寫心得需要理清思路，組織語(yǔ)言，有助于增強(qiáng)邏輯思考和思維能力。下面是一些感恩心得體會(huì)的范文大全免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫感恩心得體會(huì)的范文大全有用。

感恩心得體會(huì)的范文大全篇1

現(xiàn)在，在中國(guó)的十字路口最常見(jiàn)的現(xiàn)象是什么?不是攙扶老太太過(guò)馬路的“活雷鋒”，而是亂闖紅燈的中國(guó)人。

現(xiàn)在，凌晨還堅(jiān)守在崗位的交警是為了什么?不是等著收小朋友撿來(lái)的一分錢，而是為了那些酒后駕車的中國(guó)人。

這是為什么呢?因?yàn)椋袊?guó)人越來(lái)越缺乏一顆感恩社會(huì)的心。

“社會(huì)”在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價(jià)值觀和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。微觀上，社會(huì)是為共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀上，社會(huì)是由長(zhǎng)期合作的社會(huì)成員通過(guò)發(fā)展組織關(guān)系形成的團(tuán)體，并形成了機(jī)構(gòu)、國(guó)家組織形式。總的來(lái)說(shuō)：我們都是社會(huì)。

“感恩”有很多意思，百度百科中對(duì)它有一種解釋：感恩是你對(duì)一個(gè)沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理。

很顯然，我們?nèi)狈@中“虧欠心里”。我們闖紅燈時(shí)我們不會(huì)想到我們這樣做是否對(duì)別人造成了損失，我們不會(huì)對(duì)一輛避開你的車說(shuō)一聲“謝”，我們總是認(rèn)為這是應(yīng)該的，認(rèn)為這好像就和父母的愛(ài)一樣——是應(yīng)該的。但，我們既然知道去感恩父母的愛(ài)，為什么感恩社會(huì)愛(ài)的人卻少之又少呢?

在問(wèn)到闖紅燈有哪些危害時(shí)，一為網(wǎng)友說(shuō)：“沒(méi)有什么危害，只是妻子可以找一個(gè)比現(xiàn)在好的丈夫;孩子一生將有兩個(gè)爸爸;父母還能親自送你一程……”

那，讓我們來(lái)了解什么是感恩

“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;

“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)樯鐣?huì)給我們的我們無(wú)法回報(bào)的，這些更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?

感恩心得體會(huì)的范文大全篇2

為了做好這次感恩教育主題活動(dòng)，我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程，并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片，歌曲等，努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍，讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)該有一顆感恩的心。

主題活動(dòng)開始前，我播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實(shí)，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著歌曲輕聲的唱著。

歌曲播放完畢后，我問(wèn)學(xué)生我們應(yīng)該感謝誰(shuí)，學(xué)生興奮了，七嘴八舌的喊著：“父母，老師，大自然，和平……”我知道他們只不過(guò)把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了，并沒(méi)有真正的體會(huì)到“感謝”一詞所包涵的情感。

我接著說(shuō)道：“我們要感謝的人和物很多很多，那我們最應(yīng)該感謝的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說(shuō)：“父母”，有少數(shù)聲音很低說(shuō)：“老師。”“那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要感謝自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母關(guān)心我們”“父母每天大清早起來(lái)為我們做飯，還有洗衣服。”“父母給了我生命。”

我知道這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，回答這樣的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，為了調(diào)動(dòng)他們的情感體驗(yàn)，使他們了解到父母對(duì)自己那份無(wú)私偉大的愛(ài)。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性，敘述的是一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成少年的過(guò)程。

第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡，母親深情的守護(hù)著他，誰(shuí)知一出示后，學(xué)生一片嘩然，有些調(diào)皮的男生還不由的說(shuō)道：“好酷的貝貝。”女生則有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了，學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說(shuō)道：“你知道那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝，你要快樂(lè)成長(zhǎng)”“你是我的希望，你要健康成長(zhǎng)。”

學(xué)生反應(yīng)的很快，隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女，陪伴殘疾孩子的父母，做勞工的父親)，一次次的心靈交流，學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟，因?yàn)殡S著圖片的顯示，相互的交流，班里變得沉靜了，學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些某動(dòng)和興奮，多了一份凝重與深沉。

看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動(dòng)起來(lái)，我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——回想親情。說(shuō)說(shuō)在自己的生活學(xué)習(xí)中，父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的學(xué)生某某某站起來(lái)了，說(shuō)：“父母在他上五年級(jí)的時(shí)候，把他送到了私立學(xué)校，在一個(gè)下著大雪的早晨，母親不顧路途遙遠(yuǎn)步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說(shuō)著說(shuō)著他的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。

