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爭做新時代好少年2024簡短心得

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寫心得體會可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么爭做新時代好少年心得怎么寫呢?下面小編給大家帶來爭做新時代好少年2024簡短心得,供大家參考!

爭做新時代好少年2024簡短心得

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇1)

7月11日晚,廣西“新時代好少年”先進事跡發布會在南寧廣播電視臺8號演播廳舉行,會上發布了第二批10名和10名好少年先進事跡。南寧市江南區富樂小學學生劉啟迪和明秀東路小學學生梁馨勻入選。當晚,發布會通過播放視頻短片、現場訪談等方式,講述了這20位少年自強自立、奮發向上的故事,引導廣西青少年學習身邊榜樣,積極踐行社會主義核心價值觀,向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。他們在科技創新、弘揚紅色精神、熱心公益、傳承傳統文化、文明實踐、自立自強等方面表現突出,展現了新時代廣西青少年蓬勃向上的亮麗風采。

劉啟迪是南寧市江南區富樂小學五年級的一名學生,他的爸爸是一名空軍戰士,他從小就渴望成為一名軍人。熱愛軍旅文化的劉啟迪,還成為了促進軍隊和地方交流的小小使者,他帶同學們參觀軍營,為他們講述紅色故事、軍人精神,讓紅色基因在同學們的心里生根發芽。

南寧市江南區富樂小學學生劉啟迪。

“我覺得爸爸是特別厲害,特別勇敢的一個人,我也想像他一樣,保衛我們祖國。我想幫助爸爸宣傳我們軍營的精神,宣傳我們軍營的文化,我要好好學習,積極參加學校組織的各項活動,德智體美勞全面發展。”

據了解,這些優秀少年均是在廣西各中小學校廣泛開展的“新時代好少年”學習宣傳活動中經過層層推選產生的。南寧有兩名優秀少年入選,除了傳播軍人精神的“小使者”劉啟迪,還有錄制防疫視頻、講好新時代好故事的梁馨勻。此外,還有熱心環保、呵護桂林山水的“小湖長”張星嶼朵,學習傳統粵劇、摘得中國少兒戲劇小梅花金花獎的林子涵,傳承紅色精神、守護紅軍烈士墓的蔣明峰,以及照顧殘疾父母的脫貧致富“小能手”王賢珺等優秀少年,他們的故事也贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。

南寧市教育局副局長章志宏:

這些好少年實際上就是我們少年的楷模,他們的這種示范引領的作用,將會激勵著更多的孩子,跟他們一樣講好中國故事,傳遞中國能量,然后茁壯成長。少年強則中國強,那么只要我們的少年成長起來,我想我們的民族就有希望,我們的祖國就會更加強大。

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇2)

少年智,則國智,少年富則國富,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年進步,則國進步。

新時代好少年由十位少年帶領我們傳承中華民族優良傳統。千千萬萬優秀代表,讓我們一一走進。

第一位來自江蘇淮安的董天晨,是一位熱愛航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當地所有的書店。老師都推薦她去學校航模社團,在社團中表現優異,擔任社長職位,學校鈴聲有問題,周末也會響起,董天晨去幫助學校解決問題。

第二位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名熱愛設計東西,他做過很多的卡丁車,在他的眼里卡丁車永遠都李完善。

來自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著一種不放棄的精神,開始學習游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時一直下沉,但他克服重重困難,一直堅持,不但加入殘疾人游泳隊,而且堅持上學,他用行動告訴我們:“我行,我一定行”!

來自延安小學的張力文,張力文生活在的延安是一個革命圣地,張力文傳承著紅色延安故事,她走到哪就宣傳到哪里。

廣西壯族自治區的劉藝緩,她從小與父親學醫,學會了許多醫學,總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。

這些許多的.感人事例,感動著我們,我們要學習他們身上的那種堅持、堅韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰自己,不向現實低頭的精神。要向他們一樣,為祖國接下一根棒子。

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇3)

在我觀看了《新時代好少年》先進事跡發布活動后,我認為:新時代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發,努力改進自己向他們學習。

展播的第一位好少年時董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團隊經過數次的實驗,數次的失敗,但是她與團隊沒有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結經驗,用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習,在學習中其實我們也會遇到挫折,經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過不斷的思考或者查找學習資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處!

今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容,讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恒心,有愛心,勇于創新,努力鉆研,堅持不懈的精神。我更應該以他們為榜樣,無論從學習,還是生活中,努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏!

