寫(xiě)心得需要突出重點(diǎn)，將重要的知識(shí)點(diǎn)、技能和經(jīng)驗(yàn)放在前面，以便讀者更好地掌握。要怎么寫(xiě)大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得呢？下面給大家分享一些大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得，供大家參考。

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇1

“扁擔(dān)長(zhǎng)兒，板凳寬，-----”在一首首快歌聲中，青春在飛揚(yáng)-----

青春，是我們的美好時(shí)光。課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講，下課后我們追追打打。青春，是叛逆的，而又那么陽(yáng)光。

喜歡在同桌的文具盒里塞上一只“小強(qiáng)”，喜歡同桌吼著：“姓羅的，你給我死過(guò)來(lái)!”。喜歡惡作劇，喜歡被別人追得滿(mǎn)校園跑。

青春，是灑脫。我們永遠(yuǎn)那么不拘一格，喜歡在父母罵時(shí)往耳朵里塞上一只耳機(jī)。在校園里瘋瘋癲癲，耍嘴皮是青春的標(biāo)志，流行前線(xiàn)上，站著一群灑脫的孩子，愛(ài)笑的孩子。

青春，是任性。我們會(huì)在墻上貼著偶像的海報(bào)。在課間，談?wù)撝素??？粗寤ò碎T(mén)的流行雜志，各有所好。為偶像歡樂(lè)，為偶像悲傷。你愛(ài)你的&39;周杰倫，我愛(ài)我的俞澋明，決不動(dòng)搖?？偸悄菢拥娜涡?。

青春，是叛逆。用怪怪的火星文寫(xiě)日志，在父母的責(zé)罵聲中染黃自己的頭發(fā)。夢(mèng)想，天天在變;快樂(lè)，洋溢在臉上。在音樂(lè)書(shū)上篡改歌詞，在別人的作文上署自己的名字，依然叛逆，卻不胡作非為。

青春，是陽(yáng)光?？鞓?lè)永在，幸福的笑容掛在臉上!我們的友誼天長(zhǎng)地久，我們的海誓山盟永不會(huì)變!男生女生不再拘束，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步!在陽(yáng)光下奔跑，就是我們的青春!

灑脫、任性、叛逆，就是青春，就是陽(yáng)光!陽(yáng)光在照耀，青春在飛揚(yáng)!我們是90后，我就是陽(yáng)光下那飛揚(yáng)的青—春——

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇2

春，是生命的季節(jié);青，是生命之色彩，那么青春，便是生命之精華，生命之芳華，再形象些，青春是光，是熱，是當(dāng)空的朝陽(yáng);是波，是浪，是澎湃的激流;還是葉，是花，是繁盛的綠樹(shù)……提到了青春，便堅(jiān)定了理想，燃燒起熱血，昂揚(yáng)了斗志，縱使前路荊棘遍地，也絕不在困難前示弱，向命運(yùn)屈服，而是腳踏實(shí)地，即使長(zhǎng)路漫漫，也絕不停下求索之步伐!因此，青春無(wú)悔的青春，拼搏的青春，必然創(chuàng)造生命之榮光。

孔子，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的文學(xué)大家，在15歲時(shí)便有志于學(xué)，博覽群書(shū)，遍拜名師，虛心求教，終于創(chuàng)立了儒學(xué)，其“仁”“禮”之道也青史留名，他也成為偉大的文學(xué)家、思想家、教育家。青春熱血燃，少年學(xué)業(yè)成。

新中國(guó)的國(guó)父____，率領(lǐng)黨和人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，摧毀了三座大山，解放了全國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)。而他少有大志，如饑似渴學(xué)習(xí)馬克思主義的同時(shí)，他還身體力行，長(zhǎng)跑，冬泳，沐雨，以及各種極端的行為錘煉自己的肉體，更磨練了他鋼鐵般頑強(qiáng)的意志，并成為共產(chǎn)主義的堅(jiān)決擁護(hù)者，為之后踴躍投身革命創(chuàng)造歷史奠定了不可或缺的基礎(chǔ)，書(shū)寫(xiě)了氣勢(shì)磅礴的青春樂(lè)章。青春倘無(wú)悔，定可鑄輝煌。

