心得可以幫助人們反思自己的學習過程。通過總結自己的學習方法、思考方式、問題解決方式等。三嚴三實專題教育心得范文怎么寫，這里給大家分享三嚴三實專題教育心得范文，供大家參考。

三嚴三實專題教育心得范文篇1

“三嚴三實”是作風建設的標桿、領導干部的標尺，對領導干部作風建設又提出了新的要求。從以前扎緊制度藩籬、嚴格實行他律，到現在自我約束成為習慣、變成自律自覺。可以看出，作風建設不是百米沖刺，而是一場沒有終點的馬拉松賽跑。強調自律，更強調他律;強調制度約束，更強調價值引領，領導干部要主動加強自我修為，從“要我做”變成“我要做”，積極的去追求修身的更高境界。

“要我做”，是以外在的方式給人的一種規定，缺乏主動性，人的懶惰本性就會激發出來。一年以來關于加強作風建設的禁令頻出，成為在公務員頭上的一道道緊箍咒，除“四風”樹新風之效捷報頻傳。然而，制度再密集，不去執行就是一紙空文，執行不力或者執行走樣，其效果就會大打折扣。如果一個政黨的每個人都處于這種“要我做”的狀態，作風建設不僅永遠在路上，有時還會走退路。他律是低境界，只是不違反制度規定和相關約束;自律是較高境界，會清醒地認識到不可為之事，不突破底線，不闖紅線;自覺是高境界，能在自律的同時自覺接受各方面監督，并自覺律他。“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”就是強調自我約束、自我提高，徹底拋棄“要我做”的心態和狀態。

“我要做”，是內心的一種自我服從，是實現自我選擇、自我管理的一種成就感、榮譽感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相關的事情。領導干部要清醒的認識到，作風建設“要我做”，不如“我要做”，要自覺的照鏡子、正衣冠、洗洗澡，自我修煉，自我完善，把先賢的美德才學化為自身習性功力，既加強“修”又注重“養”，于公要秉公用權、廉潔從政、公而忘私;于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，經常自重自省、自警自勵，做到思想境界高、個人修養好、、工作能力強，把自己塑造成一名黨和人民的事業需要的好干部。

作風建設永遠在路上。廣大黨員干部只有主動的自我轉變，才能將作風建設由他律變為自律，由外在規則變為內在價值，真正將改進作風落到實處，真正做到永葆共產黨人政治本色。

三嚴三實專題教育心得范文篇2

繼黨的群眾路線教育實踐活動之后，“三嚴三實”專題教育即將開始，作風建設再上新“高速”。

我相信，在新的一輪作風建設活動中，各級領導干部作風勢必得到質的轉變，實現作風建設常態化、長效化。在此，我認為，領導干部需要正確處理好自身積極與消極、主動與被動、盡心與盡力“三個關系”，消除應付心理，主動迎接挑戰，積極作為，方能踐行“三嚴三實”的“謀事要實、創業要實、做人要實”，適應作風建設“新常態”。積極與消極。積極的心態是成功的希望，消極的心態是失敗的催化劑，是慢性殺手。領導干部要保持積極的心態，堅定信心，勇往直前，要學會多角度多層次深入思考，分析問題，努力尋找切入點和著力點，切實解決問題，杜絕等、靠及負面思想，才能干實事、干成事、干好事。主動與被動。主動是挑戰，被動是應付。領導干部只有克服被動應付，積極主動作為，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，力戒見子打子，敷衍了事，疲于應付，要打破“無過便是功”的思維定勢，認認真真謀事，踏踏實實干事，才能掌控全局、抓住機遇、做出實績。盡心與盡力。盡心是愛崗、盡力是履職。領導干部干事創業即要盡力更要盡心，擯棄差不多、過得去、基本完成任務的心態，用心謀劃，勇于創新，大膽實踐，才能出成績、見實效、現特色、閃亮點。

三嚴三實專題教育心得范文篇3

三嚴三實”是作風建設的標桿、領導干部的標尺，對領導干部作風建設又提出了新的要求。從以前扎緊制度藩籬、嚴格實行他律，到現在自我約束成為習慣、變成自律自覺。可以看出，作風建設不是百米沖刺，而是一場沒有終點的馬拉松賽跑。強調自律，更強調他律;強調制度約束，更強調價值引領，領導干部要主動加強自我修為，從“要我做”變成“我要做”，積極的去追求修身的更高境界。

