勞動教育心得通用的900字
寫心得可以促使人們對自己所學的知識和工作的經驗進行深入思考和總結,提高自己的專業水平和工作能力。怎么寫好勞動教育心得通用的900字?小編給大家分享一些勞動教育心得通用的900字,方便大家學習。
勞動教育心得通用的900字篇1
勞動是什么?勞動就是鍛煉!許多得同學在聽到要勞動得時候可能是第一反應就是抱怨,會覺得勞動特別得累,還會占用自己得時間,又會讓自己少一段休息和玩游戲的時間,其實適當的勞動不僅僅不會占用我們的時間,還會讓我們更好地珍惜時間。因為適當的勞動會讓我們知道工作是辛苦的,我們只有珍惜住時間好好學習,才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加勞累的工作,最重要的是參加勞動可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強大!這就是勞動的意義。
在這一次的.校園環境打掃活動的勞動中,我們參加活動的同學都從勞動中體會到了意義,知道了勞動的不容易,之后也會更加尊重勞動。因為這個季節正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的季節,在加上風一吹,樹下又會堆積起以前樹葉,就會讓之前的清掃白費功夫了,所以學校的保潔阿姨和大叔這段時間的工作特別的累,因此學校就組織了這個活動,讓同學自己報名參與到校園的打掃中來,共同維護好校園環境,我和我的室友們就報名參與了這次的勞動,雖然最開始的時候是因為參加這個活動可以賺素拓分,但是勞動結束后的我們,才發現,原來勞動它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。
我們校區的面積是比較大的,校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹,所以即使這才參加活動的同學非常的多,可是我們每個人的工作量依舊是比較大,再加上我們現在的大學生比較缺乏鍛煉,所以一次勞動下來,大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著大風都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的羞愧了,平時沒有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應下來了,而且還不會覺得累,可是我們每個人現在負責的地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的羞愧了。
這次的勞動雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當代的大學生,是不是真的很少勞動了呢?不要求我們會插秧割禾,可是現在的大學生恐怕讓他做飯都不會了吧,平時也沒有參加什么勞動吧,鍛煉就更加了,所以才會在這樣小的勞動中(參加的人多,所以勞動小)累的不成樣子,可見我們身體體質之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛煉,也讓我意識到了勞動的重要性,我們只有多參加勞動才會在之后遇到挑戰的時候,有更加強大的姿態去面對!
勞動教育心得通用的900字篇2
勞動創造人,勞動創造歷史,勞動創造光輝燦爛的人類文明!在每一腳,每一處都顯露出勞動的珍貴,有時雖是星星點點,卻那樣照耀人心。
勞動不止于辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜且伴有初出井底首望遼闊天空的滋味,這部分都不是我從大家平常的學習日常所能觸摸到的。作為一名勞動者內心深處的,最平凡又殊于普通的感受。
假如有哪個問我:“哪個是最值得尊敬的人?”我第一個回答就是:“勞動者是最值得尊敬的人!”
