案例警示教育心得通用篇9

通過4月14日的警示教育學習，我深有感悟，大量的領導干部________墮落事例表明：不求新知，不思進取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起，不斷加強學習，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質，是拒腐防變的一個重要途徑。

一是要進一步加強政治理論學習，加強黨性修養，堅定理想信念。要認真吸取________案件教訓，帶頭學習和實踐“__”重要思想，注重世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念。要活到老，學到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質和作風。要珍惜黨和人民賦予的權力，珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在為黨的事業和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和群眾信得過的人。

二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執政為民。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題，充分認識肩負的職責，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。要深入貫徹“__”重要思想，正確對待手中的權力，堅持立黨為公、執政為民，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責，為黨分憂，真正為人民掌好權，用好權。

三是要從嚴要求自己，廉潔從政。要嚴守黨紀國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優良傳統和作風，歷行勤儉節約，反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和群眾的監督，主動接受批評，從根本上防止和杜絕________問題的發生。

高尚的人格，美好的操守，堅強的政治素質，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長期的學習和實踐中鍛煉培育而成。不學理論，不知歷史之進程，事業之偉大;不學科學，不知天地之壯闊，氣象之萬千;不學古今賢達，不知人格之高潔，不懂高山仰止，景行行止。所以我們必須勤奮上進，加強學習，努力成為一個高尚的、有道德的人，時刻注意端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實。

案例警示教育心得通用篇10

前天觀看了煤礦安全事故警示教育片，每個案例都以圖文的形式對事故發生的原因，經過和防范措施，進行了清晰的描述和說明，猶如身臨事故現場，切身感受到事故給當事者帶來的巨大傷害，讓我們觸目驚心，震撼靈魂，更讓我們深深領悟到什么是“安全第一預防為主”。

所以我認為在安全生產方面要切實做好以下幾點：

1、一定要吸取血的教訓按章作業杜絕三違。

2、要經常性加強安全教育學習活動，嚴格規定不經安全教育培訓或考試不合格不得上崗，通過強化培訓學習使職工熟悉熟練安全生產的基本知識及操作規程，強化自身安全生產意識和自我防范能力。

3、努力做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，真正將安全生產意識深入到我們心中，為促使我礦的長治久安。

4、認真落實安全生產責任制，做到用制度管人，用制度促管理，制度面前人人平等。

5、人作為管理主體，也就是煤礦的管理者，管理者對安全生產的意識會間接影響到煤礦的安全，他為員工配備相應的安全措施和日常工作的安全防范，可以間接的減少安全事故的發生；反之可能會由于管理者的疏忽和放任造成安全事故。所以從根本上控制安全隱患，就必須嚴格落實安全管理制度。歷次的煤礦事故都是違規操作引起的，所以要想實現事故零發生就必須注重制度的落實，同時落實安全管理制度的重要環節，制度是對事故發生控制最好的措施，所以我們要建立健全個人安全管理制度，同時還要發揮職工在勞動過程中的主觀性，自覺的進行安全自我保護。

通過這個影片，使我認識到安全是煤礦企業的重中之重，安全生產不僅關系到企業的發展更關系著每個職工家庭的幸福。

確保煤礦安全生產，是煤礦企業發展的基石，更是以人為本的具體表現，要把安全真正成為煤礦工作的主題詞。

通過參加華聯駕校組織的道路交通安全警示教育課程的學習，我真切認識到"車禍猛于虎"的殘酷事實。那一幕幕因人們忽視安全思想學習、違反道路交通安全法規而引發的交通事故場景令人觸目驚心，車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失。通過觀看交通安全宣傳片，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們日常駕車過程的每一個細節里，稍有懈怠都會釀成惡果，發人深省。