我知道他是一個(gè)很懂事的學(xué)生，感情很豐富也很細(xì)膩，我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí)，誰(shuí)知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說(shuō)：“某某某真會(huì)演戲，什么破事，還流淚。”由于這意想不到的插曲，剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下，說(shuō)：“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語(yǔ)調(diào)高了點(diǎn)，學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考，不是回憶的沉默，因?yàn)樗麄兊念^是低下的，眼睛也沒(méi)有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動(dòng)他們的情感，我說(shuō)我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事：“以前一位母親，因家窮，一次遇大雨，孩子鞋濕了，為使孩子早上穿上干燥的鞋，她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡。”

感恩心得體會(huì)的范文大全篇3

前幾天，收到了一張卡片，是從美國(guó)寄來(lái)的。字跡依稀認(rèn)識(shí)，是一個(gè)畢業(yè)生。至今她還記著我這個(gè)僅僅教過(guò)她兩年的小學(xué)老師，還在追憶我對(duì)她的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

說(shuō)實(shí)話，我不敢居功。因?yàn)閷?duì)她，并沒(méi)有特別用心，給予特殊照顧和關(guān)心，只是把她作為N多普通學(xué)生之一，循規(guī)蹈矩，該怎么做就怎么做。為什么她能對(duì)老師印象這么深刻？感恩這么長(zhǎng)久？

教書多年，有一種奇怪的現(xiàn)象。

有些孩子你無(wú)論如何對(duì)他掏心掏肺地好，生活上無(wú)微不至關(guān)心，學(xué)習(xí)上勤勤懇懇幫助，看到一點(diǎn)兒進(jìn)步，馬上給予肯定，恨不能把他脆弱幼小的心靈捧在掌心，細(xì)心呵護(hù)到無(wú)以復(fù)加。但是，他永遠(yuǎn)都不會(huì)念你的好，而只會(huì)抱怨家長(zhǎng)，抱怨學(xué)校，抱怨老師。

有些孩子可能僅僅是一次不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)，或者一次隨口而出的贊美，抑或一次無(wú)意間輕撫他的肩膀，甚至僅僅平時(shí)在一起閑聊的時(shí)間比較多而已，如此而已，而他卻牢牢記在了心上，總是心心念念覺(jué)得“老師喜歡我”“老師對(duì)我好”“老師就像媽媽一樣”……

這到底是怎么回事呢？這種奇怪的現(xiàn)象，值得所有的老師反思，我們的教育是不是出了什么問(wèn)題？

回到那些捧在手上怕飛了，含在嘴里怕化了的小寶貝身邊，我們發(fā)現(xiàn)，老師之所以如此小心翼翼，用心良苦，多半是因?yàn)檫@些孩子本身就問(wèn)題很大，可能是學(xué)習(xí)能力差，成績(jī)?nèi)酰枰獛头觯换蛟S是情商低，與同學(xué)間小大矛盾不斷，需要老師不斷疏導(dǎo)，提升與人交往的能力。

而孩子之所以出現(xiàn)這些狀況，多半是因?yàn)榧彝ソ逃隽藛?wèn)題，孩子感受幸福的能力受損，感恩別人付出的能力失常。每天各種不滿意不高興不樂(lè)意，倒霉傷心加委屈，“憑什么”堆積如山，也就不難解釋了。

可不是？現(xiàn)代社會(huì)，有很多成人，盡管已經(jīng)功成名就，事業(yè)有成，但是他們卻仍然不懂什么叫幸福，感受不到快樂(lè)，很難發(fā)自內(nèi)心地開心起來(lái)。當(dāng)他們是孩子的&39;時(shí)候，估計(jì)感受幸福的能力就非常有限。

如何讓孩子擁有更容易感受到幸福的能力？如何讓孩子能體會(huì)到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福和快樂(lè)？這是孩子將來(lái)長(zhǎng)大后能否獲得幸福感，能否生活得更加幸福快樂(lè)滿足的關(guān)鍵。

教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩就顯得尤為重要。

在日常生活中，必須讓孩子多為別人付出。在帶過(guò)的班級(jí)里，有一個(gè)有趣的現(xiàn)象，孩子為集體付出的越多，就越熱愛(ài)集體，然后又會(huì)付出越多。一定要多給孩子機(jī)會(huì)讓他為別人做事情。為家人，為朋友，為集體，都可以。不要嫌孩子手笨，容易鬧出別的事兒，或者怕占用孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，就什么都不讓他干。那樣只會(huì)助長(zhǎng)孩子的懶惰與自私。在家里，多做家務(wù)是一個(gè)很好的選擇。做家務(wù)不僅能鍛煉孩子的動(dòng)手能力，還能培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力，把平時(shí)所學(xué)實(shí)踐起來(lái)，促進(jìn)孩子體驗(yàn)到學(xué)以致用的快樂(lè)。

