籃球比賽是在校園里的一項熱門活動，尤其是大學校園，那么你知道如何寫籃球比賽的新聞稿嗎?下面小編給大家介紹關于大學籃球比賽新聞稿范文的相關資料，希望對您有所幫助。

大學籃球比賽新聞稿范文一

為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質，增強團隊精神和集體凝聚力，展現大學生積極向上的風貌，由院學生會舉辦的安徽機電職業技術學院第九屆“友誼杯”籃球賽于x月x日拉開了帷幕。

此次比賽男子共15支隊伍，女子7支隊伍。由各個系部選送隊伍共進行x場比賽。在賽場上隊員們積極投入、全力以赴。場下的啦啦隊為他們吶喊助威!在比賽過程中，裁判員秉公執法，嚴肅認真，盡自己最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行，各班隊員和同學也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現我們體育系學生良好的精神面貌和全面的優秀素質。此次比賽的順利舉行，為新老同學提供了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。

場上球員一個個積極拼搏，一路奮勇表現了運動員的的風采，使這次的籃球賽格外絢麗多彩，生動，分外成功。

經過一個月的激烈角逐，最后xxx 隊伍與xxx隊伍，一路過關斬將，分別奪得了男子、女子組冠軍。

此次“友誼杯”籃球賽不僅向全院師生展現了我院同學積極向上的青春風采，同時也增進了同學之間的凝聚力和戰斗力，培養了大家的集體榮譽感，增進了各系的友誼，展示了我院同學團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。

大學籃球比賽新聞稿范文二

青春是昂揚向上的，青春是活力四射的。為期十天的津鐵院鐵道運輸系籃球賽終于接近尾聲。年10月25日中午十二點半，津鐵院鐵道運輸系學生會體育部在津鐵院籃球場進行了籃球賽的總決賽，進入總決賽的是三組和四組。 比賽開始前，操場的周圍圍滿了前來觀看的同學們，參加比賽的隊員們也熱情高漲，躍躍欲試。緊接著，激烈的籃球賽開始了。現場的氣氛急劇攀升，比賽的雙方很快就進入了角逐的狀態。在場的同學們用他們的喊聲來表達著自己的情感，為自己的隊伍加油。比賽的雙方也越來越有激情，用各種各樣的籃球技巧和精準的投籃為自己的隊伍貢獻了一分又一分。上半場結束了，三組以27:17的比分領先著。短暫的休息與調整之后，下半場開始了。一開始，四組的隊員們稍有落后，但是他們很快進入了狀態，很快就把比分差距拉近了。現場的觀眾也為他們加油鼓氣，隊員們也奮力拼搏著。不過可惜的是，由于幾個失誤，比分差距又被拉大了。最終，三組以46:32的比分贏得了津鐵院鐵道運輸系籃球賽的冠軍。在場的觀眾用他們的掌聲和呼喊聲為他們歡呼。當然，四組雖然敗了，但是他們雖敗猶榮，他們的“不拋棄，不放棄”精神感染著現場的每一個人。

本次大賽秉持著“友誼第一，比賽第二”的原則，不僅豐富了校園生活，提高了同學們進行體育與活動的熱情和參加體育鍛煉的積極性，還給同學們提供了一個交流的平臺，創造了展現自我的機會。同時，也增強了同學們的凝聚力，展現了我們津鐵院鐵道運輸系奮發向上永不放棄的青春風采。

大學籃球比賽新聞稿范文三

年10月在合肥科技職業學院籃球場舉行了經濟管理系的籃球比賽。由電子商務一班等班級進行比賽角逐。比賽開始的那一刻便點燃了球員們的熱情，各種進攻與巧妙的防守讓在場的同學忍不住叫好。球員與球員之間配合默契，傳球熟練，直逼籃板。展開了一輪輪投球，球員動作帥氣利落，雙方隊員情緒高漲。在拉拉隊員下的吶喊助威下，球場氣氛十分活躍。

這次比賽十分精彩，讓我們看到了球員的個人魅力和團隊合作精神。也增進了各班之間的溝通。展現了“友誼第一，比賽第二”的校風。此次比賽也為我們提供了相互交流的平臺，豐富了大學生的課余生活，培養了大家的集體榮譽感，有利于提高同學們的積極性。

籃球比賽新聞稿四

為豐富同學們的課余生活，加強團隊合作精神，促進同學間的友誼，并給新生們提供一個展示青春風采的平臺。電氣工程分院團總支文體部在9月16日在籃球場舉辦“迎新生3對3籃球比賽”來豐富大家的業余生活.強生健體.增進感情，提高團隊團結協作能力。凡我分院學生均可參賽，只限新生團隊，自由組合，團隊報名名額限制在3-4人，不能多于5人。最終共計18支隊伍報名參加。

此次比賽場地設在學院籃球場，場地為半個標準的籃球場地。每隊3個首發，1-2個候補。電氣工程分院團總支為每場比賽安排了一名裁判，全場比賽為八分鐘，共兩大節，一節四分鐘，休息兩分鐘，通過十幾天的首賽、復賽、半決賽、決賽，以下為本次比賽獲得前三名的隊伍及隊員名單：

第一名：14電氣4班 彭超 周宏宇

15電氣自動化設備應用 亢啟明 徐志鵬

第二名：“夢之隊”14電氣4班 劉睿智

15電氣2班 蔡國鑫 肖文強

15電氣3班 陳一凡

第三名：15電氣自動化設備安裝應用1班 徐國華 伍康 馬強

鼓勵獎：“凱爾特人”15電子信息 馬虎 岳列 蔡延磊 李曉東

“鐵三角”15電氣1班 劉澤

15電氣2班 黃少杰

15電氣4班 何如江

14電氣4班 黃超

通過本次比賽增強各班同學的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情，給每個同學施展了自我的機會，使同學們更加深入的體會個人的力量只有融入到集體的隊伍中，個人的力量才能得到完美體現。每個人只有自己耕耘鍛煉，在每個人生階段，才能讓自己的生活更豐富多彩。