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇4)

“叮鈴鈴……下課后,語文老師布置了一個特別的作業,今天回去給媽媽洗個頭,讓家長親自簽字。

給媽媽洗頭真是個奇怪的作業。這算什么?一個衣來伸手,飯來張口的小皇帝,怎么會做這種事呢!老師真奇怪。一路上這樣想,不知不覺,我已經回到了家門口。媽媽看見我回來,趕緊從廚房拿出一碗湯,笑著說:兒子,回來了,餓了,來吧,快喝一碗湯,飯菜馬上就好了。我接過湯,隨便抿了幾口,便對廚房喊道:媽媽,飯好不好,我好餓,快給我吃飯!媽媽趕緊把食物拿出來放在桌子上。我用筷子隨意撥弄,吃了幾口,說:又是肉了。我厭倦了吃,所以我不吃。哦,對了,媽媽,今天老師讓我給你洗頭簽字。不要讓我洗頭。給我簽字。媽媽說:那不行。這是欺詐。既然老師布置了這個作業,你就得認真完成。真麻煩!我嘀咕了幾句,起身和媽媽一起去了廁所。

我幫媽媽摘下發帶。她的頭發沒有自然散開,而是像枯草一樣蓬松纏繞。我有一段時間出神了。

記得我上小學的時候,媽媽的頭發又亮又亮,松開的時候像瀑布一樣自然瀉下來;她的皮膚又嫩又白,像羊脂玉一樣滋潤;她的手指修長,十指不沾春水。那時,她的母親是如此的年輕和美麗。當時我只覺得我媽是世界上最美的.媽媽。現在,媽媽的太陽穴上有一點白發,頭發不再那么柔軟;臉被歲月無情地刻下皺紋,不再那么潤滑;手變得非常粗糙,覆蓋著老繭。

為什么媽媽變化這么大!

這一切都是因為我。有一次,我抱怨媽媽的菜單調,只有幾道菜,她特別向隔壁的李奶奶學習烹飪技巧,不厭其煩;有一次,我因為學業成績和媽媽吵架,生氣她經常不能吃;有一次,我放學后不時失蹤一段時間,急于找她……曾經,我做了太多對不起媽媽的事,讓媽媽心碎了……

兒子?母親溫柔地打電話,我的思緒回到心里,抬頭看著鏡子里的我,發現臉上有幾滴眼淚,我平靜下來,真誠地說:媽媽,來吧,我現在只是想給你洗頭。

一個晚上,在一個溫暖的家里,在橙色的燈光下,一個知道如何珍惜的兒子醒來,正在給一個太陽穴微霜的母親洗頭……

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇5)

什么是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負著建設國家的重任。因此,我們不能辜負祖國的栽培,要爭做新時代好少年!

古人云:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧,第二節體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學,飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學跌倒了。“快點!快點!別在這兒擋道!”后面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學生說。“是我們先到這兒的!你們應該知道先來后到!”四年級學生也不甘示弱。看到這些我心里很難過,作為一名小學生,不僅要認真搞好學習,還要以實際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍天;輕聲說句“對不起”“沒關系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時代好少年,我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。

如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心”。我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學、進取的好少年。

曉禮儀,知進取,讓我們用文明的行為、良好的習慣和奮進的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇6)

我們生在紅旗下,長在春風里。人民有信仰,國家有力量。目光所致皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。在此,我想說:何其所幸,生于華夏,生于盛世,見證百年。愿以吾輩之青春,捍衛盛世之中華!請黨放心,強國有我!

我們不經戰亂,不缺衣食。生逢盛世的我們,享受成果與幸福時,更應該接過前輩手里的接力棒,肩負起時代賦予的新的使命與擔當。“少年強,則國強”,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當,未來之責任,不在他人,而全在我少年。正如人民日報所說,年少多壯志,青春應許國。致敬歷史的最好方式,就是創造新的歷史。

新時代的中國少年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!

“請黨放心,強國有我”,同學們,請把這份莊重的誓言銘記于心,化作我們砥礪前行的動力。我們要不忘歷史,跟隨黨的步伐,聽從黨的指揮;擁有“風物長宜放眼量”的格局,心懷信仰,志存高遠;胸懷“咬定青山不放松”的定力,腳踏實地,努力奮斗;篤定“乘風破浪終有時”的信心,風雨兼程,勇毅前行!讓信念在奮斗中閃光,讓青春在創造中升華。最清晰的腳印必定印在最泥濘的路上,我們的征途是星辰大海,終有一天,我們定會見到那滿船清夢,滿目星河。

祖國,請您放心,強國有我!

