受。

師：今天我們種植了糧食，你們覺得很累嗎?引導幼兒說出很累，知道農民伯伯種植糧食很辛勞。

3) 結束部分

出示上個活動被小朋友浪費的食品，教育幼兒節約糧食，珍惜別人的勞動成果。

中班珍惜糧食學生教案【篇2】

一、班會主題：珍惜糧食，吃好盤中餐

二、班會目的：通過召開這一次主題班會，從小養成愛惜糧食的習慣，讓同學反思自己對待糧食的態度，從而懂得日常飲食的一些良好習慣，能做到愛惜勞動果實;讓同學們養成物盡其用，不浪費，勤儉節約的好品質。

三、班會形式：視頻，講解，討論

四、過程設計：

(一)中隊輔導員宣布班會開始導出班會主題。

古人云：身披一縷，當思織女之勞;日食這餐，每念農夫之苦。如果沒有糧食，人類將無法生存。如果沒有糧食，中國何談發展。

(二)請同學們觀看《小品喜怒哀樂羊肉串》，以此告戒同學們珍惜糧食的重要性。

食品問題早已不是個新話題了，“節約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何__和朱__演出的小品還是李__等同學演出的小品，我們不難得知隱藏其中的道理。

(三)以令人震驚的數據來告訴同學節約糧食的重要性，培養同學們勤儉節約的好品質，好品質。

我們不妨算這樣一筆帳：倘若一個人每天節約一米粒米，那么十億人可節約多少?五千多公斤!一年可以節約將近兩千萬斤，折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“希望小學”五十萬元算，則可蓋40所“希望小學”。按每人學雜費三百元計，則可使七萬多名失學兒童重返校園!難道你不為這筆數目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?

(四)輔導員要求學生每天中餐都要帶好毛巾，飯前要洗手，養成良好的衛生習慣，同時，不允許挑食，吃完后再上來加餐，盛多少吃多少，不要浪費。

(五)教師小結。

節約糧食，不僅僅是一種口號，不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼吁，我們希望它是一種情結，熔鑄在你與我的心中，從而自覺的作到節約糧食，從我做起，從身邊做起，從現在做起!

中班珍惜糧食學生教案【篇3】

活動目標：

1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20__年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。

2、熟悉各種常見的農作物，并能積極進行猜謎活動。

3、激發幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節糧。

活動準備：

收集農作物的謎語；PPT《缺糧的非洲》

活動流程：

一、引出活動：

1、師：你知道10月16日是什么節日嗎？

2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。

二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧

1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要

2、說說今年20__年世界糧食日的宣傳標語如：

（1）愛惜糧食，節約糧食；

（2）節糧從我做起，建設節約型社會；

（3）崇尚節糧風氣，促進可持續發展；

（4）節約糧食光榮，浪費糧食可恥；

（5）要知盤中餐，粒粒皆辛苦；

（6）一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責。

（7）愛惜糧食，節約資源

（8）增強節約糧食，愛惜糧食的意識

（9）嚴禁摻雜使假，以次充好的行為

（10）提高糧食品質，增強法制意識

（11）放開糧食市場，加強監督管理

3、幼兒游戲：猜猜農作物如：

（1）有個矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長mao，里面藏寶寶。（大豆）

（2）脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。（大米）

（3）青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面mao，待到一天桃子老，里面骨頭外面mao。（棉花）

（4）農民春天種它，夏天它就開花。秋天結果象個桃，桃子裂了開白花。（棉花）

（5）幼時不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。（麥子）

（6）春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。（水稻）

（7）生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。（茶葉）

（8）皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。（蓖麻）

（9）一團幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。（佛手）

（10）去年秋天撒下種，長出綠苗過一冬。開春它還接著長，等到夏天黃澄澄。（冬小麥）

（11）怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來；解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。（玉米）

（12）一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。（玉米）

（13）節是甘蔗節，葉是碧綠色，胡子是絲線，珍珠做顆粒。（包谷）

（14）小時青，老來黃，金色屋里小姑藏。（谷子）

（15）把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長葉不開花，地下結串大甜瓜。（番薯）

（16）身體足有丈二高，瘦長身節不長mao，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。（高粱）

（17）青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當柴燒。（麻）

（18）高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數不清。（向日葵）

（19）身體長又長，開花黃又黃，臉蛋象太陽，籽兒香又香。（向日葵）

（20）青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。（煙葉）

（21）有個老頭子，頭上長胡子。脫下綠帽子，滿身是珠子。（玉米）

（22）麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。（花生）

（23）像桃不是桃，桃李長白mao。秋天咧嘴笑，白mao向外冒。（棉花）

（24）青青藤兒長又長，綠綠葉子上邊長。藤在土中扎了根，一群紅娃圍根上。（番薯）

（25）小時青青像棵草，老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個飽。（玉米）

（26）身體長又長，開花黃又黃。臉蛋向太陽，子兒香又香。（向日葵）

4 、討論如何節約糧食

如：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果；剩米飯熬粥，剩粥摻面壓面條，剩面條炒著吃，剩饅頭炸饅頭片，剩饅頭片做羊肉泡膜；不偏食，不挑食；到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家等

三、師：小結，教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。

中班珍惜糧食學生教案【篇4】

一、活動主題

“文明用餐、節約惜福”營造和諧文明的用餐文化，儉以養德、儉以養性、儉以養身。讓“光盤”成為習慣，讓“節約”變為自然。

二、活動目標

通過開展形式多樣的教育活動，大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全校學生中蔚然成風。提升學校文明程度指數為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風氣，培養健康文明的餐飲文化。

三、具體措施

(一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日)

