消防案例安全教育心得體會
寫心得需要理清思路,組織語言,有助于增強(qiáng)邏輯思考和思維能力。消防案例安全教育心得體會怎么寫,這里給大家分享消防案例安全教育心得體會,供大家參考。
消防案例安全教育心得體會篇1
在消防安全培訓(xùn)期間既有個人的體能訓(xùn)練,也有消防水帶的40米對接訓(xùn)練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓(xùn)練。在本次訓(xùn)練中我收獲了很多。
我們此次訓(xùn)練是軍事化培訓(xùn)模式,上午訓(xùn)練前有3000米的跑步訓(xùn)練,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前3天的訓(xùn)練中有不少的人都掉了隊,但隨著訓(xùn)練的不斷深入,掉隊的人是越來越少,并且跑完這3000米以后,都感到很輕松。從體力上說都有不同程度的提高和加強(qiáng)。接下來就是消防水帶的對口連接練習(xí),每人兩盤水帶和一個水槍,接兩個口和一個水槍,兩人一組進(jìn)行練習(xí),一開始因為動作不熟練,我們的用時都在15-20秒之間,隨著訓(xùn)練的不斷加強(qiáng)和深入,我們的訓(xùn)練成績不斷的向前提,訓(xùn)練中我的成績到了9.96秒,于維志跑到了8秒左右。在這里要說明一下,在此次訓(xùn)練中于維志同志因為原來他是消防兵,他把自己所學(xué)到的消防知識毫無保留的與大家分享,動作要領(lǐng),水帶的不同拿法,前進(jìn)中的注意事項,接口的動作要領(lǐng),等等。
在體能的訓(xùn)練方面我也學(xué)到了很多東西,也接觸到了很多新鮮的訓(xùn)練方法,有100米接力跑,100米沖刺跑,高抬腿跑,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓(xùn)練過程中各個隊員爭先恐后,個個都像猛虎下山一樣,沒有一個是掉隊的。在訓(xùn)練中的集體項目是最熱鬧的,為了集體能拿到一個好的名次,每個小組都是非常團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,沒有一個給小集體落后腿。我想這也是此次活動的目的之一。
火災(zāi)發(fā)生時,逃生是至關(guān)重要的,但是個人防護(hù)器材也一定要會用,如果有防護(hù)器材不會用,那只能是一種擺設(shè)。在此次訓(xùn)練中個人的防護(hù)器材的使用和理論知識,也是這次活動的主要內(nèi)容之一,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個人裝備,會使用它這是我們精細(xì)化工生產(chǎn)特點所決定的。因為在生產(chǎn)過程中如果發(fā)生火災(zāi)會產(chǎn)生大量的有毒有害的氣體,簡單的過濾式防毒面具就會失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學(xué)起,學(xué)習(xí)使用方法,佩戴時注意事項,使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項內(nèi)容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒,我的成績是35秒,在學(xué)員中間是中等水平。
處理初期火災(zāi)時,隊員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發(fā)現(xiàn)險情時用最短的時間,的配合會大大減小損失。因此在這次訓(xùn)練過程中我們也有這樣的集體配合項目。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米。在此次訓(xùn)練中2#位的成功與否,是決定此項目成敗的關(guān)鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓(xùn)練時我們就發(fā)現(xiàn)2#位就很關(guān)鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動中接口,這里面有很強(qiáng)的技巧,訓(xùn)練時我們的成績就跑到了22秒,與化產(chǎn)車間這樣的強(qiáng)隊相差不多,在考試考核中我們?nèi)税迪聸Q心,要與化產(chǎn)車間爭一下高低。考試中我們相互配合,積極跑位在行進(jìn)中都是一次性接好口,并且沒有脫口現(xiàn)象,最后我們的成績是20秒,比化產(chǎn)車間快了一秒中,在這個集體項目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關(guān)重要的,只有一個默契的配合,才是這次培訓(xùn)的目的之一。
以上的消防安全培訓(xùn)只是一個基礎(chǔ)工作,在這次培訓(xùn)中實戰(zhàn)演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,在搶修的過程中不慎產(chǎn)生了火花,引起了火災(zāi)。然后展開了公司級預(yù)案。接到報警后,首先是警戒隊趕到了現(xiàn)場,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過往車輛。應(yīng)急小分隊到達(dá)后,穿戴好個人防護(hù)用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進(jìn)入現(xiàn)場查找泄漏源頭,發(fā)現(xiàn)不能處置,需要搶修搶險小分隊支援,在搶修的過程中不慎有人產(chǎn)生了火花,發(fā)生了火災(zāi),圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時有人中毒,有應(yīng)急隊員和搶修隊員,將傷員抬至上風(fēng)處,然后有醫(yī)療分隊給予簡單的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員的到來。在整個事故的預(yù)案演練過程中每個小分隊之間的配合至關(guān)重要。配合越默契,事故的損失就會降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結(jié)在演練中的錯誤,經(jīng)過我們不斷反復(fù)的演練最后基本達(dá)到了我們所期待的結(jié)果。一次一次的演練每次都在逼近現(xiàn)實。讓我們的演練和預(yù)案非常使用有效。
在這次消防安全培訓(xùn)過程中也有很多不足,一、在體能訓(xùn)練中有明顯的體力不支的現(xiàn)象,從這一點上看必須加強(qiáng)平時的身體鍛煉,只有身體強(qiáng)了才能事故中做好充分的工作。二、在預(yù)案演練中對付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,缺乏現(xiàn)場的靈活性和應(yīng)變能力。三、現(xiàn)在的消防設(shè)施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,消防箱內(nèi)只有一盤水帶,在應(yīng)急過程中明顯感覺準(zhǔn)備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。
