心得可以幫助人們更好地理解自己在某個階段遇到的問題，并反思自己的解決方法，從而更好地解決類似的問題。如何寫出優秀的關于高一學生的心得體會？下面給大家分享一些關于高一學生的心得體會，希望對大家有所幫助。

關于高一學生的心得體會篇1

在烈日炎炎、驕陽似火的8月，全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，為期十天的軍訓徐徐落幕。昨日訓練的口號依然在耳邊響起，自信和威武的軍人風范仍然充斥著全身，那種喜悅、興奮、自豪和感動，時刻縈繞在腦海與心靈深處。

這次軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的垂練，留給我印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴守紀律和艱苦樸素的精神，學校領導經常到場關心指導工作，與同學們進行良好的溝通；醫務室全天開放，醫療小組隨時為我們提供醫療服務保障；全體班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

烈日下，站軍姿，踢正步，最大的考驗就是得每刻保持精神的高度集中。我們雖然站得汗流浹背，雙腿酸痛，但仍然堅持，同時也深深體會到“苦”乃軍訓之首。這些苦讓我們明白并相信軍訓是我們正式進入學習生活之前十分重要的一次鍛煉，也是人生一份不可多得的一筆財富。

這次軍訓建立了許多歡樂的友情，不單讓同學們在軍訓的日子里學會同甘共苦、勵志前進，進一步的加深了彼此的了解、增進了彼此的友誼，通過這次軍訓還使得我們來自全省各地的同學們拉近了距離，在短時間內建立起了難能可貴的情誼。這讓我們在今后三年的學習生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學習！

與教官的情誼是復雜的，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對教官產生了新的理解和敬仰。教官可以說是我們的老師，在訓練中一絲不茍嚴格要求；也可以說是我們的朋友，在生活中幽默詼諧，與我們打成一片。教官身上的那種樂觀開朗也是我們可以借鑒的。在將來的學習生活中，肯定有各種各樣的問題、困難會出現，有了堅強的意志和樂觀的精神，我們又多了幾分戰勝它們的勇氣！

軍訓收獲經過了這次軍訓，我們獲益良多，收獲彼豐。我們自身的身體素質得到了加強，學會了更好的生活，學會了團隊精神，學會了自信，學會了拼搏；鍛煉了意志，鍛煉了毅力，鍛煉了品格；以健康、瀟灑、精神、自信的姿態迎接人生中新的一頁。

軍訓，圓滿結束了。回想起這些日子，感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓，不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶。當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰就笑得最美，誰就是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者，就是這盛夏最美的一道美麗的風景。

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

今天，我們在汗水中磨練意志。明天，我們將為母校增光添彩。生命如火，誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練，一朝爭先要幾載寒窗。夢想，激情，在訓練場中用頑強拼搏點亮；理想，渴望，在人生路上和信念一起激蕩。讓我們發揚共和國軍人“冬練三九，夏練三伏”的精神，刻苦訓練，腳踏實地。把軍人的紀律、軍人的作風帶到平時的學習和生活中去，讓我們像雄鷹一樣，沖破藍天，超越夢想，展翅飛翔。

古有花木蘭替父從軍，今有我們高一新生的巾幗不讓須眉，我們不怕苦，不怕累，出色地完成了訓練任務，交上一份令人滿意的答卷，為青春再譜一曲高歌。炎炎烈日下，廣闊天地間，時間早已見證了我們堅定的意志。只要我們堅持到最后，我們就是勝者！不管再荊棘、再坎坷的道路，我們都要走下去。因為勇敢是我們的口號，因為執著是我們的信念，因為堅強是我們的永恒。我們要用自己的雙手打造屬于我們的青春！

關于高一學生的心得體會篇2

軍訓是我們開始高中生活的唯一途徑。別看這十天，但我看到的是一群堅持不懈的隊友。在這個合適的年齡，我們需要這種精神。在短暫的軍訓中，我看到了很多東西，這是我自己的缺點，也是我們所有人的團結，也是我們這個年紀最重要的。四個字：“持之以恒”，我來之前就已經準備好了這一條。軍訓不是我們想做的。這個我很清楚。既然我已經準備好了，我相信我會在軍訓中順利進行。不要說最基本的就是走路，堅持一段時間。在這十天的軍訓中，我看到了自己的優勢。這種優勢是不同的。以前覺得自己沒有優勢。我經常不認為做好一件事是優勢。每個人都可以做這種事，但這次，

不知道什么時候開始的。我對自己沒那么自信。做好工作沒那么簡單。但是即使我沒有那么自信，我也很有決心。尤其是這次軍訓，我堅持了下來。我覺得這更是我的優勢，因為通過這次軍訓，我看到有些人沒有堅持下來。我知道這不是我可以驕傲的事情，我不應該拿自己和別人比較。但我想表達的是這次軍訓，我從頭到尾都在堅持。這就是優勢。也許不值得我驕傲，但我做到了，我還有一些感情。我在這次軍訓中從未有過那種堅定。通過這段時間，我體會到了不同的感受。

