寫心得的目的是為了讓讀者更好地了解和掌握自己所學(xué)知識(shí)和技能。那要怎么寫200字教育整頓心得體會(huì)呢？這里提供一些200字教育整頓心得體會(huì)，希望對(duì)大家能有所幫助。

200字教育整頓心得體會(huì)篇1

在這次“紀(jì)律勞動(dòng)作風(fēng)整頓”活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《延長(zhǎng)油田股份有限公司員工手冊(cè)》，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，圍繞這次作風(fēng)整頓，針對(duì)自己平時(shí)的工作情況，掩卷而思，對(duì)開展勞動(dòng)紀(jì)律活動(dòng)有了更深的理解，自己的觀念也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。本人在學(xué)習(xí)過程中的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律學(xué)習(xí)，是深入貫徹落實(shí)_的需要，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)我廠經(jīng)濟(jì)體制改革和各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。

二、廣大職工都應(yīng)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)，滿腔熱情、高度負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé)，成為政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、吃苦耐勞、埋頭苦干的石油工人，充分發(fā)揮自己的潛力。

三、我廠正處在并將長(zhǎng)期處原油增產(chǎn)階段，各種困難短期內(nèi)難以消除。生產(chǎn)建設(shè)面臨許多新情況新問題。我們要充分認(rèn)識(shí)到斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，又要堅(jiān)定信心，樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，把生產(chǎn)力建設(shè)貫穿于改革開放的全過程，不斷提高駕馭復(fù)雜問題的能力，推動(dòng)全廠向前發(fā)展。

四、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五、我們身邊有不少優(yōu)秀的反腐倡廉典范，在平凡的工作崗位和日常生活中踐行理想、傾撒真情、閃爍光芒，用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。眾人拾柴火焰高。

大家一起努力，我們的勞動(dòng)紀(jì)律活動(dòng)必定取得卓越成效，個(gè)人和組織一起收獲進(jìn)步。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢。

幾天來認(rèn)真學(xué)習(xí)員工手冊(cè)，結(jié)合自身的實(shí)際情況，切實(shí)認(rèn)識(shí)到紀(jì)律作風(fēng)整頓是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。通過查找不足，我體會(huì)到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí)，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自己的能力和工作質(zhì)量。

200字教育整頓心得體會(huì)篇2

為加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)效能建設(shè)，樹立人民教師的良好形象，近期，我市教育系統(tǒng)開展了行風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)。作為一名戰(zhàn)斗在基層一線的普通教師，通過學(xué)習(xí)效能建設(shè)五條禁令的內(nèi)容，結(jié)合我們科室工作生活實(shí)際情況，我深深認(rèn)識(shí)到：教育正日益成為全社會(huì)矚目的事業(yè)，學(xué)校成為媒體曝光率較高的地段，教師也已成為全社會(huì)關(guān)心的焦點(diǎn)之一。

隨著政府社會(huì)對(duì)教育的重視、學(xué)校條件的日益改善、教師地位的不斷提高，教師形象問題成為人們談?wù)摰迷絹碓蕉嗟脑掝}。而作為教師來說，規(guī)范自己的行為、樹立良好的社會(huì)形象，已成為維護(hù)教育的社會(huì)地位的基本之舉。教師這個(gè)職業(yè)越來越具有社會(huì)化，國(guó)際化的趨勢(shì)。可以說，良好的師德、師魂是一名教師的基本素養(yǎng)，更是弘揚(yáng)社會(huì)正氣的支柱。我認(rèn)為教師應(yīng)該在工作中做到以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。師德的要義：師表。記得《中國(guó)大百科全書.教育分冊(cè)》曾對(duì)教師下過這樣的定義：教師是向受教育者傳遞人類文化科學(xué)知識(shí)和進(jìn)行思想品德教育，把他們培養(yǎng)成一定社會(huì)需要的人才的專業(yè)人員。教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。春秋末期的孔子，是一位舉世矚目的教師，被后人稱為“萬世師表”，被列為世界文化名人。他的教育思想引起越來越多的國(guó)家和學(xué)者的注意。有很多世界性的學(xué)術(shù)討論會(huì)是專門研討孔子思想的。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。例如：要求學(xué)生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則，教師應(yīng)自覺遵守教師守則。全國(guó)模范教師黃孟柯的“立足樹人，培育思維，注重審美”的教學(xué)觀，就是為教師做得最好的注解。

