家長心得體會怎么寫1000字
心得可以幫助人們更好地理解自己在某個階段遇到的問題,并反思自己的解決方法,從而更好地解決類似的問題。什么才算好的家長心得體會怎么寫1000字?接下來給大家分享一些家長心得體會怎么寫1000字,供大家參考。
家長心得體會怎么寫1000字篇1
一年一度的六一兒童節是孩子們最喜歡的節日,也是孩子們最高興的一天。今年的六一是我們家寶寶第一次參與集體活動,對他的成長有著極為重要的影響。我們做家長對孩子的表現夾雜著希冀、緊張的復雜情緒。
這天,孩子一改往日慵懶的作風,一大就睜開雙眼,叫醒熟睡中的我們:“爸爸媽媽,今天我們要去跳舞哦,老師說了,小朋友們不能遲到!”說完一咕嚕就爬起來,平時磨磨蹭蹭的痕跡完全沒有。
到了目的地,看到其他小朋友穿著漂亮的著裝在老師面前化妝,小家伙迫不及待從我手里搶過書包,從里面拿出他的表演服穿上,蹦蹦跳跳的走到老師面前:“賀老師,也給我也化個吧!”化完妝后,要求道:“媽媽,快來,給我照個相吧!”
跟隨老師們入場后,孩子們找到自己的座位,開始興高采烈地看節目。有時候甚至不自覺得手舞足蹈起來。臺上的小主持人播報節目口齒伶俐,毫不怯場,氣場十足;小演員們舞步輕盈,動作舒展,儼然一群小大人。不一會輪到寶寶班的孩子上臺表演,他們班上表演的節目時《妞妞與小狗》。在老師的一聲令下,一群“小狗狗”齊刷刷的站起來,整齊的排好隊準備上臺。平時喜歡打鬧的小寶寶沒有和其他小朋友打鬧,直挺挺的站在隊伍里。上了臺小家伙的動作一板一眼,無法想象平時的寶寶連做操都懶得動一下。翻滾,跳躍,爬行,看著孩子浸淫著音樂的旋律,享受和同學們共舞的愉悅,家長們如關注著至寶一樣目不轉睛為孩子鼓勁,臺下的老師手握拳頭暗暗加油。我這個做家長的深深感受到了老師們和孩子們的平時訓練的辛苦與認真。臺上一分鐘,臺下十年功,隨著旋律的終止,臺下響起一片掌聲,賀老師、葉老師以及夏老師緊張的情緒終于放松了。孩子下臺后找到我,我情不自禁給孩子一個大大的擁抱:“今天,你是最棒的!”然后我們坐在位置上繼續欣賞節目。
時間過的太快了,精彩紛呈的節目落下帷幕。看著每個孩子笑靨如花,我不禁感慨:世界是我們的,也是孩子們的,但終究是孩子們的!作為家長我希望我們的孩子茁壯成長,身心健康,充滿陽光,他們的每一點進步我們看在眼里,喜在心里。我們為他們驕傲,為他們自豪。他們前面的路很長,會經歷很多很多,但是在幼兒這一純凈無暇的時期里,很幸運有中二班的三位老師陪著他們看這一段風景,給他們呵護,指導,用心注入他們的教育理念,讓每個孩子健康快樂成長。
回到家里,我問孩子:“寶寶下次還參加班級舞蹈不?”“我一定要參加,最好明天還能參加,和老師小朋友在一起跳舞我好開心!”寶寶興奮地回答。
家長心得體會怎么寫1000字篇2
說起男孩,很多人就會想到淘氣和搗亂,的確男孩在精力方面會比較活躍,所以生活中總是會創造出各種“驚喜”,讓家長手足無措。如果家里是兩個男孩,那父母估計常處于崩潰的邊緣。我也是兩個男寶的媽媽,和大多數媽媽一樣,也有著自己的擔憂。畢竟男孩長大后,需要面臨和承擔的社會家庭責任更多一些,所以要求父母更好的起到“人生第一粒紐扣”的作用。接下來我就從三個方面談談如何教育我家兩個男寶的。
一、樹立良好的家庭榜樣
父母是孩子人生中的第一位老師,俗話說言傳身教,父母對于孩子的教育除了“言傳”外,更要注意“身教”。父母的言談舉止,猶如一本沒有文字的教科書。在孩子面前,父母從思想品德到生活小節,都沒有小事。好的父母表率才能對孩子產生積極、有效的影響。當兩寶在專心做作業時,我不看電視,只做家務活或者看看書,寫寫,讓他們有個安靜的學習環境。在做作業前,會預定好完成時間,如果能提前完成,就可以打15分鐘籃球。打籃球這件事交給爸爸,無論爸爸多忙,讓爸爸參與到孩子的教育中,畢竟男孩子的責任、獨立、勇敢都離不開爸爸的陪伴。
二、養成良好的品德習慣
我認為孩子良好的品德習慣是比學業更重要的。在生活中,我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們主動給長輩夾菜剩飯,說些暖心的話語,平時的這些小細節會影響到孩子的行為舉止。在學習中,我會讓他們學習和休息相結合,學習累了和他們適當的玩玩游戲,看看雜志或者讓孩子做點力所能及的家務活。周末帶他們出去親近下大自然。我和兩個兒子溝通就像朋友一樣,很簡單,也很快樂,兩個孩子的性格有點內向,膽子也很小,他們有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定他們好的想法或者做得好的地方,指出他們的不足之處,與他們進行心與心的溝通。
三、構建互助互學的制衡
在日常學習中營造趕學比超的學習氛圍,在完成作業及完成質量上相互監督、相互比較,哥哥適當引導弟弟,取長補短,甚至有時在游玩中也讓他們互相提問互相參與,讓他們在娛樂中成長。