14歲的跳水小將全紅嬋在東京奧運(yùn)會(huì)上大放異彩，她不僅以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)碾壓其余選手，更是多次跳出滿(mǎn)分，落水時(shí)幾乎毫無(wú)水花，技驚四座。14歲正值青春年華，全紅嬋家境貧寒，但她刻苦訓(xùn)練，從未放棄。正是這日復(fù)一日，年復(fù)一年的地獄般的訓(xùn)練，打造出她那爐火純青的跳水技巧。她沒(méi)有辜負(fù)這如火青春!青春當(dāng)自強(qiáng)，神技源磨礪。

美國(guó)的比爾蓋茨不到20歲就和幾名好友在其父的車(chē)庫(kù)中創(chuàng)立微軟公司。之后，他被星戴月地工作，規(guī)劃公司的發(fā)展，在最困難的時(shí)期，他扛下最重最難的活兒……終于，一個(gè)龐大而強(qiáng)盛的微軟帝國(guó)成功崛起，他本人也成為世界首富。青春不拼搏，成功無(wú)從談。

青春，是夢(mèng)想的發(fā)源地，是求知、鍛煉等最適宜的時(shí)期，是學(xué)有所成、事業(yè)壯大、為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)……青春不可或缺，青春不可辜負(fù)!

無(wú)奮斗不青春，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)青春韶華!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇3

歲月流轉(zhuǎn)，我們進(jìn)入了青春年華。那一年的青春早已不在，但五四的精神卻一直存在。五四，去聽(tīng)聽(tīng)青春的聲音。青春是火熱的歲月，它比烈火更讓人熱血沸騰;青春是多夢(mèng)的季節(jié)，它比詩(shī)文更讓人富于幻想。它閃爍著七彩光華，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。在這多彩的世界里，志氣的我們追求著成熟。青春沒(méi)有規(guī)則。不在《神話(huà)世界》里神游，卻陶醉于《紅樓夢(mèng)》的纏綿;不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事，卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅(jiān)韌意志。

青春沒(méi)有規(guī)則。不再瘋瘋癲癲地做游戲，卻喜歡靜靜地觀察世界;不再沉浸在兒時(shí)的樂(lè)趣中，卻熱鬧地探討人生的哲理;不再偎依在媽媽的懷抱里聽(tīng)故事，卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進(jìn)我們心靈深處我們壯志凌云。青春沒(méi)有規(guī)則。我們可以在街上無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)懷大笑或淚流滿(mǎn)面，而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強(qiáng)地爬起，不必在乎別人怎么說(shuō);可以盡情歌唱，不必約束自己，一切的一切都那么自然，大方，沒(méi)有絲毫的做作。

青春沒(méi)有規(guī)則。我們會(huì)露出自信的微笑，瀟灑地走過(guò);會(huì)議長(zhǎng)著執(zhí)著的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號(hào);會(huì)帶著金色的夢(mèng)想，不懈地?fù)P帆于知識(shí)的海洋;會(huì)抖擻精神迎接著火熱的驕陽(yáng)，站在明天的起跑線(xiàn)上。所有的日子都那么充足，沒(méi)有片刻的虛度光陰。

青春沒(méi)有規(guī)則。在這里，通過(guò)現(xiàn)實(shí)的門(mén)可以捕捉成熟的氣息，透過(guò)暢想的窗戶(hù)可以看到未來(lái)的輝煌。也許，這一切看來(lái)不可理喻，但，請(qǐng)注意，這就是青春?青春沒(méi)有規(guī)則!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇4

每個(gè)人都要夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想，它們就像天上的星星一樣多……我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。

每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r(shí)候，我就想：我要是醫(yī)生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子，花了很多錢(qián)去治療，可是后還是失去了寶貴的生命，他們的父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫(yī)生，我要研究出一種新藥，來(lái)挽救他們的生命，或者能延長(zhǎng)他們的生命。我想成為一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命，小到螞蟻那么小的動(dòng)物，大到非洲象那么大的動(dòng)物，他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所有我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們，和他們和平相處!

我還想成為一名山村教師，到大山深處教孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難，有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校，路不好走，還有危險(xiǎn)，我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上，不是他們不愿意上學(xué)，而是大山里沒(méi)有老師。所以，我夢(mèng)想成為一名老師，到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)、唱歌，讓他們也像我們一樣幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)!