“要我做”，是以外在的方式給人的一種規定，缺乏主動性，人的懶惰本性就會激發出來。一年以來關于加強作風建設的禁令頻出，成為在公務員頭上的一道道緊箍咒，除“四風”樹新風之效捷報頻傳。然而，制度再密集，不去執行就是一紙空文，執行不力或者執行走樣，其效果就會大打折扣。如果一個政黨的每個人都處于這種“要我做”的狀態，作風建設不僅永遠在路上，有時還會走退路。他律是低境界，只是不違反制度規定和相關約束;自律是較高境界，會清醒地認識到不可為之事，不突破底線，不闖紅線;自覺是高境界，能在自律的同時自覺接受各方面監督，并自覺律他。“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”就是強調自我約束、自我提高，徹底拋棄“要我做”的心態和狀態。

三嚴三實專題教育心得范文篇4

3月9日，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”，已經成為了繼“八項規定”以后我黨作風建設的新標桿。

當前，我國正處于經濟發展轉型期，國內外形式錯綜復雜，各級領導干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會落入萬丈深淵，因此，必須堅持改進作風，密切聯系群眾。俗話說“水能載舟亦能覆舟”，唯有各級領導干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動總體要求改進作風，才是王者之道。而“三嚴三實”就是對群眾路線及作風建設的進一步升華，也是其具體方法。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。作為一名領導干部，首先要提高自身的品德修養。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進而提高為人民服務的本領。

嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，做到讓權力在陽光下運行，才能贏得百姓的信任與支持。

嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。為官者要做到遵紀守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱得上一名合格的干部。

謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。實踐證明，只有遵循客觀規律、符合當地實際情況的想法才能真正推動工作有效落實，才能促進當地經濟的發展和人民生活水平的提高。創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領導干部要樹立正確的“政績觀”，堅持一步一個腳印，自覺抵制一切浮夸風及“形象工程”，堅持務實創新、勇于擔當，做實干家，求實情、求實策、求實招、求實效。

做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。要認清“紙上談兵，不如下馬服務”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。

總之，“三嚴三實”為廣大領導干部學習群眾路線指明了方向。“空談誤國，實干興邦”，只有加強學習，善始善終，同時明確作風建設是一項經常性、長期性的工作，才能不斷升華作風建設的內涵，推動我國社會各項事業的順利發展。

三嚴三實專題教育心得范文篇5

“三嚴三實”是黨的作風建設的精辟論述，是黨員干部特別是黨員領導干部的行為規范、原則底線，也是為人為政之根本。我們要嚴格加強自我修養。俗話說：村看村、戶看戶、群眾看干部。黨員干部的自身修養如何，對群眾有著直接或間接的影響。我們不僅要加強黨性修養，而且要加強人格修養，以高尚情操引導群眾，以人格魅力影響群眾。我們要嚴格地用好權力。權力是人民賦予的，是公用權力，它不屬于某一個人。我們不能用權力去享樂、去奢靡，更不能用權力謀一己私利。在任何時候、任何場合都不能搞特殊化。我們手中的權力，)其實就是一種職責、一份責任，就是要當好公仆，為社會謀發展，為人民謀福祉。要嚴格要求自己，要有敬畏之心，要慎獨慎微，時刻警醒自己，做到警鐘長鳴，嚴守黨紀國法，永遠勤政廉潔。

結合本地區、本部門實際情況，以科學發展的眼光，實事求是的態度，全面深化各項改革，謀劃未來發展藍圖。要樹立科學的、正確的政績觀，切實為人民群眾辦實事、辦好事，創造出實實在在的、造福人民群眾的業績。從而克服唯政績而“政績”的形式主義。共產黨員最講誠實，我們要做老實人，辦誠實事，要勇于擔當，敢于負責，胸懷寬廣，襟懷坦白，做人民群眾的真實朋友，讓人民群眾身有所倚、心有所向。從而為共同實現中華民族偉大復興的中國夢擰成一股繩。