平常日常各種電器和工具大家是用得那樣的心安理得,卻不知這部分東西背后摻滲著多多少少勞動工大家的汗水,只不過一味地覺得它們的存在是由于上帝偉大的賜予,所以從來不知曉也沒想過要去珍惜這部分東西。通過學工,大家才大悟道:原來勞動工大家就是賜予大家“寶物”的上帝。還讓大家意識到了事物的可貴性,告訴大家日常便捷大家的各種物品并不是是它們自己“從天而降”,而是有著這么一群人一錘一釘,一釘一錘地鑄造出來的,假如說世界的創造者除上帝還有第二的話,那樣就是他們了——偉大的勞動者們。體驗他們的勞動,教大家掌握用感恩的心態看待世物萬靈。
在春季,伴隨春季瀟瀟細雨的到來,我走在泥濘不堪的小路上,看見一位六旬的老爺爺正在給莊稼施肥,他沒滿懷愁緒的恨春季的到來給他增添沉重的擔子,而是辛勤的工作,臉上不時露出滿足的笑容。那是一片綠油油稻田,那稻田里有著大家將來的憧憬,這一點一滴的努力,在其他人的眼里,可能是一件微不足道的小事,但在大家日常卻是一顆顆流光溢彩的珍珠。
古時候埃及法老的陵墓就是無數埃及勞動大家辛勤的雙手建筑而成的。胡夫金字塔是海量金字塔中最的,它高達146.5米,邊長230米.據統計,建造這座金字塔一共用了230萬塊石料,每塊重達205噸,依據古希臘歷史學家羅多德的估算,修建胡夫金字塔一共用了30年時間,每年用工10萬人。建筑金字塔動用了很多的勞力,這么大的勞動力,都是古時候埃及勞動人民用我們的辛苦汗水筑成的,他們,與眾不同。
勞動,最光榮。
勞動教育心得通用的900字篇3
近日,教育部印發《義務教育課程方案》和《義務教育勞動課程標準(2022年版)》(以下簡稱《標準》),將“整理與收納”“家庭清潔、烹飪、家居美化”等列入不同學段目標,受到社會關注。勞動作為一項基本的生存技能,成為獨立課程體現了教育理念的進步。
勞動技能伴隨一生、一生受用。一段時間以來,科技發展的進步,社會分工的精細,給人產生一種錯覺,用錢可以買來代替家務的電器,能雇來專業的工人,一些家長逐漸忽略對孩子勞動技能的培養,只專注于知識學科學習,導致不少孩子養成“飯來張口、衣來伸手”的習慣。掌握整理收納、烹飪清潔等基本勞動技能,是判斷一個人是否真正獨立的標準,是人在任何時候任何條件下獨立生存的基礎,也是有效提升個人自主能力、生活品質的前提,更重要的`是勞動有助于孩子樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。《標準》中提到,讓學生在勞動中“遵守規矩、講究方法”“不怕臟不怕累”“樹立正確勞動觀念”“理解勞動最光榮最偉大”……這些都是勞動對人健康成長的意義。
勞動讓人生更加豐富多彩。勞動是人實現高質量生活不可或缺的一部分。例如勞逸結合是提升工作學習效率的重要途徑。勞動除了解決人的基本生存需求以外,還能使處于高負荷狀態的心神得到調節和放松。《標準》提出適當體驗金工、木工、電子、陶藝、布藝等項目。勞動中往往融入了設計、審美、哲理等元素,讓它們以更鮮活的形式得以呈現,往往能安撫心靈、陶冶情操、激發靈感,更多勞動項目的引入意在豐富學生的技能,挖掘學生的興趣。
勞動中充滿著知識與智慧。沒有搬過重物就難以思考省力的方法,未親手制作過陶藝就難以理解藝術的價值,很多技術的難題源自于日常生活勞動,其解決也可能受益于勞動中蘊涵的知識。古今中外眾多的發明創造中有很多是從日常勞動中得到啟發、獲得靈感的。這充分說明勞動中充滿著知識,勞動技能充滿著智慧。將勞動作為獨立課程,不僅是為了增強學生的動手能力,也是有效輔助其他學科的學習,更是為了將各門學科的學習轉化為實操能力。真正做到學以致用,勞動即是方法也是載體。
勞動教育心得通用的900字篇4
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐的日子一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看怎么把握了。
我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的`方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
在公司有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!只要到外面工作的時候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在暑假里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
勞動教育心得通用的900字篇5
這次去到了某某超市工作我認為自己還是有很多收獲的,寒假的時間不長,但是我依然是抽出了一個月的時間去到了離家不遠的超市,在超市我開始了自己寒假社會實踐,在學校的時候我一直都沒有想過自己會在工作當中做到這些,后來慢慢的明白了這個道理,我希望能夠通過在超市的工作讓我積累更多社會經驗的,在學校沒有這種機會,一直以來我也是缺少這方面的磨礪,我認為這對我來講不是很好,不利于今后大學生涯,在超市這一個月來的工作經歷我也有一些心得。
我過去很長一段時間都沒有這種意識,在工作當中我卻少一種好心態,現在我能夠感受到社會時間給我帶來的成長,這是巨大的,我認為我能夠學習到更多的東西,從在超市的工作就是一個開始,未來的大學生活當中我會給自己更多的機會,這次去到超市我首先就是感受了賺錢的不易,我一直在學校就沒有這個概念,這不是一兩天的事情了,不管是在什么時候我都會非常明確態度,還有自己的方向,現在我在工作當中已經清楚的意識到了這一點,賺錢是一件很難的事情,我一直以來花錢就很大,沒有想過家里賺錢不易,在超市工作了一個月的時間自己賺到的其實不多,但是就是這樣那種感覺更加明顯。