我們的消防安全培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動中,達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地在車間開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作,以提高車間員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失。
消防案例安全教育心得體會篇2
20__年10月27日下午,龍灣十幼邀請了消防大隊劉新新教官給全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。
劉教官講解防火的重要性及一些理論知識,結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進(jìn)行了詳細(xì)解說。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。不僅增強(qiáng)了教職工的消防安全意識,提高了火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時也讓大家學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產(chǎn)安全。
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟用。
三、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。定期組織消防演練,提升對事故的防范能力。
總之,消防安全事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展和廣大職工的生命安全,只有樹立全體職工的消防安全意識,提高各種消防設(shè)施的使用技能才能有效防止和減少火災(zāi)帶來的危害和損失。
消防案例安全教育心得體會篇3
10月13日,我園老師參加了一次專業(yè)的消防培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性。參加這次培訓(xùn),我有以下幾點體會:
一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)是現(xiàn)實生活中最常見的一種災(zāi)難。火災(zāi)直接關(guān)系到人民的生命安全和財產(chǎn)安全,所以我們要時刻警惕消防安全隱患,必須做到位,做徹底。“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。火災(zāi)無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi),生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,我們應(yīng)采取一些自救措施,利用一些物體和地形讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫的機(jī)會。在平時。我們要多學(xué)習(xí)和掌握一些消防基本常識。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當(dāng)面對突然發(fā)生的火災(zāi)時,一定要保持冷靜,認(rèn)真客觀地對待面前所發(fā)生的一切,采取正確的救人或自救的方法。
通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了一些基本的消防知識,了解了在日常生活中所會遇到的一些火災(zāi)突發(fā)情況,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也學(xué)會了一些消防器材的使用,對于火災(zāi),更一步地認(rèn)識到了它的危害性。我受益匪淺。
消防案例安全教育心得體會篇4
10月19日的晚上,我們利用開例會的時候聽了消防教官的報告。在報告中,教官給我們講解了消防知識、消防案例以及發(fā)生火災(zāi)如何急性自救。
火,是自然現(xiàn)象。如果為我們所用,它是我們的朋友,給我們帶來光明和溫暖。但是如果火失去了控制,釀成了火災(zāi),就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大的損失。
教官給我們帶來了不少關(guān)于火災(zāi)的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的火災(zāi)、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的火災(zāi)事故等等,大部分火災(zāi)都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以,我們在覺得用電方便的同時,也要注意用電的安全。比如我們在看完電視、用完電腦,用遙控器關(guān)完電視之后,一定要完全切斷電源;有好多人為了圖方便,在給電動車充電的時候,往往都是在家里拉一根電線,然后充上一夜的電,殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患,也曾經(jīng)有因為亂拉電線而發(fā)生火災(zāi)的案例。人們總是抱有僥幸心理,總覺得火災(zāi)里我們很遠(yuǎn),火災(zāi)是發(fā)生在別人家里的事,所以明知道有安全隱患,照樣視而不見。
教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災(zāi),我們該如何逃生的方法。一旦發(fā)生火災(zāi),好多人不是被火燒死的,而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進(jìn)行逃生,一定要把毛巾疊成八層,這樣才有效隔離毒氣,然后進(jìn)行匍匐撤離。當(dāng)然,我們還得根據(jù)情況來進(jìn)行自救。如不能逃離,我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾或濕布塞堵門縫,不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達(dá)。
這些都是防患于未然的做法,我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救,但是更重要的是我們每個人都應(yīng)該有防火的&39;意識,不要抱有僥幸的心理。生命對于每個人只有一次,愿我們珍愛生命!