通過學習道路交通安全警示教育課程，我的思想意識覺悟得到很大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。學習駕駛機動車，首先學車要謙虛謹慎，不可急躁。其次，開車要集中精力，不要走神。第三，要多學習了解交通法規，駕車做到知法守法，"寧等三分，不搶一秒"。第四，全身心投入駕駛學習，刻苦練習，才能夠更好的掌握駕駛技術，把車開好。

通過道路交通安全警示教育課程學習，我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性。嚴格自覺地遵守道路交通規則、做到"以人為本，安全第一"，是一名合格的機動車駕駛員應盡的基本義務，也是保障國家、人民以及個人生命財產安全的必要行為。把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，謹慎駕駛、安全行車，減少交通事故的發生，讓汽車更好的為我們的生活服務。

為提高自身安全駕駛意識，保障以后行車過程中的駕駛安全，我保證：在今后的行車駕駛中，時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，不松懈；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。做到不帶情緒開車，駕車、乘車認真系好安全帶，開車不接撥打手機，嚴禁疲勞駕駛、超速行駛和飲酒駕車。嚴格要求自身的同時，引導和帶動周圍的人共同遵守道路交通安全法，共同維護好道路交通安全，構建和諧社會。

案例警示教育心得通用篇11

最近學校組織我們全體__學習觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認為那是__的事，是__領導干部的事，是社會上的事，似乎與學校無關，更與自己無關。通過觀看此片，進一步增強了自己反腐倡廉意識，提高了廉潔自律的自覺性。

作為教師，在教書育人的過程中一定要加強自身的思想道德學習，努力提高政治思想素質，提升人格修養，做一個有道德的人。在學習了黨組織下發的學習反腐倡廉文件后，更堅定了這種信念。尤其是__教師更應以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權力觀和科學的發展觀，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數人謀取私利，做人民的好教師。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識，授業解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

廉潔是教師職業道德的本質要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師"育人"的品德基礎，它要求教師對自己的職業秉持一種神圣的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂于奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業道德規范，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監督，增強廉潔從教意識。教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內在基礎，而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。

今后的工作中，需在以下幾方面繼續努力：

一、加強學習，堅定信念。縱觀任何領導干部的腐敗案件，究其根源，就是自身放松了學習，理想信念動搖，導致世界觀、人生觀、價值觀發生了扭曲所致。因此，在工作之余，自己堅持經常性的深入學習，提高自身的認識水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，結合實際工作，提高了自我約束能力和自我警省能力，不斷增強自身拒腐防變的能力。

二、以案為鑒，廉潔自律。觀看了一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼，也使自己清醒地認識到，作為一名黨員，應該時刻牢記一個黨員的標準，強化政治意識、責任意識、奉獻意識、服務意識，廉潔自律、潔身自好。

三、多做實事，樂與奉獻。作為學校的的一名中層干部，要時刻遵守師德，履行好工作職責，愛崗敬業，勤勤懇懇，做好本職工作。要表現出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。

四、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要警鐘長鳴，經常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵，常懷律己之心，嚴格規范自己，做一名讓學生喜歡、讓家長放心的教師。

案例警示教育心得通用篇12

4月16日下午，在省局的組織下我們來到警示教育基地參觀學習，并觀看了警示教育片《失衡》，片中的劉憲魯、王洪啟、車鐘日等高級領導干部由人民的公仆，一下子蛻變成階下囚，看后令人震撼，發人深省。

縱覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡，使我們清楚的看到，他們就是利用自己的地位和手中權力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權錢、腐敗交易之戲。究其原因：

首先，黨員領導干部背離黨的宗旨，必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養和鍛煉，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。

其次，黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯，是用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。

第三，法制觀念淡薄，待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性，必然導致行為的畸形，最終葬送前程。

這些真實的案例再次警示我們：共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。作為一名黨員，要防止腐敗，就要做到：

一、始終堅持黨的信念。我們每一個黨員在任何時候都不能忘了自己的信念和追求。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，免得“一失足成千古恨”。要嚴于律己，以苦為樂，以廉為榮，做一個道德高尚的人，以良好的人格力量為黨和人民多做奉獻。