軍訓剛開始的時候，我很積極，做什么都很積極。我休息的時候，教官說每次都讓我們表演。我一直是第一個，起到了調節氣氛的作用。在十天的軍訓中，我每天都非常堅定。我每天都告訴自己沒有主動表現出來。

自己如何如何，其實很讀時候在這種情況下我是下意識的，或許這就是軍訓中我們很容易忽略的吧，這次軍訓當中我也有快要堅持不住的時候，有一次就是因為自己沒有吃飯頂著烈日有點吃不消，那個時候其實軍訓已經快要結束了，就最后的兩天，我很確定自己要堅持下去，在軍訓的時候說了無數次的堅持，怎么能夠在最后的階段給自己遺憾呢，我堅持了下來，盡管自己當時很不適應，快要在放棄的邊緣了，這是很危險的，如果放棄越是很遺憾的，但是看到身邊這么一群堅持不懈的同學，我當然不能夠讓自己脫離隊伍對吧。

十幾天的軍訓是一種成長是一種態度，是接下來對學習生活的堅定，我會保持這種精神的。

關于高一學生的心得體會篇3

在這短短的七天里，我學到了很多很多對我來說，由于初中都沒有組織過軍訓，所以這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘分收獲，特別的面對艱苦的環境時，我們應該堅強，勇敢面對，而不是逃避，畏首畏尾。

古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經過這次的軍訓，我的確深有體會這句名言的含義。我們在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了，每天的.立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望，因此我們每做錯一個動作都要做十個俯臥撐，而且每天半個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死，全身都發痛。不過，我們并沒有因此而對教官有半點的怨言。

的確，教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心，負責任。我也深深地感受到教官對我們每個同學的無微不至的愛。在這艱苦的七天的軍訓里，我們每天都利用休息的時間和教官一起唱軍歌，一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。在這短短的七天里，我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書館旁不但有我們班的整齊的步伐，也有我們班陣陣洪亮的口號聲，更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲；籃球場上還留下過我們班激情的風姿和跑步時整齊的叫喊聲在這短短的七天里，我不僅僅學到了軍人的一些技能，站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。同時還學到了不少的軍歌，這給了我的軍訓生活中增添了不少的色彩。

不過，在這次的軍訓中最重要的是我們學到了在人生最艱苦環境中定要堅強，勇敢重要的是我們學到了在人生最艱苦環境中定要堅強，勇敢地面對的哲理，這是在人生中難得的一節有意義的課：很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

軍訓即將結束，或者以軍訓為結束的標志是極具意義的。鐵的紀律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性，為以后的高中生活奠定基礎，為人生之路奠定基礎。雖然未來之路無人知曉，一片迷茫，充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念，面對困難和挫折絕不退縮，就能為自己的未來生活描繪成幅藍圖。我相信自己一定行。我也將會為自己的未來而努力奮斗！相信幸福之神正向我一步步接近。

關于高一學生的心得體會篇4

暑假來了，我高一的學習生活也結束了，在暑假參加社會實踐活動，鍛煉自己的實踐能力，我在我們家樓下的餐廳當服務員，來體驗社會工作。一個月的服務員當下來，我也有一些心得體會，真的工作不容易，特別是服務的行業。

樓下的餐廳，因為我們經常去吃飯，所以比較熟悉，假期來了，我就問老板，我能不能來這里當服務員，體驗下工作，也當我這個暑假的一次社會實踐。雖然有很多其他的實踐可以做，但我想，何不試試做下服務員呢？也是一種有趣的體驗。

可是一個月下來，就不覺得很有趣了，雖然在實踐過程中，大哥哥大姐姐都很幫助我，太勞累的事情不讓我做，時間久了，也讓我先休息下，他們可以忙得過來。但是我是一個做事認真的人，雖然只是實踐，但我還是把它當成我人生的第一份工作來認真做好。雖然辛苦，重復，也不是很有趣，但在期間我也收獲了很多。

友誼上的收獲，我不僅和餐廳的老板更熟悉了，也和這里的大哥哥大姐姐建立了友誼。他們在工作中教會了我很多，例如如何清理餐桌更快，如何在客人點菜的時候，使用一些小技巧推薦餐廳的菜，如何在客人猶豫不決的時候，告訴他如何點，還有他們以前工作的一些經歷呀等等，我對社會的了解也更加深入了。同時在客人用餐過程中，有些客人也對我感到好奇，怎么這么小就出來工作，我告訴他們我是在社會實踐，他們才恍然大悟。而幾個經常來餐廳吃飯的客人也和我漸漸熟悉了起來，因為以前來吃飯，我也會看到他們，現在我是服務員，不再是陌生的客人，溝通的時間多了。我還和其中一位老伯伯成為了忘年交呢。