消防案例安全教育心得體會篇5
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。我認(rèn)識了消防,希望同學(xué)們能夠注意安全。
小時候,我連消防是什么都不知道。在腦海里,我只記著媽媽對我說過的一句話,“小孩子不能隨便玩火。”可那時,不懂事的我沒記著那話兒,跟著小伙伴們玩起了火。記得有一次,大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起,并拿來了自家的&39;番薯準(zhǔn)備烤番薯。我也不例外,湊著熱鬧,偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來,想體驗一下烤番薯的樂趣。可意外卻隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板,導(dǎo)致番薯剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時,躲過了一劫。后來,這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評了我,還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了。”那次事故讓我見識了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險。
后來,我又在大人那里聽說了一些關(guān)于因用火失當(dāng)、隨意縱火所造成的家毀人亡事件,這讓我對于火又多了一份關(guān)注,并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬不能隨意玩火”。到上了初中,消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初一的時候,我們小區(qū)發(fā)生了一起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場時,看見三輛閃著警燈的紅車停在那邊,四五個穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火,似乎想要一口氣吞滅大火。
那時我就在想,他們太勇敢了,居然能夠與火魔搏動。彌漫的濃煙讓我實在受不了了,嗆得我不停地咳嗽,我匆匆地跑回了家,救火過程持續(xù)了足足兩個小時,后來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人,從媽媽那里得知:那是消防員,是一群專門幫助老百姓滅火的人。從那時起,我便向往著自己也能成為一名消防員,去幫助別人滅火。從此,我認(rèn)識了消防。
消防案例安全教育心得體會篇6
“消防安全知識”學(xué)習(xí)——心得體會4月13日下午3:50在我校合班教室召開了以“珍惜生命,保護(hù)家園”為主題的消防知識講座。主講人為沈陽市消防知識宣傳中心的李教官,通過本次安全知識學(xué)習(xí),可以說自己對生命有了更深刻的認(rèn)識,那就是生命不僅堅強(qiáng),而且脆弱,所以我們每個人要格外珍愛生命,提高自身安全意識,排除身邊潛在的隱患,讓我們及身邊的人盡可能的免受火災(zāi)發(fā)生所帶來的悲痛,健康快樂地度過每一天。為了讓所有教師認(rèn)識并能重視消防安全,李教官展示了許多慘不忍睹的情景,如:校車發(fā)生火災(zāi)時,任憑火焰越燃越厲害,周圍人卻無動于衷,我猜想旁觀人一方面是思想麻痹,另外也是因為缺乏消防的相關(guān)知識吧!最后導(dǎo)致傷亡慘重的悲慘結(jié)局。還有被火燒得面目全非的重傷者和火災(zāi)發(fā)生時許多人窒息死亡的圖片和視頻,更是讓人久久不能平靜。眼前的一幕幕使我的心猛的一震,像被什么東西刺了一樣痛。這些令人心碎的文字資料和圖片使我陷入了沉思,不由得想知道:到底是什么造成了今天的悲劇?如果那樣的火災(zāi)發(fā)生在我們身上,我們又該如何保護(hù)自己、安全逃生呢?