當然,兩個男孩間肯定也有沖突和矛盾的時候,當有沖突發生時,我從不先插手,能讓他們自己的解決的盡量自己解決,實在解決不了了,我會適當地給與引導,讓他們認識到自己的錯誤,兄弟倆沒有“隔夜仇”,解開矛盾就會自己和好了。
教育男孩要分得清主次,成績固然是他們將來成功路上的敲門磚,但是內在的道德品質更加重要。尤其是家有兩個男孩時,更要注重家長的暖心陪伴和行之有效的引導,讓他們在相互“切磋”中共同成長。
家長心得體會怎么寫1000字篇3
星期四晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。
這次的家長會各科老師都針對自我所教科目講解了各科掌握學習資料的重要方法,系統地分析了本班學生在這次考試中的狀況。分析容易做錯的題型和其發生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環節,提出了期望家長采取的措施和改善的方案,這次考試難度提高的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準備。總結班級開學到此刻的表現,對好和差的作業進行了展示,讓家長對自我的孩子有個全面的了解。個性指出,家長就應有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫忙孩子分析錯題的原因,是學習態度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現,督促他們養成良好的學習習慣等。不就應一味指責,不能夠挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時光計劃學習,發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。
班主任黃老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的'完成作業,及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監督工作。
孩子的學習過程從無知到養成良好的學習習慣,十分需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了應對面溝通的機會。十分慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自我的機會,今后我必須配合老師們的工作,加強和老師們聯系,從我做起,把孩子培養成對社會有用的人。多謝老師們的辛勤付出!
家長心得體會怎么寫1000字篇4
眨眼間兒子已經上幼兒園了,回想這三年多來與小家伙相處的日日夜夜,品嘗為人父者的個中滋味,雖說喝了不少苦水,倒也頗有一番心得。
一、蹲下來和孩子說話
我們經常看到有的家長對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道。”“快點過來,聽到沒有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發生,我們做父母的往往認為這樣居高臨下,命令式的語調能體現自己的威嚴,能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。
無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合,當你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發現,用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會更開心地去執行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執行的。這就是因為你蹲下來了,你用和藹的口氣和他說話。
二、保護孩子的自尊心
當著生人和外人的面教訓孩子最容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領悟能力相當強,當你不想讓他做某事時,只要輕輕地搖搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達成默契,就當是你們之之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點頭,那就是同意了。”
三、尊重孩子的獨立意識
隨著孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”,當你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學習的機會,否則孩子將永遠不會“長大”。
四、適時調整關愛的方式