師德的關(guān)鍵：教書。德國(guó)教育家第斯多惠說：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”別人奉送的真理畢竟有限，但若具有發(fā)現(xiàn)真理的智力，則將終身受益無窮。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要有淵博的知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只是其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科，并且有自己獨(dú)到的見解。通常說：“教師要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水。”教師還應(yīng)具備多方面的愛好和才能。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來世界他們什么都知道，并認(rèn)為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)珍惜它，而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝，和學(xué)生打成一片，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。所以，教師要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識(shí)。

師德的落腳點(diǎn)：育人。我國(guó)古代的教育家早就說過，人者，德為先。教書育人是教師的天職，教書是手段，育人是目的。師者，傳道、授業(yè)和解惑。這應(yīng)該是教師的基本職責(zé)所在。因此，教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的教書匠，而準(zhǔn)確的定位應(yīng)該是人類靈魂的工程師。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)、艱苦的工作。有人把教師比作蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。教師又好比渡船，把一批批的人才送向彼岸，而自己仍然留在原地。

站在三尺講臺(tái)，面對(duì)那一雙雙稚嫩的眼睛，我不能忘記自己肩負(fù)的職責(zé)：教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。我一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，始終以身作則，自覺率先垂范、為人師表，做一個(gè)合格的人民教師。

200字教育整頓心得體會(huì)篇3

安全重于泰山，我們正直青春的大好年華，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通火災(zāi)事故，把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

“防范勝于未然”，為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通與防火安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛與防火的意識(shí)，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通與防火安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

一直以來，我都覺得自己不會(huì)那么倒霉，交通安全事故不會(huì)找上我，稍微注意一點(diǎn)就行了，就因?yàn)樽约旱穆楸源笠猓斐闪私煌ㄊ鹿剩瑓⒓恿藶槠谄咛斓牡缆方煌ò踩逃龑W(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果。

參加道路交通安全警示教育學(xué)習(xí)后，我認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本，安全第一”，嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

200字教育整頓心得體會(huì)篇4

作為一名法官、一名黨員，我牢固了樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，正確對(duì)待和行使黨和人民賦予的權(quán)力，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，提高拒腐防變能力，法院法官干警警示教育心得體會(huì)。通過這次警示教育活動(dòng)，我收獲很多，在今后工作中依然不能放松自己，決心從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高拒腐防變能力。

只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn)。活生生的事實(shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。"以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失"。因此，時(shí)時(shí)處處要用黨紀(jì)國(guó)法約束警示自己，牢固樹立法治意識(shí)和警醒意識(shí)，準(zhǔn)確貫徹執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策。

二是堅(jiān)定信念。

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。腐敗、分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了"只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則"等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

三是要以案為鑒。

通過他們的現(xiàn)身說法，對(duì)他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思，得出了"三點(diǎn)警示"：警示一：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨(dú)慎微，忽視從根本上考慮人民的`利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到"身囚"之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。

200字教育整頓心得體會(huì)篇5

根據(jù)市委市政府關(guān)于開展“夯實(shí)基礎(chǔ)管理、落實(shí)工作”作集教育整頓活動(dòng)的工作部署，通過參加學(xué)習(xí)、查找問題并自我剖析，受益匪淺。我深深地感到開展本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是要求我們必須提高我們的思想覺悟和意識(shí)，真實(shí)意、為人民服務(wù)。要通過開展本次活動(dòng)，進(jìn)一步自覺服務(wù)群眾，樹立良好的公仆形象，做好自我崗位職責(zé)，下面就此學(xué)習(xí)談?wù)勎易约簠⒓踊顒?dòng)的心得體會(huì)。