通過李教官的耐心講授,使我掌握了與消防相關(guān)的知識,譬如:消防教育的意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的認(rèn)識和使用,撥打119時注意的細(xì)節(jié)有哪些,火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生方法等等。那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢?可以說這是很多人關(guān)注的焦點話題,通過學(xué)習(xí),使我明白發(fā)生火災(zāi)時,一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。
這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,以保障自身人身安全為主,盡快撥打119火警電話,通知消防隊救火。
同時我也認(rèn)識了自救六件寶并知道了它們使用的方法,如平時我們經(jīng)常看到的滅火器,雖然縷見不鮮,但對其使用方法卻很少有人知曉,李教官言簡意賅的講解,似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器,我們身邊雖很少看到,但通過李教官的介紹,我們了解其特點和使用方法等等,總之今天的學(xué)習(xí)真是受益非淺。
水火無情,我們必須堅持不懈地學(xué)習(xí)消防安全知識,讓消防意識伴隨我們每個人,讓慘劇不再發(fā)生。
消防案例安全教育心得體會篇7
今年,我們學(xué)校舉行了一次消防演練。
一聽到那刺耳的警報聲,全校就如同開水一般沸騰起來,同學(xué)們跑的跑,竄的竄,還有一些不正經(jīng)的同學(xué)在隊伍的最后面悠然自得地“散步”。直到后面的另一班同學(xué)沖上來時他們才慢悠悠地跑了起來。
同學(xué)們一來到大操場,就如同脫了疆繩的一匹快馬,撒腿奔跑起來,一直跑,跑到了大操場。“呼哧——呼哧”一進(jìn)入大操場,同學(xué)們就如同哮喘病患者那樣大聲呼吸了起來。
拉下來,消防員叔叔就給我們講了幾則有關(guān)于消防安全的知識,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都全神貫注地聽著,腳好像被什么東西給釘住了一樣。
忽然,一個長長胖胖紅紅的東西被一個人給推上了臺,仔細(xì)一看,原來是一臺滅火器。消防員叔叔又給我們講了滅火器的種類和對應(yīng)各種火災(zāi)使用哪種滅火器:比如,電器著火就要用二氧化碳滅火器,油鍋著火就要用干粉滅火器……說完,他們又拿出了一個大大的鐵盆子,在里面倒上油,然后,再點上火,剎那間,火仿佛有生命般地往上蹦,頓時火光沖天,周圍的空氣都熾熱起來。接著,消防員叔叔們拿著一瓶干粉滅火器,往里面噴。當(dāng)火一碰到干粉的時候,冒出了一陣白煙,當(dāng)火完全熄滅時,天上的白煙形成了一朵大大的蘑菇云,向著一班飄去,嚇得他們哇哇大叫。
接著,消防員叔叔又教我們學(xué)會怎么看滅火器能不能使用:當(dāng)指針指在紅色的圖案上時,說明不能使用,在黃色圖案上時,說明這個滅火器的氣壓不足,噴不出里的東西,當(dāng)指針指在綠色的圖案上時,方才表示這一個滅火器可以正常地工作、使用。
在這天里,我們學(xué)到的關(guān)于滅火器知識可直多呀!我們一定要好好把它們都給記下來,在以后發(fā)生意外時以便使用。通過了今天的這次演練,我從中感悟到了我們每一個人的生命之珍貴,生活之美好。通過了這次演練,我決定要好好保護(hù)生命,不讓它受到一點點傷害。
消防案例安全教育心得體會篇8
今年11月9日是全國第__個“119”消防宣傳日,緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”主題,廣泛、深入開展“消防進(jìn)萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊參觀學(xué)習(xí),向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識,強(qiáng)化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園,活動周期間,走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,為學(xué)校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè),在__幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進(jìn)一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周,__大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患,積極增強(qiáng)市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強(qiáng)了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會樹立了消防的良好形象。
消防案例安全教育心得體會篇9
為了切實做好我公司__年消防保衛(wèi)工作,有效預(yù)防和控制火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)局__年消防保衛(wèi)工作要求,我公司積極開展了消防工作排查,確保了各項工作落到了實處,取得良好的效果,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想