培養(yǎng)孩子的感恩之心。逢年過(guò)節(jié)，讓孩子動(dòng)手給朋友、老師、父母做賀卡，寫幾句感恩的話；有時(shí)間的話，可以每天晚上睡前有一個(gè)“感恩時(shí)刻”，回顧一天，父母和孩子交流，自己今天想感恩的人和事。遇到孩子想不通的時(shí)候，父母應(yīng)該給予正向引導(dǎo)，讓孩子多去看看別人好的方面，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。

西方國(guó)家的宗教教育代替了他們的德育，教堂就是最大的德育課堂。他們?cè)诔燥堉埃家p手緊握，默默感恩一番才開動(dòng)，這是一種多好的教育方式。中國(guó)人不信上帝，但也不妨在吃飯前，讓孩子大聲把感謝的話語(yǔ)送給做飯的人。尤其有老人幫忙帶孩子的家庭，父母更要注意自身對(duì)老人的感恩和尊敬，身教勝過(guò)一切語(yǔ)言。

教會(huì)孩子善良。善良是一種最起碼的品質(zhì)。在路上遇到乞丐，不管是不是真乞丐，都應(yīng)該讓孩子對(duì)他們給予一些力所能及的幫助，比如給他們一塊錢，同時(shí)還可以借機(jī)引導(dǎo)孩子，長(zhǎng)大為改善貧困人員的生活境遇，做出努力。不要逞強(qiáng)幫別人，力所能及即可。

物質(zhì)上不要過(guò)度滿足孩子的欲望。有的孩子想要什么，家長(zhǎng)就買什么，這是很可怕的，讓孩子覺(jué)得只要我想要就應(yīng)該擁有，把一些獲得都當(dāng)做理所當(dāng)然。有一次，一個(gè)孩子衣服丟了，跟老師說(shuō)：“那件衣服5000多呢，您必須給我找到。”從孩子的語(yǔ)氣就可以想見(jiàn)這個(gè)孩子有多么不懂事，怎么可能指望他感恩？而家長(zhǎng)又為什么要給孩子買這么貴的衣服？這種無(wú)限滿足孩子欲望的做法，已經(jīng)培養(yǎng)了孩子驕奢的習(xí)慣，其行為不就是結(jié)果嗎？孩子想要任何溫飽以外的東西，比如玩具等，都應(yīng)該讓他靠自己的努力去爭(zhēng)取，家長(zhǎng)可以給孩子設(shè)定各種闖關(guān)方式，讓孩子在耐心付出努力和時(shí)間的同時(shí)，感受一切來(lái)之不易，并懂得珍惜擁有的一切。

感恩心得體會(huì)的范文大全篇4

還記得有那樣一首歌，曾經(jīng)感動(dòng)了千萬(wàn)人，它教會(huì)了人們什么是感恩，以及感恩的真正內(nèi)涵，人生就是這樣，只有懂得感恩，你的每一步才會(huì)走得踏實(shí)，走得坦然。近期我院開展了貧困生感恩教育活動(dòng)，讓我深受感動(dòng)，也許在大學(xué)里安逸生活的我們已經(jīng)漸漸忘記了什么是感恩，但那一刻，我重新了解感恩的真的意義，是的，我們應(yīng)該做些什么了，為那些默默幫助過(guò)我的人們，在這里真誠(chéng)的說(shuō)一句，感謝這一路上有你。

對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)，我跟那些城里來(lái)的孩子有一定的差距，無(wú)論是受教育方面，還是生活狀況方面，但是，我一直沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的渴望，因?yàn)槲抑牢也皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗，在背后，有給我鼓勵(lì)的家長(zhǎng)，有孜孜不倦的老師，有默默關(guān)心我的同學(xué)，同時(shí)，還有國(guó)家的幫助，所以無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)一直堅(jiān)持走下去。

帶著家長(zhǎng)的期盼，我來(lái)到了這里，也許有人會(huì)認(rèn)為大學(xué)會(huì)讓一個(gè)人墮落，但是我不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谶@里，我實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了國(guó)家并沒(méi)有放棄我們，他給予我們生活上的幫助，就是為了讓我們能在大學(xué)里安心學(xué)習(xí)，將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的.人。同樣，我來(lái)到了這里，盡管離開了父母，但是我相信他們?nèi)匀辉诒澈竽闹С种悖覀兯茏龅木褪桥W(xué)習(xí)，將來(lái)給他們一個(gè)依靠，就像感恩教育中老師所說(shuō)的，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了感恩，才是真正意義上的人，才對(duì)得起父母，對(duì)的起那些幫助過(guò)你的人。

感恩教育教會(huì)了我很多，也讓我成長(zhǎng)了很多，之前我一直認(rèn)為受人幫助沒(méi)什么，而現(xiàn)在我知道了在這里沒(méi)有人是欠你的，既然他們幫助了你，那你就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。縱然我們生活貧困，但是我們可以通過(guò)其他方法，來(lái)回報(bào)他們，比如微笑的面對(duì)他人，比如在他們有困難時(shí)給他們一些安慰。