二、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在物欲橫流的當今社會，人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發生了多方面的變化，但是非、善惡、美丑的界限不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。

三、堅持政治理論學習。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。

四、堅持為人民服務的宗旨。完成好黨交給的各項工作任務，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要始終保持頭腦清醒，不以物惑，不以情移，守得住清貧，耐得住寂寞，經得起誘惑，保持住氣節;要真正做到自重自省、自警自勵，面對社會生活中的種種誘惑，心不為其所動，志不為其所喪，牢牢守住道德底線，用實際行動踐行自己的諾言清清白白做人，堂堂正正做事。

案例警示教育心得通用篇13

現在教師體罰學生的案例頻頻出現，前些天，在和同事們聊天的過程中聽到這樣一件事：湖北某一中學的一名十一歲的女學生，因為不聽歷史（女）老師的話，又辱罵老師，被歷史老師從樓上扔下，導致當場死亡。更為可悲的是，那位歷史老師也被憤怒的幾位家長在校園內毆打致死。聽到這兒，我有些愕然，不會是真的吧？

現在，隨著獨生子女的增多，教師這個職業也成了弱視群體，高危職業。大部分的獨生子女，有著獨特的個性，在家要么是公主，要么是皇帝，這樣就給教師的工作增加了很大的難度。說輕了不痛不癢，說重了就有可能驚動家長，嚴重者還會被通報批評，甚至被停職的可能，所以很多教師為了自保就采取放任自流的態度，你愛怎樣就怎樣，只要在自己管轄的范圍內無事發生就萬事大吉了。有的老師本著負責的態度，盡量督促學生學習，但有可能督促的結果往往會因為控制不住自己的火氣招災惹禍。現在，大部分是一家只有一個孩子，都是父母的寶貝，又加上現今的媒體大肆的宣傳，很多家長對此非常敏感，假如是哪位教師一不小心撞在刀口上，結果就是一個字：慘！

如今，無論是電視，還是報刊，雜志，都常提到素質教育，但是什么是素質教育，卻一直是一個模糊的概念，沒有明確的說明。說是不能用成績考評學生，不能排名，卻變相考評老師。說是不能體罰學生，然而，在我的周圍，體罰學生或是變相體罰的現象屢見不鮮，輕則蹲桌子底，重則拳腳伺候，這種現象的發生，難道不是素質教育的失敗嗎？學生的道德素質在走下坡路，這是否也是素質教育的結果哪？

就聽到的新聞而言（純屬我個人觀點）我并不支持教師體罰學生（雖然我也是一名教師）。現在學生的數量比以往少很多，班級一般都是小班額，這樣就方便了教師管理，再說，一個班大約就40多個人而已，很調皮的孩子一個班能有幾個？壞孩子又有多少？為什么在教育上就不能和風細雨，像父母對待自己的孩子那樣有耐心哪？你有什么權利對其判死刑哪？對于學生來說，罪不致死吧？當然了，如今的教育有很大的難度，必須有家長的配合，不能一味的把所有的責任推給老師，只有互相配合，互相溝通，才能有一個好的結果。還有，教師體罰學生要遭受處罰，但是保護教師的法律在哪兒？當教師在校內受到某些校外人員的暴力侵犯時，誰又能站出來維護教師的合法權益哪？

案例警示教育心得通用篇14

2013年6月6日，按計劃開展安全警示片觀看活動。事故的重復出現，悲劇不斷的重演，這不得不使我們感到無比的震驚和心痛。今年安全生產月警示教育片主題《傷逝》，上篇為《余生之痛》、下篇為《離別之哀》。