以提高公司消防工作管理水平和消防安全素質(zhì)為支撐,按照排除隱患、加強(qiáng)宣傳的工作要求,堅持宣傳、排查與整治相結(jié)合,治標(biāo)與治本相結(jié)合的原則,以強(qiáng)大的消防宣傳態(tài)勢和嚴(yán)格的消防安全檢查,防范和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生,提高所有員工防控火災(zāi)意識和能力,為公司安全發(fā)展創(chuàng)造良好安全環(huán)境。
二、明確工作目標(biāo)
全面排查辦公樓、宿舍、門衛(wèi)等人員聚集和進(jìn)出場所及影響單位消防的消防栓管道、配電室和其他場所的火災(zāi)隱患,推動各部門進(jìn)一步落實火災(zāi)隱患治理的工作責(zé)任和整改措施,建立健全火災(zāi)隱患排查治理工作的長效機(jī)制,切實改善公司消防安全環(huán)境,提升公司火災(zāi)防控能力,遏制重特大火災(zāi)的發(fā)生,確保公司安全穩(wěn)定。
三、完善組織機(jī)構(gòu),落實責(zé)任制
為認(rèn)真抓好消防保衛(wèi)工作,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,總經(jīng)理周振勇任組長,其他班子成員任副組長,相關(guān)科室為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安保科,負(fù)責(zé)工作的組織協(xié)調(diào)和信息傳遞等工作。
四、任務(wù)完成情況
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實做好安全防火工作。
今年以來,我公司把消防工作作為當(dāng)前一項重要工作,要求各部門思想上要高度重視,切實抓緊抓好,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實處。
(二)認(rèn)真抓好安全防火宣傳教育活動,落實好各項安全防火措施。
一是根據(jù)局關(guān)于印發(fā)《復(fù)產(chǎn)復(fù)工消防安絡(luò)直播的通知》文件要求和精神,我公司于__年3月10日組織觀看復(fù)產(chǎn)復(fù)工消防安絡(luò)直播,認(rèn)真學(xué)習(xí)專家講解企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工消防安全管理要點和員工消防安全注意事項。
二是根據(jù)局《關(guān)于開展__年“關(guān)注消防、生命至上”消防安全宣傳月主題活動的通知》文件要求和精神,我公司于__年11月9日,組織全體員工觀看23個典型火災(zāi)案例警示片,深刻吸取近期火災(zāi)事故教訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后我公司本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,開展了一次火災(zāi)逃生虛擬演練,進(jìn)一步普及全體員工的消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識。
三是抓好辦公樓、宿舍、配電室、鍋爐房、廠區(qū)周邊等安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。今年以來我公司通過所有檢查查出3處安全隱患,
一是宿舍應(yīng)急通道有車輛亂停亂放,
二是辦公樓一樓應(yīng)急燈損壞,
三是食堂液化氣瓶存放處亂堆亂放,已全部整改,確保把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。
四是清理維修好公司的所有滅火器材和滅火設(shè)備,做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
五、應(yīng)急值守情況
今年以來,公司高度重視應(yīng)急值守和事故接報處置工作,牢固樹立應(yīng)急值守工作無小事的理念,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班、24小時值班和事故信息報告制度。
總之,消防保衛(wèi)工作高于一切,任重而道遠(yuǎn),我公司有信心在今后的工作中立足實際,長抓不懈,確保公司所有員工的生命安全。
消防案例安全教育心得體會篇10
今天是5月12日,我校舉行了消防安全教育演習(xí),提起消防,許許多多的火災(zāi)不也是在我們不知不覺的迷迷糊糊中引起的嗎?
冬天快到了,冷起來了,很多家庭喜歡生火,這不是很常見的現(xiàn)象嗎?20__年6月9日21時許,江西廣播電視少兒藝術(shù)幼兒園,小六班發(fā)生了一起嚴(yán)重火災(zāi),蚊香將搭落在床沿邊的棉被引燃,火勢向四周蔓延引發(fā)火災(zāi),致使小六班寢室內(nèi)寄宿的17名幼兒中有13名人在火災(zāi)中死亡,這幾天正是清明時節(jié),蘇州吳中區(qū)光福鑄光福山林大火10小時不絕,原因是有人上墳燒紙引起的。
看了這些,你明白了嗎?你能從這些糊涂的事例中得出清醒的結(jié)論嗎?我想,答案是不言而喻的。也許,在建筑施工中,你為了偷工減料,迷糊了;在裝修工程中,你為了豪華氣派,迷糊了;在日常生活中,你為了安逸方便,迷糊了……可是,你知道嗎?因為你的迷糊,多少人失去了溫馨的家園;因為你的迷糊,多少父母失去了他們可愛的孩子;因為你的迷糊國家損失了多少財產(chǎn)……
人們啊!請你為了人民的生命財產(chǎn)安全,保持你“清醒”的頭腦吧!這是您———一個公民應(yīng)盡的責(zé)任!
