怎么寫家長的心得簡短的
心得是指作者在某個領域、某個方面或某個事件中獲得的經驗和感悟。怎么寫出優秀的怎么寫家長的心得簡短的?這里給大家分享怎么寫家長的心得簡短的,方便大家學習。
怎么寫家長的心得簡短的篇1
說到育兒心得,很慚愧,我也是在不斷學習和借鑒專家和前輩們經驗的基礎上,摸索著與女兒在一同成長而已。
我和女兒在出門上街時,總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!
其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當地讓孩子得到滿足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時候,可以不予以滿足,先冷落他(她)。父母可以先嚴肅明確地對他(她)講耍脾氣是不對的,是無濟于事的,給予他(她)警告和自己改正的機會;如果他(她)還繼續鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。
但是,在現實生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應,孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。
而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認真聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執行。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待,增強了控制自己的能力,學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應的勞動或一定的代價;也在無形中培養了孩子的負責意識。
一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!
怎么寫家長的心得簡短的篇2
平時的家務我都做得很少,當媽媽做家務時真是看似簡單??!
“佩瑤,來,幫媽媽洗洗碗?!薄芭?,來了!”我進廚房后看見的只有一堆碗,又要委屈你了手,必竟媽媽也很辛苦嘛!洗就洗,要做好。
開始做了,面對一大堆吃過的碗筷,我首先將這些碗放在洗碗池里,然后打開水龍頭放一些水將碗在水里浸一會兒,然后,拿出洗碗布弄濕后倒上一點洗潔精,將碗從水里拿出來,用蘸著洗潔精的洗碗布擦洗碗的內部接著將碗的'外部也擦洗了一遍,擦過的碗放到旁邊,直到所有碗都擦遍了,換半盆干凈的水將所有洗過的碗都放進去,將布上的雜物去掉并擰干后將盆里的碗再一個個用水沖洗一遍并撈出來,然后將水龍頭開小,用手將碗一個個在水下沖抹后瀝干。經過十幾分鐘的時間,我終于將碗給洗干凈了,真是不容易??!想想,媽媽每天都這樣,多累啊,我以后要多幫忙做家務才行。
怎么寫家長的心得簡短的篇3
星期四晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。
這次的家長會各科老師都針對自我所教科目講解了各科掌握學習資料的重要方法,系統地分析了本班學生在這次考試中的狀況。分析容易做錯的題型和其發生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環節,提出了期望家長采取的措施和改善的方案,這次考試難度提高的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準備。總結班級開學到此刻的表現,對好和差的作業進行了展示,讓家長對自我的孩子有個全面的了解。個性指出,家長就應有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫忙孩子分析錯題的原因,是學習態度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現,督促他們養成良好的學習習慣等。不就應一味指責,不能夠挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時光計劃學習,發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。
班主任黃老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的'完成作業,及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監督工作。
孩子的學習過程從無知到養成良好的學習習慣,十分需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了應對面溝通的機會。十分慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自我的機會,今后我必須配合老師們的工作,加強和老師們聯系,從我做起,把孩子培養成對社會有用的人。多謝老師們的辛勤付出!
怎么寫家長的心得簡短的篇4
上星期五去學校開家長會,聽了李老師的“電子教學”專題講座。并觀看了“電子教學”的實地展示。
她說現在的孩子都是抱著鼠標、摸著鍵盤長大的。并實地了解一下在座的家長,電腦在在座的家庭中普及率很高,但是家長們普遍有個顧慮,就是不喜歡孩子們過多的上網。怕孩子沉迷其中,真正從心里上贊同孩子上網的家長也是寥寥無幾。
為了免除家長的后顧之憂,為了能讓孩子在一個安全不受影響的環境中學習,李老師向我們濃重推出“我們網”www。_x。cn。“我們網”由多名名師組成,由北京景山學校的老師在線答疑解惑,根據課本內容錄制的課堂教學,并會根據課本內容來實時更新,從一年級到高三所有科目都一應俱全?!拔覀兙W”設置了一把智能鑰匙,在孩子們上網的時候家長們可以給他們設置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以設置孩子們的上網時間,讓孩子們能有所控制的,在一個良好的學習環境中學習,并實地給我們家長做了一次教學展示?!拔覀兙W”學習資源實行會員制,家長們在成為“我們網”的會員的時候,你的孩子就可以通過k逗衛士安全屏蔽技術安全上網學習,可以享用“我們網”內的優質教育資源及“我們網”導航平臺上的所有教育、教學資源。即使你不是會員,也可登錄“我們網”這上面也有一些公開的信息可以共享。