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇7)

每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化,向世界奉獻了無數的發明創造。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。

身為少年,我們應該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的`毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇8)

我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學生 我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學生。

新時代的中學生志當存高遠。老師說:“有志者處天地之間,當學杜子美,廣廈千萬間;須效白香山,謀制萬里襲。”我們牢牢記住老師的教導,暗自定下遠大的志向。

諸葛亮有言:“非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們知道,光有志向是不行的,還要付諸實踐。只有現在打好基礎,將來才能成為真正的棟梁。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是我們的座右銘,我們雖在“蜜罐子”里泡大,但也懂得為他人著想。

我們默默彎下腰,用石子填平了泥坑;我們不聲不響地關掉了走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學們排憂解難……也許有的人會說:“不就是想出出風頭,得到夸獎嗎?”誠然,我們喜歡表現自己,也渴望得到別人的贊揚,但我們內心深處最真切的希望是為別人帶去快樂,我們也做到了,這就是我們,有志向也有行動的新時代中學生。

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇9)

我從小就與眾不同。我很安靜,但不活躍。在學習上,我努力工作,一絲不茍,教。從入學到現在,作業工整及時完成,成績優異。每年都被學校評為三好學生。讀完之后,我歡讀書,一有書就放不下,有時候因為讀書而忘記了自己的任務。從童話到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我津津有味地讀著。四大名字,海底兩萬里,格林童話,安徒生童話 利波特等都是我讀的對象,所以我從小就讀過群書。開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。

通過閱讀,我也知道中華民族是一個文明禮儀之邦,有著幾千年的優良傳統。文明禮貌成了我的人生訓練。我會主動向老師問好,這是我對老師的禮貌;放學回家,我向父母打招呼,這是我對父母的禮貌;很小的時候,我就知道了孔融讓梨的故事。孔融體現了中華民族的.傳統美德,我從小就決心做一個像孔融一樣的人。

我在學校工作積極,從不猶豫。我可以很好地完成課堂上的勞動任務。只要我值班,總是不吃早餐,我就去學校值班。我總是愿意伸出小手來幫助有困難的學生。

樂于助人,真誠奉獻是我的座右銘。黑板報是體現班級風采的重要陣地,我負責的每一期黑板報都受到老師和同學的好評。辦板報是一份出力不討好的工作,又臟又累,還要有創新。記得老師第一次給我任務后,我立即組織同學,合理排版,合理分工。在最短的時間內,一期內內容豐富的板報上墻。現在,黑板報成了我展示才華的花園。

我參加過很多活動,取得了優異的成績。如今,家里有無數的榮譽證書,這受到了家里每一位客人的稱贊。他們都說我是個好孩子。我認為:好孩子也應該幫助父母盡力做家務:倒垃圾、選擇蔬菜、洗蔬菜等。

我禮貌地對待我的親戚;對待鄰居,我主動打招呼;對待同學和朋友,我對別人很好;對待老師,我很有禮貌。我熱情地幫助別人,不怕困難,不怕疲勞,贏得了每個人的愛。因此,我成為了一個公認的好男孩。獲得這個榮譽,我對自己提出了更高的要求:我將繼續努力,努力學習,揚起理想的帆,再次起航!努力成為一個好的中國青少年!

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇10)

新世紀的我們,是幸福的,每一個人都擁有無憂無慮的美好童年,都在父母保護我們的羽翼下成長,從來沒有獨立勇敢地去完成過一件事情。那一天,我捧起高爾基的《童年》,就像著了魔似的沉醉其中。高爾基給我留下了深刻的印象,雖然他的生活發生了天翻地覆的改變,但他仍保持著一顆善良、純潔而又美好的心靈,努力地去做每一件事情。幼小的高爾基過早地了解到了人間的痛苦和丑陋,脆弱的心一次又一次地受到傷害,已經遍體鱗傷。如果沒有高爾基的外祖母保護著他,給了他生活的動力,他的世界將會充滿殘酷、野蠻和污__。

跟高爾基相比,我們的童年是快樂的、自由自在的,沒有痛苦和悲傷。我們都是家里的公主、王子,生活在父母豐滿的羽翼下。年幼的高爾基呢,童年可以說是在水深火熱中度過的,然而,他以超人的堅強毅力,微笑著面對人生,在惡劣的環境下仍然每天認真地學習著,他從不輕言放棄,他的堅持不懈,他的勇敢自立,多么可貴。可是想象我自己,總是動不動就哭鼻子磨抹眼淚,以各種方法推脫。

“媽媽,我不想去那個舞蹈班!”我一臉憤怒地說道。“怎么又不想去上課了?”媽媽一臉迷茫地望著我問道。“我們的老師讓我們壓腿,我壓不下去,實在是太痛!”我火冒三丈地吼道。“那個班你才讀了三個星期,你又想退掉嗎?”媽媽沒好氣地對我說道。“可是我不想去讀了!”我憤憤不平地反駁道。媽媽語重心長地勸道:“你已經退掉了兩個興趣班了,而且剛剛上了幾次你就不想去了。你讓我怎么給你的老師解釋呢?你要有耐心呀,不能總是說不想讀了就不去讀了,你總是要吃苦的,我和你爸爸不能永遠都保護你呀!你現在要學會吃苦耐勞了,不能每一件事都依靠我們,你總要學會獨立。自己一個人去完成一件事。不要老是來找我和你爸爸尋求幫助!”那時的我根本不懂媽媽的意思,只覺得媽媽的大道理好煩,就任性地把自己關在房間。我百思不得其解:我哪里做錯了?為什么媽媽要這么對我說?我真的不想去上興趣班呀!我有什么錯,我真的很沒有耐心嗎?我想著想著就漸漸地進入了夢鄉。