消防案例安全教育心得體會篇11
生命是寶貴的,但也是脆弱的,任何一點點的傷害都可能讓它殘缺或者終止,就像一條輕紗。我懂消防,希望同學(xué)們注意安全。
小時候連什么叫救火都不知道。在我的腦海里,我只記得媽媽對我說的一句話,“小孩子不能隨便玩火。”但當(dāng)時不懂事的時候不記得話了,和朋友一起放火。記得有一次,大家圍著草地坐著,把磚頭堆在一起,自己帶紅薯來烤。我也不例外。我偷偷拿出我僅有的兩個紅薯,想體驗一下烤紅薯的樂趣。但是后來出事了。剛開始大家都沒有在草坪上放防火紙板,導(dǎo)致紅薯很快就烤好了,火苗迅速竄來竄去。好在大家及時發(fā)現(xiàn),躲過一劫。后來這件大事傳到我媽那里,我媽很嚴(yán)肅的批評我,還說“孩子以后千萬不要再玩火了。”事故向我展示了火的魔力。之后我也知道玩火的危險。
后來聽大人說用火不當(dāng),隨意縱火造成家庭破壞,讓我更加關(guān)注火,牢牢記住了媽媽的那句“千萬不要隨意玩火”。我初中的時候,救火就是幫人滅火。我記得我高一的時候,我們小區(qū)發(fā)生了火災(zāi)。到了火災(zāi)現(xiàn)場,看到停在那里的三輛閃著燈的紅色轎車,還有四五個穿著橘黃色衣服的人在拼命滅火,好像要一口氣把火吞了。
當(dāng)時我就在想,他們這么勇敢,能打得過火妖。我受不了濃煙,這讓我不停地咳嗽。匆忙跑回家,救火過程持續(xù)了兩個小時。后來我跟我媽提到了那些穿橙色衣服的人,從我媽那里得知他們是消防員,一群幫助普通人滅火的人。從那以后,我渴望成為一名消防員,幫助別人滅火。從那以后,我學(xué)會了滅火。
消防案例安全教育心得體會篇12
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識,20__年2月20日,我校對于全體教職工進(jìn)行了關(guān)于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
案例中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,毀掉了校舍,學(xué)生、老師傷亡嚴(yán)重,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍,一個個年輕的生命就這樣瞬間毀于一旦。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。
學(xué)校是人員流動頻繁密集區(qū)、書籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名教師,處處提高消防意識,時刻提醒自己和學(xué)生們用電安全,平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好班級、學(xué)校的消防安全工作!
消防案例安全教育心得體會篇13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在鄧園長的帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動。
活動中,副園長朱進(jìn)行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧__指導(dǎo)所有參培人員在滅火時,應(yīng)站在距離火源相對較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動幾次,使桶內(nèi)的干粉松動,然后拔去保險銷,一只手握住膠管將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。
通過本次實戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能,切實加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
消防案例安全教育心得體會篇14
通過這次對火災(zāi)安全教育和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災(zāi)安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點感悟:
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在社會大環(huán)境中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),整個社會對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但是具體到一些細(xì)小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細(xì)節(jié)”。
水火無情,無數(shù)的生命被火災(zāi)奪取,火災(zāi)不僅給我們帶來肉體上的摧殘,而且給我們帶來精神上的傷害。從這次的火災(zāi)安全知識學(xué)習(xí)中,我們深刻的認(rèn)識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當(dāng)?shù)氖褂茫涂赡軙l(fā)生火災(zāi),造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的,這就需要在火災(zāi)中學(xué)會自救。那么,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災(zāi),首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候,可用滅火器來自救。當(dāng)火勢較大時,首先保持冷靜,撥打119火警救助。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,新一代的高素質(zhì)人才,未來的建設(shè)者,我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題,這也就造成了迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢還會再有嗎,生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時刻都受著威脅.近年來,社會娛樂場所、高校之中火災(zāi)、深林大火事故頻發(fā),各種案例屢見不鮮。
“火災(zāi)猛于虎”最近這幾年火災(zāi)事故頻發(fā),給國家和人民造成了嚴(yán)重單損失,每年因為火災(zāi)死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù),在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。
面對各種各樣的火災(zāi)事故,在我們感慨與震驚的同時,要牢記教訓(xùn),警惕自己,避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑.增強(qiáng)安全意識,從自己做起。
安全,是老師和家長共同關(guān)注的問題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識,嚴(yán)密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠(yuǎn)伴我們前行!