電子教學有它獨特的好處,它方便、快捷、準確······采用音畫結合的教學方式,比傳統的課堂教學要生動,也更加吸引孩子們。最方便的是可以隨時、反復、補漏孩子們在教學上的疏忽大意,沒聽明白的地方可以隨時跟進。在孩子們愿意學習的情況下,他們可以自主的根據自己科目的薄弱環節去學習,去進一步的鞏固知識。并用這把智能鑰匙為家長排除后顧之憂。
但也有令人憂心的一面,白板教學對孩子的視力也是一個考驗,現在孩子的近視率比以往傳統教學可謂是大有提高。
有利有弊,我覺的在孩子還小的時候,在我們家長還可以應付他們學習的時候,還是不太贊同他們過早的以電腦學習為主。
怎么寫家長的心得簡短的篇5
人生有很多感覺快樂的事情,而陪孩子讀書也算其一。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”?!岸嘧x書,讀好書,長大后才有好的前途,有好的出路?!边@是兒時家長和老師對我們的勉勵,現在我也用來教育我的孩子。
因為家務和工作的繁忙,給自已讀書的時間越來越少,時間如梭,我的孩子也到了讀書的年齡了,為了孩子的早期教育和擴充她的知識面,在學校和老師的“親子讀書”倡儀下,我和孩子一起拿起了書本,在書的海洋里吸收著書籍帶來的精髓和清新。我為女兒買來了我小時候最喜歡看的《格林童話》《安徒生童話》還有《三百六十五夜故事》。為了讓她能從故事中學到更多的做人道理,得到更多的啟發,我還專門為她精心挑選了一本《讀給孩子聽的心靈智慧故事》;為了孩子在寫日記和小作文的時候能得心應手,我為她挑選了《好詞好句好段》,孩子收獲不小。
通過這次讀書活動,孩子雖然才上二年級,但平時說話和寫日記的優美詞語和語言組織能力有相當大的提高,這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。
親子讀書活動是個很好的建議,我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習慣堅持下去,我相信,好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。
怎么寫家長的心得簡短的篇6
20__年12月14日晚7點我在孩子所在班級參加了家長會,感受頗深,受益匪淺。
這是班主任劉老師接班后開的第一次家長會,家長們非常重視,早早就來到教室,會議在和諧融洽的氣氛中進行,會議由班主任劉老師主持,數學陳老師和英語郭老師針對本學期學生們數學、英語方面的學習、目標、方式提出了建議和要求,講解很細致。班主任劉老師從孩子的全面培養角度,闡述了寶貴的經驗,提供了嶄新的模式,同時也為我們對孩子下一步的培養,展現新的方向,提出更高要求!期間響起五、六次熱烈的掌聲。劉老師思想先進、教學理念新、班級管理有獨到之處,尤其是她把自己的教學思想和班級管理思路剖析給全體家長,給我們留下了深刻的印象,起到了心與心交流的效果,引起了家長思想的共鳴。劉老師沒有豪言壯語,而是娓娓道來,擺事實講道理,將心比心,從學生到老師,從暑假接班到現在的班級成績,有生動的實例,也有自己的心路歷程,言談舉止流露出對班級極強的責任心和對學生慈母般的'情懷,流露出一種對教育事業精益求精的追求。
通過這次家長會我從中學到了很多教育孩子的知識,也進一步認識到家長在孩子成長過程中的作用,尤其是在小學的中高年級,主要有以下幾點:
一、注重對孩子養成一個良好的習慣。
二、關愛孩子,先從關注閃光點開始,多表揚、多鼓勵、多培養孩子的自信心。
三、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。
四、以自身作則,言傳身教。俗話說家長是孩子的第一任老師,家長的言行在無形中影響著孩子,有潛移默化的作用。
班主任劉老師從專業的角度提到了大語文教育,強調學生要寫好字,多讀書、讀好書,寫好一篇文章,多參加社會實踐活動等,都給人耳目一新的感覺;還強調語文、英語多讀、多寫、多背,平時如何與孩子交流,如何培養學生的特長等等,這些都對孩子的成長起關鍵作用,也是老師和家長共同努力的目標。我們相信:在劉老師的帶領下,在全體任課教師的辛勤努力下,在我們全體家長的積極配合下,13班一定會有美好的明天,13班的孩子們一定會擁有美好的未來!
怎么寫家長的心得簡短的篇7
現在家庭教育都忙著抓孩子的學習,抓孩子的分數,而實際上教育就是習慣的培養,真正有效的是抓孩子的習慣,也就是“養成教育”。當孩子養成各種好的習慣后,自然就等著收獲成功,這是關鴻羽教授8月1日在由齊魯晚報現代教育工作室和濟南南洋學校聯合舉辦的“教育就是習慣的培養”——關鴻羽授教育專題報告會上提出的觀點。
養成教育有利于孩子成長
關教授講,所謂的培養學生良好行為習慣的教育就是養成教育,養成教育的內容是十分廣泛的,如培養文明禮貌習慣、學習習慣、勞動習慣、衛生習慣、語言習慣、思維習慣等。一個人的發展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎。養成教育很有利于孩子成長、成人。葉圣陶就認為,人要是各種好習慣都養成了,我們的教育目的就達到了。如學習上有良好的學習習慣,勞動上有良好的勞動習慣,道德上有良好的道德習慣……那么這個孩子就是一個好孩子。目前我國獨生子女多,存在的問題也各種各樣,一般都存在著“六小”問題,即“小霸王”,“小懶蟲”、“小饞貓”、“小犟牛”、“小磨蹭”、“小馬虎”。所有這些問題,歸結起來都是個習慣問題,可見培養孩子良好習慣的重要性。有些家長在孩子學習不好的時候,沒有從學習習慣上找原因,而是從表面、客觀上找。關教授講,他們調查發現,孩子的成績和他們的學習習慣是成正比的,凡是學習好的孩子,往往也是學習習慣好的孩子,培養良好習慣不僅是為了讓孩子成長,更重要的是讓孩子成人,為孩子以后走向社會奠定基礎。
關鍵期在小學一、二年級