與以往血淋淋的事故案例篇有所不同，此片主要通過介紹幾起交通事故、建筑施工事故、火災事故、沉船等事故之后，遇難者家屬老少孤寡今后生活的狀況，悲涼、孤苦，像是他們的心也隨著逝者而去，留下的只是個稱之為“家”的虛名和無盡的哀傷……一個人對一個企業、集體的只是一小小部分，可是對一個家庭就是一片天，以此警示人們“珍愛生命關注安全”……

安全是一種意識，更是一種習慣，是對自己、對家庭、對企業對社會負責的具體體現。安全管理說大不大，說小不小，倘若抱著僥幸，一旦出現事故，一失萬無。安全生產不僅需要領導的教化與宣傳，更需要我們大家每一個人的參與，只有人人參與，人人遵守，才能真正安全。在我們身邊，每發生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭，所以我們不能忽視這樣的重要前提：一名員工雖然只是企業或社會的一分子，但對于一個家庭來說，可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”，一個員工的不幸就是家庭整體的不幸，所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿。“高高興興上班，平平安安回家”，不僅是企業的要求，更是家人的期盼，沒有什么比人身的平安再幸福的了。

安全是通往成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，我們才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;安全是培育幸福的沃土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時在我們生命旅程中綻放。人最寶貴的是生命，而我們的生命只有在安全的守護下，才能得到保全，有了生命，我們才能去做我們喜歡去做的事，才能去實現我們人生的目標與理想。作為鐵雄的每一名員工，我們的一舉一動牽系到的是企業的蓬勃發展，家庭的幸福和睦，他人和自身的安危，“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，這是我們每個員工應牢記的警世名言，也是我們每天上班時都要恪守的信條，也許每一個隱患，每一次違章都不一定導致事故，但是每一個事故的發生無一不是由于一個隱患和違章引起的。實際工作中，由于操作人員麻痹大意，貪圖省事或未嚴格按照《安全生產規程》來操作，當事人看起來是無關緊要的小事，最終卻成為事故的導火索。因此，我們在工作中，務必嚴格遵守和執行《安全生產規程》，從心從行善待每一個小事，以較強的洞察力去查找身邊的不安全隱患，及時整改和防范，堅決杜絕習慣性的誤操作，不再使事故重演。

在工作、生活中，一定要時刻注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。

案例警示教育心得通用篇15

20__月21日下午3點半，校領導邀請消防官兵給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠離火災”。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課，增強了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理能力，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產安全。

一、領導要重視

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位

這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動。

案例警示教育心得通用篇16

我們支行在八月份組織全體員工學習了銀行案件警示教育學習，其中還觀看了一些案例錄橡，真象書的名字一樣“代價”實在太大了，農行的代價，員工的代價足以讓每個人痛心疾首。通過這些案例的學習，能促使我增強自我保護意識，在平時的小事上在心中筑起“防火墻”。

錄像收集了近幾年來全行發生的幾個重大典型案例，通過講述分析具體的事例，詳盡地描寫了案件的經過，深刻地剖析了案件的成因，同時也揭示出那些曾經同我們一起并肩工作的同志是怎樣走上犯罪道路的。我覺得這樣的學習非常及時，有很強的真實性，對我們全行員工有很強的警示作用。沉重的代價是強烈的&39;警示。發生案件不但會給銀行造成重大資金風險和損失，還會嚴重損害銀行的形象；發生案件，不但要嚴懲銀行內部的涉案人員，還要追究相關經辦崗位，管理崗位和領導崗位人員的責任；發生案件，還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失，還是對員工造成的傷害，都令人為之惋惜。反思這些案件，原因是多方面的。既有內部原因，又有外部原因；既有主觀原因，又有客觀原因；既有對基層領導人監管不力的問題，又有業務管理工作基礎薄弱的問題。