隨著孩子年齡的增長,要適當調整自己的關愛方式,不要把孩子當成永遠長不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機,對孩子提出新的要求,幫助他成長,這樣不會壓抑孩子的才智。例如,當孩子過兩歲生日時,你可以對孩子說:“寶寶又長大一歲了,從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如,當準備送孩子上幼兒園之前,你可以對孩子說:“寶寶下個月就要上幼兒園了,從現在開始要自己一個人睡覺,學會蓋好被子。”……
五、相互間多多交流
不要只是一味想知道孩子的各種想法,也應該把你的想法告訴孩子,例如,爸爸上班時做什么工作,媽媽平時喜歡吃什么,爸爸媽媽對寶寶什么表現感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉,孩子也會同樣對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。
家長心得體會怎么寫1000字篇5
今天,我和媽媽一起觀看了《___》直播課,起初我對于什么是“家風”并不了解,觀看直播后,我似懂非懂,媽媽耐心的給我舉了“曾子殺豬”的例子。
一天,曾子的妻子要上街。他的小兒子哭鬧著要跟著去,曾妻被鬧得沒辦法,就對孩子說:“好孩子,你留在家里,我回來給你殺豬吃。”孩子終于留在了家里。過了一會,妻子回來了,曾子去準備殺豬。他的妻子連忙上去制止他說:“我剛才是和孩子鬧著玩的,你怎么真的要殺呢?”曾子認真地對她說:“孩子是不能欺騙的,今天你說話不算數,騙了孩子,明天孩子學會了說謊話,糊弄你。再說了,母親欺騙了孩子,孩子就會在心里覺得母親的話不可靠,你以后再對他進行教育,他也許就不會聽了。這樣做,對我們的孩子是沒有什么好處的。”最后,曾子還是堅持把豬殺了。父母要孩子做個誠實守信的人,那么他們首先也要當個誠實守信的父母,一諾千金。
我懂得好家風就是以身作則。“家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信,媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次,我和好朋友約好了一起去學校打球,可是天有不測風云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了學校,雖然那個同學沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動,總能影響我們。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
家長心得體會怎么寫1000字篇6
古人云:“家有黃金用斗量,不如孩子本領強”。孩子是父母的寶貝,每一位父母都希望自己的孩子將來有所作為。
現在的孩子,獨生子女占大多數。家長對自己的孩子往往寄予過高的期望,一次,我去拜訪一位好友,發現她在訓斥女兒,原來她花很高的代價送女兒上了一所知名的鋼琴班,在最近的比賽中只得到第四名,遠不如獲獎同學的風光無限,比照下來,頓感臉上無光。我說孩子怎么也得了名次,在臺上順利演完了節目,獲得了掌聲。對家長的這種心情我們是能夠理解的,孩子能得第一自然可喜可賀,可第一只有一個,不可能人人享有,況且學鋼琴并非是你和孩子的最終目標,你的目的是為了將鋼琴作為孩子成長路上的一種鋪墊,為孩子將來成長提供便利,既如此,為什么就不能從中少點排位意識,而從鋼琴本身獲得點什么呢?
朋友不解的看著我。
“你看,孩子在彈琴過程中得到了艱苦的鍛煉,撒下了辛勤的汗水,留下了辛酸的眼淚,從中體會到了成功與失敗,同時在比賽中掌握了協作與美感,記憶力,應變力,觀察力,承受力斗得到了提高,這些才是孩子的最大收獲呀!怎會以為一無所獲呢?”我認為送孩子參加各種興趣愛好,不能急功近利,關鍵是要從中鍛煉孩子的意志,在于培養孩子的毅力與戰勝困難的勇氣,讓他們的心靈得到凈化與升華,其心理素質和其它綜合素質都得到磨練與提高,這些才是孩子成長的必需,在擁有這些良好意志與品質面前,一個第一名又顯得多重要呢?我們作家長的,就應該盡量給孩子鼓勵和信心,并用心分析成敗的原因,讓孩子從中獲得比成功更多更有意義的東西。要意識到教育孩子學會競爭的首要任務是教會孩子適應我們這個社會,使他們明白這個社會的價值觀和生命的真正價值。
下面我從幾個方面談一談怎樣幫助孩子建立自尊、自信,使其健康發展,與大家一起交流與共勉:
一、告訴孩子不要輕視自己
首先要告訴孩子怎樣做人,然后是怎樣做事。家長要尊重孩子的興趣愛好,孩子有許多事情做得不好,家長要善于幫助孩子找出解決問題的最佳方案,不要訓斥、怒罵,使其喪失自信心、自輕自賤。
二、幫助孩子找到自己的長處