在實踐中，我也對餐廳的運營情況有了更多的了解，以前吃飯的時候，不懂為什么服務員會推這道菜，也不懂，為什么那個菜一直不變，從來沒有換過，或者這些新的菜式，明明廚房里已經做出來了，我們也試過味道挺好的，也沒有推出來。雖然有些不解，但在實踐中，也懂得了經營一家餐廳并不是那么簡單的，做菜給客人吃就行了的，服務的行業有許多需要注意的東西。在書本之外，也是一種學習。

服務的工作很累，抹桌子，端菜，點菜，打掃衛生，后廚幫忙，還需要新菜推薦，給路過的行人送優惠宣傳單等等。但我樂在其中，通過這次實踐活動，我學到了很多，也懂得了很多，明白父母的工作也是不容易，辛苦賺來的錢，更加懂得珍惜。

關于高一學生的心得體會篇5

我們告別了朝夕相處同學和老師，踏入了高中的大門，第一個嚴峻的考驗就是軍訓。這次軍訓與以往不同，因為我們第一年實行課改，開始學分制了，所以軍訓是非參加不可。到了高三修不滿165學分是拿不到畢業證書的。

又一次面對新的環境、新的集體、新的老師。我們剛剛見了一次面，就要一起度過10天。心里有些不安。這10天要怎么熬呢？

到了61975（軍訓地點）明顯感覺到環境遠遠沒有初中時的好了。“軍訓就是來吃苦的，不是來享福的”。嗯，既來之則安之吧。殘酷的軍訓開始了，第一項內容就是學習站軍姿。要求非常嚴格。半個小時下來，那滋味兒。難以想象啊。回到宿舍洗臉的水都是咸的。還有不少同學都暈倒了。

訓練是苦的，太陽是毒的（10天沒見到一滴雨），而我們的意志是堅定的，內心是團結的。我們力爭最好，把每一個動作都盡力做到位。這10天我們經歷了成功的喜悅、離別的痛苦、失敗的難過。還有一系列的挫折和障礙，但我們都努力堅持了下來。沒有一個人喊苦叫累，因為我們長大了，真正的把自己當成了軍人。

關于高一學生的心得體會篇6

軍訓的生活結束了。這次軍訓讓我受益匪淺。它讓我明白了團結就是力量，教會了我不屈不撓的精神。軍訓仿佛是一場洗澡，讓我們徹底受洗，成熟，懂事。既是對自我的考驗，也是對自我能力的提升。軍訓意味著我們不再是懵懂的小學生，而是精力充沛的初中生。它讓我們在未來面對困難時更有耐心，更堅強。這樣才能更好的面對未來生活中的挫折。

在這次軍訓中，我們學會了站在軍人的姿態，走在正確的方向上……我們在學習過程中經歷了很多困難，但都被我們解決了。現在想起來，還回味無窮。在我們解決的問題中，給我印象最深的是我們班展示了我們的軍訓成果。

軍訓生活快結束的時候，教官告訴我們，要在第二天的閉幕式上展示我們的軍訓成果，在閉幕式上要展示我們所采取的積極、均勻的步驟，兩個交接要自然。聽了這話，我們立刻認真地向導師學習了這種新方法。我們一步一步地走，確保每一個動作都是正確的。雖然我們練習得很努力，但是很多學生在兩種走法之間切換的時候做錯了。所以我們的導師真的手把手教我們這個地方。我們一點一點學，老師一點一點教。最后，我們全班的這個問題解決了。但這已經完成了，下一個問題就要來了。問題是我們的口號不夠響亮。因為之前在太陽底下站了一個小時，這一刻我們都很累，聲音都喊暈了。在一次次“暈倒”后，教官終于發火了。我們不希望教官因為我們而生氣，所以我們鼓起精神，盡力喊出。雖然喊的聲音不是很大，但是我們盡力了，看著老師微笑，我們更加努力了。

一遍又一遍的喊叫吸引了其他班的同學回頭看我們班。

第二天，我們舉行了營收儀式，我們在其中發揮了非凡的作用，響亮的口號和整齊的腳步，征服了所有學校領導的心。因此，我們班獲得了展覽一等獎。我記得當我們的導師知道我們獲得了一等獎時，他們笑得很開心。

關于高一學生的心得體會篇7

我一直覺得自己有個弊病，那就是自卑。表面上，我是個認真學習，積極參與活動的人，但是，其實在人群中，我會時不時的感到惶恐。無意中就會去注意別人，看到別人的穿戴地很帥或很漂亮就會由衷的羨慕，看到別人說的話可以那么幽默，就會很崇拜，幻想著要是自己也能夠光鮮亮麗的在眾人面前侃侃而談，吸引大家的目光，那會是多么有面子的事。但是我也很清楚的了解，我就是我，不能一下子變成另外一個人，這是自己的個性，說改變談何容易。所以在自卑和小心中，我過著碌碌的日子和學習生活。