也許跟我一樣的有很多人，從前在家里，為我獨(dú)尊，但是在這感恩教育之后，我想到了剛來(lái)大學(xué)時(shí)父母殷切的期盼，想到了爸爸那不再挺拔的身軀，想到了媽媽額頭上的皺紋和那頭上的青絲，是的，我們好久都沒(méi)有真正的關(guān)心過(guò)他們了，但是他們一直在我們默默付出的，不求回報(bào)的付出的，烏鴉尚知反哺之恩，更何況是作為大學(xué)生的我們呢，我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)給他們一個(gè)肩膀去依靠。

同時(shí)感恩教育還教會(huì)了我要珍惜時(shí)間。時(shí)光荏苒，我們已走過(guò)20個(gè)春秋，但是我們沒(méi)有真正的感恩過(guò)誰(shuí)，一直都是在接受他人的幫助，現(xiàn)在，我要珍惜時(shí)間去做一些力所能及的事去回報(bào)他們，曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“勿問(wèn)兒女幾多情，兒女銘刻見(jiàn)言行。不知斯人何時(shí)逝，珍情惜今愛(ài)不盡。”所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜那些愛(ài)我們的人，珍惜時(shí)間，去回

報(bào)他們，給他們一份關(guān)愛(ài)。

感恩教育也讓我知道了不要放棄，原來(lái)的我遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)想到放棄，但現(xiàn)在我知道了我不應(yīng)該放棄，我也沒(méi)有權(quán)利選擇放棄，因?yàn)橛心敲炊嗳嗽陉P(guān)愛(ài)著我，即使我家庭貧困，但是老師同學(xué)都沒(méi)有瞧不起我，國(guó)家更是給了我資金上的支持，所以我不會(huì)放棄。從今以后，我不會(huì)放棄，以為我知道有很多人幫助過(guò)我，即使為了他們，我也不會(huì)放棄。我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑栏改笧槲倚量嗔艘簧乙谶@里，在這四年里，努力學(xué)習(xí)，還他們一個(gè)美好的未來(lái)。

我知道未來(lái)還很久遠(yuǎn)，但是從這次感恩大會(huì)中我知道了，只要我踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)，我就會(huì)有所成績(jī)，我也知道了那些給予過(guò)我們幫助的人我一生都不應(yīng)該忘記。我要努力，我要努力的去還他們一個(gè)明天。

耳畔又想起了那首歌，那首我們都會(huì)唱的歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”。

感恩心得體會(huì)的范文大全篇5

這個(gè)寒假我看了一本書，書名叫做《感恩故事》，里面講述了一些最真實(shí)的感情，讓我印象最深刻的是《給母親洗衣腳》。

故事主要講了有一家大公司招聘員工時(shí)，總經(jīng)理面試的題目是：有沒(méi)有為母親洗過(guò)一次腳。一位年青的應(yīng)聘者說(shuō)：“沒(méi)有。”接著，總經(jīng)理叫應(yīng)聘者今天回去給母親洗一次腳，第二天再過(guò)來(lái)，應(yīng)聘者一口答應(yīng)。

這位應(yīng)聘都家境貧寒，父親早已去世，母親以替人做工掙錢供他讀書，直到他從大學(xué)畢業(yè)，大學(xué)的學(xué)費(fèi)很高，但母親毫無(wú)怨言。應(yīng)聘者回到家，為母親準(zhǔn)備好熱水，兒子說(shuō)明了原因，母親把腳放進(jìn)水盆里，兒子握著母親的腳，那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由得摟著母親的腳流下眼淚，讀書時(shí)他還心安理得地花著那些錢，現(xiàn)在他才明白，錢是來(lái)之不易的。

第二天，應(yīng)聘者如約去了這家分司，對(duì)總經(jīng)理說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我不能看到母親的辛苦，我不會(huì)再讓母親受苦了。”總經(jīng)理點(diǎn)點(diǎn)頭，叫他明天來(lái)上班。

這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大，我也跟他一樣，從來(lái)沒(méi)有為母親洗過(guò)一次腳，也從來(lái)都不知道母親那么辛苦的養(yǎng)育著我，書上有一句話寫得很好：“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情！我也真應(yīng)該想想今后該怎么做了。