一個月來我感覺工作是幸苦的,一開始我還是跟不上進度,在超市做收銀員其實需要通過時間適應的,我還清楚記得一開始在忙的時候我總是做的很慢,后來我慢慢的就掌握了技巧,這個過程也有好幾天,我那幾天一直都在反復的練習那是非常不易的,現在我真的很感激當時的自己用心了,當然不僅僅是在工作上面,我在日常跟同事們的相處過程中也有很多感受,在工作當中能夠得到同事的幫助,我認為應該心存感激,因為我們每一個人都有自己的工作,但是有同事愿意主動來幫忙,這種情誼是真的很珍貴,這短短的一個月我就都遇見了,現在我可以很負責任的說自己努力了,收獲了,也成長了。
當然這次去到某某超市實踐我也有一些做的不足的地方,我正在往好的方面糾正,在實踐工作當中是能夠看到一個人的缺點的,但是我態度是好的,能夠虛心的去糾正自己,超市實踐工作告一段落,在今后我必然會好好的學習,積累各種社會經驗,努力提高自己能力。
勞動教育心得通用的900字篇6
在這個美麗而古老的校園里,一年的時間,我們已經完成了從新生到老生的轉變,也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐說過,大二的時候有勞動周,渴望著它的到來,我們一齊為這個“大家”做清潔。
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感。看著雨后積落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴嚴實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發怔。
一個禮拜的時間,因為那些落葉,我的心無比酸楚。關于人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號。
在傷感的同時,我要感謝我們班的同學們。和同學們在一齊勞動,即使有風有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的默契,喜歡和大家在一齊勞動時的團結,更喜歡喝大家在一齊時的那份溫暖。在這個秋雨肆虐的季節,依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈。
在勞動的時候,聽到有同學喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的`工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是透過這次勞動,使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,明白了勞動的辛苦,并不是嘴上功夫。當然,我們是一個群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”。
一個禮拜以后,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。
勞動教育心得通用的900字篇7
勞動是什么?勞動就是鍛煉!許多得同學在聽到要勞動得時候可能是第一反應就是抱怨,會覺得勞動特別得累,還會占用自己得時間,又會讓自己少一段休息和玩游戲的時間,其實適當的勞動不僅僅不會占用我們的時間,還會讓我們更好地珍惜時間。因為適當的勞動會讓我們知道工作是辛苦的,我們只有珍惜住時間好好學習,才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加勞累的工作,最重要的是參加勞動可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強大!這就是勞動的意義。
在這一次的校園環境打掃活動的勞動中,我們參加活動的同學都從勞動中體會到了意義,知道了勞動的不容易,之后也會更加尊重勞動。因為這個季節正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的季節,在加上風一吹,樹下又會堆積起以前樹葉,就會讓之前的清掃白費功夫了,所以學校的保潔阿姨和大叔這段時間的工作特別的累,因此學校就組織了這個活動,讓同學自己報名參與到校園的打掃中來,共同維護好校園環境,我和我的室友們就報名參與了這次的勞動,雖然最開始的時候是因為參加這個活動可以賺素拓分,但是勞動結束后的我們,才發現,原來勞動它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。
我們校區的面積是比較大的,校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹,所以即使這才參加活動的同學非常的多,可是我們每個人的工作量依舊是比較大,再加上我們現在的大學生比較缺乏鍛煉,所以一次勞動下來,大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著大風都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的羞愧了,平時沒有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應下來了,而且還不會覺得累,可是我們每個人現在負責的地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的羞愧了。
這次的勞動雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當代的大學生,是不是真的很少勞動了呢?不要求我們會插秧割禾,可是現在的大學生恐怕讓他做飯都不會了吧,平時也沒有參加什么勞動吧,鍛煉就更加了,所以才會在這樣小的勞動中(參加的人多,所以勞動小)累的不成樣子,可見我們身體體質之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛煉,也讓我意識到了勞動的重要性,我們只有多參加勞動才會在之后遇到挑戰的時候,有更加強大的姿態去面對!
