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重陽節(jié)教案簡(jiǎn)單

時(shí)間: 新華 教案模板

重陽節(jié)教案簡(jiǎn)單篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5.運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、視頻、菊花、幼兒準(zhǔn)備節(jié)目

活動(dòng)過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言師提問:

1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

2、我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

三、活動(dòng)開展

1、給爺爺奶奶表演節(jié)目

2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親

3、給爺爺奶奶遞上菊花茶

4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"

重陽節(jié)教案簡(jiǎn)單篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,知道重陽節(jié)是老人節(jié)

2、關(guān)心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感

活動(dòng)重點(diǎn)

理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌

活動(dòng)難點(diǎn)

知道重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習(xí)俗

活動(dòng)準(zhǔn)備

掛圖;彩紙、筆、膠水等

活動(dòng)流程

一、談話引題

1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?

2、你們想為爺爺奶奶做什么?

二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察

1、理解兒歌內(nèi)容

2、教師朗誦兒歌

提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語?(登高)

提問3:爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀?

提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)?

3、教師完整朗誦兒歌。

三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌

四、討論給爺爺奶奶過節(jié)

重陽節(jié)教案簡(jiǎn)單篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

3、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲《爸爸媽媽好》

活動(dòng)過程:

1、師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……為我們……還會(huì)為我們……

2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們?cè)谔枘亍?/p>

師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

師:找到了,請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4、做旗子

師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

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