一、深刻認(rèn)識(shí)開展本次集中教育整頓活動(dòng)的重要性

當(dāng)前，改革發(fā)展安全穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重，通過開展本次活動(dòng)有助于我們切實(shí)解決社會(huì)管理中基礎(chǔ)薄弱的問題，解決實(shí)際工作中責(zé)任不明確、落實(shí)不到位的問題，解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層公職人員中存在的思想工作作風(fēng)等方面的問題，有助于人們維護(hù)改革發(fā)展安全穩(wěn)定大局，有助于密切聯(lián)系群眾的干部隊(duì)伍的建設(shè)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素修養(yǎng)

一加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)益，損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場(chǎng)想問題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過且過，不思進(jìn)取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行重要思想，樹立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公

正辦事，服務(wù)和服從于大局。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范

200字教育整頓心得體會(huì)篇6

在教育系統(tǒng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》等法規(guī)和文件。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊理解領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)：

在政治思想方面。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針政策，必須在自我的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過程管理，把工作落到實(shí)處，做人民滿意的教師。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。“沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問，更有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。”“教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生明白先相信你自我，然后別人才會(huì)相信你。”作為教師，做好日常工作要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實(shí)以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要進(jìn)取、主動(dòng)，勤動(dòng)腦，多研究，力求工作上創(chuàng)新，有新突破。

在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓孩子全面發(fā)展。樹立良好的師德形象，對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。

大家認(rèn)為：“一粒種子，要經(jīng)過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標(biāo)，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲。”“讓我們一齊為年輕的生命多注入一些活力，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤(rùn)物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛。”

200字教育整頓心得體會(huì)篇7

在學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話，重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的意見，認(rèn)識(shí)到自己自己在思路、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在著嚴(yán)重的不足，現(xiàn)自我剖析如下：

一、存在的問題及根源

1、理論水平不高，對(duì)黨的方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握，對(duì)先進(jìn)文化的理解不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺，思想和方法存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得起學(xué)校，對(duì)一些不良、消極現(xiàn)象熟視無睹，這是錯(cuò)誤的。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問題。

二、整改措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，學(xué)政治、學(xué)理論，提高自身綜合素質(zhì)。

2、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，徹底改變落后的思想觀念，嚴(yán)格制度，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

3、嚴(yán)于律己，提高能力，加強(qiáng)自身形象建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理有方的小學(xué)部主任。

200字教育整頓心得體會(huì)篇8

為進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高工作效率,嚴(yán)肅工作紀(jì)律，樹立機(jī)關(guān)干部職工文明、高效、廉潔、勤政的良好形象，近日，謝通門縣委書記旦增同志作出重要指示，在全縣范圍內(nèi)實(shí)施“禁酒令”:全縣干部職工在工作日及非工作日?qǐng)?zhí)行公務(wù)期間嚴(yán)禁飲酒。以此推動(dòng)全縣干部職工以昂揚(yáng)的精神、踏實(shí)的`態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開創(chuàng)全縣工作新局面。

一、明確對(duì)象，嚴(yán)格禁酒要求

此次“禁酒令”的頒布，主要是針對(duì)全縣干部職工，并提出了6項(xiàng)禁酒要求：一是嚴(yán)禁在工作日(周一至周五)飲酒;二是嚴(yán)禁在值班和執(zhí)行公務(wù)時(shí)飲酒;三是嚴(yán)禁單位之間用公款相互宴請(qǐng);四是各單位有公務(wù)接待活動(dòng)時(shí)，一律在縣機(jī)關(guān)食堂安排自助餐，除特殊情況經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外，原則上不安排飲酒;五是縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及縣直機(jī)關(guān)工作人員到基層進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)時(shí)原則上不得飲酒，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部不得勸酒、逼酒;六是節(jié)假日及雙休日無值班或工作任務(wù)時(shí)可適量飲酒，但必須保證不影響工作日正常工作。

二、強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格貫徹落實(shí)