勞動教育心得通用的900字篇8
這周咱們開端進行為期五天的勞作,雖然任務量不重,但仍是把咱們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞作周完畢了,我也產生了許多感觸。具有許多得天獨厚的條件:咱們不必像父輩那樣要閱歷自然災害,閱歷我國最艱難的那段時光;咱們不必像父輩那樣要閱歷,閱歷那段沒有書本的日子。咱們很幸福,在千千萬萬我國革命者的盡力和犧牲下幸福,咱們有電視、電話、電腦,能夠接觸到許多外來的常識和
咱們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上爸爸媽媽對咱們學習成績的重視,所以咱們從小就很少有時機去真實的勞作一次,家長總是以“學習榜首,你搞好學習就行了,其他的不必操心”為托言讓咱們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是曾經曾參加過一些栽樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。可是,實踐通知咱們,一個僅僅靜心苦讀書而不參加到實踐中的人永久僅僅一個不切實際的理論學家;只要勞作才會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,才會讓你明白什么才是日子。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真實的毅力與耐力只要在杰出的勞作中才干構成。
咱們作為今世大學生,作為我國不久的將來的建設者,在咱們埋首學習的同時,咱們也就應走出書本,去感受一下真實的日子。盡管咱們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但咱們早晚有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的日子,不只僅無法全面提高本身本質,而且咱們的日子也是不完整的,咱們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以咱們趁著這樣的時機,認真體驗,深刻
勞作活動已經完畢了,但短短幾日的勞作跟日后在工作崗位上的勞作是遠遠無法比的,而咱們也不能就此停住腳步,咱們就應把勞作當成一項長時間的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生咱們不只僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在日子上嚴格要求自己,爭當國民榜樣,社會棟梁,真實做一個無愧于爸爸媽媽、無愧于祖國、無愧于年代的人!
勞動教育心得通用的900字篇9
假期的到來雖然令人感到高興卻也要做些有意義的事情才不會荒廢時間,所以我在前不久的假期幫父母做了許多家務勞動從而令他們感到很欣慰,或許在他們看來孩子愿意主動勞動也是成熟懂事的表現之一的,更何況幫忙做家務本就是為家長分擔壓力的方式自然要認真對待,而我也能夠從中體會到父母做家務的不易以及付出的辛勞,因此假期在家中做家務勞動的我也因此收獲了不少感悟。
雖然打掃方面的工作我在學校也參與過類似的活動卻沒有做得這么仔細,也許是對我做家務感到不放心的緣故導致父母在一旁進行指點,從中我也體會到房屋的打掃工作其實并沒有想象中那么簡單,當我以為自己已經打掃干凈的時候才在父母的教導下發現自己忽略了不少的細節,無論是床底還是柜子底下的空間都沒有進行認真打掃,而且在拖地以后也沒有將拖把清洗干凈以至于弄得室內一片狼藉,這也是我在學校打掃衛生時的特點:雖然花費較少的時間便能夠保持整體上的干凈卻在細節方面做得不到位。
以往我便想要嘗試自己清洗衣物并希望能夠將其做好,畢竟以后當自己在外地讀書以后始終需要面對清洗衣物的問題,所以即便家中有洗衣機我也沒有太過于依賴并認真清洗著衣物,不得不說在父母的指導下讓我明白了清洗衣物的不少訣竅,尤其是衣領和衣袖附近是需要進行重點清洗的部分,只不過在我看來清洗衣物的確是比較耗費時間與精力的事情,我僅僅是清洗自己的衣物便已經很累自然能夠明白父母每天做家務是多么辛苦的事情。