所以當我看到阿德勒的書《自卑與超越》時，無限好奇，想在書中發現人們是怎樣走出自卑，怎樣獲得超越自我的勇氣的。果然他沒有讓我失望。

書中的語言，平和親切像是一個智者慢悠悠的與你對話，慢慢的告訴你人性格的秘密和克服自卑的方法，讓人的心情時起時伏，最終歸于寧靜和滿足。

阿德勒從個體心理學觀點出發闡明人生道路和人生意義。作者提出：每個人因為對其現實地位的不滿意都有不同程度的自卑感，對優越感的追求是所有人的通性。在我的理解里也就是虛榮心。然而，并不是人人都能超越自卑，關鍵在于正確理解生活。這種理解就來源于家長和教師的正確教導。他指出要培養兒童對別人、對社會的興趣，使他們真正認識“奉獻乃是生活的真正意義”。這樣，他們就能夠從自卑走向超越。我的理解是“人的價值不體現在他個人有多完美，而是對社會的貢獻有多少，貢獻的價值遠遠比個人的形象能力來的更重要。美在心靈，就比他人更高尚。

生活中的每一個問題，幾乎都與職業、社交和愛情這三個主要問題有關。每個人對這三個問題作反應時，都表現了他對生活意義的最深層的感受。真正的生活意義在于對別人和社會發生興趣以及能與人合作。

自卑感實際上是人類不斷發展的動因。科學的興起就是因為人類感到他們的無知和他們對預測未來的需要而努力奮斗的結果。優越感的目標取決于每個人所賦予生活的意義，是建立在他的生活方式之中。人類對優越感的追求是我們所有文化貢獻的源泉。而超越力量的大小，端視自卑心的強弱，以及個性、企圖心等。自卑與超越的相對強弱不同，在不同的人身上，衍生出許多種不同的性格與行為來。正因這股力量相當強大，若能夠妥善運用，則可以成為一股不斷突破的動力，否則，將成為另一個失敗的開始。

任何一個人在成長過程中，最初都是以感覺來判斷是非好惡。剛出生的嬰兒到幼年階段，接收到任何負面的信息，印象都會特別深刻。容貌、身材的高矮胖瘦、課業成績的好壞、家庭背景的差異等等，都有可能在人的成長過程中，種下自卑的因子。每個人都是平等的生命單位。走自己的路，讓別人去說吧。生活是自己的，沒有必要為了別人一個眼光而改變自己的前進方向，放慢提升自己的腳步！

關于高一學生的心得體會篇8

九月在焦急的等待中，八月已逐步伴隨吹散了落葉的那陣風飄然遠行，留下了汗水的味道隱約之中可以聞到。在黃果樹的那頭蟬在高聲鳴叫，在樹枝頭的鳥兒仿佛在輕聲低鳴。在這個充滿朝氣的時代，在這個凝聚著汗水與淚的秋天，我們出色完成了步入高中的第一堂課———軍訓。

軍訓，在這個別具一格的詞語里，不知隱匿多少幸酸，多少痛苦。炎炎酷暑，我們用幼嫩的翅膀為自己護航，風雨交加，我們以弱小的心靈撐舵，或許在這個充滿陽光般的年華，軍訓的日子是我從未體會過的，也是從未經歷過的，曾被父母視為掌上明珠的女孩子們，居然以自己堅定不移的步伐證明了這一點，原來，溫室的花朵也可以經得起外面風雨的擊打。高中，我一直憧憬的地方，可是要在這里深根蒂固的用存下來，或許會很難。在軍訓期中，我曾抱怨過，也曾想個放棄，更想一走了之，可是我既然撐過來了，起初可能是害怕，漸漸地，我學會了堅強，學會了勇敢。軍訓在別人眼中看起來很苦，如果擺在面前就像一個很哭的糖果，任憑那一個都不會選擇它，可能我會，因為我喜歡苦苦的味道，這味道苦中透出一點甜，使人回味無窮。軍訓讓我獲益良知，讓我改掉了許多不好的毛病，習慣，這是我人生另一個階段的新課程，也是新的收獲。步入高中，我將開始一段全新的旅程，這段旅無庸質疑的說很累，很苦，但從另一個角度想，這是一個機會，也是一個挑戰，更是一個證明自己的機遇，如果在過程中我不辛跌斷了翅膀，那么我敢肯定地說，我仍然是一個天使，而且是最美的那個天使。

成功和失敗同樣是用來考驗別人的，要想看到彩虹，就要經歷風雨雷電的搏擊。

成功的花，人們只驚嘆它的美麗的一刻，然而當初的芽了灑了犧牲的血雨，又有誰會知曉。

關于高一學生的心得體會篇9

軍訓大張旗鼓地到來，而今卻靜靜地走了。以致于生活忽然有些無措。昨日練習的口號仍然在身邊響起，軍營之歌還會無意間在嘴旁叫唱，自信和威武的軍人風范依然充斥著全身，特別是那離別的眼淚時刻索繞著腦海與心靈深處，總之軍訓讓我感到“意猶未盡”。

造物主的偉大創造讓我們人類有了思想，我們可以想象使現實生活變得更加美好。面對軍訓的悄然離往感到傷心的現實，那末就讓我把軍訓之旅在腦海中播放一遍吧!