為保證“禁酒令”落到實(shí)處，縣里專門成立了由縣委辦、政府辦、紀(jì)檢委、組織部組成的督查領(lǐng)導(dǎo)小組。督查小組通過明察暗訪、定期不定期抽查、專項(xiàng)檢查等方式，對(duì)“禁酒令”執(zhí)行情況進(jìn)行督查，并向社會(huì)公布了禁酒監(jiān)督電話，積極發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。對(duì)違反“禁酒令”規(guī)定的人員，情節(jié)較輕的，在全縣范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)，對(duì)本人進(jìn)行誡勉談話;情節(jié)嚴(yán)重并造成違紀(jì)后果的，將按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分。對(duì)頂風(fēng)違反“禁酒令”的，嚴(yán)懲不怠，絕不手軟，以確保“禁酒令”令行禁止、令行長(zhǎng)久、落實(shí)到位。

三、落實(shí)責(zé)任，建立長(zhǎng)效機(jī)制

“禁酒令”采取“一把手”負(fù)責(zé)制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位“一把手”負(fù)總責(zé)，帶頭執(zhí)行，全權(quán)負(fù)責(zé)本單位、本部門的禁酒工作;紀(jì)檢委、組織部負(fù)責(zé)全面履行監(jiān)督職能，形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)負(fù)責(zé)一級(jí)的格局，職責(zé)清晰、監(jiān)督有力，從而確保執(zhí)行“禁酒令”的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

200字教育整頓心得體會(huì)篇9

自公司整頓作風(fēng)紀(jì)律，提高執(zhí)行力活動(dòng)開展以來，通過對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度的再學(xué)習(xí)，再提高。本人認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力，一句話：議而決，決而行，行必果。執(zhí)個(gè)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平，更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌上，它無時(shí)不在影響我們的每個(gè)部門，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。對(duì)比楊總提出的九項(xiàng)自查內(nèi)容，本著有問必查、有過必糾、逐條過堂的方法，深入剖析自身所存在的問題，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：

一、思想麻痹，工作責(zé)任心不強(qiáng)

在工作期間，由于現(xiàn)有車型比較復(fù)雜，對(duì)有些車輛難以確認(rèn)它的車型時(shí)，只向司機(jī)詢問，未能夠認(rèn)真的&39;核對(duì)，導(dǎo)致車型誤判，沒有盡職盡責(zé)，之所以出現(xiàn)這些問題根本原因是由于本人忽視了日常學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心不強(qiáng)，馬虎大意。

二、沒有動(dòng)力，工作標(biāo)準(zhǔn)不高

有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)何來動(dòng)力可言。本人在工作中就缺乏一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，認(rèn)為只要上班8小時(shí)內(nèi)不出問題，做好自己的工作，達(dá)到自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)就行了，自我意識(shí)比較濃厚，不想處處與人爭(zhēng)，缺乏精益求精，奮發(fā)向上的精神。

三、自律意識(shí)不強(qiáng)，工作紀(jì)律松懈

執(zhí)行力的高低最主要還是取決于人的因素，也就是所謂“自律”。“他律”只能是一個(gè)監(jiān)督機(jī)制，而不能真正成為提高執(zhí)行力的決定因素。企業(yè)的“企”字是上面一個(gè)“人”下面一個(gè)“止”，企無人則止，要提高執(zhí)行力，關(guān)鍵就在于執(zhí)行者是否具備嚴(yán)格自律、有令必行、有禁必止的工作作風(fēng)。在工作紀(jì)律執(zhí)行方面，本人自感存在諸多不足，由于自律意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)日常工作中紀(jì)律執(zhí)行有懈怠的心理，出現(xiàn)了在亭內(nèi)用電話聊天，離崗超時(shí)等現(xiàn)象，給站里工作帶來了負(fù)面影響。