在孩子成長教程中,很多家長往往忽略了孩子的訓練,把孩子慣得不像樣,樹大并沒自然直,反倒長成歪樹,等孩子上了中學,家長又使勁卡,反倒造成了孩子的逆反心理。關教授認為,培養孩子的習慣應該“小時嚴,大了寬”。幼兒園、小學時期,孩子還比較聽話,好訓練,容易養成好習慣,這時要以嚴為主。以后孩子長大了,進入青春期,獨立意識較強,這時應以寬為主。孩子只要小時養成好習慣,大了寬松一點也出不了大格。這也就是人們經常說的關鍵期,任何教育都有關鍵期,在這個年齡段培養孩子的行為習慣最為有效,如果過了這個年齡段,再進行這種教育,效果就差多了。據關教授介紹,養成教育的關鍵期是幼兒階段和小學階段,初中為輔助,關鍵之關鍵是小學一、二年級,它是建立常規、培養良好學習習慣的最關鍵時期。這個階段培養各種良好習慣最易見效,抓住這個環節就等于抓住了孩子的以后。
養成教育要一致
關教授在會上強調,教育學生要各種教育力量協調一致,還要求前后一致,絕對不能前后矛盾。經研究證明:以學校為龍頭,學校主動和家庭、社會相聯系,從而建立的教育網絡是比較好的模式。
在學校里,學校內部必須一致,可以定期召開“年級教導會議”、“班級教導會議”,在會上把所有任課教師統一起來,共同研究學生的情況,提出統一要求。在家里,很容易出現不一致的情況,爸爸要嚴管,母親要溺愛;父母要嚴教,爺爺奶奶要嬌慣。這樣會使孩子無所適從,有的孩子還學會了鉆空子,甚至制造矛盾。出現這種情況后,家庭一定要統一教育思想,家庭成員之間要主動配合,出現矛盾后也要在孩子背后協調,切不可把矛盾暴露在孩子面前,尤其不要把孩子當作籌碼去責備對方。
家庭和學校之間也要經常保持聯系,保持一致,家長可以主動到學校去拜訪老師,談談孩子的學習、思想生活等,要有意識的和學校教育保持一致,向學校正確的教育觀念靠攏。
養成教育以訓練為主
養成教育是一項復雜而又十分具體的工作。培養孩子任何一種良好的行為習慣都需要做長期的、細致的工作,單憑熱心和干勁是不行的。有些家長雖然在這方面也付出了不少精力,但收效甚微,有時還造成孩子的逆反心理。關教授認為,養成教育還是以訓練法為主,然后配合其他多種方法。實踐證明,真正的教育不是說教,而是在于訓練,可以說沒有訓練就沒有習慣。在訓練時要注意以下幾點:
訓練必須持之以恒。孩子年齡小,自制力不強,比如說要培養孩子仔細認真寫作業的習慣就要天天檢查,直至養成習慣后再放手,要知道養成教育是個長期工程,養成一個好習慣不是一天兩天,需要長期抓。
訓練必須嚴而又嚴。訓練就要有狠勁,不見實效不收兵,有些家長溺愛孩子,總下不了狠心,孩子一求饒,一掉眼淚,這邊心就軟了。但只有經過痛苦的磨煉,才能養成好習慣。
訓練中要調動孩子的積極性。孩子在接受訓練時往往會有逆反情緒,你越嚴我就越不按照你說的去做,所以在訓練中還要充分調動孩子的積極性、主動性。比如可以在訓練中增加一定游戲性等。
需要配合的方法也很多,比如言教法、身教法,但不管怎樣,都需要家長和孩子共同堅持。
怎么寫家長的心得簡短的篇8
大家好,我是__的媽媽,很高興能和大家在這里分享一下我的育兒經。我的孩子貝來幼兒園已經一個多月了,在這期間發生了很多變化,當然也有一些不足,下面我將我的一些心得說與大家聽,也希望大家給點意見。
一、培養良好的生活習慣,教孩子關心他人
現在的孩子都非常聰明,模仿力也很強,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息時間是隨著父母一塊的,我們起床時也把她叫起來按時吃飯睡覺。其次做家務時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯時,我們會叫她來端碗,給大家發筷子。玩完玩具了自己能主動放回原地,這些都需要我們做家長多說多做多操心,多多督促他們,讓他們養成好習慣。
二、多和父母進行溝通
要想教育好孩子就一定要協調好于老人的關系,“隔輩人親”,一點不假,他們總會自己不自覺地過度保護孩子。在處理與他們的關系上,首先我尊重他們,知道他們的出發點也是為了孩子好,但凡事都得有個原則,一味的放縱,那是對自己的不負責任,在遇到問題時,只要我認為自己是對的,無論是誰,我也絕不退讓,其次,多和父母進行溝通,和他們講道理,做他們的思想工作,使其也參與到自己的行動中,共同教育好孩子。例如,我總是不叫孩子吃一些零食或糖果之類的東西,可我的父母們老是不自覺的偷偷背著我給孩子零食,這不僅影響了孩子的正餐,還影響了孩子的牙齒及生長發育,為此沒少和父母說道。
做父母的應多看些和孩子教育有關的書籍,掌握幼兒心理學和教育學,尊重幼兒教育規律,提高理論指導和減少盲目性,和孩子一起娛樂,一起做游戲,促進母子間的感情。
我和我的家人總是在飯后,和孩子一起娛樂一起游戲,教孩子學唱一些簡單的兒歌之類,有時也從網上下些資料給我的父母,讓他們和孩子一起玩。另外,我們也會有意或無意識的培養孩子各方面的愛好,觀察孩子的喜樂。例如當聽說哪有義演時,我會帶上寶貝去看演出等都是在慢慢培養孩子的喜好。
三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活
我的孩子,屬于慢熱型,一換個生活環境,對周圍的人和物就感到陌生而新鮮,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快適應了,我和我的父母總是??洫勊o她鼓勵,說一些她以前的事,這樣你就能和她商量讓她表演的事了。另外,在來上幼兒園時,我們都提前給她打了預防針,告訴她,你今天要上幼兒園了,要交代她一些事情,給她講道理,講去上幼兒園的好處,給她講一些小故事,誘導她,開啟她,讓她明白去幼兒園是對她好,這時你看她是不是會屁顛屁顛的去幼兒園,肯定是愿意的了。
以上是我的一點育兒心得,僅供參考。希望以后能和大家以及老師們多多溝通,以促進孩子們健康快樂的成長。另外,在最后,我想給老師提一個意見,那就是老師在給我們家長發校訊通時,能否也經常發些孩子在校期間學的兒歌之類的東西,或者也教家長學一些動作或詞之類的東西,這樣也方便我們在家教他們。
怎么寫家長的心得簡短的篇9
一、要幫助孩子設置奮斗目標。家長要在全面了解孩子的基礎上,幫助孩子確立合理的學習目標,使之能激發引起孩子學習的積極性,這里必須請家長注意,目標一定要適中,過低不能充分挖掘其潛力,過高了容易挫傷其積極性,目標設置得如同讓孩子跳一跳就能摘得到的“桃子”,就可謂恰到好處了,但還要注意既要有長遠的目標,又要有短期的目標,使孩子有目標,扎扎實實地學習。
二、要幫助并且督促孩子執行學習計劃。家長應教育孩子養成良好的生活習慣和學習習慣,如早上幾點起床,晚上幾點睡覺。早上做什么,晚上做什么,在什么時間完成什么(或學習、或家務、或休息)任務等等,另外,家長要做到,有布置有檢查。