父母應該是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困難時,父母應當鼓勵孩子,并教會孩子應付困難。任何人都有長處和短處,知道自己有短處并不可怕,但知道自己有短處而不知道自己有長處卻對孩子極其不利。所以父母必須幫助孩子認識自己的長處,找出孩子的長處,以此培養、鼓勵、督促孩子向他的長處發展。
三、教育孩子學會競爭
父母有責任教會孩子適應我們這個社會,使他們明白這個社會的價值觀和生命的真正價值。
家長心得體會怎么寫1000字篇7
作為家長,我自問在教育孩子上沒有什么良方,但我卻認識到孩子早期家庭教育對孩子的一生都有深遠的影響,因此,我覺得,孩子早期教育,在家庭教育中應做好以下幾點:
一、用愛營造一個和諧溫馨的家
家庭環境是影響孩子身心健康的重要因素,一個孩子應先有健康的身心,才能有健康人格,繼而才能發展成高素質人才,良好的家庭學習環境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。因此,在家庭教育中,我把為孩子的健康成長創設一個良好的家庭環境放在首位。
二、提高自身素質做孩子的典范
父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用所以家長教育最大的特點是潛移默化,耳薰目染,家長的一言一行,一舉手一抱足都在不知不覺中影響著孩子未來,有說,家庭教育是“不教而教”是很有道理的。
三、講道理,多引導,注意防微杜漸。
孩子在人生的成長道路上,不可避免地會出現這樣或那樣的問題。由于孩子辨別是非的能力還較差,社會上的一些不好的東西往往會在小孩身上反映出來,這都需要家長平時留心觀察,及時發現給予教育引導,而不能用打或罵的方法。比如:我女兒讀小學二年級的時候,有一次,她表姐給她一支指甲油,她非常高興地把自己的手甲腳甲都染了,等我回家后得意洋洋地對我說:“爸爸你看我的指甲多靚!”當時我馬上意識到這種好美貪靚的行為不可取,不及時糾正會讓她誤入歧途,影響學習,于是就耐心地給講明道理,使她改正了
四、讓孩子一心一意做作業。
有的孩子寫作業時沒有專心投入,“附加動作”太多,一會兒東張張西望望一會兒摸摸這玩玩那,還有的孩子喜歡幾個人湊在一起邊聊天邊寫作業,或者喜歡邊聽音樂、邊看電視、邊吃零食邊寫作業,如此三心二意當然不能保證作業的質量和效率。因此,家長應當要求孩子在做作業時集中注意力,不要做與作業無關的事情,孩子的書桌上也不要擺放令孩子分心的東西,在孩子做作業時不要去打擾孩子:“今天在學校表現好不好,有沒有受老師表揚”,“肚子餓了嗎,要不要吃點心”,“做幾道了?還有幾道?”
五、期望值不過高,但仍要嚴格要求。
家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學她不喜歡的事情我的想法是讓孩子能夠干她喜歡的事就夠了。做到愛好廣泛,做事認真,對社會有用的人。
良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發出自己最耀眼的光芒。
家長心得體會怎么寫1000字篇8
三天半的家庭教育集中培訓結束了,這次培訓內容涵蓋面廣,知識結構寬,跟原來想象的還真是不同,讓我比較震撼,也對家庭教育指導師思維里的印象有很大的改觀。
首先在趙教授的指導下對家庭教育的概念有了更系統的了解,通常我們所理解的都是狹義的家庭教育,廣義的教育是對全家人進行教育。同時也清晰了家庭教育指導師的職責范圍及具體工作內容。趙教授說家庭就是一個染缸,給孩子染了底色,起了先入為主的作用,這會伴隨孩子的一生,__說扣扣子,第一個不能扣錯,第一個臺階不能邁錯,這都說明了家庭教育的重要性。
搞好家庭教育具有深刻的社會意義,首先,國和家是聯系在一起的,家是國的基礎,是一個國家的細胞,只有細胞是健康的,我們的肌體才是健康的;其次,家庭教育表面是培養孩子,實質上是傳遞觀念,家庭是文化的載體,是傳遞文化的渠道;再次,我們都知道家風的重要性,家風影響社會風氣,影響我們一代代人的思想;最后,家庭教育可以促進社會穩定,愚昧的思想是很可怕的,我們要通過教育的力量進行改變。
通過專家們的分析,我還認識到新形式下家庭教育出現的新情況,新問題。
1、家長的心態存在嚴重問題,比如對孩子進行過度保護,這使孩子的健康狀況每日向下,還有家長存在著急的心理,盲目的對孩子進行超前教育,還有的家長有攀比之心,借孩子來滿足自己的虛榮心。
2、孩子跟家長感情疏離,這是由家長在孩子身上金錢投入多感情投入少造成的,這種現象特別是在留守兒童身上尤其明顯,缺少對孩子愛的陪伴。
3、關于獨生子女和離婚問題都是家庭教育的一個著眼點。
現在作為一名專業家庭教育指導師,我們首先要多研究教育學和心理學,了解教育規律,了解孩子身心發展的特點和規律;其次,向內進行自我剖析,多研究自我的成長和發展,盡可能愈合早年的心理創傷,及時解決自我的.沖突和糾結,做的自己,才能做的教育,尤其是家庭教育,最后,要做到多觀察、多交流,多實踐,積累一手資料,在普及家庭教育的道路上深耕細作。