四、思想不夠端正，文明服務(wù)水平不高

本人深感一件事要想真正做好，其支撐點(diǎn)不是得失，而是內(nèi)心的一種安于本職的態(tài)度，一種對(duì)待事情是否認(rèn)真的信念，一種認(rèn)真對(duì)待工作的良好作風(fēng)。很長(zhǎng)時(shí)間以來，本人對(duì)文明服務(wù)工作一直存在錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，認(rèn)為文明服務(wù)是對(duì)文明顧客的，對(duì)那些不理不睬，甚至用鄙視眼光看待我們的司乘人員大可不必對(duì)牛談琴。文明用語使用存在不規(guī)范，態(tài)度不親切的問題。在日常工作中，對(duì)于“S”型過車，“跳磅”的逃費(fèi)行為基本能做到堅(jiān)持原則，耐心解釋，勸其退回重稱。但是遇到個(gè)別司駕人員無理取鬧，拒不配合時(shí)，也曾出現(xiàn)過頂撞理論的行為，而且態(tài)度不是很好。此外，在遇到個(gè)別不懷好意的司駕人員不良行為和言語時(shí)，也沒能做到心平氣和，委屈服務(wù)。比較情緒化，未能做到微笑服務(wù)貫穿始終。在文明用語方面，沒有做到時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己面帶微笑，語氣和藹的使用文明用語，存在音量不高，面無表情，語氣生硬等影響服務(wù)質(zhì)量的行為。

五、狀態(tài)松懈，精神面貌需要加強(qiáng)

作為準(zhǔn)軍事化管理單位，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都有嚴(yán)格的要求，公司在“六訓(xùn)一教‘活動(dòng)中，著重提出軍事訓(xùn)練和養(yǎng)成教育，既是對(duì)我們的姿態(tài)舉止的具體要求，本人在日常工作中，早班、中班都能夠精神飽滿，保持良好的坐資和站資，但到了夜班就不能長(zhǎng)時(shí)間保持良好的坐資和站資了，有精神不佳的現(xiàn)象。

200字教育整頓心得體會(huì)篇10

通過這次刀刃向內(nèi)、自我革命的政法隊(duì)伍教育整頓，我更加明確了在今后工作中要始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)群眾的愛護(hù)心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，繼承并實(shí)踐好公仆精神、務(wù)實(shí)精神、奉獻(xiàn)精神。作為一名法官助理，事務(wù)性工作量較多，但簡(jiǎn)單事不代表容易做，從收案、發(fā)傳票到收集證據(jù)、庭前準(zhǔn)備再到校對(duì)文書、處理訴訟費(fèi)，最后歸檔，都關(guān)乎到當(dāng)事人的切身利益，關(guān)乎我們的專業(yè)素養(yǎng)，乃至關(guān)乎政法隊(duì)伍的正面形象，容不得馬虎犯錯(cuò)。

現(xiàn)階段雖能夠保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，但這與新時(shí)代政法人的要求相比仍有差距，我不能自我感覺良好，裹足不前，而應(yīng)強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，日常檢視自己能力與所擔(dān)責(zé)任是否匹配;還要經(jīng)常性政治體檢，對(duì)照標(biāo)兵楷模找差距;更要堅(jiān)持良好的職業(yè)操守，守好底線、設(shè)好防線、劃好界線，將“不拿群眾一針一線”的優(yōu)良革命傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)，需要他律，更需自律，不能失去管理自己的能力。唯此不忘來路，才能更好更穩(wěn)前行。

200字教育整頓心得體會(huì)篇11

時(shí)間飛逝！20__年春的教育教學(xué)已圓滿結(jié)束。本著對(duì)教育工作負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我兢兢業(yè)業(yè)地工作，現(xiàn)將這半年工作分德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)如下：

一、德

首先我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策。其次我熱愛教育事業(yè)，與時(shí)具進(jìn)，積極學(xué)習(xí)國(guó)家方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育制度和政策。