讓孩子養成自覺學習的好習慣。每天讓孩子入睡前想一想當天學習的情況,上午上了什么課,下午上了什么課,老師都講了哪些內容,自己學會了沒有,養成“過電影”的好習慣,使孩子當天的學習任務當天完成,不允許欠賬。
三、調整好心態:對孩子精力的付出是一個長期的事。
四、不要讓孩子產生依賴性。雖然可以一起陪聽課,但是聽課時不要和孩子做在一起,不要讓他誤以為,聽不聽懂沒關系,反正媽媽在后面聽呢。更加不要讓孩子誤以為,課堂筆記可以不做,反正媽媽在后面記筆記呢。
五、給孩子營造好的學習氛圍,孩子在寫作業時,家長要從自身做起,切不可,打開電視等,分散孩子的注意力。家長這個時候也可以拿起書來,和孩子一起學習。
六、給孩子買書時要制定合理的計劃:且不可只管買回來就可以了,書買回來帶著孩子完成它,一本書,很厚,可以把它分解,如開始每天20分鐘,只做5個小題,先做哪題,再做哪題,要為孩子設置好,開始兩題,一定要容易一些,讓他覺得有接著做下去的信心,接下來的兩題,要動動腦,才能做出來,這個時候會很有成就感,最后一題,太難了,怎么做也做不出來,這時媽媽在幫助一起解答這個難題,良性循環,題也越做越好,越做越快。媽媽在設置題時要注重所學知識的廣度和拓展。
七、積極配合老師的工作,多多和老師溝通、交流,哪一方面掌握地很不錯了,哪一方面還有待加強。
八、多參加公益講座:及時了解孩子所處學齡段,應掌握地基本知識,需要注意地問題。
九、身體是一切之本:一定要關注孩子的身體健康,多參加體育運動,不但強身健體,而且對孩子的意志力地培養是一個很好地鍛煉。
十、發現孩子的進步要及時鼓勵,及時表揚。不要當眾訓斥孩子,讓他在同學面前丟面子。
怎么寫家長的心得簡短的篇10
今日心懷學習的心境又一次參加了由兩位優秀的教師組織召開的家長會,也是高質量高效率的家長會,也是一次學習的好機會,會后真是感覺到“聽君一席話,勝讀十年書”啊。從兩位教師講述的教學和日常情景為自我進行了對號入座,身為爸爸的我居然沒號可對,可想而知我這個爸爸是有多么的失職。也異常感激教師們的負責。
一是周教師講解了關于“安全”方面的注意事項:個人覺得安全問題重中之重的問題,也是老生常談的問題,也體現了校方及教師們的重視性,確實安全問題大于天。因為每個小朋友在家長心里都是心肝寶貝、掌上明珠,容不得受到半點傷害的。所以說教育質量和學習氛圍也是建立在安全的基礎之上的。這也是家長和教師們的重點工作,要做到“時刻教安全、事事講安全,處處防安全”。也期望家長們和教師攜手共創安全堡壘,為小朋友們供給安全舒適的學習成長環境。
二是劉教師讓家長們齊聲朗讀的課文將大家帶入了學生時代,也拉近了彼此的距離,我想這也是閱讀魅力吧。異常是劉教師講到小朋友們在閱讀后的一些讀后感及對課文的理解,讓我很驚嘆。還有就是教師對每個小朋友的日常學習情景盡然如此了如指掌。當然,劉教師講述《石頭湯》的繪本,是讓我感受很深的,也從中受到很多啟發,孩子是純真的、友愛的、孩子出此刻哪里愛就會在哪里發芽,甚至長成參天大樹,參天大樹也將為孩子們遮風擋雨,這也是愛的反哺吧。
針對今日兩位教師的會議資料我自我也做了幾點反思:第一是家里要營造良好的學習氛圍,放下手機帶頭學習;第二是盡可能多陪伴孩子,那怕是就靜靜地陪著看著笑著什么也不說;第三是控制自我的情緒,不再做那個河東獅吼的爸爸,多多鼓勵孩子,和孩子成為好朋友;第四是調整好自我和孩子的作息時間,讓學習和生活都有規有律;第五是做《石頭湯》里爸爸,為孩子學習成長加入盡可能多的牛奶和牛肉。
最終,我相信一(6)班的小朋友們在兩位這么優秀教師的教導下,也必將成為優秀的學生,作為家長的我們也將更加進取的配合教師們工作,十分榮幸小朋友們能遇上如此優秀如此盡心盡力教師,在此也感激教師們的辛勞付出!
怎么寫家長的心得簡短的篇11
8月28日,油田六中召開了第一次全體初一學生家長會,會后感受很多!
本次家長會,使我們全體家長增長了知識,最少對我來說受到了一次心靈的震憾,因為我們家長明白,小學升入初中是孩子一個重要轉型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求個性張揚,彰顯表現欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理能力不強,現實缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此,如何教育孩子,成為初中生家長最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經歷或經驗,往往容易產生錯誤觀點,操作上可能產生事與愿違結果。從這個角度上看,上這樣的課,接受這樣的教育,顯得多么重要!如果說老師與學生家長是同一戰壕的戰友,那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中,無疑老師是其中的總設計師。家長與學生共同成長,離不開老師的正確教導和幫助,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違背教育的本意。今天的家長課,我最大的收獲是,從校長到班主任老師都向我們家長傳達這樣一個理念:成人比成才重要,成長比成功重要,情商培養比智商開發重要。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生,將來成為一個好學生,在最短時間改掉壞毛病,培養成一個良好的學習習慣和方法,是當務之急!
會中,油田六中請了成功家長為我們做了教育孩子的經驗報告。都是肺腑之言,聽出了成功家長的辛苦,也體會到成功家長的喜悅之情。使我們了解到,孩子的成才和家長的付出是成正比的。
語文、英語兩位主要任課老師都作了發言,把她們任課的特點及對孩子的.要求告訴了我們,希望我們家長與她們及時溝通,共同提高孩子的學習成績。班主任劉老師做了總結性的發言對新生入學后的注意事項對我們家長做了交代,并要求家長一定要樹立孩子的自信心,好孩子是夸出來的。這種心理暗示,反復刺激和強化,就會成為孩子內心的一種自覺,如果一個人反復得到自信的信息,他就會變得更自信,實現著自己的自信,享受著自己的自信,甚至會傳染給他人,與別人快樂地分享著自己的自信和成功,反之亦然。適當的激勵會伴隨孩子的成長,成為他們不斷取得進步的動力,也印證了人們常說的一句話:老師的一句話也許能改變一個人的一生!