如今,讀了《童年》,我對高爾基的佩服之情不言而喻,也為自己的懵懂無知羞愧不已。花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。經歷風雨的彩虹才是美麗的。我們是新時代的接班人,我們是祖國明天的希望,自立自強,勇敢創新,才是我們努力的方向。讓我們在新時代的召喚下,爭做強者,共圓美好的中國夢!

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇11)

這個發布會講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發明家”,特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意,其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!

在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以后,一定會是國家的棟梁之材!

其實這些新時代好少年也都是普通的學生,并不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光。只要我們努力,就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!

加油吧!少年們!

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇12)

“少年強,則國強;少年志,則國志”,我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們為了國家,為了榮譽,為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時代好隊員。

那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質,改變自身的缺點。并且,所有的隊員都要團結一心,大家互幫互助,取長補短。一齊來實現共同進步,共同成長的美好念想!

德,指的是一個人的品德與思想。你們想想,如果有一個非常聰明的學生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認為他有資格能被稱為是新時代好隊員嗎?這個問題的答案毋庸置疑,當然是那個聰明的學生沒有資格!所以,想要成為一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實,誠信為人之本。如果連著本都沒有,你又如何能向好的方向前進呢?

智,就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時,我們也不能忘記:發達的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候,要認真聽課,課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊,要靠自己來解答。課余時間要多看課外書,多看時事新聞報道,對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習,不能把學習當做兒戲,也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的`見識。

體,表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質與智慧,但沒有一個強健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報效祖國,做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合,在學習學累了的時候,出去鍛煉鍛煉身體。

最后,我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時間!

小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇13)

__同學是__區__鎮中心小學六1班的班長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系群眾,尊敬師長,團結同學,成績名列前茅的優秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

一、性格獨立,嚴于律己

在家里,她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每一天還協助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業都是自己獨立認真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。

二、勤奮學習,全面發展

在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學潛力。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一齊互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一齊進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給群眾增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔職責,同學之間的友誼她個性珍惜。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。__同學,興趣廣泛,全面發展,課余時間酷愛傳統的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學校參加市、區里的書法比賽,在__年和__年分別獲得__省學生規范漢字書寫大賽小學組硬筆一等獎。在__年獲得__區“中國夢__情”主題征文活動一等獎。參加__年__省小學生詩歌節詩歌創作比賽,獲__賽區二等獎。

三、誠實守信,熱心公益

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區同學們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇14)

晚上8點,我和媽媽準時坐在電視機前,看著激動人心的《新時代好少年》。

董天晨是新時代第一個好少年。她勤于學習,善于學習,學習習慣好,時間管理方法高效。她和我一樣熱愛閱讀,每年讀近300本書。哇!我真佩服這個閱讀量!不管我讀多少書,我只能有這么多本書。她不僅讀了很多書,還有一些學習筆記的好習慣。她已經記了十多本學習筆記;她也善于思考,總是想辦法解決問題——相比之下,我有點粗心。我經常直線思考,不懂事情。這是我最大的問題。

我和她一樣喜歡航模,但差別也很大,我想,大概有十萬八千里遠吧。她愿意學習和探索新的.遙控飛機飛行方法和技能,我只會按照教練教的飛行方法,飛行方法保持不變,偶爾犯錯誤;她有勇氣承擔責任,擔任學校“寶寶航空模型俱樂部”的總統,但我甚至感到困難,更不用說組織更多的學生活動了。不僅如此,她還是老師和同學的好幫手.好伙伴。

與董天晨相比,我找到了與我最相似的學習模式。我想向她學到很多東西。從學習習慣到思維方式,從做事方式到時間管理,我想以她為目標,克服自己的缺點,彌補自己的不足。

我的夢想是在北京大學學習,但我發現,憑借我目前的實力,我離夢想還有很長的路要走。我必須向董天晨學習,腳踏實地地做好每一件事,實現我的北京大學夢想,追求我的科學夢想!

爭做新時代好少年2024簡短心得(篇15)

中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現形式,它是依據“禮”的規定和內容,形成的一套系統而完整的程序。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。”

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”

是的,類似的現象我們常有耳聞,作為新時代的少年,我們每個人都有責任有義務做一個文明少年,為自己良好習慣的養成,也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會更加美好。

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