素質拓展心得體會通用
寫心得需要明確目的,是為了提升自己的思維能力、鞏固知識點、增強表達能力、積累經驗還是發現不足等。怎么寫好素質拓展心得體會通用?小編給大家分享一些素質拓展心得體會通用,方便大家學習。
素質拓展心得體會通用篇1
是一個美妙的星期天,我早已計劃好了要去朋友的學校玩,早上7點就起床了,但是班長臨時通知學校要就進行素質拓展訓練,不情不愿中我只好告訴朋友我下次再找他玩。七點五十,我和同學一起來到學校的操場,迎接我們的是一排穿著教練服,看起來很有氣勢教練。他們站立的整齊挺拔,看起來向軍人一樣。我和同學們原本懶懶散散的步子也快了起來,迅速地站好隊伍,怎么著,也不能讓教練小瞧了我們不是,就這樣,我開始了一天的素質拓展,我沒有想到,這次素質拓展會給我帶來如此多的東西,以至于我現在想起它就覺得慶幸,慶幸我選擇了參加123教育的素質拓展訓練。
帶領我們進行素質拓展訓練的是重慶山外山企業管理有限公司的教練團。主教練謝寒叫我們六個字問好方式:好,很好,非常好。我們都笑成一團,但我們都感覺到這次拓展訓練是另一種的學習方式。在:今天我將開始新的生活,我將和我的同伴一起勇敢的面對各種困難和挑戰&&莊嚴地宣誓聲中我們開始了新的一天,充滿了快樂、汗水、感動、震撼的一天。
在團隊組建中,我們有了自己的團隊,有了自己的隊名、隊歌、隊訓,還有了隊長。我們的隊名叫亮劍隊,呵呵,受《亮劍》影響太深了。有了團隊歸屬的我們要正式開始一天的挑戰了。第一個就是同起同落,我們所有人要分成兩隊,背靠背,同時坐下,同時起立。看似簡單,做起來可就難了,我們試了五輪都沒起來,最后一輪在教練的鼓勵之下,我們所有人都按教練說的全力以赴,起來之后,我們都很高興,忐忑中,教練宣布我們的成績是1秒56,一瞬間的呆楞后,我們的歡呼聲沖口而出,直上九霄,忘情而快樂。在激情節拍中,我們每個人都拍的雙手通紅,但笑意在臉上洋溢,我感到,我身邊的伙伴是如此的可愛,我們地心緊緊的連在了一起。萬里長城讓我們學會了團結協作與挑戰,驛站傳書每一輪的限制,讓我的思維一步一步的開闊,教練說的真對,不逼自己一把你就不知道自己多優秀。一天的時間很快,我們在一次次的挑戰中成長,教練的點評,讓我受益匪淺。最后是讓我刻骨銘心的一個項目---領袖風采,我們的隊長一個個子小小的男生,替我們承擔了80個俯臥撐的責任,看著他一起一落,我的心里難受極了,恨不能替他承擔。從小到大,父母為的我付出一幕幕浮現在眼前,我淚流滿面。在領袖風采中,我的心靈受到了極大的震撼,很多時候我們都潛意識的只想到自己,會逃避很多本應該承擔的責任,但是,現在,我不會,我要做一個百分之百對自己負責的人。
整個一天的拓展訓練結束了,我們人生的素質拓展才剛剛開始,大學是一個新的起點,我相信,我會創造一個美好的未來。謝謝123教育的教練,你們給了我一次機會,一次超越自己,發現自己,改變自己的機會。
素質拓展心得體會通用篇2
在上周明陽天下國際拓展訓練基地舉辦的拓展訓練中,亮點體現:執行力 競爭意識 協作意識
活動精彩瞬間: 由于事先沒有將7組團隊總任務公布,各小組在較長一段時間里,都處于各自為王的狀態,專注于自身的工作任務。后來,5小組有隊員建議將各自拼圖以及圖案完成后,有類似任務的組隊可直接借用,七小組隨即采納,各小組積極配合,群策群力......
七巧板之游戲總結:
(1)平時在工作中,遇到要做的事情比較多時,就容易出現腦子一鍋粥的感覺,其實現在細想來,主要是沒在頭腦中過濾一下,找出合理的統籌方式,分清輕重緩急,先抓主要矛盾。“凡事預則立,不預則廢!”事情蠻干,不如不干。做事前,做好計劃,多思考,想想做事中可能會遇到什么問題,提前做好防范措施,有備無患。
(2)審時度勢,從大處思考。個人做事時,不能太私利。七巧板的游戲最終失敗,最主要原因是大家都以各個小組的利益為重,卻忽視的隊伍的大目標。水漲船高的道理大家都明白,但是一旦跟自己的利益結合在一起時,大家卻往往忽視。在工作中,我們通常潛意識里往往想到只是自己的部門,各自為戰,往往不會站在公司的角度考慮一些問題。其實只有大家齊心協力,沿著公司的大方向走,自己部門的業績自然會提升。若是目標太短淺,一心只想提高自己,那么即便自己再強大,如果公司實力提不上去,最終自己也會成為一只井底之蛙,沒有好的平臺,能力也就不會有一個大的提升,眾人拾柴火焰才高!
(3)有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實告訴我們,溝通的重要性。一開始,大家都悶頭苦干,卻忘了最基礎的溝通。其實,只要我們稍微勤快一點,與其他組的人交流一下,就會發現我們各組任務的相似處,在時間緊迫之時,拿來主義未必不是一件壞事。工作中,前人的經驗對我們這些新人來說,真的很重要。
素質拓展心得體會通用篇3
素質拓展訓練這個詞或許對那些小學生或中學生比較陌生,但我想對于很多大學生應該不會陌生吧!應為那該是大學的必修課。
素質拓展訓練就有點像電視里那通關節目那樣,通過各種設施來鍛煉自己。
我們的訓練是從昨天下午1:50開始的,通過一天半的時間在今天結束的。在這一天半的時間里我們做了:斷橋、雷區取水、電網、逃生墻等項目。在這些項目中每一項都是挑戰自我和挑戰團隊合作的。
在這里就主要說一下:雷區取水和逃生墻吧!雷區取水是在今天上午進行的,就是在一個圓圈范圍內,假定這個區域布滿地雷,我們的道具只我們24個人和一條順子要在30分鐘內盡可能多的取出雷區中間的水,在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水,大家雖然累但也都堅持到最后一秒種。
逃生墻,就是在從一塊4.2米的木板下方翻到上面的平臺上去。這一次是140人合為一個隊。首先選出幾個人在下面做人梯,然后幾個人翻上去拉著下面的人上去,最開始我們說的是半個小時,最后我們只用了25分鐘完成了。
在這次的訓練中不論是那一項運動中,大家都在堅持,都在為自己的隊友加油,有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量,團結的力量。
我在這次活動中深深的體會到團隊的力量是無窮的,也是我們應該學習的,或許也是我們缺乏的。如果不信,那么請你想象4.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過去嗎?或許有的人可以,但你一個人能行并不代表你所在的團隊的其他隊友都可以的吧!那么在這種時候就需要團隊的協作,在團隊協作中或許你的個人能力并沒有真正的體現出來,但請你不要生氣,因為你的團隊都能通過。
還有我們平時或許在很多地方都能聽到團隊合做、團隊協作等詞語。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團隊中你都要全心的投入到團隊中去,都要充分的相信你的隊友,都不要成個人主義,都要聽從i指揮,都要有為團隊付出的精神,還有不要去責怪你的隊友。
在今天傍晚,活動快要結束的時候,教練說了一番 話,有的隊員都感動哭了。說的什么了?我也記不清楚了,但我還記得教練說的:你的父母不是什么本應該為你付出的,而是出于一種責任,一種信任,一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點什么嗎?那怕是打一個電話,問一聲好;在父母的生日的時候說一聲生日快樂。這些很難嗎?