通過今天的家長課,很慶幸自己的孩子選擇了油田六中。班主任帶教方法的特點,新學年磨合期,特別關注孩子的壞毛病,賞識孩子的每次改進和進步,反復強調新學期是孩子養成良好學習習慣的關鍵期。我們也為班主任的敬業精神所感動,理解你們為什么剛開學就要求學生早上七點十分到校,靜下心情早讀,晚上6點10分左右放學,為什么要孩子天天寫一張字帖,與其說是在給孩子傳授知識,不如更準確地說是在培養教育孩子的好習慣,使他們把學習和用功培訓成為一種自覺!老師的起早貪黑與學生在一起,本身就是一種垂范作用,一方面使他們體會到老師的用心良苦,另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡,老師豈不比我們更辛苦。再苦再累,如果把當它成是一種自覺時也許就會享受到其中的快樂!
家長會結束了,但留給我們家長的思考和努力將會是深遠的。
周六的'家長會讓我受益匪淺。王老師首先就孩子良好習慣的養成、人際交往、家校聯合等方發表獨到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發。然后從語文角度談語文素養,從課內外閱讀、摘抄、日記到練字,特別是每周一期手抄報,可以看出,王老師費盡心思,一心想把孩子培養成人、成才,唯恐一個孩子掉隊。
通過這次家長會,我深深體會到,在現在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學校,同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。
學生的學習,一方面學校、班級應盡力為學生創造良好的學習氛圍,讓每一個學生都把班級作為自己的家一樣地看待,對班集體產生一種“依賴感”,讓班級體給學生一個安全感,讓所有學生都把自己當作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的能力都能得到充分的發展,讓其個性得到適當的張揚。通過這次家長會我認為中興小學給學生創造了良好的學習氛圍,而王老師所管理的班級也給了學生安全感,更主要的是給了家長安全感。
作為教師,在課堂上必須嚴格要求,可是作為一個班集體,60多位同學,每個學生都有每個學生的特點,10個手指都有長短,何況是一個學生,肯定是在各方面都有一定的差異。王老師在這方面另辟蹊徑。她看到班里部分同學數學成績不理想,就利用預備鈴到快樂閱讀這十分鐘時間讓學生每天做一道數學題,做后由組長改。如果錯的同學比較多,第二天再重做。我個人認為王老師的這種做法正式彌補了學生在數學學習上的差異。
作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就應該避免打牌、玩游戲、高聲談話,或者不管孩子自己外出游玩。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學教師,在這方面更應為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子自小就養成一個愛學習的好習慣。
最后,要感謝兩位非常有愛心,非常敬業的老師——王老師和李老師。把孩子送給她們,我們一百個放心。
怎么寫家長的心得簡短的篇12
我女兒正讀九年級,昨晚她的學校組織召開了畢業學生家長會議。班主任老師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復習態度、平時表現做了全面的講解和分析,也對班上同學的考試成績和平時家庭作業完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長中按老師對家長的要求寫得很詳細。每一位老師對每一個學生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導孩子的學習和生活以及習慣養成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學習和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養成一個德智體全面發展的好孩子。督促她認真復習,盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
孩子轉到新學校半個學期以來,樂樂在很多方面很快就融入到這個大家庭中了。參加完今天的家長會,我感慨很多,受益匪淺。家長會的主題是相知.相伴.相守。我感覺此次家長會的主題是非常的貼切,非常的棒。語文孫老師和數學張老師針對全班的同學不同特點做了仔細的分析。當然李樂怡在很多方便也被點名表揚,不管是課堂上的作業,還是書寫方面的作業。相比較樂樂一年級時候的粗心大意,現在到了二年級都有了明顯的進步。但是在課堂積極發言這塊樂樂表現的還是比較的薄弱,在兩位老師的表揚名單中都沒有出現。我想在這方面應該還有待改進和提高吧!首先,作為家長的我應該在心理上多鼓勵她、關心她,不能說今天沒有被表揚到就批評她。這點家長會上很多發言的家長也提到了,表揚的結果好于批評的結果。因為小孩子的心理健康成長往往大于書面的成績,只有小孩子的心理上自信了、健康了,孩子在任何方面自然而然也就自信了。這點也是今天家長會開完,我自己最深最有感觸的。之前在孩子的學習中,感覺自己太操之過急了,太看中孩子的學習成績。
另外一點,聽完好幾位優秀家長的發言,讓我也是深有感觸的是孩子的習慣問題。突然意識到習慣的問題實在是太重要啦,這不光光對孩子來說,對我們家長來說也是非常重要的。因為壞的習慣會帶來壞的結果,如果任其發展,會變本加厲的。所以好的`習慣對孩子來說是非常非常的重要的。這點以后我在引導孩子的時候要多多注意,要養成讓孩子自己完成作業的習慣,而不是我在旁邊時刻監督著。另外就是培養孩子養成閱讀的好習慣,這不光光是培養孩子的耐心,同時對于孩子的寫話也是很有幫助的。
最后一點就是如孫老師所說的,我們家長不能光光看孩子們的書面成績有多優秀。我們務必要讓孩子存好心、做好事、說好話、讀好書。爸爸和媽媽是孩子最重要的榜樣。我們首先要把孩子培養成一個謙和、愛人、心存美好的人,一個有責任感、規則感,最后才是有才德的人。讓我們和老師們一起朝著這個方向努力,相信我們的孩子都是最棒的。相信通過改變李樂怡也是會有所成長的。這就是我參加會的一點小感言,謝謝。
怎么寫家長的心得簡短的篇13
周五晚上,下班回家。發現書桌上有一張從學校帶回來的通知,有關于5月21日(周日)上午召開一年級107班學生。于是問兒子:“兒子,過來,爸爸問你件事,參加家長會是爸爸一個人去就行呢?還是你也要跟爸爸一起參加?”,兒子很明確答復,只能家長參加,小是不能參加的,他要在家里看電視。哎,作為一個父親,我要嚴肅檢討,兒子自二歲上幼稚園,至今年一年級約5年的時間,這是第一次認真準備參加兒子的家長會。
周日,早早地就準時到學校報到,沒想到更多的家長已經到會議室了,滿滿堂堂的一教室的爸爸媽媽,爺爺奶奶簽到后,都在認真的看著屏幕上放映著的`ppt,在畫面和音樂中體驗著自家的孩子和別家小朋友的成長經歷。
0915分,家長會在語文老師,即班主班古老師的主持開始了,古老師從關注孩子們從幼稚園轉入小學階段,所帶來的環境變化、學習變化、習慣變化、學校管理變化到孩子們心里變化等適應角度出發,講解了家長們需要配合學校老師對孩子們進行的一系列調整,以適應一年級的教學要求。為了培養孩子們良好的生活習慣、勞動習慣、學習習慣、行為習慣等,要求家長們要從小事著手,從身邊做起,從削一支筆、寫一張紙、買一塊像皮刷、選擇一個好的鉛筆盒或一塊小手帕等細節處理,給孩子們起到表率的作用。
整個家長會中,古老師最令人印象最深刻的一句話是:“家長,是孩子們永遠不變的班主任。”,這也令我想起了古人所說的:“子不教,父之過!”,如何教導?令人反思。
會議后,家長們針對古老師所提出的討論題,進行了熱烈的討論。
討論的主題是:
1、孩子們出現以自我為中心,自私自利怎么辦?