我還有很多很多的夢(mèng)想，所以我要定好好讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我的夢(mèng)想是成為一名律師，一份崇尚法律而又兼顧道德的職業(yè)。

然而，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的沖突讓我的拼搏之路顯的更加艱難，我的專(zhuān)業(yè)不是法學(xué)，我三年之后的學(xué)歷也不是本科，律師執(zhí)業(yè)證對(duì)我而言遙不可及，就如碧水中的那輪明月，可視而不可得，不過(guò)，因?yàn)檫@樣我就要放棄嗎?因?yàn)檫@樣我就要停止不前了嗎?我要堅(jiān)定的告訴你們，也更要告訴我自己：我不會(huì)!我絕對(duì)不會(huì)!有句歌詞這樣說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”如果我不迎接這次殘酷的挑戰(zhàn)，那么，我的人生也將毫無(wú)意義可言，我相信：只要我肯堅(jiān)持、只要我肯拼搏、只要我的夢(mèng)想還在，哪怕是磨爛雙腳，我跪著也要撐下去!

我準(zhǔn)備參加法學(xué)自學(xué)考試，現(xiàn)在已經(jīng)在自學(xué)部分教材，不管三年以后等待我的是什么，我都不會(huì)停止此時(shí)此刻的步伐，如果三年不行，我就用五年，五年還不行，我就用十年，總之，我的一生都要向著我的夢(mèng)想奔跑，讓夢(mèng)想帶我飛翔，飛往那成功的殿堂。

如果你想快樂(lè)、如果你想成功、如果你想拿未來(lái)報(bào)孝父母回報(bào)社會(huì)、那么就請(qǐng)像我一樣懷揣一顆充滿(mǎn)夢(mèng)想的心，并且不惜一切的為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)斗!

謝謝!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇6

今宵，我們贊揚(yáng)青春。

歲月，在美麗中蛻變;歲月，在青春之中迷失;歲月，在成長(zhǎng)之中醞釀。

我們，逆風(fēng)飛翔卻又年少輕狂，遙遠(yuǎn)的在期盼奇跡，只能安靜的想念，漸漸放開(kāi)夢(mèng)想，羽翼中透明的漣漪，濺起希望，禁錮在城墻左右的生命，如綠滕一般爬滿(mǎn)那塊古老的墓碑，纏繞在荒蕪的田野里，浸沒(méi)了欲望，穿梭在無(wú)止止境的隧道，一陣陣迷茫。能不能做我自己?

我們，在陽(yáng)光下旋轉(zhuǎn)，以最虔誠(chéng)的態(tài)度，讓風(fēng)格折斷翅膀。沉默代表包容，但卻永遠(yuǎn)不懂，平息懸殊的憧憬，朝霧里泯滅的經(jīng)歷，瞳孔里的過(guò)往，一點(diǎn)點(diǎn)腐爛，冷落了春秋，記憶中洋溢著光榮的氣息，一點(diǎn)點(diǎn)淡然。兵荒馬亂中絕望，恐懼在深淵中回響。一個(gè)人注定要悲傷?

我們，跟著青春的節(jié)奏顫抖，糾結(jié)的人生在呢喃，理由不是借口。古老的靈魂，飚舞在勝負(fù)之間，徘徊著輪回的`力量，慢慢消散，棲留在過(guò)去，仰望自由，遺忘了一切冗雜、憂(yōu)戚。蒼天下，大雪飄揚(yáng)，覆蓋了最后堅(jiān)持的信仰，呼喚原始的渴望，卻選擇逃離與放棄，帶著創(chuàng)傷去流浪，煙霧中隱藏著另一個(gè)臉龐。斗爭(zhēng)中互相偽裝;揣測(cè)中互相受傷;寂寞中互欺騙。隔膜中的善良被埋沒(méi)，守護(hù)的星光終于黯淡。命運(yùn)中牽引著另一個(gè)地方，方向被打碎。究竟會(huì)有多痛?

青春，徹底的預(yù)言，攸關(guān)的那一段段的曾經(jīng)。

我們。只想要最純粹的天堂。

今宵，彼岸花香……

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇7

在我夢(mèng)想中的汽車(chē)是可以用許多功能，接下來(lái)讓我為大家講一下。

現(xiàn)在的車(chē)排氣特另污染環(huán)境，我覺(jué)得我想的車(chē)以后會(huì)靠太陽(yáng)以發(fā)電這樣就可以開(kāi)車(chē)，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候就可以通過(guò)排放物來(lái)凈化這樣也可以接收能源。車(chē)不僅有輪子，還會(huì)有翅膀，這樣就可以開(kāi)得更快。汽車(chē)可以在0.001秒中時(shí)間去你想要去的地方。在車(chē)的里面顏色可以隨著車(chē)主的心情來(lái)變化，還可以不用人的手來(lái)控制方向盤(pán)，就坐在車(chē)就只要喊一聲你要去的地方就夠了。