感恩心得體會(huì)的范文大全篇6

當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們一無(wú)所有，如今，我們擁有了眼前的這一切，但已成習(xí)慣，每天按部就班的工作也只在演奏一曲平淡的步調(diào)，慢慢的，我們視乎忘了自己兩年前那個(gè)彷徨的背影，她們捧著簡(jiǎn)歷到處奔波，尋找茫茫人海中那個(gè)棲息之地，多少次失望而回，而那時(shí)，她們的愿望只是能找到一份工作，就這么簡(jiǎn)單，索性他們得到了，離開了那個(gè)彷徨的時(shí)期，但慢慢的也忽視了職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，求職人員的泛濫，慢慢的不再珍惜眼前的工作了，慢慢的開始覺(jué)得這份工作越來(lái)越配不上自己，在公司提供的平臺(tái)上，我們成長(zhǎng)了，進(jìn)步了，前景更廣闊了，但有時(shí)候卻忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià)，忘記了自己現(xiàn)在擁有的一切是和公司密切相關(guān)的。有時(shí)候不禁問(wèn)自己，追逐的到底是什么，其實(shí)放下心境發(fā)現(xiàn)，不過(guò)是圖個(gè)順心，如果給予的外在條件再豐厚，每天工作的都不開心，同事之間相處也不融洽，那樣的生活我不想要，如今，我有一份能養(yǎng)活自己的工作，同事之間和諧友愛(ài)，工作中，你的努力會(huì)得到表?yè)P(yáng)，你的勤奮會(huì)得到認(rèn)可；你的業(yè)績(jī)會(huì)得到肯定，你的付出會(huì)得到回報(bào)。對(duì)一個(gè)職工來(lái)說(shuō)，這將是何等的快樂(lè)與成功。平心而論，確實(shí)值得我感恩了

感恩心得體會(huì)的范文大全篇7

伴隨著第一聲叫聲，我們來(lái)到了這個(gè)世界上，在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助，雖然我們都不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)想到這句話，就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們，讓我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)奔跑。每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋，但是我們何曾認(rèn)真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白？哪一絲皺紋不是為我們所生？反而，隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。

然而，認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的，可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢？在今天，我終于明白了父母的`恩情我們無(wú)以回報(bào)，從今以后，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)。以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來(lái)了。感恩老師，在那次感恩教育活動(dòng)中，當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什么：老師啊！你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著，在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間，然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。

在中午，當(dāng)我們?cè)诳措娨暋⒃谕嫠r(shí)。老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課。想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了，我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí)，您辛苦的付出是為了誰(shuí)。老師，花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào)，那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！

感恩有你，感恩有我，正因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；正因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有真摯的友情；正因?yàn)橛懈卸鳎覀儾哦昧松恼嬷B。

感恩心得體會(huì)的范文大全篇8

剛看到《不要讓愛(ài)你的人失望》這本書時(shí)，習(xí)慣性的先看了作者簡(jiǎn)介和引言部分，因?yàn)檫@些內(nèi)容能讓我們最直接快速的了解一個(gè)人及他的作品，透過(guò)這些，可以看到作品的靈魂和精髓。作者簡(jiǎn)介部分深深地引起了我的好奇心，一個(gè)毫無(wú)背景、學(xué)業(yè)平平的普通人是如何取得如此輝煌的成績(jī)的呢？在好奇心的牽引下，我細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)故事，才發(fā)現(xiàn)成功者背后永遠(yuǎn)都有一個(gè)堅(jiān)定地、不服輸?shù)男拍睿拖衽沓稍跁袑懙健伴L(zhǎng)大后看一些成功人士寫的書，發(fā)現(xiàn)見(jiàn)到最多的就是?一定要?這幾個(gè)字”。從撿垃圾、擺小書攤貼補(bǔ)家用的小“黑將”到今天四處演講，要將感恩教育推向世界的名人，在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，艱苦的環(huán)境磨練了他的意志，激起他想改變現(xiàn)狀的決心，在家人的支持和關(guān)愛(ài)下，他度過(guò)了人生的每一個(gè)難關(guān)。一個(gè)個(gè)小小的故事，用鮮活的事實(shí)告訴我們，愛(ài)存在于我們生活的每一個(gè)角落。學(xué)會(huì)感恩，我們才能在苦難中健康成長(zhǎng)，正確對(duì)待身邊那些并不公平的事情；學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)懂得父母師長(zhǎng)的付出與辛勞，不再認(rèn)為長(zhǎng)輩所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)；學(xué)會(huì)感恩，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)。在感恩教育的.背后，我們也不得不深深反思我們的教育。無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)，在對(duì)待我們深深愛(ài)著的孩子時(shí)，究竟該采取什么樣的方法來(lái)教育他們。一味的批評(píng)雖然不對(duì)，過(guò)度的溺愛(ài)更加可怕。