2、孩子們學習興趣不高,缺乏動力怎么辦?
3、孩子們上課不專心,愛玩怎么辦?
作為爸爸,平時教育孩子時,我都要求孩子要主動跟陌生人打招呼,見到朋友及老師要問好,在學校上課要積極發言,踴躍參與到各種活動中,以鍛煉小孩的語言表達及交際能力。但當古老師要求家長們站在講臺上發言時,我猶豫了,發現在幾十號家長面前,不敢站出來講話……當我還在猶豫中的時候,第一個家長已經出來分亨經驗了。想起今天的家長會核心主題是家長要起到表率的作用,如果自已都做不到,如何能要求孩子也做到落落大方的在公眾場合與別人交流呢?起碼開完會后,回去跟兒子分亨時,得能大聲的跟李香楠說:“兒子,老爸在家長會上表現不錯滴,在家長們和老師們面前站出來演講了,分亨了你的學習成長經歷了哦。以后你在學校也要勇敢站出來,要積極發言,與人交流,知道嗎?”
決心下定后,作為第二個發言的家長,我走出來給大家做了自我介紹,接著分亨了兒子在學習語文方面的學習興趣和成績提高的經驗。老實說,有點丟臉,做為南方人,打小普通話不標準,直到現在孩子拿拼音作業本讓我教時,我自已都分不清,什么是聲母,什么是韻母,更談不上什么是整體認讀音節或前鼻音韻母或后鼻音韻母的了。每次教孩子作業,我都是先教數學和英語,語文丟一邊去,對兒子只有一句話,去學校找老師教或在學校認真聽老師的,球不負責任的踢給了老師。
怎么寫家長的心得簡短的篇14
本周是學校三個年級家長學校授課周,七、九年級均是第二次,八年級是第一次,也是本學期唯一的一次,安排在周三(11.10)晚上。
那天晚上,我給家長講了三點。一是感謝他們的支持與配合,按照我短信中的建議及時表揚鼓勵孩子,關注孩子科學這門課的學習。所以,這次期中考試班級取得的成績有他們的功勞。我再把班級表彰的五個項目涉及到的學生名字報了一遍。二是講了本學期科學學科的特點,難度比去年有較大提升,再加上從去年開始,中考的難度有所增加,所以,在平時的訓練和測試中題目比以往我帶的幾屆都要難一些。平時家長要多鼓勵孩子遇到問題要大膽思考,積極解決,求助老師。這次的考試有孩子發揮不理想,千萬不要拿分數說事,要幫他分析查找原因,關注他(她)的學習過程。三是繼續教育孩子要信任老師,對老師的教課有什么想法,可以通過班主任老師或直接告訴我,千萬不能在孩子面前說長道短,評價老師的什么不好。假如家長都不相信老師,孩子就為不用功學習找到了一個您認同的理由,這就是“親其師,信其道?!?/p>
家長們聽得都非常認真。
為這次家長學校授課,我還專門作了點準備,在發給學生的“科學試卷分析單”上設置了一個問題:“需要師長幫助的方面”,好多學生都提到“希望家長平時多關心、多提醒、多監督,不要給太大的壓力,和孩子一起做實驗。。。?!蔽页兄Z孩子們把他們的話轉告家長。所以,我要求家長認真看看孩子的“科學試卷分析單”,在末尾寫一句鼓勵孩子的話。多數家長都按照要求做了,有三位家長給孩子寫了一段話,就連科學成績只有十幾二十幾分的,家長也鼓勵他(她),這是我一直以來倡導的理念:“給每個孩子關愛,不讓一個孩子掉隊!”所以,在我的班級,不管學生考幾分,只要進步達到十分,哪怕得分從幾分變成十幾,我都納入班級表彰,讓成績有差距的同學也體會被表揚的喜悅。
第二天,科學課是上午的最后一節,我發現孩子們聽課特別認真,邊聽邊記,有問有答,連平時有兩三位可能會走神、打盹的,都暫時不見了。我開心地說:你們的爸爸媽媽昨晚聽課也一樣地投入,看來是他們的“靈氣”留在了教室,感染了大家。如果爸爸媽媽還沒來得及和你交流的,要主動找他們溝通哦。當天下午放學時,我把家長寫給孩子話語的分析單一份份親自交到了孩子們的手中。晚上我又通過校訊通平臺為班級家長群發了一條短信: 家長朋友晚上好!今天的科學課讓我非常感動,可以說每個孩子都很認真,這是昨晚家長學校上課的效果,非常感謝您的支持與配合!我已把昨晚您寫給孩子的話告訴他(她)了,如果您還沒來得及和孩子交流家長會的情況的話,建議周末擠點時間找孩子談話哦。繼續合作! 在我的校訊通信箱里,也收到了晶晶家長和周怡家長的回信。
我為有這樣一班家長同事而欣慰。
怎么寫家長的心得簡短的篇15
“桌椅不變,但桌椅旁的我,在變;教室不變,但教室里的我,在變;爸爸媽媽,感想您的到來——來了解四年級的我,來傾聽更加立體的我,來讀懂一個正在長大的我!”走進教室,看著黑板上寫著的這些字,真心覺得我們的孩子好像都長大了。或許他們在家的時候,還會黏著你,偶爾發點小脾氣,但是,在學校的他們,卻好像都變的不一樣了。
四年級正是由中年級向高年級過渡的關鍵時期,各個科目學習的內容明顯增多,難度也加大了,預習,復習所要花的時間也增加了。從老師們的講話中,發現了課外閱讀的重要性。無論是英語,科學,還是語文,數學,都離不開閱讀。孩子們在一天天的成長,他們的接受力和理解能力也在增加,所以在書籍上,也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴展他們的知識面,豐富他們的眼界,可以在書本中看到很多平常看不到的風景??梢缘脑?,我們做為家長,也應該抽出固定的時間,每天和孩子一起看書,一起互動,這樣不僅可以促進他們對閱讀的興趣,更加可以讓他們感受到閱讀的快樂,讓他們更愛閱讀!