車(chē)的外型會(huì)特別的長(zhǎng)，里面的設(shè)備齊全，會(huì)有沙發(fā)、電視、電腦等一切所需用品，還有一個(gè)柜子，只要你輸入，你想要的東西他就會(huì)給你變出來(lái)，車(chē)?yán)镞€會(huì)有汽車(chē)人來(lái)服務(wù)你，窗戶(hù)可以隔許許多多的噪聲，這樣可以還給你一片安靜的天地，會(huì)讓你很舒服的，喝著咖啡真是愜意。有的人不是暈車(chē)嗎?車(chē)底部防顛簸，非常軟的底部，暈車(chē)的人就不會(huì)再?lài)I吐，不會(huì)不舒服了，你們知道嗎?暈車(chē)藥會(huì)特別作大腦的。

看!新型汽車(chē)是不是很舒服，又特別的實(shí)用，而且會(huì)很方便，我的想像很細(xì)心，也很大膽吧!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇8

斑斕的夢(mèng)藏在青春里，一群少年不停的做夢(mèng)，追夢(mèng)?？偸菚?huì)疲倦，偶爾也摔跤，那對(duì)不服輸?shù)某岚騾s倔強(qiáng)的舞動(dòng)，告訴我：你有逐夢(mèng)的力量!

青春的&39;一頭連著理想。有人曾說(shuō)：一事能狂便少年。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們慷慨激昂，無(wú)所謂困難，無(wú)所謂挫折，只有為那一事就能一拼到底的“狂”。那事，就是我們不斷追求的理想。詩(shī)鬼曾站上高山之巔對(duì)著腳下浮云一聲斷喝：“少年心事當(dāng)拿云!”這心事，也是他____的理想。少年的拿云之志為著理想而噴發(fā)，我們的明天也因有理想而變得非比尋常。

理想是燈，在黑暗中照亮我們前行的路;理想是帆，在波濤中帶著我們乘風(fēng)破浪;理想是夸父逐日時(shí)至死不渝的信念，理想也是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)兼濟(jì)蒼生的胸懷。蠶用17年暗無(wú)天日的時(shí)光完成破繭成蝶，胡楊用300年的干涸佇成精神不死，我們青春，因?yàn)闀r(shí)時(shí)在踐行著自己的理想。

青春的另一頭系著奮斗。理想的火焰終將用斗志點(diǎn)燃。奮斗，是為了不辜負(fù)先賢那一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的叮囑;奮斗，是為了不重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”的覆轍。我們的青春靠自己把握，我們的時(shí)光要自己負(fù)責(zé)。在青春時(shí)奮斗，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆;在青春時(shí)奮斗，才能點(diǎn)亮頭頂閃耀的光環(huán)。

青春的翅膀，一邊是奮斗，一邊是理想。青春的翅膀，帶我們乘夢(mèng)飛向更遠(yuǎn)地方……

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇9

理想是石，敲出星星之火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。

我的理想是當(dāng)一名交警。我為什么會(huì)有這樣的理想呢，在很小的時(shí)候，我就覺(jué)得交警可神氣了，就好象有氣功似的，手輕輕一揮，那么多車(chē)輛戛然而止。交警的衣服特別帥，穿上一定很好看，英姿颯爽。嘻嘻，其實(shí)是開(kāi)玩笑的啦!交警是為了人民利益工作的，我要做一個(gè)對(duì)人民有好處的人!

交警雖然不是特別偉大的職業(yè)，但是如果沒(méi)有交警的話(huà)，交通秩序就會(huì)混亂。就會(huì)造成不必要的損失，而且如果在工作的時(shí)候，只要稍有疏忽，就會(huì)釀成交通事故，站在馬路中間，在車(chē)水馬龍中特別危險(xiǎn)。風(fēng)吹日曬，飽經(jīng)風(fēng)霜，如果沒(méi)有吃苦耐勞的精神，沒(méi)有過(guò)人的膽識(shí)，又怎能擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任?我會(huì)小心翼翼扶老爺爺過(guò)馬路;我會(huì)耐心說(shuō)教那些闖紅燈的人;我苦口婆心讓人們樹(shù)立安全意識(shí);我會(huì)嚴(yán)肅處理酒駕，讓他們消除僥幸心理。

而現(xiàn)在的我，離那個(gè)目標(biāo)還有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，我必須學(xué)習(xí)，披荊斬棘，只有用知識(shí)武裝自己，才可以離這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近，當(dāng)然也需要一直堅(jiān)定自己的信心。