令人感到滑稽的是關于做飯的過程出現了不少的曲折,畢竟對于害怕自己切菜受傷的父母來說想要說服他們并不是件簡單的事情,看似是我在做飯卻在材料準備方面早已由父母進行了代勞,可即便如此我在炒菜的過程中也出現了許多令人啼笑皆非的事情,主要是我并不確定大概需要炒多久才能夠將鍋中的菜炒熟,這也導致鍋中的菜因為加熱的時間過長變成了黑色,我在手忙腳亂中也只好通過加水煮的方式做出了幾碗黑疙瘩湯,雖然做出來的菜并不好看卻依舊還是能夠勉強入口的。
寥寥數天的家務勞動便讓我感到身心疲憊著實令人慚愧,聯想到自己的父母每天都要做這么多事情既讓我感到佩服也十分感動,可是令人遺憾的是我在成績方面并沒能夠達到父母的期待值,所以我會更加體諒父母的辛勞并在以后的學習中不斷努力。
勞動教育心得通用的900字篇10
五月份是忙碌而又充實的一個月,當“滿目金黃香百里,一方春色醉千山”的景色過去的時候,也到了油菜籽收獲的日子。在唐主任、陸主任的帶領下,中、小兩部的部分男教師、生活老師開始割油菜、攤場、壓場、起場、揚場,最終圓滿的完成了此次勞動任務。聽起來是很簡單,但操作起來是很有學問,有技術含量的,鐮刀怎么割?木叉怎么怎么叉?木鍬怎么揚?對于我這樣從小生活在城里,沒接觸過的人來說一切都是那么新穎、不禁感嘆古人是何等的智慧造出了這樣的工具。每次參加學校組織的勞動,總會讓我學習到很多田園知識、認識一些勞動工具,使我受益匪淺。
臨近月底,學校給各班分配了“種植園”,做了廣告牌、按照各班菜地的大小,分發了西瓜籽和甜瓜籽。班主任帶領學生——開荒、曬地、播種、澆水、施肥,每位學生都樂在其中,都在盼望著自己班的種下的瓜籽能夠生根發芽。那么學校這么做的意義在哪里呢?難道是怕學校里的地荒廢了?
我想,學校這么之所以這么做,是因為現在的學生匱乏“農耕教育”,特別是像我這樣從小到大沒接觸過田園生活的人,從小嬌生慣養,習慣了衣來伸手、飯來張口的生活,四體不勤、五谷不分,小麥和韭菜都傻傻都分不清。雖然時代在發展、科技在進步,但中華民族吃苦耐勞的精神、堅韌不拔的品質不可隨意丟棄,特別是今天的學生承載著明天的希望,更不可缺少“勞動教育”。學生在學校不能僅僅學習基礎的文化素質,還應該需要學習和鍛煉各種體力、能力,在體力勞動中學會吃苦耐勞、堅韌不拔、樂觀向上的精神。讓學生在學習之余,在學校的菜園里從事一些簡單的勞動,既能活動身體,培養勞動的熱情,又可以增強學生的責任心,對學生的身體和心理的健康成長百益無一害。
其次通過這樣的實踐活動,可以為學生獲取許多課本上學不到的東西,別看只是一個簡簡單單的種瓜,包含的知識卻是方方面面的。如果沒有韓燈占、袁建軍兩位老師教我,我到現在都不知道瓜應該怎么種,挖多深的土,留多少空,什么時候澆水,所以說學校的分配的“種植園”為學生們提供了一個很好的學習、鍛煉的機會,也讓我明白了“勞動創造了人本身”這個道理。
雖然,各班的“種植園”還沒有發芽,勞動實踐也剛剛起步,但我們堅信,在戴校長的關心和支持下,在全體師生的共同努力下,我們匯賢中學的方方面面都會越來越好。
勞動教育心得通用的900字篇11
勞動使我懂得了很多。
以前,我不論在家還是學校,只要一聽到打掃衛生的風聲,撒腿就跑。老師說我不愛勞動,父母說我光吃不干,我說我是懶的勞動。
我不但不愛勞動,而且經常浪費糧食。
每次吃飯,我都會把一些不喜歡吃的菜扔到地上,吃不完時,我就把飯倒了;有時饅頭,我是吃一半,扔一半。父母總說我浪費糧食,不尊重勞動人民。我卻反駁說我浪費自家糧食,又不管勞動人民的事。
父母拿我沒辦法,經過和朋友商量,他們終于想出一招殺手锏——我體驗勞動——去鋤地。說得出做得到,他們讓我馬上去。
于是我被押到“刑場”受刑。即使我有萬般不愿,也無濟于事啊。只好乖乖的“受刑”——鋤地。干了沒多久,就把我累得氣喘吁吁。回想起每當當打掃衛生時,我便逃跑,讓別人幫我干,別人該有多累啊真想給他們說聲:“對不起”!回想起我平時浪費糧食,浪費廣大勞動人民的辛苦和汗水時,他們如果知道,該有多傷心啊真想給他們說聲:“對不起”!這時,我的眼淚止不住的往下流,終于,我失聲痛哭,撲向父母的懷里,發自內心地說:“我錯了”!