作為教師，我們熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)自己所教的每一個(gè)學(xué)生，但過(guò)度的溺愛(ài)讓孩子們習(xí)慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報(bào)。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，面對(duì)家長(zhǎng)的一度袒護(hù)，我們究竟該怎么辦？教無(wú)定法，在教育這條路上，我們需要探索的還有很多很多。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真讀《不要讓愛(ài)你的人失望》使我加深了對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)，教書育人是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè)。知識(shí)可以改變命運(yùn)，如果沒(méi)有老師的培育，我們的知識(shí)從哪里來(lái)？我從主人公小時(shí)候眼里的教師體罰中感受到，傷害別人會(huì)給別人帶來(lái)怎樣的痛苦。使我更深地感受到教育是一種愛(ài)的事業(yè)，更是一門心靈的藝術(shù)。

感恩心得體會(huì)的范文大全篇9

5月11日，我們學(xué)校組織全體師生和家長(zhǎng)一起在學(xué)校聽了一場(chǎng)讓人感動(dòng)的演講。這次演講是白雪老師主講的，她的演講深深打動(dòng)了在座的每一位家長(zhǎng)，老師和學(xué)生。白老師從感恩父母，感恩老師兩個(gè)方面演講的。這是一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。感恩教育心得體會(huì)。一邊聽講座，我們一邊哭，白老師的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。感恩教育心得體會(huì)。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母!

再次我們要感恩老師，尊重老師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的教導(dǎo)，都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍鹬乩蠋熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上，而應(yīng)體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。白老師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過(guò)程，其中一個(gè)讓是讓班主任老師站到演講臺(tái)上，問(wèn)學(xué)生愛(ài)不愛(ài)他們的老師，同學(xué)們一口同聲說(shuō)愛(ài)，白老師說(shuō)，愛(ài)你的老師就去擁抱你的老師，我們大家一起沖上去擁抱班主任，嘴里還說(shuō)著，“謝謝老師，老師您辛苦了”，此時(shí)我的心中既是幸福又是快樂(lè)，與老師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個(gè)學(xué)生都淚流滿面，表達(dá)著對(duì)老師的感激和尊重之情。

最后我們要感謝學(xué)校給了這次機(jī)會(huì)，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無(wú)比珍貴，更能讓我們的精神變得無(wú)比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂(lè)的生活。

感恩心得體會(huì)的范文大全篇10

感恩，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報(bào)”，“投之以桃，報(bào)之以李。”的說(shuō)法，也有不少感人肺腑的感恩故事。儒家文化的仁義禮智信，溫良恭儉讓，也包含著感恩的情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化，熏陶和感染著一代又一代人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)、去報(bào)答。感恩教育心得體會(huì)感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心。因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

多一份感激，就少一份貪婪與抱怨;

多一份感激，就少一份自大與冷漠;

多一份感激，就少一份苛刻與虛榮;

多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn)。

感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào);是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒的回報(bào);是一種美德，更是一種境界;是值得我們用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。

感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開始。

感恩心得體會(huì)的范文大全篇11

有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”我們生活在21世紀(jì)這個(gè)“通情達(dá)理”的社會(huì)，我們應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)，感謝那些把自己的青春和年華奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)的人們。

在新中國(guó)成立之前，窮人家的孩子吃不飽、穿不暖，更不要說(shuō)上學(xué)讀書，小小的年齡就要承擔(dān)起家庭的負(fù)擔(dān)。而現(xiàn)在呢?國(guó)家社會(huì)出錢讓我們讀書，所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效社會(huì)。

記得上一次，有一個(gè)白血病患兒來(lái)到了我們學(xué)校，當(dāng)大家知道后，都自發(fā)地為那個(gè)兒童捐錢。不一會(huì)兒便募捐了兩千多元。雖然說(shuō)這些錢要為他治病只是杯水車薪，但是，這是大家的一片心意。

對(duì)于父母，我們要感恩。年幼時(shí)，是他們教會(huì)我們說(shuō)第一個(gè)字，教會(huì)我們邁出第一步;犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們教育我們，幫助我們改正錯(cuò)誤;對(duì)于老師，我們要感恩。無(wú)知時(shí)，是他們教育我們，傳授給我們知識(shí);迷茫時(shí)，是他們對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，使我們茁壯成長(zhǎng);對(duì)于社會(huì)，我們更要感恩。社會(huì)為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件，既不愁吃，又不愁穿，使我們無(wú)憂無(wú)慮、安心學(xué)習(xí)。

我們要懷揣著一顆感恩的心，去感謝這個(gè)社會(huì)。讓感恩成為一種習(xí)慣，在我們心中扎根吧!