期間,許老師還給我們看了一個講座——為自己買單。很多時候,家長會不由自主的幫孩子做很多事,沒有給他們一個讓他們為自己負責,承擔后果的學習環境。孩子們在慢慢的長大,不可能事事順心,他們會接觸到很多形形色色的人,遇到一些挫折,當家長的保護傘不能護住他們的時候,孩子們就要學會自己面對問題,解決問題,做人遇事,不能只想著自己,要知道為他人考慮。這些東西,在學校是不可能完全理解的,需要我們家長在家的時候,給他一個能夠獨立思考,身體力行的環境,家長是孩子們最好的老師,我們的一言一行,對他們有著潛移默化的影響。言傳身教,為了讓他們成為我們的驕傲,慢慢的對他們放手,給他指引,給他們一個學習的機會,能夠面對自己的錯誤,承擔事情的`后果,讓他們能夠為自己買單。
家長會的最后,投影儀上出現了孩子們的身影,老師的別出心裁,孩子的聲聲感謝,溫暖了我們大家。孩子們已經開始長大了,為了讓他們能夠走的更好,走的更遠,做為家長的我們,要更加的知道,什么才是對他們更好的愛,怎樣才能讓他們健康快樂的成長!
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怎么寫家長的心得簡短的篇16
教育孩子可能是最為復雜的一門學科,因為每個孩子都是獨一無二的,每個孩子都有自己的優缺點,能找到適合自己孩子的教育方法是最重要的。
學習方面,主要三點:尊重和培養孩子的興趣,重視學習的專注和鍛煉孩子的意志力。
興趣是最好的老師,尤其是對于他們這年齡的孩子。培養我們似乎還談不上,但是發現他的興趣后會在此上面讓他多接觸多開發,很多他不懂的,也沒關系,慢慢來,不要急,很多東西都是潛移默化的。孩子的特長盡量發揮他的長處。我想每個孩子都有自己感興趣和擅長的方面,即使這一方面和學習無關,只要有利于身心,我們都應該支持,呵護。對于興趣愛好。家長要引導,不要輕易的放棄。
第二個方面就是重視學習的專注力。做事要專心,養成良好的學習習慣,這是我們希望他努力做到的。
最后一方面。我們覺得是最重要的,那就是堅韌不拔的意志力。感覺對他們這么小的孩子談這個似乎大了點,但是我們認為意志力要從小鍛煉,而不是等長大成人。很多孩子特別聰明,反應特別快,但是學習成績卻不盡如人意,往往就是缺乏了一定的.意志力,學習總的來說是鄭伊健辛苦的是,比起看電視玩游戲,那是要苦得多,如果缺乏了吃苦的意志力,就容易養成不愛思考,畏懼難題的習慣,這樣隊學習就造成了極大的障礙。
所以要多鼓勵孩子學習不怕吃苦,要多開動腦筋,不畏難題,多提問題,提了問題自己解決或者我們共同解決,我們即使給予孩子鼓勵和贊揚,孩子就會一步一步得到進步。
怎么寫家長的心得簡短的篇17
(男)尊敬的各位領導、各位來賓、
(女)女士們、先生們,
(合)大家好!