三嚴三實專題教育心得范文篇6

各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。這“三嚴三實”概括精辟、寓意深刻，是向各級領導干部發出的作風建設新的動員令，顯示我們黨在作風建設上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。廣大黨員干部尤其是領導干部，要在思想上擰緊螺絲、上緊發條，在行動上牢記嚴律守己、實干興邦，確保作風建設“不歇腳”、“不斷線”，以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量。

過去一年多，黨的群眾路線教育實踐活動深入扎實開展，黨員干部在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了黨性鍛煉，剎住了“四風”蔓延勢頭，帶動了社會風氣整體好轉。但以往的經驗告訴我們，糾正不良作風，難在防止反彈。形成風氣不在一朝一夕，改變風氣也不可能一蹴而就，作風建設是一場沒有終點的斗爭，舊的問題解決了，新的變種又會冒出來，不能一陣風、刮一下就停。因此，教育實踐活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。抓作風要成為我們永恒的課題。

防止不良作風反彈，思想上要設置“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警戒線。作風演變有一個漸進的過程，只有牢記“三嚴”，才能預防及時、防范有力、早踩剎車，既防患于未然，也能從靈魂深處夯實根基。改作風的根本目的是深入實際、聯系群眾、解決問題，這就要求我們“謀事要實、創業要實、做人要實”，多辦多數人受益的事、多辦群眾最急需的事、多辦長遠起作用的事。只有牢記“三實”，才能克服浮躁思想和短期行為，做到講實話、干實事，敢作為、勇擔當，發揚“釘釘子”精神，以抓鐵有痕、踏石留印的干勁兒，奮力把改革事業推向前進。

扎扎實實轉作風，勤勤懇懇辦實事，讓老百姓真正感到社會的風氣發生實實在在的變化、自己的生活得到實實在在的改善，我們黨就能在人民群眾的衷心擁護下，不斷增強創造力、凝聚力、戰斗力，繼續引領“中國號”巨輪攻堅克難、乘風破浪。

三嚴三實專題教育心得范文篇7

“三嚴三實”，是黨員干部做人做事的行動準則。它是正在深入開展群眾路線教育實踐活動，對于改進作風，無疑是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭，從實處干起，最能體現共產黨人的“認真”二字。“不以規矩，不能成方圓”，如果黨員干部不能嚴加約束，既想當官又想發財，總想突破規矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心?從嚴要求，“做老實人、說老實話、干老實事”，就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴”“三實”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過。一個干部，無論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴格自己做起，從一點一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績來。

“三嚴三實”，是黨員干部應具備的優秀品質和精神風貌。實踐證明，嚴師才能出高徒，嚴才能生威。嚴是改進作風建設的根本保障，要求別人做到的，黨員領導干部要首先做到。要把“四風”的勢頭遏制住，黨員領導干部須常常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴字當頭，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀保持形象。讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定，就要切實做到執政為民、勇于擔當。只有這樣，在實現“兩個百年”的目標過程中，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領群眾，把我們的事業推向前進，把我們的夢想化為現實。

“三嚴三實”，是突出我們黨執政為民的本色重要體現。黨員干部的作風體現在謀實事方面，而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創偉業、干大事。空談誤國，實干興邦。“實”是作風建設的豐富內涵，要從“實”字入手，做到蹄疾步穩，一步一個腳印把作風建設推進下去，從而取得實效。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。要認清“紙上談兵，不如下馬服務”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。

三嚴三實專題教育心得范文篇8

按照區委統一部署，這次群教活動學習中，我和教育系統的廣大黨員干部一齊，以集中學習與自我學習相結合、中心組交流研討與QQ平臺資源共享的形式，再次觀看了電影《焦裕祿》后感受更深。焦裕祿同志之所以被譽為“縣委書記的好榜樣”，他的精神之所以被代代傳頌：

一是緣于他心系群眾、牢記宗旨、親民愛民。作為一名黨員，焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務這一宗旨。他常說，“共產黨員就應在群眾最困難的時候，及時出此刻群眾面前。”他是這樣說的，也是這樣做的，狂風暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫忙群眾、關心群眾的腳步，一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依，同呼吸、共命運的魚水深情。