理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅，扶搖而上。要么時(shí)辰深淵，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)。

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇10

我們總在說(shuō)著青春，這么多年，許久未變。

可是青春究竟是什么?它是一段固定的時(shí)間，還是一個(gè)回憶里的標(biāo)志，還是說(shuō)，它是一種心態(tài)，在你變得柔軟圓滑，跟這個(gè)世界妥協(xié)之前，它一直是你年輕的標(biāo)識(shí)。

可是真的是這樣嗎?大多數(shù)人，還是更愿意把青春歸為一段故事吧。

比如高中奮筆疾書(shū)的那三年，比如，大學(xué)里自由成長(zhǎng)的故事。

作為即將畢業(yè)實(shí)習(xí)的我們，大概最是深有感觸。

當(dāng)看戲人變成戲中人，個(gè)中滋味無(wú)以言說(shuō)，只能在離別的時(shí)候稍微正式一些，再正式一些，只為了以后再相遇的時(shí)候可以有更好的姿態(tài)面對(duì)，不辜負(fù)相遇，也不刻意做作。

青春啊，在無(wú)數(shù)人筆下鮮活美好的一個(gè)標(biāo)簽。

充滿(mǎn)了活力，積極向上的一群人，永遠(yuǎn)心懷美好，相信努力就可以成功。

其實(shí)青春，對(duì)于已經(jīng)青春逝去的人們來(lái)說(shuō)，青春是一種回憶，它承載著自己許多年輕單純的美好;對(duì)于正在經(jīng)歷著的我們來(lái)說(shuō)，青春是一種體驗(yàn)，越青春，越成長(zhǎng);而對(duì)于那些尚未經(jīng)歷的人們來(lái)說(shuō)，青春應(yīng)該是一種美好的期許，是一種積極向上的期望。

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇11

中學(xué)時(shí)代是我們一生中最純真，最美好，最難忘的時(shí)期。我們散下過(guò)拼搏的汗水，收獲過(guò)成功的喜悅，留下過(guò)青春歲月的歡笑，也流下過(guò)不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時(shí)的美好回憶。

我們正如初生的牛犢，不怕天也不怕地，更不怕虎!我們可以無(wú)所顧忌的坦誠(chéng)自己，可以盡情的豪言壯語(yǔ)流淌一地。

父母的期望，老師的期望，朋友的期望，組成一個(gè)期望的光環(huán)，成為我們生命得主體，我們?cè)谄谕猩睿谄谕谐砷L(zhǎng)。

日月輪回，晝夜更替，每天的我們跑啊，沖呀，打呀，拼呀，有成功亦有失敗，有喜悅亦有悲傷，有奮起亦有頹喪，有自信亦有失望。

我留戀青春歲月的時(shí)光，青春歲月有我拼搏的汗水，有我?jiàn)^起的足跡，有我成功的喜悅自豪，有屬于我們的輝煌!青春歲月的我們很容易受到挫折，很容易放棄，所以我們要堅(jiān)持!

青春歲月如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲，即使有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春歲月讓我們充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)希望!

在屬于我們的青春歲月里，讓我們用笑聲，哭聲，快樂(lè)，悲傷，憂(yōu)傷，譜一曲獨(dú)特的青春歲月之歌，青春歲月無(wú)悔，青春歲月無(wú)怨，我們的青春歲月，自己做主!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇12

青春舞曲詮釋著青春是充滿(mǎn)激情的歲月，青春也意味著個(gè)個(gè)涉世未深的青少年對(duì)未來(lái)生活的過(guò)度，然而擁有青春的日子卻是人生旅途中最美麗的&39;風(fēng)景。站在青春的河畔，我看見(jiàn)河面波浪正洶涌……這便是青春之路。而我們則是浪中的船，每只船都要抵達(dá)港口。

青春如煙花般絢麗多彩，雖煙花的一瞬是燦爛，但過(guò)后便灰飛煙滅。青春如流星般深不可測(cè)，雖流星的一瞬是祈愿，但過(guò)后便悄然無(wú)聲。

青春如人生般漫長(zhǎng)，又如花期般短暫。

擁有青春的日子，我們不能讓他在茫然無(wú)知中逝去。青春，一個(gè)激情洋溢的歲月，而在這個(gè)時(shí)期的我們，也便充滿(mǎn)激情，用激情燃燒的心去成就火辣辣的事吧!