這次活動,讓我明白了團隊的力量,也知道在生活中不論我們有什么想法,都要敢于把你的想法付諸實踐,因為只有實踐你才知道你的想法是對是錯;熱知道了在生活中多個朋友多一條路的含義。
謝謝這次素質拓展訓練,謝謝各位教練,謝謝各位隊友。謝謝。
素質拓展心得體會通用篇4
今天我們全班同學參加了大學生素質拓展訓練,雖然結束后感到有點疲憊,但是每個人都是心懷喜悅的。因為通過這次訓練讓我們明白了許多人生哲理,使我們感想頗多。
我們今天的素質拓展訓練有三個項目:攀巖,信任背摔,空中斷橋。
攀巖這項活動的難度系數雖然較大,但是,只要我們相信自己“我能行”,來克服一切心理障礙,挑戰自己,然后再注意教練強調的一些在攀巖過程中的要領,則阻礙我們前進的挫折會溜到我們腳下,使我們每個人既安全又有效的爬到巖頂,但我們爬到巖頂時,我們就感到無比的自豪和激動,因為我們已經戰勝了困難,挑戰了生命的極限。
信任背摔這項活動讓我深深地體會到了團隊協作精神的重要性,因為團結就是力量,所以我們每個人都要有端正的態度來服從一切制度,并且要有責任感和一份愛的心去接他人,在接他人的過程中要相互團結,相互配合,讓被摔的人放心,感到安全,其次,被摔的人要真心的去相信他人,這樣可以使我們的活動安全無誤的完成,讓每個被摔的人體會到團隊的溫馨和團結的力量。
空中斷橋這項活動可以鍛煉大學生在很短的時間內克服心理障礙,快速跨越困難,擺脫困難,贏得救援,雖然在跨橋之前心理有些膽怯,但是,只要你相信自己,鼓起勇氣,就一定可以成功。當你到橋面,聽到隊友們的鼓勵聲和加油聲,你就會很輕松的跨過斷橋,此時此刻的心情是非常地激動與高興的,戰勝了自己。所以我們在困難面前一定要堅強,敢于克服困難,挑戰自我。
通過以上的三項活動,我們深深的體會到每個人都有未展示的內在潛能,所以,在以后的生活中,面對困難與挫折,不要輕易低頭,面對坎坷的道路,不要隨意止步或回頭,面對千載難逢的好機會,不要說我不行,不要輕言放棄,我們在做每項活動之前,雖然有點猶豫感,但是我們相信自己“我能行”,勇敢的跨出了一小步,我們都很成功的完成了自己的任務,其實,當我們跨出眼前一小步的同時,我們已經跨出了人生的一大步。
通過這次素質拓展訓練,不但訓練了自己的野外綜合素質,而且增強了團隊協作意識,也增強了同學們之間的感情,增添了生活色彩,豐富了校園文化。
最后,常感謝教練對給們的指導!
素質拓展心得體會通用篇5
在拓展訓練中,有很多拓展訓練項目,但是七巧板作為一個團隊拓展培訓項目,給我留下了較深印象,這里本人將自己的拓展訓練心得體會總結如下:
經驗啟發:沒有團隊意識,個人努力一切化整為零。
亮點體現:執行力 競爭意識 協作意識
活動精彩瞬間:
由于事先沒有將7組團隊總任務公布,各小組在較長一段時間里,都處于各自為王的狀態,專注于自身的工作任務。后來,5小組有隊員建議將各自拼圖以及圖案完成后,有類似任務的組隊可直接借用,七小組隨即采納,各小組積極配合,群策群力......
七巧板之游戲總結:
(1)平時在工作中,遇到要做的事情比較多時,就容易出現腦子一鍋粥的感覺,其實現在細想來,主要是沒在頭腦中過濾一下,找出合理的統籌方式,分清輕重緩急,先抓主要矛盾。“凡事預則立,不預則廢!”事情蠻干,不如不干。做事前,做好計劃,多思考,想想做事中可能會遇到什么問題,提前做好防范措施,有備無患。
(2)審時度勢,從大處思考。個人做事時,不能太私利。七巧板的游戲最終失敗,最主要原因是大家都以各個小組的利益為重,卻忽視的隊伍的大目標。水漲船高的道理大家都明白,但是一旦跟自己的利益結合在一起時,大家卻往往忽視。在工作中,我們通常潛意識里往往想到只是自己的部門,各自為戰,往往不會站在公司的角度考慮一些問題。其實只有大家齊心協力,沿著公司的大方向走,自己部門的業績自然會提升。若是目標太短淺,一心只想提高自己,那么即便自己再強大,如果公司實力提不上去,最終自己也會成為一只井底之蛙,沒有好的平臺,能力也就不會有一個大的提升,眾人拾柴火焰才高!
(3)有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實告訴我們,溝通的重要性。一開始,大家都悶頭苦干,卻忘了最基礎的溝通。其實,只要我們稍微勤快一點,與其他組的人交流一下,就會發現我們各組任務的相似處,在時間緊迫之時,拿來主義未必不是一件壞事。工作中,前人的經驗對我們這些新人來說,真的很重要。有時,我們礙于面子,可能不肯張開金口去問問前輩,最終的結果很有可能是問題解決的方法沒有找到,還白白浪費了時間。工作中,我們的確需要多思考,但是,及時的向前輩請教,與同事多溝通,也會讓我們少走彎路,事半功倍。
“以前不喜歡過多的表明自己的想法,不是害怕被否定,只是單純的不愿意與人爭論,但在結果出來的時候,忽然感覺自己很幼稚,自己同樣屬于那種集體觀念淡薄的人,從而我決定改變一下!一個團隊想要高效率的完成工作,不僅要有奉獻精神更要有精準的決策力和強效的執行力,只有緊密團結成一個整體,才可能戰無不勝!”