二是緣于他勤儉節約、艱苦創業、艱苦奮斗。焦裕祿同志應對土地貧瘠、災害不斷、生產力水平落后的蘭考縣，找準防止災害、發展生產的突破口，帶領全縣人民戰天斗地、不畏艱險、奮力拼搏、自強不息，用“敢叫日月換新天”的大無畏精神改變了蘭考的面貌。而他自我穿的、戴的都是補了又補的舊衣帽，坐的、用的都是老舊不堪的座椅和工具，他用自我的言行為勤儉節約、艱苦奮斗做出了生動詮釋。

三是緣于他實事求是、調查研究、科學求實。焦裕祿同志把調查研究當做一種科學精神，一種人生態度，在短短一年的時光里，靠一輛自行車和一雙鐵腳板幾乎走遍了全縣，透過全面、深入的調查研究，掌握了治理災害、改善環境、發展生產的規律和途徑，為蘭考縣未來的發展奠定了堅實的基礎。

四是緣于他不怕困難、不懼風險、迎難而上。當時蘭考縣嚴重的自然災害對每一名黨員干部都是嚴峻的考驗，焦裕祿同志在這種狀況下，沒有被困難嚇倒，他義無反顧地投身到建設當中，在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘，踐行了他“不改變蘭考面貌，我絕不離開那里”的堅定諾言。

三嚴三實專題教育心得范文篇9

“三嚴三實”，是指嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實。

首先，要在帶頭示范中提高執行能力。事業大如天、責任重如山。我們各級領導干部要做到敬業奉獻，身體力行，堅持科學調度，靠前指揮，一個一個目標加以推進，一項一項工作加以落實;要堅持率先垂范，做出表率，提高執行的自覺性與有效性，形成萬眾一心、眾志成城的良好氛圍。要敢于擔責任，勇往直前，直面推進發展戰略中遇到的一切困難，以對人民負責的精神化解矛盾，解決問題，不折不扣地貫徹落實戰略部署和決策。

其次，要在改革創新中提高執行能力。船的力量在帆槳，人的力量在創新。有些領導干部長期在計劃經濟體制下工作，固有的思維理念、工作模式和作風養成沒有很好地轉變，不熟悉現代治理方式，不了解科技創新動態，不遵循市場經濟規律，處理不好政府與市場的關系。任何政策都難以做到絕對正確和一勞永逸，隨著實踐的發展而進行調整完善，做到因時因勢而變，靈活機動，積極有效。解決這些困難和問題，要解放思想，更新觀念，在改革創新中提高執行力。

再次，要在真抓實干中提高執行能力。政貴在行，事成于干。部署要花一分力氣，落實則需下九分功夫。沒有執行力，再好的戰略是空談，再好的思路是空想，再好的機遇也是過眼云煙。各級干部要調配人力、物力、財力等各種要素資源，集成各種有利條件，保障政策有效落實的能力。“抓而不緊，等于不抓”,執行有力、執行到位，就會事半功倍。要多一些激情，少一些惰性;多一些真抓實干，少一些坐而論道;以雷厲風行的作風、只爭朝夕的勁頭，抓出實實在在的成效

三嚴三實專題教育心得范文篇10

“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”，各級領導干部的這一新要求，是加強領導干部作風建設一系列重要論斷的最新凝煉和提升。遵循“三嚴三實”，是每一位領導干部特別是黨員領導干部實現“為民、務實、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅守的為政之要。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產黨人為政之規的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風、端正作風，就要把“三嚴”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能嚴以修身。只有堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。

“三實”是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發謀劃事業和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創業要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。

“三嚴三實”是為政之要。“嚴”是慎獨慎微的自律，“實”是腳踏實地的干勁。每一位領導干部，要把為政之“嚴”與做事之“實”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高舉為民務實清廉之旗，經得起各種各樣的沖擊和誘惑，營造情為民所系、權為民所用、利為民所謀的風清氣正的為政環境，也才能更好地實現為官一任、造福一方的價值追求。

三嚴三實專題教育心得范文篇11

什么是“三嚴三實”?

嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。

嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。

創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。

當下，隨著黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，各級領導班子和領導干部作風明顯好轉。出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，這是一大進步。

但我們同時看到，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，在一些地方并未徹底掃清。少數領導干部理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務實效;脫離群眾，脫離實際，不負責任;鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。具體體現在，調查研究“坐著火車轉，隔著玻璃看。只看門面和窗口，不看后院和角落”;干起工作玩“牛欄關貓”游戲;平時生活依然被“三小”包圍：建立自己的小圈子，結交小兄弟，放縱小愛好。在小圈子里，遇事“酒杯一端放寬放寬”，選拔干部“筷子一舉可以可以”。這些問題盡管是老問題，盡管是少數，但依然損害黨在人民群眾中的形象，損害黨群干群關系，不僅與我們黨的宗旨格格不入，也是黨性不強、紀律不嚴的體現。

當前，我國面臨的`形勢依然錯綜復雜，支撐發展的要素條件也在發生深刻變化，我國經濟正處于結構調整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關口，改革“險灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。因此，各級領導班子和領導干部，必須以“三嚴三實”來要求和對照自己。

天下大事必作于細，古往今來必成于實。任何時候，都要堅信空談誤國，實干興邦。任何時候都要明白“搭一次花架子，就把群眾心傷一回;走一次過場，就與群眾的距離遠一分”。改革只有進行時，沒有完成時，只有真正做到“三嚴三實”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風建設才能不斷取得新成效，其內涵才能不斷得以升華。

三嚴三實專題教育心得范文篇12

我局深入開展群眾路線教育實踐活動，認真貫徹作風建設新要求，從嚴踐行“三嚴三實”。

一是全局黨員干部深刻領會“三嚴三實”的精神實質和深刻內涵。領會“嚴”是基本要求，“實”是基本標準的精神實質;理解“修身是基礎，用權是關鍵，律己是根本，務實是核心”的深刻內涵;清醒認識只有加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，才能自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。

二是全局黨員干部帶頭把“三嚴三實”貫穿到做人做事做官的全過程。內化于心、外化于行，以上摔下、不令而行;堅持從我做起，從小處著手，在最司空見慣、最細微之處樹立一批群眾看得見、摸得著的“硬杠杠”，用群眾路線教育實踐活動形成的制度化成果，指導落實“三嚴三實”，從制度層面保障黨員干部爭做焦裕祿式的好黨員好干部。

三是全局黨員干部正確對待權力、使用權力。真正把權力作為利民惠民的工具，不虛浮、不放縱、不亂為;堅持嚴于律己、務實干事，按照規則、制度行使權力，任何時候都不搞特權、不以權謀私;牢記“物必先腐而后蟲生”的道理，增強自律意識，秉持“歸咎于身、克己自責”的解剖精神，經常凈化思想、檢點言行，努力做到一身正氣、一塵不染。

三嚴三實專題教育心得范文篇13

為認真抓好“三嚴三實”專題教育,切實提高干警思想認識,打牢思想根基,為下一階段的對照檢查奠定扎實的思想基礎,涇陽縣檢察院狠抓“五個結合”,強化對干警的學習教育.

政治理論學習和業務知識學習相結合.認真學習“三嚴三實”相關理論知識.同時以案件討論、出庭觀摩、分析研判等形式加強對修改后的刑事、民事、行政三大訴訟法的學習,加強對新增法律知識點和司法解釋的學習,把檢察工作與專題教育有機結合起來,相互促進.

先進典型學習和反面典型剖析相結合.組織全院干警集中觀看了電影《女檢察官》,集中學習了全國先進工作者、全國模范檢察官程然同志先進事跡,同時通報了高檢院通報的全國檢察機關9起不規范司法的典型案件.通過正反對照,讓每一位檢察干警深化對“三嚴三實”內涵的理解,進一步汲取正能量,恪守司法底線,堅守檢察職業良知.

道德教育與黨風廉政建設教育相結合.以開展評選優秀公訴人、優秀偵查員、人民滿意政法干警和先進集體為抓手,切實加強干警“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”教育.同時,堅持“兩個責任”,層層簽訂黨風廉政建設目標責任狀,分解廉政建設任務,進行廉政承諾的形式,加強干警廉潔從檢教育,增強干警踐行“三嚴三實”專題教育的思想自覺性.