“十案十違章”。有章不循，違章操作，是發生案件的最主要原因。從案件中暴露出的問題看，許多案件中支行規章制度形同虛設。內控管理比較混亂，相互制約關系被破壞，導致在業務操作過程中有章不循，違章操作的問題嚴重.由于該行帳戶管理制度執行不嚴，印章和操作員密碼管理不善，重要空白憑證管理混亂，支付結算制度落實不到位，致使員工參與詐騙，挪用銀行資金得逞。說明有相當一部分員工責任意識，風險防范意識，法律意識淡薄，缺乏自我保護意識，簡單聽信，盲目服從，互不設防，不能嚴格執行規章制度，在客觀上為犯罪分子提供了機會。

付出這么大的代價，這與平時的思想意識、工作習慣和規章制度的落實是分不開的，老在一種工作狀態下，思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機。我們的規章制度制定的很全面，很細致，但在具體的工作中，在實際執行中就打了折扣，沒有了風險防范意識，法制意識更是淡薄，在具體細節上處事的原則性不強，置制度于腦后，違章操作才付出了如此代價。

俗話說“蒼蠅不叮無縫的蛋”。不法分子雖然功于心計，驚心謀劃，蓄意欺騙。從內部看，是銀行在經營管理上存在著許多漏洞，有章不循，違章操作，給犯罪分子以可乘之機，在作案的每一個細節中，如果能把規章制度放在首位，在某個細節上就能把漏洞堵上，就不會造成如此重大的“代價”。

十案十違章，而每個案件的發生都堪稱違章大全，一是違規混崗、串崗、會計崗位分工不明，職責不清。嚴重的混崗、串崗使每個作案人都能渾水摸魚，使防范嚴密的規章制度形同虛設，對內部人員作案起不到最后把關的作用。雖然各項規章制度和操作規程都有，并且印成了本子，也上了墻，但嚴格執行還不夠，更多的時候是學制度、“找制度”、“補”制度，實際上執行時又是另一套，導致制定規章制度和實際操作執行上存在“兩張皮”現象。因此，各項規章制度的落實更重要，要從操作和管理環節，一個制度一個制度的落實，加強監督、檢查和學習，切實保障每一位員工都能做到有規必依，按章辦事，合規操作。

特別是在平時的學習中，要堅持以人為本，做耐心細致的思想政治工作，增強員工抵御不良思想的侵襲，樹立正確的人生觀，打牢拒腐防變的思想，以積極心態投身改革，珍惜自己的人生價值和職業前途，奉公守法，安心本職，勤奮工作。

這些真實案例都是血的教訓，也是強烈的警示，我一定要引以為戒，從思想上認識到，從行為上執行到。

案例警示教育心得通用篇17

由中央紀委國家監委宣傳部與中央臺聯合拍攝的電視專題片《零容忍》，講述了全面從嚴治黨、推進反腐敗斗爭的故事。態度鮮明的詮釋了全面從嚴治黨的決心。向腐敗的份子發出了強烈警告，傳遞了懲治腐敗無禁區、全覆蓋、零容忍的堅決態度。《零容忍》第二集《打虎和拍蠅》，反映了各級紀檢監察機關以零容忍態度懲治腐敗，“老虎”“蒼蠅”一起打，讓人民群眾感受到全面從嚴治黨就在身邊、紀檢監察就在身邊。

這些被查處的案件無一不向我們敲響著紀律警鐘。作為一名國家公職人員，一名青年法院干警，我深刻體會到對一名公職人員來說廉政是最基本的要求，也是一生的堅守。也讓我陷入了思考，思考剛剛進入公務員隊伍的我應該如何工作，如何做到一生廉潔。我想，只有從一開始就樹立正確的職業道德觀，才是做好一切工作的基礎。當然，正確的職業觀也需要長期的鞏固，我們日后可能會面臨各種的誘惑，只有不斷鞏固、堅定自己的信念，才能抵住誘惑、守住廉潔。還要注重細節，千里之堤毀于蟻穴，時刻注重細節，在小事上也不犯錯誤。