關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、能

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)、法制等教學(xué)工作，除此以外，我還從事教育技術(shù)裝備的管理工作。從小事做起，將小事做好是我從事此項(xiàng)工作的一個(gè)準(zhǔn)則，從清潔衛(wèi)生的打掃到儀器設(shè)備的發(fā)放回收以及設(shè)備的維修，從制作各室記錄表冊(cè)到發(fā)放至各室負(fù)責(zé)人手中，都堅(jiān)持從小事做起并將小事做好，以達(dá)到使各位老師能夠正常有序使用教學(xué)儀器設(shè)備，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源的目的，讓孩子們能輕松地獲得知識(shí)，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。與此同時(shí),我還積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)，在主席提出建設(shè)中國(guó)夢(mèng)時(shí)，我深思作為一個(gè)教育工作者的中國(guó)夢(mèng)是什么，為何建設(shè)，如何建設(shè)?我認(rèn)為作為一個(gè)教育工作者的中國(guó)夢(mèng)就是傳授給學(xué)生最豐富最專業(yè)的知識(shí)，利用資源，因材施教，為學(xué)生的學(xué)業(yè)鋪平一條康莊大道，為此我不僅做好本職工作，而且在此基礎(chǔ)做到精益求精，協(xié)調(diào)組織各位教師使用儀器設(shè)備的時(shí)間段，并做好教學(xué)設(shè)備的維修和保養(yǎng)，努力做到讓每一位教師都能在教學(xué)工作中順利使用教學(xué)儀器設(shè)備。

三、勤

堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,更不無故曠工。在從事的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度教學(xué)，以寬容的態(tài)度育人，堅(jiān)持以學(xué)生為本,能在課堂中融入小活動(dòng)，幫助學(xué)生理解知識(shí)的運(yùn)用。作為教育技術(shù)裝備主任，本人以身作則，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全員積極參與，鼓勵(lì)大家充分使用已有的資源進(jìn)行教學(xué)，使得教學(xué)模式更加現(xiàn)代化，科技化。

四、績(jī)

本學(xué)期任教的四年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試成績(jī):平均69,及格率78%，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理規(guī)范,儀器設(shè)備的使用率,實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率，圖書的借閱率都非常高.

五、廉

堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。面對(duì)學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步。我從不贊成“教師有償家教”，因?yàn)檫@種方式是教育部嚴(yán)格禁止的行為，更嚴(yán)重違反“反腐倡廉”的號(hào)召，我校的各位同事在方面都做得很好，沒有出現(xiàn)過這類現(xiàn)象。

這半年，有成績(jī)，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。總之，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的半年，希望在以后的工作中自己能做得更好！

200字教育整頓心得體會(huì)篇12

幼兒園寒假安全教育教案是很有必要的一件事，幼兒還太小，對(duì)世界充滿好奇心卻缺乏安全知識(shí)，作為家長(zhǎng)和老師我們就一定要讓他們自己意識(shí)到這方面的事情，讓他們知道什么事情不可以做，什么事情是危險(xiǎn)事情。為了讓孩子們平安度過假期，我園開展了寒假安全教育活動(dòng)。

通過提問、討論“寒假里有一個(gè)非常重要的節(jié)日是什么?”引出”春節(jié)“及節(jié)日的慶祝方式——放鞭炮、吃團(tuán)圓飯等，讓孩子明白防火、防觸電等安全知識(shí)。

最后總結(jié)出寒假要注意的安全事項(xiàng)：

1、不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的&39;皮膚，以免凍傷。

4、要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。

讓我們快樂度寒假，安全在我心。請(qǐng)小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí)，并回家分享給爸爸媽媽，平安度過寒假，安全返校。預(yù)祝新春愉快，闔家幸福!

200字教育整頓心得體會(huì)篇13

每一次觀看反腐倡廉警示教育片，心靈都受到一次震撼，靈魂都受到一次洗滌。從中得到的啟示和警醒，確實(shí)使我受益匪淺。感受最深的是"天下沒有免費(fèi)的午餐",這個(gè)道理無人不知，無人不曉，然而又有多少貪官能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)淺顯的道理，是他們不認(rèn)識(shí)嗎?否。只能說他們被貌似免費(fèi)的午餐所誘惑而迷失方向，以致紛紛落馬，身陷囹圄，用自己慘痛的代價(jià)警示了我們。