“七巧板拼圖。我們被分成七個小組去完成拼圖任務。說實話,這個游戲充分暴露了我們在實際工作中存在的問題。因為游戲從開始我們就按照既定的思維方式去做,領導小組沒有能夠充分發揮自己的領導作用,其他六個小組以自己的小團隊為單位,各自為政。就在我們小組緊張的完成任務的剎那,我們才意識到,僅僅是我們小組完成任務對整個團隊任務的完成根本起不到什么作用。而回過頭來想一下,在這個過程中,我們忽略了太多的因素。明確的目標,充分的溝通交流,執行力。一開始就各自悶頭做事,不知道整個團隊的目標,更沒有做到充分的溝通交流,即使在游戲進行一半的時候才知道團隊的目標,而這個目標卻沒有得到徹底的執行。各個小組之間沒有充分的交流,導致各忙各的,有的甚至連七巧板片片都得到不到,白白耽誤時間。這一點在實際的工作中,又何嘗不是呢。公司就是一個大團隊,全體員工都要明確我們共同的目標,然后各個部門圍繞著這個目標,去調動本部門的資源,分工協調,有效溝通,并以完美的執行力最終完成公司的目標。
素質拓展心得體會通用篇6
以前在大學的時候,雖然也聽說過也親眼目睹過素質拓展訓練,但是并未親身參加過,所以也不知道所謂的"拓展"究竟是何內容。通過參加學院組織的為期一周的訓練,我才明白了"素質拓展訓練"就是考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協作精神的運動。是一項大型的戶外拓展訓練活動。由于本人身體的原因,所以我參加的項目并不是很多,但是正是這幾個小項目,讓我體會到了團隊協作的的偉大力量。
我參加的的高空項目有:高空斷橋、合力制勝等。場地項目有:挑戰No.1、雷陣、畢業墻、信任背摔"等,所有項目在有條不紊的進行著,在每項活動結束之后,我們都會有一段精辟的總結和個人分享環節。尤其是在"信任背摔"這個項目中,我深刻的體會到每個人在工作中都離不開同伴的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有責任感,才能全身心投入到工作中去。
拓展訓練活動結束了,雖然大家都有點累,但是大家仍然很興奮的交流著訓練的體會。有的說這次訓練,是一次挑戰自我的機會;有的說訓練培養了團隊意識;還有的說對協作的重要性有了更具體的感受。可是我覺得這次拓展訓練給我留下的印象極深,因為這是我第一次參訓,雖然我沒有獲得冠軍,但是得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:
1、我認為拓展訓練就是開發那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。知識和能力并不重要,不惜一切的為團隊貢獻自己的一份力量才是最重要的。
2、每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮每一個人的主動性和積極性,盡量讓自己做得更好。
3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。
4、有一個很好的領導也是很重要的,只有領導起到了好的帶頭作用,大家才會團結在一起,才會發揮好本團隊的力量。
總之,這次素質拓展訓練,也是我人生中第一次參加這樣的訓練,它給了我難忘的經歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習和工作中去,去開拓更廣闊的天地。
素質拓展心得體會通用篇7
我們相信學生通過體驗式拓展課程可以建立自信、勇氣、創造力與學習尊重自然與生命。
一、學生素質拓展活動內容架構:
從活動過程中,讓學生從實踐中學習培養積極的人生觀,從活動中展現出領導、自我管理及團體互助合作與人相處及互動。并讓學生離開家庭獨立生活,學習自己面對環境改變及挑戰,學習感受自然的呼吸、觸摸生命的感覺,而學習的步驟如下:
1.參與:運用攀巖、溯溪、獨木舟、定向運動、團隊互動等活動讓學生參與面對各種挑戰及困難的過程
2.整合:在專業老師的引導下,學生們透過團隊討論、凝聚共識、凝定計劃、互助合作接受挑戰。
3.反思:在專業老師的引導,讓學生從活動中分享體驗,或用語言、文字、圖畫、物品來表達述說感受
二、學生素質拓展五大教學課程:
(1)自我探索課程
成長體驗營 如果學生學習就像在玩游戲一樣有趣、刺激,有收獲與感覺,讓學生和團體一起學習共同突破成長,是的這就是我們的教學方式:現學,現用-要就馬上改變課程運用團隊建立的經驗和理論,與自我成長活動及方法,根據學生不同狀況和團隊相處的情形,利用體驗活動,如室內或戶外活動及設備(鋼索、高墻、攀巖、垂降、空中獨木橋、無具野炊、溯溪活動等)讓學生在活動中學習、成長與突破。
自然體驗課程
探索自然活動讓學生有機會接近大自然,呼吸新鮮空氣、觸摸大樹、聞聞花草體驗探索戶外,在活動過程中引導學生體驗生命之美,讓學生融入自然之中,感受及學習回歸大地懷抱,也學習戶外基本技能(越野健行、基礎登山技術)。
自然體驗營引導學生進入臺灣原住民部落之中一起體驗自然原始的環境,泡野溪溫泉、森林漫步、看櫻花、聽神木爺爺說故事,讓學生在森林中、溪水邊,學習簡單的生活、體驗自然的生命力。讓學生度過快樂的童年。主要項目:沙雕創作、奇妙昆蟲世界、郊野拓荒、植物觀察、動物觀察、尋找黃金蜆、影子游戲、自然偽裝、花草作畫
(2)探險體驗課程
獨木舟:藉由一種最安靜、原始、挑戰的交通工具親近自然。
攀巖:"攀巖是一種既刺激又迷人的運動,唯有執著與自信,才能在這活動中不斷自我挑戰與學習。"攀巖感覺是一種危險運動,但確可以讓學生增竟體適能能力,并增進感覺統合,又可以琣養勇氣、毅力、自信與判斷能力。攀巖也是一種團隊活動,必須互助合作,相互幫助及鼓勵才能達成。
攀樹 攀樹原先是由美國科學家瑪格麗特 羅曼為研究樹冠生態而發展的研究技術,而攀樹和攀巖之間有一些技術及裝備是相同,樹帶給學生是一種自我超越、探險、新奇、登高望遠的感覺。
定向運動:定向越野它的定義是:利用地圖與指北針穿越一個未知的地區,在歐洲北部廣闊的土地上覆蓋著一望無際的森林,其中還散布著 無數的湖泊,城鎮,村莊稀疏散落,人們主要利用那些隱現在林中湖畔的小徑往來,在這種地理環境中生活的人,理所當然的比地球 上其它地區的人更需要精確辨別方向的技能,否則想要穿越那片 林海將是十分危險而困難的事,而讓學生在活動過程中學習面對問題及解決問題的能力,也學習戶外基本技能。
(3)親子互動課程
親子互動成長驗營 平常生活中不知如何跟學生相互溝通,了解學生想法及傳達自己的看法,是你目前的感受嗎!