消防案例安全教育心得體會篇15
十二月十四日下午一點,通訊系學(xué)生會各部成員在韓宇鵬老師和學(xué)生會主席袁文斌的帶領(lǐng)下去參觀上海市消防基地。
伙伴們帶著新鮮與興奮一路浩蕩到達(dá)消防基地,首先由工作人員先給伙伴們上消防教育課。--年,上海商學(xué)院女生宿舍602因“熱得快”起火,四名女生欲自行滅火,不料錯過最佳滅火時機(jī),火舌蔓延迅速,四名女生不幸墜樓身亡。由此看來,造成這次慘劇的主要原因是現(xiàn)代大學(xué)生消防防知識薄弱,在宿舍濫用違禁物品,失火后不知如何滅火,自衛(wèi)。所以工作人員告訴伙伴們,生命誠可貴,學(xué)好消防知識,防患于未然。接著工作人員為同學(xué)們具體的講解了失火的原因以及如何滅火,滅火工具,類型以及正確的使用方法等問題。比如按充裝滅火器類型分類,分為,清水,泡沫,水霧,干粉,二氧化碳,潔凈氣體滅火器等。按重量和移動方式分類分為手提式和推車式。不同滅火器的適用對象,效果都不同。一般滅火器在拔掉栓之后,距火二至三米處噴發(fā)。滅火毯帶至起火點上風(fēng)方向。伙伴們都聚精會神的聽著,面容嚴(yán)肅,大有未雨綢繆之意。
聽完消防知識教育,工作人員帶著伙伴們在一塊空地上進(jìn)行實戰(zhàn)演習(xí),現(xiàn)場有不同數(shù)量的滅火毯和滅火器。工作人員再次介紹了地上的不同滅火器的區(qū)別和正確使用方法。然后點燃火源為我們演示滅火過程。看著騰騰火焰被滅火毯蓋住,然后拉開毯子像變魔術(shù)似的火就被滅掉了,伙伴們紛紛歡呼,詫異的贊嘆厲害。而工作人員告訴伙伴們這不過是隔絕空氣來達(dá)到滅火的目的。但同學(xué)們?nèi)攒S躍欲試,紛紛積累滅火的經(jīng)驗。而后,工作人員糾正了一些同學(xué)的誤區(qū),比如離火源太近,使用滅火毯時不顧及保護(hù)手掌而被燒到等,使得伙伴們在真正遇到火災(zāi)時有了一定消防經(jīng)驗,滅火技能以及自我保護(hù)意識。
通過這次消防演習(xí),拓寬了伙伴們的消防知識面,進(jìn)一步提高了現(xiàn)代大學(xué)生淡漠的消防意識。故圓滿達(dá)成了這次活動的目的與初衷。
消防案例安全教育心得體會篇16
為了進(jìn)一步提高全體教職工的消防安全意識,全面提高幼兒園全體人員的消防意識、防范能力、火場自救和逃生能力,近日,__幼兒園開展了全園消防安全演習(xí)等一系列宣傳教育活動。
活動前,全園緊密圍繞消防安全主題利用家園櫥窗、消防應(yīng)急演練活動、安全教育微信平臺、班級安全教育活動等形式開展消防安全教育宣傳。各班教師根據(jù)孩子的年齡特點設(shè)計安全教育示范課,并觀看__省消防安全視頻,使孩子們初步了解火災(zāi)的危害,豐富消防安全知識。演練活動以警報鈴聲作為發(fā)現(xiàn)“火情”的&39;信號,各班立即組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,迅速、有序地撤離教學(xué)樓,到達(dá)“安全區(qū)域”。整個疏散過程做到快速、安全、有序,取得較好的效果;演練結(jié)束后,教職工們紛紛來到指定地點進(jìn)行“如何使用消防栓,撲滅初起火災(zāi)”的演練,通過實地觀看演示、親自動手操作,掌握使用泡沫滅火器滅火的技巧和方法;最后,全園上下組織家長上網(wǎng)學(xué)習(xí)消防安全知識并完成知識答題問卷。
此次“消防安全宣傳月”系列活動,使全園師幼及家長消防安全意識得到了顯著的提高,也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。
消防案例安全教育心得體會篇17
為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全素質(zhì),最大限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害,大學(xué)生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。
一、消防基地參觀
在自管會成員的帶領(lǐng)下,我們與各學(xué)院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學(xué)習(xí)室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀(jì)律讓我們驚嘆。隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓(xùn)練項目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。
二、消防電影展
11月x日晚上,在教學(xué)樓D區(qū)四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學(xué)到了許多消防知識。氣氛十分活躍。
三、消防滅火大賽
上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學(xué)院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。
這次消防安全月里,我們學(xué)到了很多東西,認(rèn)識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷:
1、首先,我認(rèn)為活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學(xué)對此次
活動知之甚少。
2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基
本沒有什么秩序。當(dāng)進(jìn)入一處參觀時,有不少同學(xué)用手去觸摸設(shè)施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機(jī)會時,應(yīng)強(qiáng)調(diào)一下這方面的紀(jì)律。
3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規(guī)則了解不多,產(chǎn)生了
一些違規(guī)現(xiàn)象。
消防安全與每個人息息相關(guān),此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!