我要感謝這次“受刑”,正因為這次“受刑”,才讓我感受到勞動的艱辛;才讓我知道每個人都應該承擔自己的那份勞動,逃避勞動是可恥的。不尊重勞動人民,浪費糧食也是可恥的。只有熱愛勞動,尊重勞動人民珍惜糧食的中學生才是一名合格優秀的中學生。
學校放假,一個驕陽似火的夏天,我和家人去地里摘花椒,剛走到地里我就渴了,喝完后的我一看其他人已經摘了不少,豆大的.汗珠從他們的臉頰流下,看著他們辛苦的樣子,我良心不安,便開始摘花椒,誰知才摘了3小時的我即渴又餓,而其他人卻從頭到尾,至始至終都沒有說話,沒有休息,摘了一下午我就休息了好多次,最后我干脆躲在樹蔭下,父親終于說話了:“沒有耐心,決心,信心的人是永遠都不會有所成就的。”這句話讓我深思了很久,紅著臉便去去摘花椒,天仍是這么熱,我依然汗流浹背,可是從始至終我再也沒有休息,因為我決心從摘花椒中培養我的耐心,有了耐心它為我做任何事都插上了一雙夢幻般的翅膀。
勞動使我懂得,只有熱愛勞動,尊重勞動人民,珍惜糧食的中學生才是一名合格優秀的中學生;只有通過勞動,人才會對生命、對生活有更加深刻的理解。
勞動教育心得通用的900字篇12
勤勞是我們中華民族的優良美德之一了,我們身為當代的青年大學生,就更加應該要繼承好、發揚好這一美德,所以我們身為大學生就應該要積極參加勞動,只有多勞動才能夠創造出更加美好的未來。我身邊有不少的同學都認為我們現在還是學生,最主要是的事情是學習,搞勞動這種事情不是我們需要操心的,那些以后出來工作上班再考慮完全來得及。我并不贊同這樣的觀點,在平時跟這類同學接觸的時候我也是這么跟他們說的,勤勞的人或許不會創造多么大的經濟財富,但是在同等條件下,勤勞的那一個人絕對會生活的更好,也絕對會創造出更大的精神財富。
拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說,他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的,無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的,能用機器絕對不會用手洗,當然我并不是說用機器洗不好,而是我覺得有時候適當的勞動絕對是能夠給我們一些鍛煉的,比如以后去沒有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中,我就發現了不少的同學都有這樣的問題,因為過段時間我們體育館要承包一個大的賽事,所以學校安排我們去打掃體育館,將所有的座椅都給擦一遍,雖然我心里是有點抵觸,但是也還能接受,畢竟可以加素拓分……我發現有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的,并不是因為不會做,而是覺得特別的累不愿意做,其實學校并沒有強制安排我們來弄,都是自愿報名的,我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧,這也是負責人的表現,而我們中間部分同學就因為平時很少參加勞動,所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過程中負責任的態度比較欠缺,有隨便應付和偷懶的情況存在,在結束回宿舍的'時候,我還聽到了有同學說手腳都酸了,我們報名的人是比較多的,所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕松的工作了,但是沒想到會有同學到了手腳發軟的地步了,這就是缺錢勞動的情況了。
我們參加勞動其實也是有不少的好處的,首先勞動可以鍛煉我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以后上班了能夠表現的更好,還有就是勤勞其實是一種好的品德,所以我們愛勞動的話,可以增加我們在別人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說,我們當代大學生,應該要多去參加勞動,比如去做一些兼職參加下實踐活動什么的都可以,既能夠增加自己的見識,還可以培養自己的能力。
勞動教育心得通用的900字篇13
一想到五一勞動節就要來臨就覺得異常的興奮和期待,因為在五一節假日期間,我終于可以不用整天躺在家里看著手機發呆了,而是有了一件有價值意義的事情可以去做。那就是和我們學生會的同學們一起去參加一場社會實踐活動,活動內容是去往__果園參與一日勞動活動。
在那一天還沒有到來之前,我就做了很多充足的準備,比如購買防曬霜,遮陽帽和防曬衣,還有準備各種喝的和吃的東西。但是當我提著大包小包的東西出現在參與此次活動的同學面前時,我就有一種想要把這些東西都丟掉的沖動。因為他們都是除了背了一個包,什么東西也沒拿,顯得我更是嬌弱和矯情了。而我事后回想起來,也覺得是我太過夸張了。只是去果園摘一天果子而已,而我當時的陣仗就感覺像是要去那邊住一兩個星期。可是這也的確是我第一次參加這樣的活動,這次也算是給我增加了一些經驗和常識吧。