當你想要告訴學生我們想法時又得不到認同及正面的響應,往往因此暫停溝通甚至彼此仇視,這是你所要的嗎!活動是采取體驗方式,感受我們平常與學生是如何溝通,有溝但卻沒通,是否只是單方的要求而常常忽略學生的想法。課程是,讓家庭成員實際體驗家中現況如何?學習彼此合作達成共識,及那里需加強?建立良好互動模式與增近家庭合作,讓父母及學生學習溝通、相處及相互信任的方式及技巧。
(4)童子軍訓練課程
童子軍教育是一種生活教育
童子軍教育是補充學校和家庭的不足。童子軍教育是以發展自我的智識,冒險的精神,以及好奇的心去發現新事務。童軍教育是去發現教室以外的世界,提倡可以學習的技術,和傳送智識給別人。
童子軍教育是好玩的,但具有教育的目的
童子軍教育是經由團隊合作的方式, 并以趣味來引發學生的興趣,幫助學生發展身體、智識、群性和精神的目的。做中學、學中做,和別人一起實際操作,以小隊制度發展領導能力、團體技能和個人責任。
激勵性的活動方案
童子軍活動是與大自然接近的, 從大自然特有的簡易性、創造性和發現性的豐富學習環境,提供青少年冒險和挑戰的機會,進而引發學生在學校無法發現的特質。
主要項目有:露營生活、工程繩結、小隊餐桌、羅馬戰車、懸空旗桿、指北針定位、野戰實弱演習、桂河大橋、飛奪盧定橋、爬掛大繩網、馬術運動
(5)合作思考訓練課程
關于這個課程,從其課程標題本身就可以略知梗概,這是一門課關乎「團體運作+合作思考+競賽模式」。
合作思考訓練課程其中所揭橥的「十大能力」如下:
1.了解自我與發展潛能
2.欣賞、表現與創新
3.生涯規劃與終身學習
4.表達、溝通與分享
5 尊重、關懷與團隊合作
6.文化學習與國際了解
7.規劃、組織與實踐
8.運用科技與信息
9.主動探索與研究
10.獨立思考與解決問題
這門課的設計精神是希望學生能透過團體合作(小組)共同解決難關,并且讓學生在解決問題的過程,是主動思考如何完成目標,并非老師給步驟,一步一步依序操作;而采「競賽模式」,除了用「好玩」來引發學生學習動機外,更重要的是在這過程讓學生有成功或失敗的體驗,親自參與過才能夠有所體驗感受,并試著引導他們說出自己的想法,讓別人(組)了解你的思考途徑與感受。
素質拓展心得體會通用篇8
“拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動,被賦予了 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內涵。2012年5月30日我所有機會從參與了公司組織的為期兩天的戶外素質拓展訓練,這次素質拓展訓練,使我所全體員工受益非淺、感受頗深!
在這次拓展中,既有個人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。
此次拓展訓練雖然只有兩天的時間,可所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。就我而言,感受最深的有以下幾個方面:
一、信任
“背摔”是一個體現人與人之間的信任與責任、“信任”與“被信任”項目,我們依次從2米高的臺上捆住雙手直身向后倒下,其他隊友在背摔臺下用雙臂做保護。這項任務看起來簡單,做起來就難。它充分體現出團隊之間的相互信任與責任,當我們在背摔的時候能否完全信任臺下的隊友是前題,臺下的隊友在接的時候能否負責任用出全力去保護隊友是關念。這就像我們在工作中的換位思考,做某項工作要多為別人著想,多找自己的原因,各負其責,為公司領導分憂,為管轄的熱用戶解愁。
自己的能力是有限的,而大家的能力是無限的,信任站在下面的每個隊友,相信他人就是相信自己,這樣我們七里河熱力二所的隊伍才能更加團結、更加進步。
二、信心
“高空斷橋”是要求自己一人在8.5米高的鐵板上,從這邊跳到另一邊(中間約有1.2米距離),然后再跳回來,當時別說是跳過斷橋,就是橋全通走過去也很難實現,完全是自己挑戰自己。首先克服恐懼,成功只有一步之遙,但你必須勇敢跨出這一步,當時我曾經想退卻,感到恐懼,沒有面對恐懼而不畏恐懼的信心,但是通過大家的鼓勵,成功的完成了任務,并為團隊爭取了時間。因此,我們在實際工作中,當面臨艱巨任務或遇到困難時,只要敢于面對困難,不逃避困難,堅定信心,積極努力,就可以戰勝一切困難,就可以完成自己和別人認為難以完成的任務。
三、協作才能成大事
“星際大逃亡”和“暴風眼”這兩個項目是以小組隊員相互配合、相互協作來克服困難完成的,它要求技巧性強,協作性強,相鄰的兩人必須配合默契,先找出一個可行的方案,各自發揮并利用自己的優勢,再按部就班的認真執行。就好像在日常工作中各自發揮利用自己的優勢特長,互信、互助、團結一致、分工不分家、天天溝通,以完成領導交辦的各項任務,以讓轄區內所有熱用戶滿意為最終目標,齊心協力,努力奮斗。
四、團結就是力量
“翻越求生墻”這個項目是對我們意志的考驗,項目要求在規定的時間內將所有的隊員不借助任何工具爬上4.2米筆直的鐵墻頂上。這個項目培養了大家團結一致、齊心協力、密切合作、克服困難的團隊精神,培養了大家計劃、組織、協調的能力,將看似不可能完成的任務變成現實。培養了我們戰勝困難的決心和信心,團隊只有在一起共渡困難,才能培養真正的凝聚力和真正的團隊成員,在團隊里大家的能力不同,優勢也不同,在面對困難的時候,有能力克服困難的成員都挺身而出,在團隊的協助下我所李巖同志第一個翻上求生墻,然后再與其他成員奮力協作,與上去的男同事,采取上拉下托,歷經艱難萬險,最終完成任務。求生墻讓我們化為一個整體,真正意義上實現了零的突破!在困難面前只要大家團結一致,齊心協力,迎難而上就一定能克服所有困難,這就是我們的團隊,步調一致的團隊,戰無不勝的團隊,勇往直前的西熱東輸。
五、高標準的嚴格管理在企業中的滲透作用
“拼七巧板”主要體現高層領導作用,雖然我們最終沒有完成任務,但是大家隨后整理探討中,卻得到了很多的啟發。在完成項目的過程中我們遇到了許多問題,對領導下達命令的不夠重視、執行上出現了盲目性、無計劃。它即是個人的自我挑戰項目,也是集體組織計劃實施項目,領導者必須安排在最短的時間內根據所有小組的任務書方,把所有人員的潛力都挖掘出來,才能達到最好成績。使大家充分體會到做什么事情都要找方法,方法得當事半功倍,磨刀不誤砍材工。因在完成過程中決策者沒能及時分析理解任務書,采取的方法也不得當,走了不少彎路,完成任務的時間就相對延長了。所以,我認識到在企業中,重視管理的嚴格性格外重要。
六、責任在工作中占有重要地位
人生2/3的時間都是在工作,不在這家企業工作就在那家企業工作,人非圣賢孰能無過?工作中難免會出現差錯,出現錯誤怎么辦?是相互推卸還是勇于承擔,這是執行力推進的第一個思維。 “我是一切的根源”,只要時刻記得自己是一切的根源,工作中就能勇敢承擔責任而不是推卸,因為責任的承擔是解決問題的開始,責任的承擔是成長的開始,責任的承擔是提升團隊執行力的開始。在哪個企業就職就為哪個企業謀事,這是職場人應具備的最起碼的職業道德素質。
七、感恩心態在企業執行力暢通方面的關鍵作用。
在“領袖風采”這個活動中,我們深深體會到感恩心態在企業執行力提升方面有著至關重要的作用。在企業,我們最應該感恩的是公司的領導、我們的領袖,雖然在工作中遇到的不如意會讓你產生一些抱怨和不滿,但是你有沒有想過正是公司領導的加班加點、克己奉公才換來企業的生存和發展,正是領導為企業的操勞過度早添白發才換來員工的月月薪水和獎金的收入,領導比我們想的多,想得深,想得遠,想的廣,想的全,的確他是在為他自己的事業謀求發展,又何嘗不是在為你的生活添磚加瓦呢?