手莫伸，伸手必被捉。從王月喜、苗元禮、宋建平等一個(gè)個(gè)腐敗分子的犯罪軌跡不難看出，他們放縱了自己的不良嗜好，無法控制自己的欲望，忘乎所以，最終成為貪欲膨脹的反面教材，受到了法律的制裁。在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中，有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下，逐步淡漠了法制觀念，在"權(quán)為誰用、利為誰謀"上迷失了方向。

在金錢、美色、子女面前喪失原則，置黨多年培養(yǎng)和人民的希望于不顧，利用職務(wù)上的便利做出了有悖于一個(gè)共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，使自己身陷高墻，身敗名裂，甚至是以生命為代價(jià)。也應(yīng)驗(yàn)了陳毅同志的名言：手莫伸，伸手必被捉。

勿以惡小而為之。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行黑龍江省分行原副行長(zhǎng)丁志國(guó)，隨著職務(wù)的不斷提升，他的思想和觀念也逐步發(fā)生了變化，即使是下屬送禮也欣然笑納，從吃吃喝喝發(fā)展到收受禮品，直到巨額受賄。甚至到了給多少錢辦多大事，不給錢不辦事的地步。宋代大思想家朱熹說過一句話："世路無如貪欲險(xiǎn)，幾人到此誤平生".丁志國(guó)視黨紀(jì)國(guó)法于不顧，受到嚴(yán)厲的處罰，一生就此終結(jié)。

這些反面教材警示我們：勿以惡小而為之。只要是違背法律法規(guī)的事，再小的事也不能做。在運(yùn)用手中的權(quán)力時(shí)，要"如履薄冰",謹(jǐn)慎行事，自覺做到慎始、慎微、慎獨(dú)、慎好、慎權(quán)、慎行、慎終。思想上一旦放松廉潔這根弦就難以剎車，一旦踏進(jìn)權(quán)力與利益交易的泥潭，就會(huì)導(dǎo)致私欲膨脹，難以自拔，就會(huì)背棄黨和人民，就會(huì)偏離正確的人生坐標(biāo)，黨和人民賦予的神圣權(quán)力就會(huì)變成謀取不義之財(cái)?shù)墓ぞ撸紊暇蜁?huì)喪失方向，經(jīng)濟(jì)上就會(huì)貪得無厭，生活上就會(huì)腐化墮落，從此就會(huì)走上人生不歸之路。

我們應(yīng)該從這些腐敗分子戴上冰冷鐐銬，痛哭流涕，痛悔莫及中驚醒，以及他們對(duì)自由和生命的渴望中來警示自己，以史為鑒，以人為鏡，衡量人生得失。

筑牢反腐防線，防患于未然。無論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般黨員，或是普通的群眾，都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念，提高遵紀(jì)守法的意識(shí)，在思想和行動(dòng)上構(gòu)筑起拒腐防變的堅(jiān)固堤壩。決不能失去自己的理想與信念，否則就會(huì)喪失靈魂，失去精神的支柱，如同一具軀殼。

腐敗分子之所以走上沉淪的犯罪道路，掉進(jìn)罪惡的深淵，其原因就是放松對(duì)自身的要求，經(jīng)受不起誘惑，被金錢、名利以及美色裹住的糖衣炮彈擊潰了曾經(jīng)純潔的理想和信念，扭曲了自己的世界觀與人生觀，只識(shí)錢財(cái)與美色，不講原則與人格。

因此，作為地稅干部的我們必須堅(jiān)定信念，牢記宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民的原則，提高自我約束力，隨時(shí)警省自己，嚴(yán)守底線，抵御市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下燈紅酒綠的誘惑，把好權(quán)利關(guān)，美色關(guān)，經(jīng)得起考驗(yàn)，使自己立于不敗之地。

做什么樣的人，這是一個(gè)沉重的人生命題，有首歌里唱得好：人生猶如一棋盤，落子容易悔子難，棋到中盤方知險(xiǎn)，當(dāng)心走好每一步，莫等悔時(shí)空嗟嘆。任何人都要從思想上，行動(dòng)上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀和信仰、信念、信心、信任問題，真正做到無欲則剛，無私無畏。以"常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心"作為修身之本，在思想上常鳴警鐘，防微杜漸，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人。