一，苦的練習

“憶苦思甜”，一提到軍訓大部份人都可能想到苦，不過隊于軍訓過的人來講，這苦是多么的甜蜜。

“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍資的動作簡單卻難和堅持，最倒的考驗就是得每刻保持高度集中地堅持下往，。我們都常常站得眼淚直淌，脖頸發硬，腰桿沒了韌性，雙腿發軟，全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟。“苦”此乃每次軍訓之首。

軍操的練習是我們最主要的練習，我們大部份時間都花在這一方面。軍操地動作都是耳熟能詳的，但是就是這簡單的動作開始了不簡單的辛酸。最可怕的就是把簡單的動作分解成單步的動作，要你堅持。常常是原地踏步踏得雙腳難抬，左右前后轉轉得人頭暈轉向，起步走走得人難以停下腳步，正步走讓人一看主席臺腳根自然發力……很多的苦還要為了團隊的一致。

軍中紀律的嚴格要求一樣讓人有點沉進苦海的味道，教官們的威嚴更讓我們對這些苦感到難以抗拒。

但是經過風吹日曬的嚴格考驗以后，這些苦都讓我們相信了那句話“軍訓是大學生活中廣次阿的一頁，是人生一份不可多得的財富。”

二，多彩的休息

每段軍訓后，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的出色能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松。

“教官，來一個;來一個，教官;叫你唱，你就唱，扭搖擺捏不像樣，不像樣…….“這是我們學會拉歌后對交換的玩弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂劇烈的活動，我們經常連對連，乃至營對營地進行。聲勢浩大與其中的______，讓我們每一個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出往“的聲音嚎出來。雖然喊得聲音沙啞喉嚨冒煙也毫無停止之意，好不知曉毫無怨言。像這些劇烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉圈比賽等。我們也有文靜的休息方式，如教官教歌，自我推薦唱歌表演，和教官寥寥軍中生活，交換內心等!

在出色的休息中，我們不但學會了團結，而且學會了大膽地展現自我。

三，軍訓之情

“冷風飄飄落葉，軍對是一朵綠花，親愛的戰友你不要想家，不要想媽媽…….”柔和還帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內心深處的詞眼……我們都梗咽著。整個人落進了最為安靜的狀態當中，各種靜的情在向我們蔓延。

固然，上面孩子是軍訓之情中的一種，也算是最為悲涼——想家之情吧!我們還建立了很多歡樂的友誼，通過軍訓使得我們來自各地的陌生同學心靈拉近，彼此了解，在短時間內建立起一般情況下不可能得到的真情。讓我們都能夠在大學生活中更快的融會!

與教官的感情稱得上是復雜的感情，教官在練習時的嚴格，在休息時的溫順，在生活中的照顧，在學習上的鼓勵……是同學?是朋友?是長者?是老師?……..都是又都不是……所有的一切構成難以形容的情感。對這份妙不可言的情感，我們都珍貴得如珍珠般的收躲在內心。現在教官走了，留下了我們復雜的心情，不過我們相信我們很快會將這份心情轉化為前進的動力。

各種軍訓中培養的真情開始了我們的求學夢。問世間情為什么物，直添生活之出色。

四，收獲

經過了這次軍訓，我們獲益很多，收獲彼豐。我們學會了更好的生活，學會了更好的團隊精神，學會了自信，學會了奮進;鍛煉了意志，鍛煉了身體，鍛煉了耐心;以健康、蕭灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。

關于高一學生的心得體會篇10

軍人的職責是保家衛國，為了國家付出自己的一切。軍訓的生活讓我們感到了軍人的艱苦與困難，軍人是用血與汗著就的。我們經過軍訓也應有軍人那種頑強拼搏的精神與堅韌不拔的斗志。或許我們沒有辦法象真正的軍人那樣手握剛槍，守衛在祖國的大江南北，可是，我們依舊可以不斷拼搏，不斷奮斗。

為期四天的軍訓生活在綿綿的細雨中略帶傷感的落下了帷幕。在教官離去的時候我們都發現原本有些畏懼和痛恨教官的的心情不知何時以對教官充滿了感恩與欽佩。在教官與我們別離的時候心中的不舍與眷戀是如此的濃郁。四天的生活讓我們真正對軍人起了一層敬意，當別離近在眼前，原本自以為堅強的我們，眼中閃動著晶瑩的淚珠，我們大聲的向教官告別以免淚水不爭氣的流落臉龐。

教官最后和我們說希望三年后能在學校的櫥窗中看見我們考入大學后喜悅的表情。是的，無論是教官還是教師父母這都是他們對我們的期冀。軍訓并不是單純的對我們的體能進行訓練。無論是站軍姿或者是走正步，齊步都是對我們的精神和意志力的訓練。四天來我們真正感到了什么是集體，那是寵辱與共，同甘苦，共患難。我第一次感到了自己是在一個集體而不是一個單純的班級。或許磨練我們的意志力與頑強拼搏的精神，培養我們的集體榮譽感就是這次軍訓的的主旨所在。