通過這幾天的培訓使我感覺自己還需要學習的東西很多,在今后的家庭教育工作中我要做到
1、多了解多研究家長的特點,及需要,考慮問題要結合家長的實際,使用的語言要建立在家長的理解基礎上,能夠進行有效的溝通;
2、注意研究和學習,傳授兒童的成長規律;
3、注意收集身邊的案例;
4、注意積累教育資料,比如專家言論,實驗資料,短片,課件;
5、交流過程中注意言辭,不說過頭話。
最后感謝教育局領導給我這次成長的機會,希望我能在這一年有大的收獲和提高,幫助別人提升自己。
家長心得體會怎么寫1000字篇9
家長工作確實是一門藝術,是一門研究每個學生以促使其全面健康發展的藝術,家長要付出很大的精力和時間去研究每一個學生,以便因材施教。學生的差異決定了家長需要采取不同的方法,不同的形式,在不同的場合去教育和引導學生,以便產生的教育效果。下面就我個人的體會和想法談如何做好家長工作。
一,要關愛學生;
低年級學生需要愛。他們在逐步適應學生生活的過程中比較脆弱,遇到困難容易退卻,這就需要老師的關愛,使他有戰勝困難的.決心和勇氣。無論是學習上還是生活上,老師常去關心他,照顧他,那怕是一句話,在他心里都會產生很大的作用。家長應會學會利用這一點,及時發現那些需要關愛的同學,及時獻上一片真誠,那將是對學生的獎勵,會使他們產生強烈的信任感,更好地聽從你的教導。
二,要研究心理;
小學階段,無論是從心理上還是從生理上都處于幼稚的時期,有些問題處理不好,就有可能造成一定心理上的障礙。所以作為家長老師在與學生交往的過程中,要多考慮學生的心理狀態,從實際出發去解決實際問題。特別是對那些在心理上有些不健全的學生,應格外注意,要分別對待,注意交心。老師要平易近人,平等待人,當發現某些學生有心理障礙時,要注意學習解決它的辦法,絕不能等待。
三,要培養習慣;
家長在班級管理過程中,應該有一個比較習慣的方法,即規矩。不能朝令夕改,自己破壞自己的規矩,那么班級管理就很難自動運行。家長要多設計班級,通過什么樣的管理,達到什么樣的結果,管理中立下的規矩絕不輕易修改。到什么時間做什么事情,什么事情由什么人來做,從方法到要求都要明確下來,特別要重視那些別人看來很小的事,逐步實現班級管理的自動化。當有時要違背一些規矩時,應該向學生講清楚,以保持班級管理的良好習慣。同時也要教育和培養學生自身形成良好的習慣。
四,要嚴于律己;
家長老師堪稱學生之楷模,方方面面都有學生學習和效仿的地方。就是說老師的一言一行都會給學生帶來很大影響。老師言不雅,行不正,學生就不佩服,老師就容易失去威信,給班級管理帶來不利。老師每天早來晚走,認真備課和教學,儀表端正,說到做到,這種嚴于律己的態度往往會給自己的家長工作帶來事半功倍的效果。當然家長也要寬以待人,處理好與家長的關系,尤其是在學生面前更要表現出這一點。
家長工作是一門藝術,是一門琢磨不完,研究不透的學問。每一名家長都有其特長,都有值得我們學習的地方。作為學生,能遇上一個好家長,肯定地說對他的學習生涯乃至整個人生都是有益的。讓我們努力,做一名學生認可的,確實值得信賴的好家長,為學生的成才做出我們的貢獻。
家長心得體會怎么寫1000字篇10
10月21、22日我榮幸報名參加了吉林永吉縣家庭教育權威專家講座,傾聽了趙剛專家教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇專家教授有關家庭教育層面的講座,要我針對我的基礎教育擁有更進一步的了解,也針對家庭教育針對孩子發展成材全過程中的必要性,擁有更加深入的感受。有關家庭教育的學習培訓要我切切實實覺得家庭教育針對一個孩子發展,成材的關鍵實際意義。下邊,我也從此次學習培訓幫我的感受來談一談我的一些體會心得。
一、升級家庭教育意識,推動學生教育發展趨勢。
先談一談家庭教育的現況。學員優良習慣養成的產生,務必是優良的學校德育與優良的家庭教育緊密配合的結果。殊不知,老師們經常會傳出那樣的感嘆——院校累死累活地文化教育了一周,無法抵御家中消沉文化教育一天。在大家課堂教學實踐活動中不會太難發覺,當今的家庭教育方法關鍵有下列幾類種類:A、“望子成才”型。B、“高度重視成績”型。C、“隨遇而安”型。歸根結底,家庭教育的超具體性和不一致性是導致“望子成才”和“隨遇而安”的家庭教育方法的關鍵癥結所在。說白了的“超具體性”,就是指父母不可以恰當、客觀性地對待教育自身的兒女;她們通常對自身的孩子都是有一種過高的定價和期待,經常用隔壁鄰居、朋友、盆友的小孩子的優勢去評定自身孩子的成功與失敗,進而造成心理狀態上的不平衡。
二、學校德育對家庭教育的具體指導
僅有當學校德育和家庭教育產生了協力,大家的文化教育才會接到事倍功半的實際效果。因而,院校要靈活運用家校合作和走訪,全方位具體指導家庭教育。孩子是教育培養的目標,不把孩子當小寵物,不必奪走孩子的支配權。器重孩子所做的一切勤奮,器重孩子所獲得的點點滴滴發展,乃至要學好器重孩子的不成功,讓孩子覺得父母始終是他的主心骨。在提升父母了解的基本上,采用統一的內容,統一的規范來開展文化教育與點評。院校重在“怎樣做”,家中重在“如何做”。院校與家庭緊密配合,以實踐活動為關鍵,及時反饋,樹立榜樣,找到差別,從源頭上擺脫“文化教育靠院校面面俱到”的被動局面。