一、樹立正確的職業道德觀

當干部就必須付出更多辛勞、接受更嚴格的約束。年輕公務員是干部隊伍的后備力量，必須樹立正確的.職業觀，嚴格按照新時期好干部標準要求自己，從思想和言行上把當公務員當作為黨和人民的利益不懈奮斗的偉大事業，摒棄“升官發財”、貪圖享樂的念想，走好從政第一步。要立志為民為上，心中裝著百姓，始終不忘人民公仆的初心，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督;要踏實干事為先，要通過自身努力，將個人價值和為人民服務的社會價值統一起來。

二、堅定理想信念

“人生如屋，信念如柱。柱折屋塌，柱堅屋固。”理想信念動搖一分，私心雜念就會膨脹十分。堅定理想信念，堅守人民公仆精神追求，始終是我們安身立命的根本。我們年輕干警要瞄準正確方向，始終保持定力，一以貫之，久久為功，在腳踏實地、不懈奮斗中綻放青春，以心無旁騖、謙虛好學中增長本領，在勇于擔當、干事創業中放飛夢想、展現作為、做出貢獻。要堅持吾日三省吾身，唐太宗將魏征比作自己一面鏡子，以人為鏡，可以知得失、對錯。要在常學常新中加強理論修養，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中牢記初心使命，不斷修煉自我，保持對黨的忠誠、對人民的感恩、對法紀的敬畏，做到信念堅、政治強、本領高、作風硬。

三、注重細節，不在小事上犯錯誤

“天下大事，必作于細”。我們通常在大是大非面前能夠把握住自己，鎮定自若，維護自身形象，但往往在小事小節上卻疏于防范，放松了警惕。殊不知，大多數腐敗官員都是從不注意小事小節逐步走到腐化墮落的境地，在推杯換盞中放松了警惕，在小恩小惠面前丟掉了原則，在輕歌曼舞中喪失了人格。細節能夠反映人品，反映作風，細節中有黨性，有原則，有人格。守住小節是公職人員職業修養的基本要求，我們要靜下心來，從細節做起，從一點一滴中自覺完善，懂得是非明于學習、境界升于自省、腐敗止于正氣的道理，筑牢自律防線，永葆廉潔本色。

觀看《零容忍》后，我領悟到作為一名剛入職的青年法院干警，要從一開始就懂得樹立正確的職業道德觀、堅定理想信念、注重細節是做好一名國家公職人員的基本要求。這樣才能做好我們法院工作，才能更好地讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

案例警示教育心得通用篇18

當我穿過層層鐵門踏進看守所監舍的那一刻，我感受到的是鐵窗的冰冷，是法律的威嚴，是從服刑人員眼中直射出的對自由的渴望。在看守所反腐倡廉警示教育展覽廳里，我們觀看了看守所的宣傳教育片，聽取了兩名受會罪服刑人員的懺悔發言。看著兩名服刑人員憔悴的面容，聽著他們發自肺腑的懺悔，我的心霎時間波瀾起伏、思緒萬千……，他們曾身處要職，經歷了組織多年的培養和考驗，為社會作出過許多有益貢獻，只因沒有把握好人生的坐標，被金錢私欲、燈紅酒綠沖昏了頭腦，一時間淪為階下囚；他們往日西裝革履，今日粗布囚衣；昔日眾星捧月、風光無限，而今深陷囹圄、喪失自由；曾經家庭和睦、妻賢子孝，而今高墻相隔、親人戚痛。如此大的反差生活、判若天堂地獄的兩個世界，他們內心的失落，他們痛徹心扉的悔意，從他們的一言一語中表露無遺，他們的慘痛教訓旨在告訴我們自由的可貴。對他們而言，今天的路已無可回頭，但對于今天來參加反腐倡廉教育的我們，是最好的借鑒。