1.與學校政教處的老師取得聯系，協同配合，共同展開宣傳工作。印發勤儉節約倡議書，發起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會，由各班班主任帶領同學們進行學習與宣傳。

2.通過學校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標語“文明就餐提示”等進行宣傳，讓同學們充分的認識到“光盤”行動的重要性，從根本上認識與了解此次活動的目的意義。

3.整合教育資源，與健康教育課結合，教育學生認識食物，惜糧節約;與安全教育課結合，加強食品安全意識。

4.開展國旗下講話、手抄報展評、“文明餐桌”曬一曬等活動營造節約糧食、文明用餐的氛圍。

(二)組織實施階段(9月18日)

1.加強食堂管理。

完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產加工到成品銷售的全鏈條節約管理，實現食材配比有效動態調整。改進烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費。

2.實行學校領導和班主任陪餐制度。

在進餐時學校領導和各班班主任坐到學生中間，與學生共同就餐，倡導同學們“光盤”，文明就餐。盤盤靜餐，人人節儉。

3.嚴格監察管理。

學生就餐時，每班設兩名監管員，負責班級學生就餐排隊、監督學生是否浪費。同時學校值班領導檢查學生就餐紀律，監督學生浪費行為。倡導：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習慣，杜絕浪費現象的發生。

4.取得家長的配合。

(三)總結階段(9月27日)

及時總結和推廣活動中的經驗，發揮典型示范作用，作好資料保存的工作。

中班珍惜糧食學生教案【篇5】

艱苦奮斗，勤儉節約是中華民族的傳統美德，為推動建設節約型社會，國家糧食局確定今年世界糧食日活動的主題為團結起來，戰勝饑餓，每一位公民都要樹立節約糧食光榮，浪費糧食可恥的觀念。為響應國家糧食局的號召，提升廣大師生的節糧愛糧意識，伙食監督委員會特舉辦此次世界糧食日宣傳活動。

一、活動時間：

10月11日17日。

二、活動目的：

響應國家糧食局的號召，提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費的意識。

三、活動流程：

1、前期策劃準備階段：時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會，將制作展板、制作宣傳單及日常監督等工作分配到各個部門，再由各個部門統一進行處理。

2、活動階段：時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監督工作中向廣大師生作節約糧食、杜絕浪費的宣傳，并對浪費行為提出批評、監督和指正。如果條件具備，將邀請后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報告。

3、活動總結階段：時間為10月17日。由我會成員對本次活動談談自己的心得體會，并在以后的工作中加強愛惜糧食方面的宣傳、監督工作，將這種節約糧食的意識延續并發揚下去。

中班珍惜糧食學生教案【篇6】

在全球救濟危機的大環境下，糧食問題有再一次突顯在人們眼前，因此今年世界糧食日的主題“應對危機，實現糧食安全”便顯得尤為重要。這一主題主要強調解決在當前蕭條的環境下幫助饑餓人口的必要性。而在這種大趨勢下。我們身為當代大學生更應當承擔起這份責任，為節約糧食現出自己的一份力量。

一、活動主題：

一粒糧食萬千親情

二、活動目的：

為了讓廣大學生認識到當前糧食的重要性，引起大學生對糧食的重視和對糧食短缺地區人民生活的關注，特舉辦這次活動。希望通過此次活動，能夠使同學們對糧食問題有一個全新的認識，并能在實際生活中，自覺做到節約糧食，拒絕浪費，主動關心和幫助饑餓人群。

三、活動主辦方：

經濟管理學院學生會

四、活動承辦方：

經濟管理學院學生會志愿者服務隊

五、活動形式：

張貼宣傳畫、發放倡議書

六、活動時間：

10月16日(周五)11：00~13：30、17：00~19：00

七、活動地點：

一食、二食

八、活動流程安排：

(一)活動時間安排：

(1)10月10日活動審批，借桌子

(2)10月16日活動前期準備及開始

(二)活動前期宣傳工作：

(1)10月15-16日擺放宣傳板進行宣傳，地點：二食門前

(2)10月15-16日張貼宣傳畫，地點：各食堂

(三)活動當天工作及時間安排(10月16日)：

(1)10：30-13：30二食門口布置宣傳臺，發放宣傳單

(2)16：30-19：00二食門口布置宣傳臺，發放宣傳單

(四)活動后期工作：發新聞，上傳照片

九、活動預算：

物品數量總價(單價：元)

中班珍惜糧食學生教案【篇7】

為了幫助小朋友了解糧食的重要性，養成愛惜糧食，節約糧食的美好品德，在“世界糧食日”來臨之際，湖前幼兒園開展了為期兩周“愛惜糧食，從我做起”世界糧食日主題教育。

一是通過聽故事、看視頻等方式向孩子們介紹糧食對人類的重要性，讓幼兒明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，使幼兒懂得珍惜糧食，從我做起。

二是發一份“文明餐桌行動”倡議書，向全園師生及家長發起文明就餐倡議，倡議全園師生一起行動起來，從我做起，從現在做起，節約用餐，文明用餐，讓節約成為一種時尚，一種習慣。

三是各班評選“不挑食的好寶寶”，教育幼兒不挑食、不掉飯粒、不剩飯，培養他們珍惜糧食的好習慣。

四是結合“文明餐桌”評選“流動紅旗班級”，讓幼兒做到碗里、桌面、地面三凈，讓幼兒樹立文明用餐良好風尚。

五是呼吁小朋友爭做“節糧小衛士”，鼓勵幼兒在家就餐時檢查家庭成員是否做到碗里、桌面、地面的干凈。

本次主題活動的開展，不僅讓孩子們了解生活中節糧的種種做法，更是將珍惜糧食，通過孩子去帶動每個家庭，感染身邊每一個人，真正做到“珍惜糧食從我做起”。