(男)又是火紅的五月
(女)又是鮮花盛開時的季節。
(男)五月的陽光明媚,(盛事連連)。
(女)五月的喜氣洋洋。
(男)今天,濂溪飛歌,瀟水歡笑。
(女)今天,龍騰虎躍,百舸爭流。
(男)“人逢喜事精神爽,盛世今又逢端陽”。
(女)為了慶賀這一美好時刻,更好的展示的人文風采,推介龍舟的特色,大賽組委會專門安排了今天這一場演出,讓我們一起分享共同的喜悅。
怎么寫家長的心得簡短的篇18
為了更好的拉近幼兒園與家長的距離,有效地利用家長資源,同時開闊幼兒的眼界,擴寬幼兒的思維,使家長成為幼兒園的協作者、支持者、教育者,實現家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動,促進幼兒健康全面發展,我班又一次進行了“家長助教”活動,這次我們邀請了潘豐朗小朋友的媽媽作為本次助教家長,在整個活動中潘豐朗的媽媽能運用自己的專業特長,設計了一節形式多樣、內容豐富的綜合活動課程《種子的旅行》,對幼兒進行教育活動,在家長的充分準備下,活動有序完成了。活動中孩子們不但豐富了對稀有植物的了解,而且了解到了大自然中種子的各種傳播方式,開闊了視野,深得小朋友們的喜歡。
家長剛接到這個任務時還有點緊張,怕自己上不好,作為教師我們有義務指導、協助、鼓勵著,家長也能提前一個多星期就做好了各項準備工作,并不時地與我們老師聯系詢問如何給幼兒園孩子上課的一些小常識,不斷地修改授課內容,看著家長的認真勁,真讓我們感動。
活動開展的過程中不知不覺中拉近了家長與老師的情感,也讓家長真實的了解到了幼兒在園的學習情況,可謂一舉兩得。
怎么寫家長的心得簡短的篇19
通過參加了學校組織的家長學校的課程,作為一名一年級學生的家長,我認為學校能夠在孩子剛上學的時間里,在繁忙的教學外,開展這次活動可謂是用心良苦,為我們這些家長們提供了許多寶貴的經驗。在孩子剛上學的這段時期,只有家校攜手,共促發展,才能為孩子創造更加美好、更加燦爛的明天?,F就自己聽課后的感受談一點體會。
一、家校合力,才能有效的培養好孩子。
現在的孩子都是獨生子女,家里全是大人,因此,她所接觸的家庭環境其實是一個成人的環境,而學校的學習環境又和家庭環境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫助孩子成長。家長不能完全依賴老師,要配合老師共同完成對孩子的教育工作。
二、培養良好的習慣,受益終身。
習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣。家長學校老師就講到:“與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養成好習慣。”我從聽完課那天起,根據自己家庭實際情況,盡量在這種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業的習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經意的小事中培養孩子形成良好的習慣。
三、家長要保持一顆平常心,正確看待自己的孩子。
俗話說“孩子是自己的乖”,大多數家長都覺得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實,老師批評孩子,正說明老師關注自己的孩子,如果我們家長、老師保持一致意見,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應看到孩子的優點,對孩子所取得的哪怕是小小的進步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習能力的培養。
四、理解、尊重孩子的選擇,信任孩子,與孩子平等相處。
每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應該同意。同時,這也能更有助于培養孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
希望學校能繼續搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實現孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養成一個德智體全面發展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!
怎么寫家長的心得簡短的篇20
丹丹是2006年2月22日出生的,小寶寶的到來給家庭帶來歡樂的同時,教育問題是做為父親的我必須思考的。丹丹成長過程中,身體健康成長;學習能力和知識不斷進步,學習爬、走路、說話等比一般同齡小朋友早;性格開朗容易與別人相處,比較懂道理……伴隨寶寶成長過程中,我總結了一點心得:
1. 培養小孩好奇心
小孩子的好奇心特別強,什么都想知道,對于孩子的提問,做到有問必答。樹木的發芽,花草上的露珠、草叢里的昆蟲,池塘里的魚、小蝌蚪……太陽公公出來了,天亮了!太陽下山了,天黑了!春天來了,小燕子飛回來了……丹丹不但常提問,還能學以致用。如果開車回幼兒園走的路線有變化,她一定會問“這次走的路怎么不同的?”
2. 做個“狠心”的家長
現在小朋友大多是獨生子女,父母對他(她)們寵愛有加。我家的寶寶雖然是個女孩子,但我們常常放心讓她爬高、走獨木橋等做一些難度較大的動作等。而且我還常常說“爸爸不會幫助你的,你要自己保護自己”,而且真的說到做到。我家小區有一段花基是丹丹常走“獨木橋”的地方,現在她能很快速度的過“橋”。丹丹學會走路后,我就拉她放上去,讓她自己過“橋”。孩子掉下來,再放上去,并且表揚她,說她很勇敢。當然做這些事的前提是,家長明白她就算掉下來,也不會有大的傷害,因為花基比較低。
3. 做孩子的榜樣
教育寶寶最好的方法是家長能以身做責,言傳身教。如果希望寶寶愛讀書,家長也應多讀書,而且應該與寶寶一起讀書講故事;如果希望寶寶不隨地丟垃圾,自己也應遵守社會公德。有一次,我吃完香蕉后,發現附近沒有垃圾桶,就隨地丟了香蕉皮。結果丹丹說“隨地丟垃圾不乖,寶寶不喜歡”。我只好說,對不起,爸爸撿起來,我們去找個垃圾桶好不好。大人的所有舉動,孩子都會看在眼里,如果不注意,小孩就可能學“壞”了。
4. 教育孩子學會照顧別人
有人會說,幼兒園的小小班小朋友會照顧別人嗎?有這們必要嗎?我覺得太重要了。獨生子女由于受人照顧太多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等一大群人照顧一個小朋友,很容易讓他(她)們失去重心;長大后不懂照顧別人的感受,以自我為中心。丹丹在家吃水果,我們會要求她先給長輩送上,先外公、外婆,再爸爸、媽媽,最后自己才能吃;叫她幫大人拿紙巾,幫大人擦嘴,幫助父母將垃圾丟入垃圾桶等?,F在如果帶丹丹出門,到小區門禁處,她常常會主動跑向前面,按下開關打開門讓我出門;吃飯時,會主動夾菜給家長。我相信,會照顧別人的寶寶,長大后比自私自利的人會更受大家歡迎。
5.正確處理嚴與愛的關系
愛自己的寶寶是每個父母的天性,但原則性的東西也一定要嚴格要求。例如:用電的安全問題,先跟寶寶講清楚,如果用小手伸進電插座,會很痛的,甚至電死人。這樣的事,如果她不聽話,打小屁股或小手也要讓她知道,當然打完后一定要講道理。丹丹現在很多事情做得比較好。例如:從外面玩或從幼兒園回家一定要先洗手;為了保護牙齒,盡量不吃糖果,如果吃,原則上一天不超過一粒;有一次我發現她吃進嘴里一顆糖的質量可能有問題,跟她講道理:“丹丹,爸爸發現這顆糖保質期有問題,吃了小肚子可能會痛的”。她就吐出來,丟到垃圾桶里去了,當時我就表揚了她。
寶寶在成長,家長也在進步。只要肯思考,多想辦法,我們一定可以將寶寶培養好,讓她(他)健康成長!祝普天之下的小寶寶能快樂成長,祝普天之下的父母能享受天倫之樂。