我覺得一個人必須要擁有感恩的心態,才能具備積極的工作心態,才能更好地發揮個人的工作能力。感恩才是執行最強大最持久的力量,感恩父母、感恩領導、感恩員工??懂得感恩才能付出真心付出真愛,為愛做工作,工作才能完美,心在一起,企業才能強大。
總之,一個高效管理團隊應該具備信息共享、建立共識、統一思想、明確目標和遠景,所有隊員都要尊重團隊、尊重領導、尊重隊友、尊重自己,在日常工作中和生活中相信自己、信任同事、取長補短、接受錯誤、改正錯誤、互相學習、互相幫助、團結一致、各負其責,依靠集體力量,發揮自身優勢,共同進步,共同發展,在所部領導的帶領下,七里河熱力二所的明天會更光明,我將在今后的工作中把這次拓展中的精神發揚下去,把拓展中得到的啟示運用進去,齊心協力、團結一致,求實務實,為了西熱動輸的明天加油、加油、再加油!
素質拓展心得體會通用篇9
本月25日是一個讓人終身難忘的日子,因為我生平第一次參加了戶外素質拓展活動,也算是第一次知道了團隊合作的重要性。
當天早上我們__和__屆的選調生進行了一次小小的交流活動,大家暢談了自己在工作中遇到的問題和自己對近半年來工作的看法,我們的師哥師姐們也把自己的經驗毫無保留地與大家分享,氣氛很活躍。有很多人的發言都贏得了滿堂的喝彩。確實這半年下來感觸良多,每個人都會有不同的感受。
在農村工作會遇到各種各樣的事情,事無大小,只要是和百姓息息相關的,都要盡力的去辦好。村里的事情很雜,政府部門的各項事物最后都要匯聚到村里進行落實,從辦理老年優待證到動遷拆房,所以我覺得有一個良好的心態是非常重要的。在面對這樣一個直接和村民打交道的工作環境,學會控制自己的情緒,耐心細致地對待每個人或事是我們必須具備的。在今后的工作中我想我們應該多看看事物積極的一面,時刻保持積極向上,奮發進去的心態,善于從環境中汲取營養,把自己手頭的工作作好,真誠地對待每一個人。
下午的丹桂園之行讓我終生難忘。我想當時最壞也就是和大學軍訓一樣吧,可是結果卻大大出乎我的意料。這比軍訓更苦更累,但卻非常的有趣,讓我學到了很多東西,甚至改變了我的一些看法。
剛開始大家都有點拘束,不知道接下來等待我們的是什么。畢竟在烈日下站幾個小時的滋味不好受。但是教練讓我們做了幾個小游戲后,氣氛一下子活躍了起來。接下來大家分成兩組,我們二十一人先做的是穿越電網。一開始教練給了我們三分鐘準備。這個游戲要求每個網口只能用一次,身體的任何部位觸碰到網線,這個網口就被封閉了。要二十一人全部過網,這是一個很有難度的挑戰。在三分鐘的時間里大家各抒己見,完全沒有安排好整個的流程,導致過了兩個人后網口就被封了一大半。教練讓我們全部重來,這次我們吸取了教訓,讓身體比較結實的男生先從最大的網口過去接應。然后所有人都采取背抬式過網。在這期間大家不分男女都積極地投入到這個運送的過程中去。誰頭發散了,馬上有人把頭上的皮筋解下來遞過去。衣服要碰到網線的一剎那,總會有雙手及時地把衣服拉平,被運送的人什么都不用擔心,只要閉上眼睛,完全地信任大家就行了。
這個游戲充分地調動了大家的情緒,也讓我們知道了團隊協作的重要性。一個優秀的團隊不僅需要一個英明的領導者,更需要有一群為著同一理想目標不斷奮斗的優秀團員。每個成員都非常的重要,只要有一個環節出了錯,那結果就是滿盤皆輸。這讓我不由聯想到工作中去,只有和周圍的同事領導處好關系,才能使大家在工作中發揮出各自的作用,才能更好的開展工作,單靠自己的孤軍奮戰是不可能成功的。
接下來的信任背摔是讓一個人站在1米5高的臺上,雙手綁住,往后倒下,其余的人在下面搭成人墻接應。我本身就很怕高,所以這無形之中又給我加大了心理壓力,看著一個個同伴很順利的完成,我的心跳的越來越快,最后剩下我一個人的時候只能硬著頭皮上去了。當教練把我的手綁住時,我緊張到了極點。但當我問大家準備好了嗎?下面異口同聲是回答“請首長放心”時,又好象不那么害怕了,突然間產生了一種奇怪的感覺,它讓我知道下面很安全。玩這個游戲我總結出了兩個字“信任”。只有完全信任這個集體,才能放手去做事情,才能做好事情。當今社會,人與人之間的信任感變得很脆弱,大家都會用懷疑的眼光看待彼此,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。在工作中不敢信任自己的伙伴,在生活中不信任自己的朋友,做什么事情都小心翼翼的。讓我們大膽地去相信一次對方吧,一定會有意想不到的結果。
最后一個求生墻的游戲,需要我們兩組人員一起參與。墻很高,必須要人在下面搭人墻,上面有人拉才能上去。周圍的一群人伸手做保護的姿勢。幾個男生確實很辛苦,讓我們都不忍心踩下腳去。“犧牲”這兩個字從我腦海中跳了出來。有的時候必須要有犧牲的精神,犧牲一點個人利益才能使集體的利益受到保護,這是一個團隊中每個成員必須要有的意識。
半天的時間很快就過去了,雖然每個人的臉都被曬的紅通通的,但心里還是非常開心的,這是一次不一樣的學習,更注重的是我們為人處事的方式和態度,注重的是自身素質的提高。如果把這些應用到工作中去,將會給我們帶來很大的幫助。非常高興能有機會參加這次培訓,非常開心能處在一個這么優秀的團隊中。
素質拓展心得體會通用篇10