200字教育整頓心得體會(huì)篇14

本次作風(fēng)紀(jì)律整頓教育活動(dòng)從6月23日開始，分為動(dòng)員學(xué)習(xí)、查擺問題、整改提高、檢查驗(yàn)收四個(gè)階段。重點(diǎn)解決了部分執(zhí)法人員執(zhí)法觀念不適應(yīng)、執(zhí)法態(tài)度不端正、組織紀(jì)律觀念淡薄、工作職責(zé)不履行、執(zhí)法作風(fēng)不扎實(shí)、執(zhí)法方式不禮貌、執(zhí)法程序不規(guī)范、利益執(zhí)法、基層領(lǐng)導(dǎo)班子合力不強(qiáng)等問題，職工思想得到了觸動(dòng)，干部隊(duì)伍得到了鍛煉，效能建設(shè)得到了加強(qiáng)，隊(duì)伍形象得到了提升，整個(gè)活動(dòng)取得了較為明顯的成效，到達(dá)了預(yù)期目的。我們的主要做法是：

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，全面組織動(dòng)員。

局黨組對(duì)此次活動(dòng)高度重視，一是組織相關(guān)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了討論，制定了科學(xué)合理、針對(duì)性強(qiáng)的《作風(fēng)紀(jì)律整頓教育活動(dòng)方案》。二是召開了全局干部職工和部分協(xié)管員代表參加的作風(fēng)紀(jì)律整頓教育動(dòng)員大會(huì)，局黨組書記、局長(zhǎng)同志作了動(dòng)員講話。三是全局動(dòng)員大會(huì)后，各分局和局機(jī)關(guān)分別組織召開了再動(dòng)員大會(huì)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高素質(zhì)。

為加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高干部職工素質(zhì)，局機(jī)關(guān)和各分局采取集中學(xué)與自學(xué)、通讀與精讀、專題討論與個(gè)人心得相結(jié)合的形式，深入學(xué)習(xí)了_，學(xué)習(xí)了中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》、《黨章》以及《行政許可法》，學(xué)習(xí)了《十條規(guī)定》、《六項(xiàng)承諾》等規(guī)定，并認(rèn)真作好了學(xué)習(xí)筆記，部分同志學(xué)習(xí)筆記多達(dá)18000字。還集中組織了法律知識(shí)培訓(xùn)、黨風(fēng)廉政教育，提高了全局干部的法律素質(zhì)、廉政素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，全局干部職工都撰寫了兩篇2000字以上的心得體會(huì)。經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，全局上下深刻領(lǐng)會(huì)了活動(dòng)的目的意義，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)整頓的自覺性。

200字教育整頓心得體會(huì)篇15

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對(duì)于我們?nèi)w員工來說，應(yīng)立足于安全第一，對(duì)于安全是永恒的主題，安全是公司各項(xiàng)工作的.保障，有了安全才有效益。員工的生命是第一位的，我們只有一次生命，對(duì)我們每一個(gè)人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中，我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記：生命第一，安全第一。為了確保生命的安全，在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違，爭(zhēng)取把安全隱患消滅在無形之中。

我們要時(shí)刻牢記：先安全確認(rèn)后工作，自己的生命自己關(guān)心。要求大家認(rèn)真對(duì)待安全問題。始終把安全放在第一位，這是一個(gè)不可忽視的問題，沒有了人的安全，就沒有了一切。“為什么我要安全”、“我的安全責(zé)任是什么”、“我如何保證安全”、“誰最關(guān)心我的安全”、“誰可以隨時(shí)隨地來保障我的安全”、“你愿意你的安全交給別人掌握嗎”、“公司安全該由誰負(fù)責(zé)”這樣的問題做為我們每一位員工難道不應(yīng)該認(rèn)真的去思考一下嗎?