作為中學(xué)生，正值青春期的學(xué)生，我們應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)榍啻嘿x予我們以激情，我們就應(yīng)該珍惜，我們不想小學(xué)生那樣的無(wú)知貪玩，不像大學(xué)生那樣成熟對(duì)世事似乎沒(méi)有激情。我們要將青春演繹的五彩斑斕，奮發(fā)向上，舞動(dòng)青春!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇13

大家好!

人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。

歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想?！眽?mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。

前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。

謝謝。

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇14

國(guó)際奧委會(huì)也十分嚴(yán)格，夏季青奧會(huì)賽程不可以超過(guò)12天，參賽人數(shù)約3500人，運(yùn)動(dòng)員年齡要求年滿(mǎn)14歲至18歲，比賽共26大項(xiàng)，賽場(chǎng)館不可重復(fù)建設(shè)，要使用現(xiàn)在所擁有的綜合性多功能場(chǎng)館。做為青奧會(huì)的小主人，我期待的青奧會(huì)是綠色環(huán)保的。馬路上煥然一新，到處綠樹(shù)成蔭。

一輛輛小轎車(chē)不見(jiàn)了，只有一排排整齊的自行車(chē)，聞不到一絲尾氣。花草的芬芳彌漫在空氣里，人們?cè)缫酝浤菬┰甑钠崖暋Ｂ?tīng)，樹(shù)枝頭“嘰嘰喳喳”的`叫聲，那是誰(shuí)?原來(lái)是鳥(niǎo)兒在唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌!在生活中，我會(huì)比以前做的更好。作為一名小學(xué)生，我雖然做不出驚天動(dòng)地的事，但我會(huì)為青奧會(huì)做些自己力所能及的事。在路上，如果我發(fā)現(xiàn)面前出現(xiàn)一張廢紙，我會(huì)大步流星的沖上去，把紙撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。

如有人不遵守交通，我會(huì)上前陰止。當(dāng)我看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí)，我會(huì)上前對(duì)他們說(shuō)：“南京是我們的家，愛(ài)護(hù)南京的環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己!”空閑時(shí)，我也會(huì)當(dāng)志愿者，為不認(rèn)識(shí)路的游客指路，向他們介紹南京的著名風(fēng)景區(qū)，例如玄武湖，中山陵，總統(tǒng)府等。我也會(huì)攙扶老人，盲人過(guò)馬路。我要上各地游客看到我們南京青少年的優(yōu)良品質(zhì)。讓我們與青奧共成長(zhǎng)，預(yù)祝南京青奧會(huì)圓滿(mǎn)成功!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇15

“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”

青春是一段坎坷的路程，青春是一道明媚的憂(yōu)傷，青春更是一首華麗的樂(lè)章。年少輕狂的我一開(kāi)始進(jìn)入著道門(mén)檻時(shí)，那時(shí)的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加，那種莫名的憂(yōu)傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇，它的憂(yōu)傷。驀然回首，那混亂而有節(jié)奏的腳步，到底藏著多少辛酸的淚水?它讓成熟代替了我的天真，那青春的妙曲輕輕地飄過(guò)，我邁上輕輕的步伐，繼續(xù)填上人生最美的記號(hào)。

“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”

一路上的歡歌曼舞，來(lái)到著個(gè)季春的門(mén)前，那滿(mǎn)山的映山紅開(kāi)得那樣的熱烈，那樣的嬌美。原來(lái)花兒是這樣的美，我開(kāi)始學(xué)會(huì)留戀，學(xué)會(huì)謊言，學(xué)會(huì)停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑，選擇了停留，不再前行，聞著這沁人心脾的花香，那疲倦的軀體隨著香味，睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢(mèng)。不知道過(guò)了多久，我被一場(chǎng)大雨淋醒，身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來(lái)，背上苦澀的行囊，繼續(xù)那段漫長(zhǎng)的路程。青春只是一個(gè)過(guò)程，不是最終的歸宿。

要有杜鵑啼血的堅(jiān)持，才能走出美麗的人生。

“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙?！?/p>

青春的美，只是一段小小的歷程。它就像那天空的云彩，像天際里的流星。它的美，是為了伴我們的成長(zhǎng)的妙曲?！叭松挥惺褂脵?quán)，沒(méi)有所有權(quán)?！边@也許是對(duì)它最好的詮釋了。它的美讓人沉醉，讓人心碎。我們能夠?yàn)檫@個(gè)時(shí)節(jié)添上一段熱烈的色彩，也許這就是我們對(duì)它最好的使用了。踏著青青的綠草，穿過(guò)幽幽的從林，會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的明媚的太陽(yáng)，送給你那一分炙熱的溫度，撫平因那久經(jīng)漂泊而流血的傷口。