跟隨著大部隊,我來到了__果園,__果園是在比較偏遠的山區里,所以當我們坐車趕到的時候,都已經快到晚上了。我們在那天的民宿里住了一晚上,民宿里的老板也十分的熱情,聽說我們是來體驗勞動的大學生,連晚飯都給我們打了八八折。到了第二天,我們就開啟我們美好勞動的一天了,在去往__果園的路上,我們一邊呼吸著山村里的新鮮空氣,一邊欣賞著路邊優美的風景,感覺十分的美妙。
等到了果園的時候,我們才發現那邊的農民伯伯已經干起了活來,看到我們的到來,都趕緊趕了過來迎接。在對我們進行了親切的問候后,就開始帶領我們去到果林深處去摘果子了。這片果林非常的茂密,結的果子也非常的多,而我被安排的那一片區域也正是十分茂密的一處。看著這些紅彤彤的果子,我咽了一下口水就直接干了起來。一開始干的還挺帶勁,但是越到后來,太陽越熱烈,我就有點干不動了。而我看著那些農民伯伯,他們的汗水已經浸濕了他們的衣裳,卻渾然不知,依舊在類日炎炎下辛勤的勞作著。再看看我自己,遮陽帽帶著,防曬衣穿著,飲料汽水也喝著,這根本都不像來干活的。一想到這里,我不禁自行慚愧起來,于是便加快了我手中干活的速度……
一天的勞動下來,我們已是累精疲力盡,但是每個人的臉上卻都是洋溢著勞動的幸福。和農民伯伯相處的一天,也讓我感受到了他們的淳樸和熱情,更讓我們感受到了他們辛苦和不易。
勞動教育心得通用的900字篇14
勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。
勞動培養了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,我們已經開始忙碌了。一個小時,二個小時風雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量,眾人拾柴火焰高。
勞動使我們明白了無論做什么事情都務必持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此!只有認定目標,腳踏實地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養了我們的社會實踐潛力。勞動是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,我們應當投身社會實踐,去經歷風雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為這天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素,是參與競爭的實力。
勞動還培養了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個人都就應在自己的工作崗位上兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設事業添磚加瓦。
靈臺空射,一粒沙里看出一個世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發生了質的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險。我們應當持續人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!
在這一周的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,我們全班同學分三組對這次勞動進行了討論總結,這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認識和理解。
勞動教育心得通用的900字篇15
有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。
這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養了嚴謹、守紀的優良作風。
勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試,只有抓緊時間,認真復習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲,在期中考試中再創佳績。
通過這次社會實踐,我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的唯一標準’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗
雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養活自己,不成為社會的負擔,不成為國家的負擔。非常感謝這次交—警給我這個機會,也非常感謝學校的組織。