消防案例安全教育心得體會篇18
火是人類最偉大的發(fā)明。很多時候,它都像一個美麗的天使,無私地給人們帶來必不可少的光明和溫暖;火有時也是一個惡魔,毫無顧慮的吞噬著一條條鮮活的生命和人類寶貴的財產(chǎn)。
俗話說“星星之火,可以燎原。”的確,在20__年x月30日下午5時,我從新聞中看到四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)。當(dāng)時那里燃燒著熊熊烈火,消防員們知道以后,在冒著黑黑的濃煙的原始森林展開撲救,看著火越來越小了。但是“天有不測風(fēng)云。”撲火行動中,受風(fēng)力和風(fēng)向突變影響,突發(fā)林火爆燃,瞬間行成巨大的火球,在現(xiàn)場的消防員緊急避險,可惜,還是有27名森林消防員和3名撲火人員不幸犧牲……聽了這些,我心里難過極了,同時,也衷心地為他們對職業(yè)的使命感,責(zé)任感致敬。
是的,消防安全人人都知道,但在日常生活中,真正注意到它的人卻十分少。近年來,棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時有發(fā)生。也讓我們明白:生活之中的一點小小的火星,也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們必須得掌握一些消防知識,如:點燃了的蚊香、蠟燭應(yīng)該放在專用架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等易燃物品;不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要馬上撥掉插頭;發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不觸碰電器開關(guān)和使用明火;打雷下雨時,不能躲在樹下;不隨身攜帶打火機(jī)、火柴等火種。
為了給消防員減輕負(fù)擔(dān),作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,更要掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場逃生決:
逃生預(yù)演,臨危不亂;熟悉環(huán)境,暗記出口;撲滅小火,惠及他人;保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。
總之,消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。希望大家能和我一起,更加關(guān)注消防知識,自覺承擔(dān)防火工作的責(zé)任和義務(wù),遠(yuǎn)離火災(zāi),讓你、讓我和他,甚至整個社會環(huán)境更安全,讓我們大家一起做一個消防意識極高的小公民吧!
消防案例安全教育心得體會篇19
為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識、減少安全隱患,4月10日下午,江西新東方烹飪學(xué)院邀請南昌市防火中心李老師給同學(xué)們上了一堂生動的校園消防安全知識講座。
江西新東方烹飪學(xué)院舉辦校園安全知識講座
講座中,李老師用十分震撼的火災(zāi)現(xiàn)場圖片、生動的案例,分別從火災(zāi)的起因、火災(zāi)隱患、滅火器材的使用、初期火災(zāi)的撲救這四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。著重談到了火災(zāi)現(xiàn)場如何保全生命,自救逃生的。方法。為加強(qiáng)安全防火教育,李老師還親自演示怎么正確使用滅火器。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位同學(xué)印象深刻。
南昌市防火中心李老師生動的講解:
學(xué)工處王主任表示:“消防知識講座的開辦,在提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)意識的同時,也將更加關(guān)注消防,從點滴做起,杜絕火災(zāi)隱患,積極維護(hù)校園消防安全,是很有必要的。本次消防安全知識講座使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)了消防知識,增強(qiáng)了消防安全意識,為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定和諧校園打下了基礎(chǔ)。
講座結(jié)束后,同學(xué)們很感謝李老師的精心講課,紛紛表示在以后的生活中要多多注意,做到防患于未“燃”。
消防案例安全教育心得體會篇20
消防知識是每個人都有義務(wù)去學(xué)的知識,學(xué)好消防知識與每個人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在20____年引發(fā)了義烏那場大火的九歲男生,他肯定不知道小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點燃了貨物,從而引發(fā)了一場特大的.火災(zāi)……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時,那里面的場景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點原來的樣子啦。我估計那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重啊!但是,有時候火也是我們?nèi)祟惖呐笥眩梢詭臀覀兂床耍€能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時像魔鬼,有時像天使,看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時:發(fā)現(xiàn)畫面上有一個玩火的小孩子,他和那個玩打火機(jī)點燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢?對了,我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
最后,我個人覺得學(xué)校讓我們觀看這個內(nèi)容不僅僅是讓我們增長知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),希望大家學(xué)好消防安全知識,提高防火意識,關(guān)注消防安全,做到防患于未然。