歷經二天的學習培訓,讓我認為,針對家庭教育,我還有很多專業知識要學習培訓,可是,從這幾天的講座中,我卻學得了許多,我能將所教到專業知識運用到具體中,作為媽媽的我,不但在學校德育學員,回到家也一樣文化教育自身的兒女,相信此次家庭教育權威專家學習培訓的學習是幾輩都享不絕的電池充電之行。
家長心得體會怎么寫1000字篇11
8月24號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學期幼兒園的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。
本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內容充實,節奏緊湊,詳略得當。大致分為兩個方面,首先,由姜衍文、姜衍武的父親姜本清發言,同時他也是山東省招遠第一中學的校長,教育教學經驗豐富,致力于研究學生中長期發展,他的發言對各位家長指導幼兒生涯規劃有很好的意義。第二,由班主任馮老師講話。馮老師從孩子一入園就擔任這個班的班主任,這學期還帶這個班,孩子們適應,家長們喜歡。
姜校長的發言圍繞兩個主題,一是品德教育對孩子發展的基礎性作用。姜校長講了兩個20_年招遠一中考入清華大學的兩個學生的例子。他們家長一個共同特點就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠,詩書繼世長。二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發展的基礎。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關重要的作用。姜校長說,他的工作中難免遇到一些學困生,一開始他都從孩子身上找原因,發現沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找原因,果然發現每一個學習有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因。現在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。姜校長建議,可以利用孩子寫作業前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的困難,關心他的喜好,提出一些建議。姜校長的發言一結束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝姜校長發言,更感謝馮老師在開學初的這個安排,家長們聽得很受啟發。
馮老師的發言主要圍繞這學期兒童的安全、飲食、學習、紀律等方面,家長認真作著筆記,珍惜這次直面交流的機會。馮老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細節,讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業精神及認真負責的態度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。
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孩子是父母的希望,孩子身心健康、快樂成長是做父母對孩子的心愿。做父母的要以身作則、和睦相處、互相體諒、相互學習與信任、禮貌待人。
我建議孩子先復習作業的
教育孩子應多些鼓勵,少點指責。學校有各種各樣的比賽,學科上有各階段的測試,孩子拿到的成績不管好與差,都是孩子付出的結果,成績差的,不要過多指責孩子,要鼓勵孩子“不怕功夫深,鐵棒磨成針”只要在學習上付出了多倍的努力,相信一定會有所收獲。對于成績優秀的,表揚是肯定孩子付出有所收獲,但又要提醒孩子“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。記得有一次語文測試,閱讀短文回答問題,因為孩子理解錯誤,結果把“排比”寫成了“擬人”的修辭手法。父母與孩子在一起認真看書的畫面,傳遞出父(母)親的關系,而且表現出是朋友的心靈溝通,孩子對學習產生了興趣,有學習計劃,提高學習效率,提升自身的思維能力。
父母希望孩子能夠多閱讀有益的書籍提高自身的閱讀能力,現在孩子的閱讀能力有了提高。
孩子說自己平時畫畫不太好,要求自己報名參加畫畫興趣班,父母說:“要去學就認真的學。”后來孩子的畫畫水平有所提高了
孩子現在的學習,都是為了以后的工作。