很快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。軍訓很苦，苦到你覺得你已經脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任；其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。回到學校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了，學習心得。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，培訓心得體會，我們有足夠的時間歇息，放松。

最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱，然后是走隊，經過了十天的訓練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。高中的軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來＂是軍訓的體會。＂千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風＂是軍訓的結果。

炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側面，叫人我并不是一個體力好的人，甚至完全跟體力好這方面不沾邊，倘若要是哪個人告訴我，你得去軍訓了，我大抵會驚恐不安起來，做著以前不曾做夢的晚上欠下的噩夢。

而事實上是，它，悄無聲息的到來了。

我永遠銘記8月24日，那個上午，明明熱的要“死人”，在我備受煎熬迎來了下午時，又下起傾盆大雨。

而之后的幾天，訓練依舊有條不紊，而在我想要放棄時，教官卻仁慈的讓我們歇一歇，又憑著主教官以及主任的激勵，我才能走到現在。不是沒有想過放棄，而是發現，雨淋濕過后的天空更加絢麗。

在這里，我想感謝我的教官。

即使我們懈怠、放松、偷懶，教官也沒有放棄我們班，我有時感到羞愧，因為教官幫助了我太多太多，我卻不知道他叫什么。想到生活中仍有許多幫助別人默默無聞的人，如此，我在這里向我的教官道謝。

隨著時間的流逝，我也發現了教官們的“可愛之處”。總有一些意想不到的事情他們會做，也是這些時候，讓我更深的了解到教官們的人情味兒，同各種人一樣，是鮮明的，活生生的，有血有肉的人。

一路以來，我痛、我哭、我笑，總有那么一群人在背后默默支持著我，應砥礪前行，不負長風。軍訓要過去了，但學到的東西永生難忘。

感謝那些讓我痛的人，感謝你們，教我成長。

關于高一學生的心得體會篇11

兼職班主任——我從大一開始的夢想。當我收到通知知道自己有幸當上20__級新生的兼職班主任時，我開心激動地都快要哭出來了。但當新生報到之期將近之際，我卻仿佛有種“產前抑郁癥”的感覺。聽過往的師兄師姐說，做兼班有多累多累，多忙多忙，多大多大的壓力，甚至練飯都吃不下……

但當我穿著正裝在架空層迎接他們一張張陌生又熟悉的笑臉時(事前已經看過他們的照片百遍)，那種激動人心的感覺……我對自己說，無論多苦多累，我一定要堅持下去!一定要給他們最好的!一定要把他們培養成最優秀的!

在他們入學之后，緊跟著的除了一大雜務之外，最重要的就是第一次主題班會。不像其他班，我們班沒有請來外援幫忙布置場地，而是有二十多名女生主動過來幫忙。更令我們驚喜的是，他們用不到一天的時間排練了兩個精彩的節目。連到場的嘉賓都贊不絕口。他們不僅是一群乖孩子，還是一群能給人驚喜的優秀的孩子。

我很幸運找到一個很好的搭檔，他是一個很有人格魅力的男生，同時也在同齡人中表現出超人的成熟感。從一開始，他就給學生灌輸一種“吉鵬精神”——準時就是遲到，提早才是準時。守著這條宗旨，我們班每次集會都是第一個班渠道，我希望，這種優秀能成為習慣，讓他們成為有優秀習慣的孩子!除了早到之外，我們班還有一個特色就是“遲退”。每次集會后，我們兩位兼班都會把他們留下，除了給他們點評今天的相關工作外，還給他們布置接下來的工作任務。這不僅能幫助我們開展工作，還希望把我們的工作方法灌輸給他們。希望他們以后做任何大事小事都要做到有計劃、有條理。

軍訓結束，正式上課開始，他們的大學生活也漸漸走上軌道，我們兩位兼班也將進入忙碌的實習與工作中，但我對他們，也是對自己說過：“兼班不是一個月的事!也更不是一個學期、一年的事!當兼班是一輩子的事!”我永遠都是他們的兼班，同時，他們也將永遠是我最最可愛的孩子!

原手寫板兼班總結，有感而發打上來，希望你們能感受我對你們的愛……我愛你們!10管三!

關于高一學生的心得體會篇12

中考結束兩個多月后，我踏入了市區的一所重點高中學習，準備去體驗全新的高中生活，在安排完一系列的入學手續后，我拿到了學校里分發的軍訓服，準備進行入學之前為期一周的一個軍訓了。

其實我對于軍訓還是比較向往的，因為我在高中之前從沒有經歷過軍訓，一直都是聽身邊有過參與的人描述，有時候說得我躍躍欲試。回到家中，我試穿了軍訓服，大小正合身，我對著鏡子仔細地整理起服裝，我開始熱血澎湃起來，因為從小我就特別佩服軍人，在我心中，軍人的形象都是高大偉岸的。在鏡子前呆站了近一個鐘頭，我將衣服換下來收好，準備明天要帶的東西便坐下休息，對于軍訓的期待讓我恨不得馬上就到明天。