“此情已然成追憶，莫待時(shí)去空嘆然?！?/p>

青春將是我們最美的回憶，它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的最深的角落里，去永久的回憶。回憶是生活的一部分，但不是全部。因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)情，在短暫的時(shí)間里，做出有意義的事，是對(duì)它最好的回饋。我們應(yīng)該不斷的向前走，不能淪為時(shí)間的奴隸農(nóng)藥時(shí)間的主人。過(guò)去就過(guò)去吧!人是不可能永遠(yuǎn)生活在過(guò)去中，社會(huì)是發(fā)展的，而人又是主體，所以生活在歷史中的人會(huì)被社會(huì)的前進(jìn)而淘汰。不能做時(shí)間里的罪人。努力吧!用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。

青春志、致青春

誰(shuí)的顏容，為誰(shuí)清晰。

誰(shuí)的眼淚，為誰(shuí)哭泣。

誰(shuí)的玉簪，為誰(shuí)拾起。

誰(shuí)的燭光，等到晨曦

誰(shuí)的手絹，被誰(shuí)丟棄。

誰(shuí)的心里，泛起漣漪。

誰(shuí)的青春，為誰(shuí)肆意。

誰(shuí)的筆墨，為誰(shuí)回憶。

有誰(shuí)曾與玩伴爭(zhēng)論過(guò)，月亮是跟著自己走的，彼此各朝一邊走，然后說(shuō)月亮在自己的那邊。那時(shí)我們誰(shuí)也不知道。無(wú)論我們從哪個(gè)角度看，都有月亮。

有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)“月光光，照四方”的老歌。依稀記得，那時(shí)流浪的人很多，于是就有了那么一首聞?wù)呗錅I的《流浪歌》“走啊走啊走啊，走過(guò)了多少年華?！敝皇翘暧撞欢~意，只是模糊的記下了點(diǎn)催人淚下的旋律。

有誰(shuí)曾光著腳丫在鄉(xiāng)間跑來(lái)跑去，有誰(shuí)曾在田野上撲過(guò)田雞，有誰(shuí)曾在夏夜細(xì)數(shù)滿(mǎn)天星辰，有誰(shuí)追逐叢中螢火，有誰(shuí)…

那一切，都已不可再覓。

切斷稚氣，你，是不是多了幾分顧忌，是不是多了幾分冷漠，是不是多了幾分無(wú)奈…

有時(shí)覺(jué)得，挺敬佩那些垂暮之人，他們可以漸漸淡忘一切，可以對(duì)自己說(shuō)，我的一生就這樣過(guò)了，平靜，安祥，然后健忘，像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨(dú)與倦意，對(duì)這個(gè)世間。然而，我們的童年一去不回，我們的暮年遙不可及。但是，我們擁有最炫爛年華——青春。我們?cè)谇啻核烈庾非髩?mèng)想，而夢(mèng)想不曾走遠(yuǎn)，只是它愛(ài)的是現(xiàn)實(shí)。你的情敵很殘忍，而在你的青春里，你卻只能忍。你會(huì)飽受折磨，看著你的愛(ài)，漸漸冷冰，但這一切不會(huì)結(jié)束，只要你活著。為了反抗，我們?cè)谇啻豪锊恍傅膿]灑汗水，偶爾暗自落淚。但要知道，真正屬于你的，不曾走遠(yuǎn)!我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)?，雖不會(huì)結(jié)束，但會(huì)有結(jié)果?？赡苣銜簳r(shí)被它所磨合，但只要你的骨子里存在著不屈，有朝一日，哪里有壓迫哪里就會(huì)有反抗。誰(shuí)屈服于命運(yùn)，誰(shuí)就會(huì)成為命運(yùn)的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫(xiě)命運(yùn)。為了你的所愛(ài)，為了你的夢(mèng)想，你心中深深種下堅(jiān)持的信念，一個(gè)字，等。守得云開(kāi)見(jiàn)月明。厚積薄發(fā)。

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇16

我的青春，斷了弦了。猶如那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，斷了翅膀的蝴蝶，雖然有著美麗的外表，但是無(wú)用了。風(fēng)，依然在吹;楊柳，依然在舞。而我，卻不一樣了。我的翅膀，折了，飛不起來(lái)的痛苦只涌心頭。