說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應該怎么教育孩子?我曾經為此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事。孩子一天天長大,成績也漸趨穩定,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。
好的學習習慣的養成是非常必要的,它應該體現在生活的細節中。我們家每個人都有愛看書的習慣,孩子小的時候早早開發鍛煉他的識字能力,為他今后的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點后,我們就幫孩子養成讀書的習慣,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經常可以看到這樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節、春節的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜歡上了讀書。也養成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。
從孩子上學起,我就注意培養他學習習慣,每天回家后先完成老師留下的作業。學新課之前,先預習一下后面的內容。及時同他的老師溝通,幫助孩子養成良好的學習習慣。
在家庭生活中,時時處處注意習慣的養成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉刷牙等等,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為,習慣也就自然而然的養成了。
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1、以身作則,成為孩子行動的表率
在教育孩子的過程中,家長的表率作用是很重要的。孩子透過自己的觀察,能夠從家長那里得出什么事能夠做,什么事不能夠做,從而得出行為的準則。作為家長,務必在工作和生活中時時處處嚴格要求自己,為孩子起模范帶頭作用,作一個好的表率和榜樣。
2、家長要認可孩子,讓孩子有一個自由的空間
孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長,要經常與孩子溝通,找到孩子平時難以察覺的閃光點,大加贊賞并給予用心引導,不要忽視孩子天生的想象力、模仿力。孩子就是靠這些來發展她的心智的。當自由給孩子時,孩子不再聽成人的擺布,而聽從他內在老師的呼喚,他會依照他生命的秩序和要求來發展。他在玩水中變得專注而且安靜,雖然他玩的滿身是水,滿地是水;在玩沙中,他把整個世界都忘掉了,雖然他會把衣服搞臟;在攀高中,他充滿了探險和勇敢的精神,雖然讓你提心吊膽;在捉迷藏時,他總藏在一個地方,從不試圖換個藏身處,當你每次都出此刻同一個地方發現他時(他很高興上你發現他),他就會快樂的哈哈大笑,而且不斷的重復這個在你看來既愚蠢而又毫無好處的游戲……所有這些,你都不明白它的好處何在。對他的未來有什么幫忙為什么所有的孩子都喜歡這樣
3、善辨是非,正確對待身邊所發生的事情
孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。要舍得批評孩子,但要掌握好批評的火候。批評能夠使孩子改正缺點、錯誤,構成好的品德行為。
首先要查清事實,不能主觀臆斷,不能冤枉孩子,否則會引起孩子的不滿和對抗,起到相反的效果。其次要就事論事,不能翻箱倒柜把孩子的所有缺點都擺出來,也不能從事說到人,進行大面積的批評,正確的做法是把人于事分開,只對此事不對人,使孩子懂得父母否定的是自己的不良行為,而不是本人。這樣的批評,孩子才會心悅誠服地理解。最后批評要點到為止,批評孩子不能沒完沒了,嘮嘮叨叨,這種批評往往會引起孩子的反感。指出孩子的錯誤所在,孩子能有所醒悟,并決心改正,這一頁就就應翻過去,一切從頭開始。
4、開拓思維,多方面發展
孩子的興趣是多方面的,而且是經常變換的。要根據孩子的這一特點,合理的開發孩子的智力,開拓思維,讓她盡量多學一些知識。同時家長也就應順應孩子發展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。
5、認真傾聽孩子的心聲,要理解孩子
作為家長要認真地對待孩子提出的所有問題。因為孩子在成長過程中,需要掌握社會生活和學習上的各種知識,盡管孩子提出的問題很幼稚,但反映出他在思考,家長對孩子提出的答復以及態度,將會對他們的思想和行為有著重要的影響,有些甚至還影響他的一生……