然而第二天如期到來的軍訓卻無情地破碎了我先前的幻想，沒有扛槍打靶，沒有挖壕躍溝，沒有近身搏斗，更沒有電視劇里的讓人熱血沸騰的音效。有的只是比我大不了幾歲的教官和烈日下一整天的暴曬，偶爾還有幾聲口號。說來也奇怪，開學季在九月，按理說已經到了秋季，可是軍訓期間氣溫還這么高，更奇怪的是在軍訓前兩天溫度驟降，甚至還下起了大雨，然而一到軍訓立即放晴，溫度又回升到了一個新高度，似乎就連天氣都在故意幫助著我們磨煉意志。

第一天軍訓結束的時候，我只感覺全身乏力，都不記得自己到底是怎么回到家中并癱倒在床上的了，我只記得當時我體驗到的躺在床上的舒適感要比平常強烈一百倍。

在美好幻想被無情破滅后，第二天的軍訓我有點畏縮了，再看看我的同學們，似乎也不如第一天有熱情了，上午的訓練還沒弄完，一個個已經是精神萎靡。但仍有非常振奮的，昂首挺胸，邁出的步子都顯得格外有力。我見此情景備受激勵，于是我努力也打起精神，將動作做得標準有力，果然受到了教官的表揚。受到激勵的我信心倍增，在接下來的幾天都表現得非常積極。

不知不覺中，一周就這快要結束了，我們的軍訓也接近尾聲。我們這一周是在暴曬中度過的，但是我卻一點也不覺得遺憾了，我在軍訓中展現了自己精神飽滿的狀態，收到了“軍訓優秀學員”的榮譽。

通過這段時間的訓練和思考，我也知道了軍訓的目的，軍訓旨在磨練學生吃苦耐勞的品質，而不是鍛煉學生的某種方面能力。在這次軍訓中，我的皮膚曬黑了，但我的意志卻更加堅定了，我相信我以后在面對各種挑戰的時候也會更有信心，更加堅持！

關于高一學生的心得體會篇13

課上講到《簡愛》，對《簡愛》不了解的我回去看了《簡愛》的書，感受頗深，發現在作品主線以外，還涉及到四個人的死，雖然不是最重要的部分，但在文中的作用也不可小視。

這四個人是：簡幼年時的朋友海倫·彭斯，她一度憎恨的里德姨媽，關照她的里德舅舅，以及全書最末她的表哥傳教士圣·約翰。其中海倫·彭斯和圣·約翰的死都帶有強烈的宗教色彩。在我看來，簡·愛盡管很明顯地對這兩個都很崇敬，但海倫與她卻是在性格上大相徑庭的——簡是樂于反抗的，而海倫顯然極為逆來順受。因而時至今日，我依然并不太理解海倫在簡心中到底處在什么位置，抑或是簡不安的內心也對那種平靜有強烈的向往？

對于圣·約翰，序言中說他“實際上不過是要取得絕對支配別人的權力而已”，坦白說我以為序言對這個人物的種種評價是有失偏頗的。至少從原作中我們可以看出，雖然簡對圣·約翰對她的支配感到不快，但這本身似乎并非她要批判的真正對象。我認為作品中還有一個不起眼的人物其實與圣約翰有著密不可分的聯系：她在里德府的大表姐伊麗莎。

從表面上看，他們都將生命獻給信仰（伊麗莎最終成為修道院院長，而圣則去東方傳教并客死他鄉），而且或多或少地由于信仰而過分讓理智主宰自己，具有按部就班的性格。從內心來講，他們卻形成了十分鮮明的對照：伊麗莎似乎給人以“看破紅塵，遁入空門”的感覺，并且我們從書中對她由普通富家千金轉為修女的思想歷程難以做深入了解，只能猜測這多少與家道中落有關（盡管書中無論伊麗莎本人還是作為敘述者的簡·愛都完全沒有提到這兩件事的因果關系），由此我們大致可以得出結論：她的心是較為寧靜的，當然同時也很冷酷。

她好象是離這本書主要故事很遠的一個謎。與之相比，圣·約翰的一切行動無刻不在表明他心中火熱的欲念。也許作者在對他描寫的過程中，尤其是前半部分，將他寫得難以了解；然而最終讀者能通過簡·愛的眼睛將他看得赤裸裸。他并不是一個常人，不光由于他的行為非常人可做，更是由于他甚至無法引起我們一種較為清晰的感情——可愛？可憎？可悲？兼而有之？其實他就是我們每個人為欲望而奮斗的那一部分，他就是欲望的奴隸，而決非他一再認為的“主的忠實的仆人”。

《簡愛》的最后幾句中說：“下一次，將會由一個不相識者寫信給我，通知我，這個善良忠實的仆人終于被召喚去享受她的主的歡樂了……阿門。主耶穌啊，我愿你來！”從此我們更可以看出，從某種意義上說，他生的目的即是換來死后的歡樂，這便是他一生中最大的欲望。為之從付出了一切——愛情，婚姻，甚至生命。他的血肉之軀只是他靈魂的工具。我但愿他早點死，因為在我眼中，盡管他有明確的生活目的`，但她是不快樂乃至痛苦的。