感恩心得體會(huì)的范文大全篇12

感恩他人 一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。 走投無(wú)路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。 一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

感恩心得體會(huì)的范文大全篇13

在樹立感恩的觀念上，其實(shí)在我們的意識(shí)中是存在的，但聽了張老師如此精彩的分析和講解后，使我更有了一個(gè)深刻的理解。只有常懷感恩的心，才能更珍惜我們面前的一切，對(duì)周圍的人、事物都心存感恩，更是一個(gè)人心地寬廣的表現(xiàn)，也是用心生活的一種態(tài)度。

我們感謝生在中國(guó)，使我們能夠?qū)W習(xí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華禮貌，如果不是這樣，我們?cè)跄軐W(xué)習(xí)和傳承五千年的文化，身為一名中國(guó)人，沒(méi)有人不受中華禮貌的熏陶，沒(méi)有人不受中華文化的影響，誰(shuí)能不承認(rèn)內(nèi)心沒(méi)有中華文化的烙印。我們此刻所擁有的一切，又何嘗不是得益于中華禮貌，又怎能不感謝生在中國(guó)?

我們感謝父母，是父母帶我們來(lái)到這個(gè)精彩的世界，使我們能經(jīng)歷如此豐富的人生，領(lǐng)略如此紛呈的世界;是父母無(wú)私的奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，我們才能健康成長(zhǎng);是父母的每一句叮囑每一聲呵護(hù)、是父母的牽掛和關(guān)心在不停的陪伴我們，我們?cè)跄懿话l(fā)自內(nèi)心說(shuō)出對(duì)父母的感謝?

我們感謝老師，俗話說(shuō)十年樹木、百年樹人，可見(jiàn)教育對(duì)人一生的重要，是老師無(wú)私的把知識(shí)傳授給我們，不厭其煩的講解，才使我們能真正掌握知識(shí)，在我們的人生點(diǎn)亮明燈，老師只求桃李滿天下，又何曾想過(guò)得到回報(bào)?

我們感謝朋友，在成功時(shí)給我以慶祝，在失敗時(shí)給我以鼓勵(lì)。

我們感謝挫折，使我們能正確應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，重新審視自我。

我們感謝周圍的一切事物，常懷感恩之心，才會(huì)感受到愛(ài)，才會(huì)寬容的應(yīng)對(duì)一切。人人都心懷感恩之心，人人也才能得到應(yīng)有的理解和尊重。

常懷感恩之心，從我做起，從此刻做起。

我們經(jīng)常在頌讀詩(shī)文時(shí)，會(huì)有人生苦短、時(shí)不我待的感觸：“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”、“君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，確實(shí)是這樣的，聽了杜老師分享的故事，更使我們得以理解，所有的機(jī)會(huì)都是有時(shí)效的。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”，人的一生，的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就是在青少年時(shí)期，不僅僅是知識(shí)的積累與沉淀，更是人生價(jià)值觀、職責(zé)感構(gòu)成的重要時(shí)期。此刻提倡終身學(xué)習(xí)，一是新知識(shí)的不斷出現(xiàn)，同時(shí)，也是人生存發(fā)展所務(wù)必做到的，我們能做的就是把握此刻，把我們目前的事做對(duì)、做好，就是把握住了機(jī)會(huì)。

做為一名家長(zhǎng)，常懷感恩之心，把此刻的事情做好，不僅僅是自我生存發(fā)展的需要，也是教育子女最重要的一點(diǎn)，身教勝于言傳，我們說(shuō)一千遍，不如我們行動(dòng)起來(lái)、做一遍，我們?cè)谧觯优诳础⒃趯W(xué)，也才是最有效果的教育。

感恩心得體會(huì)的范文大全篇14

父母之愛(ài)如四季常青之樹，是我心中一道抹不去的風(fēng)景線。

五年前，我的爸爸、媽媽踏上南去的火車去廣東打工，把我留在家里由奶奶照顧。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他們不愛(ài)我了，不要我了，我怨他們，恨他們。多少次奶奶讓我接電話，我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不予理睬。兩年后的一個(gè)春節(jié)，爸爸、媽媽終于回來(lái)了，媽媽一進(jìn)家門見(jiàn)到我，就一把拉住我抱在懷里嗚嗚地哭起來(lái)，是那樣的激動(dòng)，是那樣的酸楚;我也哇哇地哭了起來(lái)——因?yàn)槲腋械轿麅赡晡疫^(guò)著沒(méi)有爹娘照顧的日子啊!可是我何曾想過(guò)父母為誰(shuí)呢?何曾體驗(yàn)過(guò)舐犢情深呢?