“平淡的生活最可貴。”這是其中一位服刑人員發言中的一句話，平時這句話也經常聽到，但今天在這特殊的場合，這句話聽來尤為震撼。在物欲橫流的今天，在貧富差距仍在不斷拉大的現實面前，在房子、教育、醫療新三座大山壓得透不過氣的時候，作為一名普通公務員，一份微薄的工資，只能過上一份簡單而平淡的生活，自己也曾抱怨過，也曾牢騷滿腹，也曾羨慕名車豪宅的華麗生活，也曾幻想一夜巨富。但今天，聽到他的這句話，令我深刻反思，幸福是什么？幸福不是錦衣玉食，不是名車豪宅，不是花天酒地，不是前呼后擁。幸福只是平淡的生活，是和愛人在夕陽下散步，是和孩子在院子里嬉鬧，是對年邁的父母噓寒問暖，是開心快樂的工作，是得到同事和朋友的認可。回想一下自己現在擁有的一切：有著一份令人羨慕的工作、健康的身體、恩愛的家庭、可愛的孩子……，其實自己擁有的已經足夠多，只是平時沒有感知而已，雖然我僅僅是一名普通的國家公務員，但是我還年輕，工作生活的道路還很漫長，無論生命的航船行駛到什么樣的處境，我都要牢記清清白白做人、踏踏實實做事、平平淡淡是真的道理，逆境不消沉，騰達不自傲，以“淡泊明志、寧靜致遠”的心境為人、處事、做工作。

案例警示教育心得通用篇19

今天有幸參觀了黨校的廉政教育基地，從清風拂面到潤物無聲，從對反貪反腐的講話精神到重，這是一段滌蕩心靈的清風之旅也是一段警醒靈魂的教育之覽。

全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出了一系列新思想、新觀點、新要求。反腐反貪工作非一日之功，要常抓不懈，抓作風建設是長期工作。講黨性不止是嘴上功夫，更要牢記于心，我們堅持兩學一做，最重要的是的不忘初心；做合格黨員，最重要的是堅持黨的領導，牢記黨的使命。

作為一名公職人員，看到前人的警示，更要堅抓思想建設不放松，自身要端正態度，堅持把廉政自律作為一種思想境界來提升，作為一種職業操守來遵守，作為工作能力來提高。從合格黨員做起，緊緊抓住為人民服務宗旨，樹立正確的價值觀人生觀世界觀，牢固樹立“四個意識”，遵守憲法、法律，以黨章為綱，遵章守紀。我要在思想意識上堅持黨的領導，堅持黨的路線方針政策，工作上秉承公正之心辦理司法行政工作。

在工作作風上，堅持以為人民服務為宗旨，從服務人民的角度看待和解決問題，以公正廉潔自律的標準要求自己，牢記自己的職責，在人民調解工作上，能一次調解好的糾紛矛盾，不讓群眾跑兩次腿，能調解的糾紛全心全意的為當事人解決困難，幫助化解難題。普法工作上，按照國家七五規劃，推進全面依法區的建設，送法到最基層中去。

在生活上，給自己一個良好的社會定位，做有意義的事、做有意義的人，追求更高的精神要求，把做對社會貢獻的人當做生活榜樣，樹立良好的生活規范，節約節儉適度低碳，做有生活情趣的愛生活的人，堅持正確的價值取向。

信息化的今天，我們需要不斷的學習，不能在坐享其成，加強學習，不斷提高政治思想意識和業務能力。在今后生活中，對自己要加強管理，時刻警鐘長鳴，以一名合格黨員的標準要求自己。

案例警示教育心得通用篇20

為了使廣大黨員干部增強廉潔自律意識，樹立正確的人生觀與價值觀，8月26日，省工信廳組織機關全體黨員干部分批觀看學習了《小官大貪》，渭南市住房和城鄉建設局建管科原科長侯福才貪腐警示錄》。觀看后我感觸頗深，這類官員職位不高，胃口卻頗大，以“蒼蠅”的身份，干出了似乎僅有“老虎”才能做成的事情，既讓人瞠目，又催人警醒。