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篇,以補凡塵雜事之余之所缺。今讀林之《論解嘲》,覺得文章頗有見地,寥寥之數語,體現解嘲者之偉大胸襟與機敏之智:原文如是說:“希臘大哲人蘇格拉底,娶了姍蒂柏,她是有名的悍婦,常作河東獅吼。傳說蘇氏未娶之前,已經聞悍婦之名,然而蘇氏還是娶她。他有解嘲方法,說娶老婆有如御馬,御馴馬沒有什么可學,娶個悍婦,于修心養性的功夫大有補助。有一天家里吵鬧不休,蘇氏忍無可忍,只好出門。正到門口,他太太由屋頂倒一盆水下來,正淋在他的頭上。蘇氏說。“我早曉得,雷霆之后必有甘霖。”真虧得這位哲學家雍容自若的態度。
林肯的老婆也是有名的,很潑辣,喜歡破口罵人。有—天—個送報的小孩子,十二三歲,不識道送報太遲,或有什么過失,遭到林肯太太百般惡罵,詈不絕口。小孩去向報館老板哭訴,說她不該罵人過甚,以后他不肯到那家送報了。這是一個小城,于是老板向林肯提起這件小事。林肯說:“算了吧!我能忍她十多年,這小孩子偶然挨罵一兩頓,算什么?”這是林肯的解嘲。
中國有句老話,叫做“塞翁失馬,焉知非福”。林肯以后成為總統,據他小城的律師同事赫恩頓寫的傳記,說是應歸功于這位太太。赫恩頓書中說,林肯怪可憐的,每星期六半夜,大家由酒吧要回家時,獨林肯一人不大愿意回家。所以林肯那副出人頭地,簡練機警,應對如流的口才,全是在酒吧中學來的。又蘇格拉底也是家里不得安靜看書,因此成一習慣,天天到市場去,站在街上談空說理。因此乃開始“游行派的哲學家”的風氣。他們講學,不在書院,就在街頭逢人問難駁詰。這一派哲學家的養成,也應歸功于蘇婆。
大千世界,蕓蕓眾生,對事情的看法也會五花八門,因此在生活中我們也應該學會解嘲,解嘲好處一在可以練就我們的反應與機敏,二來可以寬慰自身心靈,增加養性與德行。這也正如文中所說:“人生有時頗感寂寞,或遇到危難之境。人之心靈,卻能發出妙用,一笑置之,于是又輕松下來。”這是好的,也可以看出人之度量。古代名人,常有這樣的度量,所以成其偉大。”故此大凡智者,不會因別人只言片語惱羞成怒,更不會為之夜不能寐,而是微笑而了之,幽默而解之。現代人說:“我們要想解除心累,就必須從另一個角度去看世界。”如果人云亦云或者是郁悶而忍受嘲弄,則對健康和工作都不利。為了健康和愉快的心情,我們不妨在夸贊中保持清醒,修身奮進,也不妨在遇到嘲弄時修煉自己的度量和智慧,解之!
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看著周圍同齡的寶寶一個個都上幼兒園了,而我家的寶寶還由婆婆在家照看著,這時我和寶寶的爸爸開始著急了,于是我們倆商量讓寶寶上一所較好的幼兒園,于是在朋友的介紹下把孩子入托貴園。
進入小班后,寶寶在生活阿姨的細心照顧和兩位老師的耐心教育下,每天都在進步,不斷地給我們帶來了驚喜,上幼兒園之前,寶寶生活上的事情一直都是由我們親自打理,沒想到上幼兒園后給我們帶來的第一件驚喜是寶寶的自理能力越來越強了,不僅會自己穿襪子穿鞋,整理玩具,而且還能經常主動幫助我們大人做家務,所以在家我們經常夸贊寶寶長大了,真是越來越懂事了。寶寶的普通話也大大地超出了我的意料,很明顯地提高了,經常用普通話和家里人交流。
不知道怎么回事,寶寶剛上幼兒園的時候,早上起床后都會鬧情緒不背書包上幼兒園,每次硬送他去的時候也總會哭鬧一會兒,但是現在寶寶進步很大,起床后不再鬧情緒了,每天都能高興地背著書包上幼兒園了,入園后也不再哭鬧,都能開心的與小朋友一起玩,此外我們發現寶寶在進餐方面也有了很大的進步,現在不需要大人喂,大都時候都是自己吃飯,為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的,在此我要特別感謝小班的兩位老師和阿姨對我家寶寶的細心照顧和耐心教導,沒有她們的精心呵護和教育,寶寶不會有這么大的進步,同時也要感謝所有幫助和關心過寶寶的每一位老師們!
作為父母,第一責任就是教育孩子,而教育孩子的第一任務就是培養孩子的良好習慣。拿破侖.希爾說過:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”習慣左右成敗,習慣改變人生。作為父母,我們不能允許孩子的身上有壞習慣存在。因此我們非常重視寶寶良好習慣方面的養成教育,從生活中的一點一滴去教育,比如教寶寶講衛生,進門就洗手,睡前刷牙、洗腳,勤剪指甲,不隨地吐痰、不亂丟果皮紙屑;教寶寶做事情要專心;教寶寶要誠實不說謊;教寶寶孝敬長輩等等。成功從培養習慣開始,為了自己的孩子成功,建議家長們多留意孩子的良好習慣的培養吧!有一天,寶寶回家脫下鞋子后就輕輕的把鞋子放好,嘴里還說:“不能用扔的,”我就問他:“誰告訴你的,”他說:“老師說的。”還有一次,我叫他幫我拿東西,他竟然對我說:“媽媽,自己的事情自己做,”我當時驚訝極了,這句話是從兒子的嘴里說出來的。看,老師教的多好啊!寶寶真幸福!
我相信,寶寶在父母和第二幼兒園老師的細心呵護和耐心教導下,一定會健康、自信、快樂地茁壯成長,老師謝謝你們!你們辛苦了!