下午,第二期青馬工程大學生骨干培訓3班和6班的學生在田徑場開展一次素質拓展活動。經過這次素質拓展,增強了我們的集體責任感,對以后的學習和工作奠定了良好的基礎。
中午一點,我們便早早地來到扇形廣場集合,晴朗的天氣給大家順利進行培訓提供良好的條件,各班班長及負責人點名結束后我們便來到田徑場開始培訓了。設計隊旗,選隊歌、想口號,幾十個人一起解手鐐,信任背摔,沒有一個細節不需要隊友的密切配合和相互幫助。
設計隊旗教會了我們團結就是力量,每個人想出一個辦法匯集在一起就是智慧的海洋;解手鐐告訴我們每個人都是團隊中的一員,只要大家一起努力再大的困難也會克服,不拋棄不放棄,我們一起奮斗到最后;信任背摔讓我們知道了彼此的信任是多么重要隊友對你的負責,你對他們的信任,是你成功最后的勇氣和力量。大家汗水與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百萬次的錘煉才會變的堅不可摧。不管是哪一個環節,都要求隊友之間相互配合,齊心協力,在這里,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們只是一個隊員,要跟所有的隊員一起戰勝困難,接受挑戰。
通過訓練,過去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。一個人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友。由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅需要優秀的人才,更需要這些人才的優勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功。
一個下午的素質拓展結束了,它賦予我的啟發和經驗會是我在大學一筆珍貴的財富,一個個任務的完成,我們付出的汗水與智慧,遇到困難的時候我們說什么也不愿意就此放棄那執著的表情,我們最后成功后的歡笑,都是田徑場上最美麗的畫面,一個個在上演在告訴我們什么是團隊精神。這次戶外素質拓展加強了同學們之間的溝通和合作,培養了大家之間的相互信任個協作精神,提升了團隊凝聚力,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。
素質拓展心得體會通用篇11
3月27日 在學工辦主任張廣磊的帶領下,我與趙建成輔導員,還有42名新生班干參加了與鄭州市123教育培訓機構合作的拓展訓練。我們“披星戴月”,天不亮就起床,夜幕降臨時才坐上了從新鄭龍福山莊返校的車。短短一天的時間,我們收獲了很多,團結、信任、承擔、溝通、挑戰自我、配合等字眼銘記于心。
在輔導員生涯里,這是一次難忘的經歷,也是一次難能可貴的機會。在這一天的時間里,當坐上車,教練大衛組織大家進行“起代號”活動中,我就發覺這將是一次不錯的人生經歷,這個活動完全可以借鑒到我的課堂和平時開班會上,老師和學生的互動,學生自身的體驗,學生對老師的回應是多么重要。當學生們走上斷橋,將要跨跳的那一刻,我不僅僅暗暗地問自己,如果是我,是否有勇氣站上去,是否有膽量跨越那一步,至今,我仍舊沒有得出答案。但至少,在今后的人生路上,我能夠更加堅定一個信念——不斷超越自我。當大家起隊名、編隊歌、繪制隊旗的時候,真心羨慕他們青春的美好,讓自己也有回憶自己青蔥歲月的閑暇和機會。當他們做“盲人方隊”的時候,為他們著急,也感慨這個社會人與人之間互不信任的悲哀,感嘆人與人之間那堵無形的墻,感受到溝通和信任的重要性。當他們做“同起同坐”游戲時成績從15多分鐘到2分多鐘,對這幫孩子們的佩服油然而生。當他們站在“畢業墻”前面的時候,為他們擔憂,但是他們的行動感動了我,眼淚藏在眼眶中差點流了出來,舉著相機的手停了下來,不自覺地為他們鼓掌助威。
活動結束一周多了,但那天的場景依舊歷歷在目,今記文字為念。
3月27日 在學工辦主任張廣磊的帶領下,我與趙建成輔導員,還有42名新生班干參加了與鄭州市123教育培訓機構合作的拓展訓練。我們“披星戴月”,天不亮就起床,夜幕降臨時才坐上了從新鄭龍福山莊返校的車。短短一天的時間,我們收獲了很多,團結、信任、承擔、溝通、挑戰自我、配合等字眼銘記于心。
在輔導員生涯里,這是一次難忘的經歷,也是一次難能可貴的機會。在這一天的時間里,當坐上車,教練大衛組織大家進行“起代號”活動中,我就發覺這將是一次不錯的人生經歷,這個活動完全可以借鑒到我的課堂和平時開班會上,老師和學生的互動,學生自身的體驗,學生對老師的回應是多么重要。當學生們走上斷橋,將要跨跳的那一刻,我不僅僅暗暗地問自己,如果是我,是否有勇氣站上去,是否有膽量跨越那一步,至今,我仍舊沒有得出答案。但至少,在今后的人生路上,我能夠更加堅定一個信念——不斷超越自我。當大家起隊名、編隊歌、繪制隊旗的時候,真心羨慕他們青春的美好,讓自己也有回憶自己青蔥歲月的閑暇和機會。當他們做“盲人方隊”的時候,為他們著急,也感慨這個社會人與人之間互不信任的悲哀,感嘆人與人之間那堵無形的墻,感受到溝通和信任的重要性。當他們做“同起同坐”游戲時成績從15多分鐘到2分多鐘,對這幫孩子們的佩服油然而生。當他們站在“畢業墻”前面的時候,為他們擔憂,但是他們的行動感動了我,眼淚藏在眼眶中差點流了出來,舉著相機的手停了下來,不自覺地為他們鼓掌助威。