坐在他的自行車(chē)上面，把耳朵貼在他的背上。我聽(tīng)到了心跳，“撲通撲通”像一個(gè)個(gè)美妙的音符，合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳，比他的慢很多。我的腦海里冒出一個(gè)問(wèn)題：怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢?小時(shí)候在醫(yī)院測(cè)試心跳，我知道只要屏住呼吸，心跳就會(huì)加快。我繼續(xù)傾聽(tīng)著，試著不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了，更快了。我感受到了窒息的痛，馬上盡情地呼吸空氣，卻被嗆得忍不住咳了幾聲。他回過(guò)頭，看著我，說(shuō)：“傻丫頭?！蔽亦狡鹆俗欤骸昂撸疑鷼饫?”他知道我沒(méi)有生氣，只是笑了笑，繼續(xù)騎自行車(chē)。

載著我們青春的車(chē)子，往前行駛。而現(xiàn)在，青春，卻怎么也走不動(dòng)，進(jìn)一步也不可以。我孤獨(dú)地坐在草地上，一滴淚水滑過(guò)臉頰，癢癢的?；阶爝叄齑轿⑽⒁粍?dòng)，流進(jìn)了嘴里，咸咸的味道。是青春的味道，是斷了弦的味道。他的問(wèn)候，他的關(guān)心，讓我無(wú)法拒絕，讓我想到最?lèi)?ài)我的人。

這個(gè)世界，是屬于我的么?這個(gè)社會(huì)，是愛(ài)我的么……好多的問(wèn)題浮現(xiàn)出來(lái)。我不知道，我不知道!抓起一根嫩綠的小草，它們都很幸福，把大地鑲嵌得很好。拔起一朵小花，它們也很快樂(lè)，把時(shí)界點(diǎn)綴得無(wú)比美妙。

斷了弦的青春，還能重新飛翔嗎?還能繼續(xù)行駛，去那只有幸福的比岸嗎?

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇17

蛹的奮斗，迎來(lái)了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗，留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗，喜得真經(jīng);教師們的奮斗，使得桃李滿(mǎn)天下……這些道理我們都銘記在心，也經(jīng)常激勵(lì)自身：“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”然而，難題沒(méi)頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨(dú)單調(diào)的生活，在一次次的失落后，我們的熱情消失了，只能茫然地站在原地，向父母教師求助。不是說(shuō)只要奮斗，便會(huì)厚積薄發(fā)嗎?

原來(lái)，奮斗是要連續(xù)的?！懊總€(gè)人都是一個(gè)宇宙，每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力。”落花的感傷，往昔的眷念，春去秋來(lái)，從來(lái)都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，心也不知不覺(jué)地跟著流淚，像對(duì)自身比較親比較愛(ài)的人訴說(shuō)自身的苦悶與不安。也罷，舒坦了，就會(huì)忘記什么才是痛苦。若是無(wú)法真正釋?xiě)?，那也只是時(shí)間在搞鬼?？赡軘?shù)天后，當(dāng)重新拾起過(guò)往沉甸甸的心情時(shí)，它已如青煙般散去。合上記憶，不禁釋然一笑：生活真美好!

朱自清先生曾說(shuō)，

我裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將回去罷?

但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?

因而，

從現(xiàn)在起，我們開(kāi)始奮斗……

大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得篇18

每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師?；蛟S，你會(huì)說(shuō)這個(gè)太普通了吧?但是，我不這樣認(rèn)為。我可以說(shuō)是一個(gè)幸運(yùn)兒。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的夢(mèng)想，是他們堅(jiān)定了我成為一名老師的信心。

每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺(tái)上，給我們傳授知識(shí)的&39;時(shí)候;每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無(wú)微不至的關(guān)懷的時(shí)候;每當(dāng)在學(xué)生迷茫時(shí)老師給予循循善誘的時(shí)候……我對(duì)老師的崇敬之情就更深一層。

我認(rèn)為教師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。我要成為一名不僅給學(xué)生傳授知識(shí)，而且還要給學(xué)生傳授做人的道理，并與學(xué)生交朋友的、可以和學(xué)生談心的好老師。其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)職業(yè)能夠超過(guò)教師，我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美，會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。而我，也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈奮斗!在人生美好的時(shí)光中，我會(huì)好好利用各種各樣的學(xué)習(xí)資源，認(rèn)真充實(shí)自己，鍛煉自己，提升自己!為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!