在專題教育活動中突出“新、實、嚴”.突出“新”字抓學習,講政治、懂方法、增本領;突出“實”字抓作風,重實干、提干勁、促公信;突出“嚴”字抓黨建,守紀律、講規矩、樹形象.做到兩手抓、兩不誤,真正從思想上、工作上、作風上,嚴起來、實起來,不斷提高檢察機關嚴格公正文明司法的能力和水平.

三嚴三實專題教育心得范文篇14

“三嚴三實”專題教育工作,彰顯了我們黨馳而不息改進作風的決心和恒心,對于深入推進黨風廉政建設、規范領導干部言行,加強干部隊伍作風建設,營造風清氣正的政治生態,將產生積極而深遠的影響.要確保活動不流于形式、不走過場,真正取得實效,就要做到“四不”.

不能只從“書”中務“虛”.學習教育是“三嚴三實”專題教育工作的首要任務,學習黨章和黨的紀律規定等,是必然要求,也是常規動作.必須著眼于堅定理想信念、強化黨性觀念、增強實干精神,靜下心來,定下神來,主動減少應酬,明確目標任務,尋找“書中卓識”,汲取“書中營養”,以學益智,以學修身,以學增才.切忌圖虛勢、做虛功、講排場,搞形式主義,以空對空,打造“門面”和“窗口”,片面追求讀了多少本書,記了多少筆記,寫了多少心得體會,舉辦了多少次集中學習.要緊密聯系思想和工作實際,真學、真懂、真信、真用,把學習的成效體現在工作思路上,體現在真抓實干的具體行動上.

不能只在“言”上論“嚴”.“三嚴三實”是領導干部的修身之本、為政之道、成事之要.因此,在專題教育活動中,不能把“嚴”的要求只放在“言”上、掛在“嘴”上,把規章制度和紀律要求當成“手電筒”,只照別人,不照自己,言行不一,表里不一.臺上說“嚴”振振有詞,頭頭是道,臺下用“嚴”卻背道而行,講特殊,搞特權,為所欲為.要始終繃緊紀律這根弦,慎獨、慎微、慎初、慎終、慎言、慎行、慎欲、慎友,人前人后一個樣,臺上臺下一個樣,工作生活一個樣,一個標準堅持到底,不耍“小聰明”,不打“擦邊球”,不行“潛規則”,以平和之心對“名”、以淡泊之心對“位”、以知足之心對“利”、以敬畏之心對“權”、以精進之心對“事”、以火熱之心對“人”,用“嚴”的要求干事創業、服務發展、改善民生.

三嚴三實專題教育心得范文篇15

公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實踐活動的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實質是保持同人民群眾的血肉聯系。歷史深入表明，群眾線路是黨的生命線，脫離群眾是黨執政后的最大危險。我們展開教育實踐活動，目的就是祛除這個最大危險，始終密切聯系群眾。“榜樣是看得見的哲理”，在展開活動中強調學習宏揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個標桿齊一齊，讓為民務實清廉的價值理念，鮮明地、具體地、生動地轉化為各級干部的實際行動。

作風建設永久在路上，正確方法是前進的“加速器”。以“三嚴三實”宏揚焦裕祿精神，就是把教育實踐活動推向深進的“加速器”。現在的關鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質能力、作風形象等方面存在的題目和不足。從嚴上要求、向實處著力，做到查找題目觸及思想、震動靈魂，解決題目不遮不掩、動真碰硬，才能確保活動全過程不虛不空不偏不走過場，推動第二批教育實踐活動獲得實績、取得實效。

今年3月，各級領導干部都要建立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實、創業要實、做人要實;要把學習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線貫串教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實踐活動推向深進指明了方向，為各級干部轉變作風建立了標桿。三嚴三實”成為行為準則，這是第二批教育實踐活動的一個重大題目。學習宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，為的就是把教育實踐活動推向深進，確保以實際成效取信于民。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產黨人為政之規的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權，做到心正權正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風、端正作風，就要把“三嚴”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能嚴以修身。只有堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。

“三實”是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發謀劃事業和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創業要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。