“小官”何以成“大貪”是因為這些“小官”實際權力并不小，他們行使的權力更加貼近群眾，如若失控更能讓群眾感受到切膚之痛，動搖黨的執政根基。所以，反腐敗決不能“抓大放小”，對“蒼蠅”腐敗，既要窮追猛打，決不姑息養奸，也要刨根問底，尋求根治之策。

任何一個組織，包括學校、醫院、政府機關在內的任何一個領導人，都期望自我的部下和成員具有“忠誠、勇敢、服從、完成”的品質。

警示教育片《毀于小節的悔恨人生》經過深入剖析典型案例中違紀人員主要表現、思想根源和如何有效防范等方面，以案說理，以案示警，使大家深刻認識到如果不能時刻堅持自省、自警，忽視小節、心存僥幸，放松對自我主觀世界的改造，最終將毀于小節、悔恨終生。

“小官大貪”現象產生的原因有很多，如道德滑坡、信念垮塌、底線失守，抵擋不住形形色色的誘惑。可是，更深層次的原因在于權力失控、權力之手亂伸。

一是權力過于集中。“絕對的權力容易導致腐敗的滋生”，而“絕對的權力”主要源于權力過分集中。細數近年來發生的“小官大貪”案件，不難發現，涉案官員雖然職務不高，但大多掌握人事管理權、物資分配權或項目審批權等極具“含金量”的權力，且缺少有效制約。

二是權力運行程序不規范。規范的權力運行程序，是防止權力濫用，遏制腐敗的必要條件。可是，當前權力運行存在的突出問題之一，權力運行過程不透明、缺少相對方參與、權力行使者有時會無視規范程序，或改變程序，或減免程序，甚至會為了自身利益而自設程序，這些都為暗箱操作、權力尋租打開了方便之門。如警示片中提到的按照國家有關規定在工程項目拿到施工許可證之前必須繳納“兩費”，但因為侯福才是此項程序的最終把關人，所以他敢無視法定手續，使得施工單位只需按照“潛規則”給他的祥和公司繳納無需退還的項目擔保金就可直接發放施工許可證，造成國有資產的很多流失。

三是權力監督存在盲點。權力無論大小，都有異化引發腐敗的可能。但在監督機制的設置以及監督力量的投入方面，有時候存在認識誤區：位高權重的“大人物”是重點監督對象，位卑權輕的“小人物”則能夠選擇性忽視。而“抓大放小”必然構成監督盲區，激蕩起“小人物”濫用權力的漣漪。如警示片中提到的渭南市住建局很多領導和同志在侯福才案發前甚至都不明白他的具體辦公地點在哪里，如此失控，何來監督

王爾烈從小就受到深厚的傳統文化滋養和嚴格的家庭倫理教育。他的祖父王天祿精通儒史與醫道，不僅僅以妙手仁心懸壺濟世、治病救人，更以儒家文化傳統教育子孫后代。父親王縉學識淵博，酷愛讀書，歷來遵循“訓士有道，慮事有方”，講求“盡孝于家，盡敬于師，盡忠于上，盡誠于事”。良好的家風使王爾烈養成了淳樸篤靜的稟賦，鑄就了純正廉明的品格，為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。

四是對“蒼蠅”腐敗懲治力度不夠。有時候過于重視查辦大案要案，忽視對職務、級別相對較低官員腐敗案件的查辦，使懲治腐敗的震懾力大打折扣，導致一些小官存有僥幸心理，認為自我職位低、權力小，貪一點、收一點沒人管，從而一步步成為貪腐巨鱷。

該片經過對侯福才違法犯罪過程的剖析，深刻揭示了他由一個干部逐步蛻變為腐敗犯罪分子的演化過程，還總結出了幾條為官做人的警戒線，給人以震撼、啟迪和教育。也充分揭示了對干部警示教育和加強監管的必要性，這既是對我們的嚴格要求，更是對我們的關心和愛護。