正月初六，人們還沉浸在春節(jié)的歡慶之中，爸爸、媽媽卻對(duì)我說(shuō)他們還要去廣東打工，當(dāng)天就得走。我央求媽媽說(shuō)：“媽媽，我每天不要零花錢，你們不出去打工好嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們家沒(méi)啥錢，你想想買房子要花大把錢，你將來(lái)上高中和大學(xué)還要花許多許多錢，我們不出去掙錢怎么行?”看著媽媽的臉，我發(fā)現(xiàn)她比原來(lái)黑了許多，瘦了很多，也似乎老了許多。我不知再如何勸阻，只是心里一百個(gè)不同意。傍晚，媽媽松開了拉著我的手，兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車。火車啟動(dòng)了，媽媽上半身探出車窗，不停地流著淚，不停地招著手，不停地說(shuō)著什么。無(wú)情的車輪送走了爸爸媽媽，留下的是我漫長(zhǎng)的等待。

爸爸、媽媽走后，一連幾天我吃不下飯，寫作業(yè)靜不下心。奶奶見(jiàn)此情景開導(dǎo)我說(shuō)：“尚鋒，你是個(gè)懂事的孩子，要知道爸爸、媽媽打工很辛苦，一天要干十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)整夜加班不能睡覺(jué)。你應(yīng)該好好吃飯，好好學(xué)習(xí)，為他們爭(zhēng)光”。聽了奶奶的話，我懂得了父母在外打工非常不容易，可是我不理解他們，我是多么的不應(yīng)該啊!我后悔得潸然淚下。一天晚上，電話鈴響了，我拿起話筒聽到了媽媽的聲音：“尚鋒，你沒(méi)生病吧?……學(xué)習(xí)怎么樣?……聽奶奶話……”，以后每個(gè)星期六，總能從電話中聽到千里之外傳來(lái)的媽媽和爸爸的問(wèn)候和叮嚀。

我從內(nèi)心深處感受到父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)微不至的，是無(wú)私的，是偉大的。聽奶奶講，媽媽生我時(shí)是難產(chǎn)，媽媽在病床疼痛了三天三夜，最后的危急關(guān)頭，醫(yī)生問(wèn)是保孩子還是保大人?媽媽毫不猶豫地說(shuō)：“保孩子，給趙家留下一個(gè)根!”爸爸含著淚在保證書上簽了字。幸運(yùn)的是我呱呱落地，媽媽在十二個(gè)小時(shí)后闖過(guò)了鬼門關(guān)。聽到這里，我的喉嚨硬梆梆的，有千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)，只能在心中感激媽媽和爸爸生育我的比天大的恩情。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母的生養(yǎng)之恩我們?cè)跄軋?bào)答得了呢?

我時(shí)常告訴自己要自律自強(qiáng)，不讓父母為我的學(xué)習(xí)和做人煩惱、擔(dān)憂。我學(xué)習(xí)很勤奮，成績(jī)也出色。盡管如此，奶奶還是經(jīng)常向我嘮叨，我從來(lái)不頂撞她，因?yàn)槲抑滥棠淌菫槲液谩Ｄ棠虗?ài)我，我也愛(ài)奶奶。一次奶奶高血壓病犯了，暈了過(guò)去，我驚慌得不知如何是好，我立即鎮(zhèn)靜下來(lái)，心想我是家里的一個(gè)小小男子漢，父母不在家，我應(yīng)該替他們照顧奶奶。于是，我請(qǐng)來(lái)鄰居，把奶奶送進(jìn)了醫(yī)院，我白天上學(xué)，夜晚坐在病床邊照顧奶奶。五天后，奶奶出院了，高興得逢人就夸我，她那滿是皺紋的臉，常常笑得像一朵盛開的牡丹花。后來(lái)，媽媽奶知道這件事后，她夸我長(zhǎng)大了，夸我會(huì)感恩了，我心里比吃了蜜還甜。

父愛(ài)如山，母愛(ài)深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩，學(xué)會(huì)感激。

感恩心得體會(huì)的范文大全篇15

5月4日，我校組織全體師生和家長(zhǎng)一起在學(xué)校聽了一場(chǎng)讓人感動(dòng)的演講。這次演講是王老師主講的，她的演講深深打動(dòng)了在座的每一位家長(zhǎng)，老師和學(xué)生。王老師從感恩父母，感恩老師兩個(gè)方面演講的。這是一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座，我們一邊哭，王老師的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，出國(guó)留學(xué)已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母！

再次我們要感恩老師，尊重老師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的教導(dǎo)，都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍鹬乩蠋熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上，而應(yīng)體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。王老師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過(guò)程，其中一個(gè)讓是讓班主任老師站到演講臺(tái)上，問(wèn)學(xué)生愛(ài)不愛(ài)他們的老師，同學(xué)們一口同聲說(shuō)愛(ài)，王老師說(shuō)，愛(ài)你的老師就去擁抱你的老師，我們大家一起沖上去擁抱班主任，嘴里還說(shuō)著，“謝謝老師，老師您辛苦了”，此時(shí)我的心中既是幸福又是快樂(lè)，與老師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個(gè)學(xué)生都淚流滿面，表達(dá)著對(duì)老師的感激和尊重之情。

最后我們要感謝學(xué)校給了這次機(jī)會(huì)，有這么好的演講讓我們的`心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無(wú)比珍貴，更能讓我們的精神變得無(wú)比崇高！一顆感恩的心就是一粒美好的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂(lè)的生活。