活動結束一周多了,但那天的場景依舊歷歷在目,今記文字為念。
素質拓展心得體會通用篇12
教室是我們學習課本理論知識的最佳場所,而戶外素質拓展課則是將理論化為實踐,并將實踐回歸理論的最佳學習方式。
在我們第七周所進行的戶外素質拓展課,內容豐富多彩,形式多樣。具有很強的吸引力,能夠培養集體的團隊合作精神。 心理素質培養課,讓我們更進一步了解了自己。也認識到了更多的同學,并通過不同的活動讓我們彼此之間得到了更深入的認識。其中心理劇表演生動形象得反映了我們生活中的細節,并在表演中領悟出了解決問題的最佳方法。
戶外素質拓展訓練課,更進一步增加了我的集體榮譽感和團隊精神。其中活動之一解手鏈,鍛煉了我們的隨機應變能力,和團隊的協作配合能力。活動中我們小組成員團結一致,齊心協力,出謀劃策。在組織者和領導者的正確指導下,我們在短時間內完成了規定的任務。 星光體育訓練課,同樣有著很強大的互動性。活動中我們忘記了我們的性別、身份、職位。我們在一個會演講的領導人的帶領下,學會了聆聽、微笑、鼓掌。我們在團隊中不在是獨立自主的個體,而是集體中的個人。 鉆電網、過鍛橋、漫漫人生路等活動都極具挑戰性。沒有團結合作的精神,是無法完成任務的。在這些活動中我深感團結就是力量的正確性。最后一個項目畢業墻,是所有的成員都參加并且最具影響力的活動。其中出現了好多樂于奉獻的人,他們把雙肩,雙腿都獻給了我們以搭建人梯。我們在參與中無意思的就對成員產生了百分百的信任,也正因為此原因我們才得以超前完成任務。
通過本次活動,我深刻認識到,在團隊活動中,我們不能以自我為中心。只有把自己放入集體中,忘記自我,融入集體中,并且每個人都獻出一小份計策,我們才能收獲更多,辦事才能事半功倍。同時我們的心理素質也得到了進一步的鍛煉。尤其是異性之間的交往
要比以前頻繁一些了,并且學會了正確處理異性交往的方法和技巧。 戶外素質拓展訓練課確實幫助我們學會了很多課本以外的知識,并且學會了理論聯系實際的學習方法。更為重要的是我們的身心得到了美化。
素質拓展心得體會通用篇13
與眾多的應屆大學生一樣,20_年我選擇了工作而非考研繼續學習.原因很簡單,我感覺自己已經儲備了足夠的能量,能夠迎接未來的挑戰.但是在20_年的立夏戶外素質拓展培訓中,我感覺自身原來不是那么強大,又或者說根本不需要我那么強大,因為我還有團隊.
不可否認,在20_年入夏的拓展訓練之前,我一直認為自己很優秀.同時由于自身的優越性,我感覺自己并不需要別人的幫助,隊友對于我來說更多的是一種負擔.當我可以輕松完成各項工作,而別人不能完成時,我會感覺很興奮,那種自身油然而生的自豪感務必強烈.以至于我不能真正看清,當眼睛只是注視著遠方而沒有腳踏實地,就很容易跌倒.很顯然,這次的拓展培訓,我摔得很慘.
顯然,像我這樣自大的人,一開始就和團隊溝通發生了沖突.那是在團隊文化組建中關于如何設計團隊logo,我和團隊里的其他隊友發生了爭執.原因是我一個人不滿足當前的設計想法,想要駁斥大家所謂好的想法,最后大家為了顧全大局還是選擇了之前大家一致的意見.于是,在接下來的團隊文化展示時,由于我們所擺的造型和團隊文化不相符,最終教練判對面的隊獲勝.
我因此感覺到很可惜,也感覺自己的隊友為什么不相信自己,也許換成我自己的想法就有可能會成功.(這里要補充下,如果換成我的,結果還是一樣,因為重點不是logo如何設計,而是相互的融合,這才是團隊.很顯然,這份道理對于當時的我來說,似乎永遠也不會明白)鑒于此次項目的挑戰失敗,我再次確信不要依靠所謂的隊友.正好接下來的項目,是一個個人挑戰項目,我決定定要自己挑戰成功.
有時候,不知道是不是期望的越大,失望的就越大.接下來的拓展訓練項目是高空抓桿,這對于有點恐高的我來說,似乎難度比想象中大.但是,自己為了表現自己不害怕,竟然第一個選擇挑戰.我當時不斷的告訴自己,我是可以的,我是可以的.但效果不是很明顯,我站在上面就突然呆住了,以往的一切神勇都不復存在.我該怎么辦,我無法跨過去.就在這個時候,我下面的隊友看到我有點害怕,就不斷為我加油吶喊,同時不忘激勵我.說實話,一開始我很反感聽到他們為自己加油,因為我感覺這是對于我的一種羞辱,我是一個不需要依靠團隊的人.
但隨著時間的慢慢過去,看著大家為自己不斷地加油吶喊,我心里真的很感動.那種感情,似乎是我以前沒有感覺過的.帶著大家的那份鼓勵,我按照狼牙上海拓展培訓公司老師的方法為自己減壓,盡量不去想自己身處高空.慢慢的,我學會了調節自己,終于在最后一次嘗試中穩穩的抓住了那個桿子.那一刻,我也感覺那根桿子也是我的團隊.
當拓展培訓老師幫我從高空中放下來時,我緊緊的擁抱起了我的團隊,我不停的說謝謝.看著他們滿臉的笑語,我油然的感覺到很快樂.
入夏來的第一次拓展培訓,是我人生中的一個里程碑,因為它教會了我.就算個人再強大,也比不上團隊,因為我相信團隊的力量無與倫比.