關于里德舅舅，全書著筆不多，老實說，還只是在寫到里德姨媽死時才多提了幾句。但我贊同序言中的觀點：作者對舅舅的描寫是相當成功的。若由簡來流溢感激之辭，或其他人來將之大肆頌揚，都不免顯得矯情；正是通過最不理解他的人——里德姨媽的口，方才使之顯得真實與生動。

談到姨媽，我認為，如果這本書只是像其他的苦命孩故事那樣渲染其不公，那么《簡·愛》就不配成為一流的文學作品。事實上，對于不幸童年的描寫，均是在給《簡·愛》的非同尋常的個性以合理的解釋。在此我又不禁想，簡最終徹底原諒她的姨媽，到底出于什么？本心的善良？我想其實在很早時她已開始學會原諒她，而這，似乎理應歸功于海倫·彭斯。這一點在本書中并不特別明顯，但勃洛克赫斯特先生叫她站在長椅上示眾后與海倫的交談中也有所體現。姨媽至死對簡充滿敵意，這無疑是她的悲哀。

這是我對《簡·愛》一書中一些內容膚淺的解讀。愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財富。缺了它，等于白活一世。學會愛人，感恩很重要。

關于高一學生的心得體會篇14

樓下的餐廳，因為我們經常去吃飯，所以比較熟悉，假期來了，我就問老板，我能不能來這里當服務員，體驗下工作，也當我這個暑假的一次社會實踐。雖然有很多其他的實踐可以做，但我想，何不試試做下服務員呢？也是一種有趣的體驗。

可是一個月下來，就不覺得很有趣了，雖然在實踐過程中，大哥哥大姐姐都很幫助我，太勞累的事情不讓我做，時間久了，也讓我先休息下，他們可以忙得過來。但是我是一個做事認真的人，雖然只是實踐，但我還是把它當成我人生的第一份工作來認真做好。雖然辛苦，重復，也不是很有趣，但在期間我也收獲了很多。

友誼上的收獲，我不僅和餐廳的老板更熟悉了，也和這里的大哥哥大姐姐建立了友誼。他們在工作中教會了我很多，例如如何清理餐桌更快，如何在客人點菜的時候，使用一些小技巧推薦餐廳的菜，如何在客人猶豫不決的時候，告訴他如何點，還有他們以前工作的一些經歷呀等等，我對社會的了解也更加深入了。同時在客人用餐過程中，有些客人也對我感到好奇，怎么這么小就出來工作，我告訴他們我是在社會實踐，他們才恍然大悟。而幾個經常來餐廳吃飯的`客人也和我漸漸熟悉了起來，因為以前來吃飯，我也會看到他們，現在我是服務員，不再是陌生的客人，溝通的時間多了。我還和其中一位老伯伯成為了忘年交呢。

在實踐中，我也對餐廳的運營情況有了更多的了解，以前吃飯的時候，不懂為什么服務員會推這道菜，也不懂，為什么那個菜一直不變，從來沒有換過，或者這些新的菜式，明明廚房里已經做出來了，我們也試過味道挺好的，也沒有推出來。雖然有些不解，但在實踐中，也懂得了經營一家餐廳并不是那么簡單的，做菜給客人吃就行了的，服務的行業有許多需要注意的東西。在書本之外，也是一種學習。

服務的工作很累，抹桌子，端菜，點菜，打掃衛生，后廚幫忙，還需要新菜推薦，給路過的行人送優惠宣傳單等等。但我樂在其中，通過這次實踐活動，我學到了很多，也懂得了很多，明白父母的工作也是不容易，辛苦賺來的錢，更加懂得珍惜。

關于高一學生的心得體會篇15

進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰，一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

伴隨著洪亮嚴厲、的哨音，邁著年輕而有力的步伐，我們開始了軍訓。不容置疑，在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂、一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天……問題來了，有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

那一天，盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說，因為同學們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭，繼續讓那嶄新的校服濕漉。那一晚我睡不著，仰望天花板，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新，我失眠了，想家了。家，總以為自己可以去獨立了的，哪知道自己還是生活在搖籃里。

軍訓的感悟是需要用心去體會的，人只有在挫折中才能變得成熟，在困難中才能變得堅強。它加深了我們對團隊合作的理解，它告訴了我們對困難應有的態度：生活中有很多困難，只要我們有堅強的意志，就一定能夠戰勝它！我們有熱血更有燃燒熱血的性格，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的性格融合，在達到目的的同時也讓我們盡展性格。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解；學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。

軍訓不但拉進了我和同學們的關系，更是一個激發我潛能的平臺。逆風的地方更適合飛翔。同學們疲憊的笑臉，教官嚴肅的表情……回想起來，一切都這么美好..........