素質拓展心得體會通用篇14
昨天在廣州笑翻天樂園進行了為期一天的訓練,留給我們無盡的思索,一切都歷歷在目,仿佛一次頭腦風暴,思想達到了史無前例的一個新高度。在一天的拓展訓練中,我們共參加了背摔、攀巖、斷橋、火山行、空中抓杠、七巧板、孤島求生、畢業墻等8個項目的培訓,每當順利的完成一個項目時,我們會歡呼雀躍;失敗時,又會非常的懊惱,檢討自己的過失。每個項目結束以后,培訓師會帶領我們進行訓練小結,無論成敗與否,每個人都要發表自己的意見,談自己的想法同時提出建議。我感到訓練小結起了畫龍點睛的作用。在小結中,我學會了充分發表自己的看法,更學會了聆聽每個人的發言。
1.“攀巖”和“空中抓杠”,讓我深刻體會到挑戰自我,堅持就是勝利。
望著高高的巖壁,感覺是那么的遙不可及,可當我看到隊友們成功登頂后,那喜悅的神情后不由得也躍躍欲試,興奮的系上安全帶。可是等到用身體貼在一個直面墻壁上,開始攀登之后,才真正感覺到它的難度,真正有點舉步維艱,臂力也隨著上移的高度而慢慢減弱。在攀到距頂峰一步之遙時,臂力已經讓我力不從心,兩手發麻,很是泄氣。這時我聽到隊友們齊聲喊著加油,加油,抬頭望著頂峰,我想我一定要堅持,不能讓大家失望。于是我要緊牙關,奮力一躍,終于攀上了頂峰,此時唯一的感覺就是:真的不敢相信自己能成功,堅持就是勝利!“空中抓杠”項目,原本在地面上可以順利完成,可是等升到一定高度,就會讓人感到恐懼,很明顯這是人為自設的心里障礙。“高空一小步,人生一大步。”所以,挑戰自己、征服自己就會得到人生的一大成功。
攀巖和空中抓杠項目,我在沒做之前就覺得很難,甚至認為自己根本不可能完成,但是當我真的成功完成之后,就會覺得我們的能力遠比我們自己想象的要強的多。這說明我們每個人都是很堅強的,每個人在平時的工作和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,有時候可能連自己都不清楚能不能完成的一項艱巨任務,能不能超越的一個困難,實際上只要有信心、有勇氣去面對,就沒有過不去的火焰山。在工作和學習中,我們會遇到很多機會,同時也會遇到許多的困難與阻力,你是否能突破這些困難與阻力從而抓住機會,就要看能不能勇敢的跨出第一步,如果不勇于嘗試,挑戰自我,就永遠也不會知道自己的能力和潛力有多大,永遠不會進步。
2.通過“背摔”,我明白了信任是團結合作的基礎。
背摔,簡言之就是一個人站在高處,直躺著向背后摔下去,此時隊友們正用手臂交織成一張安全網,順利的接住摔下來的伙伴。背摔訓練需要建立在相互信任的基礎上,當隊友將他的生命完全交給我們的時候,就表示他對我們的充分信任,這就要求我們必須以高度的責任心來承接這份信任;同時也要求背摔者克服自己的膽怯心理,充分相信同伴的力量,否則就會出現身體彎曲現象,造成重心偏移,給安全網增大不必要的偏差力。
其實在我們的生活與工作中,我們不能預測前面會遇到什么樣的困難,我們要學會信任,相信團隊,在人生的道路上,離不開同事的支持和幫助。當我們遇到困難時,隊友和團隊是我們堅強的后盾,他們永遠是值得信賴的朋友。只有這樣,才能增強團隊的凝聚力,從中找到歸屬感。就如同這樣一句話“沒有完美的人,只有完美的團隊。”
3、“七巧板”,通力合作、合理的分配資源,即快好省的完成工作進度。
“七巧板”項目一開始有些亂,也沒有什么好的方案,大家自己顧自己,結果耗時很多,收效甚微。經過教練的點撥,大家冷靜下來,仔細思考,從無序到有序、從混亂到有條不紊,逐步確定了這樣的工作方法:第一步,集思廣益;第二步,確立統一的領導;第三步,確定完善的方案;第四步,分工明確;第五步,認真實施;集思廣益,才有可能做到面面俱到,才可能產生較完善的方案;統一領導才能統一認識,平息爭論,協調指揮;高瞻遠矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據各人的性格特點來組織分工,各司其職才能有效率。通力合作、合理優化的分配資源,能把很多意想不到的事情變成現實。
拓展訓練雖然結束了,但它好比鳳凰涅磐,我們流汗、流淚,但是卻讓心靈與意志倍受洗禮,讓我們明白太多日常生活中無法領悟的人生真諦。我想我們每個參訓的隊員都會感受頗深、收益匪淺,并且能在以后的生活中,真正施展出“拓展訓練”為我們激發出的能量,把個人潛質發揮到最佳位置。
超越夢想一起飛,你我需要勇敢面對,讓生命回味這一刻,讓我們永遠奮飛!無論工作與生活,讓我們懷著一顆感恩的心,不斷地接受人生一個又一個挑戰吧!
素質拓展心得體會通用篇15
一、 團隊需要民主
在“盲人方陣”拓展游戲時,我們組很好地詮釋了民主的意義。大家你一句我 一句說著自己的想法、方案,互相補充,最后確定了最終的策略,這為成功打下了堅實的基礎。一個人的智慧畢竟是有限的,如果只是某個人的一言堂,難免會有失 策,也不利于調動大家的積極性。只有在民主的氛圍下,大家群策群力,才能勝利。優秀的團隊需要民主。
二、 團隊需要核心
正 式進行拓展活動之前,要求兩個隊選出隊長,取隊名、繪制隊旗、選定隊歌。大家不約而同把選隊長當作首要任務。我們隊很快選出了隊長。接下來隊員們圍在隊長 周圍,在隊長的統一安排下,分工合作,有條不紊地出色完成了后面的各項任務。有這樣一句話:一頭獅子帶領的一群羊可以打敗一頭羊帶領的一群獅子。說明了團 隊中核心人物的重要性。領導者應具備把握方向和機會的能力,這對團隊的發展尤為重要。他的人格魅力和能力對團隊能起到傳、幫、帶的作用,他是團隊文化理念 的創立者、支持者和強力擁護者。優秀的團隊需要核心。
三、 團隊需要信任
背摔活動,首先體現一種自信,但更多的卻是“信 任團隊”———正是團隊的密切配合,才沒有讓背摔者的自信成為自負,也正是他們用對一個生命負責的責任感,搭建了一個可信而安全的平臺。其次,你也是承接 者,你必需讓體驗者放心,必須被別人信任,這樣形成了一個信任鏈條:自信——信任團隊——信任他人——被人信任。優秀的團隊需要信任。
四、 團隊需要合作
背 摔活動時如果承接者只有一人,你敢背摔嗎?如果你站在高臺時問:“準備好了嗎?”下面的同志嘻嘻哈哈,你的心里是什么滋味?你剛摔下時,承接者中突然有人 逃跑、拆臺,那會是什么結果?完成背摔的必備條件——精誠合作。一個優秀的團隊猶如一群在天空飛翔的大雁一樣,排著人字隊形,在領頭雁的帶領下,齊心協 力、精誠合作,不斷飛向理想的彼岸。優秀的團隊需要合作。
五、 團隊需要競爭
“驛站傳書”活動始終是倆隊的競爭,競爭把伙伴們的積極性調動起來了。每一輪“傳書”的速度、質量都在進步,策略在不斷地完善。勝利者高聲歡呼,失敗者馬上總結經驗教訓,準備再戰。團隊活力來自于競爭,成功也源于競爭,優秀的團隊更需要競爭!